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推薦一本書(shū)三國演義作文500字（精選52篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的推薦一本書(shū)三國演義作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 1
我讀過(guò)很多書(shū)，有的讓我淚流滿(mǎn)面、有的讓我開(kāi)懷大笑、有的讓我驚恐萬(wàn)分、有的讓我明白了大道理、有的讓我知道了知識，但最讓我情有獨鐘的書(shū)是《三國演義》。它是中國四大名著(zhù)之一，作者是羅貫中，出版社是中國電影出版社，里面的內容豐富、故事也精彩。
《三國演義》的主要內容是由劉備、關(guān)羽、張飛桃園結義為開(kāi)端，講述了東澤末年和三國時(shí)期封建統治集團之間的矛盾和斗爭，塑造了諸如劉備、曹操、孫權、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等一系列鮮明的`人物形象。
第一次讀這本書(shū)時(shí)，我知道了書(shū)中有很多精彩的片段，比如：溫酒斬華雄、劉關(guān)張桃園結義、孫策酣斗太史慈、諸葛亮火燒博望、諸葛亮草船借箭、諸葛亮擺空城計、諸葛亮隴上裝神。其中我最喜歡的是空城計，空城計講的是諸葛亮錯用馬謖而陷入被動(dòng)局面，正要派楊儀去替回馬謖，可是還沒(méi)有出發(fā)，街亭、列柳城都已經(jīng)失陷。諸葛亮派關(guān)興帶三千精兵從武功山小路趕去支援。諸葛亮自己則穿戴整齊，帶著(zhù)兩個(gè)童子到城樓上，悠然自得地焚香彈琴。魏國大軍兵臨城下時(shí)，也擺出氣定神閑的樣子。城下的司馬懿要知道城內空虛就會(huì )打上來(lái)。但是諸葛亮很平靜，成功瞞天過(guò)海。
第二次讀這本書(shū)的時(shí)候，我明白了一個(gè)道理，想要有杰出的成就，遇到困難就要平靜地面對，也不能亂生氣。司馬懿就是一個(gè)很棒的例子，不管諸葛亮怎樣挑釁他，他也不出兵，讓諸葛亮沒(méi)有辦法，最后命喪黃泉。
讀一本書(shū)就像是交一個(gè)好朋友，《三國演義》就是我最好的朋友。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 2
在中華歷史長(cháng)河中，誕生了不少優(yōu)秀的文學(xué)作品，這么多書(shū)中，讓我情有獨鐘的是《三國演義》。
《三國演義》是明代的羅貫中寫(xiě)的，這本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風(fēng)云，但全書(shū)不能當歷史書(shū)來(lái)讀，而是小說(shuō)�！度龂萘x》是我國第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)，也是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作。它的思想內容十分復雜，融合了傳統、官方、民間與作者個(gè)人的各種思想。
此書(shū)中的人物性格極其豐富，如三絕之首的智絕諸葛亮，未出山已通曉天下大勢，人稱(chēng)“臥龍先生”，活時(shí)的東吳招親，大唱空城計中，錦囊妙計都大有用處，死后甚至也有馬岱殺魏延，死諸葛亮嚇走活仲達之事。
曹操則是一個(gè)有雄才大略的政治野心家和軍事家，不擇手段，生性多疑，但他確實(shí)是一名成功人的政治家，可謂是“古往今來(lái)奸雄中的第一奇人”。
此書(shū)中的.很多情節也很生動(dòng)，三英戰呂布的精彩，赤壁之戰的巧妙……這一切都會(huì )讓你愛(ài)上這本書(shū)，中間有一章寫(xiě)關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢，后聽(tīng)到劉備在哪，立馬掛印封金，千里走單騎，中途過(guò)五關(guān)斬六將，危險重重，最后與張飛古城相遇，僅僅通過(guò)這個(gè)故事，就使人為關(guān)羽的忠誠和義氣而感動(dòng)。
這本書(shū)里還有更多的精彩，等著(zhù)你慢慢去挖掘，細細去品讀，領(lǐng)略中國文學(xué)的博大精深。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 3
今天我要給大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)就是中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》，作者是明代的羅貫中，是安徽少年兒童出版社出版的。
這本書(shū)主要講了魏蜀吳三國爭雄的故事，最后司馬昭先后滅了蜀國和東吳，統一了三國，建立了西晉王朝。這本書(shū)描繪的是中國歷史上最波瀾壯闊、英雄輩出的時(shí)代，是一幅驚險、刺激、風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷。有人評價(jià)這本書(shū)是“集政治、軍事、外交、心理、文學(xué)、歷史的精華于一體”，被稱(chēng)為“天下第一奇書(shū)”。冰心奶奶對它的評價(jià)是：好聽(tīng)極了，越看越明白。
書(shū)中人物眾多，個(gè)性鮮明，如奸猾狡詐的.曹操，足智多謀的諸葛亮，威猛狂放的張飛……我最喜歡的人物就是足智多謀的諸葛亮，他不僅用幾只船和幾百個(gè)稻草人就借到了十萬(wàn)支箭，還發(fā)明了用來(lái)運糧草的車(chē)子——“木牛流馬”。
閱讀這本書(shū)，猶如與一位歷經(jīng)滄桑的老人貼心交談，他把一生歸結出的人生道理向你娓娓道來(lái)，幫助你矯正身姿，讓你行得更正，走得更遠。
你想知道神機妙算的諸葛亮怎樣以一座空城擋住幾十萬(wàn)大軍的進(jìn)攻嗎？你想知道威猛狂放的張飛長(cháng)板橋前一聲虎吼，震碎了多少人的肝膽嗎？你想知道年少自信的周瑜，憑何談笑間便使檣櫓灰飛煙滅嗎？那就請你去讀一讀這本《三國演義》吧！
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 4
莎士比亞說(shuō)的好：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！闭邕@句名言，我們大家的.成長(cháng)都離不開(kāi)書(shū)。這不，我就迷上了《三國演義》這本書(shū)，一看就是半個(gè)多小時(shí)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是東漢末年，吳、魏、蜀三國之間大大小小的戰爭，其中有許多以少勝多的戰役，如：官渡之戰、空城計、火燒赤壁。也生動(dòng)地塑造了很多人物形象，諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、趙云、張飛、周瑜等人性格尤為突出。書(shū)中我最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事了。
那時(shí)周瑜非常妒忌才智過(guò)人的諸葛亮，想要殺死他，便想出了一個(gè)計謀，他讓諸葛亮立下軍令狀在三天之內造出十萬(wàn)只箭來(lái)攻打曹操。諸葛亮料事如神，他早就算到三天之內會(huì )有大霧，并會(huì )刮起東北風(fēng)，便一口答應了周瑜。果然在第三天，諸葛亮成功地借來(lái)了曹操十萬(wàn)多支箭，滿(mǎn)載而歸，讓周瑜等人刮目相看。
這個(gè)故事體現了諸葛亮才智過(guò)人、料事如神的特點(diǎn)，我很佩服他。不過(guò)在這本書(shū)里我最喜歡的人物不是諸葛亮，而是趙云，因為他武功高強、英勇善戰對劉備忠心耿耿，是我心目中的英雄形象。
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，它給我空閑的時(shí)光帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，開(kāi)拓了我的視野，使我懂得了很多道理，我希望大家都來(lái)讀讀它。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 5
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對人來(lái)說(shuō)十分重要，我推薦“天下大勢，分久必合，合久必分”的《三國演義》，這本書(shū)是明末清初的`羅貫中寫(xiě)的。
我喜歡《三國演義》，喜歡那富有生動(dòng)形象的人物。關(guān)羽是一員久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，也是五虎上將之首。在關(guān)云長(cháng)刮骨療毒故事中，眾將勸關(guān)羽暫回荊州調理養傷，關(guān)羽聽(tīng)后，“公怒曰：‘吾取樊城，只在目前；取了樊城，即當長(cháng)驅大進(jìn)，徑到許都，剿滅操賊，以安漢室。豈可因小瘡而誤大事？汝等敢慢吾軍心耶！’”寫(xiě)出了關(guān)羽視死如歸、勇敢的性格和品質(zhì)。
我喜歡《三國演義》，喜歡那虛實(shí)結合的寫(xiě)作手法。桃園三結義，這是劉關(guān)張三人結成兄弟之事，三人說(shuō)出了“不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死”的豪言壯語(yǔ)，這是真；孔明空城計，司馬懿占領(lǐng)了街亭以后，親自帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向西城進(jìn)攻，諸葛亮坐在城樓上喝酒彈琴，司馬懿以為城中必有伏兵，立即撤退，這為假。真假交錯，虛實(shí)結合，非常生動(dòng)。
我喜歡《三國演義》，喜歡那離奇的情節。關(guān)羽先水淹七軍，威震華夏，結果一個(gè)不小心竟然就戰死沙場(chǎng)了。
你喜歡歷史嗎？你喜歡有生動(dòng)形象的人物嗎？你喜歡虛實(shí)結合嗎？你喜歡離奇的故事情節嗎？快來(lái)讀《三國演義》吧！
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 6
我是一個(gè)書(shū)呆子，整天沒(méi)事就喜歡鉆進(jìn)“書(shū)�！崩锶タ磿�(shū)。我特別喜歡讀名著(zhù)。所以這個(gè)暑假，媽媽去圖書(shū)館給我借了一本《三國演義》。我翻開(kāi)書(shū)迫不及待地看起來(lái)，看完了第一章“桃園三結義”，我就被書(shū)中精彩的內容吸引住了，恨不得一口氣把它讀完。我用了四天的時(shí)間，把這本書(shū)讀完了�！叭櫭⿵]”、“空城計”、“草船借箭”等精彩故事整日縈繞在腦海中。
書(shū)中人物眾多，我喜歡以德服人的劉備。劉備雖然在機權干略上略有不足，但是卻有著(zhù)高尚的道德情操，曾以此感化了刺殺他的刺客。劉備臨死前還以此來(lái)教育他的兒子劉禪�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”、“惟賢惟德，能服於人”，劉備這一點(diǎn)真令人佩服。我現在經(jīng)常用“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”來(lái)告誡自己。
我最佩服諸葛亮。他是智慧的化身，善用火攻戰術(shù)，唱了一出空城計，未傷一兵一卒，就讓司馬懿引兵退去�！熬瞎M瘁，死而后已”是他鞠躬報國的精神體現。他忠心輔助劉備，讓劉備的蜀國與曹操的魏國、孫權的東吳成三足鼎立之勢。劉備臨終托孤，可惜諸葛亮這次遇上的.是樂(lè )不思蜀的劉禪。劉禪輕信流言，懷疑諸葛亮想謀權篡位，諸葛亮在漢中死后，劉禪下詔朝議，不容許朝中官員奔喪，也不容許各地為諸葛亮立廟祭祀，建紀念館�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，杜甫的這首《蜀相》道盡了諸葛亮的辛酸。
英國培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智�！薄度龂萘x》是根據史書(shū)《三國志》改編的，讀《三國演義》如同讀史書(shū)，讓我更聰慧。我愛(ài)《三國演義》。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 7
《三國演義》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō)，是一部關(guān)于權謀、忠義的書(shū)，很值得玩味，讓我全方位了解三國歷史。
《三國演義》中的人物大家想必都很熟悉，仁德之主劉備，義薄云天的關(guān)羽，暴君董卓，長(cháng)厚的魯肅，足智多謀諸葛亮，亂世梟雄曹操。而我最喜歡的人物便是諸葛亮和關(guān)羽。諸葛亮向來(lái)以足智多謀、神機妙算出名。在赤壁之戰中運用火攻這種充滿(mǎn)智慧的作戰方式打了一個(gè)漂亮仗，教會(huì )我們在生活中應冷靜的用智慧去思考各種事情，三思而行。而我媽媽更喜歡諸葛亮對劉備的忠誠，在劉備去世后一人扛下了沉重的江山，鞠躬盡瘁死而后已。我喜歡關(guān)羽也是因為他的忠義，他丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手提青龍偃月刀，后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將，在赤壁大戰中在華容道義釋曹操，真是令我崇拜不已�！度龂萘x》是一本流傳二千多年的歷史巨作，在這本書(shū)中，各路英豪紛紛登場(chǎng)，栩栩如生，他們各有各的'特點(diǎn)，也有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們去學(xué)習。
在全書(shū)中，我最喜歡的故事是赤壁之戰。在這場(chǎng)戰役中孫劉結盟，與曹操大戰一場(chǎng)，期間雙方各顯身手，計謀層出不窮：苦肉計、連環(huán)船、火攻等等，精彩萬(wàn)分，最終由于孫劉聯(lián)盟技高一籌，戰勝了更強大的曹操，可見(jiàn)在戰場(chǎng)上，只要運用好各種計謀，哪怕稍遜他人也能獲勝。
其實(shí)之前我已經(jīng)讀過(guò)《三國演義》，但這次我是與我媽一起讀的，每讀完一章，我和她便會(huì )對章節內容進(jìn)行討論，分享各自獨特的見(jiàn)解，我和媽媽都有所收獲，這是我之前一個(gè)人閱讀時(shí)所無(wú)法得到的。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 8
這個(gè)暑假我讀了許多書(shū)，如：《稻草人》、《木偶奇遇記》、《三國演義》，但給我印象最深刻的人物是《三國演義》里的關(guān)羽。滾滾長(cháng)江逝水，浪花淘盡英雄。
三國里的關(guān)羽神勇無(wú)比，單刀赴會(huì )膽子大。關(guān)羽的故事可多了，如：《過(guò)五關(guān)斬六將》、《夜走麥城》、《刮骨療毒》等。我最佩服關(guān)羽刮骨療毒這件事。
故事是這樣的：話(huà)說(shuō)關(guān)羽在一次戰斗中手臂被一支毒箭射傷了，關(guān)羽就請神醫華佗來(lái)醫治他的箭傷，華佗仔細看了看說(shuō)：“不好，你的箭毒已經(jīng)進(jìn)入到骨頭上，我要用刀在你骨頭上把毒刮去，沒(méi)有麻藥，這很疼痛的�！标P(guān)羽爽快地答應說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，現在就來(lái)刮毒吧!”華佗先把關(guān)羽手臂上的皮肉劃開(kāi)，而關(guān)羽卻在和手下的`兵喝酒，幾乎看不出他疼痛的樣子。華佗開(kāi)始在它手臂骨頭上刮毒了，他刮呀刮，刮得時(shí)候關(guān)羽手臂上流了好多血，喝完酒他和手下的兵聚精會(huì )神地下起棋，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。一個(gè)多時(shí)辰過(guò)去了，終于刮完了毒。華佗欽佩地豎起大拇指說(shuō)：“將軍您真厲害啊，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)向您這樣勇敢的人!”關(guān)羽感謝地說(shuō)：“這算什么，小菜一碟，還得謝謝您這位神醫妙手回春治好了我的手臂啊，我又可以帶兵打仗了!”
