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讀秘密花園有感

時(shí)間:2022-04-14 17:50:02 讀后感 我要投稿

讀秘密花園有感15篇

  當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀秘密花園有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀秘密花園有感15篇

讀秘密花園有感1

  秘密的花園是地方非常隱秘,還是花園中有不可告人的秘密?我帶著(zhù)疑問(wèn),一口氣讀完了這篇文章。

  文章進(jìn)的是由于一位叫卡羅琳的朋友給作者打電話(huà)說(shuō):"山上有人種了水仙,"于是作者和卡羅琳走了很長(cháng)的一段山路,去看個(gè)究竟。終于到了,作者一看見(jiàn)山頂的水仙驚呆了,各種花草在花園一展風(fēng)采。作者產(chǎn)生了許多疑問(wèn):是誰(shuí)修建這個(gè)美麗的花園?為什么會(huì )選擇慌無(wú)人煙的地方?這個(gè)花園是怎么建成的?作者看見(jiàn)花園中間的大理石板上刻著(zhù)這樣的字:一位婦女,兩只手,兩只腳,一點(diǎn)點(diǎn)的想法和一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,始于1958年。

  我被創(chuàng )造這個(gè)美麗的花園的婦女震驚了。她和、幾乎在50年前就開(kāi)始了。這些年來(lái)她每天做一點(diǎn)點(diǎn)不懈的努力,這個(gè)世界變得更美麗了。她持之以恒,一天只用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,日積月累就成就了這座美麗的秘密花園這好比我們的學(xué)習,假如每天背一個(gè)英語(yǔ)單詞,那一年就365個(gè)單詞小學(xué)就背2190個(gè)單詞,這就相當與三分之一的字典了。只要每天用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,堅持做一點(diǎn)事情,就可以創(chuàng )造美好的世界。我們要從小樹(shù)立一個(gè)遠大的目標,每天向目標前進(jìn)一小步,這樣就會(huì )離目標越來(lái)越近。

  我們不論干什么事,都要持之以恒。我有時(shí)就沒(méi)能做到。有一次我媽媽給我買(mǎi)了個(gè)大拼圖。頭一天,我想:我一定把拼圖拼好,掛在墻頭。前幾天我還感興趣,每天拼一點(diǎn),后來(lái)我根本就不拼了,拼圖被我丟在遺忘的角落。

  我想我們要向文中創(chuàng )造花園的婦女學(xué)習,干什么都要有耐心,有恒心,不能半途而廢。

讀秘密花園有感2

  我從圖書(shū)館里借了一本叫《秘密花園》的書(shū),在尋找的過(guò)程中發(fā)現了這本書(shū),我一見(jiàn)到書(shū)的名字,也許是秘密二個(gè)字引起了我的好奇心,就情不自禁地翻看了一下,發(fā)現內容很吸引人。

  故事的主人公瑪麗是一個(gè)小女孩,她的父母死于一場(chǎng)霍亂,當時(shí)她并不知道整個(gè)屋里就她一個(gè)人了,后來(lái)她被人送到她姑丈家,在那里認識了傭人瑪莎與她的弟弟狄肯,瑪麗在一間不讓人進(jìn)的房間里發(fā)現了一個(gè)小男孩----柯林,才知道他倆是表兄妹。有一天瑪麗在姑丈家發(fā)現有一個(gè)不能讓人進(jìn)的花園,便問(wèn)瑪莎其中的原因,瑪莎說(shuō):“以前花園是女主人的,女主人死后,那個(gè)花園就被男主人封住了,而鑰匙就埋在土地里!币惶,瑪麗去花園附近玩,剛好有只小鳥(niǎo)在翻土

  我從圖書(shū)館里借了一本叫《秘密花園》的書(shū),在尋找的過(guò)程中發(fā)現了這本書(shū),我一見(jiàn)到書(shū)的名字,也許是秘密二個(gè)字引起了我的好奇心,就情不自禁地翻看了一下,發(fā)現內容很吸引人。

  故事的主人公瑪麗是一個(gè)小女孩,她的父母死于一場(chǎng)霍亂,當時(shí)她并不知道整個(gè)屋里就她一個(gè)人了,后來(lái)她被人送到她姑丈家,在那里認識了傭人瑪莎與她的弟弟狄肯,瑪麗在一間不讓人進(jìn)的房間里發(fā)現了一個(gè)小男孩----柯林,才知道他倆是表兄妹。有一天瑪麗在姑丈家發(fā)現有一個(gè)不能讓人進(jìn)的花園,便問(wèn)瑪莎其中的原因,瑪莎說(shuō):“以前花園是女主人的,女主人死后,那個(gè)花園就被男主人封住了,而鑰匙就埋在土地里!币惶,瑪麗去花園附近玩,剛好有只小鳥(niǎo)在翻土

