《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級（精選120篇）

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級（精選120篇），歡迎閱讀與收藏。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇1

　　在這漫長(cháng)又乏味的假期，我有幸讀了《小王子》這本書(shū)。

　　小王子曾經(jīng)在自己的星球上精心照料過(guò)一朵玫瑰花，深深地愛(ài)上了她，玫瑰花也很愛(ài)小王子，可她總喜歡耍一些小花招來(lái)折騰小王子，結果小王子傷心的離開(kāi)了自己的星球，就在附近的六個(gè)星球上遇到的六種不同的人，并發(fā)現了他們身上的一些毛病，比如第一個(gè)星球上有貪戀權力的國王，第二個(gè)星球上有愛(ài)慕虛榮的人。

　　最后他來(lái)到了這個(gè)星球，他落到了沙漠，在沙漠里他感到了寂寞，偶然間他發(fā)現了一片花園里面有一大片跟自己的玫瑰花長(cháng)得一樣的花，這時(shí)狐貍出現了，他告訴了小王子一個(gè)深刻的道理，后來(lái)寫(xiě)王子走了，我修好了飛機飛回了自己所在的城市，但我還是十分想念與小王子在一起的時(shí)光。

　　“眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的，應該用我們的心去尋找”，這句話(huà)是我在這本書(shū)里最喜歡的一句話(huà)，愛(ài)要用心去尋找，更要全心全意的付出，如果沒(méi)有付出愛(ài)又怎能收獲幸福?

　　在現實(shí)生活中，大人們對我們的理解很少，有時(shí)根本理解不了我們的心思。記得我小時(shí)候畫(huà)了一個(gè)模樣奇怪的帽子，上面長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的水果，我把帽子倒過(guò)來(lái)畫(huà)，我興高采烈地給爸爸媽媽看，可是他們看了之后，讓我哭笑不得，因為他們說(shuō)：“這果盤(pán)畫(huà)的真漂亮呀!”我說(shuō)：“這不是果盤(pán)，這是一頂帽子”�？砂职謰寢屵�是說(shuō)只是一個(gè)果盤(pán)而已，我說(shuō)不過(guò)他們，只好悻悻的走開(kāi)。

　　這本書(shū)也讓我明白了寬容，寬容爸爸媽媽對我們的不理解，因為我們要想收獲幸福，必須要付出所有的愛(ài)，要全心全意的付出!

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇2

　　再一次拿起《小王子》，腦海里就浮現了一個(gè)飛行員記錄的那段很神奇的經(jīng)歷。我覺(jué)得這個(gè)童話(huà)故事雖然很美，但又有點(diǎn)悲傷。文中的主人公是一個(gè)幼小的外星人，一個(gè)可愛(ài)的愛(ài)旅游的、對外面世界很好奇的小王子，經(jīng)歷的一些有意思的事。

　　這個(gè)小王子飛離了自己那顆小小的星球，在宇宙里轉了一大圈，拜訪(fǎng)了一些其他的星球，看到了很多讓小王子不理解的事。后來(lái)，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深的友情，小王子把自己對玫瑰花的想念和愛(ài)護表達到了極點(diǎn)，”我“畫(huà)了一只羊送給小王子，小王子卻要求”我“給羊畫(huà)上口罩，他擔心帶回去以后，羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后，他告別了”我“，回到了自己的空間里。

　　小王子不是孫悟空，他不會(huì )施展七十二變化，更不會(huì )騰云駕霧，但他堅持要回到自己的星球，還差點(diǎn)丟了自己的性命。讀到這里，我想起了火箭飛天，那是經(jīng)過(guò)多少人的辛勤付出和反復實(shí)驗，才可以到達太空的呀，如果做事情沒(méi)有恒心和毅力，就不會(huì )成功。

　　這個(gè)童話(huà)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事和千奇百怪的東西，可小王子對”我“的信任，像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠，雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵，經(jīng)過(guò)了很多波折，終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí)，我也很難過(guò)。我覺(jué)得人與人的交往應該簡(jiǎn)單，只付出不索取，相信大家都是快樂(lè )輕松的。

　　書(shū)中的小王子可愛(ài)、善良、天真、單純……我非常的喜歡，讓我不由自主的想到以前的自己，為什么不能像小王子一樣保持自己的特點(diǎn)，堅持自己的原則呢?也許在我長(cháng)大的過(guò)程中，我會(huì )看到和經(jīng)歷很多自己不能理解的事情，但保持有主見(jiàn)，善良、有愛(ài)心的性格我覺(jué)得很重要。

　　每一本書(shū)都蘊涵著(zhù)作者獨特的思想，細細品味，能從其中收獲很多有利于自己成長(cháng)的道理，我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì )堅持讀書(shū)，直到實(shí)現自己的目標。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇3

　　《小王子》這本書(shū)讀過(guò)很多遍，小時(shí)候被神奇的故事所吸引，喜歡跟著(zhù)小王子一起游歷各個(gè)星球，慢慢地被小王子的語(yǔ)言所感動(dòng)，他揭示了生活的哲理。這些哲理會(huì )讓人慢慢成長(cháng)。下面就是我最喜歡的一些語(yǔ)錄。

　　如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦游歷了世界，卻發(fā)現我們再也無(wú)法回到美好的地方去了。當我們開(kāi)始尋求，我們已經(jīng)失去，而我們不開(kāi)始尋求，我們無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴。這些話(huà)讓我明白了閱歷的重要，閱讀和經(jīng)歷讓我們明白更多的事情，會(huì )讓我們精神更加富足，雖然閱歷的豐富讓我們失去了最初單純而美好的生活，卻能讓我們及早規劃自己的人生，少走彎路。

　　時(shí)間會(huì )緩和所有的悲傷，當你的悲傷被安撫以后，你就會(huì )因為認識我而感到滿(mǎn)足。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們看待事物也會(huì )越來(lái)越成熟，我們會(huì )為之前的悲傷感到可笑，時(shí)間可以解決一切的問(wèn)題，我們的內心深處的思考、理想等都會(huì )在時(shí)間的長(cháng)河中找到答案。我們的思維也會(huì )發(fā)生本質(zhì)的變化�，F在的我們不會(huì )在為小時(shí)候的失去的一顆糖果而悲傷流淚。

　　只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看清的�！把垡�(jiàn)不一定為實(shí)”，生活中的很多事情，我們不能靠眼睛來(lái)判斷，要用心慢慢地感受才能看到事物的本質(zhì)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇4

　　《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里寫(xiě)的一部著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了自己因飛機出了一些故障被迫降落到了撒哈拉沙漠，這時(shí)在沙漠上一位可愛(ài)俊美的小孩出現了，執著(zhù)的要飛行員為他畫(huà)一只小綿羊，他就是本書(shū)的主人公——來(lái)自13612小行星的小王子。

　　小王子是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，住在一個(gè)小而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星球上。由于和玫瑰花吵了架，便開(kāi)啟了一段漫長(cháng)的宇宙旅行。它遇見(jiàn)了高高在上的國王、愛(ài)慕虛榮的人、悶悶不樂(lè )的酒鬼、埋頭忙碌的商人、一絲不茍的點(diǎn)燈人和迂腐教條的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球，用童心馴化了狐貍和蛇。

　　飛行員和小王子在沙漠中共同擁有了一段極為珍貴的友誼。當小王子對玫瑰花的眷念離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，為了紀念小王子，便寫(xiě)了這部小說(shuō)。

　　書(shū)中有這么一句話(huà)：“最重要的東西，是肉眼看不到的……”這句話(huà)我想送給我的爸爸媽媽。在現在這樣快節奏的生活中，你們總是忙碌著(zhù)，每日三點(diǎn)一線(xiàn)，生活越來(lái)越單調、乏味，你們是否可以停下匆匆前行的步伐，欣賞一下四季美景。我多希望你們能像作者一樣充滿(mǎn)童心，用一顆好奇心再去看看周?chē)�熟悉的世�?

　　也許我終究也做不了小王子，我暫時(shí)不能完全懂得小王子對玫瑰花“失去了才懂得珍惜，遺失了才懂得找回”的那份情感。然而，當我合上了書(shū)，閉上眼睛的一瞬間，我卻比任何時(shí)候更加明了：未來(lái)與挫折誰(shuí)也不知道哪一個(gè)會(huì )先來(lái)，但我可以把握現在，腳踏實(shí)地，珍惜身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人——不念過(guò)去，不畏將來(lái)!

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇5

　　我很喜歡《小王子》這本富有哲理，獻給那些還是孩子的大人的童話(huà)書(shū)。

　　小王子是個(gè)性格憂(yōu)郁的人。他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，真的十分微小;只有兩座火山，一朵玫瑰花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵能占所有空間的面包樹(shù)。但，小王子很愛(ài)自己的星球，很愛(ài)每天與他作伴的玫瑰花。

　　玫瑰花對于小王子而言，那是不可替代的一朵玫瑰花。小王子很愛(ài)玫瑰花，玫瑰花很美麗，也很驕傲。她總是希望得到小王子的照顧，以至于小王子最后沒(méi)有耐心的離開(kāi)了星球，離開(kāi)了玫瑰花。其實(shí)，她也愛(ài)他。

　　小王子整整在地球呆了一年，遇到了許多形形色色的人，狐貍教會(huì )了他人生的真諦。小王子想念玫瑰花，他想他該走了。毒蛇朋友會(huì )幫助他的。

　　小王子倒下了，輕輕的倒下了，悄無(wú)聲息的倒下了……

　　這本書(shū)我讀了四五遍吧。每一次品讀它，我的眼淚都會(huì )噴涌而出，它是一部傷感的故事。需要細細評味故事中的情節與哲學(xué)。

　　小王子追求了他自己也說(shuō)不清的東西，而當自己知道了自己忘不了玫瑰花忘不了自己的星球時(shí)，自己卻回不去了，只能悄無(wú)聲息的倒下。也許小王子認識到了一些事情，卻遺失了自己最“重要的美好”，失去了才懂得珍惜，可那又有什么用呢?

　　小王子追求的過(guò)程不就是我們的人生么?因為我們的生活與小王子的生活如此貼近所以才會(huì )覺(jué)得《小王子》格外感人吧。我是這樣想的。

　　我們都在不斷追求，都在尋找“遺失的美好”，卻總是忘了“美好的現在”。我們總是要留住什么，可真的留得住么?沒(méi)有什么可以不朽，與其在這“犯錯”不如像《小王子》寫(xiě)的那樣:用心靈看清事物的本質(zhì)。每天對父母好一點(diǎn);對長(cháng)輩更尊敬一點(diǎn);對朋友同學(xué)更寬容、理解一點(diǎn)。

　　因為愛(ài)不是無(wú)謂的付出與不盡的索取，而是要去共同承擔、彼此寬容，這樣才是完整的愛(ài)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇6

　　《小王子》這本書(shū)非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書(shū)。我尤其喜歡這本書(shū)，每次一拿起書(shū)就想一口氣讀完，書(shū)中的小王子身上獨有的無(wú)暇童真深深吸引著(zhù)我。

　　書(shū)中刻畫(huà)了小王子對生活抱以無(wú)限認真的態(tài)度，描繪了他帶著(zhù)一顆童真的心探訪(fǎng)其他六個(gè)星球遇到的故事，小王子認識了許多“人”，其中也包括飛行員的“我”，并且“我們”成為了好朋友。

　　小王子的童真表現在他的無(wú)私奉獻上。小王子第一次遇見(jiàn)“我”，找“我”要了一只“小綿羊”，遭到了三次拒絕；小王子第二次遇見(jiàn)“我”，找我要了一只“能給羊戴的口罩”，這是因為小王子害怕玫瑰會(huì )被羊吃掉。做人做事都是默默的付出，注重過(guò)程和自身的感受，不只是關(guān)注結果，不苛求任何回報，我們應該學(xué)習小王子做人做事的態(tài)度。

　　小王子的童真表現在他有一顆純潔的心，小王子用他那善于發(fā)現美的眼睛和心靈，幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說(shuō)：使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著(zhù)一眼泉水。我特別喜歡這句話(huà)，讓我體會(huì )到要從不同的角度來(lái)看待自己遇到的一些困難。

　　小王子的童真還表現在他不能理解大人們用金錢(qián)和價(jià)值來(lái)衡量世界。他和所有的孩子一樣，心中有一個(gè)干凈、明朗、新奇、充滿(mǎn)想象力的世界，懂得要去承擔責任。成長(cháng)是每個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程，在成長(cháng)的路上，有人學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了忍耐，有人卻學(xué)會(huì )了欺騙，學(xué)會(huì )了虛偽，失去了那份童真，那顆純真的心。的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，孩子們那一份純真，偽造不得而又難能可貴。

　　要永遠保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！當你抬頭看到星星的時(shí)候，小王子正在對你笑。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇7

　　我在寒假結交了一位朋友，他就是小王子，總是趁著(zhù)夜深人靜的時(shí)候跑出來(lái)，給我講述那段奇妙的經(jīng)歷……

　　他坐在床頭，手里捧著(zhù)裝綿羊的箱子，跟我講他的驕傲而脆弱的玫瑰，跟我講他的火山，他的日落，跟我講猴面包樹(shù)的事情。他特別嚴肅地叮囑我，不要太小看猴面包樹(shù)。

　　他說(shuō)，他到過(guò)很多星球，遇到很多人，很多不可理喻的大人。有狂妄自大的國王、愛(ài)慕虛榮的人、整天爛醉如泥的酒鬼、財迷心竅的點(diǎn)燈人、毫無(wú)樂(lè )趣的實(shí)業(yè)家以及紙上談兵的地理學(xué)家。他說(shuō)，他還遇到一個(gè)飛行員，讓他畫(huà)了一只綿羊，藏在箱子里。他說(shuō)，那是一個(gè)很棒的畫(huà)家，但是卻和其他大人一樣無(wú)趣。我想，如果圣·�？诵跖謇�先生聽(tīng)到他的評價(jià)不知道是怎樣的感想。他還不斷地感慨：“大人的世界確實(shí)奇怪�！焙髞�(lái)他還說(shuō)了很多，狐貍，蛇，以及他的離去……

　　我不禁開(kāi)始審視自己，并害怕長(cháng)大后成為他口中“不可理喻”“奇怪無(wú)趣”的大人。雖然，所有的大人都曾經(jīng)是孩子。是什么時(shí)候，人的想象力變得羸弱，甚至消失？是什么時(shí)候，我們展望大地，卻只能看見(jiàn)飛奔的汽車(chē)而不是在翩翩起舞的花草？是什么時(shí)候，我們認為人一定會(huì )死冬天一定會(huì )來(lái)臨？

　　我曾看到一句話(huà)：當一個(gè)人意識到一顆鉆石比一顆玻璃球貴重的時(shí)候，這個(gè)人已經(jīng)可悲地長(cháng)大了。大人與孩子的最大區別恐怕就在于此吧。學(xué)會(huì )用金錢(qián)去衡量事物的那一天，內心圣潔的純真就沒(méi)了；學(xué)會(huì )用利益來(lái)權衡人際關(guān)系的那一刻，無(wú)邪的稚趣也不復存在。

　　夜深了，小王子輕輕地告別，“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小行星，回到他的玫瑰旁了。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子他聽(tīng)到轱轆在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇8

　　看東西只有用心才能看得清楚，事物的本質(zhì)要用心靈才能看的見(jiàn)。正是因為小王子為她付出的時(shí)間，使得他的玫瑰是 獨一無(wú)二的，是最重要的。

　　因為小王子為她澆水，給她蓋過(guò)玻璃罩，為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。因為小王子傾聽(tīng)她的沉默。因為她是小王子的玫瑰。所以小王子覺(jué)得她比所有玫瑰加起來(lái)都重要。雖然尋常的路人認為她和其他玫瑰差不多，但在小王子心中是最寶貴的。

　　之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴，是因為玫瑰被他“馴化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經(jīng)把它“馴化”了，可我沒(méi)有對它負責到底：原先，時(shí)不時(shí)就去澆澆水，曬太陽(yáng)，到了最后，我幾乎忘了它的存在，有一天，猛然間發(fā)現葉子已經(jīng)枯黃，還有些黑點(diǎn)，仿佛它在傷心流淚。過(guò)了不久，我又養了盆植物，我每天去照顧它，后來(lái)，它越長(cháng)越茂盛，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉條隨風(fēng)擺動(dòng)，那長(cháng)長(cháng)的柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女，我望著(zhù)那婀娜的舞姿，不禁抿嘴笑了。

　　后來(lái)，看了《小王子》后明白了：如果你“馴化”了東西，那你必須要負責到底，不然它就只是普普通通的，和其他成千上萬(wàn)的同類(lèi)一樣，沒(méi)什么不同。

　　但你“馴化”了它的話(huà)，那它就是獨一無(wú)二的。其他的同類(lèi)雖然很好，但也很空虛，更不會(huì )有人為它們去死。

　　我們一旦“馴化”了東西，就應該負責到底，像交一個(gè)朋友一樣，竭盡全力去澆灌它，去關(guān)懷它，去保護它。讓它快樂(lè )、安心、自在地成長(cháng)。不然它就只有普普通通的，那么空虛，那么平凡。

　　對待已經(jīng)被自己“馴化”的東西認認真真地負責到底，不要當做普通的事物對待，因為它是你的獨一無(wú)二!