從這個(gè)故事可以看出關(guān)羽真是個(gè)勇敢頑強不屈的人，讓我佩服得五體投地。我是個(gè)男孩子可是平時(shí)手指劃破了一點(diǎn)，痛得鬼喊鬼叫，和他相比我就無(wú)地自容了。
讀完了《三國演義》這本書(shū)之后，讓我大開(kāi)眼界，而三國演義里的眾多英雄人物，給了我深刻的印象，他們勇敢頑強，不怕死的精神值得我學(xué)習。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 9
《三國演義》是記述中國古代三國時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰的故事。書(shū)中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過(guò)的，故事是經(jīng)過(guò)作者羅貫中加工美化的。
從前，我一直認為曹操是個(gè)壞蛋，因為許多影視作品都把他刻畫(huà)成奸臣。爸爸告訴我，按照正統思想，漢朝的皇帝姓劉，而曹操占領(lǐng)北方大片地域，挾天子以令諸侯，相當于篡位奪權。他有悖于正統，所以在書(shū)中作者要貶低他，而抬高同樣姓劉的'漢室宗親劉備。
其實(shí)曹操是個(gè)了不起的人。在兵荒馬亂的歲月，他率領(lǐng)軍隊，征戰殺伐。在官渡，曹操以少抵多，以弱勝強，一舉擊敗了強敵袁紹，奠定了功業(yè)。連年戰爭，他終于統一了北方。歷史就是這樣，誰(shuí)造成了統一，誰(shuí)就推動(dòng)了歷史進(jìn)程，誰(shuí)就是英雄;誰(shuí)想分裂，誰(shuí)就倒退了歷史車(chē)輪，誰(shuí)就是千古罪人。
曹操的文才也是一流。爸爸說(shuō)，曹操和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植合稱(chēng)“三曹”，詩(shī)詞歌賦，樣樣精通。尤其是曹操的四言詩(shī)，可以說(shuō)是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?
《三國演義》里曹操的表現就沒(méi)那么高大了，多疑是他性格的主要特征。他因為懷疑華佗想要謀殺他，一氣之下，將華佗下獄處死。一代名醫就此身死，如果不死，不知道他又能救活多少蒼生百姓，他的醫術(shù)也能傳世后人，造福后代。他因為多疑殘殺了呂伯奢一家，逃亡路上將錯就錯，連呂伯奢也一起除掉，留下了“寧教我負天下人，不教天下人負我”的句子。
其實(shí)，這種亂世，對一個(gè)大人物來(lái)講，多長(cháng)幾個(gè)心眼也沒(méi)有錯。不然的話(huà)，不知道什么時(shí)候，就被人家干掉了。
這就是我所知道的曹操，一個(gè)功績(jì)遠遠蓋過(guò)缺點(diǎn)的英雄。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 10
金戈鐵馬，傲氣縱橫，《三國演義》也是中國古代四大名著(zhù)之一，里面的英雄人物一個(gè)個(gè)都仗義凜然，他們從不拋棄戰友，從不唯利是圖，也從不貪財打人。
這本厚實(shí)的書(shū)里面，我認為最具特色的就是——劉關(guān)張桃園三結義！話(huà)說(shuō)東漢末年，天下大亂，政府昏庸無(wú)能，劉備是皇室宗親，卻流落街頭，賣(mài)起草鞋來(lái)。碰巧有一天，劉備邊賣(mài)草鞋邊嘆氣，就有一個(gè)身高八尺，豹頭環(huán)眼的壯漢走了過(guò)來(lái)，劉備忙問(wèn)其身世處境來(lái)，兩人話(huà)很投機，便到了一家小酒館，邊喝酒邊聊起天來(lái)。
劉備一直想造福百姓，打倒昏庸的政府。這位壯漢叫張飛，此人也有些許這樣的想法，正聊著(zhù)天，又走進(jìn)來(lái)一個(gè)身高九尺，面如紅棗的壯漢，一雙丹鳳眼，臥蠶眉，一看就不是平常人。劉備趕忙起身，邀請他一同來(lái)聊天。正巧，這人也有精忠報國，掃黑除惡的志向，三人邊聊邊喝，甚是暢快。在這個(gè)世界上，能認識知己的概率真的'很低，他們三人便決定到張飛的桃園里結拜成生死兄弟，焚香禮拜，對天發(fā)誓，三人又按照年齡歲數認了兄弟，劉備最大，就成為了大哥，關(guān)羽第二，張飛則是小弟。
結拜過(guò)后，這三人又開(kāi)始為錢(qián)財糧食馬匹武器發(fā)愁了，說(shuō)來(lái)也怪，正當他們發(fā)愁之際，就有兩位富人很贊同他們的志向，主動(dòng)送給他們許多馬匹金銀與上等鐵。張飛立馬就叫人打造了兵器——劉備打造了雙股寶劍，關(guān)羽造了一把青龍偃月刀，張飛則造了一桿丈八蛇矛，三人又各制了自己的盔甲，踏上了新的征程！
他們一路過(guò)關(guān)斬將，結識了許多英雄豪杰，不過(guò)結局卻很悲慘，他們并沒(méi)有成功復興漢室，又一個(gè)新的朝代隨之誕生！
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 11
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！}記
鼓角爭鳴，硝煙彌漫的戰場(chǎng)；勾心斗角，爭奪權力的戰爭；風(fēng)花雪月的愛(ài)情和情意深長(cháng)的友情成就了千古佳話(huà)，這就是——《三國演義》。
書(shū)尚未翻啟，思緒已飛回到三國時(shí)期，那飄飛的煙火，滾滾的塵土向世人展示了一幅巨大的歷史畫(huà)卷，千年的風(fēng)雨滄桑，蕩滌著(zhù)我的思緒……
初讀《三國》時(shí)，我還是個(gè)乳臭未干的小孩子，讀來(lái)也只是停留在文字表面，知道性格各異的三國英雄，各個(gè)武藝高強，智勇雙全，但尚不知他們的真正魅力所在。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，再讀《三國演義》，心頭涌現出一種滄桑的厚重感。翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，看到的是氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的`劉備，足智多謀的諸葛亮……想到的是“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！边b想當年的周瑜春風(fēng)得意，絕代佳人小喬又剛嫁給他，他豪氣滿(mǎn)懷地站在江上，身邊的小喬嬌柔地撫琴，纖細的手指在一根根琴弦上緩緩滑動(dòng)，只見(jiàn)他手搖羽扇，頭戴綸巾，從容瀟灑地在說(shuō)笑閑談之間，八十萬(wàn)曹軍如同灰飛煙滅一般。
緩緩地合上書(shū)，我的心劃過(guò)一道碧痕：生命是短暫的，縱然一生為國，充滿(mǎn)豪情蓋天之氣，百萬(wàn)軍中勇奪將人之頭，未出茅廬已知三分天下，結果也常使英雄淚滿(mǎn)襟��！生命是短暫的，三國英雄最后都不幸逝世，但消逝的是有形的生命，永不消失的是歷史文明流傳下來(lái)的精神力量，它昭示著(zhù)生命的價(jià)值。
人生如夢(mèng)，一樽還酹江月……
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 12
我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著(zhù)，因為自從買(mǎi)上了《三國演義》這一本書(shū)后，一直還沒(méi)有來(lái)認真、用心去讀這本好書(shū)，幸好有了這樣的暑假作業(yè)，才讓我讀到了這么好的小說(shuō)書(shū)。
本篇小說(shuō)是一步跨度進(jìn)一個(gè)世紀作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡里面的'諸葛亮。
他知天文、曉地理他神機妙算、足智多謀，是《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱(chēng)“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛(ài)民的品格為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他為報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線(xiàn)五丈原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計、七擒孟獲、以木牛流馬退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的妙計，我們不僅要學(xué)習他的神機妙算，我們還要學(xué)習他的忠心，他認定了劉備做主公，就再也沒(méi)有投靠別人，這讓我很敬佩，想起當日本人向我們的國家進(jìn)攻時(shí)，我們中國人可是出了不少漢奸，諸葛亮就像是當時(shí)跟著(zhù)共產(chǎn)黨的將軍，不是小人，不會(huì )為了那個(gè)人的蠅頭小利而放棄自己的國家，放棄了自己的朋友或戰友，在那么險惡的時(shí)期里，他能那樣的忠義，真是不簡(jiǎn)單！
最后，我要說(shuō)，《三國演義》不僅讓我開(kāi)了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉三得呀！
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 13
忠義之士關(guān)羽、智慧的化身孔明、陰險狡詐的曹操……在中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》這本書(shū)中，我認識了一個(gè)個(gè)群雄之首、巨謀勇將。
羅貫中的作品《三國演義》，從劉備、張飛、關(guān)羽三人桃園結義，以三國時(shí)期魏、蜀、吳為統治而相互斗爭為主要內容，描寫(xiě)了從東漢到晉朝統一之間的許多的戰爭故事。而在《三國演義》中，一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物更是讓我難以忘懷。
諸葛亮不僅神機妙算，而且鞠躬盡瘁；趙子龍忠得義薄云天……而我更加敬佩的是武力群超、忠于劉備的關(guān)羽。他面對曹操的的百般誘降毫不動(dòng)心；為了送劉備的家人平安回到家，不惜自己的生命，過(guò)五關(guān)斬六將。關(guān)羽的忠厚誠實(shí)讓我想到了那天下午，那件事……
那天下午，弟弟來(lái)我家玩，碰巧媽媽出去了。我倆一塊兒看起了電視《少林寺》。少林武僧的精彩武打鏡頭，使弟弟看呆了。他也打來(lái)打去，用“醉拳”在客廳里倒來(lái)倒去。過(guò)了一會(huì )兒，弟弟在廚房里磨蹭了老半天還不出來(lái)。好奇心占據了我全身，便跑過(guò)去想看一看究竟――原來(lái)，弟弟正津津有味地喝著(zhù)冰箱里剛剛那出來(lái)的'雪碧。
我看到這一切，就幸災樂(lè )禍地指了指弟弟。弟弟見(jiàn)狀，吃了一驚。愣了一愣，就跑到我身邊，撒起了嬌：“好姐姐，求
求你不要告訴我爸爸媽媽。對了，我給你吃‘德芙’！”我心動(dòng)了，我天生就愛(ài)吃“德芙”巧克力，就接受了“賄賂”。
于是，我們將空瓶子里裝滿(mǎn)水，忐忑不安地等待媽媽回來(lái)后的大火�？墒�，媽媽以為是商店買(mǎi)的假貨，也沒(méi)說(shuō)什么。
《三國演義》里有許許多多英雄。而在現在，只要踏踏實(shí)實(shí)做人做事的，我認為就是英雄。我們都要做新時(shí)代的小英雄！
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我從小愛(ài)看《三國演義》，在一、二年級的時(shí)候，就常捧著(zhù)厚厚的《三國演義》啃，似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰之中。
《三國演義》真不愧是我國最著(zhù)名、最杰出的歷史小說(shuō)，他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫(huà)卷。無(wú)論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個(gè)人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……
一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心，.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬(wàn)支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不愿意在大敵當前時(shí)與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。他預測三天內必有大霧，了解魯肅的忠厚，知道他不會(huì )泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。
諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，“一字兒擺開(kāi)”，是為了受箭的`面積大、數量多；讓軍士“擂鼓吶喊”，是為了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向；下令把船“掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風(fēng)順水，巧妙地利用草船“借”來(lái)十萬(wàn)多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？