讀秘密花園有感3

  《秘密花園》講的是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。主人公瑪麗是一個(gè)英國小姑娘,她和父母一起住在印度。一場(chǎng)瘟疫后,她的父母不幸病逝,她被送到姑父格雷文的莊園里。在這座莊園里,瑪麗認識了總是認為自己會(huì )隨時(shí)死去的、脾氣古怪并不可一世的柯林少爺,帥氣可愛(ài)的農家小伙——狄肯等等人。陽(yáng)光的狄肯用大自然的神奇魅力改變了性格孤僻、刁蠻的瑪麗,而瑪麗又用仆人馬撒嘴中形容的“魔法”讓柯林成了一個(gè)健康的孩子。一個(gè)個(gè)奇特而又真實(shí)的故事構成了一本“魔法書(shū)”,引導著(zhù)我們創(chuàng )造出更多的奇跡。

  知更鳥(niǎo)找出了秘密花園的鑰匙,開(kāi)啟了瑪麗她們心中的神秘花園,也從而開(kāi)辟出另一個(gè)情感豐富的世界。有時(shí),時(shí)間給予我們的是美好的回憶,但往往時(shí)間也承載著(zhù)許多傷心往事,該忘記的就不應該強求記住。就像格雷文先生,就是強求自己記住夫人的逝世,也在無(wú)意中封閉了心靈。

  我就像格雷文先生一樣,從小就學(xué)會(huì )了保護自己,把自己嚴嚴實(shí)實(shí)的包裹起來(lái),把自己裹地透不過(guò)氣來(lái)才滿(mǎn)足。而就因為我把自己包裹地過(guò)于嚴密,便和外界隔了一層厚厚的保護膜,別人永遠無(wú)法靠近,還時(shí)不時(shí)地傷害他人,于是,這個(gè)保護膜漸漸又成了傷害別人的工具。就在一次班干部選舉上,我因為成績(jì)不錯也參加了,可是敗就敗在民主投票上,我竟然只的了十三票!經(jīng)歷了失敗,我猛然抬頭,也瞬間醒悟過(guò)來(lái)。我逃出了這個(gè)保護膜,逃脫了這個(gè)惡魔。第一次接觸世界,天空蔚藍蔚藍的,同學(xué)們盛情邀請我游戲。一個(gè)美麗的世界就這樣鋪天蓋地地籠罩住了我,溫暖,舒適……我撇開(kāi)錯誤的教導,走向這個(gè)世界。

  時(shí)間也是一把雙刃劍,留下美好,忘記失落。

  快樂(lè ),不過(guò)如此。

讀秘密花園有感4

  今天我看了秘密花園,它主要寫(xiě):瑪麗的父親在一場(chǎng)霍亂中喪生,她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園,和性情古怪的姨夫一起生活。

  于是,從小被父母疏遠,一直放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。

  多虧知更鳥(niǎo)引路,瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當被痛苦、絕望折磨的姨夫聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚,重回花園時(shí),他也找到了開(kāi)啟從前的鑰匙。 我印象最深的句子是:一個(gè)炎熱的下午,她醒來(lái)時(shí)心煩,當看見(jiàn)沒(méi)人站在她床邊。

  我有過(guò)這樣的遭遇,一天早上,我一醒來(lái),一到客廳,一個(gè)人的蹤影沒(méi)有,我心里很害怕,后來(lái)才知道父母出去開(kāi)會(huì )了。

  孩子們一起堅守著(zhù)花園的秘密,其實(shí)就是呵護著(zhù)對快樂(lè )的希望?鞓(lè )與痛苦不一樣,需要堅韌的堅持。美好的童年一樣,是一把開(kāi)啟快樂(lè )的鑰匙,可以幫助人從沮喪中“復活”。

  有花園就有未來(lái),有未來(lái)就還活著(zhù)。 每個(gè)人要對未來(lái)充滿(mǎn)希望。

讀秘密花園有感5

  這段時(shí)間,我讀了一本命叫《秘密花園》的書(shū),不知大家曾看過(guò)這本書(shū),我個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)內容精彩引人入勝。這本書(shū)帶給了我很多快樂(lè ),也使我念念不忘。

  這本書(shū)的內容是,在印度,有一個(gè)小女孩名叫瑪麗,她的父親,一位官員,家庭是非常豐富的,和瑪麗脾氣不好,很容易發(fā)脾氣,你想做一件正確的事,然而,正是霍亂,瑪麗的父親母親和仆人都死了,瑪麗是唯一一個(gè)幸存者。她發(fā)送給我叔叔的農場(chǎng)在英國,在這里,瑪麗得知有一個(gè)花園被關(guān)了十年,叔叔還在半夜聽(tīng)到痛苦的哭泣,所以她會(huì )找到答案,并從房地產(chǎn)哭的主人,是我叔叔的兒子,他的名字是科林,他覺(jué)得自己即將死去,旣愊胝业矫孛芑▓@,讓科林來(lái)到秘密花園,讓他快樂(lè )起來(lái),認識瑪莎的弟弟狄克。迪克的人可以跟動(dòng)物,瑪麗也崇拜他,在一個(gè)偶然的機會(huì ),羅賓幫助瑪麗找到了鑰匙和入口,在后來(lái),瑪麗讓科林有信心生活,然后,克萊爾蒙特看看花園,但發(fā)現柯林恢復健康?巳R蒙很高興和兒子一起玩,整個(gè)莊園里充滿(mǎn)了笑聲。

  我相信瑪麗是堅持不懈的,愿意幫助別人,并且有禮貌地做她答應做的事情,這需要我努力學(xué)習。此外,還有很多人需要我們去學(xué)習!

