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張良拜師讀后感500字
認真讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的張良拜師讀后感500字,希望對大家有所幫助。
張良拜師讀后感500字1
《張良拜師》這篇文章的主人公是張良,他是一位名臣。年輕時(shí),一次在過(guò)橋時(shí)他看見(jiàn)一位老人一不小心把自己的鞋子掉到了橋下的沙灘上。于是,老人叫張良把鞋撿回來(lái)。張亮出于尊敬把鞋撿了回來(lái),老人就交代他三天后在這見(jiàn)面?墒且贿B兩次,張良都比老人晚到。直到第三次,張良終于比老人早到了橋上。老人會(huì )心一笑,將聞名于世的《太公兵法》傳授于他。于是,張良干出了一番偉大的事業(yè)。
張良這種尊敬長(cháng)輩的精神值得我們學(xué)習。和張良相比,我差遠了。
前天,媽媽答應要帶我去剪劉海,后來(lái)被工作給耽擱了,這使我惱火至極,看什么都不順眼。爺爺見(jiàn)了,就好心來(lái)安慰我:“我的乖孫女兒,是誰(shuí)欺負的你,讓你這樣生氣,爺爺來(lái)幫你出面!”“你走開(kāi),我自己的事自己會(huì )處理,不需要你來(lái)插手!”我一把推向爺爺。爺爺向后退了幾步,喘了幾口氣,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上充滿(mǎn)了歲月的滄桑:“好啊,你現在長(cháng)大嘍,翅膀硬了,就不用我這個(gè)多余的`老頭子管?chē)D!可是你想想自己小時(shí)候,是誰(shuí)把你拉扯大的呀?”爺爺說(shuō)完,就傷心地回到了房間。聽(tīng)了爺爺的一番話(huà),又想起剛剛才讀完的《張良拜師》中的張良,我慚愧地低下了頭。我還記得,每次姑姑買(mǎi)東西給爺爺,他都舍不得吃,總是先把東西拿來(lái)給我挑,我不要吃的、吃剩下的爺爺才自己吃……想到這兒,我不禁流下了淚水。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),跑到爺爺和媽媽跟前,向他們道了歉,他們也原諒了我。第二天,媽媽帶我去剪了劉海,我心里樂(lè )開(kāi)了花,比吃了蜂蜜還甜呢!
一個(gè)人的美德就體現在尊敬老人這些細小的地方,這是我從《張良拜師》中獲得的啟示。
張良拜師讀后感500字2
張良,又名張子房,是后來(lái)劉邦的軍師!稄埩及輲煛愤@個(gè)故事主要講的是張良有一次在橋頭偶然遇見(jiàn)一位老人,這個(gè)老人先讓張良幫他把鞋撿起來(lái),又讓張良幫他把鞋穿上,然后一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。張良覺(jué)得奇怪,就跟上去。老人知道張良日后會(huì )有出息,便有意把兵法傳授給他,于是對他再三考驗,最終張良得到了一本《太公兵法》,憑借此書(shū),張良最后當上了劉邦的軍師。
我十分佩服張良這種求知若渴,無(wú)論付出什么代價(jià)都要學(xué)習兵法的`精神。張良竟然心甘情愿地接受老人這么多的考驗來(lái)得到這本兵法。如果是我,我可能會(huì )在給老人穿鞋時(shí)就已經(jīng)不耐煩了,才不會(huì )跟著(zhù)老人呢!這個(gè)老人對張良的考驗也未免太古怪,太令人為難。比如,他讓張良五天來(lái)一次,張良整整等了十五天才得到兵法;張良在雞剛一打鳴的時(shí)候就已經(jīng)來(lái)到橋頭了,可是老人還是嫌他來(lái)的晚。最終,張良還是經(jīng)受住了考驗。從這個(gè)故事中,我明白了想要學(xué)會(huì )知識就先得學(xué)會(huì )誠心誠意,不怕困難才可以得到真正有用的知識,增長(cháng)本領(lǐng)。
張良尊敬老人的態(tài)度也讓我十分感動(dòng)。當時(shí),張良也是小有名氣的人物了,他還樂(lè )意親手幫一個(gè)老人穿鞋!老人根本沒(méi)有道謝,他也毫不生氣。他的善良他的耐心和他的真誠最終使他達成了心愿,得到了《太公兵法》。
我以后一定要向張良學(xué)習,想盡一切辦法獲得知識。在生活中,我也一定會(huì )像張良那樣尊敬老人,孝敬老人。
張良拜師讀后感500字3
同學(xué)們,你們應該都聽(tīng)過(guò)或看過(guò)《張良拜師》這個(gè)小故事吧。當然了,我也不例外。
我看了這個(gè)故事之后特別敬佩張良。因為在老人喊張良為他穿鞋時(shí),張良不僅沒(méi)有對老人表示不理不睬,反而為老人撿起了鞋子并穿上。如果我是張良的話(huà),我才不理會(huì )這個(gè)老人呢!好心有好報,老人讓張良在5天后到橋上與他會(huì )面。張良雖然前兩次并沒(méi)有趕在老人前面,但是張良并不泄氣。在第三次時(shí),張良終于趕在了老人之前到了橋上。老人很滿(mǎn)意張良的表現,便將《太公兵法》給予了張良。
張良是一個(gè)多堅強的.人啊!做事不灰心,不氣餒,一次不成有第二次,兩次不成有第三次,直到成功為止。我一定要向張良學(xué)習,以后我要更懂禮貌,我要取別人之長(cháng),補自己之短。我現在可以慢慢改要一些壞習慣:控制自己不要讓不文明的話(huà)脫口而出;見(jiàn)到親戚或朋友等熟人可以主動(dòng)打招呼;盡量為父母分憂(yōu),做一個(gè)孝順的好孩子……我想,我只要努力去做,就一定可以改掉這些毛病的。我不僅可以學(xué)到張良的文明,我還可以學(xué)到張良做事不氣餒的精神。因為有了這種精神,我做事才不會(huì )半途而廢。我現在要努力知難而進(jìn),不要知難而退。往后,我要監督自己和家人。在家里再也不可以出現臟話(huà)的影子,我要讓它永遠消失。
我一定要做父母的好孩子,老師的好學(xué)生,城市的好公民!
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