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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2022-07-14 17:20:24 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感(通用22篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《青銅葵花》讀后感(通用22篇)

  《青銅葵花》讀后感 篇1

  在暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》,自從讀了這本書(shū)以后,我就懂得了什么叫兄妹情和對全家人的關(guān)心。

  哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴用不愛(ài)說(shuō)話(huà),妹妹叫葵花,在書(shū)中,哥哥青銅為了保護妹妹,一整天騎著(zhù)牛跟著(zhù)妹妹,現在我就給你們講幾個(gè)事例吧,有一次,青銅他家鬧水災,當時(shí)又是冬天,天氣很不好,家里有沒(méi)錢(qián)吃飯,所以青銅一家就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來(lái)很舒服,在冬天最適合穿,第二天,青銅就到鎮上去賣(mài),不一會(huì )兒,青銅就賣(mài)出十幾雙,到了下午,就賣(mài)完了,看著(zhù)這么多錢(qián),青銅想起了妹妹,青銅就給妹妹買(mǎi)了串糖葫蘆,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

  那次蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥地的糧食全部吃光了,而青銅為了不讓家人餓肚子,忍著(zhù)炎熱,到蘆葦蕩抓鴨子,他趴在地上,忍著(zhù)蚊蟲(chóng)的叮咬,可是,他為了家人,不惜一切代價(jià)也要去抓鴨子。

  從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到:青銅對家人的關(guān)愛(ài)和對妹妹的關(guān)心,雖然青銅一家生活很貧困,但卻很幸福,因為他們家充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。

  《青銅葵花》讀后感 篇2

  青銅葵花,聽(tīng)著(zhù)這書(shū)名,我們都感到眼淚在眼眶里打轉。作者曹文軒是我們最熱愛(ài)的兒童作家,他用最“美麗”的文筆寫(xiě)出了這本讓孩子們著(zhù)迷的書(shū),相信讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)們一定生有感觸吧!

  青銅葵花,青銅一個(gè)啞巴,他在一次偶遇中碰到了葵花,兩人成了好朋友,一次,因為葵花爸爸的一次不幸——落水,使得青銅葵花變成了哥妹關(guān)系?ㄒ粋(gè)城里的孩子,她很孤獨,爸爸要畫(huà)“青銅葵花”一個(gè)人只能坐在田里自言自語(yǔ)。然而,因為這樣爸爸的離去,所以讓葵花到了大麥地,在這里有苦難,蝗災。有生離死別,有各種各樣的苦難,這一切都不能打倒青銅一家,他們面對蝗災,沒(méi)食物,他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別,奶奶的離去于牛的離去,他們都堅強的面對,之一切源于的都是他們的堅強。

  在演出,青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鏈,冰項鏈雖然不值多少錢(qián),可是,這是青銅對葵花的一片心意,在學(xué)校拍照,葵花怕花家里的錢(qián),不去拍照,卻惹來(lái)了青銅的憤怒,這不是責怪,而是對葵花的關(guān)心,對她的行為表示一種遺憾。

  從這本書(shū)中我讀懂了:我們要珍惜我們現在的生活,不能浪費一切。

  《青銅葵花》讀后感 篇3

  最近,媽媽給我買(mǎi)一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。剛買(mǎi)到手,我就深深地被書(shū)中的情節吸引住了。

  文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養了喪母喪父的葵花,青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己,當全家人為葵花給學(xué)費時(shí),青銅賣(mài)出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián),供葵花上學(xué)。我永遠忘不了,他光著(zhù)腳走在雪地里的情景;當他發(fā)現妹妹借著(zhù)月光艱難的寫(xiě)作業(yè),上舞臺沒(méi)有銀項鏈時(shí),他想盡辦法給她做燈、冰凌項鏈。水災、蝗災……青銅一家默默地沉受著(zhù),卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學(xué)為家里減輕負擔,并外出打工掙錢(qián)。

  讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話(huà):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!