  讀完這本書(shū),我了解到這本書(shū)的'作者弗朗西絲·霍奇森·伯內特寫(xiě)的這本書(shū),是所有人沉睡中最美妙的夢(mèng)。

讀秘密花園有感6

  美國作家伯內特夫人的文章總是奇跡與現實(shí)并存,《秘密花園》更是曲折、奇妙。

  書(shū)中的花園原本是克雷文先生的天堂。那時(shí),花園并不是秘密,但花園里的幸福是沒(méi)有第三人知道的——兩個(gè)年輕的生命——克雷文和莉婭絲,待弄著(zhù)同樣年輕的植物,整個(gè)花園渲染在青春之中,克雷文甚至沒(méi)有想過(guò)要遺忘花園——一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方。但是天有不測風(fēng)云,莉婭絲在花園中去世了?死孜拈_(kāi)始背叛曾經(jīng)一切幸福的誓言,將花園封鎖在心靈深處,隨著(zhù)他的莉婭絲和快樂(lè )一同死去,他變得不敢面對現實(shí),他覺(jué)得現實(shí)背叛了他。這時(shí),同樣沒(méi)有幸福的瑪麗住進(jìn)了克雷文姑父的莊園。莊園殘留的活力居然讓瑪麗懂得了幸福,瑪麗在讓姑父傷心的花園中快樂(lè )的長(cháng)大,并認識了常年不見(jiàn)旁人的少爺柯林,讓他改變了當初的“我不能活下去”,讓他由衷地認識到“我要活到永遠”,克雷文先生也終于漸漸接受了他的家庭。

  人生總有悲歡離合,而且總是出人意料。就像克雷文先生的花園,曾經(jīng)讓他得到幸福,后來(lái)卻讓他沉浸于悲傷。有時(shí)我們避免不了這種意外的傷害,就坦然接受吧。心中記過(guò)銘記著(zhù)曾經(jīng)的歡笑,便會(huì )覺(jué)得快樂(lè )并未離我們遠去,現實(shí)也并非冷酷無(wú)情。

  我們曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數次挫折,或掙扎,或坦然,我們還是走過(guò)去了,可是如果真的飛來(lái)橫禍不偏不倚襲向了我們,我還能夠把它踩在腳下嗎?柯林也曾這樣想過(guò),在他被疾病困擾的時(shí)候,選擇了放棄他那無(wú)味痛苦的生命。但瑪麗和迪肯讓他親眼目睹世間的溫馨之后,他覺(jué)得活到永遠才能真正擺脫痛苦。所以,當我們面臨困難險阻的時(shí)候,想一想周?chē)拿篮,全身心投入美好,堅強地坦然處之,幸福便又?huì )回到我們身上。

  其實(shí),我們的一生一世,幸福一直默默相伴。如果我們關(guān)注它,它也會(huì )關(guān)注我們?铝执碇(zhù)克雷文先生失去妻子后的幸福,但是克雷文卻因為害怕見(jiàn)到兒子體弱多病的樣子而拋棄了他,也拋棄了親情。沒(méi)有親情的生命是殘缺不全的,在度過(guò)了前半生支離破碎的生涯后,克雷文先生回到花園,驚異地發(fā)現兒子能帶給他莉婭絲的一切。

  這本書(shū)是以“離”開(kāi)頭,“合”結尾,正如勇敢地撥開(kāi)陰霾,是燦爛的陽(yáng)光一樣,生命中需要堅強,需要坦然。

讀秘密花園有感7

  暑假里,我閱讀了很多書(shū)籍:《柳林風(fēng)聲》、《黑駿馬》、《小王子》……其中,令我印象最深刻的是《秘密花園》。

  《秘密花園》這本書(shū)的作者是英語(yǔ)世界家喻戶(hù)曉的兒童文學(xué)女作家——弗朗西斯·霍奇森·伯內特!睹孛芑▓@》這本書(shū)是伯內特一生中最負盛名、最成功的一部作品。