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇9

　　那天，狐貍遇見(jiàn)了小王子：“對我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區別。我不需要你，你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì )彼此需要。你對我來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的……”

　　是啊!朋友之間就是彼此需要，你對我來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的……讀了這話(huà)，我猛然間想起了那天……”

　　一張冰冷的試卷無(wú)力地躺在冷冰冰的桌上，狂風(fēng)敲打著(zhù)窗“咚咚咚，咚咚咚”一件單薄的上衣抵不住寒冷，但這哪比得上心中的冰天雪地。

　　淚珠從眼眶中流出，打濕了桌上的試卷�！靶『�!”一種充滿(mǎn)溫度的聲音圍繞著(zhù)我�！翱蓯�(ài)的小胡你怎么了?”像一束陽(yáng)光為我擋住了敲打窗的風(fēng)。

　　她把手搭在我肩上，把頭靠在我耳邊，輕輕地搖著(zhù)我的身體，“小胡，別哭了，再哭你就不美了!”她擦去我剛流下來(lái)的淚珠，可我不知怎么，鼻子一抽，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不停地流著(zhù)，我抱緊了她。

　　她看見(jiàn)了像大人哄小孩一樣，拍著(zhù)我的脊背，摸了摸我的頭：“別哭了，別哭了，不就是沒(méi)考好嗎?沒(méi)事的。下次加油就行了!你看我也沒(méi)考好，我都沒(méi)有哭!別傷心了……”

　　邊聽(tīng)著(zhù)，我邊默默點(diǎn)頭，她把臉朝向我，鼓起了那胖圓的臉蛋，我趕緊伸出手，和以前一樣，假裝很兇卻輕輕地捏了捏她那“肉包子”。她依舊故作生氣地說(shuō)：“就喜歡你這樣捏我�！�

　　我笑了，她比我笑得更歡：小眼睛隨著(zhù)嘴巴的上翹變成了一條縫，裂開(kāi)嘴，露出了參差不齊的白牙。她就像一顆照亮我內心中的太陽(yáng)!

　　她是我的需要。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇10

　　《小王子》在全球累計銷(xiāo)量10億本，共被翻譯成160種語(yǔ)言，400個(gè)版本。是一本十分經(jīng)典的暢銷(xiāo)書(shū)。它的作者是法國的圣?�？颂K佩里。�？颂K佩里曾參加過(guò)2次世界大戰，并且熱愛(ài)飛行，在1943年時(shí)參加飛行賽，不幸墜落沙漠，受到駝隊收留，就有了《小王子》的創(chuàng )作靈感。后來(lái)在他第八次飛行中神秘失蹤。

　　《小王子》中講述了飛行員與小王子相遇的短短8天，在8天中他們相互了解，也彼此感動(dòng)、彼此溫暖。小王子在一個(gè)星球中生活著(zhù)，那兒有一朵美麗并虛榮的玫瑰和兩座死火山。小王子與玫瑰相遇后就踏上了星球探索的旅行，途經(jīng)國王、自大的人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的星球，最終來(lái)到地球。

　　這本書(shū)到最后的時(shí)候特別感動(dòng)——飛行員抱著(zhù)小王子在沙漠里尋找水源。那一刻，飛行員感覺(jué)小王子是脆弱的珍寶并且被他對玫瑰花忠貞的愛(ài)而感動(dòng)。他們彼此馴服了彼此，馴服就是建立關(guān)系并互相需要，成為唯一。

　　這本書(shū)里我認為作者最想表達的是“重要的東西眼睛看不見(jiàn)”，比如小王子和狐貍的聯(lián)結，小王子對玫瑰忠貞的愛(ài)。小王子十分敏銳、情感細膩，善良也有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)，同時(shí)又有點(diǎn)固執己見(jiàn)。他和飛行員有一點(diǎn)非常像——不會(huì )輕意放棄自己的想法。就比如那副蟒蛇吞大象的圖畫(huà)。飛行員開(kāi)始被所有的人否定，直到他遇見(jiàn)了小王子——一個(gè)懂他的人。

　　我在讀最后一部分的時(shí)候感動(dòng)十分婉惜——他們好不容易互相馴服卻又要告別，回到各自的寂靜中。但在過(guò)程中也都收獲了一樣十分重要的、寶貴的東西——五億個(gè)鈴鐺和五億眼泉水，也是彼此擁有懷念對方的記憶。

　　這是一個(gè)美好的故事，美好的東西大都短暫。我相信現在小王子與飛行員應該又在小王子的星球上相遇了。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇11

　　一本適合所有成年人的童話(huà)書(shū)，是的，他是《小王子》。這本書(shū)活潑明朗的風(fēng)格讓人感到溫暖，同時(shí)又感觸良多，會(huì )觸動(dòng)內心的悲傷。

　　003010講述了小王子因為玫瑰去旅行，遇到了形形色色的人，自以為是卻又理智的君王。一個(gè)想讓別人崇拜自己的虛榮的人，一個(gè)可憐可憐的酒鬼；不明所以，自以為是，云里霧里的企業(yè)家；忠心耿耿，卻不懂得低頭服從命令；一個(gè)不想親自嘗試的地理學(xué)家，所以他一無(wú)所知。

　　其實(shí)這是大多數成年人的縮影。這些人呢，擠在快車(chē)里卻不知道找什么？這些人，他們忙忙碌碌，來(lái)回打轉！只有孩子知道他們在尋找什么。會(huì )為花了時(shí)間的娃娃傷心落淚。但是每個(gè)成年人都是以前的孩子，他們也很天真，清楚地知道自己想要什么。

　　用“我吃的鹽比你吃的飯還多”這樣的陳詞濫調來(lái)打消孩子的異想天開(kāi)，但不知道是不是需要時(shí)間和細心，它才是最珍貴的。很多時(shí)候，我們認為實(shí)質(zhì)性的東西是看得見(jiàn)摸得著(zhù)的。否則，很多實(shí)質(zhì)性的東西你是看不見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)多年的變化，事情變了，那些物質(zhì)上的東西早就被碾碎了，只留下友情和親情，這似乎不過(guò)是最實(shí)際的東西。因為你為你的東西付出了時(shí)間，它成了你心中最珍貴的東西。人們需要的是真正的情感交流。我知道物質(zhì)和金錢(qián)可能會(huì )消除身體上的饑餓，但永遠無(wú)法彌補情感上的空虛。我們可以生活在貧困中，但是我們不能沒(méi)有朋友、家人和老師。

　　我們可以和朋友從詩(shī)詞歌賦中談?wù)撊松�哲學(xué)，但不能和金錢(qián)對話(huà)。我們可以?huà)仐壞切┪镔|(zhì)上的浮華，但我們不能忘記一份簡(jiǎn)單樸素的幸福.

　　103010這本書(shū)讓人明白了平淡簡(jiǎn)單的幸福。在金錢(qián)的世界里尋找情感交流。無(wú)論走多遠，都不要忘記看自己的腳印，看父母，看家人。在遙遠的路上，請不要忘記你最初的心.

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇12

　　“凡事只要用心去觀(guān)察才看的清楚，用眼睛看是看不出事情的本質(zhì)的”。這是《小王子》中的一句話(huà)，這本書(shū)向我們講述了人世間的美與丑，善與惡，特別是小王子那純潔的心靈深深的打動(dòng)了我的心。

　　這個(gè)故事寫(xiě)了一名飛行員架機墜落在撒哈拉沙漠，遇見(jiàn)了住在B612小行星的小王子。后來(lái)描述了小王子去旅行，先后來(lái)到了七顆不同的小行星。先遇到一位國王，自認為占領(lǐng)了所有的星球；又遇到一位愛(ài)慕虛榮的人，自認為世界上所有的人都崇拜他；又遇到一位商人，自認為所有星球的人都在和他做生意；又遇到一個(gè)一直都在喝酒的醉鬼；后來(lái)遇到一位忠于職守的燈夫，雖然他經(jīng)常被人嘲笑，但小王子認為燈夫是唯一可以和他做朋友的人。

　　這些人每一個(gè)人都不相似，但都是被世俗磨掉突兀棱角的正常人。他們都過(guò)著(zhù)十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味。小王子拼命想掙脫，活得精彩，本以為飛離了自己生活的星球就可以擺脫，其實(shí)不然。書(shū)中其他主人公都存在這種貧乏的生活理念。就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜只有一分鐘，所以他以分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的人生都浪費在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？

　　在生活中我們不可以這樣機械的活著(zhù)。這本書(shū)告訴我們：沒(méi)有人永遠生活在童年，可是人應該永遠保持一份童心。作者用簡(jiǎn)潔天真的語(yǔ)言，描述著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的小故事，并靜靜的安慰著(zhù)不被大人理解的孩子們，提醒已經(jīng)長(cháng)大的不再理解孩子的人們，生命中真正重要的東西，不能只用眼看，而要用心去體會(huì )。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇13

　　這個(gè)暑假我讀了一本讓我感觸很深的課外書(shū)——《小王子》。

　　這本書(shū)的作者是法國的圣�？颂K佩里。主要講的是小王子是一個(gè)神秘天真的孩子，他住在一個(gè)名叫bb12的小星球上，那兒只有他一個(gè)人。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球和自己喜歡的玫瑰花開(kāi)始了一場(chǎng)旅行。

　　小王子一共去了七個(gè)星球，他去的第七個(gè)星球叫做地球，那兒有一百一十一位國王、七千位地理學(xué)家、九十萬(wàn)個(gè)商人，七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼和三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。在地球上通過(guò)與各種各樣的人交談、相處，小王子才發(fā)現自己的童真是多么美好。在地球上小王子還發(fā)現了五千朵一模一樣的紅玫瑰，一大片的玫瑰林讓小王子迷失了自己，讓他覺(jué)得自己的玫瑰花不那么重要了。這時(shí)，一只睿智的的狐貍告訴小王子，不要相信眼睛看到的一切，而應該用心去尋找去發(fā)現去探索。小王子因為它的話(huà)而明白了自己的那朵花是如此重要，是獨一無(wú)二的，要對自己馴服的一切負責到底。

　　接著(zhù)小王子遇到了調度著(zhù)來(lái)來(lái)往往的火車(chē)扳道工，他說(shuō)人們永遠不知道自己在尋找什么，只有天真爛漫的孩子們才會(huì )欣賞感受來(lái)來(lái)往往火車(chē)的美麗，也知道自己在尋找些什么。這讓我提醒自已要永遠保持童真，對于未來(lái)不要迷茫，知道自己真正需要什么。

　　小王子所帶給我的不僅僅是要對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，更是要有勇氣，要學(xué)會(huì )承擔屬于自己的那份責任。我想，當這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨時(shí);當大人開(kāi)始懂得孩子們的世界時(shí);當人們不再用理性的眼光來(lái)看世界，而是從心靈出發(fā)時(shí)，小王子一定還會(huì )再回來(lái)的。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇14

　　每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我也不例外，我最喜歡的書(shū)是法國著(zhù)名飛行員兼作家圣�？颂K佩里創(chuàng )作的童話(huà)《小王子》�！缎⊥踝印冯m然篇幅很短小，但每一句話(huà)都充滿(mǎn)了智慧的光芒。

　　這本書(shū)是由27故事是組成的，從這些故事中我們可以感受到 小王子是個(gè)多愁善感的小人兒，他心地善良，天真純潔，富有同情心。

　　《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛(ài)的責任。

　　小王子住在一個(gè)小小的星球上，一天他想去探訪(fǎng)其他星球，于是開(kāi)始了他的探星之旅。在途中，他遇到了驕傲孤獨的國王、愛(ài)慕虛榮的人‘奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后他來(lái)到了地球，在撒哈拉沙漠，與“我”相遇，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的交心。

　　這本書(shū)沒(méi)有曲折離奇的情節，和設計巧妙的對白，但每一個(gè)人都能從中體會(huì )出生命的感動(dòng)。

　　《小王子》所散發(fā)的經(jīng)久魅力已經(jīng)讓好幾代人為之傾倒，它早已成為一部獻給所有人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。作者以簡(jiǎn)練、干凈的語(yǔ)言道出了引人深思的人生哲理，是整部童話(huà)充滿(mǎn)了感染人心的神奇力量！

　　這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認真負責......

　　這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì )做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，永遠要保持著(zhù)一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！’ ”

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇15

　　這個(gè)暑假，我讀了由法國作家安東尼?德?圣�？诵跖謇飳�(xiě)的，法國兒童文學(xué)短篇童話(huà)——《小王子》。

　　《小王子》這本書(shū)主要講：太空中一個(gè)小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭，便賭氣離開(kāi)星球去旅行。他去了好幾個(gè)星球，最后來(lái)到了地球。

　　在地球上，小王子落在了沙漠里，沒(méi)見(jiàn)到人，他見(jiàn)到了一只狐貍，并馴養了狐貍，和狐貍建立了深厚的感情，他學(xué)會(huì )了愛(ài)，此時(shí)他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因為它想得到自己的愛(ài)。在和狐貍分別時(shí)，狐貍告訴小王子：“本質(zhì)的東西是用眼睛看不見(jiàn)的，只能用心去看�！�

　　在那一刻，我想，我和小王子的感受應該是相同的，我們都記住了，明白了，這就是愛(ài)的真諦�；蛟S，人生就像一條路，這條路不可能永遠平坦，沒(méi)有坎坷，總會(huì )有些分岔路讓我們選擇，總會(huì )有些擋路的東西，或一些阻止我們前進(jìn)的陷阱，但有時(shí)，認識一些人，經(jīng)歷一些事，就會(huì )明白一些刻骨銘心的道理，可能正因如此未來(lái)的路就會(huì )平坦許多，就像小王子一樣，那只狐貍告訴了他，也告訴了我們：世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨一無(wú)二的，因為這種關(guān)系，付出，負責，才會(huì )為對方帶來(lái)幸福，自己也會(huì )幸�！�…

　　讀完《小王子》后，每到晚上我總會(huì )情不自禁抬起頭，望著(zhù)天空中一顆兩顆閃爍著(zhù)光芒的星星，便想起小王子說(shuō)的：“夜里，你要抬頭望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，我的那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)法指給你看它在哪兒。那樣倒也好，我的星星，對你來(lái)說(shuō)就是滿(mǎn)天星星中的一顆，所以，你會(huì )愛(ài)這滿(mǎn)天的星星……所有的星星都是你的朋友�！�

　　《小王子》教我懂得了什么才是愛(ài)的真諦。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇16

　　每當我徜徉在夏天夜晚的星空下，我便會(huì )發(fā)現天上的星星好像無(wú)數串銀鈴，在歡笑著(zhù)，歡笑著(zhù)……仿佛有一顆星星上住著(zhù)天真無(wú)邪的小王子，盡管這顆星不那么大，也不那么亮……

　　《小王子》是一部世界經(jīng)典童話(huà)，這部作品雖短，但其藝術(shù)魅力是一般童話(huà)無(wú)可比擬的，它樸實(shí)無(wú)華，既沒(méi)有離奇的情節，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，故事在平淡中展開(kāi)。飛行員因飛機發(fā)生故障降落在沙漠中，遇見(jiàn)了小王子，小王子生活在一個(gè)很小的星球上，后來(lái)他去了許多不同的星球旅行，最后來(lái)到了地球，并帶著(zhù)飛行員找到了沙漠清泉，讓飛行員明白了許多道理。

　　小王子是智慧和真理的源泉，他讓我們明白了不能光看事物的外表，還應該用心靈去感受萬(wàn)事萬(wàn)物的美。

　　當我們在沙漠中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了沙漠清泉時(shí)，此時(shí)的水和普通的生命必需品有著(zhù)天壤之別。它經(jīng)過(guò)了星光下的長(cháng)途跋涉，它伴隨著(zhù)我們的喜悅，它滋養著(zhù)我們的心靈，就像是一件珍貴的禮物；當我們遇見(jiàn)身體有缺陷的人時(shí)，我們不能歧視他，而應該默默地關(guān)心他，呵護他，用心去感受他美的一面；當我們在品嘗其貌不揚的花生時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)花生的可貴之處，它樸實(shí)無(wú)華，不計較名利……