《三國演義》真是一部百看不厭的好書(shū)，每閱讀一次，我就感覺(jué)多了一次不同的體驗，讓我受益匪淺。
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在歷史的長(cháng)河中，有多少大大小小的事，在時(shí)間的轉盤(pán)里，有多少名著(zhù)涌現出來(lái)，像《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》這些經(jīng)典名著(zhù)，還有像《十天環(huán)游地球》、《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》這些探險小說(shuō)，都看過(guò)，但我最喜歡的還是《三國演義》。
《三國演義》主要講了東漢末年，漢朝朝廷統治十分腐敗，弄得老百姓人心惶惶，官府又不停的壓榨他們，農民起義爆發(fā)了，頓時(shí)天上豪杰并起。劉備三兄弟三顧茅廬請諸葛亮，曹操挫敗了袁紹的野心，周瑜火燒赤壁，打得魏軍落荒而逃，正所謂：“大江東去，浪淘盡，故壘西邊，人道是，三國周郞赤壁，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰�！痹谶@場(chǎng)戰役中，諸葛亮和周瑜的聰明脫灑地表現出來(lái)，而被后人稱(chēng)贊：“遙想公謹當年，小喬出嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綰巾，談笑間，強虜灰飛煙滅�！边@使我十分佩服，他們的機智值得我去學(xué)習。
而上天戲弄了吳蜀聯(lián)軍一般，猛將們先后死去，給了奄奄一息的魏國喘氣的機會(huì )。他們先是在四川大敗蜀軍，又占領(lǐng)了江南的闊土，劉備、孫權打下的江山，一下化為無(wú)有，正如古代詞人說(shuō)：江山別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。曹操雖是一個(gè)奸詐小人，但作為一個(gè)“朝賊”竟那么關(guān)心天下人民的疾苦，還發(fā)出了“寧叫天人負我，我不負天下人”的呼聲，這一個(gè)個(gè)英雄，真是膾炙人口��！
讀了《三國演義》這本書(shū)，我感受到了劉備仁，關(guān)羽的忠，張飛的義和諸葛亮的.智。那些層出不窮的智慧謀略，驚心動(dòng)魄的戰爭場(chǎng)面、英雄主義的人格精神，都展現了中國有著(zhù)歷史悠久的歷史、博大精深的文化底蘊。他們的人格精神值得我們大家學(xué)習。
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放不下的三國——讀《三國演義》有感
在一個(gè)烽火連天，狼煙四起的年代，英雄輩出，逐鹿中原，連年征伐，最終形成了三股強大的勢力。這不就是羅貫中先生筆下的《三國演義》里描寫(xiě)的內容嗎？
記得小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了兒童版的《三國演義》。自從我看了那本書(shū)后，便喜歡上了三國的歷史，喜歡上了那個(gè)群雄爭霸的年代。之后的一個(gè)暑假，我經(jīng)常打開(kāi)電視，看著(zhù)1994年版的《三國演義》。那么多集的電視劇很快就被我看完了。
如今，我終于可以開(kāi)始閱讀原版的《三國演義》了。跟兒童版比起來(lái)，文字古樸洗練，情節更加豐富。它總是讓我忍不住想繼續看下去，不忍釋卷。每當我拿起它看的時(shí)候，就仿佛穿越到了那個(gè)年代。觀(guān)關(guān)云長(cháng)過(guò)五關(guān)斬六將，看劉玄德白帝城托孤。
我特別喜歡書(shū)中的`諸葛亮。更欽佩他那“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。他足智多謀，運籌帷幄，為最后形成三國鼎立的局勢做出了巨大的貢獻�；馃乱�，草船借箭都是靠他的謀略才得以成功�？上诘诹伪狈ブ胁恍也∷烙谖逭稍�。后人曾用一對對聯(lián)來(lái)慨括他一生功績(jì)：收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
我還喜歡勇武忠誠的趙云。他單騎救主，計取桂陽(yáng)，年過(guò)七旬還能力斬五將。最后他在諸葛亮初出祁山時(shí)失利，退回漢中，不久病逝，不禁讓人扼腕嘆惜。
合上了這本《三國演義》，閉上眼，可里面的情景還在我的腦海里浮現著(zhù)，讓我難以忘懷……
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這幾年，學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)養心”活動(dòng)，我拜讀了《三國演義》這部名著(zhù)。讀完之后，掩卷沉思，不覺(jué)感慨萬(wàn)千。
《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經(jīng)天緯地之才輩出�！俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮，“當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關(guān)云長(cháng)，雄姿英發(fā)的周瑜，敬賢愛(ài)士的`曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的劉備。
劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買(mǎi)草鞋為生，后來(lái)聚賢納士，逐步壯大勢力，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，建立蜀漢大權。一路走來(lái)，他的結義兄弟關(guān)羽、張飛功不可沒(méi)，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關(guān)羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬(wàn)大軍伐吳，誓為二弟報仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點(diǎn)斷送蜀國基業(yè)是大事。
看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時(shí)候，一定審清題意喲！”，我充耳不聞，左耳朵進(jìn)右耳朵出�？荚嚂r(shí)，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平時(shí)會(huì )的題，自以為不是滿(mǎn)分，至少98分。成績(jì)出來(lái)了，90分！一盆冷水澆注全身。我拿著(zhù)試卷仔細檢查，才發(fā)現被扣分的全是因審題不清造成的。哎呀！我的自以為是、不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯誤。
《三國演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。
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自元末明初，有許多才華橫溢，博覽群書(shū)的才人紛紛開(kāi)始揮毫作畫(huà)、作文。而最讓人欣慰的文章《三國演義》獨領(lǐng)風(fēng)騷，讓我們了解一下吧！
東漢末年，大規模的農民起義徹底地動(dòng)搖了東漢王朝的統治，中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代。中國古代四大名著(zhù)之一的《三國演義》，藝術(shù)地再現了這一段歷史畫(huà)卷。作家羅貫中用他那如椎的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：足智多謀的`諸葛亮，驍勇善戰的關(guān)羽，張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、孫權、劉備等人。正因如此，《三國演義》成了我國古代燦爛文化的一顆明珠。
一部跨度近一個(gè)世紀，出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史小說(shuō)《三國演義》，以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫(huà)卷，其中，細致生動(dòng)地展現了魏蜀吳之間錯綜復雜的軍事，政治大斗爭。以絕不相同的方式寫(xiě)下自己獨特的一頁(yè)，并由此將三國時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì )背景展現在讀者面前。
其中，最讓我驚嘆的是《三英戰呂布》的故事：只見(jiàn)張飛環(huán)眼圓睜，虎須倒豎，黑臉上一片殺氣，手握丈八蛇矛，十分威風(fēng)。呂布和張飛大戰50回合不分勝負，關(guān)羽見(jiàn)張飛久戰不下，拍馬上前，舞起青龍偃月刀，和張飛一起夾攻呂布。呂布的確有些本領(lǐng)，面對張飛、關(guān)羽二位猛將，毫無(wú)懼色。劉備心中焦急，也掣起雌雄雙股劍，縱馬上前助戰，廝殺成一團，幾種兵器叮叮當當，火星飛濺。漸漸地，呂布招架不住了，他舉起方天畫(huà)戟向劉備迎面虛刺過(guò)去，劉備急忙躲閃，露出一個(gè)缺口，呂布猛地沖了出去，逃出了劉、關(guān)、張的包圍。
來(lái)吧同學(xué)們！讀讀《三國演義》那氣勢磅礴的文章，記記那膾炙人口的故事。
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“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”每當學(xué)生聽(tīng)到這首作品關(guān)于我國三國的千古名句，我就會(huì )自己想起作為四大傳統名著(zhù)中的《三國歷史演義》。
所謂“三國演義”，就是要突出“義”字，尤其是劉備這個(gè)大人物，他的意思，是眾所周知的。
關(guān)羽沒(méi)能打敗孫權，就把荊州交給了麥城，但孫權繼續圍攻麥城，俘虜了關(guān)羽，冷血地絞死了他，無(wú)休止地折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候，張飛被他的黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備，他率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍，在那里與吳軍戰死，但那一天沒(méi)有到來(lái)，結果是失敗。由于軍隊損失慘重，無(wú)法為弟弟報仇，他患上抑郁癥，死于白帝城。這一代的英雄如此“死”的組合。它深深地打動(dòng)了我。在日常生活中，我下定決心要做一個(gè)“正義”這個(gè)詞，做一個(gè)重視感情，重視正義的`人！
我也想學(xué)學(xué)趙的勇敢。我通常，有些脆弱，老流淚，根本無(wú)法做到，“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來(lái)，他能成為一個(gè)真正的紳士。
還有我們不得自己不學(xué)沒(méi)有諸葛亮的“智”，諸葛亮七擒孟獲，與司馬儀斗志斗勇，上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計，害怕學(xué)生上當�？晌椰F在就在不斷學(xué)習中還老犯一些其他小毛病，數字抄錯，計算方法錯誤，審題不仔細分析等等，做不到他們遇事能夠沉著(zhù)以及冷靜，是個(gè)十足的“馬大哈”，根本問(wèn)題不能真正做到一個(gè)十全十美，而他卻可以。
讀這本書(shū)，我得到了很多靈感，希望下一次讀“三國演義”可以有另一番滋味。
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近期，讀了《三國演義》這本書(shū)，作者是羅貫中，是元末明初著(zhù)名小說(shuō)家、戲曲家，是中國章回小說(shuō)的鼻祖，他的代表作，便是這本讓人讀的津津有味的《三國演義》了。
三國演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的.歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰爭為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。
其中，我最喜歡的便是草船借箭這一故事，主要內容是：周瑜聽(tīng)聞諸葛亮早已知曉他借蔣干除去蔡瑁，張允的事，更覺(jué)得應除去諸葛亮。于是他讓諸葛亮在10天內造好10萬(wàn)支箭。諸葛亮聽(tīng)了，說(shuō)：＂軍區緊急，10天造好想必會(huì )誤了大事，只要3天便可�！辈⒘⑾萝娏顮�，造不好甘愿受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船，600多名軍士和若干草人，直到第3天五更才趁著(zhù)漫天大霧，和魯肅向曹營(yíng)出發(fā)。曹操見(jiàn)漫天大霧，擔心出兵會(huì )失利，于是命手下朝船放箭。此時(shí)諸葛亮正和心驚膽戰的魯肅喝酒。船的一邊箭滿(mǎn)了，他又把船掉轉方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿(mǎn)箭，他才令船急回，并讓士兵大喊：“謝謝丞相箭！”后來(lái)魯肅一五一十的把借箭經(jīng)過(guò)告訴給了周瑜，周瑜知道后，自嘆不如！