  《秘密花園》這本書(shū)講的是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事:主人公是小女孩瑪麗,瑪麗出生于富裕家庭,缺乏母愛(ài),性子暴躁、面容丑陋,十分自私。因為一場(chǎng)霍亂,瑪麗變成了孤兒,被親戚收養,來(lái)到英國一處古老的莊園生活。在幽靜的鄉下,瑪麗的心情漸漸變得平和開(kāi)朗,旣惵(tīng)說(shuō)了莊園里有一座秘密花園,因為姑姑被這座花園奪去了她的生命,姑父就把這座花園關(guān)閉并且把鑰匙埋藏了起來(lái)。后來(lái),瑪麗在一只知更鳥(niǎo)的指引下找到了花園的鑰匙和花園,并且與她的朋友狄肯一起悄悄地進(jìn)入了秘密花園,在秘密花園里種下了各種植物,重新讓花園變得生氣勃勃。一天深夜,瑪麗徇著(zhù)莊園大宅走廊傳來(lái)的隱隱哭聲,她認識了她的表兄,莊園大宅的少主人,古怪而孤獨的科林?屏煮w弱多病,常年臥床,脾氣暴躁,旣悶榱藥椭屏,帶他悄悄地進(jìn)入了秘密花園一起玩耍。因為“魔法”,瑪麗與科林逐漸變得越來(lái)越強壯、健康。他們還學(xué)會(huì )了友愛(ài)待人,恢復了孩子們的本性。

  其實(shí),這種神奇的“魔法”就是快樂(lè )?鞓(lè )恰似春天的陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,使一切充滿(mǎn)生機。擁有快樂(lè )的人才會(huì )感受到生活的美好和生命的可愛(ài)。人生的路途中,布滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數坎坷,只有用樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )的心態(tài)才能跨過(guò)它。

  比如,海倫??凱勒,一個(gè)盲、聾、啞的女性,在她的人生道路上,處處都是艱難險阻,可她并沒(méi)有悲觀(guān)消沉,低下頭面對自己悲慘的人生,而是樂(lè )觀(guān)地去看待自己的一生,并且克服了一切困難,甚至做到了別人無(wú)法做到的事情:從哈佛大學(xué)畢業(yè),建起一家家慈善機構,幫助更多的殘疾人。成為女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。這是多么偉大!

  還有張海迪。張海迪五歲時(shí)因為患上了脊髓血管瘤導致高位截癱。但張海迪并不悲觀(guān),自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的知識,并且還學(xué)會(huì )了針灸。張海迪不斷向上進(jìn)取成為了中國著(zhù)名殘疾人作家,哲學(xué)碩士,英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士。

  樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )的力量多么偉大!就像汪國真所說(shuō)的那樣:“悲觀(guān)的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè )觀(guān)的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀(guān)的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè )觀(guān)的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀(guān)的人眼里,原來(lái)可能的事情也能變成不可能;在樂(lè )觀(guān)的人眼里,原來(lái)不可能的事情也能變成可能。悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸,樂(lè )觀(guān)才能造就卓絕!

  讀了《秘密花園》這本書(shū),我得到了很多啟發(fā):在人生的道路上,我們要時(shí)刻保持著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )的心態(tài)去克服人生道路上的種種困難,戰勝自己、戰勝生活!

讀秘密花園有感8

  大約一百年前,一位老婦人裝點(diǎn)自家花園時(shí),突發(fā)靈感,滿(mǎn)懷童心地寫(xiě)下了這樣一個(gè)故事。這個(gè)故事的作者弗朗西斯·霍奇森·博內特,是英裔美國作家兼劇作家。使得她在英語(yǔ)世界家喻戶(hù)曉的是她的兒童文學(xué)作品。

  眾所周知的《小公主》創(chuàng )作于大約同一時(shí)期,講述的是一位家境富裕的女孩在寄宿學(xué)校被人尊稱(chēng)為“小公主”,但因父親破產(chǎn)去世而遭到女校長(cháng)的歧視,女孩被貶去做仆人,在艱苦勞作中不斷成長(cháng),最后繼承父親遺產(chǎn),脫離苦海。該作可算是《秘密花園》的姊妹篇,都講述了維多利亞時(shí)代英國上層的生活,一個(gè)失去雙親女孩的成長(cháng)故事。

  這本書(shū)里首先登場(chǎng)的是瑪麗小姐。她從小不受父母疼愛(ài),照顧她的奶媽和夫人對她百依百順,因此養成了自私乖戾的性格,旣愑兄(zhù)不討人喜歡的額臭脾氣,并帶著(zhù)它從印度來(lái)到她姑父克雷文先生的莊園。梅德羅克太太曾經(jīng)斷言,瑪麗不會(huì )在莊園生活得快樂(lè ),因為一所死氣沉沉的莊園并不適合小孩子。

  但是瑪莎,園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥(niǎo)卻打開(kāi)了瑪麗封閉已久的心扉,使得她無(wú)論在身體上還是在心理上,都開(kāi)始健康成長(cháng)。而無(wú)意發(fā)現的秘密花園和同齡人迪肯更是激發(fā)起了瑪麗對生活的熱愛(ài)。

  同瑪麗相比,迪肯無(wú)疑是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。他成長(cháng)在荒原上的貧苦農家,從小在大自然的懷抱中玩耍,把荒原上的一切生靈都視作朋友,他的博愛(ài)不僅贏(yíng)得了小動(dòng)物們的信任,而且教會(huì )了瑪麗和柯林如何擁有一顆愛(ài)心。