　　說(shuō)到這兒，我想起了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩的臉頰上有一塊烏青的胎記，那樣的臉猛一看就像魔鬼，使人一見(jiàn)就害怕，但“人不可貌相，海水不可斗量”，和他相處久了的人都很喜歡他，因為他具有許多美好的品質(zhì)。他樂(lè )于助人﹑默默無(wú)聞﹑無(wú)私奉獻……

　　《小王子》就猶如一顆璀璨無(wú)比的星星鑲嵌在我記憶的天幕中，我將永遠記住這顆不那么大，也不那么亮的星星，因為在它上面住著(zhù)小王子，一直在歡笑著(zhù)，歡笑著(zhù)……

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇17

　　我想應該有很多人都看過(guò)小王子這本書(shū)吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？

　　我的情緒像是六月的天，總會(huì )因小王子里的故事變化了而迅速變化著(zhù)。有時(shí)我會(huì )笑著(zhù)那些可笑的大人的可笑的行為，有時(shí)候我也會(huì )快樂(lè )的會(huì )意著(zhù)小王子的可愛(ài)。我們知道，在小王子的冒險經(jīng)歷里，他先后在不同的星球上遇見(jiàn)了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王，什么事情都要求命令別人的語(yǔ)氣來(lái)做，而實(shí)際上只是他自己的一廂情愿，因為他所有有把握的事情都是發(fā)生了的，只不過(guò)是在對小王子說(shuō)話(huà)之前加上了&ldquo；我命令你&rdquo；的字眼�？尚κ强尚�，可是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？

　　然后遇見(jiàn)的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說(shuō)是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計算數字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點(diǎn)燈的愁苦的人，相信命運卻又不敢改變命運，這是死板。然后就是從來(lái)沒(méi)有親身探險過(guò)的地理學(xué)家，這是什么？現在的大多數我們不就是么？學(xué)習的東西沒(méi)有實(shí)踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒(méi)有趣的大人吧？

　　小王子是那么單純，那么誠實(shí)，每一句話(huà)都是那么沒(méi)有功利沒(méi)有情緒沒(méi)有目的。

　　我也想念他了�；蛟S上面所說(shuō)的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實(shí)上，文章更多的帶來(lái)的是感動(dòng)。

　　我想，書(shū)中所有的語(yǔ)言，事實(shí)上，如果認真品味起來(lái)真的可以說(shuō)是句句都是充滿(mǎn)哲理。

　　那些感動(dòng)的情節，那些滲透著(zhù)思念的句子。記得小王子是因為跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現，實(shí)際上，他們卻是那么相愛(ài)。那么簡(jiǎn)單單純的相愛(ài)��！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇18

　　其實(shí)，《小王子》這本書(shū)是存在主義哲學(xué)的一種表達方式。

　　小王子和玫瑰花之間是處于一個(gè)“我愛(ài)你但是你不知道怎么表達，所以我感受不到我的愛(ài)是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。

　　所以他要出去尋找，他在這一路的尋找之中，其實(shí)尋找的是我在的意義，就是我到底有什么意義呢？是什么能夠證明我是個(gè)偉大的王子呢？是什么能夠證明玫瑰花你需要我的愛(ài)呢？

　　所以他才經(jīng)歷了那么多個(gè)星球，去看過(guò)了大人世界里面一個(gè)一個(gè)不同的形象，直至遇到了狐貍為止。

　　狐貍提出了一個(gè)詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會(huì )彼此需要。你對我來(lái)說(shuō)就是獨一無(wú)二的，我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的。

　　圣�？颂K佩里提出了馴化這個(gè)點(diǎn)，其實(shí)他用另外一個(gè)角度來(lái)詮釋?zhuān)�他說(shuō)出了一個(gè)意義叫：他人是天堂。什么意思呢？

　　也就是說(shuō)，如果我們無(wú)法我自己存在的意義的話(huà)，那么你和另一個(gè)人的關(guān)系就是你們存在的意義。

　　也許我們會(huì )認為這個(gè)世界首先是無(wú)意義的，然后我們在這種無(wú)意義當中，我們去尋找它的意義。所以我們每個(gè)人在尋在自己的存在的價(jià)值的時(shí)候，我們要真正明白的是：你的價(jià)值和關(guān)系有關(guān)，你的價(jià)值和愛(ài)有關(guān)。

　　所以如果想得深一點(diǎn)，往自己的身邊來(lái)講，你真正的價(jià)值其實(shí)不會(huì )超過(guò)一座房子。

　　還記得小王子那個(gè)星球嗎？一座房子那么大。

　　你真正的價(jià)值就在這個(gè)房子里面，這個(gè)房子里面有你的親人有你的愛(ài)人有你的孩子，那些把情感依附于你身上的那些人。而所有那些把情感依附于你身上那些人，讓你負有職責，讓你有責任，同時(shí)讓你更有價(jià)值。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇19

　　我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)星球，那里住著(zhù)一個(gè)紅臉先生。他從未聞過(guò)一朵花，也從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一顆星星，也永遠不會(huì )愛(ài)任何人。除了加法運算之外，他什么也沒(méi)做。他像你一樣，整天嘮叨：‘我是一個(gè)正經(jīng)的人！我是一個(gè)正經(jīng)的人�！�他是驕傲的，傲慢的。這哪里是人��！這是一個(gè)蘑菇�！�

　　“是什么？”

　　“是個(gè)蘑菇！”

　　小王子怒氣沖沖，氣得臉色發(fā)白。

　　“千萬(wàn)年來(lái)，花都長(cháng)著(zhù)刺，千萬(wàn)年來(lái)，綿羊仍然把花吃掉。要理解花為什么要費這么多的麻煩卻總是長(cháng)出毫無(wú)用處的刺來(lái)，這不是正事？羊和花之間的戰斗難道也不重要嗎？它難道不比紅臉先生的加法運算更重要？例如，我知道，宇宙中有一株獨一無(wú)二的花，她就在我的星球上，其他什么地方都沒(méi)有，但是有一天，小綿羊竟然糊里糊涂地吃掉了她，這難道不嚴重嗎？”

　　他氣得臉都紅了，然后又說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一株花，而這株花只長(cháng)在成千上萬(wàn)顆星星中的一顆上，那么觀(guān)看星星就足以讓這個(gè)人感到快樂(lè )。他會(huì )自言自語(yǔ)地說(shuō)：‘我的花就在其中的一顆星星上�！�但一旦綿羊吃掉了那花，那對他來(lái)說(shuō)就是所有的星星都突然熄滅！這難道不嚴重嗎？”

　　他再也說(shuō)不下去了，突然抽泣起來(lái)。夜幕開(kāi)始降臨。我放下手中的工具，覺(jué)得螺釘已經(jīng)不屑一顧，饑渴和死亡也不值一提。在一顆星球上，也在我們居住的星球——地球上，有一個(gè)小王子需要安慰��！我把他抱在懷里，左右搖動(dòng)著(zhù)，對他說(shuō)：“你愛(ài)的那朵花是沒(méi)有危險的……我給你的羊畫(huà)一個(gè)嘴套子……我給你的花畫(huà)一個(gè)玻璃罩……我……”我也不知道說(shuō)什么好，我突然感覺(jué)自己是如此的笨嘴拙舌。我不知道怎么安慰他，才能和他心心相通……唉，眼淚之國是多么神秘��！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇20

　　這書(shū)說(shuō)是寫(xiě)給小孩看的，實(shí)則閱歷不深的大人看都相當晦澀！我就是那個(gè)大人！

　　我是一個(gè)理想實(shí)用主義者，說(shuō)理想其實(shí)有點(diǎn)投機的成分，比如智慧和才華，我就看得比命還重，可能人往往缺什么就看重什么吧。講出來(lái)不怕大家笑話(huà)，我就經(jīng)常把一些有智慧有才華人的經(jīng)典語(yǔ)句背下來(lái)，或者裝得像一個(gè)有智慧有才華的人，不光是身邊的人，有時(shí)候連我自己都覺(jué)著(zhù)裝得貽笑大方。人的天資決定其成就，比如我先天稟賦不足，深知讀書(shū)是個(gè)很苦的過(guò)程，卻老在走捷徑。何為理想？說(shuō)通俗點(diǎn)就是自己想辦卻辦不到的事，心有余而力不足，活像太監在那干憋著(zhù)！然后瞧見(jiàn)皇帝在那辦事，回頭說(shuō)自己懂，這叫理想！

　　實(shí)用主義者，有句古話(huà)說(shuō)得好，百聞不如一見(jiàn)，更有百無(wú)一用是書(shū)生！生活實(shí)踐是門(mén)硬功夫，偷不得懶！先生活才有智慧，智慧生財，有時(shí)候覺(jué)得錢(qián)和智慧才華相比，錢(qián)來(lái)得稍微容易點(diǎn)，更受主流的價(jià)值尊重。先有點(diǎn)錢(qián)吧，但且容易也談何容易，有時(shí)他們特矛盾，但有相輔相成，（小王子）里講的東西幾乎涉及到生活的方方面面，有時(shí)候寫(xiě)書(shū)的人都言不由衷！所以我覺(jué)得最好的書(shū)還是越簡(jiǎn)單越好，比如小王子。每個(gè)人好比一本書(shū)，翻開(kāi)扉頁(yè)，簡(jiǎn)單樸素雋永，結束最后一頁(yè)，閉著(zhù)眼想想，書(shū)里啥也沒(méi)寫(xiě)！再翻翻其中某一頁(yè)，這他媽不是寫(xiě)得自己么？

　　書(shū)的品質(zhì)和人的品質(zhì)一模一樣，簡(jiǎn)單樸素就是好書(shū)好人，這需要豐富的閱歷，更需要無(wú)限的智慧，以及無(wú)窮的勇氣慢慢走向它，我擇選了幾篇，讀的時(shí)候仿佛學(xué)到了一些小小的道理，其實(shí)明白了些道理，其實(shí)就是明白了人性，明白人性就明白了簡(jiǎn)單樸素的意義，我寫(xiě)的意思不太連貫，思想老跳躍，相信能有人明白懂這些東西。明白是理想，實(shí)用主義靠行動(dòng)，哪怕每天改一點(diǎn)點(diǎn)，人是會(huì )進(jìn)步的！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇21

　　《小王子》主要是講”我“從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想當個(gè)畫(huà)家，可是因為大人的原因，我的夢(mèng)想破滅了。我此刻是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在那里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫(huà)一只小羊，我畫(huà)了好多遍也沒(méi)能到達他的要求，最終我給他畫(huà)了一個(gè)箱子，說(shuō)小羊就在箱子里，他最終滿(mǎn)意了。

　　原先這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星，他因為和他的玫瑰花鬧點(diǎn)矛盾，所以離開(kāi)了他的星球，他一路旅行：他第一站來(lái)到一個(gè)行星見(jiàn)到了一位國王，他讓所有人都聽(tīng)從他的話(huà)。第二個(gè)行星上他見(jiàn)到一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著(zhù)一個(gè)酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著(zhù)一位實(shí)業(yè)家，他整天只顧著(zhù)埋頭做事。第五個(gè)行星住著(zhù)一位點(diǎn)燈人，他有一盞燈，總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上，重復著(zhù)。第六個(gè)行星住著(zhù)一位地理學(xué)家，他明白很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細的位置，可是他從沒(méi)去過(guò)那些地方。最終他來(lái)到第七個(gè)行星—地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的行星，上頭住著(zhù)許多他在其他行星見(jiàn)過(guò)的各類(lèi)人。在旅行中他還見(jiàn)到過(guò)一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。

　　之后我喝完了在沙漠里的最終一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，最終找到了水源。我修好了飛機，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。

　　故事結束了，作者筆下的小王子天真無(wú)邪，純真可愛(ài)的形象和文中男子自信堅強，以及他對小王子的深刻的友情，都深深的感動(dòng)了我，讓我也找到了我的人生目標。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇22

　　亞里士多德以往說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應起源于對自然萬(wàn)物的驚異”。人們要經(jīng)過(guò)探索來(lái)發(fā)現世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。

　　世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

　　“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現，去探索。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國王；遇到了無(wú)所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人；遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過(guò)著(zhù)十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，活的精彩，本以為飛離了自我的星球就能夠擺脫，其實(shí)不然，書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜僅有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？在生活中，我們不能夠機械的生活，加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉的日子”，“小王子”經(jīng)過(guò)旅行讓自我見(jiàn)世面，增長(cháng)知識，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不一樣，同時(shí)也變得精彩。

　　人生僅有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì )選擇風(fēng)平浪靜，可是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現。讀了《小王子》讓我明白了如何活得精彩，讓我對生活充滿(mǎn)了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著(zhù)我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇23

　　“如果有一個(gè)人愛(ài)著(zhù)一朵花，千萬(wàn)顆星星上獨一無(wú)二的一朵，當他仰望星空的時(shí)候就會(huì )感到幸福�！�

　　《小王子》是一本哲學(xué)童話(huà)，書(shū)的內容很簡(jiǎn)單，這本書(shū)是以一個(gè)孩子的角度去寫(xiě)的，而小王子的心靈是純凈的，就像山間流露出的清水。

　　許多人隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)，心中的清水漸漸變得渾濁。有人感慨：歲月真是把殺豬刀。他們不好那個(gè),或者說(shuō)"歲月也是一滴墨水，它一點(diǎn)點(diǎn)地滲入你的心靈，滴入那純凈的水中。慢慢的，那清澈的水變成渾濁，我們心靈也不在有原來(lái)的純凈。

　　這本書(shū)從“我”的角度，去講述小王子游歷各星球的故事。小王子所居住的星球很小，他每天只需要拔掉新長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)樹(shù)苗，疏通火山口，照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。

　　有一天，他和星球上唯一的一朵玫瑰花吵架了，小王子決定離開(kāi)這里，去別的星球看一看。他遇到幾個(gè)很奇怪的大人�？裢�自大的國王，財迷心竅的商人，不懂得變通的點(diǎn)燈人，喜歡喝酒的酒鬼，愛(ài)慕虛榮的人，和一個(gè)地理學(xué)家�？裢�自大的國王難道不知道星球上只有他自己和一只小老鼠嗎?商人日復一日年復一年的計算自己的財產(chǎn)有什么用呢?

