越強大，越謙讓——讀《水滸傳》有感
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的越強大，越謙讓——讀《水滸傳》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中國有四大名著(zhù)，分別是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，羅貫中的《三國演義》，其中，我最?lèi)?ài)讀的就數《水滸傳》了。
《水滸傳》塑造了一百零八位英雄好漢的形象。在這一百零八位好漢中，我最近敬佩的是“豹子頭”——林沖。
林沖，這個(gè)名字大家肯定都很熟悉。我讀過(guò)許多林沖的故事：《林沖棒打洪教頭》，《風(fēng)雪山神廟》，《誤闖白虎堂》……讓我印象最深的還是《林沖棒打洪教頭》。在洪教頭挑釁林沖的時(shí)候，林沖明知自己的本領(lǐng)比洪教頭高強，但也不想得罪別人，所以不愿意與洪教頭比試。而洪教頭卻一而再再而三地挑釁林沖，林沖一忍再忍，最后如洪教頭所愿，與他比試了一番，并在三招之內就打敗了洪教頭。林沖的謙讓有禮、武藝高強給我留下了深刻的印象。強者不以自己的強大欺負別人，而是謙虛地禮讓?zhuān)蠋熣f(shuō)，這是一種境界。我覺(jué)得，這是中國武者的風(fēng)范。
謙讓?zhuān)且环N大家風(fēng)范。林沖是武術(shù)大家，所以他不懼別人的挑釁。大家熟悉的愛(ài)因斯坦也是一個(gè)大家，也處處展現著(zhù)他的謙讓。愛(ài)因斯坦從來(lái)不認為自己是一個(gè)超人，他沒(méi)有任何傲慢的表現，他認為自己不是什么天才，只是一個(gè)真理的忠實(shí)而勤勉的追求者。因為他的謙虛，只要和他接觸過(guò)的人，沒(méi)有不為他的謙虛、平等待人而感動(dòng)。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”但很多時(shí)候我仍然在面對成功時(shí)忍不住驕傲了。記得一次考試，我考了全班第一名，大家都用羨慕的眼神看著(zhù)我，我也覺(jué)得自己挺不錯的.�？�，那道難題，全班就我一個(gè)人做對了。帶著(zhù)這樣的小心思，我偷偷地笑了。以后的課堂上，我覺(jué)得老師講的內容我都會(huì )，自然聽(tīng)得也不認真了�？墒�，后來(lái)的一次考試成績(jì)給了我一個(gè)響亮的巴掌——我只考了80幾分。老師沒(méi)有多批評我，只是讓我看著(zhù)那個(gè)鮮紅的分數，找到自己的問(wèn)題。此時(shí)我想到了林沖，我一下子認識到，自己還不是一個(gè)強者，真正的強者從來(lái)不會(huì )因為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，也不會(huì )驕傲自大。越強大的人，越是謙讓。
一本小說(shuō)——《水滸傳》，一個(gè)人物——林沖，讓我深受教育，是我無(wú)言的老師。
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