  柯林無(wú)疑是全書(shū)的線(xiàn)索人物,他在故事開(kāi)端就一直若隱若現。直至瑪麗深夜探尋哭聲來(lái)源,我們才發(fā)現了這位性格極端古怪的小少爺。與瑪麗,迪肯平等地交流使柯林認識到了自己性格的缺陷,秘密花園的活動(dòng),不僅使他的身體恢復,更讓他樹(shù)立了生活的信心。

  在我們的印象中,英國總是陰雨綿綿,霧氣不散,但是作者用一雙敏銳的眼睛,勾勒出一幅真實(shí)平凡的花園美景。冬去春返,萬(wàn)物復蘇,秘密花園不僅奇跡般地恢復,而且瑪麗,柯林甚至克雷文先生心中的冰塊都在融化,大自然用它亙古久遠的魅力創(chuàng )造了奇跡。

  雖然作者的大半生都生活在美國,但她的作品更偏向于對英國維多利亞時(shí)代上層的生活的描寫(xiě)。在故事中我們能窺管維多利亞時(shí)代典型的莊園生活:精美的服飾與家具,刻板而忠誠的仆人,簡(jiǎn)單的生活作息,與殖民牽扯不斷的關(guān)系。作者在描寫(xiě)這些的時(shí)候,都帶有善意的諷刺。她認為,底層普通百姓心地善良,他們的生活也是最貼合自然的。

  從中我們感受到了三個(gè)孩子的友情。友情讓他們學(xué)會(huì )了很多,瑪麗因為友情改變了自己的性格,由原來(lái)的自私乖戾變得溫柔成熟;而柯林無(wú)疑是全書(shū)中變化最大的一個(gè)人。開(kāi)始脾氣暴躁,臥病在床,后因為瑪麗和迪肯,而逐漸恢復健康,性格溫和?梢哉f(shuō),是友情改變了這一切。

讀秘密花園有感9

  我對《秘密花園》情有獨衷。她深深震撼了我,也引起了我的深思。

  書(shū)中幾個(gè)代表人物可分為兩類(lèi),一類(lèi)是被慣壞了的孩子——瑪麗和科林。他們自私專(zhuān)橫、霸道、乖張,他們似乎要什么有什么,而他們真正缺少的是愛(ài)。他們共同的遭遇是父母不喜歡他們,沒(méi)有給他們一點(diǎn)愛(ài),只是一味滿(mǎn)足他們的物質(zhì)需求。第二類(lèi)是熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的孩子——迪克。他熱情、陽(yáng)光、善良、開(kāi)朗,能和任何人成為朋友,也是小動(dòng)物親密的伙伴。他很貧窮,卻擁有世間的真愛(ài)——父母之愛(ài)。正是這兩種不同的環(huán)境造就了他們不同的性格。

  讀到瑪麗因一味被父母縱容,到六歲時(shí)就變得專(zhuān)橫霸道時(shí),我在想:現在也有很多父母盡其所能滿(mǎn)足孩子的一切物欲,不懂怎樣拒絕孩子,怎樣愛(ài)孩子。不知道他們長(cháng)大后是否也會(huì )如瑪麗般專(zhuān)橫、自私?

  而科林,又是一個(gè)引人深思的主人公,他可以指揮任何人,卻極度自卑,總認為自己是個(gè)廢人,快要死了,而他其實(shí)本來(lái)還算健康,這無(wú)疑是周?chē)娜擞^(guān)點(diǎn)傳染了他,這真像我們生活中說(shuō)的你期望孩子成為怎樣的人,他就會(huì )朝著(zhù)怎樣人的方向發(fā)展。讀過(guò)這本書(shū),不只會(huì )教育孩子,也應該可以教育我們的家長(cháng)。愛(ài),如此重要;溺愛(ài),如此可怕。

  讓讀者感到欣喜的是:瑪麗和科林后來(lái)變了,變得開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)、健康。是什么魔力讓他們起了這樣的變化?是友愛(ài)和大自然。

  當快樂(lè )的迪克走進(jìn)他們的生活中時(shí),他把幸福、快樂(lè )也帶給了他們,他把他們帶進(jìn)了大自然。大自然陶冶了他們的情操。使他們惡劣的情緒平和下來(lái),在合作中學(xué)會(huì )了合作和關(guān)愛(ài)他人。

  讀到這里,我不禁感慨:友情的力量多偉大!孩子不可無(wú)友。自然的力量更是奇妙,無(wú)論是老師還是家長(cháng)都應該讓孩子走進(jìn)大自然,親近大自然。

讀秘密花園有感10

  是什么改變了“倔強的瑪麗小姐”?是什么改變了“脾氣古怪,不可一世的柯林少爺”?——秘密花園。他們期待這滿(mǎn)園的玫瑰,地毯似的小草和番紅花、旱水仙……每個(gè)人都說(shuō)柯林會(huì )死,可是,他以自信、快樂(lè )去征服了病魔和煩惱。