  《青銅葵花》讀后感 篇4

  最近,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的叫《青銅葵花》的書(shū)。

  我非常喜歡這本書(shū),作者對景物的描寫(xiě)非常細致,仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫(huà)的大麥地。我的心情隨著(zhù)故事主人公葵花的遭遇起起落落?◤男∈チ藡寢?zhuān)?zhù)爸爸來(lái)到大麥地,可惜后來(lái)葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了?粗(zhù)葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來(lái)。后來(lái)葵花寄養在一個(gè)叫青銅的男孩家里,青銅五歲那年因為一場(chǎng)大火,發(fā)燒變成了啞巴?ㄔ谇嚆~家,和青銅兄妹相稱(chēng),一起長(cháng)大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對葵花非常愛(ài)護。為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的機會(huì );為了能讓葵花照相青銅冒著(zhù)大雪去賣(mài)蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后,葵花十二歲那年命運將她召回了城市,而青銅遙望著(zhù)蘆葦蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,他大喊了一聲:“葵——花!”

  青銅一家的善良、葵花的堅強懂事讓我非常感動(dòng),也讓我覺(jué)得很慚愧。對比青銅和葵花的生活,我們現在的生活真是太幸福了!我以后要多向青銅和葵花學(xué)習,學(xué)習葵花堅強、勤奮、懂事,學(xué)習青銅的善良友愛(ài),努力克服學(xué)習上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。

  《青銅葵花》讀后感 篇5

  《青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書(shū),我被青銅與葵花的情誼深深地感動(dòng)。

  這個(gè)故事有兩個(gè)主角,男孩青銅與女孩葵花。一場(chǎng)意外,使葵花的父親淹死了,從此,女孩葵花被收養,與鄉村男孩青銅成了兄妹。為了照顧好妹妹,青銅對葵花可算是無(wú)微不至。只可惜,天有不測風(fēng)云,12歲那年,葵花在極不情愿的情況下,坐上返回城市的大船。此后,男孩青銅就經(jīng)常坐在草垛上,遙望著(zhù)大河的盡頭,遙望著(zhù)葵花曾經(jīng)遠去的方向……

  讀了《青銅葵花》后,我覺(jué)得可以用兩個(gè)字來(lái)形容“苦難”。沒(méi)有苦難,怎么會(huì )有幸福;沒(méi)有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)的,苦難是我們每個(gè)人都不可避免的;苦難,會(huì )讓我們跌倒,會(huì )讓我們受傷,我們要長(cháng)大,就必須面對苦難?嚯y,并非全是痛苦,或許會(huì )得到人生許多的知識,這就像顆巧克力,苦澀中帶著(zhù)一絲香甜。

  我們必須勇敢面對苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對你人生的考驗,只有通過(guò)學(xué)習重重考驗,你就會(huì )成為一個(gè)強者。

  《青銅葵花》讀后感 篇6

  有一種花,叫葵花;有一種銅,叫青銅;有一種愛(ài),叫友誼;有一種美,叫堅韌。作家曹文軒所著(zhù)的《青銅葵花》,為我們詮釋了友誼與堅韌。

  《青銅葵花》講述了:一戶(hù)農家兩個(gè)少年經(jīng)過(guò)苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度。他們遭遇火災,水災,蝗災的摧殘,他們在風(fēng)雪,嚴寒饑餓折磨中挺立,他們就是《青銅葵花》。

  在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數家庭都過(guò)上了富裕的生活,但卻還有人過(guò)著(zhù)貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著(zhù)貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛(ài)心,不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,而在你付出時(shí)也會(huì )得到回報。

  苦難與痛苦之后,帶給我們的是無(wú)窮的好處,它會(huì )讓我們更好地了解災難,并體會(huì )快樂(lè )與幸福的美好,人性就是這樣,只有失去了,才會(huì )懂得珍惜。請記住曹文軒的一句話(huà):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛。

