《海底兩萬(wàn)里》讀后感【熱門(mén)】
看完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)作品《海底兩萬(wàn)里》,是一部?jì)?yōu)秀的海洋探險小說(shuō),書(shū)中的血戰章魚(yú)、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來(lái)刺激真實(shí)、饒有趣味。
書(shū)中把有血有肉的人物刻畫(huà)的淋漓盡致、尼摩船長(cháng)是全節的靈魂人物,但從描寫(xiě)中不難看出,他的古怪性格:似乎與世隔絕,像一個(gè)心如死灰的隱士:他可以為法國毫不費力還清幾百億國債,又經(jīng)常幫助窮人:他重情重義,自己的船員的死亡使他淚流滿(mǎn)面:他性格沉郁又知識淵博?勺x到后面,我們漸漸看請了尼摩船長(cháng)。他其實(shí)是一個(gè)善良:幸福的人。但他的國家和家庭破裂后,他變得十分痛苦。他為了報仇甚至屠殺了一船的人。
還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開(kāi)始的奇秘的水下之旅。尼德:蘭有一顆向往自由的心,他說(shuō):“我們當然會(huì )成功只要把握好機會(huì )"他暴燥不羈,是大海上最好的魚(yú)叉手。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我很喜次,在為書(shū)中人物精神深深感慨。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
在這個(gè)寒假里,我讀了許多有關(guān)地理的書(shū)籍,但我最喜歡的莫過(guò)于凡爾納的著(zhù)作《海底兩萬(wàn)里》。里面令我難忘的是第四章。
講的是“我”被拋入海中與康爾塞在海中相遇,相依為命。就在我們體力不支就要被沉下去的時(shí)候,是被尼德蘭拉出了水面。
里面的人物形象鮮明,塑造得令人非常深刻,而且再回頭看這本書(shū)的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得有更多的發(fā)現。我最喜歡的人物是勇敢、機智的康爾賽。這第四章的劇情離奇與大膽先是“食指僵硬,嘴唇發(fā)抖,冷冷的海水直灌進(jìn)肚里”。運用動(dòng)作的描寫(xiě),生動(dòng)形象的把“我”在海水里的痛苦的處境繪聲繪色。然后又是“移動(dòng)的小島”,在這“移動(dòng)的小島”并不是一座小島,而是潛艇。最后就被四個(gè)壯漢拖進(jìn)潛艇里去。整個(gè)故事情節波瀾起伏,精彩萬(wàn)分,讓我在看書(shū)的時(shí)候,一會(huì )兒瞪眼,驚奇不已;一會(huì )兒又眉頭緊皺。
同時(shí),在讀的時(shí)候,不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的趣味,還讓我那本就“貧窮”的地理知識和生物知識變得更加豐富起來(lái)。估計這本書(shū)還給我打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)——海洋,書(shū)里面有許多包括海洋的生物、危險。但是我還是最喜歡那大膽的劇情和那些令人印象深刻的人物。雖然現在我已經(jīng)看完了,但是關(guān)于這本書(shū)的內容還是能浮現在我的腦海中。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(cháng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道,尼摩船長(cháng)就是其中的的重要主人公。并且因為他的出現,在十九世紀中,沿海的村民們都幾乎對“海怪”十分害怕。并且家戶(hù)喻曉,無(wú)人不知;在當時(shí)的政府里,就是因為出現這個(gè)海怪,美國政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級戰艦“林肯號很快蓄勢待發(fā)!濒~(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因為普通的獨角鯨是不會(huì )用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。
由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(cháng)手里,可是,尼摩船長(cháng)卻絲毫沒(méi)有放我們的想法,并且還說(shuō)等幾個(gè)月,或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現,尼摩船長(cháng)一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱(chēng)我們是”野蠻人“。我想,他一定是因為有心事所以討厭陸地吧!但是,和尼摩船長(cháng)相處的日子里,我卻發(fā)現,尼摩船長(cháng)的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長(cháng)卻并不是討厭他的家鄉,只是因為某些事情而已。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
最近,我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《海底兩萬(wàn)里》。我非常喜歡這本書(shū),所以,我想把這本書(shū)的內容給大家講一講。
這本書(shū)講美軍派軍艦去擊殺“獨角鯨”號,鬼使神差的到了“獨角鯨”上,卻發(fā)現這是一艘設計精巧、技術(shù)先進(jìn)的潛水船。這艘船的船長(cháng)尼摩船長(cháng)接納了阿羅克納斯教授等不速之客。不僅讓他們在船上自由的走動(dòng),而且還讓他們嘗試海底森林打獵、穿越水下通,還讓他們見(jiàn)識了尼摩船長(cháng)抓上來(lái)的最名貴的珍珠大王和通過(guò)團結而獲得勝利的人和章魚(yú)大戰。