　　小王子實(shí)在是不懂大人的世界，大人們總是不滿(mǎn)足自己所擁有的東西，一旦得到了一樣的東西，大人們馬上就會(huì )有下一個(gè)想要的東西，永遠沒(méi)有滿(mǎn)足的一天，永遠都在毫無(wú)止境的渴望自己想要的東西。直到，他來(lái)到了地球，馴養了一只小狐貍。對于那只小狐貍來(lái)說(shuō)小王子是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的，同樣，對于小王子來(lái)說(shuō)，成千上萬(wàn)只狐貍都沒(méi)有他親自訓養的那只好。

　　有的人總是不滿(mǎn)足于現實(shí)，幻想著(zhù)一切的可能。如果世界上的人們，都會(huì )用心去感受愛(ài)，自然就能找到你所擁有的愛(ài)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇24

　　暑假期間，我閱讀了一本名為《小王子》的書(shū)。它講述主人公“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了來(lái)自外星球的小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。我和小王子成為了好朋友，我們一起生活了六年。在環(huán)境惡劣的沙漠中，我們互相依靠艱難且快樂(lè )的生活著(zhù)。后來(lái)通過(guò)種種努力，小王子回到了屬于他的星球，“我”也修好了飛機，飛回了自己生活的城市�！拔摇币恢狈浅�懷念我和小王子曾經(jīng)共度的時(shí)光。

　　在故事中，小王子向“我”描述了他生活的B612號小行星上的各種不可思議。他的星球面積比地球小了許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就占據了整個(gè)星球，有一顆甚至長(cháng)到了太空里。這個(gè)星球上面的生物種類(lèi)雖然比地球上少得多，但大家都和平相處，其樂(lè )融融。在這顆小行星上生活的人們沒(méi)有我們世界里那許多令人窒息的教條，人與人之間沒(méi)有階級之分，沒(méi)有種族沖突，沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)。在自然祥和的環(huán)境里，大家都生活的自由自在。他們會(huì )有許多奇思妙想，能隨意發(fā)表自己的想象，并在幻想世界里一一探索實(shí)現，他們在和諧愉快的生活中探索著(zhù)人生的奧秘。

　　這個(gè)故事告訴我們，在生活中，我們不能太現實(shí)主義，不能被教條主義所影響。要有自己的思想，要敢于想象。當有了前進(jìn)的目標，我們在努力的同時(shí)也要有挑戰傳統的勇氣，打破成規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜友誼，團結互助。我們更要學(xué)習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，通過(guò)努力獲得自己的人生感悟。也希望社會(huì )中的人們能夠對他人少一些成見(jiàn)與偏見(jiàn)，多一些包容與幫助，大家和諧相處。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇25

　　主人公是個(gè)有著(zhù)簡(jiǎn)單思維的孩子，他被一朵玫瑰花馴服了，相信看過(guò)這本書(shū)的人，都應該知道。這個(gè)人就是來(lái)自B612星球的一個(gè)小孩子，一位可愛(ài)的小王子。

　　這個(gè)小王子去過(guò)七個(gè)星球，第一個(gè)星球上有一個(gè)霸道的國王，第二個(gè)星球上有一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，第三個(gè)星球上是一位酒鬼，第四個(gè)星球上有一個(gè)數星星的實(shí)業(yè)家，第五個(gè)星球上有一個(gè)孤單的點(diǎn)燈人，第六個(gè)星球上有一個(gè)不出門(mén)的物理學(xué)家，第七個(gè)就是我們人類(lèi)一直生活的地球。

　　其實(shí)，小王子還去過(guò)一個(gè)星球，就是B612星球，就是小王子自己的家。家里有一朵玫瑰花，他們發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，然后小王子便離開(kāi)了自己的家園。

　　在這個(gè)熟睡了的小王子身上，使我非常感動(dòng)的，是他對他那朵花的忠誠，是在他心中閃爍的那朵玫瑰花的形象。這朵玫瑰花，即使在小王子睡著(zhù)了的時(shí)候，也象一盞燈的火焰一樣在他身上閃耀著(zhù)光輝……

　　“你這里的人在同一個(gè)花園中種植著(zhù)五千朵玫瑰�！毙⊥踝诱f(shuō)：“可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的……”

　　是呀，很多東西，大人們一直努力地追求，在尋找，可是他們沒(méi)有想到，他們追求和尋找的就是簡(jiǎn)單的快樂(lè )。就像很多人努力掙錢(qián)，只是為了有閑暇在沙灘上曬曬日光浴，可是他們卻永遠不懂得拉著(zhù)我們的手，悠閑地在路邊徜徉，聞著(zhù)路邊的野花散發(fā)的陣陣芳香，聽(tīng)著(zhù)田野的昆蟲(chóng)發(fā)出的陣陣鳴叫。眼睛是什么也看不見(jiàn)的。應該用心去尋找。

　　這本書(shū)是為了讓大人知道了，小孩子有自己的世界。也是讓小孩子知道，珍惜自己的世界，珍惜這簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇26

　　一個(gè)善良、憂(yōu)郁的小王子，一個(gè)單純而又復雜的小王子，一個(gè)來(lái)自外星球的小王子。這個(gè)小王子給我帶來(lái)了不少的快樂(lè )，也使我受益匪淺。

　　小王子在游歷各個(gè)星球時(shí)，遇到過(guò)各色各樣的人：令別人一定要遵守命令的國王；使別人崇拜自己的人；為了忘記羞愧而酗酒的人：為要擁有星星而不停算計的商人，以及不能休息的點(diǎn)燈人。小王子遇到的人雖古怪，但其他人都是為了自己而工作生活，只有點(diǎn)兒燈人是在心里想別人的事情，而不是自己。

　　也許我們不能不為自己一一為自己學(xué)習，為自己工作賺錢(qián)，這也是情理之中的。一心只為了自己的人畢竟也是少數，在我們身邊還是有很多人是為了別人而奉獻的。我們的革命烈士如果個(gè)個(gè)都為了自己，那還有誰(shuí)愿去身先士卒，愿去奮勇殺敵��！他們不都是一心想著(zhù)國家，想著(zhù)人民嗎？書(shū)中的點(diǎn)燈人雖然不能休息，可當他點(diǎn)亮自己的街燈時(shí)就像給生活新添了一顆星星或一朵花兒。當他熄滅街燈時(shí)，就是讓花兒或星星睡著(zhù)了。這是一種美麗的工作。正因為它是美麗的，電就是真正有用的。在我們身邊也不乏一些美麗的工作的人。售票員、郵遞員、送奶工這些人、這些職業(yè)，往往是生活中最默默無(wú)聞的。當我們手拿一張票、一瓶牛奶或一張報紙時(shí)，不會(huì )聯(lián)想到什么�？伤麄儏s是整日接錢(qián)送票，天不亮就騎上車(chē)挨家挨戶(hù)地跑。是他們用辛苦換來(lái)了我們的便利，是他們用汗水換來(lái)了我們的舒適，是他們用美麗的工作換來(lái)了我們愉悅的生活。他們是多么偉大��！

　　因此，我們要尊重任何職業(yè)，同時(shí)也要多為別人考慮。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇27

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)害怕談這不京東的通話(huà)，因為它太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍�的資格。我只有感動(dòng)，度彎頭，就有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著(zhù)我們心中傷感的那塊區域，它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。

　　小王子住在一顆很小的星球上，星球上只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小苗包樹(shù)就能霸占所有的空間，雖然，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花，但是，小王子還是要走的。

　　王子開(kāi)始了他的旅行。他來(lái)到了地球，在這里，王子遇見(jiàn)了一只狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！毙⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”，那狐貍說(shuō)——建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍，現在他們已經(jīng)不猛分開(kāi)了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花。

　　狐貍帶著(zhù)小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來(lái)他以為世界上的玫瑰花只有一朵，就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了，他的毒蛇朋友會(huì )幫助他回到他的開(kāi)始。小王子倒下了，輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

　　故事就這樣結束了，和小王子的倒下一起結束了，悄無(wú)聲息。

　　作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結合，就會(huì )讓我們更深刻地體會(huì )到作者傳達出的情感，我們就是小王子。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇28

　　《小王子》是一部童話(huà)，一部富有哲理的童話(huà)。

　　古詩(shī)以第一人稱(chēng)來(lái)了解小王子的故事。小王子因為他那朵嬌氣的玫瑰花，離開(kāi)了他居住的B-612小行星，他先后游歷了六個(gè)千奇百怪的星球：第一個(gè)是狂妄自大的國王，他下達了許多可笑的命令。第二個(gè)是愛(ài)慕虛榮的大人，他拉住小王子，讓他贊美他，滿(mǎn)足他的虛榮心。第三個(gè)是古怪的大人，他自稱(chēng)自己是個(gè)無(wú)知的人，他幻想得到星星就可以變成大富翁，后來(lái)被小王子說(shuō)得啞口無(wú)言。第五個(gè)是掌燈的人，他為了工作連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有，雖然有點(diǎn)意義，但實(shí)在是傻。第六個(gè)星球上的人，是一個(gè)地理學(xué)家，他坐在他的辦公室里，等著(zhù)別人給他欣喜，還雞蛋里挑骨頭，坐享其成。于是，在他介紹下，小王子來(lái)到了地球，他遇到了狐貍和我，在他離開(kāi)地球的一周年后，他讓蛇幫他回到了他的B-612小行星，回到了他那朵驕傲、倔強的玫瑰身邊。

　　讀完了這本名著(zhù)，我感慨萬(wàn)分。在我小時(shí)候，我的畫(huà)被大人說(shuō)成了別的東西，這諷刺了大人的死板教條，盲目，缺乏想象力，也反映大人的孤獨寂寞。作者是圣艾修伯里，他也許是成年后十分孤獨，渴望小時(shí)候天真無(wú)邪，現在為了金錢(qián)權利或學(xué)問(wèn)失去了寶貴的想象力。有些大人總是爾虞我詐，為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子愛(ài)他的玫瑰，他會(huì )義無(wú)反顧為了它而死去。

　　《小王子》是一本寫(xiě)給大人們的書(shū)，它雖然是本童話(huà)故事，但富有哲學(xué)，作者曾獻詞說(shuō)：“我愿意把這本書(shū)獻給長(cháng)成大人們從前那個(gè)孩子，所有的大人原先都是孩子�！�

　　大人都是從小孩長(cháng)大來(lái)的，卻在成長(cháng)的道路上逐漸失去了童真和想象力，看到的世界和孩子都是兩碼事。誰(shuí)又不是呢？迫于現實(shí)的壓力，總是慢慢的，在茫茫紅塵間失去本心。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇29

　　《小王子》這部童話(huà)，最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著(zhù)像征好處，這些像征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說(shuō)：“勞駕——請給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在發(fā)奮地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與職責的寓言”的奇跡。

　　書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想像力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠明白的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì )十分高興，一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人�！倍�孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄儽仨殯](méi)辦法想像那間房子的樣貌，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄儽仨殨�(huì )說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ�修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想像力和美感。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇30

　　很小的時(shí)候，當我第一次聽(tīng)說(shuō)“愛(ài)”的故事，便驚嘆于“愛(ài)”的偉大。那是一種肉眼看不到，卻能用心感受到的情感，極大地震撼了我幼小而懵懂的心。尤其是在讀了《小王子》后，感觸至深。

　　里昂?沃斯是一位富有傳奇色彩的法國飛行員，他的飛機迫降在撒哈拉沙漠，遇見(jiàn)了小王子，從小王子的語(yǔ)言中知道了他因為和心愛(ài)的玫瑰花發(fā)生誤會(huì )而離開(kāi)了B-612小行星，開(kāi)始了宇宙之旅。他先后游歷了六個(gè)星球，最后來(lái)到了地球，遇到了狐貍，并且馴化了它，狐貍幫小王子解決了對“愛(ài)”的疑惑，也讓小王子明白了：只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。雖然有成千上萬(wàn)朵玫瑰花和他的花一樣，但他的玫瑰花卻與眾不同，他甚至可以為她付出生命。小王子最后為了回到心愛(ài)的玫瑰花身邊，選擇了讓毒蛇咬死自己，也向讀者展示了愛(ài)的真諦即愛(ài)是責任。

　　隱隱的有一種悲涼從心而起，小王子純潔可愛(ài)，天真無(wú)邪，單純的思念和愛(ài)讓所有人感動(dòng)。在生活中，讓每個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)的難道不正是愛(ài)嗎？爸爸媽媽相濡以沫，相敬如賓；兄弟姐妹連枝同氣，互助互愛(ài)。這不就是我的家庭嗎？是“愛(ài)”讓我家如熾火般溫暖；是“愛(ài)”讓我家如蜜罐般甜蜜。爸爸肩扛養家糊口的重任，這是他的責任；媽媽照顧我和哥哥的飲食起居，這是她的責任；我和哥哥努力學(xué)習，這是我們的責任。正是這些愛(ài)的責任點(diǎn)燃了我家溫馨的星火……

　　可能我暫時(shí)還體會(huì )不了小王子徹骨的憂(yōu)傷與他對那朵玫瑰花沉重的愛(ài)吧，小王子純真善良，陪著(zhù)我慢慢長(cháng)大，正如小王子說(shuō)的：“使沙漠如此美麗的，是一口水井里清澈甘甜的水�！蔽乙部梢岳斫鉃椋菏股�活如此美麗的，是我對生活的愛(ài)與責任。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇31

　　小王子說(shuō)：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿(mǎn)五千朵玫瑰，卻沒(méi)能從中找到自己要的東西。

　　這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。是馴服。這是孩子干凈純粹的愛(ài)。

　　“應當非常耐心”，狐貍答道，“開(kāi)始你就這樣坐在草叢中，坐得離我稍遠些，我用眼角瞅著(zhù)你，你什么也不用說(shuō)，話(huà)語(yǔ)是誤會(huì )的根源。但是，每天，你坐得靠我更近些�！�

　　“只有被馴服了的事物，才會(huì )被了解�！�

　　“如果你馴服了我，我們就可以互相不可缺少了，對我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了。我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！�

　　因為你為你的玫瑰花浪費了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要。

　　使它美麗的東西是看不見(jiàn)的。

　　狐貍說(shuō)：“對你馴養過(guò)的東西，你永遠負有責任”。

　　小王子說(shuō)：“只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到”。

　　這樣的愛(ài)，是埃哈特曾說(shuō)的，“我們并不能因為上帝有這樣那樣的特殊品行而愛(ài)上帝，也不能因為有這樣那樣的動(dòng)機而愛(ài)上帝，只能因為它是上帝而去愛(ài)它”。

　　只是因為是你，所以愛(ài)。不摻雜更復雜的名利的純粹。

　　當狐貍讓小王子再去看一次那5000朵玫瑰的時(shí)候，那些曾經(jīng)讓他知道自己的玫瑰不是世間獨一無(wú)二的玫瑰，他不再感到沮喪，他對她們說(shuō)：“你們很美，但你們是空虛的，沒(méi)有人能為你們去死。當然，我那朵玫瑰在一個(gè)過(guò)路人眼里也跟你們一樣。然而對于我來(lái)說(shuō)，單單她這一朵，就比你們全體都重要得多。因為我給澆過(guò)水得是她，我給蓋過(guò)罩子的是她，我給遮過(guò)風(fēng)障的是她，我給除過(guò)毛蟲(chóng)的也是她。我聽(tīng)她抱怨和自詡，有時(shí)也和她默默相對。她，是我的玫瑰�！�

　　總會(huì )有人會(huì )是獨一無(wú)二。所以請勇敢去愛(ài)，仿佛從未受過(guò)傷的孩子一樣。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇32

　　《小王子》，一則關(guān)于愛(ài)與責任的故事，一個(gè)世界上最傷心的故事，一個(gè)最感動(dòng)人心的故事。

　　所有的大人都曾經(jīng)是孩子，雖然，只有少數人記得……每個(gè)小孩子生下來(lái)都會(huì )有一種好奇心，對這個(gè)世界上的所有生物都會(huì )感到好奇。

　　像本書(shū)作者安東尼小時(shí)候想的東西，大人都不會(huì )理解，因為大人永遠不會(huì )理解孩子的天真，大人永遠都是功利的。

　　因為圣安東尼有一顆未泯的童心，所以他才有機會(huì )在撒哈拉沙漠里遇見(jiàn)小王子。小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，在那兒什么都好小好小。小王子很容易憂(yōu)傷，他小小的生命柔情善感，這樣令人心疼的小王子，使我不得不憐惜他。

　　作者在撒哈拉沙漠與小王子偶然的相遇，開(kāi)始他對小王子的身份十分好奇，而且小王子也具有神奇的想象力，小王子對世界的一切很好奇，正如我們的童年時(shí)候一樣。

　　漸漸地，作者對小王子有更深的了解：小王子主的星球是小行星B612，他可以在一天里看四十三次落日，他擁有一朵世上獨一無(wú)二的玫瑰。這讓我明白了當你擁有了獨一無(wú)二的愛(ài)時(shí)，世界就燦爛，小王子因為花的驕傲而了離開(kāi)了她，小王子了陸續拜訪(fǎng)了七個(gè)星球……

　　在地理上，小王子遇見(jiàn)了蛇、許多的玫瑰和一只狐貍。狐貍說(shuō)只要小王子馴養了它，他們就可以建立關(guān)系，狐貍與小王子就可以心靈溝通，心靈溝通后就能夠相互理解，相互牽掛。

　　為了回到小行星，小王子讓蛇幫助他丟脫身體，丟掉那重重的軀殼。

　　小王子輕輕地倒下了，這讓我們感受到悲傷，也感受到希望，因為他即將回到他的小行星，回到他所愛(ài)的玫瑰花身邊。

　　我的一個(gè)表姐看《泰坦尼克號》后，希望自己是露絲。我想，如果她讀了這本書(shū)神奇的書(shū)，她可能會(huì )希望自己是那朵花兒吧！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇33

　　《小王子》這本書(shū)主要講述了一個(gè)美麗的童話(huà)。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開(kāi)了他的星球。小王子開(kāi)始了星際之旅，拜訪(fǎng)了相鄰幾個(gè)星球，發(fā)現生活在那里的人們都認為他不可理解。最后他來(lái)到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過(guò)這些經(jīng)歷以后，他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。

　　小王子教會(huì )我，每一個(gè)人都要負起責任，無(wú)論是人和人之間，還是人和動(dòng)物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應該建立起一種信賴(lài)和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。