  《青銅葵花》讀后感 篇7

  讀著(zhù)《青銅葵花》這本書(shū),我就一直被感動(dòng)著(zhù)。

  講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅在一場(chǎng)大火中變成了啞巴,葵花的爸爸淹死在河里,母親早已去世。一個(gè)特別的機緣,七歲的城女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭,遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方。直到有一天,葵花回到大麥地,青銅興奮得向葵花跑去,喉嚨里隱隱約約冒出兩個(gè)字:“葵花!”……

  我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著(zhù),為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著(zhù)的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著(zhù)腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……

  這本書(shū)告訴我們,即使是在最艱苦的時(shí)候,也要樂(lè )觀(guān)地面對。

  《青銅葵花》讀后感 篇8

  暑假期間,我讀了一本非常有趣的書(shū),那就是《青銅葵花》這本書(shū)了。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是個(gè)啞巴,在他五歲那年的一天深夜,他家著(zhù)火了,媽媽把一直在顫抖的青銅抱在懷里,逃離了火海之后,青銅連著(zhù)發(fā)了五天高燒,結果他就成了啞巴?](méi)有親爸親媽?zhuān)驗樵谒龤q那年媽媽去世了,爸爸跳河了。這事讓村民知道了,于是村民們就讓青銅家來(lái)收養她。一個(gè)特殊的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們一起讀書(shū),一起長(cháng)大。十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  這本書(shū)告訴我們,沒(méi)有什么比朋友更重要。所以我們不能拋棄他,要珍惜朋友之間的這份感情!

  《青銅葵花》讀后感 篇9

  這段時(shí)間我讀了一本書(shū)《青銅葵花》,是曹文軒寫(xiě)的.。這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了葵花的爸爸因溺水而亡,葵花將被大麥地的人領(lǐng)養。到了領(lǐng)養那天,卻沒(méi)人愿意領(lǐng)養她,只有嘎魚(yú)一家在猶豫不決。最后,青銅一家和嘎魚(yú)一家發(fā)生了爭執,最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮,但為了給葵花最好的生活,他們把編織的蘆花鞋,收的麥子都賣(mài)了。雖然青銅一家非常窮,但他們?yōu)榱私o葵花好生活幾乎傾注了所有,這讓我非常感動(dòng)。他們沒(méi)有讓青銅上學(xué),而是讓葵花上學(xué);ㄥX(qián)讓一個(gè)自己沒(méi)有血緣關(guān)系的女孩兒去上學(xué),這是很多家庭都做不到的,也更能凸顯青銅一家仁愛(ài)、善良、舍己為人的精神。這本書(shū)還描寫(xiě)了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場(chǎng)面?ㄒ蚋卖~(yú)的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場(chǎng)面,他爸爸為借米想盡辦法的描寫(xiě)都深深地感動(dòng)著(zhù)我?粗(zhù)書(shū),我跟他們一起開(kāi)心、一起悲傷、一起心酸。

  葵花走后,青銅傷心不已,有一次思念葵花時(shí),竟然直接喊出了葵花的名字。要知道,青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個(gè)能說(shuō)話(huà)的人,這種情感是我們所體會(huì )不到的。作者對思念、悲傷描寫(xiě)深刻,將美描寫(xiě)到極致,讓我體會(huì )到了另一種生活的感悟。

  《青銅葵花》讀后感 篇10

  這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  一個(gè)特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們在一起生活,一起長(cháng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  這篇文章講的是人們對真、善、美永恒的追求——陽(yáng)光明亮,空曠的田野上,青銅帶著(zhù)葵花在挖野菜,他們走過(guò)了一條田埂又一條田埂。有時(shí),他們在田埂上坐一會(huì )。往回走時(shí),青銅會(huì )背上一大網(wǎng)兜,而葵花的臂上也會(huì )挎一只小小的竹籃,里頭裝的也是野菜……小小的一段落,就讓我體會(huì )深處,體會(huì )到他們倆的友情是多么的美好,細膩的宛如一股溫暖清澈的春水,不時(shí)從我的腦海里流過(guò)一番……