這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智，他憑一己之力就借到了十萬(wàn)支箭，還挫敗了周瑜的陰謀，實(shí)在是令人贊嘆不已。
三國演義中還有許多耐人尋味的著(zhù)名故事，如草船借箭、空城計、桃園三結義、關(guān)羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將等，這些故事都描寫(xiě)了書(shū)中人物的英勇無(wú)畏、機智勇敢。
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當我翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè)，羅貫中嘔心瀝血譜寫(xiě)的燦爛文化盡數展現在我的眼前；當我合上書(shū)頁(yè)，一個(gè)個(gè)有血有肉的人物將繼續著(zhù)他們的傳奇故事。
《三國演義》這本書(shū)，是令我花費一個(gè)月之久的光陰去細細品讀的書(shū)籍。當我看到“全文完"三個(gè)字后，內心有一股無(wú)盡的遺憾涌上心頭。是啊，沒(méi)日沒(méi)夜交纏于我心頭的魏過(guò)國蜀國以及吳國之間的斗爭就這樣結束了，神機妙算的.諸葛孔明，機關(guān)算盡的曹孟德，驍勇善戰的趙子龍……數之不盡的英雄人物就這樣離開(kāi)了我的生活。剛開(kāi)始十分遺憾，但隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，我內心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復了。
總得說(shuō)來(lái)，這本書(shū)是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時(shí)間與心血創(chuàng )作出來(lái)的作品。當然，人們并沒(méi)有辜負他所付出的努力和無(wú)盡的艱辛，而是將這本書(shū)列為四大名著(zhù)之一，受中國各地無(wú)盡人民的閱讀，成為了無(wú)數人的引路明燈，讓人們在迷茫的旅途中找到開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，受到書(shū)中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會(huì )獲得收獲。在一個(gè)月假期的閱讀生活中，《三國演義》給我帶來(lái)的，不僅僅只是遺憾。這本書(shū)使我擁有了廣泛的文采，也讓我在真正意義上了解了三國時(shí)期的紛爭。羅貫中先生創(chuàng )作的一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，讓我在內心豎立起了向他們學(xué)習的標桿。這些歷史人物的形象始終在我的內心深處徘徊不停，在我的內心抹上了揮之不盡的遠大志向，映照了令我的生活能夠所向披靡的陽(yáng)光，是我的人生充滿(mǎn)希望。
也許，合上書(shū)的那一刻，他們的故事并沒(méi)有結束，而是鑄就了一個(gè)他們嶄新的開(kāi)始。
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前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，它的姓名是《三國演義》。 這本書(shū)講的是東漢末年，皇帝無(wú)能，引發(fā)了黃巾之亂。
三國，這個(gè)洶涌澎湃的年代開(kāi)端了。其時(shí)，三國被分為蜀，魏，吳三個(gè)國家，三國年代里還有許多人物：智慧過(guò)人的諸葛亮，一身是膽的趙子龍，愛(ài)才如命的.劉備，武藝高強的關(guān)羽，張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個(gè)個(gè)繪聲繪色的人物，其間，我最喜愛(ài)趙云，趙云，字子龍，常山真定人，我喜愛(ài)他是因為他武藝高強，一身是膽，他曾經(jīng)在曹操百萬(wàn)軍中七進(jìn)七出，救出了阿斗。還有許多聞名的戰爭：發(fā)矯詔諸鎮應曹公 破關(guān)兵三英戰呂布，薦杜預老將獻新謀 降孫皓三分歸一統……
我給我們講一講降孫皓三分歸一統的故事：司馬宗族把握魏國朝政之后把魏國的皇帝踢下臺，自己當了皇帝，國號為大晉。當即出兵攻擊吳國，這時(shí)，孫權現已死了，吳國的皇帝是孫權的孫后代皓，他是個(gè)暴君，大搞：順我者昌，逆我者亡。因而，很多人不滿(mǎn)，有的乃至屈服晉國了，他得知這個(gè)音訊后，慌了，有一個(gè)大臣說(shuō)：“能夠在江中放置鐵鏈和鐵錐，擋住晉軍�！睍x國將軍看見(jiàn)后想：眼看就要攻下吳國，莫非要被這些鐵鏈擋住嗎?他費盡心機，總算想出了一個(gè)方法，晉軍砍了許多樹(shù)，綁在一同，讓它們順流而下，把鐵錐連根拔起，又用火燒斷了鐵鏈，一股作氣攻下了吳國，孫皓想自殺，大臣們急速勸止讓他屈服，他沒(méi)方法，只好屈服了。
總算，三國這個(gè)長(cháng)達一百多年的年代完畢了。正所謂：古人云：全國大勢，分久必合，合久必分。
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今天我要跟大家講的這本書(shū)。相信大家都認識而他就是《三國演義》。他就是四大名著(zhù)之一。
他講的是從漢朝高祖皇帝斬白蛇而起義，到光武皇帝振興漢朝，后來(lái)黃巾軍掀起，漢朝急忙招軍。也就是因為漢朝招軍才會(huì )的劉備、張飛、關(guān)羽結拜桃源。之后成就了一番大業(yè)。
看完三國演義這本書(shū)之后，讓我最欽佩的兩個(gè)故事之一是趙子龍單騎救主。話(huà)說(shuō)趙子龍走在林陰小路卻碰見(jiàn)曹操的帶刀將軍夏侯恩，他們廢話(huà)不說(shuō)就開(kāi)戰趙子龍趁他不備一槍刺死他，獲到了神器青缸劍至今倚天劍不知在何處，當年高祖就是靠這兩把劍打下了天下。趙子龍獲得神器，立馬背在身上騎馬飛奔。他跟著(zhù)那些難民一起走。找到了甘夫人可是還不知在哪？他又走到一間破宅看聽(tīng)見(jiàn)里面有小孩兒在哭翻開(kāi)簾子一看原來(lái)是甘夫人，甘夫人把阿斗交趙云之后便跳枯井而亡，后來(lái)他走到了最后一到關(guān)卡是曹操的雄兵把守趙子龍的寶駒一躍就躍過(guò)了曹操的第一道防線(xiàn)。于是雄兵向趙子龍來(lái)，趙子龍把槍放到地上拿神器青缸劍揮舞一下中你可曾知道，這兵器對兵器室可是削鐵如泥，頓時(shí)將士們槍就變成了木頭，趙子龍經(jīng)歷了重重突圍終于走出了曹操的'布防線(xiàn)走出來(lái)的時(shí)候曹操問(wèn)叫什么名字？他說(shuō)本人乃常山趙子龍。
二是曹操敗走華容道關(guān)羽放走曹操的仁義之舉也許你們都會(huì )以為我這個(gè)說(shuō)法是錯的，而你們聽(tīng)下面的故事就知道為什么了，當年曹操的船被銷(xiāo)毀軍士也都死亡了，走到華容道的時(shí)候，突然看見(jiàn)一隊人馬出來(lái)，原來(lái)將軍是關(guān)羽。曹操走到，關(guān)羽面前哀求。關(guān)羽便說(shuō)你走吧，我念你昔日對我厚愛(ài)之情。這是多么仁義之舉啊，這就是我最欽佩的地方。這就是我的，三國演義讀后的感想。
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我今天讀了《三國演義》，但我發(fā)現了問(wèn)題，沒(méi)錯，就是不以成敗論英雄，書(shū)籍是智慧的翅膀，在我讀過(guò)的所有書(shū)中，給我印象最深刻的是三國演義，這本書(shū)他使我受益匪淺，看劉備的謙遜，關(guān)羽的豪爽，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人都有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
諸葛亮是給我留下印象最深人物之一，我總想著(zhù)若無(wú)諸葛亮，劉備根本不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華，可謂是深不可測，他處事考慮周到，而且不講私情，他最喜歡用火攻，想當初諸葛亮的隆中對，巧借東風(fēng)，寫(xiě)出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退退司馬懿，無(wú)不體現了諸葛亮的才華，正是如此，我深深地敬佩這位智者
關(guān)羽降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息便不遠千里萬(wàn)里往投，我認為雖降了敵。但最后還是回來(lái)了。不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠
在三國演義中，我最欣賞的就是曹操了，為了體現出劉備的仁義，他被寫(xiě)成了奸詐之人，但是他的軍事仍然沒(méi)有抹殺。他在短時(shí)間的幾年中東征西戰，占領(lǐng)了長(cháng)江以北的'大片土地，連少數民族都臣服于他。曹操是三位郡主中最有才干的。魏國是最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來(lái)晉國才能統一天下，所以他是一位真正的英雄。曹操之所以被后人稱(chēng)為奸雄，可能是因為他兒子篡了漢。曹操在梅園沒(méi)有殺劉備，這時(shí)使我感到了曹操的大度，曹操還是實(shí)干家。曾經(jīng)，行刺董卓，矯招聚諸侯討伐董卓，這使我感到了曹操的偉大之處。
總得來(lái)說(shuō)，通過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界。
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大家都認識曹操吧！人們對它的評價(jià)都是：罪惡滔天、惡霸、亂世之奸雄……其實(shí)，曹操有時(shí)也不壞，讓人敬佩……
有一次，曹操來(lái)到一個(gè)城鎮，便占領(lǐng)了這里，可有一些士兵卻亂搶百姓的糧食，所以，這個(gè)城鎮非常討厭曹操的來(lái)到，幾乎每一天，人們都死死地鎖住門(mén)，一刻也不出門(mén)，生害怕士兵來(lái)?yè)尲Z食，有些百姓，想除掉曹操這個(gè)惡霸，可都偷襲失敗了，每一次都被士兵給抓住了，還有的被當場(chǎng)凌遲了。一天，曹操準備出去散散步，結果剛出門(mén)，竟發(fā)現大街小巷上居然沒(méi)有一個(gè)百姓的人影，只有自己的士兵正在巡邏，曹操很納悶，便隨手找來(lái)了一個(gè)屬下問(wèn)問(wèn)，那位屬下說(shuō)：“因為有些士兵要搶百姓的糧食，所以不肯出門(mén)�！辈懿僖宦�(tīng)完，火冒三丈，因為曹操知道，只要百姓不順他，那就打不了勝仗，因為百姓隨時(shí)都可能要造反，而且必須要有順于他的百姓，這樣才會(huì )有打仗的糧食。于是曹操馬上召集士兵，命令士兵不許動(dòng)百姓的糧食和財務(wù)，就連踩一下也不行，違者砍頭后凌遲處理！士兵一聽(tīng)，嚇得都成了縮頭烏龜，都不敢欺壓百姓了，百姓自然就放心了。
一天，曹操騎著(zhù)一匹馬經(jīng)過(guò)一個(gè)稻谷田時(shí)，突然，飛來(lái)了一只鳥(niǎo)，他的寶馬一嚇，把蹄子給抬了起來(lái)，曹操也被寶馬給嚇著(zhù)了，一夾馬背，馬便跑進(jìn)了稻谷田，踩死了許多稻穗，曹操見(jiàn)自己違反了自己定的`軍令，便跪下馬來(lái)，摘下頭盔，準備拔劍自刎，讀到這兒，我嚇出了一身冷汗，曹操真不愧是厲害，說(shuō)到做到！周?chē)陌傩蘸褪勘B忙勸阻，才保了曹操的性命。曹操用寶劍把自己的頭發(fā)給割了，因為在那時(shí)候，割頭發(fā)就相當于砍頭，所以，曹操用割發(fā)代替了砍頭。
從此，百姓就更加欽佩曹操了！
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借著(zhù)寒假時(shí)間我又一次品讀了三國演義，收獲頗多。
《三國演義》是明清時(shí)代的一部斷代歷史小說(shuō)，作者是羅貫中。這本書(shū)主要描寫(xiě)了公元184年到230年間的歷史故事，起自黃巾軍起義，終于西晉統一�！度龂萘x》里人物眾多，書(shū)中描述了昏庸的劉禪，無(wú)能之輩呂布、群雄袁紹、袁術(shù)、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(cháng)厚的魯肅。勇者張飛、許儲、典韋，下至因行間而貽笑千右的蔣干，這部書(shū)主要塑造了三個(gè)人物：劉備、曹操、孫權。劉備性格仁慈，隨機應變，劉備愛(ài)才出了名，為了諸葛亮他三顧茅廬，后來(lái)他便靠著(zhù)諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱(chēng)號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，使人民代代相傳。當曹操識破他英雄時(shí)他隨機應變騙過(guò)曹操。曹操奸詐，有謀略，機智。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄，但他也有寬大的胸襟，在他說(shuō)劉備與他是并世英雄，使劉備心驚膽戰，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。他也有熱血，也曾愛(ài)國。他曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。他十分殘暴，因為父親被殺大開(kāi)殺戒使無(wú)數無(wú)辜百姓受到災害。孫權尤其相比則描寫(xiě)較少，但不免可以看到他的.雄才大略，從曹操與孫權大戰時(shí)不禁發(fā)自肺腑道：“生子當如孫仲謀�！辈幻饪闯鏊耐L(fēng)和氣魄。后人蘇東坡也曾借劉備曹操來(lái)夸贊孫策。孫策能在三國是保衛自己的土地，奪回荊州。也突出他知人善用，敢于斗爭。