　　小王子還教會(huì )我應該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當于他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅持著(zhù)。我應該學(xué)習他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學(xué)習，考上好的高中與大學(xué)，畢業(yè)后找到一份穩定的工作。

　　小王子讓我明白人類(lèi)最基本最美好的情感是友愛(ài)、信任，依戀和責任。小王子與狐貍之間有信任，小王子對花負責任，花對小王子

　　，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類(lèi)最致命最可怕的弱點(diǎn)：占有、統治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪(fǎng)中，自以為是國王的人，便是統治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實(shí)業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。

　　《小王子》是本好書(shū)，它可以讓我們明白人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇34

　　《小王子》是法國的一位飛行員圣�？颂K佩里寫(xiě)的一部成人童話(huà)。的確，它像童話(huà)一樣美好。讀完這本書(shū)，我的心情可以用兩個(gè)字形容——感動(dòng)。

　　我被狐貍感動(dòng)。它請求小王子馴養它的一番話(huà)讓我十分感動(dòng)：“你有著(zhù)金黃色的頭發(fā)，所以，一旦你馴養了我，這將會(huì )變得妙不可言，金黃色的小麥將會(huì )使我會(huì )想起你來(lái)。而且，我也會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……“這番話(huà)讓我明白了“愛(ài)屋及烏”的含義，愛(ài)一個(gè)人就是愛(ài)他的一切。護理的話(huà)也讓小王子明白了他的玫瑰是世界上獨一無(wú)二的玫瑰，他從狐貍那里學(xué)到了愛(ài)，他知道了他要的到底是什么。

　　我被小王子感動(dòng)。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰，他對玫瑰園里的玫瑰說(shuō)的話(huà)讓我潸然淚下：“當然，我的那朵玫瑰，一個(gè)普通得過(guò)路人會(huì )認為她和你們毫無(wú)二致。何時(shí)對我來(lái)說(shuō)，她比你們所有所有的花加起來(lái)都重要�！�…因為她是我的玫瑰�！笔前�，他愛(ài)上了這朵玫瑰，而這朵花在他眼中就是千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星中，唯一盛開(kāi)的一朵。他為她澆水、為她殺死毛毛蟲(chóng)、為她準備玻璃罩。但遺憾的是，他走了，并在地球上死了。最后他的靈魂一定會(huì )回到b612星球，一定會(huì )永遠的陪著(zhù)他的玫瑰。

　　我被玫瑰感動(dòng)。是的，她很驕傲，但是這難道不都是為了小王子么?但我不知道，她那么喜歡小王子，為什么要放小王子走?為是么會(huì )有這么傻的玫瑰?

　　在小王子離開(kāi)玫瑰之后，遇到了很多不同星球上的不同的人，小王子認為他們都是“奇怪“的人。是這樣的，在他們心里沒(méi)有了屬于兒童時(shí)的一份純真。我希望能讓大人來(lái)看這本書(shū)，體會(huì )到他們失去了什么。

　　讀完《小王子》后，我喜歡上了星空。我相信，會(huì )有那么一顆星星上，有一朵玫瑰、一個(gè)小男孩，和兩個(gè)笑臉……

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇35

　　我堅信這是一本能獲取眾多人心的書(shū)，無(wú)論小心、老心。與此同時(shí)，如今的社會(huì )正向著(zhù)這本書(shū)的內容發(fā)展。

　　書(shū)中的人物似乎照應了現實(shí)中的人。玫瑰，是個(gè)不懂愛(ài)情、有點(diǎn)矯情且說(shuō)話(huà)不直截了當的人，它與小王子相互愛(ài)護，但因為自身性格高傲，是花中公主，不好意思直接讓別人為他做事，這也造就了他無(wú)法表達對小王子的友誼或者愛(ài)，讓小王子無(wú)所適從，只好離開(kāi)它。但是玫瑰的模樣在卻一直他心中揮之不去。

　　國王，則是個(gè)“披著(zhù)羊皮的狼”。他徒有虛名，命令小王子做許多事情，卻無(wú)法滿(mǎn)足自己“臣民”的心愿。如果你在生活中遇到了這樣外表不可一世其實(shí)并沒(méi)有能力的人，請遠離他，除非你非常有自制力。

　　我就曾遇到一個(gè)同學(xué)，跟我關(guān)系比較好，成績(jì)、體質(zhì)都不差，唯一的缺點(diǎn)就是太“玫瑰”了。有一天放學(xué)，他約我一起回家，在路上，他用蚊子振翅般的聲音呢喃道：“唉，最近零食少了，我都瘦了好幾斤……”當時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)了前面一段，后面他咕噥的一大截全讓風(fēng)聲收走了。許久，他抬起頭，一臉委屈：“你看我這么苦……”我望著(zhù)他，臉上是大寫(xiě)的懵。他看我沒(méi)能明白他的意思，就哭哭啼啼地跑走了。直到今日我才明白他那句礙于面子不好說(shuō)出口的潛臺詞是：給點(diǎn)錢(qián)吧。其實(shí)，那時(shí)我剛收到家里獎勵我考上了100分的10元，而我也不知道可以將它用在何處，只要他用俏皮的語(yǔ)言向我道明緣由，說(shuō)：“難道不救濟我一下嗎？”我一定會(huì )給他個(gè)5塊6塊的，也不至于他一夜后就轉學(xué)了，也使我失去了當時(shí)唯一的朋友。

　　一旦人變得孤獨，世界開(kāi)始變得孤單。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇36

　　你相信嗎？在這個(gè)世界上，有一個(gè)很小的星球，里面住著(zhù)一個(gè)很小的男孩，他有一朵獨一無(wú)二的玫瑰。

　　這個(gè)純真的小男孩，有一個(gè)像花一樣的名字——小王子。有一天，他遇見(jiàn)一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲(chóng)，漸漸地他居然對玫瑰花萌生了純真的情愫。小王子很愛(ài)玫瑰花，她使小王子的星球和心靈里充滿(mǎn)了甜美的花香。

　　可是，事情總不是很圓滿(mǎn)。玫瑰花的虛榮心折磨著(zhù)小王子，終于小王子離開(kāi)了。其實(shí)他們倆都互相愛(ài)著(zhù)對方，可玫瑰把愛(ài)藏在了驕傲后面，使小王子不能理解。這是一個(gè)有香氣的愛(ài)情故事，也是一個(gè)有淡淡憂(yōu)傷結局的故事……

　　小王子走了，帶著(zhù)他朦朧的愛(ài)意。這時(shí)出現了一只狐貍。

　　“你好！”狐貍說(shuō)。

　　“你好！”小王子很有禮貌地說(shuō)。

　　小王子想要狐貍和他一起玩，可狐貍卻說(shuō)：“我還沒(méi)有被馴養呢�！毙⊥踝訂�(wèn)：“馴養是什么？”“簡(jiǎn)單地說(shuō)，馴養的意思就是建立信任，建立信任會(huì )讓別人的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。比如小王子的頭發(fā)是金黃色的，看到麥田就想起小王子�！焙�貍說(shuō)。

　　狐貍很是聰明，他輕易地說(shuō)出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情，就像……玫瑰花和他一樣。

　　臨走時(shí)，小王子看到了滿(mǎn)園的玫瑰花，卻沒(méi)有像初見(jiàn)的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因為那朵花，是獨一無(wú)二的。

　　我對一句話(huà)印象很深刻：一個(gè)人用心靈去看，才會(huì )看得最清楚，本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。閱讀《小王子》更需要如此。

　　有一些事情啊，雖然它不在了，用肉眼看不到了，但你用心靈感受或凝望天空時(shí)，就會(huì )發(fā)現它就在身旁，對你微笑……

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇37

　　《小王子》是一本哲理成人童話(huà)，也是愛(ài)情故事，是一名法國飛行員寫(xiě)的。故事講述的是小王子原來(lái)住在一個(gè)很小的星球上。在那個(gè)很小的星球上，只有他一個(gè)人，還有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子照顧著(zhù)玫瑰花，后來(lái)愛(ài)上了它�？墒怯幸惶焖麄兂臣芰�，小王子離開(kāi)了他的星球，開(kāi)始星際旅行。他到過(guò)一些星球，見(jiàn)到過(guò)一些乏味也很討厭的大人，后來(lái)他來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了飛行員和一只狐貍。狐貍愛(ài)上了小王子，可小王子卻很思念他以前的星球和那朵玫瑰。狐貍請求小王子馴養他，最后小王子回去了，狐貍很傷心，而小王子十分憂(yōu)郁。最后小王子去世了，可是他的靈魂仍然回到了那個(gè)孤獨星球上。

　　這是一個(gè)奇特而憂(yōu)傷的故事。字里行間都寫(xiě)著(zhù)對人生的看法和態(tài)度。讓我先感動(dòng)的是狐貍，他對小王子說(shuō)過(guò)：“還有，你看！看見(jiàn)那邊的麥田了嗎？我是不吃面包的，對我來(lái)說(shuō)小麥毫無(wú)用處，所以麥田不會(huì )喚起我的記憶�！碑斝⊥踝玉Z養了狐貍之后，一切金色的東西在狐貍眼中會(huì )變得有意義，因為小王子就有著(zhù)金色的頭發(fā)。當我們依賴(lài)和愛(ài)一個(gè)人時(shí)，所有與他有關(guān)的一切，在我們眼中會(huì )有非凡的意義。

　　在小王子看別的玫瑰的時(shí)候，他說(shuō)：“你們很美麗，還散發(fā)著(zhù)芬芳，但你們是空虛的。誰(shuí)也不會(huì )為你們死去。沒(méi)有人馴養過(guò)你們，你們也沒(méi)有馴養過(guò)任何人，你們就像我的狐貍從前那樣。因為我傾聽(tīng)過(guò)她傾訴哀愁，或是自夸自贊，有時(shí)我甚至聆聽(tīng)她的沉默，因為她是我的玫瑰�！比绻�一個(gè)人失去了愛(ài)，他就會(huì )孤獨。不是嗎？失去了，才會(huì )懂得珍惜。

　　歲月如流，它流淌著(zhù)我們的熱愛(ài)與信仰。其實(shí)我們都是小王子，但我們不要像他那樣錯過(guò)我們那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮美麗，但既然有緣相識，就值得珍惜。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇38

　　《小王子》是我大學(xué)畢業(yè)那年和同學(xué)一起看的，當時(shí)正直分別之際，即將面臨各奔東西，誰(shuí)也不能保證，這一別或許就是一輩子，心里那種感覺(jué)不知道該用哪種情感來(lái)表達，當時(shí)的我們都知道步入社會(huì )，離開(kāi)象牙塔，一切都會(huì )變的特別現實(shí)，只是在心里默默祈禱早點(diǎn)生根安定。

　　“人嗎？我想大概有六七個(gè)吧，幾年前看到過(guò)他們，但我不知道在哪能找到他們，風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦�！�

　　一切似乎就像小王子書(shū)中說(shuō)的那樣，我印象中的六七個(gè)人，常年漂泊在各地，我們微信群也好久沒(méi)了活動(dòng)�；蛟S他們只是找到了更值得追尋的東西。

　　畢業(yè)時(shí)曾經(jīng)因為順利找到工作而開(kāi)心的手舞足蹈，漸漸地，隨著(zhù)時(shí)間的推移，發(fā)現生活中令自己開(kāi)心的事越來(lái)越少了，因為“辦公室同事前個(gè)月要換新房了、隔壁老王要買(mǎi)新車(chē)了、同事小李老公剛從國外給他帶了好多名牌包包，首飾，化妝品……”

　　而你沒(méi)車(chē)沒(méi)房沒(méi)對象，只有每個(gè)月餓不死的溫飽工資，越想越覺(jué)得痛苦，越想越覺(jué)得失敗。

　　“你所居住的星球上的人們，在同一座花園培育了五千朵玫瑰——卻無(wú)法從中找到他們所要尋找的東西。但是，他們所尋找的，其實(shí)是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲從的。人還是必須用心去看�！�

　　讀了那么多年書(shū)，居然連最簡(jiǎn)單的道理都忘了，追求的越多越痛苦。原來(lái)我不是一無(wú)所有，只是被繁雜的事物蒙蔽了雙眼，忘記了自己的初衷。

　　時(shí)至今日，每次對小王子的重溫，總是能讓自己多多少少找回最簡(jiǎn)單的那個(gè)自己，就像小王最后結局一樣，每個(gè)人最終都會(huì )回到最真實(shí)的自己，回到自己的玫瑰身邊，在夜空中某個(gè)星星上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇39

　　“當你孤單的時(shí)候，心情低落的時(shí)候，不管是在生命的低潮還是高潮，他們總是會(huì )一遍又一遍的讀它，尋求心靈的慰藉�！倍�每當我讀到小王子臨死前對飛行員說(shuō)的話(huà)，我都會(huì )仰望星空，仿佛看到滿(mǎn)天都是在笑的星星。

　　小王子來(lái)自宇宙中一顆非常小的星球，小到和一間房子差不多大小，他的星球上長(cháng)出一朵玫瑰，小王子非常愛(ài)護她。對她惟命是從。玫瑰有些嬌氣，也有些虛榮，但是她虛榮背后隱藏著(zhù)對小王子的愛(ài)。小王子不懂得這種愛(ài)。他的心受傷了，他感到厭煩，所以決定離開(kāi)她，到別的星球去旅行。

　　小王子訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)星球，見(jiàn)到了一個(gè)對權力著(zhù)魔的孤獨國王，一個(gè)戒不了酒的酒鬼，一個(gè)數星星的商人，一個(gè)盲目職守的點(diǎn)燈人，一個(gè)不出門(mén)的地理學(xué)家。大人們的世界讓小王子感到荒唐可笑，不可理喻。

　　他最后到達的星球是地球。在地球上，小王子看到千千萬(wàn)萬(wàn)朵和他的玫瑰一樣的花朵，他有點(diǎn)失落。但是一只愛(ài)上他的小狐貍告訴他，即使地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)朵玫瑰他的玫瑰也是獨一無(wú)二的，因為她被他馴養過(guò)，他們之間有著(zhù)獨一無(wú)二的密切關(guān)系。小王子開(kāi)始想念他的玫瑰，也開(kāi)始懂得玫瑰的愛(ài)。他來(lái)到最初降落的地方|——撒哈拉沙漠，希望回到自己的星球。在這里他遇到了飛機出故障的飛行員，講述了自己的故事。小王子看上去是那么的可愛(ài)，又那么純真，有那么孤單，那么憂(yōu)傷。最后小王子向一條毒蛇尋求幫助，讓它幫自己離開(kāi)地球。

　　在他的童真眼光里，折射出大人的荒唐可笑，也表露出他一顆本真純潔的心，我們應該脫去那些不必要的外衣，保持用童真的眼睛面對世界，這樣世界才會(huì )變得更純粹，更真實(shí)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇40

　　總有那么一本書(shū)深深的把你我打動(dòng)。這本書(shū)就是《小王子》，它是哀傷的，是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的故事。

　　書(shū)中講述了主人公小王子到各個(gè)星球游歷的過(guò)程，而我的內心也跟著(zhù)小王子在書(shū)里暢游，沉醉其中。在書(shū)中，小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，離開(kāi)了自己的星球，到各個(gè)星球游歷。在他游歷的星球中，他先后遇到了狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……這些經(jīng)歷令小王子感慨“大人的世界真奇怪”。而我也跟著(zhù)小王子，慢慢感受到書(shū)中大人們的空虛、盲目和愚妄，也體會(huì )出成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。

　　我們每個(gè)人都曾是小孩，將來(lái)都要成長(cháng)為大人。但是在成長(cháng)的過(guò)程中，在這浮華的世間，大部分的人都會(huì )失去本真，把初心遺忘在了滾滾紅塵中，變得冷漠、麻木與虛偽。他們被社會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地磨去棱角，也一點(diǎn)一點(diǎn)地被生活吞噬。

　　可是小王子的愛(ài)純凈淡雅，誠懇認真。為了履行責任，無(wú)論對玫瑰，對狐貍，對所有他遇見(jiàn)的人與事物，他都愿意以誠相待，都愿給他們愛(ài)，他始終用一顆善良的童心去看待一切。

　　“有些東西用眼睛是體會(huì )不到的，必須用心才能體會(huì )得到�！毙⊥踝邮冀K記得狐貍對他說(shuō)的這句話(huà)。他開(kāi)始慢慢體會(huì )原來(lái)愛(ài)是一種彼此彼此的付出與責任，正如他與他的玫瑰花，正如點(diǎn)燈人一如既往地履行他的責任……