  這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個(gè)高難度的動(dòng)作,可是,由于每次都練不好,我就一下子想放棄了這個(gè)念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵,幫我示范。我就像那故事里的葵花,認真聽(tīng)她哥哥的話(huà),盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的努力,我終于能做好了舞蹈動(dòng)作,王悅婷在夸獎我時(shí),便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵葵花……

  建議你們去看一看《青銅葵花》,用心靈去發(fā)現書(shū)中和世界的美好。

  《青銅葵花》讀后感 篇11

  讀了《青銅葵花》這本書(shū)后,我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨特的寫(xiě)作手法讓我嘖嘖贊嘆。

  他的每一次擬人,每一次比喻, 都十分形象,生動(dòng)。他的好句托起了全文的生命,打開(kāi)了人沒(méi)想象的空間,讓人們自由的想象。讀了之后,我仿佛身臨其境,每一句話(huà),每一個(gè)字都深深地刻在了我的腦子里,仿佛永遠也不會(huì )忘記。 而且這本書(shū)的語(yǔ)句中沒(méi)有一句廢話(huà),語(yǔ)句特別通順,讀起來(lái)也十分豪爽,讓我感覺(jué)到他是一個(gè)陽(yáng)剛,開(kāi)朗的人?偠灾,他是一個(gè)寫(xiě)作風(fēng)格豪爽的人。

  這本書(shū)把人物的心情和表情還有外表都寫(xiě)得十分詳細,好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉,干干凈凈的衣服,嬌嫩的小手,和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍天,白云,綠草,小河等景物好像也在我的眼前,在家也讓我接近了大自然。

  這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道,讓人回味無(wú)窮。

  《青銅葵花》讀后感 篇12

  葵花,從小沒(méi)了媽媽?zhuān)职窒嗬^跌入河里,從此一去不復返。青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。

  青銅本是很孤獨,像一只鳥(niǎo)獨自擁有天空的孤獨,一條魚(yú)獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨,一個(gè)女孩出現了。本來(lái)是互不相接的平行線(xiàn),因為命運,他們在了一起,成了兄妹相稱(chēng)的朋友。當我讀這本書(shū)時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng),這些文字散發(fā)著(zhù)墨香!短J花鞋》中,青銅把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語(yǔ)言。

  最終,葵花也要走了,嘎魚(yú)藏著(zhù)她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的映象?ㄗ吡,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。

  只要你有純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅、葵花一樣善良的的心。我看完的《青銅葵花》,心里滿(mǎn)是感動(dòng)……

  《青銅葵花》讀后感 篇13

  最近,我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。這本書(shū)使我深有感觸。

  在這本書(shū)中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫(xiě)得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛(ài)俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿(mǎn)愛(ài)、感人肺腑的畫(huà)面展開(kāi)了:當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要寄養她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣(mài)蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個(gè)孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。

  葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián),學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣(mài),每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

  合上《青銅葵花》這本小說(shuō),覺(jué)得余味無(wú)窮。我想到:文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神。

  這就是《青銅葵花》,快來(lái)看一看吧!

  《青銅葵花》讀后感 篇14

  “飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,書(shū)不可以一天不讀”。我看過(guò)許多書(shū),有幽默風(fēng)趣的《男生賈里》,有驚險刺激的《查理九世》,還有扣人心弦的《狼王夢(mèng)》……這其中最令我感動(dòng)的是《青銅葵花》。

  《青銅葵花》的作者是曹文軒,他一生致力于兒童文學(xué),共著(zhù)有八篇長(cháng)篇小說(shuō)。他曾獲得國際安徒生獎等各種影響世界華人的大獎。曹文軒寫(xiě)苦難——大苦難,寫(xiě)美——絕美,寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)……