輕輕合上這本《三國演義》，腦海中卻不時(shí)浮現出書(shū)中三國時(shí)的勾心斗角，爾虞我詐的一幕幕。
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“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂萘x》中的每個(gè)角色刻畫(huà)的都栩栩如生，一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)魄的戰爭，讓我手不釋卷。
《三國演義》是元末明初的羅貫中所著(zhù)，《三國演義》也是我國第一部章回體小說(shuō)，故事描寫(xiě)了東漢末年到西晉初年近百年的歷史風(fēng)云，再現了以劉備、曹操、孫權為代表的`，“魏、蜀、吳”三國群雄逐鹿，三分天下的故事。
在這本書(shū)中，許多英雄人物讓我敬佩不已，劉備為了成就大業(yè)三顧茅廬，禮賢下士，求賢若渴，關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢，重情重義，俠肝義膽：諸葛亮巧用“空城計”足智多謀。"桃園結義"草船借箭”"赤壁之戰”：等經(jīng)典故事一直讓我回味。
《三國演義》也讓我變得更加勇敢堅強，那是一個(gè)暑假，媽媽爸爸帶我們去爬山，爬到一個(gè)景區的時(shí)候，我弟弟提議去走吊橋，我滿(mǎn)臉“寫(xiě)”著(zhù)不想去�？墒亲哌^(guò)了吊橋就到下一個(gè)景點(diǎn)了，所以不得不去，工作人員幫我們弄好安全繩后，我就走上了橋，剛開(kāi)始走的時(shí)候并不害怕，但是走到橋中間時(shí)橋開(kāi)始晃動(dòng)了，我就不敢向前走了，看著(zhù)媽媽爸爸和弟弟都順利地過(guò)了橋，我的心里就開(kāi)始忐忑不安了，但我想起《三國演義》里勇敢的英雄后，我就想我不能敗在一座橋下，于是我一鼓作氣走到了橋對面。這對我來(lái)說(shuō)，是成長(cháng)中又一次成功的挑戰。
書(shū)好像一盞指路的明燈，讀《三國演義》我領(lǐng)略到了古典名著(zhù)的精華，開(kāi)闊了眼界和胸襟，變得更博學(xué)，更智慧、更自信、更勇取，我們要像英雄們那樣，敢于戰勝困難挑戰自我，做自己生命的強者。
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今天，我讀了一本很有名的書(shū)，它是我國四大名著(zhù)之一，你們知道嗎?對了，就是《三國演義》它是羅貫中寫(xiě)的，主要是講蜀，魏，吳三國的激戰。這個(gè)故事先是由劉，關(guān)，張三人桃園結義而開(kāi)始，先是由張角帶領(lǐng)黃巾軍打，打了勝仗。然后劉、關(guān)、張三人又去和呂布大戰，呂布最終招架不住，掉轉馬頭而逃，關(guān)羽國五關(guān)斬六將，先后過(guò)了東嶺關(guān)，洛陽(yáng)，氾水關(guān)，最終感動(dòng)了諸葛亮，終于答應來(lái)輔助劉備。
有一次諸葛亮和周瑜一起出計，還把曹操的船燒了，這是在赤壁大戰時(shí)，張飛戰馬超，那時(shí)張飛和馬超戰了以百多回合，不分輸贏(yíng)，還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權都死了，蜀魏吳三國歸晉。
當我拿到這本書(shū)之后非常興奮，一打開(kāi)就開(kāi)始看，一開(kāi)始看的很快，一個(gè)字也不掉，看完一章又一章忠于看第十章，我喜愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的`事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)到了晚上，眼皮也就開(kāi)始打架了，但我絕不放棄，一直看到第十九章，于是我合上書(shū)去睡覺(jué)了。
到了第二天我在拿起來(lái)看，發(fā)現有一篇我們在課上學(xué)的一章，非常興奮，看完之后，果然不賴(lài)，我又繼續看，才知道老師為什么讓我們看課外書(shū)，因為看課外書(shū)對我們有好處，而且還可以加深書(shū)上的知識，所以我們讀書(shū)是必不可少的。
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火燒赤壁，溫酒斬華雄……聽(tīng)完這些，你應該知道這是什么書(shū)了吧！沒(méi)錯，這就是充滿(mǎn)智慧的書(shū)——《三國演義》。
曹操，可以說(shuō)是一個(gè)千百年來(lái)褒貶不一，終難蓋棺定論的人。有人說(shuō)他是奸臣，甚至是奸賊，也有人說(shuō)他是英雄，更多的人，說(shuō)他是奸雄。的確，曹操的形象是很多面的�？梢哉f(shuō)是大家風(fēng)范，小人嘴臉，英雄氣概。
其實(shí)，個(gè)人而言，從書(shū)中認識到的曹操，我是很欣賞的。我認為，他是個(gè)奸雄。認識曹操，是從他的一首詩(shī)《觀(guān)滄�！烽_(kāi)始的。其中的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！弊屛页浞指惺艿搅怂唤y天下的霸氣與決心。這是怎樣的胸襟與氣魄��！他有一種氣吞山河的英雄之氣，讓我敬佩不已�！扒嗝分缶啤�，是千古流傳的一段佳話(huà)。劉備與曹操談?wù)撎煜掠⑿�，劉備用袁術(shù)、袁紹、劉表、孫策等人來(lái)搪塞，卻被曹操一針見(jiàn)血地一一駁回，“操以手指玄德，然后自指曰：‘天下英雄，唯使君與操耳�！币徽Z(yǔ)石破天驚，劉備也變了顏色，匙箸落于地，能如此識劉備內心的，天下無(wú)二人。曹操的這番話(huà)不僅洞穿了劉備的內心，也充分體現了一個(gè)政治家的.高瞻遠矚。袁術(shù)淮北稱(chēng)帝后，被曹操所破，帶璽欲歸其兄袁紹，被劉備截殺，落魄驚恐而忘。袁紹空自兵強馬壯，先自毀長(cháng)城，拘田豐于獄中，關(guān)沮授于軍營(yíng)，軀許攸于陣前，終被曹操破于官渡。劉表枉稱(chēng)六俊，憂(yōu)慮焦思而亡，而其子更不如他。而孫策空稱(chēng)江南小霸王，死在許貢三門(mén)生下�？催@些所謂“英雄”的結局，曹操的眼光是何等超前？
在《三國演義》中，我所認識的曹操，還有很多的特點(diǎn)。獻刀董卓的從容應對、官渡之戰的任人唯賢、望梅止渴的聰明急智、揮兵南下的雄心壯志……
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，是前人智慧與經(jīng)驗的沉淀，是我們人類(lèi)社會(huì )經(jīng)歷滄桑變化的記載。
《三國演義》這部小說(shuō)的'作者是羅貫中，他生于1330年，死于1400年，他本名羅本，字貫中，號“湖海散人”。他是明國著(zhù)名小說(shuō)家，戲曲家，也是中國章回小說(shuō)的開(kāi)山鼻祖，代表作《三國演義》為中國四大古典名著(zhù)之一。
故事講了在東漢末年，黃巾起義爆發(fā)，各路諸侯聯(lián)手將其鎮壓下去，可朝政卻落入了奸臣董卓之手。曹操刺殺董卓不成，便號召群雄一同討伐奸臣，桃園結義的劉備，關(guān)羽，張飛三兄弟也參與其中。后來(lái)，董卓雖被擊敗，但群雄爭霸的混亂局面也由此開(kāi)始。赤壁一戰過(guò)后，魏、蜀、吳三國鼎立之勢日漸形成，三國霸業(yè)正式拉開(kāi)帷幕……
書(shū)中我最喜歡的篇段是劉備三顧茅廬，講的是：劉備為了招納賢才，要去請一位絕頂謀士出山，因為諸葛亮想看看劉備的決心，便兩次假裝不在家。果然，劉備沒(méi)有辜負諸葛亮的期盼，拜訪(fǎng)了三次，最后諸葛亮被劉備的真誠打動(dòng)了，同意出山為他創(chuàng )建蜀國。從這里可以看出諸葛亮是一個(gè)，足智多謀，有遠大抱負的人�？梢钥闯鰟涫且粋�(gè)禮賢下士，堅持不懈，持之以恒，求賢若渴的人。
全書(shū)中令我印象最深刻的一句話(huà)是：分久必合，合久必分。
讀了這本書(shū)后，我突然明白了諸葛亮為什么會(huì )寫(xiě)一下“鞠躬盡瘁，死而后已�！边@一句名言。在書(shū)中說(shuō)了：劉備在臨終前囑咐諸葛亮，如果劉禪扶不起來(lái)，就讓諸葛亮取而代之�？墒菫槭裁粗T葛亮沒(méi)有照做？是因為諸葛亮并不在意權利，而是為了自己的遠大抱負得以施展。
讀完書(shū)后，我決定做一個(gè)像諸葛亮那樣大公無(wú)私，忠心耿耿的人。
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書(shū)，是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，這句話(huà)啟迪我們要多讀書(shū)。讀書(shū)就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣知識才能更加地廣泛。
在這個(gè)暑假中，我再一次閱讀了《三國演義》這本書(shū)，雖然我已經(jīng)看了許多遍，但是每次看完后的收獲都有所不同。
《三國演義》是一部演義小說(shuō)，也是中國的四大名著(zhù)之一，是明朝人羅貫中所著(zhù)�！度龂萘x》主要講述了吳、魏、蜀三國相爭的故事。
劉、關(guān)、張、兄弟三人在桃園結義后，因打黃巾軍有功，從此手下有了兵馬，緊接著(zhù)由于種種原因被迫辭官，開(kāi)始了流浪生活。后來(lái)，董卓渡過(guò)黃河，想利用漢獻帝劉協(xié)來(lái)一統天下，可最終以失敗告終，反被呂布、貂蟬和司徒王允連手所殺……，正是由于這些磨練經(jīng)歷，劉備、曹操、孫權才得以三分天下。
曹操挾天子以令諸侯，孫權穩坐江東。劉備原來(lái)只是一個(gè)賣(mài)草席、編草鞋的.年輕人，白手起家，何以能在強敵環(huán)伺中建立蜀漢政權的呢？首先他能禮賢下士，招攬了龐統等謀臣，尤其是三顧茅廬，請出了天下無(wú)雙的諸葛孔明；其次是知人善任，桃園三結義，又陸續得到趙云、馬超，魏延等猛將。但是，我認為劉備之所以取得事業(yè)的成功，更在于和關(guān)羽、張飛三結義后，他刷新了自己的人生目標，他要的不僅僅是改變自己窮困的生活，而是興復漢室，為老百姓謀平安打天下。盡管在追尋理想的過(guò)程中，劉備也屢遭挫折，他曾寄人籬下，也曾落荒而逃，但他百折不撓，屢敗屢戰，最后實(shí)現了自己的人生夢(mèng)想，建立了蜀國。
你們看，連古人都懂得在自己的人生目標道路上堅持不懈地奮斗，更何況我們呢？我們也只要具有劉備這種百折不屈、持之以恒的精神，那么任何艱難困苦都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。因為有志者，事竟成。
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在讀書(shū)節期間，我認真品讀了許多名著(zhù)。如《愛(ài)的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國演義》中鮮明的人物形象，精彩的故事情節，給我留下了深刻印象。
我欣賞劉備的寬厚仁慈，佩服關(guān)羽的勇猛無(wú)敵，更佩服諸葛亮的足智多謀，神機妙算。
記得徐庶曾說(shuō)過(guò)：“諸葛亮乃臥龍，鳳雛是龐統。臥龍、鳳雛，得一者可得天下也�！惫蝗绱�。
諸葛亮在劉備手下，立下了汗馬功勞，火燒赤壁，草船借箭……著(zhù)名的巧計戰役都是諸葛孔明的錦囊妙計，在品讀這些時(shí)，令我印象最深刻的是《草船借箭》。
周瑜要攻江東，但水戰需要箭，利箭是水戰的必須品。周瑜與孔明商討此事，要孔明十日內造十萬(wàn)利箭，但孔明說(shuō)只需要三日，并立下軍令狀。
三日內造十萬(wàn)利箭，算一算平均一日要花費鐵器、竹子、羽毛不在少數，一天內也未必能籌集完備。就算全城之人一起造箭，可能也不會(huì )完成任務(wù)吧�？酌髦粦{著(zhù)自己的`學(xué)術(shù)來(lái)分析、判斷的。雖說(shuō)不是神靈，但他夜觀(guān)星相，神機妙算也能肯定事實(shí)。我們要向他學(xué)習，天文地理全精通，對于知識要不恥下問(wèn)，好學(xué)才會(huì )成才。學(xué)習諸葛亮的聰明勇敢的精神。
孔明立下軍令狀后，周瑜自喜，想方設法阻止造箭時(shí)間，以便處死孔明，但孔明并不急，兩天過(guò)了，孔明借江霧，去曹營(yíng)。曹操心恐有詐，便下令萬(wàn)箭齊發(fā)。待霧散，足有十余萬(wàn)利箭。曹操大怒。
孔明自有妙計，輕而易舉的將十萬(wàn)枝利箭弄到手中。不費一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明，因為他足智多謀，有智有勇。在學(xué)習上我們要下苦功，成為一位與諸葛亮一樣的風(fēng)云人物。好好學(xué)習便是此事的基礎，多讀書(shū)，多學(xué)習。成為一位上知天文，下曉地理的偉人！
在此后的日子中，我又賞析了很多名著(zhù)，從中受益匪淺！
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今年我讀了很多書(shū)，令我感受最深的是《三國演義》�！度龂萘x》不但是四大名著(zhù)之一，而且每個(gè)人都非常厲害，特別是劉關(guān)張三兄弟，曹操和孫權，每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級高手。