  初一下期,由于我的學(xué)習態(tài)度變差了,學(xué)習習慣變壞了,成績(jì)真是一落千丈。在這個(gè)暑假里,我感受到了從未有過(guò)的壓力——爸爸說(shuō):“你整天都在上網(wǎng),不把成績(jì)搞上去,我就把網(wǎng)給你斷了!”媽媽說(shuō):“你看看你,以前總是老師表?yè)P的對象,現在怎么成了批評的?土?”姑媽說(shuō):“以前沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候幾下就把作業(yè)做完了,成績(jì)那么好,現在聯(lián)了網(wǎng),什么怪頭怪腦的毛病都出來(lái)了!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我一直覺(jué)得你成績(jì)很好的呀,怎么這次考那么差?”……

  我欲哭無(wú)淚啊!我跟爸爸打了個(gè)賭:如果下學(xué)期期末考試考進(jìn)前20名,我要什么有什么,如果沒(méi)有考進(jìn),后果不堪設想!才區區20名,對現在的我來(lái)說(shuō),都有點(diǎn)困難了。

  我覺(jué)得,我就像那個(gè)柯林,每個(gè)人都說(shuō)我考不好,就連我自己都失去了信心。我覺(jué)得,我是沒(méi)有機會(huì )考好的了。

  我希望,我也可以遇到知更鳥(niǎo),拾到鑰匙,去打開(kāi)我的那座秘密花園。

  對,天無(wú)絕人之路——偏偏回憶就是我的知更鳥(niǎo),獎勵就是我的鑰匙——我回憶著(zhù)以前的成績(jì)優(yōu)異,以前爸爸媽媽的笑臉,我滿(mǎn)足的神情。我怎么能這么墮落下去!

讀秘密花園有感11

  在漫長(cháng)的暑假中,我讀了許多課外書(shū),最讓我記憶猶新的還是一本《秘密花園》,這本書(shū)講述的是一個(gè)父母雙亡的女孩對于生活的熱愛(ài)。故事情節跌宕起伏,但是卻是一個(gè)美好的結局。

  這本書(shū)講了一個(gè)生在富裕家庭的大小姐,在一次火災中失去了父母,從此過(guò)上了窮人家的生活。這兩者如此大的生活差異讓這位千金大小姐感到非常的不自在,她仁慈的二叔聽(tīng)聞此事,便派人快馬加鞭把親愛(ài)的侄女接到了他的城堡中。然而城堡十分陰森,每天有只能呆在房間里,這種生活讓她厭倦無(wú)比。直到后來(lái)她碰到了二叔的兒子,兩人性格相近,便很快成為了好朋友,一起玩耍,一起淘氣,兩人的性格也都變得開(kāi)朗起來(lái),他們開(kāi)始覺(jué)得生活并不無(wú)聊乏味,女孩也漸漸走出了失去父母的陰影。我覺(jué)得這本書(shū)非常引人入勝,在閱讀的過(guò)程中我的心也隨著(zhù)故事的情節起伏,跟著(zhù)主人公開(kāi)心、難過(guò)。

  讀了這本書(shū)讓我明白了我們要時(shí)刻對生活充滿(mǎn)向往,無(wú)論遇到了什么困難都不可以自暴自棄。這本書(shū)實(shí)在太好看了,有興趣的同學(xué)也可以去看看哦,或許你們會(huì )有和我不一樣的體會(huì )!

讀秘密花園有感12

  每個(gè)人心中都有屬于自己的小秘密,它關(guān)上了與外界聯(lián)系的大門(mén),不能被人輕易觸碰。

  瑪麗是一個(gè)不幸的孩子,她從小就面黃肌瘦,性格孤僻,失去父母之后,就被接到了舅舅家。舅舅家有個(gè)花園。十年前,舅媽從花園的樹(shù)上掉下來(lái),摔死了。舅舅關(guān)閉了花園,不許任何人踏進(jìn)花園一步,心中卻時(shí)時(shí)刻刻懷念著(zhù)舅媽。他的兒子柯林不但接二連三地生病,甚至站不起來(lái),而且每天晚上大哭不止。他的哭聲打破了夜的寧靜,吵得人們不得安寧。

  終于有一天,瑪麗偷偷地進(jìn)入了秘密花園。她帶來(lái)了種子,慢慢地,她把秘密花園打理得生機盎然。在瑪麗的鼓舞下,柯林走出了家門(mén),進(jìn)入了秘密花園,他終于向大自然邁出了第一步。在園丁本的刺激,甚至是挖苦下,柯林終于戰勝了自己,克服了困難,從輪椅上站了起來(lái)。秘密花園也變成了孩子們尋找健康、快樂(lè )的地方。在外漂泊的舅舅回家后,看到孩子們那么健康、快樂(lè ),特別是自己的兒子,變得那么陽(yáng)光、自信,他感到由衷的欣慰、感動(dòng)。