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。因為一個(gè)意外,葵花失去了自己的爸爸,被熱心的青銅一家收養,成為了青銅的妹妹。青銅是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩,但是很聰明而且心地善良。他們經(jīng)歷了火交,水災,蝗災等各種磨難。12歲那年命運又讓葵花回到了城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望著(zhù)蘆葦的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,他高喊一聲:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心靈。

  現在我推薦書(shū)中我最喜歡的片段:他們是一家子,危難之際,一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些,牛會(huì )不時(shí)地停下來(lái)等她。他們一家五口,緊緊地走在一起,胡亂奔跑的人群與牛羊,都不能使他們分開(kāi)。這段話(huà)讓我感受到了青銅一家的親情和團結。

  讀了這本書(shū),我明白了遇到困難要勇于面對并解決,這樣苦難才會(huì )離去,快樂(lè )才會(huì )降臨。如果你一味躲避苦難,苦難就會(huì )一直加深,快樂(lè )永遠不會(huì )來(lái)臨。

  在此,我由衷地希望大家也能看一看《青銅葵花》這本書(shū),也許,你也會(huì )……

  《青銅葵花》讀后感 篇15

  讀完這本書(shū),讓我滿(mǎn)是感動(dòng)。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)城市女孩沒(méi)有了家人,卻被一戶(hù)鄉村人家收養。男孩青銅和女孩葵花不僅成為了好朋友也成了一對兄妹。哥哥對妹妹很好,而且青銅的媽媽?zhuān)职,奶奶也都很喜歡葵花這個(gè)女孩。絲毫不把她當成外人看待,奶奶對葵花更好。青銅也很照顧妹妹。因為家里窮,葵花偷偷跑到外面撿杏子掙錢(qián)。等葵花從外面回來(lái)之時(shí),奶奶已經(jīng)去了另外一個(gè)世界,和爺爺相聚了。

  青銅和葵花的精神與品質(zhì)值得我們去學(xué)習。在蘆花鞋的文章中,我感受到了青銅為了葵花無(wú)私奉獻的精神。青銅為了讓妹妹上學(xué),玩了一個(gè)游戲抓杏子,在一個(gè)罐子里放上2個(gè)杏子,一紅一綠,誰(shuí)抓到紅的就去上學(xué),葵花抓到了,所以最后是葵花去上學(xué)。其實(shí)是青銅在這個(gè)游戲里做了小動(dòng)作。青銅和葵花去采蘆花,讓爸爸媽媽編成鞋,再由青銅去油麻地鎮上去賣(mài)。有一次,鞋都賣(mài)完了,一位客人還要買(mǎi),青銅把腳上的鞋子給了他,自己光著(zhù)腳回家了……

  青銅和葵花在那樣艱苦的條件下生活,雖然家里的學(xué)習條件差,但她的學(xué)習成績(jì)是全班第一。青銅為葵花所做的讓我感動(dòng),也讓我慚愧。因為我們現在學(xué)習,生活的條件比他們好上百倍,但是我沒(méi)有葵花那種刻苦學(xué)習的精神,也沒(méi)有青銅那樣想辦法克服一切困難的勇氣。

  青銅,葵花,我要向你們學(xué)習!

  《青銅葵花》讀后感 篇16

  我從一年級到五年級,讀過(guò)的書(shū)很多,卻沒(méi)有一本讓我有著(zhù)深刻的印象。假如真的要在讀過(guò)的書(shū)中選一本印象最深刻的,那莫過(guò)于今年五年級讀過(guò)的《青銅葵花》了!