　　童心滿(mǎn)滿(mǎn)則幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。小王子的純真深深的打動(dòng)了我，小王子一生保持著(zhù)美好的童心。人，要始終堅持一個(gè)美好的童心，未來(lái)才更加美好。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著(zhù)希望和溫存，有著(zhù)感動(dòng)和馴養的責任。

　　我喜歡《小王子》這本充滿(mǎn)夢(mèng)幻的書(shū)，我更愿成為一個(gè)永遠有愛(ài)、有一顆不老老童心的人！因為人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成更美的人間……

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇41

　　也許是我年紀不到，閱歷，認知什么的豐富和深刻，才會(huì )有這樣的看法吧。并不是所有的地方都能理解，只有少數幾處，我想我了解了，猴子面包樹(shù)，馴服的狐貍，還有對小王子來(lái)說(shuō)的那朵獨一無(wú)二的花，除此之外，我都看的云里霧里，以下來(lái)自19歲的我的拙見(jiàn)。

　　我不喜歡作者將孩子和大人對立起來(lái)，好像孩子只是純真，智慧的樣子，大人就是愚昧，無(wú)知的樣子，不是很喜歡他這樣的表達。在我看來(lái)，這兩者皆有可取和不可取之處，孩子也有殘忍，無(wú)知的一面，大人也常常有自己的無(wú)奈，大家都不容易，而作者總是有意的將大人和孩子對立起來(lái)，故意將孩子神話(huà)為小王子，讓我很不爽，因為在我與小孩子相處經(jīng)驗來(lái)看，他們并不是與小王子那般純真，智慧，善良，其實(shí)他們與各種各樣的大人并沒(méi)有什么兩樣。

　　其次，我想為大人們正名，他們很不容易的，他們是我們孩子們的英雄啊。在這個(gè)問(wèn)題上有如此強烈的憤慨，應該與我現在所處的人生階段緊密相關(guān)，在大學(xué)的象牙塔里感到了金錢(qián)魅力和來(lái)之不易，感到了生活的艱辛，雖然此刻我并不在社會(huì )里，但我深刻的感受到了它的絕望。所以，我覺(jué)得要更多的理解大人們不是嗎，他們太難了，不要如此的苛責呀。

　　最后，我有一個(gè)疑問(wèn)，小王子的死。感覺(jué)到最后，作者是故意把小王子寫(xiě)死的，小王子必須死，為什么為什么，這一點(diǎn)，我并不是很明了，感覺(jué)有點(diǎn)為賦新詞想說(shuō)愁的感覺(jué)，不是很喜歡。

　　當然，以上只是19歲的我的拙見(jiàn)，但確實(shí)是真實(shí)想法，也許《小王子》的真諦要到我很老很老以后才會(huì )參透吧，這些就都留給以后的我吧�，F在的我，只想說(shuō)，《小王子》是個(gè)什么玩意兒，矯揉造作，過(guò)譽(yù)非常。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇42

　　我的媽媽姓王，我是她的兒子，所以她經(jīng)常管我叫“小王子”。有一天，我突然從書(shū)架上翻出一本叫《小王子》的書(shū)，一下子引起了我的興趣。

　　這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：小王子養了一朵玫瑰花，有一天，他跟玫瑰花吵了架，他就走了。他去了很多星球，但都不喜歡。最后他發(fā)現自己還是最喜歡原來(lái)星球上的那朵玫瑰花。它是那么地獨一無(wú)二，因為那是他天天澆水養育，一點(diǎn)點(diǎn)照顧，才成長(cháng)起來(lái)的，里面都是他的愛(ài)！

　　讀著(zhù)這個(gè)故事，我想到在我九年的生命小河里，有很多獨一無(wú)二的東西！

　　首先我想到了我可愛(ài)的小被子！這個(gè)小被子從我出生一直陪伴著(zhù)我。不怕大家笑話(huà)，我每天晚上睡覺(jué)都要拽著(zhù)它，讓我覺(jué)得特別溫暖。雖然世界上有很多各種各樣的漂亮的小被子，但我認為我的是獨一無(wú)二的，因為它已經(jīng)陪伴了我九年，已經(jīng)成為了我親密的小伙伴！

　　我又想到了我的媽媽?zhuān)�她可�?ài)、活潑，最重要的是她知道我在想什么！我的學(xué)習成績(jì)不是很好，但她總能看到我的努力和進(jìn)步。世界上有許多的媽媽?zhuān)�有的比我的媽媽漂亮，有的比我的媽媽能干，但我覺(jué)得我的媽媽是世界上獨一無(wú)二的最好的媽媽?zhuān)�因為她給我的愛(ài)大多了，是獨一無(wú)二的。

　　看了《小王子》這本書(shū)我還有一個(gè)收獲，就是遇到不開(kāi)心的事就出去散散心、旅旅游。比如小王子他跟玫瑰花生氣后就出去旅游，心情就變得好了許多。我們也是一樣，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，可以出去散散步、旅旅游。

　　我們每一個(gè)人都是自己星球上的小王子，我們都是棒棒的！聽(tīng)了我的介紹，還沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)一定迫不及待了吧！那就趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇43

　　《小王子》這本書(shū)是一本很有名的童話(huà)故事。剛開(kāi)始我看這部電影的時(shí)候，沒(méi)看懂是什么意思，然后就買(mǎi)了一本《小王子》書(shū)。這本書(shū)的頁(yè)碼很少，我很快就讀完了，讀完后，我也明白了其中的事情。

　　這本書(shū)講的是作者——一名飛行員，他在沙漠里認識了小王子，并聽(tīng)小王子講了很有都有關(guān)于他的故事。這其實(shí)也是寫(xiě)給大人的有關(guān)愛(ài)和責任的故事。

　　在作者六歲時(shí)，畫(huà)了一幅蛇吞大象的畫(huà)，當時(shí)所有人都覺(jué)得這幅畫(huà)像是一頂帽子。當時(shí)的坐著(zhù)覺(jué)得自己的畫(huà)不被大家多認可，所以他就放棄了畫(huà)畫(huà)。后來(lái)的他成為了一名飛行員。在成為飛行員后，一次偶然的機會(huì )，作者在沙漠中認識了小王子，小王子想讓作者給他畫(huà)一只綿羊，聽(tīng)完小王子的想法，作者感覺(jué)很是奇怪。因為，被困在沙漠里的作者一心想辦法出去，而不是把心思花在其他事情上。但是，作者還是給小王子畫(huà)了，但作者畫(huà)得不是一只羊，而是一個(gè)盒子，并說(shuō)：“你想要的羊就放在這個(gè)盒子里�！毙⊥踝雍芨吲d，也明白了畫(huà)中的意思。之后，作者所畫(huà)的那幅蛇吞象畫(huà)也被小王子所讀懂，這就是小王子和大人們所不一樣的地方。

　　之后，作者就一直聽(tīng)小王子講他的故事。小王子他來(lái)自一個(gè)比房屋還小的星球，因為他和玫瑰鬧別扭，所以他離開(kāi)了他的星球。小王子訪(fǎng)問(wèn)了七個(gè)星球，第七個(gè)星球就是地球。而之前六個(gè)星球也都是很小的星球，星球的主人分別是國王、自大狂、酒鬼、商人、燈人、地理學(xué)家。在地球上時(shí)，小王子認識了蛇和狐貍，護理愛(ài)上了小王子，而小王子仍然愛(ài)著(zhù)玫瑰花。小王子為玫瑰花付出了很多，但玫瑰一直目中無(wú)人。

　　故事的最后，小王子明白了故事的真諦，但最后的小王子去了哪里？沒(méi)有人知道。我們要記得小王子，因為他是我們心中最后的童真。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇44

　　大家好，今天我給大家帶來(lái)了《小王子》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是法國的安東尼德圣�？颂K佩里。

　　這本書(shū)講的是在某一天我的飛機出現故障，被迫降落到撒哈拉沙漠。在這里我遇到了從天而降的小王子，他的家鄉住在遙遠的b612號小行星里，比我們所住的房子大不了多少。我與他相處一段時(shí)間，彼此講了許多有趣的事。從小王子的口中聽(tīng)到了猴面包樹(shù)在他的故鄉是一種壞植物，他們每天早上所做的事就是除掉猴面包樹(shù)的樹(shù)苗，因此我畫(huà)了一張關(guān)于小王子的家鄉中的猴面包樹(shù)的一幅畫(huà)。有一次還多虧了我為小王子畫(huà)的綿羊讓我知道了他的另一個(gè)秘密：在他的家鄉有他種的一支玫瑰花小王子剛開(kāi)始還是非常喜歡這枝花的，可是因為這木支花虛榮多疑把小王子折磨的很苦惱，于是小王子離開(kāi)了她，離開(kāi)了自己的星球，來(lái)到了地球。但是小王子后悔了，他后悔那時(shí)候太年輕，根本就不懂什么是愛(ài)，后悔不該離開(kāi)她，后悔…

　　我讀這本書(shū)的時(shí)候，總覺(jué)得身邊一直有一個(gè)小王子陪伴著(zhù)我，讓我覺(jué)得每一天的生活都很充實(shí)、快樂(lè )和美滿(mǎn)。這本書(shū)被稱(chēng)為“是一部詩(shī)情洋溢的童話(huà)”，是法國作家圣�？颂K佩里為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事，但卻受小讀者的喜愛(ài)，因為所有的大人曾經(jīng)都是孩子。作品以純凈的語(yǔ)言寫(xiě)出人類(lèi)的孤獨寂寞及飄忽不定的命運，對真善美予以熱情謳歌，所以我喜歡這本書(shū)。

　　我喜歡的片段有“你講話(huà)的口氣很像那些大人！”這話(huà)讓我覺(jué)得很慚愧。他不依不撓的繼續說(shuō)：“你不分青紅皂白…你把事情都搞混了！”因為這個(gè)片段寫(xiě)的是現在大人并不像小孩子一樣純潔、活潑開(kāi)朗，也不像小孩子一樣天真可愛(ài)，這是為了提醒大人們不能再這樣了，因此我才喜歡這個(gè)片段。

　　最后我希望大家都來(lái)讀讀這本書(shū)，跟小王子一起健康的成長(cháng)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇45

　　在這個(gè)暑假當中，我讀了一本好書(shū)，它就是世界名著(zhù)《小王子》。

　　這是法國的一位飛行員寫(xiě)的哲理童話(huà)，書(shū)中寫(xiě)到小王子原來(lái)住在一個(gè)很小的星球，在那個(gè)星球上，還有一朵玫瑰花。小王子照顧了玫瑰花，同時(shí)也愛(ài)上了它，有一次他們吵架了，小王子一氣之下離開(kāi)了星球，在旅途中，遇到了一只小狐貍和飛行員，那只小狐貍喜歡王子，可是王子越來(lái)越想他的玫瑰花，于是他決定回去。最后小王子死了，但他的靈魂回去了。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品。第二次讀它，就有了更深刻的感受，小王子的勇敢與執著(zhù)，小王子對生命和愛(ài)的看法，都讓我深受感動(dòng)：

　　讓我首先感動(dòng)的是小狐貍，它請求小王子馴養它。當小王子照顧和馴養了小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼中也有不同的意義，只因為小王子的頭發(fā)是金色的。當我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，和他有關(guān)的一切，在我們眼里都有非凡的意義，所以小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。

　　還有，小王子對玫瑰花的愛(ài)，也讓我感動(dòng)。小王子愛(ài)著(zhù)玫瑰花，玫瑰花也愛(ài)小王子�？上�小王子賭氣離開(kāi)了他的星球，也離開(kāi)了那朵他愛(ài)過(guò)的玫瑰花�？墒�，小狐貍的話(huà)喚醒了小王子心底對玫瑰花的思念。于是當小王子見(jiàn)到那無(wú)數朵嬌艷的玫瑰花時(shí)，卻只想到自己那朵玫瑰花。因為，在他眼中，只有那一朵玫瑰花是獨一無(wú)二的，只因為那是他愛(ài)過(guò)的玫瑰花。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都在尋找那“遺失的美好”，但很少有人能意識到，你身邊的人正是值得你珍惜的！讀了這本書(shū)，我最大的感想是，我和我的親人、朋友、同學(xué)、老師會(huì )相伴很多年，但將來(lái)都有可能會(huì )分離，我和他們之間的親情、友情和愛(ài)，會(huì )永遠讓我銘記在心，讓我今后旅程不再孤獨和憂(yōu)傷！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇46

　　讀了《小王子》這本書(shū)讓我明白了人生的真諦，本書(shū)主要講了可愛(ài)的小王子來(lái)自于一個(gè)非常遙遠的小星球，她常常感到孤獨，憂(yōu)傷和痛苦。他由于和美麗驕傲的玫瑰鬧了別扭，便于某天清晨離開(kāi)了自己的星球獨自旅行去了，他再六個(gè)星球分別遇見(jiàn)了傲慢的國王，愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼，商人，盡忠職守的點(diǎn)燈人和死守教條的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球，遇到了一只善良的狐貍，同他建立的友誼，漸漸明白了什么是愛(ài)，責任和生命。進(jìn)而明白了人生的真諦，于是他最后決定回到自己的星球……

　　并書(shū)中為我講解了許多道理，而讓我印象最深的是第21章，請你馴養我吧，馴養一詞，指得就是建立感情聯(lián)系。而被馴養和不被馴養是不一樣的，舉個(gè)例子，比如故事中的小王子，它擁有一個(gè)獨一無(wú)二的玫瑰，雖然這朵玫瑰與其他玫瑰是一樣的，但小王子馴養了它，他擁有了幸福，就和其他玫瑰花不一樣了，再舉個(gè)例子，有些嬰兒一出生就被遺棄，而我們則是被父母親人“馴養”著(zhù)，所以我們擁有幸福，也懂愛(ài)。對于那些沒(méi)有幸福的孩子來(lái)說(shuō)，我們就是獨一無(wú)二的，所以不要因為自己與他人無(wú)恙，平平凡凡而嘆息。如果把你和沒(méi)有沒(méi)有愛(ài)與幸福的孩子比較，就會(huì )發(fā)現，哦！我是獨一無(wú)二的，我也是幸福的，所以為了自己，請保留住這份愛(ài)和幸福，自信快樂(lè )的面對生活和一切。

　　而這本書(shū)也改變了我的思想，我懂得了認真和用心，在面對壞事時(shí)，用心看，用心聽(tīng)，說(shuō)不定好事就藏在壞事里頭。

　　這個(gè)故事以?xún)和�的視角尋找生命的本真，那個(gè)認真而執著(zhù)的小王子，用他的故事，讓所有人學(xué)會(huì )怎樣去愛(ài)，并記住那句，用心才看見(jiàn)事物的本質(zhì)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇47

　　生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物。是一本叫做小王子的童話(huà)書(shū)。媽媽對我說(shuō)，孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心。我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊，所以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。

　　看了前言，我才知道原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名。吃一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)。難怪媽媽會(huì )把它送給我。小王子住在一個(gè)小的只有她一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到了地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼�？墒撬�非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了以后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我正于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還進(jìn)飛行員給羊換了一只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍。即使小王子離開(kāi)了她也永遠會(huì )記得那麥子一樣的顏色。

　　媽媽還告訴我這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有得國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大。那個(gè)每天不停數星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間。而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事，則告訴我們要忠于守職，認真負責。

　　我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇48

　　《小王子》是一本可以清澈心靈的童話(huà)書(shū)，讓我深受感動(dòng)。正如書(shū)中所說(shuō)：“水對心是有益處的�！彼�就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意，讓人靜謐如幽谷的清凈。

　　小王子是一個(gè)從小行星上來(lái)的“永遠也長(cháng)不大”的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，于是獨自一個(gè)人開(kāi)始了漫長(cháng)的宇宙旅行。為了開(kāi)闊眼界，小王子去了個(gè)星球，遇到了有很多傷心事的酒鬼，忙的不可開(kāi)交的商人，還有點(diǎn)路燈的人，長(cháng)滿(mǎn)胡子的老地理學(xué)家......最后到達地球。一只狐貍使懂得了愛(ài)與責任，于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚。當他無(wú)法回到B602星球的時(shí)候，他選擇了死亡。