《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰爭，令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮，在他的幫助下，蜀國變得強大起來(lái)。諸葛亮可以說(shuō)是天才，是當時(shí)的智多星，他可以說(shuō)是無(wú)所不知，無(wú)所不能，而且上知天文，下知地理，仿佛所有的戰爭都在她的意料之中�！爸T葛亮舌戰群儒，魯子敬力排眾議”這回中，諸葛亮令我佩服的五體投地。
講諸葛亮被魯肅請到孫權的`大殿上，大殿有一班文武二十多人。他們看見(jiàn)諸葛亮，都認為他只是軍師，沒(méi)什么才能，都瞧不起他，就故意出一些難題讓諸葛亮出丑，先問(wèn)的人是孫權的第一個(gè)謀士，諸葛亮就想，如果不先難道他的話(huà)，就說(shuō)服不了孫權。他若無(wú)其事，他知道他們想問(wèn)一些難題讓他答不出來(lái)，而且還想嘲笑她的國家。于是他就進(jìn)行反駁，當然，這并不是一般的反駁，他在回答的過(guò)程總，說(shuō)出了吳國的笑話(huà)。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身，沒(méi)有什么能難得到他，他真的是神機妙算，有超出常人的頭腦。
諸葛亮可以說(shuō)是我最佩服得人，無(wú)論在什么方面，他都由于其他人�！度龂萘x》對我來(lái)說(shuō)，是一位帶領(lǐng)我前往成功的導游。如果他們還在的話(huà)，我想我們的智慧是可以超過(guò)他們的。我們應該回到那個(gè)時(shí)代學(xué)習，哪里可以把我們丟失的東西找回來(lái)�！度龂萘x》是一本有靈性的書(shū)，它告訴了我們很多的啟示。
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《三國演義》是由明朝時(shí)期的羅貫中所著(zhù)，是一本歷史性綜合小說(shuō)，結合了真實(shí)的歷史所著(zhù)此書(shū)。
在《三國演義》中的三國為人們描繪一幅精彩動(dòng)人的畫(huà)面，我最喜歡的國家是蜀國正是憑借每一次勝仗才走向興盛！吳國在江南一帶一直稱(chēng)雄，然而吳國最不同于其他兩國了，因為吳國的地形要素，迫使吳國以防守見(jiàn)長(cháng)，但吳國水上的攻擊力是最強的.，因此它的船業(yè)也十分發(fā)達，魏國是由曹操統治的，魏國在三國時(shí)期一直是最厲害的，擁有百萬(wàn)大軍，糧食萬(wàn)擔，最后統一三國的也正是魏國。
這本書(shū)中我最喜歡的大將趙云、典韋、關(guān)羽和軍師諸葛亮，遙想當年趙云緊靠一匹馬，一把槍?zhuān)簧砜走@四樣東西東西在長(cháng)板坡勇闖八十萬(wàn)大軍，在趙云眼中這八十萬(wàn)大軍只是虛張聲勢，他視大軍如草芥，勇猛殺敵，背著(zhù)小主公阿斗硬是殺出一條血路，他在其他的戰役當中，也立下了赫赫戰功。趙云比呂布的戰斗力少，但比呂布更有計劃，愛(ài)護部下。
我聽(tīng)別人說(shuō)關(guān)羽最講義氣，但我認為典韋是最講義氣的，比關(guān)羽更能報答別人，我喜歡他的是他戰死沙場(chǎng)的時(shí)候。那時(shí)曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊圍困之際，典韋本可以跳馬，卻又念他的義氣，與曹操當年對他的恩情，他回來(lái)救曹操卻不幸犧牲了，然而在他馬上終結的那一刻他向主公曹操大吼了四個(gè)字“主公，快逃！”在典韋死的時(shí)候，他幫助了曹操，大敗了袁紹，統一了大部分北方。
《三國演義》的結構宏偉而又嚴密、精巧，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，不僅是我國歷史章回小說(shuō)的開(kāi)山之作，而且是我國古代小說(shuō)中成就最高，影響最大的一部小說(shuō)。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 35
在這個(gè)繽紛的暑假中，我閱讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》，《三國演義》主要講了東漢末年，天下大亂，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三方的戰爭，造就了許許多多具有特色的人物，比如說(shuō)：神機妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮；義氣、善戰的關(guān)羽；勇猛的張飛；才華橫溢的周瑜；胸懷大志的孫權；見(jiàn)利忘義、人中赤兔的呂布；還有我認為老奸巨猾的曹操……雖然有這么多具有特色的人物，但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的諸葛亮。
因為他智勇雙全，就拿《草船借箭》這個(gè)典故舉例吧：當時(shí)周瑜借軍事為由故意刁難聰明的諸葛亮，要求他在十天造完十萬(wàn)支箭，周瑜心里暗暗高興：哼，你再怎么聰明也肯定做不到�？芍T葛亮卻對他說(shuō)最多只要三天就可以完成任務(wù)。諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船有三十名士兵，船用布遮住，兩邊都插滿(mǎn)了草，可周瑜并不知道他的.計劃，非常疑惑。過(guò)了幾天，江上大霧彌漫，半夜時(shí)分諸葛亮請魯肅去把十萬(wàn)支箭取來(lái)，船慢慢靠近曹營(yíng)，將船一字排開(kāi)，曹操不敢迎戰，只讓箭手放箭，等到天亮，只見(jiàn)那十幾支船插滿(mǎn)了箭，諸葛亮把船駛了回去，完成了周瑜的要求，就這樣機智諸葛亮利用有霧的天氣；利用曹操疑心很重的性格，并且考慮周全，安排很巧妙，不費吹灰之力拿到十萬(wàn)支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因，而且這也是我最喜歡的部分。
《三國演義》最后一回合是薦杜預老蔣獻新謀，降孫皓三分歸統一：當時(shí)蜀、魏國滅亡，晉朝快統一天下，只剩東吳沒(méi)滅，吳國孫皓無(wú)能，陸抗和羊祜相殺，羊祜因病而死，命杜預接任，準備滅吳，這時(shí)陸抗等將軍也去世，因孫皓慵懶，吳國終被晉國所滅，晉朝皇帝司馬炎一統天下，三國終結。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 36
《三國演義》原名是《三國志通俗演義》，后來(lái)的《三國演義》是后人的簡(jiǎn)寫(xiě)�！度龂萘x》是我國的四大名著(zhù)之一，為羅貫中所選編的歷史小說(shuō)。主要說(shuō)了三國時(shí)期的魏國，蜀國，吳國三個(gè)國家的互相斗爭，為搶奪地盤(pán)，爭當國家霸主，作者用了非常詳細的描述三國大開(kāi)殺戒的一場(chǎng)場(chǎng)惡仗。
《三國演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物，其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明；詭計多端的無(wú)恥小人----曹操；威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(cháng)；智勇雙全的.劉備等大小將領(lǐng)。其中我印象最深的人還是關(guān)云長(cháng)，他身長(cháng)九尺，聲若巨雷，丹鳳眼，威風(fēng)凜凜，相貌堂堂，刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼。
在《三國演義》里，作者匠心獨運，以生花妙筆勾勒出桃園結義，過(guò)五關(guān)斬六將，火燒赤壁，長(cháng)板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國缺箭，周瑜讓孔明三天之內造上十萬(wàn)枝箭，還立下軍令狀�？酌髌敢凰�，算到第三天必有大霧，他向魯肅借草船。到了水寨前，曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著(zhù)插滿(mǎn)了箭的草船，就順著(zhù)急水回寨�；卣篝斆C向周瑜把事說(shuō)了一遍，周瑜只能長(cháng)嘆一聲說(shuō)：“諸葛亮神機妙算，我不如他�！�
讀了《三國演義》使我受益匪淺，知道了打勝仗不僅需要勇氣，力氣，武功，還要智慧，我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣，心胸狹窄，縱然很有才干，可還是被氣死了。要像劉備一樣，仁義當先。
《三國演義》里精彩的人物，使我百讀不厭，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗，文學(xué)素養也提升了許多。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 37
在我的眼里，書(shū)是知識的海洋，智慧的源泉，力量的翅膀，生命的綠洲。我每天都要認真細細地“品味”它，我最喜歡《三國演義》這本書(shū)，書(shū)中講述了“三國”發(fā)生的很多事情，令我印象最深的是“赤壁之戰”這個(gè)故事。
赤壁之戰是中國歷史上著(zhù)名的以弱勝強的戰爭之一。曹操率領(lǐng)水陸大軍，號稱(chēng)百萬(wàn)，發(fā)起荊州戰役，然后討伐孫權。孫權和劉備組成聯(lián)軍，由周瑜指揮，在長(cháng)江赤壁一帶大破曹軍，從此奠定了三國鼎立格局。
赤壁之戰主要反映出團結的重要性。在我們生活中，團結是很重要的。我平時(shí)不太愿意團結，無(wú)論老師、同學(xué)怎么勸我，我有時(shí)就是不聽(tīng)，所以在各種比賽中難以取得優(yōu)異的成績(jì)，但我看了《三國演義》中的“赤壁之戰”后，讓我懂得了團結的.重要性。記得有一次，我們班和8班進(jìn)行拔河比賽，我剛開(kāi)始假裝用力，其實(shí)半點(diǎn)力都沒(méi)有使出來(lái)，心想：等你們累了，我再用力拔�？蛇@時(shí)已經(jīng)晚了，我咬緊牙，臉漲得通紅，腳不斷蹬著(zhù)地，手拼命地拽緊繩子，累得滿(mǎn)頭大汗也不能把對方拽過(guò)來(lái)，結果是怎么的，不用我說(shuō)，大家應該很清楚了。從這件事當中，讓我再次認識到團結的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮的。當我每次總自以為是的時(shí)候，就會(huì )想起“赤壁之戰”，于是我放棄以我為中心的想法，融入到集體的大家庭里，團結力量大。
是的，書(shū)是人類(lèi)的朋友，他教會(huì )我們很多道理，讓我們慢慢成長(cháng)起來(lái)�！度龂萘x》就是我其中一個(gè)好朋友，他教會(huì )我“團結力量大”。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 38
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《三國演義》。其中，曹操的印象令我最為深刻。
談起曹操這個(gè)人，有人會(huì )紛紛搖頭。他陰險狡猾，還挾天子以令諸侯。這些都會(huì )讓大家對他的印象不佳�？晌覅s不這么認為，他不是一個(gè)嫉賢妒能的人。因為一個(gè)嫉賢妒能的人是不可能稱(chēng)霸于各諸侯的。他也是一個(gè)能接受失敗的人，不像袁紹一樣，輸都輸不起。曹操每次出征的時(shí)候，都是武裝齊全，從來(lái)不丟三落四。他善于吸取教訓，把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術(shù)的時(shí)候糧食緊迫，他便把食物全部拿出來(lái)，這說(shuō)明他有打勝仗的堅定決心，他的軍令也頗為嚴厲。就從剛剛那件事，他規定：如果攻不下來(lái)全部人斬首，使得軍隊的士氣大增。
因為他有名望，所以他敢挾天子令諸侯。同時(shí)，他這一舉動(dòng)也是深謀遠慮的，他一眼就看中了中原地區的富裕，于是，他認真地經(jīng)營(yíng)中原這塊根據地，為他以后的發(fā)展壯大打下了良好的基礎，就像萬(wàn)丈高樓平地起一樣。
從中我懂得我們平時(shí)生活中可以像曹操一樣，心胸寬廣，目標明確，學(xué)習他的長(cháng)處，為我們長(cháng)大做一些鋪墊。讓我們值得肯定的是，成大事者不拘小節。軍事家，政治家，誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)陰謀家呢？
成大事者要有原則，違反原則的.即使是小節也要拘。有人把“不拘小節”當成自身開(kāi)脫的“萬(wàn)金油”，只要做了有損他人利益的事，就把錯誤歸咎于“不拘小節”。只要稍加留意就會(huì )發(fā)現，在一些公共場(chǎng)所有人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊等等，這種不拘小節的行為，已經(jīng)影響和破壞了他人的生活環(huán)境，侵犯了別人的合法權益。這樣的“小節”還是多“拘”一點(diǎn)的好。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 39