  看《青銅葵花》時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為他們的親情所感動(dòng)。它主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相當的朋友,他們在一起生活,一起玩耍,一起長(cháng)大,并且一起經(jīng)歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發(fā)生蝗災、奶奶的死等等,讓青銅葵花在不知不覺(jué)中產(chǎn)生啦濃厚的感情。當葵花要被城里人接走時(shí),葵花哭泣著(zhù)不想走,而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走,他們早已把葵花當成青銅家的孩子,在最后,青銅沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,他只是整天的發(fā)呆,并且喜歡獨自一個(gè)人鉆到一個(gè)角落里。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上,不知過(guò)了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖晃著(zhù)手,他張開(kāi)嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當時(shí)陽(yáng)光傾盆、一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著(zhù)正在空中滾動(dòng)著(zhù)的那輪金色的天體……

  在這里,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動(dòng)了我。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿(mǎn)是感動(dòng)……

  《青銅葵花》讀后感 篇17

  我一口氣讀完這本書(shū),已是深夜,但我的心久久不能平靜。仿佛走進(jìn)了一方凈土,那里有湛藍的天空,流淌的清泉,淡淡的清風(fēng)……令人陶醉p感悟,使我無(wú)法入眠。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的 故事 ,男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使7歲的葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮p善良的青銅家認領(lǐng)了她。從此,城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。在艱苦的歲月里,他們相濡以沫,勇敢p快樂(lè )地生活,長(cháng)大。在蘆葦蕩里他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉鬧、玩耍。在遭遇了水災p蝗災后,他們蛻變的更加堅強p樂(lè )觀(guān)。青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡,但家里無(wú)法供應兩個(gè)孩子上學(xué),懂事的青銅為了妹妹能念書(shū),而親手破滅了自己的上學(xué)愿望。

  葵花12歲那年,命運又將她召回城市,失去妹妹使青銅痛苦萬(wàn)分,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,他用盡平生力氣,吐字不清地喊出了:“葵--花u”這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  這個(gè)故事深深感動(dòng)著(zhù)我,這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì )的。讓我知道,痛苦是美麗的,苦難是不可避免的,既然無(wú)法逃避,就要勇于直面,努力承受,讓他牽引著(zhù)我們對真善美的永恒追求。

  《青銅葵花》讀后感 篇18

  《青銅葵花》是曹文軒先生著(zhù)名作品之一,在享樂(lè )主義盛行的今天,它無(wú)疑是令外一種聲音。盡管它是苦難文學(xué)的代表,可其中的情感是豐富多彩的,無(wú)處不折射出感恩的光彩……

  就拿葵花撿白果賺錢(qián)給奶奶買(mǎi)藥這件事來(lái)說(shuō)吧!它告訴我們:只要你真心付出了愛(ài),就一定會(huì )收到雙倍的回報,甚至更多的愛(ài)!葵花是城里人,是個(gè)孤兒,被寄養在青銅家。從一進(jìn)家門(mén)開(kāi)始,葵花就完全融入了這個(gè)窮苦的家庭,青銅一家人帶她比親人還親,尤其是青銅這個(gè)絲毫沒(méi)有血緣關(guān)系的哥哥?ň驮谶@充滿(mǎn)愛(ài)得雨露中成長(cháng)著(zhù)。同時(shí),她也學(xué)會(huì )了感恩。當奶奶生病時(shí),沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥治病,她很難過(guò),居然想出獨自一人乘船去遠方撿白果來(lái)賺錢(qián)。試想,一個(gè)和我們年齡相仿的小姑娘,這樣做需要多大的勇氣和毅力呀?!這就是愛(ài)的神奇力量!一起去撿白果的大人也被葵花的孝心感動(dòng)了,吧白果多的地方故意留給她。盡管賺回來(lái)的錢(qián)還是不夠只好奶奶的病,可是奶奶很欣慰,幸福地走了……

  是呀,“滴水之恩,當涌泉相報!痹谖覀兊纳钪,感恩的雨露時(shí)刻滋潤著(zhù)你我他。就說(shuō)5.12汶川大地震吧,,當時(shí)有位唐山地震中的幸存者給災區捐出了一千萬(wàn)元。他說(shuō):“唐山地震時(shí),是你們給了我們生活的希望,現在你們遇到了困難,我更應該全力奉獻吃自己的力量幫助你們……

  是啊,感恩是什么?感恩就是一種精神境界,是人與人之間大的情感紐帶。讓我們學(xué)習葵花,學(xué)習唐山來(lái)的那位叔叔,在感恩的雨露中成長(cháng)!