　　故事敘述者為了紀念他，寫(xiě)下了這本書(shū)�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，這是我從這本書(shū)中懂得眾多道理中的一個(gè)。書(shū)上曾提到過(guò)一種樹(shù)——猴面包樹(shù)。他不是像路邊的那種可愛(ài)的小灌木，而是一個(gè)像教堂那么高大的大樹(shù)。小王子每天都要按時(shí)拔出這些樹(shù)的苗�？吹竭@里，我很疑惑，心想：“為什么要按時(shí)拔，不拔會(huì )怎么樣呢？”原來(lái)這種樹(shù)的樹(shù)苗長(cháng)到一定大小就拔不出來(lái)了，它們長(cháng)到一定數量會(huì )撐爆星球，造成結果不可挽回！如果把壞習慣比喻成那些樹(shù)，不及時(shí)改正的話(huà)，壞習慣的養成會(huì )給人帶來(lái)終生的后悔與不便。

　　書(shū)中描述了許多人。有人善良，有人悲哀，可笑，作者寫(xiě)這些可能是讓我們學(xué)習和改中描述了許多人。有人善良，有人悲哀，可笑，作者寫(xiě)這些可能是讓我們學(xué)習和改正自心的缺點(diǎn)，讓我們學(xué)著(zhù)做成功的人，自信的人、善良的人......這是一個(gè)童話(huà)，為我們所創(chuàng )造的童話(huà)，我們在這里洗滌我們的心靈，重新感受世界。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇49

　　如果有人鐘愛(ài)著(zhù)一朵獨一無(wú)二，盛開(kāi)在浩瀚星海里的花兒，那么，當他抬頭仰望繁星時(shí)，便會(huì )心滿(mǎn)意足。他會(huì )告訴自己：我心愛(ài)的花兒在那里，在那顆遙遠的星星上。

　　《小王子》確實(shí)是屬于大人們的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)。我很慶幸我在這個(gè)年齡來(lái)讀《小王子》，就像我喜歡幾米的手繪畫(huà)，我用透徹明凈的心感知這一切，為小王子的憂(yōu)傷心悸，為他純潔執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng)，更為自己逐漸泯滅的童心而哀悼�！翱墒�，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她�！弊x到小王子的這一句話(huà)，我不禁落淚了。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠懇認真。小王子最后明白，愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)慈悲，他也愿意為了他的玫瑰選擇死去。這樣的希望和溫存，讓小王子快樂(lè )。安東尼是睿智的，他寫(xiě)下小王子，又用國王、酒鬼、愛(ài)慕虛榮的人、商人，一切具有諷刺意味的人扮演著(zhù)我們。

　　大人們?yōu)楹螒n(yōu)愁，為何虛榮，為何鼠目寸光，為何失去了童心?安東尼在序言中說(shuō)，“所有的大人都曾經(jīng)是小孩子，雖然，只有少數的人記得�！痹诤⒆觽兛磥�(lái)，哦，不，也許應該說(shuō)在小王子看來(lái)，“大人的世界的確奇怪�！倍�小王子，最后留給這世界的究竟是什么呢?也許，只是金色的麥田和玫瑰花吧。還有我們在徒勞的哭泣。而我們就像渴望被馴服的狐貍一樣，對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

　　我想我是相信馴服，感動(dòng)，童真，以及希望的。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇50

　　他趴在草地上痛哭。這時(shí)，狐貍探頭探腦地從蘋(píng)果樹(shù)下鉆了出來(lái)。

　　狐貍有著(zhù)一顆睿智而善良的心，為了幫助小王子走出困境，狐貍教與小王子“常常被遺忘的事情”——“馴化”。

　　“馴化”的意思是創(chuàng )造關(guān)系，如果兩個(gè)人彼此馴化，那他們就會(huì )互相需要，成為彼此的獨一無(wú)二。

　　小王子明白了這就是他和玫瑰的關(guān)系��！小王子決定離開(kāi)狐貍，去尋找自己的玫瑰�！叭藗円獮樽约厚Z化的事物負責�！毙⊥踝勇�(tīng)到這句話(huà)，想到了自己的玫瑰，可他忘記了自己的身邊還有可愛(ài)的狐貍。但是狐貍說(shuō)：“畢竟沒(méi)有完美的事”。如果所有的馴化，最終都迎來(lái)分離，那么馴化還有意義嗎？人們?yōu)槭裁匆�去馴化呢？

　　有的，因為“小麥的顏色”。

　　馴化給人帶來(lái)不舍與痛苦，同時(shí)也給人留下回憶與印記。因為有了這些與眾不同的印記，生命才變得獨一無(wú)二，才有了存在的意義與價(jià)值。兩個(gè)人相互給予的印記，各個(gè)生命的交織，總是可遇不可求。但是人們總是希望有一個(gè)美好的結局，小王子與玫瑰還有一段未完的馴化，從他離開(kāi)B612的那一刻起，命運已經(jīng)決定了他最后的去處——家。

　　狐貍雖然與小王子離別了，可小麥的顏色，風(fēng)吹麥浪的聲音讓它時(shí)時(shí)刻刻地想起在世界上的某個(gè)角落里，有著(zhù)一位小王子，自己曾經(jīng)與他有過(guò)一段美好的聯(lián)系。

　　馴化的意義正在于此，我付出過(guò)，我追求過(guò)，我不留遺憾。

　　謝謝你，小王子，你教會(huì )我去馴化，去尋找生命的意義。

　　謝謝你，小王子，你教會(huì )我去愛(ài)與被愛(ài)，去理解愛(ài)，去尋找愛(ài)。

　　有些事情是不需要原因的，比如馴化，比如愛(ài)與被愛(ài)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇51

　　《小王子》是一部法國著(zhù)名小說(shuō)，由作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年創(chuàng )作的，全書(shū)文字樸實(shí)干凈卻又有她獨特的迷人之處�！缎⊥踝印愤@本書(shū)我只看了三遍，對于她我是眷戀的。

　　初看她時(shí)，我僅僅贊嘆于小王子的純潔及對國王酒鬼等人的厭惡，那時(shí)的我并未多想，只把她當作是對純凈心靈的贊許。后來(lái)我漸漸明白了隱藏在質(zhì)樸文字下的強烈的情感，那是愛(ài)與責任。這是對玫瑰花和狐貍來(lái)說(shuō)的，當小王子因玫瑰花的話(huà)感到苦惱而離開(kāi)之際亦是小王子成長(cháng)之旅的開(kāi)始，來(lái)到地球之前歷經(jīng)的幾個(gè)星球讓小王子意識到了成人世界的無(wú)聊。

　　到了地球，踩在松軟的沙土上，與狐貍的相遇便是小王子成長(cháng)征途的契機，狐貍讓小王子明白了何為馴服“如果你馴養了我，我們就會(huì )彼此需要。對我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨一無(wú)二的了;我對你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了”。

　　馴服需要責任，這也是小王子初次接觸到責任一詞，在小王子純粹的世界里是沒(méi)有責任一詞的，這也就導致了與玫瑰花的爭吵。后來(lái)小王子亦自嘲“我那時(shí)什么也不懂!我應該根據她的行為，而不是根據她的話(huà)來(lái)判斷她�？墒�，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她�！�

　　這時(shí)的他已經(jīng)懂得了責任的意義，愛(ài)是需要責任來(lái)維護的，沒(méi)有責任的維護，這樣的愛(ài)情會(huì )崩塌。書(shū)中的玫瑰花便是作家�？颂K佩里的愛(ài)人，�？颂K佩里寫(xiě)《小王子》這本書(shū)不僅僅是想讓我們守住作為兒童時(shí)期的純潔，更想讓我們明白這樣的愛(ài)情觀(guān):愛(ài)情是需要責任的。每個(gè)人心中都住著(zhù)自己的玫瑰花愿我們能以心相待守護好自己的玫瑰花。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇52

　　“你能幫我畫(huà)一只綿羊嗎？”隔著(zhù)書(shū)頁(yè)，仿佛就能感受到那稚嫩的嗓音。扉頁(yè)上一句“這是一本獻給一個(gè)大人的書(shū)”就注定了它的不同凡響。

　　假期讀了《小王子》這本書(shū)，覺(jué)得它像童話(huà)一般，篇幅雖短小，但卻以天真稚嫩的筆調描繪了各類(lèi)角色：徒有虛名的國王、土耳其天文學(xué)家、只聽(tīng)得褒揚的人、因不敢面對自己而酌酒的酒鬼、一個(gè)自私貪婪的商人，他們無(wú)一不向我們展現了人性的丑惡，但它卻不是以批判而聞名的。有人說(shuō)《小王子》的核心是愛(ài)情和善良，可我覺(jué)得不僅僅如此，還有最重要的一顆對世界充滿(mǎn)好奇的童心。

　　每個(gè)人的心里都住著(zhù)一位小王子，在不經(jīng)意間將藏在深處的童真展現出來(lái)。也正是這份童真，讓人們在黑暗的角落里仍然保持善良。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有童真，生活也就缺少了色彩，繼而變得索然無(wú)味。就像《蘇菲的世界》中所說(shuō)的那樣：“一個(gè)大人，很難對世界擁有好奇心，一切事物在他們眼里都是理所應當存在的：你看見(jiàn)一棵樹(shù)，你不會(huì )在意它，因為它同世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù)沒(méi)什么區別；你看見(jiàn)一棟樓，也不會(huì )覺(jué)得它高大雄偉，因為它同其它樓房也無(wú)不同；甚至當你看到一朵玫瑰散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，也只會(huì )漠然走過(guò)，認為它不再獨特，因而不必停留�！�

　　可事實(shí)并非如此。其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì )發(fā)現生活中的美，那么這就需要我們每個(gè)人在潛意識中都擁有一顆童心，如同玫瑰花一般精心呵護，只是因為每個(gè)人經(jīng)歷的不同，所以“玫瑰花”也是唯一存在。在忙碌煩悶的生活之余，不妨用心澆灌專(zhuān)屬于自己的獨一無(wú)二的玫瑰，以孩子的眼光看待這個(gè)日新月異的世界，發(fā)掘生命的美好。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇53

　　今天我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)了我希望已久的《小王子》。

　　一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái)，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著(zhù)這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。

　　《小王子》通過(guò)作者對一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的進(jìn)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與日子、愛(ài)與職責的美麗圖像。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的郁悶、淡淡的哀愁，令人耐人尋味。 故事中的小王子對日子抱著(zhù)仔細的情緒，他勤勉地疏通火山口，拔著(zhù)猴面包樹(shù)的麥苗。然而小王子是孤獨的，在他心境失落的時(shí)候，他會(huì )拎著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的日子，玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽，她是一朵美麗并且十分驕傲的花。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真摯地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分隔，敏感的小王子由于玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起置疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)端了自己孑立的游覽。 這是一個(gè)成人的童話(huà)，應該用生命去領(lǐng)會(huì )的童話(huà)。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子能夠從里邊找到可愛(ài)的狐貍，羞澀而堅強的花，奸滑的蛇；青年人能從里邊找到更深層些的東西——永久而堅強的愛(ài)，對馴養的了解；中年人能夠從中找到日子，比方天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人；老年人能夠從中找到生命，特別是對生的觀(guān)點(diǎn)和了解，比方小王子的死，對死亡的觀(guān)點(diǎn)和了解。

　　這真是一部作者寫(xiě)給妻子的的著(zhù)作，這本著(zhù)作里有著(zhù)他真摯的愛(ài)情，對妻子的深深?lèi)?ài)意！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇54

　　“至少我還有麥田的顏色�！�

　　在沙漠里，小狐貍愛(ài)上了來(lái)自外星的小王子，而小王子只愛(ài)美麗而驕傲的玫瑰花。在風(fēng)中，小狐貍的話(huà)似乎有些飄渺，但卻那么真實(shí)。我企圖融入他們的世界，但它們只能在我的夢(mèng)中走近又走遠，留給我最溫暖而殘酷的夢(mèng)。

　　我總是渴望遇見(jiàn)一個(gè)單純的小王子，遇見(jiàn)一朵帶刺的玫瑰，遇見(jiàn)一只渴望被馴養的小狐貍，遇見(jiàn)一片金色的麥田，遇見(jiàn)一個(gè)一天能看見(jiàn)43次日落的星球。這些愿望在我的心里重合，編織成一個(gè)像話(huà)換一樣美麗的夢(mèng)境，華麗而無(wú)法摸透。

　　很多時(shí)候我愿意當一個(gè)傾聽(tīng)者，聽(tīng)玫瑰花開(kāi)放的聲音，聽(tīng)麥田成熟的聲音，聽(tīng)星星在空中低低絮語(yǔ)。但世界上會(huì )有那么安靜的地方嗎？

　　我如同一個(gè)掉進(jìn)了沼澤的人，在世俗中越陷越深，一步步跟著(zhù)那些如同行尸走肉的人走向刑場(chǎng)，接受命運的判決。我極力回頭，想看看我心中那一片金色的麥田，卻發(fā)現它正在被無(wú)情地吞沒(méi)。

　　我的小王子帶著(zhù)他的玫瑰花，用他的天真，一點(diǎn)一點(diǎn)照亮這片被吞沒(méi)的麥田，一步步走進(jìn)我的心靈。他用他的天真和善良，喚醒我心中沉睡已久的一些情感，那些我認為我無(wú)法再次擁有它們的情感。

　　讀完《小王子》時(shí)，我躲在被窩偷偷地哭了，但我不相信小王子就這樣死掉了，他一定回去了自己的星球，有一朵高傲的玫瑰，有三座小火山，有一些猴面包樹(shù)，有一天能看43次日落的星球。

　　感謝小王子用他的天真帶我一步步走出刑場(chǎng)，他用他的笑容照亮我金色的麥田。我愿意和麥田里的小狐貍一起仰望，仰望他的星球，等待他再次歸來(lái)。

　　至少，我們還有麥田的顏色。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇55

　　生日這天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的圖書(shū)。我以為它是本童話(huà)書(shū)，小王子就像安徒生童話(huà)中的王子一樣勇敢浪漫、帥氣迷人，經(jīng)歷重重困難最后與美麗的公主一起過(guò)上幸福美好的生活，可媽媽說(shuō)不是。

　　我很納悶，那這個(gè)小王子到底是個(gè)什么樣的人��？帶著(zhù)急切的心情，我立即打開(kāi)書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)。

　　小王子住在一個(gè)小的只住得下他一個(gè)人的星球上，多么奇妙。他有一朵玫瑰花，小王子每天給他的玫瑰花除蟲(chóng)澆水，和她述說(shuō)心事，他把她當成唯一，他太心愛(ài)他的玫瑰花了。為了她，他離開(kāi)了屬于自己的星球去旅行，先后游覽了五個(gè)星球。見(jiàn)到了好多奇奇怪怪的小行星的主人，他們有的酷愛(ài)工作，有的自私愛(ài)財，有的霸道無(wú)理。小王子可不關(guān)心，他只愛(ài)自己的玫瑰。直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)正在修理飛機的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，并認識了一只狐貍，小王子馴服了狐貍，向狐貍表達了自己對玫瑰深深地思念。為了緩解他的痛苦，狐貍帶著(zhù)小王子欣賞了地球上的玫瑰花，小王子內心受到極大的打擊，原來(lái)自己心愛(ài)的玫瑰花并不是唯一的，在另一個(gè)星球上還有千千萬(wàn)萬(wàn)朵同樣的玫瑰花。不……這不是真的……小王子的內心掙扎著(zhù)，這不是我的玫瑰。他無(wú)法忍受這一切，更無(wú)法忍受對玫瑰的思念，選取用毒液結束了自己的生命，與此同時(shí)，小王子的靈魂得到了自由，雖然他再也回不到屬于他自己的星球，再也看不到他心愛(ài)的玫瑰了，但我認為他已經(jīng)看到了！

　　讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。雖然我成不了小王子，但我也希望和他一樣擁有一顆純潔的心，靜得下心來(lái)，禁得起誘惑，努力學(xué)習，堅持夢(mèng)想，為夢(mèng)前行！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇56

　　《小王子》是一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，是一則關(guān)于愛(ài)與責任心的故事！整篇童話(huà)文字清新，形式簡(jiǎn)單。但它充滿(mǎn)詩(shī)意的憂(yōu)郁、淡淡的哀愁，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。它伴隨的是全世界一代又一代孩子的成長(cháng)�！缎⊥踝印匪�是一個(gè)世界上最傷心的故事。一個(gè)經(jīng)久不衰的充滿(mǎn)哲理的童話(huà)。

　　《小王子》讓我感到很溫馨、感人、真摯又傷心。它讓我感到回味無(wú)窮。它讓我感到自己的內心充滿(mǎn)了愛(ài)與責任心。它讓我感覺(jué)到自己也是一個(gè)有愛(ài)心有責任心的大人，它讓我對自己長(cháng)大后的生活充滿(mǎn)了向往、好奇。