五歲的時(shí)候，我隨同媽媽到書(shū)店，買(mǎi)回了彩圖版的四大名著(zhù)：《西游記》《水滸傳》《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》。其它三本在看過(guò)之后，都靜靜地躺在了書(shū)柜上，唯有《三國演義》一直讓我愛(ài)不釋手，書(shū)的封面都被我翻爛了。
后來(lái)，我又買(mǎi)了拼音版的《三國演義》，而我現在常讀的是一九七九年人民文學(xué)出版社出版的《三國演義》。正如它的開(kāi)篇詞所說(shuō)：“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！蔽覑�(ài)讀《三國演義》就是愛(ài)書(shū)里驚心動(dòng)魄的故事，性格鮮明的英雄人物：猛將關(guān)去長(cháng)、張翼德、趙子龍，詭計多端的曹孟德和善良的劉玄德。
男孩都喜歡打仗的故事，我也不例外，什么《發(fā)矯詔諸鎮應曹公 破關(guān)兵三英戰呂布》《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將》《徐公明大戰沔水 關(guān)云長(cháng)敗走麥城》……一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，讓人回腸蕩氣的英雄人物，都讓我激動(dòng)不已，同時(shí)我也在想，打仗做事，不能只靠武力，還要有勇有謀。論武力呂布絕對是無(wú)人能敵，只可惜他有勇無(wú)謀，最后以悲劇收場(chǎng)。諸葛亮揮著(zhù)羽毛扇卻運籌帷幄，指揮若定，決勝于千里之外，有勇有謀才能成大事。
我愛(ài)看《三國演義》，還愛(ài)畫(huà)三國雄人物。讀三國的時(shí)候，我先在彩圖版的.《三國演義》上找一幅自己最喜愛(ài)的三國英勇人物，一有時(shí)間我就用鉛筆描繪，然后再用鋼筆勾勒：呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。
我崇拜三國的英雄人物，卻沒(méi)有他們的英雄氣魄，有時(shí)連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂，大家都笑我是“草包”英雄，可能讀三國，讀三國的英雄人物我才剛剛開(kāi)始。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 40
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，在暑假里我看了很多書(shū)：《西游記》、《我要做個(gè)還孩子》、《小兵張嘎》、《三國演義》等。在這些書(shū)中讓我最喜歡的就數《三國演義》了，真不愧是四大名著(zhù)，一篇又一篇耐人尋味的故事在我心中回蕩，讓我回味無(wú)窮。
第一篇映入我眼簾的就是這篇“宴桃園豪杰結義”。我很好奇以前怎會(huì )有如此的兄弟情義，非親兄弟卻更勝親兄弟�！安磺笸晖峦丈�，只求同年同月同日死”。我想只有在當時(shí)那種戰亂紛飛的`年代才會(huì )有這種情同手足的兄弟情義吧！
劉備、張飛、關(guān)羽不同的行業(yè)，他們三人的性格也是完全不同的。張飛是個(gè)賣(mài)豬肉的，他身長(cháng)八尺、面貌兇悍、豹頭環(huán)眼、燕頷虎須、聲若巨雷、勢如奔馬，是個(gè)名副其實(shí)的大英雄，可是他卻不懂各種道理。我想他小時(shí)候肯定是沒(méi)怎么讀書(shū)吧。關(guān)羽原來(lái)是個(gè)賣(mài)綠豆的，我們還叫他“關(guān)公”、“關(guān)夫子”等各種好聽(tīng)的名字。他一身正氣、神勇無(wú)敵，現在在很多人家的門(mén)墻上都會(huì )看到貼著(zhù)關(guān)羽的畫(huà)像，以借關(guān)公之威驅邪納吉，保一方平安。
劉備本是個(gè)賣(mài)鞋的，他是仁義寬厚、心胸廣闊、還善于收買(mǎi)人心。平時(shí)雖然寡言少語(yǔ)，但是他喜歡結交豪爽之士，就像張飛、關(guān)羽都要叫他大哥。我想就是因為劉備的這種性格才能使他最終成為了“漢昭烈帝”。
在《三國演義》中還有很多精彩的故事：如“三請諸葛亮”、“草船借箭”、“火燒赤壁”……真是一幅幅宏偉的戰爭場(chǎng)面。
我愛(ài)看《三國演義》，我愛(ài)那書(shū)中栩栩如生、形形色色的人物，我更愛(ài)那一個(gè)個(gè)趣事連連，是蕩氣回腸的英雄故事。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 41
說(shuō)起（三國演義），大家便會(huì )很自然地想起了胸懷大志，仁義之至的劉皇叔，想到智謀超群，神機妙算，諸葛亮孔明先生，想到英武非凡，忠心耿耿，的關(guān)羽，想起藝高勇猛，正氣凌然的張飛，想起老奸巨猾，假仁假義，居心不良的曹孟德，忘恩負義，陽(yáng)奉陰違的孫權……
�。ㄈ龂萘x）共一百二十回，回回引人入勝，無(wú)論是‘桃園三結義’‘過(guò)無(wú)關(guān)斬六將’，還是‘草船借箭’‘火燒赤壁’無(wú)不叫讀者拍手稱(chēng)快，就連我也被書(shū)中人物的那些料事如神的英雄氣概所吸引。
其中，諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我，他未出茅廬先知‘魏蜀吳三分天下’，‘博望坡’設計燒曹營(yíng)，‘新野’留空在敗曹營(yíng)，又以三寸不爛之舌，舌戰群儒，使東吳百官無(wú)言語(yǔ)以對。
在讀到‘諸葛亮三氣周公瑾’時(shí)我在一次佩服諸葛亮的計謀，而為周瑜才智出眾，但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這一段，是在告誡我們做人不能嫉賢妒能，心胸狹窄，更不能瞧不起別人，如果想方設法去害人，自己終會(huì )嘗到苦果。
諸葛亮的一生是短暫的'，但他耗盡心血，鞠躬盡瘁，效犬馬之勞，為蜀漢基業(yè)奉獻出了多少力量�？蛇�沒(méi)來(lái)得及享受一下榮華富貴‘大漢丞相歸天了’想到這里我的心隱隱作痛。哎！諸葛亮一生坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，可真謂是‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。
古人在沒(méi)有任何先進(jìn)儀器的情況下，上知天文，下曉地理，琴，棋，書(shū)，畫(huà)樣樣精通，在瞧瞧我們呢？我們生活在幸福的年代里，有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和浩瀚的圖書(shū)，我們又有什么理由不刻苦學(xué)習呢？
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 42
我國著(zhù)名的四大名著(zhù)是《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《西游記》，相信大家都不陌生，其中我最喜歡的是《三國演義》。
這本書(shū)的作者是羅貫中，描寫(xiě)了東漢末年漢朝的宗親劉備和關(guān)羽、張飛三人著(zhù)名的“桃園三結義”開(kāi)始，寫(xiě)到三分天下，后期大漢足智多謀的丞相諸葛亮率領(lǐng)漢軍與敵國的各路英雄豪杰斗智斗勇，到最后的三分天下歸晉，天下歸一分久必合的結局。書(shū)中各種英雄人物性格特點(diǎn)描寫(xiě)都是栩栩如生，動(dòng)人的故事內容引人入勝，讓人有種身臨其境的感覺(jué)。
一開(kāi)始，董卓作亂，我看得是特別氣憤，天下“十八路”諸侯討伐董卓，我就覺(jué)得特別的大快人心。我被“劉關(guān)張”三人深厚的兄弟情誼深深的感動(dòng)，他們要好到連睡覺(jué)都要睡在一起。其中我最喜歡的就是智勇雙全的關(guān)羽，說(shuō)到關(guān)羽，大家都不陌生，大家都稱(chēng)他為“關(guān)公”，他身高九尺，手持青龍偃月刀，號稱(chēng)“萬(wàn)人敵”，真是威風(fēng)凜凜，氣勢不凡。我深深的'被它的超凡的武功所折服，當讀到他不被曹操優(yōu)厚的條件所誘惑，過(guò)“五關(guān)斬六將”去投奔自己的好兄弟劉備時(shí)，深深的被他的英勇和不畏重重困難的毅力所打動(dòng)，也為他們的結局感到悲傷，不由得落下了眼淚。
這本書(shū)的結局也是讓人出乎意料，劉備的兒子劉禪竟然投降了魏國，“劉關(guān)張”三兄弟和諸葛亮辛辛苦苦一輩子換來(lái)的江山就這樣被葬送了，真是讓人心有不甘！希望大家也來(lái)讀一讀這部?jì)热葚S富特別精彩的《三國演義》吧！相信你一定也會(huì )有很多的感慨和收獲。
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 43
中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著(zhù)。它描述了200多個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉奮等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容，講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
這本書(shū)中人物眾多，個(gè)個(gè)栩栩如生，有氣量極小的周瑜，勇猛的張飛，重義氣的`關(guān)羽，求賢的劉備等等。這些人物給我了很深的映像。但最令我感受最深的是這本書(shū)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
首先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，幾乎天下無(wú)敵。
其次說(shuō)諸葛亮，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計等，都是常人所想不到的機謀。
再說(shuō)曹操。他在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，曹操很大度，沒(méi)有殺劉備，而周瑜既想殺諸葛亮又想殺劉備，目光短淺，氣量小，不算英雄。與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主，黃蓋巧用苦肉計讓曹操受騙，三江口周瑜縱火等。
《三國演義》中的人物眾多,各具其態(tài).讀過(guò)這本書(shū)之后讓我大開(kāi)眼界,而且里面的人物也給我了我很深的感受,他們身上有很多值得我學(xué)習的地方.
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 44
我有很多書(shū)，每每打開(kāi)他們仔細研讀時(shí)，都能從中汲取到豐富的營(yíng)養，正所謂“開(kāi)卷有益”吧。然而在這眾多書(shū)籍中，我情有獨鐘的就是那《三國演義》，一部塑造中國歷史的偉大著(zhù)作�！皾L滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，這氣勢，這豪邁，使我每每讀起這本小說(shuō)時(shí)感慨萬(wàn)千，思緒激蕩。
通讀《三國演義》，書(shū)中人物有英雄萬(wàn)丈，有雄才偉略，有平庸無(wú)能，有運籌帷幄，眾多人物被作者刻畫(huà)得栩栩如生。躍然紙上。然而在這眾多英雄豪杰當中，我最敬佩的.就是那臥龍先生——-諸葛孔明。草船借箭、火燒赤壁，七擒孟獲等一個(gè)個(gè)生動(dòng)的戰例充分顯示了他的雄才大略，神機妙算，精忠耿直，謙虛謹慎。特別是他在逆境中能從不放棄理想，一步一個(gè)腳印，憑借一顆矢志不移的心，歷經(jīng)風(fēng)雨，不忘初心，最終促成三國鼎立的政治格局，以堅韌不拔的毅力，實(shí)現了人生的理想。
讀史可以明志，正是通過(guò)研讀了《三國演義》，研讀諸葛孔明，讓我明白了成功并不是一帆風(fēng)順的，成功總是和失敗等諸多因素維系在一起的，只有我們不忘初心，砥勵前行，用多一份的自信、勇敢，樂(lè )觀(guān)坦然地面對人生當中的風(fēng)風(fēng)雨雨，像孔明先生一樣，堅定信念，跨越坎坷，超越失敗，最終會(huì )走向勝利的彼岸，正如一首歌中唱道“風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光”。
燈光下，我靜靜地翻開(kāi)《三國演義》，穿越歷史，品味諸葛孔明，品味人生風(fēng)雨……
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 45
人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一段話(huà)：猶太人生下小孩兒的第一件事，就是把《圣經(jīng)》上涂上蜂蜜，讓小孩去舔，讓孩子從小就知道書(shū)是甜的。在我讀過(guò)的這些書(shū)中，最讓我愛(ài)不釋手的是《三國演義》。
眾所周知，《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，作者羅貫中巧妙地把三十六計融合其中，黃巾起義、群雄逐鹿、三國歸晉等，一幕幕的`畫(huà)面波瀾起伏；曹操、劉備、孫權等人物鮮活無(wú)比�；叵肽菤鈩莅蹴绲膽馉�，真是讓人流連忘返，再仔細品味一下，甚至比糖還要甜一般。
這本書(shū)就像一塊大磁鐵般吸引著(zhù)我，使我情不自禁的總想翻開(kāi)下一頁(yè)。當我看到司馬懿的大軍兵臨城下，而諸葛亮卻用琴聲智退司馬懿時(shí)，不禁連連拍手叫絕；當趙云從曹軍手中救出劉禪時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千，敬佩之心油然而生。
