《世界是平的》讀后感實(shí)用范文4篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《世界是平的》讀后感實(shí)用范文4篇，歡迎大家分享。
《世界是平的》讀后感實(shí)用范文4篇1
“500年前，哥倫布運用當時(shí)簡(jiǎn)陋的航海技術(shù)進(jìn)行環(huán)球旅行，他安全返航并告訴世人，世界是圓的。500年后，我在班加羅爾，卻聽(tīng)到熟知當今最先進(jìn)技術(shù)的工程師告訴我，世界是平的！更為有趣的事，他還把這看成是件好事，是人類(lèi)發(fā)展史上的里程碑，認為這是印度和世界發(fā)展的絕好機遇——我們讓這個(gè)世界變平了！”
最近閱讀了美國《紐約時(shí)報》專(zhuān)欄作家托馬斯？弗里德曼寫(xiě)的《世界是平的》一書(shū)，作者分析了21世紀初期全球化的過(guò)程，講述全球化狀況及其給人們所帶來(lái)的影響，這本書(shū)對競爭和合作的關(guān)系作了最新的闡述，書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)認為，世界變平了，只要你有足夠的能力和想象力，世界上的所有資源都可以為你所用；世界變小了，光纜把全世界都連結起來(lái)，人與人之間充滿(mǎn)了競爭與合作，因為競爭與合作帶來(lái)了整個(gè)世界的變化，促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展和傳播。
我們物業(yè)行業(yè)同樣不可缺少競爭與合作的因子。我們從事的工作雖然是很平凡的，但同樣蘊含著(zhù)競爭，能在蘇州物業(yè)行業(yè)工作是極其自豪的，但也倍感競爭壓力，無(wú)論工作態(tài)度，還是學(xué)習能力、工作技巧無(wú)不打上競爭的烙印，同事當中不乏有高學(xué)歷的、擁有“物管師”資格的、或者實(shí)戰經(jīng)驗極其豐富的佼佼者，在這個(gè)高水平的平臺上，正所謂逆水行舟，不進(jìn)則退，唯有那些迎難而上、努力工作、銳意進(jìn)取的人才是最后的勝利者。同樣，這個(gè)世界不能只有競爭而沒(méi)有合作，縱觀(guān)我們每個(gè)人的工作哪一個(gè)不是生活在集體之中的，崗位之間既有分工更有合作，也非常需要團隊意識，因此就要求我們必須具備與他人合作的態(tài)度和能力。
《世界是平的》這本書(shū)傳遞給我們更激烈的生存競爭和壓力信息的同時(shí)，也點(diǎn)燃了照亮我們職業(yè)發(fā)展道路的火把。正如書(shū)中所言，在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代，我們每個(gè)人都必須居安思危，加強知識和職業(yè)技能的學(xué)習，拓展視野，充分利用新信息技術(shù)工具，提升自己對資源的整合能力，提高自己的溝通、協(xié)調能力。從這本書(shū)里，我收獲到了緊迫感，沒(méi)有想當然的力量，沒(méi)有一簇而就的成功，上帝不會(huì )讓我們“得來(lái)全不費工夫”，想在平坦世界占據一席之地，需要我們堅定不移的毅力與恒心。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。不斷地學(xué)習吸收新知識，不斷地鞏固已學(xué)到的知識并運用到實(shí)踐中，世界的平臺才能有我們的位置。
《世界是平的》讀后感實(shí)用范文4篇2
懷著(zhù)一些好奇和疑惑，我閱讀了這本頗受關(guān)注的暢銷(xiāo)書(shū)——托馬斯。弗里德曼所著(zhù)《世界是平的：21世紀簡(jiǎn)史》。掩卷而思，感觸良多。此書(shū)是一本論述全球化的專(zhuān)著(zhù)，全球化抹平了疆界，世界變平了，從小縮成了微小，個(gè)人卻變得更強大。競爭的立足點(diǎn)變平等了，在3。0時(shí)代，只要努力奔跑，小蝦米和大鯨魚(yú)都可以成就夢(mèng)想。
《世界是平的》告訴我們，全球化浪潮中，在應對競爭的態(tài)度上，書(shū)中提到的一則關(guān)于瞪羚和獅子的寓言發(fā)人深�。涸诜侵�，瞪羚每天早上起來(lái)時(shí)，它知道自己必須跑得比最快的獅子還快，否則就會(huì )被吃掉。獅子每天早上起來(lái)時(shí)，它知道自己必須跑過(guò)跑得最慢的瞪羚，否則就會(huì )被餓死。不管你是獅子還是瞪羚，當太陽(yáng)升起時(shí)，最好的選擇就是奔跑。