  我們每個(gè)人的一生,都不是平淡無(wú)奇的,命運或多或少的會(huì )跟我們開(kāi)著(zhù)或大或小的玩笑。我們應該正視困難,直面生活,而不是選擇逃避,F在想想,一次考試的失敗,根本算不上什么大不了的事,我們何必垂頭喪氣,耿耿于懷呢?古有殘疾的司馬遷成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,今有身殘志堅的張海迪寫(xiě)下了優(yōu)美文章,外有海倫。凱勒成了家喻戶(hù)曉的作家……

  當我們遇到困難時(shí),不是打敗它,就是被它打敗?荚嚨氖Ю,老師的批評,同學(xué)間的分歧,比起上述古今中外身處困境卻成就大事的名人來(lái)說(shuō)是多么的微不足道。在我們的生活中,遇到困難是再正常不過(guò)的了。當我們面對困難,迷茫失措的時(shí)候,要學(xué)會(huì )跟朋友傾訴,要對生活充滿(mǎn)信心,要自己尋找快樂(lè ),挑戰生活。

  讓我們打開(kāi)秘密花園的大門(mén),讓陽(yáng)光照進(jìn)我們心中的秘密花園,讓朋友分享花園的風(fēng)景,讓快樂(lè )涌進(jìn)我們的心田。

讀秘密花園有感13

  最近,我讀了秘密花園這本書(shū)。主人公瑪麗一開(kāi)始是一個(gè)討人嫌的小姑娘。她愛(ài)哭愛(ài)鬧,動(dòng)不動(dòng)就生病,相貌也很丑陋。她的媽媽是一個(gè)大美人,可她總見(jiàn)不到媽媽。瘟疫在瑪麗家傳播,瑪麗的親人們都去世了,只剩下她一個(gè)人。后來(lái)她和克拉文家的迪肯成了朋友,人也開(kāi)朗多了,旣愖鍪聫牟话胪径鴱U,她在花園里種了很多植物,有玫瑰、石楠花……使往日沉寂的花園恢復了以前的生機。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得十分慚愧,我做事總喜歡半途而廢,真不應該。

  就拿那次騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧,那時(shí)我剛剛學(xué)騎自行車(chē),我一會(huì )兒嫌座墊太低了,一會(huì )兒嚷龍頭彎了,后來(lái)干脆又說(shuō)我不想學(xué)騎自行車(chē)了。爸爸媽媽再三要求,我才又開(kāi)始騎,好不容易騎了半個(gè)小時(shí),我就把自行車(chē)丟在一邊,不去管了,爸爸只好無(wú)可奈何地把自行車(chē)放進(jìn)了車(chē)庫里。

  以后,我要向小主人公瑪麗學(xué)習,做一個(gè)做事不半途而廢的人,爭取把每一件事都做好。

讀秘密花園有感14

  《秘密花園》這本書(shū)的開(kāi)頭并沒(méi)有什么吸引力,但是隨著(zhù)主人公:一個(gè)不到十歲的小女孩瑪麗,父母雙雙在霍亂中死去,她被送到舅舅家后的事情發(fā)生,我的心頓時(shí)揪了起來(lái):她是一個(gè)倔強的小姑娘,這孩子到底會(huì )怎樣呢?我可憐的孩子!我不禁擔心起來(lái)。于是我跟隨著(zhù)瑪麗來(lái)到了她舅舅家。故事的發(fā)展讓我越來(lái)越愛(ài)不釋手,一口氣看完。我為瑪麗擔心,擔心得心驚肉跳;為瑪麗抱不平,真想為瑪麗大聲辯解幾句。直到瑪麗無(wú)意之中知道了一個(gè)秘密花園,同時(shí)出現了兩個(gè)重要人物:佃戶(hù)的兒子迪肯和瑪麗舅舅的兒子柯林,秘密花園的故事便充滿(mǎn)了神奇的心靈之旅,瑪麗的故事有了新意。我的心一直跟著(zhù)瑪麗,和她一起探知秘密花園的秘密:愛(ài)獨立,愛(ài)刨根問(wèn)底,喜歡冒險,喜歡自己動(dòng)手嘗試,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然!不知不覺(jué),我仿佛回到了少兒時(shí)代,那里也有我兒時(shí)的影子呀!

  三個(gè)不同性格,不同身份的孩子,在這個(gè)美麗的秘密花園里,依靠愛(ài)和大自然的力量,他們經(jīng)歷了兒童心靈成長(cháng)的過(guò)程,孩子們變得和花園中的景物一樣美麗!廢棄的花園恢復了原先的生機勃勃,春光艷人!

  作者是英國的一位女作家:弗朗西斯;羝嫔。伯內特,她用現代心理描寫(xiě)手法進(jìn)行少兒文學(xué)創(chuàng )作,這本書(shū)是她62歲時(shí)完成的,并成為她的成名作。

  我反復看了三四遍,放在枕頭邊,睡覺(jué)前看一看,早上醒來(lái)還會(huì )看一眼。我深深地愛(ài)上了瑪麗,愛(ài)上了書(shū)中的秘密花園!我多么也想擁有這樣的秘密花園!