  《青銅葵花》讀后感 篇19

  《青銅葵花》是曹文軒的純美系列小說(shuō)之一,也是我最喜歡的一本書(shū)。

  它的魅力首先來(lái)自于它的主題—愛(ài)、親情、苦難與命運。城市女孩葵花跟隨唯一的親人—她的父親,一起來(lái)到鄉下的干校,父親是個(gè)雕塑家,雕青銅做的葵花最出名。父親每天干活兒,身邊有沒(méi)有伙伴玩耍,這使7歲的葵花開(kāi)始渴望河的對岸—大麥地。就在這時(shí)意外發(fā)生了,葵花的父親溺水而亡了!也就是說(shuō),葵花在這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有親人了,那該由誰(shuí)來(lái)?yè)狃B葵花呢?這時(shí),好心的青銅一家收養了葵花,他們一家日子雖然清苦,但也過(guò)得其樂(lè )融融。他們一起度過(guò)了最苦難的時(shí)光,房屋被風(fēng)吹倒,遭遇蝗災……但這些都沒(méi)能將他們一家打倒。在葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她來(lái)的城市。哥哥從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的方向……

  作品寫(xiě)苦難—大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美—大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)—至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。在看這本書(shū)的時(shí)候,我感到很驚訝,原來(lái)還有如此苦難與痛苦的孩子,他們甚至連點(diǎn)燈的錢(qián)都沒(méi)有!在后記中,有一句令我記憶深刻的話(huà):凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè ),亦不愛(ài)痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!肚嚆~葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思。

  《青銅葵花》讀后感 篇20

  最近,我讀了曹文軒的純美小說(shuō)——《青銅葵花》,這本書(shū)讓我受益匪淺。

  書(shū)中講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴;女孩叫葵花,是個(gè)孤兒。一個(gè)特別的機緣讓他們成了兄妹。然而,十二歲那年,葵花又回到了她的城市。

  書(shū)中最讓我感動(dòng)的地方是第四章——《蘆花鞋》。在寒冷的冬天,青銅踩著(zhù)厚厚的雪到集市上賣(mài)蘆花鞋,當青銅把帶到集市上的蘆花鞋都賣(mài)完時(shí),一個(gè)路過(guò)的人卻還要買(mǎi)。為了給妹妹葵花掙得學(xué)費,青銅毅然脫下了他腳上的蘆花鞋,光腳踩著(zhù)冰冷的白雪,一步一步走回家。到家時(shí),他的雙腳已經(jīng)凍得通紅通紅,都快僵硬了。但是青銅一點(diǎn)都不后悔,一滴眼淚也沒(méi)流。讀到這,我的眼眶卻濕潤了。青銅為了沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹竟能這樣做,再苦再累他都能承受,這實(shí)在是太偉大了!

  跟青銅比,我很慚愧。青銅是那么關(guān)心妹妹葵花,為了葵花,他什么苦都能吃。好吃的、好穿的他都讓給葵花。更重要的是,他還把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花。他這種關(guān)愛(ài)妹妹,為他人著(zhù)想的精神值得我敬佩。想起我有時(shí)不肯借妹妹玩具玩,還常常惹妹妹哭,真是不應該。青銅教會(huì )了我,當哥哥的就要照顧妹妹,關(guān)心妹妹,呵護妹妹。即使有時(shí)要犧牲一些自身的利益也是應該的,因為親情是無(wú)價(jià)的。我想,我以后一定不會(huì )再和妹妹吵架了,如果妹妹犯了錯,我也會(huì )學(xué)著(zhù)寬容她。

  《青銅葵花》真是本好書(shū),我喜歡它!