不進(jìn)則退，我們應當時(shí)刻強化危機意識、憂(yōu)患意識，大到國家，中到公司或團隊，小到一個(gè)人，在其成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程中，創(chuàng )新能力、學(xué)習能力和危機意識不可或缺，這都是構成綜合競爭力的重要因素。歷史經(jīng)驗反復證明，百舸爭流，不進(jìn)則退。地球是圓的，世界是平的，心有多大，舞臺就有多寬廣。
正如書(shū)中所說(shuō)如果沒(méi)有發(fā)生，那是因為沒(méi)有行動(dòng)。這講的就是執行力。比爾。蓋茨就曾坦言：“微軟在未來(lái)10年內，所面臨的挑戰就是執行力。沒(méi)有執行力，就沒(méi)有競爭力�！�
所謂執行力，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是落實(shí)。我們要靠素質(zhì)立身、靠品德做人、靠實(shí)干進(jìn)步。根本一點(diǎn)，就是要看是否有堅強的執行力。執行力強不強，直接反映我們的精神狀態(tài)。態(tài)度在一定程度上就是競爭力，因為態(tài)度如果不積極，再小的事情也難做好，如果態(tài)度良好，再難的事情也會(huì )設法辦成。
贏(yíng)在執行。任何拖沓、任何延誤、任何缺位，都將使我們喪失機遇，貽誤戰機。對于我們員工來(lái)說(shuō)，轉變工作態(tài)度，提高執行力是個(gè)人成長(cháng)的需要，亦是企業(yè)需要。如果每一個(gè)員工都樹(shù)立了樹(shù)立大局意識、責任意識和奉獻意識，沉下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，充分發(fā)揚開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新、任勞任怨的精神，那么對企業(yè)戰略決策的.執行力就會(huì )大大提升。三分決策，七分執行。重大決策執行有力，就能快人一步，搶占先機。
因此，我們要思想上重執行，行動(dòng)上真執行，工作上會(huì )執行，通過(guò)真抓實(shí)干、爭創(chuàng )一流，把好思路、好決策轉變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢。我們只有提升自己的競爭優(yōu)勢，才能在平坦的世界中有自己的立足之地。
《世界是平的》讀后感實(shí)用范文4篇3
很早就聽(tīng)朋友推薦費里德曼力作《世界是平的》，讀完后確實(shí)打開(kāi)了另外一片思維的空間，作者站在獨特的視角用深入淺出的筆法講述了世界正在變平的過(guò)程。書(shū)中援引了很多熱點(diǎn)話(huà)題，介紹了諸多令人矚目的市場(chǎng)和炙手可熱的行業(yè)。
我想美國經(jīng)濟之所以能保持多年霸主的地位，是因為有象費里德曼這樣一批勤于思考和善于總結的學(xué)者有很大關(guān)系。哲學(xué)告訴我們世界總是發(fā)展和變化的，但是這樣的變化往往是在沒(méi)有太多的轟鳴和噪音，而是在人們不知不覺(jué)中悄然改變的，甚至在我們甜美的睡夢(mèng)之中。而中國的學(xué)者更多的還在陶醉改革開(kāi)放30年的豐碩成果和要不要走出國門(mén)？
20xx年1月份我才讀到這本書(shū)，中國的第一版是20xx年11月，而美國最早出版是在20xx年4月。雖然比起美國的讀者晚了將近三年，但是如果沒(méi)有全球化，這個(gè)差距或許是30年！
作者為為我們揭示了一個(gè)正在發(fā)生的深刻而又令人激動(dòng)的變化——全球化的趨勢，簡(jiǎn)單比喻所謂趨勢就是從一到一萬(wàn)的過(guò)程，學(xué)者的作用就是從十開(kāi)始總結并告訴剩余的人。結果眾人拾柴趨勢就變成了現實(shí)。而中國學(xué)者要到一百的時(shí)候才開(kāi)始總結，這或許就是中國和美國的差距。
印象最深的是書(shū)中講“發(fā)展中國家與平坦的世界”關(guān)系時(shí)得出的一個(gè)等式：經(jīng)濟成功=批發(fā)型改革+零售型改革+良好的管理+良好的教育+完善的基礎設施+把全球化與本土化相結合能力，把一個(gè)負雜而龐大的國家治理，簡(jiǎn)單的概括成一個(gè)數學(xué)加法。