從這本書(shū)中我明白了:做人要像阿羅納克斯教授一樣勇敢,勇于接受新的事物,不能退縮,要團結。因為團結就是力量。正是因為他們團結才戰勝了章魚(yú)。如果他們不團結,他們就很有可能被章魚(yú)給吃了。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》講述了一位法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底探險的故事。
故事的起因是1866年一件令人恐慌的怪事。當時(shí)不少的船只都在海上發(fā)現了一只“大海怪”,并有船只遭到了它的襲擊。最終美國派遣了一艘戰艦對其進(jìn)行了追捕。在追捕的途中,阿龍納斯教授與他的同伴因遭遇了攻擊而不幸落入水中,才發(fā)現“海怪”不是獨角鯨,而是一艘造型精湛的潛水艇——鸚鵡螺號。此后便跟隨鸚鵡螺號探索海底世界。經(jīng)歷了種種艱辛和冒險,最后,他們因不堪忍受海底枯燥而乏味的的生活,設法逃走,重回了陸地。
書(shū)中講述了許多關(guān)于海洋的知識,作者帶領(lǐng)讀者游歷海底美麗奇幻世界。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)飽覽了海底景色:深不見(jiàn)底的海溝、最大的珍珠、種類(lèi)繁多的鯊魚(yú)、章魚(yú)、海魚(yú)……各種各樣的物種讓人目不暇接。
但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視保護關(guān)愛(ài)生物,保護山河動(dòng)物,刻不容緩!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(cháng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運。 故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰船“林肯號”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,尼摩船長(cháng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(cháng)在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等許多稀奇的事。
我真佩服作者,而此書(shū)的價(jià)值遠遠勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本《海底兩萬(wàn)里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書(shū),我被書(shū)中的情節深深的吸引著(zhù)了。
這本書(shū)主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚(yú)插手發(fā)現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒(méi)用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來(lái)“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來(lái)發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長(cháng)的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著(zhù)救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒(méi)有寫(xiě)完,書(shū)的最后是省略號。
這本書(shū)使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺(jué)得書(shū)中的落水者、魚(yú)插手都很勇敢,魚(yú)插手用魚(yú)插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……
另一名落水教授機智多謀,船長(cháng)不怕困難……我們通過(guò)他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì )幻想,做個(gè)有用的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》主要講述了1866年,主人公阿里納斯坐上“林肯”號去尋找那條襲擊船只的怪物,在捕獲怪物的過(guò)程中,阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中,反被怪物救起。原來(lái)這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長(cháng)我了保密,把他們三人扣留在潛水艇里。主人公阿里納斯一行人跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)在潛水艇里度過(guò)了十個(gè)月,行駛了兩萬(wàn)了,途中穿過(guò)了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑借著(zhù)他們的智慧與機警成功逃出潛水艇,將這一消息公之于眾。
這篇文章的作者,是儒勒.凡爾納,他是一位偉大的科幻小說(shuō)家,《海底兩萬(wàn)里》就是他的代表作之一,書(shū)中的潛水艇在當時(shí)是虛構的,可在25年后,人們將它發(fā)明出來(lái),所以說(shuō)凡爾納也是一位偉大的預言家。