  《青銅葵花》讀后感 篇21

  《青銅葵花》這本書(shū)為曹文軒先生所著(zhù),全書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在苦難中成長(cháng)的故事?◤男【蜎](méi)了媽媽?zhuān)赣H跌入河里去世。青銅,一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言。一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活、一起長(cháng)大?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回城市,青銅常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所住的地方,最后,可能感動(dòng)了天地,青銅居然會(huì )說(shuō)話(huà)了……

  全文中有很多生動(dòng)的故事,比如《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機會(huì )給了葵花,葵花生活儉樸,青銅不管風(fēng)吹雨打總是去買(mǎi)蘆花鞋!度禄取分,一場(chǎng)突如其來(lái)的蝗災擾亂了他們安穩的生活,而青銅和葵花在遭遇蝗災之后更加堅強和樂(lè )觀(guān)。故事寫(xiě)得跌宕起伏:奶奶為了給孩子添衣,病倒了,懂事的葵花為了給奶奶治病,獨自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來(lái)了,奶奶卻走了。最終,葵花要回城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅吐出:葵——花!

  讀了這本書(shū),一方面,我感覺(jué)到自己生活在幸福之中,我不必賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填飽肚子而苦惱。另方面,和青銅葵花相比,我真的太軟弱了,青銅葵花在面對困難時(shí)表現出的堅強和樂(lè )觀(guān)正是我缺少的。

  這本書(shū)行文過(guò)程中,敘事簡(jiǎn)潔流暢,情感真摯,感人肺腑。

  《青銅葵花》讀后感 篇22

  最近我讀了一本書(shū),名字叫《青銅葵花》。這本書(shū)是由作家曹文軒寫(xiě)的。這本書(shū)中的內容很動(dòng)人,也很有趣。下面我來(lái)為大家講講吧! 這本書(shū)主要講的是:一個(gè)城里女孩叫葵花,一個(gè)鄉村男孩啞巴叫青銅。他們在河邊偶然相遇,由于葵花是孤兒,被青銅家收養,于是他倆成了兄妹。他倆從小一起長(cháng)大。但在葵花十二歲那年,她被城里人領(lǐng)回了城里,青銅便整天坐在大草垛上,遙望葵花所在的城市,有一天青銅看著(zhù)河水突然間變成了田野,葵花正向他跑來(lái),啞巴青銅盡平生力氣大聲一叫葵花,放鴨的嘎魚(yú)聽(tīng)到了,邊跑邊向大麥地的人宣布青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了。

  讀了這個(gè)故事之后,我很感動(dòng)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,青銅和葵花的兄妹關(guān)系這么深,就因為葵花這一走,青銅就日日夜夜坐在大草垛上望著(zhù)葵花所在的城市,當青銅看見(jiàn)葵花向大草垛跑過(guò)來(lái)時(shí),青銅竟然使用全身力氣大叫一聲葵花,這讓我覺(jué)得不可思議,我曾經(jīng)遇到過(guò)和這件事非常相似的事,在四、五年前,我的堂哥不知道為什么,而住到了山東,一直沒(méi)有回來(lái)過(guò),雖然每逢過(guò)年的時(shí)候我總是想念哥哥,但是我大多數時(shí)候,我想哥哥走了多好,不管誰(shuí)買(mǎi)下的好吃的東西都歸我吃。

  自從我讀了這本書(shū)后,我才深深的體會(huì )到,然而哥哥走了,奶奶爺爺買(mǎi)下的好吃的東西都歸我吃,但我覺(jué)得并不快樂(lè ),哥哥以前總是那么關(guān)心我,而我卻不領(lǐng)情,還偷著(zhù)罵哥哥,我覺(jué)得內心很愧疚。 讀了這本書(shū)后,我明白了人與人之間是有真情存在的,只要有真愛(ài)就會(huì )創(chuàng )造奇跡。

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