其實(shí)我認為一個(gè)公司的成功也大致如此吧！所謂批發(fā)型改革就是指廣泛的宏觀(guān)經(jīng)濟改革，企業(yè)就是大的發(fā)展戰略改革；所謂零售型改革是指在批發(fā)型改革的基礎之上，對關(guān)鍵的社會(huì )政策進(jìn)行調整，企業(yè)就是要建立一套合理的獎懲機制，釋放眾人的智慧。所謂良好的管理是指從財政政策到法律法規的建立，企業(yè)就是要嚴格而規范的規章制度，保證企業(yè)有效規范的運營(yíng)。所謂良好的教育是指要大力重視理工科的教育，企業(yè)的教育就是有很好的人才儲備和培訓。企業(yè)領(lǐng)導者要時(shí)刻保持清晰的頭腦，明白自己真正需要的是什么？并要求自己“學(xué)會(huì )如何學(xué)習，在工作中具備好奇心和熱情，同他人友好合作并且培養右腦的技能”！
《世界是平的》讀后感實(shí)用范文4篇4
在網(wǎng)上偶爾看到對于《世界是平的》宣傳，在去海南在深圳機場(chǎng)倒機時(shí)，看到這本書(shū)，沒(méi)怎么猶豫就買(mǎi)了下來(lái)，畢竟要花掉50多元，而且裝在兜里還是有一定份量的。
放假時(shí)論文忙的不可開(kāi)交，匆忙回老家過(guò)年，開(kāi)學(xué)一切步入正軌后，想起了這本書(shū)，翻開(kāi)后，就不忍放下，讀了一遍，有要說(shuō)些什么的意愿了，雖然有些東西可能得重讀才能消化、吸收、理解。
孩子看到書(shū)名，就說(shuō)：爸爸，不對，世界是圓的。托馬斯弗里德曼也開(kāi)宗明義的拿哥倫布發(fā)現新大陸、麥哲倫環(huán)球航行來(lái)說(shuō)明地球是圓的。但他一步步深入的闡述互聯(lián)網(wǎng)對人、對世界的影響，讓你很難不贊同他的觀(guān)點(diǎn)：世界是平的。我和女兒說(shuō)：由于互聯(lián)網(wǎng)的作用，人們的溝通更加迅捷，任務(wù)分配更加合理，美國人休息時(shí)，可以讓印度人接著(zhù)做他們的工作，這樣世界就顯得是平的了。告訴她初中后應該能明白這個(gè)道理，也許，等女兒上初中時(shí)，我們的世界就會(huì )變得更加平坦了。
原來(lái)了解過(guò)，印度的軟件業(yè)比較發(fā)達，說(shuō)印度的科技增長(cháng)速度已經(jīng)超過(guò)了中國，可自己對印度的認識還停留在他的宗教，他的等級，圣雄甘地，以及英語(yǔ)教材中他那古老的塵土之路。但通過(guò)書(shū)中對班加羅爾——印度的“硅谷”的描寫(xiě)，使我徹底改變了對古老印度的看法，其實(shí)國外對于中國的不了解，有多少不是像我們這樣的井底之蛙呢？
對“外包”也有了深刻的理解，什么都可以外包，財務(wù)報表，機票預定，肯德基外賣(mài)，甚至家教，一切的一切都可以外包。班加羅爾已經(jīng)成為了紐約或者底特律的鄰居，深圳成為了世界的服裝加工廠(chǎng)，我們大連也成為了日本的外包基地。用節省下來(lái)的時(shí)間，雇主可以做更多附加值大的事情，或者去享受陽(yáng)光、沙灘或者是安詳的睡眠。也許，我們將來(lái)也會(huì )把什么外包出去，或者做個(gè)美國人的中國家教。
雖然誠如譯者何帆老師說(shuō)所：弗里德曼有些的論斷過(guò)于武斷，甚至牽強，他把一切都歸于互聯(lián)網(wǎng)的作用，也夸大了互聯(lián)網(wǎng)的作用。認為中國、印度僅僅由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展就會(huì )馬上趕超英美，這是有點(diǎn)脫離實(shí)際的；把11。9柏林墻的推翻和9。11恐怖襲擊美國牽強的連在了一起顯得有點(diǎn)別扭。但確實(shí)真的不能忽略互聯(lián)網(wǎng)的影響。也應該重新審視互聯(lián)網(wǎng)的作用，微軟、IBM都在認真閱讀，我們也不要坐享其成了。
文中也提到了普通人上傳信息的重要工具——博客、播客。這一新鮮事物一旦被大多數人理解、掌握，世界的傳媒歷史將發(fā)生翻天覆地的改變。其實(shí)自己現在就很少看紙質(zhì)、或電視平面媒體的新聞報道了�？蓱z的央視在擺架子不轉播英超、歐冠，只好到B2B、PPLIVE上看直播了。也許某一天，他們像電視一樣清晰，電視應該就只是一個(gè)電腦的顯示器了。
《世界是平的》讓平素自認為很了解世界的自己更加認識了世界一體化的進(jìn)程，更加了解了世界，也隱約感到了一絲挑戰與機遇。
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