  在秘密花園里,自己的秘密可以盡情展示,可以和太陽(yáng)對話(huà),和月亮握手, 和大地親吻,一切都將是純潔無(wú)瑕:坦蕩如水,沉靜如銀,光耀如金!

  我想象著(zhù)我的秘密花園:愿我的秘密花園里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使:銀鈴般的笑聲,活潑潑的身影,朝霞般的笑顏。他們與花兒擁抱親吻,與樹(shù)木交頭接耳,與島兒一起撲楞著(zhù)學(xué)習飛翔,與小螞蟻一起搬運食物,他們在草地上撒野翻滾,在大樹(shù)下盡情歌唱,花園里有了小天使,花兒更艷,草兒更綠,春天將在這里駐留!

  在我的秘密花園中,我永遠那么開(kāi)心,那么開(kāi)朗,那么坦誠,因為是孩子們讓我的秘密花園永遠鮮花盛開(kāi),永遠不會(huì )枯竭!心靈花園需要自己用心維護,用心澆灌。熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)孩子,心靈之花才會(huì )越開(kāi)越盛!

  我討厭花園中有烏鴉飛過(guò),它那難聽(tīng)的聲音和烏黑的身影擾亂著(zhù)心靈花園的寧靜。這種從心靈花園外面傳過(guò)的噪音,雖然有時(shí)會(huì )打攪心靈花園的寧靜,帶來(lái)一絲風(fēng)吹草動(dòng),但不能影響心靈花園的圣潔。不為他人所動(dòng),只因心有信念,心有文學(xué),心有學(xué)生!任何人總有一天會(huì )退出歷史舞臺,當我離開(kāi)圣億的時(shí)候,我不再是一個(gè)剛來(lái)圣億的我!我將珍藏著(zhù)圣億給我的教育夢(mèng)與文學(xué)夢(mèng),直到永遠!讓自己的人生變得更充實(shí)更美好!

  心靈花園需要純潔,需要真誠的友情,需要坦誠的心靈交流,純潔美麗的心靈花園需要自己用純靜的心泉來(lái)澆灌,才能永遠保持心靈花園的美麗和圣潔!

  圣億是個(gè)美麗的心靈花園,作文老師學(xué)習文學(xué),教學(xué)生寫(xiě)作,是美的傳播者,是美麗善良的化身。大家同舟共濟,懷揣美麗的夢(mèng)想,努力創(chuàng )造美好的明天,需要有更多的同伴,更多的戰友,更多的力量!

  每個(gè)人的力量不同,但只要盡心盡力,真正熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)圣億,熱愛(ài)學(xué)生,置個(gè)人的地位身份與金錢(qián)而不顧,努力學(xué)習圣億的教學(xué)理念,一心一意地在三尺講臺前揮灑才情,為中國的孩子開(kāi)創(chuàng )一片文學(xué)的新天地,就會(huì )讓我們每一個(gè)人的心靈花園都永遠四季如春!

讀秘密花園有感15

  讀了《秘密花園》這本書(shū),我被它深深的迷住了。

  這本書(shū)主要講了︰一場(chǎng)霍亂使性情乖戾的瑪麗成了孤兒,她只得被送往遠在英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活?巳R文先生傷心妻子之死,變得陰郁古怪消沉,他的莊園里有上百間被鎖閉的房子,有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園,旣愐馔獾卦谥B(niǎo)的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙,并且,她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲,吸引著(zhù)她去探索莊園之謎,旣愒诘峡系膸椭,使荒蕪的花園重現生機。不久,被認為離死不遠的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切,長(cháng)年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

  讀完這本書(shū)后,我經(jīng)常會(huì )想︰如果不是那場(chǎng)霍亂,瑪麗會(huì )不會(huì )還和以前一樣,令人討厭的呢?如果不是那場(chǎng)霍亂,那么瑪麗會(huì )不會(huì )和現在一樣樂(lè )觀(guān)呢?

  由文中的主人公瑪麗,我腦海里出現了一位我們熟悉的人——海倫凱勒。她是一個(gè)盲、聾、啞的人。在她人生的道路上,處處都是艱難險阻?伤](méi)有因為這樣,像自己的悲觀(guān)生活低頭認輸,而是樂(lè )觀(guān)地看待自己的人生。并且以驚人的毅力克服了一切,竟然從哈佛大學(xué)順利畢業(yè)。她還建立起一家家慈善機構,幫助了更多的殘疾人。

  像海倫凱勒這樣的人還有許多,例如﹕張海迪、霍金、貝多芬等等。

  在生活中,我們也要像瑪麗、海倫凱勒……她們樂(lè )觀(guān)向上。我們要知道一句話(huà),身殘志不殘。微笑面對生活,戰勝自己,戰勝困難。

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