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《每天傍晚勵志課》讀后感

時(shí)間:2022-04-16 11:35:20 讀后感 我要投稿

《每天傍晚勵志課》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的《每天傍晚勵志課》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《每天傍晚勵志課》讀后感

《每天傍晚勵志課》讀后感1

  讀這本書(shū)是因為老師的推薦,我也是抱著(zhù)試試看的態(tài)度去閱讀。雖說(shuō)只讀了只有三四天,但讓我感觸很大,也深受啟發(fā)!

  我雖說(shuō)只讀了第一章,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從量變到質(zhì)變每天總結自己的進(jìn)步。學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,如同蓋房子,一步一步來(lái),不是一口吃成胖子就成功的。書(shū)中提到讓自己每天進(jìn)步1%,積少成多,積小勝為大勝重視孩子的每一個(gè)變化每一個(gè)進(jìn)步。例如你今天的字比昨天寫(xiě)的好,你今天記得單詞比昨天記得多了5個(gè)。要及時(shí)與孩子溝通表?yè)P夸贊讓他知道我是認真的,同時(shí)孩子也需要認可和贊同。對他學(xué)習態(tài)度及成果的肯定是對他莫大的贊揚;剡^(guò)頭來(lái),仔細想想從小孩上一年級到六年級,我們過(guò)多的只是關(guān)注每次考試的分數,從來(lái)沒(méi)在事后進(jìn)行必要的輔導和安慰,考好了喜笑顏開(kāi),考不好厲聲責罵。有時(shí)也靜下心來(lái)反思自己,我做的到位了嗎?孩子這樣難道我沒(méi)有責任嗎?每天都是借口自己忙,忽略了對孩子的關(guān)注。其實(shí)讀到這本書(shū)時(shí)我也是抱著(zhù)應付的態(tài)度去讀的,可是看著(zhù)看著(zhù)我覺(jué)得這本書(shū)就應該家長(cháng)多看看,書(shū)中的內容有許多是和我的想法一致的,可謂句句真言?墒俏覅s沒(méi)有堅持下來(lái)。凡事就怕認真,這里的認真是堅持。堅持每天陪他讀半小時(shí)的書(shū),堅持每天檢查作業(yè),當然不能忘記該表?yè)P就表?yè)P該批評就批評。堅持每天陪他聊聊天,學(xué)校事,家事,時(shí)事。都是可以的。其實(shí)鼓勵孩子使他進(jìn)步也是不錯的辦法,溝通最重要,你要知道,他在想什么……需要什么……然后會(huì )怎么做……我們就會(huì )有針對性的辦法去解決,事事想在前面,我想會(huì )達到事半功倍的效果。

  所以,我在這里也向各位家長(cháng)朋友推薦這本家長(cháng)閱讀書(shū)《每天傍晚的勵志課》雖說(shuō)讀完第一章但使我感觸良多,對照書(shū)中所說(shuō)檢查反思自己做的夠不夠好,而不是把所有責任歸于學(xué)校和孩子,家庭教育的缺失是誰(shuí)也彌補不了的。從今天開(kāi)始,從我做起,身體歷行做好每一天!

《每天傍晚勵志課》讀后感2

  周末,收到老師的短信,讓我讀一讀《每天傍晚勵志課》,并且寫(xiě)一篇讀后感,初始不以為意,待到周六晚上正好有時(shí)間,便在手機上搜索了這本書(shū),細細地讀了起來(lái),讀完后,卻覺(jué)得自己思想上收獲了很多。

  《每天傍晚勵志課》一書(shū),是告訴我們如何從一個(gè)普通人變成一個(gè)不平凡的人。這種不平凡不是說(shuō)我們一定要取得多大的成就,而是如何讓我們的內心變得寧靜從容,變得強大堅韌。

  每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠與眾不同,能夠堅強自信?墒菍τ谌绾闻囵B出這樣的孩子,卻并不完全清楚。父母這個(gè)職業(yè),對于我們每個(gè)父母而言,都是一個(gè)全新的職業(yè),每個(gè)爸爸媽媽都是新手上路,從沒(méi)有經(jīng)驗可言。從十月懷胎的激動(dòng)憧憬,到牙牙學(xué)語(yǔ),到走進(jìn)學(xué)校,一路走來(lái),戰戰兢兢,小心呵護。不但要考慮到身體的健康成長(cháng),還要時(shí)刻關(guān)注他們的思想健康,同時(shí)又不由暗自期望,希望自己的孩子能夠像古時(shí)的黃帝那樣,“生而神靈,弱而能言,幼而徇齊,成而登天”?墒怯袝r(shí)卻真的不知道,期望與成長(cháng)現實(shí)之間的落差,已經(jīng)不知不覺(jué)扭曲了我們所謂的`“父母之愛(ài)”,而讓所謂的愛(ài)變成了壓力和壓迫?赐赀@本書(shū),讓我不由重新審視自己對孩子的態(tài)度,也許適當地問(wèn)問(wèn)孩子想要什么,比我們強硬地硬塞給孩子什么,更重要。

  這是一本適合家長(cháng)和孩子們一起讀的書(shū),更是一本適合家長(cháng)和孩子一起長(cháng)期讀的一本書(shū)。故事中的成功者都是我們生活中的普通人,甚至有些連普通人都不如的殘疾人,也許每個(gè)人成功的精彩都不一樣,可是在每一個(gè)成功者的身上,我們看到的是自信、自強、自尊,不放棄并且為此付出自己的努力,這才是需要我們和孩子一起共同領(lǐng)悟的。

  孩子在學(xué)著(zhù)長(cháng)大,我們在學(xué)著(zhù)當人爸媽。也許孩子會(huì )走得跌跌撞撞,不停受傷,我們又何嘗不是在為人父母的路上走得跌跌撞撞?可是不放棄和不拋棄,才是我們和孩子一起成長(cháng)的關(guān)鍵。今后,我會(huì )嘗試改變,我會(huì )和我的寶貝們一起努力,希望能在今后的人生之路上盡量走得更平穩一點(diǎn)、更精彩一點(diǎn)。

  這是我讀這本書(shū)后的感受,以此與各位家長(cháng)共勉。

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