閱讀《三國演義》，不僅讓我遨游歷史，還體驗了很多樂(lè )趣。一次課間休息，一個(gè)同學(xué)給我們講“草船借箭”的故事，講著(zhù)講著(zhù)，突然忘了詞，這時(shí)老師便問(wèn)：“誰(shuí)能把它補充完？”“我！之后，諸葛亮在船上大喊……”我立刻脫口而出，話(huà)音剛落雷鳴般的掌聲在我耳邊響起，得到大家的認可是多么令人自豪的一件事呀！
一本好書(shū)會(huì )使你悟出道理，一本好書(shū)會(huì )豐富你的知識，一本好書(shū)一定會(huì )讓你有所收獲、有所啟發(fā)�！度龂萘x》就是一本好書(shū)，也是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，大家一起來(lái)讀吧！
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 46
書(shū)籍好比一座階梯，它能引導我們登上知識的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之門(mén)；書(shū)籍就像一面鏡子，它能幫助我們發(fā)現自己的不足…今天我想給大家推薦本本書(shū)——《三國演義》。
《三國演義》是元末明初著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中所作。它主要講述了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云，描述了東漢末年的群雄混戰與蜀、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。
《三國演義》有許多形形色色的人物，他們都別具一格。如：忠義英勇的關(guān)羽，沖動(dòng)好戰的張飛，狡滑奸詐的曹操，足智多謀的諸葛亮……其中，我最喜歡的人物當然是被稱(chēng)為"臥龍先生”的諸葛亮啦！
諸葛亮是個(gè)會(huì )琢磨人心思的天才人物，《草船借箭》和《空城計》就是兩個(gè)例子。在《草船借箭》中，他就是琢磨曹操的.心思，利用天氣讓曹操失去十幾萬(wàn)只箭，并使周瑜對自己刮目相看�！犊粘怯嫛分�，他知道司馬懿不敢輕意進(jìn)入自己擺下的"空城”，讓司馬懿以為城里有伏兵，撤走了他的15萬(wàn)大軍，結果當真如此。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，《三國演義》中令我敬佩的人越來(lái)越多，越來(lái)越多。如果你也想了解這些英雄，那么請你買(mǎi)一本《三國演義》自己細細的品讀吧！
推薦一本書(shū)三國演義作文500字 47
三國，主要講了在東漢末年，魏蜀吳三國之間發(fā)生的戰爭故事。我們的孫老師慧眼識珠，叫我們好好讀三國！就在這段時(shí)間，老師們開(kāi)辦了一場(chǎng)三國演義知識競賽！
老師一開(kāi)始叫上幾個(gè)同學(xué)去看看場(chǎng)地，并試一下。我和等人慢悠悠得向電教室走去，做好后，哪知老師要選出六位同學(xué)來(lái)！我一聽(tīng)，緊張了，手心攥出了汗，眼睛不停的一邊邊掃描著(zhù)試題。心里還暗暗打鼓，千萬(wàn)不要把我選進(jìn)去，萬(wàn)一我忘了答案，可丟死人了！事情并不如我想的那樣，我被選上了，唯一令我欣慰的是，我只是一個(gè)后備，也就是我們班同學(xué)不會(huì )，我來(lái)說(shuō)！聽(tīng)到這個(gè)消息，我的`手松了下來(lái)。
實(shí)驗的時(shí)候，老師先分為魏，蜀，吳三個(gè)國家。我被有幸選進(jìn)了蜀對。前排的人熱火朝天地說(shuō)，根本沒(méi)有我們的事，我和陳錦兒看著(zhù)試題，自顧自得，完全不管前排的事。如果在另一方面的角度想，我們就是一個(gè)看熱鬧的！
不行啊，說(shuō)啥咱也選上了，就是一個(gè)班級形象代言人！必須為班級爭光，即使這是一個(gè)小小的后背，如果前排答不上來(lái)，這道題的希望就在我身上了呀！我必須把試題記��！因為，明天下午，我就要為班級爭光，為蜀爭光！這又是一個(gè)展現自我的機會(huì )！
哪怕自己是一個(gè)小小的后背！但，在百萬(wàn)大軍中，多一個(gè)士兵，就多一份希望！
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從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)，如《西游記》、《青銅葵花》等書(shū)，但我最喜歡的還是——《三國演義》。
《三國演義》是明代作家羅貫中所創(chuàng )作，是我國四大名著(zhù)之一，是光京燕山出版社出版的。這本書(shū)主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三國的軍事故事和戰斗情景，塑造了200多個(gè)栩栩如生的人物形象。
讓我印象深刻的.是赤膽忠心的關(guān)羽。在一次戰斗中，關(guān)羽左臂中了毒箭，便請了名醫華佗來(lái)幫他治療。華佗發(fā)現關(guān)羽中的有毒，便告訴關(guān)羽說(shuō)需要把手臂的肉刮出來(lái)清理毒氣才能痊愈。這次治療過(guò)程十分疼痛。但是關(guān)羽似乎沒(méi)有感到一絲疼痛。這讓我感到關(guān)羽是那么堅強，那么善于忍耐，這也讓我懂得了不能一遇到困難就退縮。
除了關(guān)羽，諸葛亮更讓我佩服得五體投地，因為他十分聰明機智。周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華，便讓他在天內造十萬(wàn)支箭。諸葛亮不但接受了，還說(shuō)只要三天�？伤⒉辉旒�，而是借來(lái)二十條小船，命令每條船上扎上一千多個(gè)干草捆，還用黑布蒙住。一天半夜，諸葛亮命令將船連在一起，向曹營(yíng)駛去。接近曹營(yíng)時(shí)，江上大霧彌漫，曹操以為敵人來(lái)進(jìn)攻了，就命令弓箭手一個(gè)勁向船上射箭，不久船上的干草插滿(mǎn)了箭，諸葛亮吩咐撤退，回到了江南。就這樣，諸葛亮憑借他的聰明才智不費吹灰之力便在三日內得到了“十萬(wàn)支箭�！�
《三國演義》真是一本好書(shū)，為我們塑造了這么多人物個(gè)性鮮明的人物，大家有時(shí)間就去細細讀一讀吧!
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古典四大名著(zhù)中，我最喜歡的是明朝作家羅貫中寫(xiě)的《三國演義》。
書(shū)中主要講述東漢末年，劉備、孫權、曹操等英雄稱(chēng)霸天下，最終司馬懿統一全國的故事。
讀完這本書(shū)，我最感興趣的一個(gè)人是諸葛亮。因為他精通兵法，足智多謀，而且善于觀(guān)察天象。在赤壁之戰中，諸葛亮通過(guò)觀(guān)察曹軍戰船連在一起，不容易散開(kāi)，又查看天象，料定三日之內會(huì )起東南風(fēng)，而想出了火攻的辦法，最終大破曹軍，形成了三國鼎立的'局面。
從諸葛亮身上，我明白了不管做什么事情，都要經(jīng)過(guò)細致的觀(guān)察，認真思考，最終就會(huì )成功。聯(lián)系我的生活，有一次學(xué)�？荚嚂r(shí)，試卷前面的題目都被我輕松消滅了，可做到最后卻被一道附加題給難住了。此時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“距離考試結束還有5分鐘！”我非常焦急，可是越急越想不出來(lái)解題思路，想偷看別人答案又怕被老師發(fā)現。就在這個(gè)時(shí)候，腦袋里跳出了一個(gè)小人，他對我說(shuō)：“靜下心來(lái)，好好觀(guān)察題目，再認真思考，想想諸葛亮�！蔽蚁耄簩ρ�，諸葛亮就是靠細心觀(guān)察、認真思考才打了一次又一次的勝仗，我為什么不學(xué)習他呢？于是，我認真讀題，圈畫(huà)關(guān)鍵字，想題目讓我求什么，終于，我把這道題做了出來(lái)，這場(chǎng)考試也得了較好的分數。
“書(shū)中自有黃金屋”�！度龂萘x》不但讓我了解了許多歷史知識，還讓我明白了許多深刻的道理，這讓我在生活和學(xué)習中收獲了許多！
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“這本書(shū)有自己的顏如玉，這本書(shū)有自己的金屋�！边@句話(huà)是口耳相傳的。事實(shí)上，書(shū)籍給我們的生活帶來(lái)了豐富的知識和興趣。這就是那本書(shū)。
我仍然記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我被成年人講述了《三國演義》，但是它在一個(gè)無(wú)辜的世界里被沖淡了。直到三年級，因為閱讀的增加，我又踏上了追求它的.道路。
我第一次看到它的時(shí)候，我很震驚。它比所有三塊板磚都要厚和重。經(jīng)過(guò)一兩年的學(xué)習，估計我只能設法完成它。更重要的是，我不耐煩了。然而，不管你是什么樣的人，精彩的內容仍然會(huì )抓住你的心，并且無(wú)法控制。
刻畫(huà)的人物栩栩如生:呂布的勇敢和足智多謀，關(guān)羽的忠誠和善戰，曹操的狡猾和愛(ài)，孔明的巧妙計劃......背信棄義的亡命之徒讓我欣喜若狂。忠誠的歹徒讓我哭了又哭。與其說(shuō)我操縱書(shū)籍，不如說(shuō)它們操縱了我。
就內容而言，我似乎親自出席了。在赤壁戰爭期間，我看到火焰升上天空，濃煙滾滾。曹操的軍隊被夷為平地，逃之夭夭。讓我體驗戰爭的殘酷；在稻草船的箭中，我看到濃霧，箭如雨，船上的稻草人被密集地捆在一起，而且不缺少一個(gè)地方�？酌鞯挠媱澚钊藲J佩。趙云救竇建德，我看到了趙子龍的英勇戰斗，就好像他是將軍的頭。...
簡(jiǎn)而言之，《三國演義》給我帶來(lái)了興趣、知識和感情，不愧為中國四大名著(zhù)之一。
不僅是《三國演義》，還有許多對我們有益的書(shū)籍，使我們的生活豐富多彩，開(kāi)闊我們的視野，使我們的理想更加遠大。我喜歡書(shū)！
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最近，我讀了“三國演義”一書(shū)，它使我受益匪淺。三國演義以三國時(shí)期魏，蜀，吳三個(gè)國家相互斗爭為內容，講述了東漢末時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列的故事。
我最喜歡的人物就是諸葛亮——臥龍先生，他足智多謀，可以用“上知天文，下知地理”來(lái)形容，甚至我都在懷疑他的智商是不是上萬(wàn)了......他的草船借箭、空城計、借東風(fēng)......都讓我佩服得五體投地。
再說(shuō)說(shuō)計策吧，我最喜歡司徒王允使出的美人計，那萬(wàn)種風(fēng)情的貂蟬，那被迷倒的呂布、董卓，這個(gè)計策很好，既是美人計、連環(huán)計，還是在借刀殺人呢！高！高！太高了！
剩下的就是諸葛先生的空城計了，讓我驚奇的是，諸葛先生竟然出人意料的了解敵對，在那么危機的情況下，諸葛先生卻靜下來(lái)彈琴，居然沒(méi)被司馬懿識破！
當我讀到周瑜被氣死的那一段時(shí)，書(shū)中寫(xiě)道：“周瑜又氣又病，道：‘既生瑜，何生亮？’，說(shuō)了幾遍就氣死了”，初次完這兒，我還認為“既生瑜，何生亮？”的意思是：既然你生了叫瑜的小孩，為什么還要生個(gè)叫亮的.小孩？我還是認為這個(gè)意思不對，就學(xué)著(zhù)周瑜說(shuō)了幾遍“既生瑜，何生亮？”，我這才明白，它的意思：既然這個(gè)世界有了這么聰明的周瑜，為什么還要生比周瑜更聰明的諸葛亮？這就是“讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)”。
三國演義不愧是四大名著(zhù)之一，這一讀，我收獲的太多了，只能證明我讀的書(shū)還不夠，我要堅持“讀”下去！
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我清楚的記得，周瑜是怎么死的。他想殺死劉備，但是后來(lái)被諸葛孔明用計策所殺。這件事剛好證明了一句話(huà)：一心想至別人于死地，只會(huì )至自己于死地。這件事很明確的指出了這件事。而且，多數一心想至別人于死地的'人，首先的心理狀態(tài)都不平衡，然后產(chǎn)生嫉妒，才一心想至別人于死地。
你一心想至別人于死地，你就會(huì )因為嫉妒而忘記周?chē)牟蛔�，讓對手有可乘之機。我記得，我那次玩ＱＱ堂，和一個(gè)糖果大師來(lái)單挑，我知道我才ＱＱ堂平民，與他的實(shí)力相差懸殊，沒(méi)有勝利的希望，但是我沒(méi)放棄，也許因為那個(gè)糖果大師太藐視我了，盡全力來(lái)“圍剿”我也沒(méi)想什么，一直躲著(zhù)他的攻擊。久而久之，那個(gè)糖果大師心急了，完全不固周?chē)奈ｋU，拼命來(lái)殺我。但是，最終死的，是他，他被他自己的泡泡所殺。這個(gè)糖果大師搬起石頭砸自己的腳。如果那個(gè)糖果大師心靜點(diǎn)，冷靜的考慮，死的，不是我嗎？
我記得我寫(xiě)一部小說(shuō)，也清楚的說(shuō)明了一心想至別人于死地，只會(huì )至自己于死地的后果。有人說(shuō)不可能有那么嚴重吧！那也不一定哦！但是，你也可能受到相同的代價(jià)。你不要一心想至別人于死地，要定下心來(lái)，一笑而過(guò)，一笑掃除所有的煩惱，嫉妒，一微笑面對現實(shí)。
記��！一心想至別人于死地，只會(huì )至自己于死地！
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