通過(guò)他的小說(shuō),我感受到了知識的重要性與作者豐富的想象力,同時(shí)這也說(shuō)明人類(lèi)只要敢想,就敢做。作為新世紀的青年,我們不僅要好好學(xué)習,而且要多鍛煉想象力,提高動(dòng)手能力,為將來(lái)報效祖國,為祖國提供出許多新型的科技產(chǎn)品,打下堅實(shí)穩固的基礎。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
在不久前的超長(cháng)寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬(wàn)里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書(shū)描寫(xiě)的一定是關(guān)于在海下冒險的經(jīng)歷吧,讀起來(lái)可能會(huì )感覺(jué)十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅使著(zhù)我,終于,我費勁干戈地在書(shū)架上找到了這本書(shū),我吹去上面的塵埃,翻開(kāi)了第一頁(yè),便沉浸在了書(shū)的世界里……感覺(jué)沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間呢便讀完了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內德.蘭德因為一次偶然機會(huì )登上了尼摩庭長(cháng)的鸚鵡螺號,最后逃脫的故事。尼摩船長(cháng)是一個(gè)逃避人類(lèi),富有同情心,性格憂(yōu)郁,知識淵博,帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現有資源造出了領(lǐng)先世界幾個(gè)世紀的鸚鵡螺號,我覺(jué)得他這種十分愛(ài)鉆研的精神十分值得我們去學(xué)習。
我意猶未盡的合上了這本書(shū),心中還在回味著(zhù)那些發(fā)生在海底世界激動(dòng)人心,驚心動(dòng)魄的故事。我猜想在祖國強大的科技背景下,一定會(huì )造出比鸚鵡螺號還要先進(jìn)的潛艇。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
《海底兩萬(wàn)里》作為本次課外的閱讀理解題,難住了大部分同學(xué),今天在內容上分析一本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》的作者為凡爾納,以追蹤“海怪”為引,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”做了一次海底遠行,航程6000萬(wàn)海里,經(jīng)歷無(wú)數海底奇觀(guān),甚至最后被漩渦吞沒(méi)。期間各種奇景和險象,看見(jiàn)的生物,未知的冒險充斥著(zhù)整個(gè)旅程。主人公們樂(lè )觀(guān)向上,熱愛(ài)生活,無(wú)論身處怎樣的景遇,都保持奮不顧身和勇于探索的精神是這一段旅程變得無(wú)比美妙。
庭長(cháng)是一個(gè)知識淵博的工程師,遇事沉著(zhù)冷靜。他不是關(guān)在溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長(cháng)起來(lái)的民族斗士。
主人公阿羅納克斯教授是一個(gè)博古通今的生物學(xué)家,與他那對分類(lèi)學(xué)入了迷的康賽爾將在旅程中見(jiàn)到了所有海洋生物跟我們一一介紹,讓我們大開(kāi)眼界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
自從說(shuō)讓讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我立刻去買(mǎi)了一本新的,因為之前的版本太過(guò)于兒童讀物了,所以新書(shū)是必須買(mǎi)的。 手捧著(zhù)這本書(shū),那藍色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著(zhù)我。翻開(kāi)后,我迫不及待地開(kāi)始,里面的每一章對我來(lái)說(shuō)都是吸引力極強的,從剛開(kāi)始被人們誤解為的尼摩船長(cháng)的潛水艇,到后來(lái)作者意外登上潛水艇的過(guò)程,描寫(xiě)的非常詳細,內容引人入勝,使人非常容易被帶進(jìn)去,到了船上,作者很快與尼摩船長(cháng)取得了交流,他發(fā)現尼摩船長(cháng)也讀自己的書(shū),而且尼摩船長(cháng)也對他非常尊敬,并且還帶著(zhù)他在海底看到了許多新奇的事物,漸漸的,作者已經(jīng)愛(ài)上了這里,要是換做我,那神秘的海洋,我也不想走。 看過(guò)這本書(shū)后,我對這本書(shū)有了更深的思考,此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的`歷險和涉趣傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們的對自然科學(xué)有更大的。我們應該保護海洋資源,海洋是我們大的,保護海洋就是保護我們人類(lèi)自己!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
廣闊無(wú)垠的大海,多么奇妙呀!
在我的心中,最神秘莫測的人無(wú)非就是尼摩艇長(cháng)了。在我的腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無(wú)限富有、享受絕對權威。但是,我一直不明白,它為什么自認為“我就是法律、正義”?
阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。
龔賽伊真是一位典型的好仆人,對主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過(guò)分拘泥于禮節。
捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號潛艇上,成天想著(zhù)兩件事:美食和逃跑。不過(guò),他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。
《海底兩萬(wàn)里》不但告訴我了一個(gè)曲折的故事和海底迷人的風(fēng)光,還在無(wú)形中告訴了我許多知識。不過(guò),我一直讓一個(gè)謎團困惑:尼摩艇長(cháng)究竟是什么人?他為什么這么仇視人類(lèi)社會(huì )?
《海底兩萬(wàn)里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書(shū)呀!
我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本好書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
大家好!我是尼摩。沒(méi)錯,我正是《海底兩萬(wàn)里》的主人公。
我有許多朋友:阿羅納克斯——法國博物學(xué)家、巴黎博物館教授,博古通今;孔塞伊——阿羅納克斯的仆人,忠實(shí)沉穩,從不大驚小怪;內德。蘭德——一個(gè)野性十足的魚(yú)叉手,比較原始的人。對了,還有我的一個(gè)小心肝“鸚鵡螺”號,事實(shí)上它是一個(gè)潛艇,它是我在大洋中的一座荒島上秘密建造的,艇身堅固、能夠巧妙地利用海洋來(lái)提供動(dòng)力能源。
1866年,阿羅納克斯、孔塞伊和內德蘭德為了追捕“鸚鵡羅”號不幸落水,我救了他們并答應帶他們做一次海底旅行。我們從太平洋出來(lái),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、經(jīng)海、地中海、大西洋、南極海域……途中經(jīng)歷了擱淺、地著(zhù)人圍攻、鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等各種險情,克服重重困難,當潛艇到達挪威海岸時(shí),他們卻都不辭而別了,在我遇到可怕的大漩渦死里逃生后,決定將旅行中所知道的海底秘密公之于世。
我忘了告訴你們我最要好的老朋友就是《海底兩萬(wàn)里》的,來(lái)自法國的儒勒凡爾納。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的科幻作家。他聰明地把許多神奇的科學(xué)知識融合到書(shū)中去,神秘而又美麗的海底世界真實(shí)地顯現在我們面前。
文中主要講述了1866年,出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現了“海怪”。以及尼摩船長(cháng)和船上的探險者周游太平洋、大西洋、地中海等以及南極和北冰洋的冒險經(jīng)歷,文中處處驚險不斷、引人入勝,最后成功返回陸地的驚險故事。最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底,……
讀著(zhù)讀著(zhù),我好像跟著(zhù)作者一起展開(kāi)了一次奇妙的環(huán)球海底旅行。在這個(gè)驚險刺激的旅程中我認識了尼莫船長(cháng),認識了鸚鵡螺號……
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我知道了海洋里有許多神奇的奧秘,以及怎樣愛(ài)護海洋里的各種生物,同時(shí)也讓我知道了海洋的魅力和神秘莫測。
無(wú)論如何,這次在書(shū)中的勇敢者的探險讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
五年級時(shí)我就讀完了這本書(shū),那是根本就沒(méi)有讀懂,把讀后感寫(xiě)完就當應付了事。而不知道老師為什么要給我們推薦這本書(shū)和為什么被教育部指定為語(yǔ)文新課標必讀書(shū)之一。這個(gè)暑假,我又重讀了《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)講述了阿羅納克斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里的故事。
教授和他的仆人共同經(jīng)歷了這次海底之行,他們患難與共,一起經(jīng)歷生死,成了真正的朋友!逗5變扇f(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人,仿佛也讓我游覽了印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。還看見(jiàn)了以前從未見(jiàn)過(guò)的生物、沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事情。
讀完這本書(shū)我懂得什么叫真正的朋友,什么叫患難與共。這本書(shū)里講的讓我出乎意料,我從沒(méi)有想過(guò)有這么神奇的一次旅行,讓我懵懵懂懂的明白了科幻小說(shuō)是怎么寫(xiě)的。我覺(jué)得這本書(shū)仿佛告訴我們了一個(gè)道理:“沒(méi)有做不到的,只有想不到的!
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