　　《小王子》這本書(shū)讓我感到：每個(gè)人都要學(xué)會(huì )自理，要和文中的“小王子”一樣出去闖世界，說(shuō)不定還能闖出一片新的天地呢！每一個(gè)人都要像“小王子”一樣立一個(gè)長(cháng)大后的理想，要人準一個(gè)目標不斷地進(jìn)步、研究，知道張到答案或達到目標。每一個(gè)人都應該人準目標，鉆進(jìn)去展開(kāi)來(lái)，這樣才能實(shí)現自己的理想，達到自己的目標。尋找答案不要求要用訊雷不及掩耳之勢找到，你要認真仔細地去找答案，用的時(shí)間長(cháng)短沒(méi)有關(guān)系，只要找到答案就可以了。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )節約用電、水的資源，不然當最后一滴水被飲盡的時(shí)候將是人類(lèi)的眼淚，也會(huì )和“小王子”一樣徘徊在生死的邊緣。我還感受到每個(gè)人都要學(xué)會(huì )開(kāi)朗，就算面對死亡也要開(kāi)朗，不要畏懼死亡。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )獨立，不然回成為一個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子，也就什么都要依靠別人。當沒(méi)有人可以依靠的時(shí)候，就不可能完成好每臆見(jiàn)事情。

　　讀書(shū)，可以讓我們感受到很多，也會(huì )讓我們感受到我們應該要學(xué)會(huì )更多。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇57

　　在孩子的眼里，大人的世界是枯燥乏味的，就像在小王子的眼里，他路過(guò)的那幾個(gè)星球上的人都是枯燥無(wú)味的，作者用很簡(jiǎn)單的邏輯，很簡(jiǎn)單的故事來(lái)向我們闡述著(zhù)那些被我們逐漸遺忘的道理，在長(cháng)大的路上，我們丟了一些童真，丟了一些發(fā)現快樂(lè )的敏銳，丟了一些享受簡(jiǎn)單的心情。

　　某些事物之所以更重要正是因為你花費了時(shí)間在上面，即很多情況下，那些看不見(jiàn)的情感才是更重要的東西，看得見(jiàn)的這些東西未必能帶來(lái)某些特殊性，就像小王子的花與其他的玫瑰花本質(zhì)上并無(wú)不同，但因為小王子對她細心呵護，對她負有責任，所以那朵花對于他才顯得獨一無(wú)二，像一個(gè)小孩養一只小貓養久了，那只小貓突然不見(jiàn)了，大人們卻另外買(mǎi)了一只一模一樣的回來(lái)，可是再相似也不會(huì )再是原來(lái)那一只，因為付出過(guò)時(shí)間，付出過(guò)感情，所以它已經(jīng)在自己心里變得獨一無(wú)二。

　　很多時(shí)候一件事物能夠讓人變得快樂(lè )也正是因為它讓人充滿(mǎn)期待，正如書(shū)中所說(shuō)，一座城堡里未必擁有寶藏，可那些擁有寶藏的故事與傳說(shuō)會(huì )讓它變得充滿(mǎn)期待，盡管可能真的是沒(méi)有的，但就是那一份期待會(huì )讓這件事變得更加美好，小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō)我會(huì )在一顆星星上對你笑，但因為你不知道是哪一顆，所以你會(huì )對所有的星星都充滿(mǎn)期待，這樣你就擁有了五億顆獨一無(wú)二對你笑的星星，很多情況下，正是這樣一點(diǎn)小小的不確定的期待，就會(huì )讓整件事情都變得美好而令人著(zhù)迷。

　　不要丟掉心里的那份好奇與發(fā)現快樂(lè )的靈感，每個(gè)大人曾經(jīng)都是小孩，我們永遠都可以像小孩一樣發(fā)現身邊的快樂(lè )，發(fā)現那些令人期待的小美好。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇58

　　這個(gè)暑假里我看了一本名叫《小王子》的書(shū)，看完后，里面的故事很讓我感動(dòng)。每當我遇到困難時(shí)，總是會(huì )抬頭看看天空，因為這本書(shū)上說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):面對困難的時(shí)候就抬頭看看星空，沒(méi)什么大不了的，明天又是個(gè)新的一天......

　　這本書(shū)的作者是圣哀克絮佩里，它被評為20世紀最具有影響力的童話(huà)之一，它以一則則寓言故事形式讓我們看到了愛(ài)的責任，了解了怎樣真正主愛(ài)。小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程。小王不漂亮、可愛(ài)，一頭金黃色的頭發(fā)、體態(tài)輕盈，一手掛劍，一手插在腹間，身上掛著(zhù)插著(zhù)星星的披風(fēng)，特別英俊瀟灑。他生活在一個(gè)很小的星球上，那里有活火山、沉火山、面包樹(shù)，還有一朵攻瑰。王子很喜歡這朵花，但又不懂怎么去愛(ài)她。于是有一天，小王子終于要為玫瑰出發(fā)了。他首先來(lái)到了國王的星球，可是那里一點(diǎn)都不好，于是他又來(lái)到了一個(gè)商人的星球，可是也不好，然后又來(lái)到了一個(gè)酒鬼的星球，但是那里的人太愛(ài)喝酒，接著(zhù)來(lái)到了點(diǎn)燈人的星球，這一也是唯一一個(gè)讓他認為有意義的工作。然后來(lái)到了一個(gè)地理學(xué)家的星球，向地理學(xué)家請教去哪一個(gè)星球，最終來(lái)到了地球上然后遇到了作者，也遇到了狐貍。這只狐貍使他用白，愛(ài)意味著(zhù)責任，有了愛(ài),生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“你使我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將擺脫孤獨寂寞，生活變得充裝情趣和意義�！�

　　這是一個(gè)平實(shí)的故事它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴著(zhù)一些隱藏在賣(mài)背后的東西。就像小王不所說(shuō)的“真正重要的東西是看不見(jiàn)的”。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇59

　　《小王子》這本書(shū)告訴我們許多愛(ài)的道理，每次讀這本書(shū)，對它的詩(shī)意和哲理，幽默和抒情，總有新的感受，小王子的純真和善良值得我們去學(xué)習。

　　這本書(shū)講述了“我”的飛機迫降在沙漠里，突然有一個(gè)聲音問(wèn)“我”：“請給我畫(huà)一只羊！”“我”很疑惑，說(shuō)：“什么？”那個(gè)聲音很堅定地又重復了一遍：“給我畫(huà)一只羊！”“我”猛地站起來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小孩，雖然“我”喜歡畫(huà)畫(huà)，但畫(huà)的并不好，所以畫(huà)了很多羊，那個(gè)小孩都不滿(mǎn)意�！拔摇遍_(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，于是“我”潦草地畫(huà)了一個(gè)盒子，并說(shuō)：“你要的羊就在里面�！蹦莻�(gè)小孩居然喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“謝謝您給我畫(huà)的這只羊�！本瓦@樣，“我”認識了小王子。

　　“我”才知道他來(lái)自于一個(gè)跟一幢房子一樣小的小行星，小王子很勤勞，他種了一朵花，這朵花非常驕傲，小王子滿(mǎn)足了他提的各種無(wú)理要求，終于這朵花被小王子的善良感化了，當小王子離開(kāi)他的星球來(lái)到了地球，他在荒無(wú)人煙的地方發(fā)現了一座花園，這時(shí)出現了一只狐貍，小王子想跟這只狐貍玩兒，狐貍說(shuō)：“我不能和你玩，你需要馴養我，一開(kāi)始，我不需要你，你也不需要我，但是如果你馴養了我，那么我們倆就彼此需要了�！庇谑�，小王子馴養了這只狐貍……

　　當“我”了解了小王子時(shí)，他卻要走了，當日出的時(shí)候，他消失了，直到如今，“我”再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他……

　　讀了這本書(shū)，我被小王子的純真和善良打動(dòng)了，如果我們都能夠像他一樣，世界將不會(huì )有戰爭和沖突，和平之花將會(huì )遍地開(kāi)放；讓我們學(xué)習小王子的真善美，拋棄成人的空虛、盲目和愚妄，用溫馨、真摯的`情感來(lái)面對生活，希望大家也能夠從中獲得無(wú)窮的樂(lè )趣和啟迪。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇60

　　我最初看法國作家安托萬(wàn)徳圣�？颂K佩里寫(xiě)的《小王子》，是看的電子版，忘記是什么理由讓我打開(kāi)了它，一看就停不下來(lái)，利用午休的一小段時(shí)間，一氣呵成看完，時(shí)間怎么過(guò)得完全忘記，只是覺(jué)得寫(xiě)得太好了，語(yǔ)言毫不花俏極其樸素純凈，無(wú)論是敘述還是小王子和飛行員的對白，都簡(jiǎn)單得連學(xué)齡前的兒童也能夠理解。這種大巧若拙、返璞歸真的寫(xiě)作技巧是很少見(jiàn)的，反觀(guān)現在的書(shū)有太多充滿(mǎn)了華麗辭藻和美輪美奐的奢華，讓人迷失在文字的叢林里，讀完之后不知所云可惜了大好時(shí)光。

　　由天津人民出版社出版李繼宏翻譯的這個(gè)版本的《小王子》翻譯成漢語(yǔ)只有兩萬(wàn)五千字，是名副其實(shí)的短篇小說(shuō)，包括導讀和正文，圖文并茂，是非常值得收藏的好書(shū)。它雖然短小，但是充滿(mǎn)了象征和隱喻，非得多讀幾遍才能體會(huì )到它的好，每次我再看都覺(jué)得又發(fā)現了新的驚喜。它絕不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話(huà)書(shū)，這部作品在敘事藝術(shù)、哲學(xué)理念和語(yǔ)言技巧都有極高的成就。整書(shū)包含五個(gè)部分：鋪墊、發(fā)展、高潮、回落和災難，絲毫不顯得局促。它的古典美還體現在敘事視角的變化上，敘事視角是隨著(zhù)敘事結構而變化的，環(huán)環(huán)相扣的人稱(chēng)轉換使這本書(shū)讀起來(lái)有如欣賞流暢而華美的奏鳴曲。

　　書(shū)中的第一幅畫(huà)，那幅看上去像帽子實(shí)際是蟒蛇在吞食大象，令人印象深刻�！缎⊥踝印繁旧砭秃芟衲欠�畫(huà)，看似簡(jiǎn)單的故事隱藏著(zhù)無(wú)數和作者生平及其先前作品相關(guān)的信息，書(shū)里幾乎每個(gè)角色、每個(gè)場(chǎng)景都有強烈的暗示等著(zhù)細心的讀者去發(fā)現。

　　這本書(shū)的好處還有很多，一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特，我認為看一看這本書(shū)很不錯，也許你能有更多的發(fā)現。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇61

　　小王子單純、好問(wèn)，而且內心充滿(mǎn)了求知欲。當他因無(wú)法理解愛(ài)他的那朵花兒的心境而傷心地離開(kāi)自己的星球后，他開(kāi)始尋訪(fǎng)其他星球。

　　小王子先后在一個(gè)又一個(gè)星球上認識了國王、自負自傲的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家，而在最后一個(gè)星球——地球上，他卻認識了蛇、只有三個(gè)花瓣的花兒、高山上的回聲、玫瑰盛開(kāi)的花園、狐貍、扳道工、賣(mài)止渴丸的商人和故事的另一個(gè)主人公——在沙漠中遇險的飛行員。這些人教會(huì )他認識了世界，認識了他人，也認識了自己。

　　然而，除了動(dòng)植物以外，小王子眼中的大人卻都是荒誕可笑、令人費解的：一個(gè)沒(méi)有臣民的國王卻喜歡發(fā)號施令；一各自負自傲的人只是等著(zhù)崇拜者到來(lái)；一個(gè)因為自己喜愛(ài)喝酒而羞愧的酒鬼企圖在不斷的飲酒中忘卻羞愧；一個(gè)一無(wú)所有的商人不斷計算加法題，想把宇宙間所有星球據為己有；一個(gè)循規蹈矩辛勤工作的點(diǎn)燈人，隨著(zhù)星球轉速的加快，仍舊忠于職守；一個(gè)地理學(xué)家日夜工作，著(zhù)書(shū)記錄下山川河流的位置卻從不離開(kāi)自己的辦公室做實(shí)地考察。

　　其他星球上的那些怪人令小王子費解，而小王子對生活真諦的了解，卻是從地球上滿(mǎn)園盛開(kāi)的玫瑰和一只狐貍那里得到的：任何事物在你不了解它、沒(méi)有與它建立情感之前，都會(huì )是千篇一律、冷漠無(wú)情的；當你認識了他，了解過(guò)他，用心體會(huì )他，你就會(huì )與他建立永恒的情感。

　　小王子帶著(zhù)對他所愛(ài)的花兒的終身遺憾留在了地球上，然后消逝得無(wú)影無(wú)蹤。飛行員也在獲得重生后，將那個(gè)在九死一生中挽救過(guò)他的小王子留在了美好的記憶里。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇62

　　《小王子》是法國的一位飛行員，圣�？�?蘇佩里寫(xiě)的一部成人童話(huà)。的確，它像童話(huà)一樣美好。讀完這本書(shū)，我的心情可以用兩個(gè)字形容——感動(dòng)。

　　我被狐貍所感動(dòng)。它請求小王子馴養它的一番話(huà)讓我十分感動(dòng)：“你有著(zhù)金黃色的頭發(fā)，所以一旦你馴養了我，這將會(huì )變得妙不可言，金黃色的小麥將會(huì )使我想起你來(lái)。而且，我也會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”

　　這番話(huà)讓我明白了“愛(ài)屋及烏”的含義，愛(ài)一個(gè)人就是愛(ài)她的一切。狐貍的話(huà)也讓小王子明白了他的玫瑰是世界上獨一無(wú)二的玫瑰，他從狐貍那里學(xué)到了愛(ài)，他知道了他要的到底是什么。

　　我被小王子所感動(dòng)。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰，他對玫瑰園里的玫瑰說(shuō)的話(huà)讓我潸然淚下：“當然，我的那朵玫瑰，一個(gè)普通得過(guò)路人會(huì )認為她和你們毫無(wú)二致。何時(shí)對我來(lái)說(shuō)，她比你們所有的花加起來(lái)都重要�！�…因為她是我的玫瑰�！笔前�，他愛(ài)上了這朵玫瑰，而這朵花在他眼中就是千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星中，唯一盛開(kāi)的一朵。他為她澆水、為她殺死毛毛蟲(chóng)，為她準備玻璃罩。

　　但遺憾的是，他走了，并在地球上死了。最后他的靈魂一定會(huì )回到B612星球，一定會(huì )永遠地陪著(zhù)他的玫瑰。

　　我被玫瑰感動(dòng)。是的，她很驕傲，但是這難道不是都為了小王子嗎？但我不知道她那么喜歡小王子，為什么要放他走？為什么會(huì )有這么傻的玫瑰？

　　在小王子離開(kāi)玫瑰后，遇到了各種各樣的人，小王子認為他們都是奇怪的人，因為他們缺乏童真。

　　讀完《小王子》后，我喜歡上星空。因為我相信會(huì )有那么一顆星星上，有一朵玫瑰、一個(gè)小男孩，和兩個(gè)笑臉……

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇63

　　小王子是一部非常有名的一部小說(shuō)，這本書(shū)被翻譯成多國的文字，作者安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里，他不僅是個(gè)作家，同時(shí)也是一個(gè)飛行員。參加過(guò)兩次世界大戰。

　　《小王子》并沒(méi)有跌宕起伏的劇情，甚至它僅僅是一部?jì)和�文學(xué)作品，小王子生活的地方是一顆叫做B-612的小行星。這顆小行星曾經(jīng)被一個(gè)土耳其科學(xué)家發(fā)現，并在學(xué)術(shù)交流會(huì )上向世人展示。

　　然而，卻因為他穿著(zhù)土耳其的民族服裝，而不被人重視，直到土耳其的獨裁統治者要求所有人都穿西式服裝，他才得到了應該的重視。作者通過(guò)這個(gè)故事要告訴我們這個(gè)世界充滿(mǎn)了傲慢和偏見(jiàn)。

　　《小王子》是以一個(gè)飛行員的視角來(lái)展開(kāi)故事的，小王子來(lái)到地球之前還遇上了國王，酒鬼，地理學(xué)家，商人，點(diǎn)燈人等等。小王子不理解這些人的行為。只是說(shuō)了一句這些人好奇怪啊。

　　同樣飛行員的他小時(shí)候夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家，卻因為他畫(huà)了一個(gè)蛇把大象吞掉的畫(huà)被人當做帽子而放棄做畫(huà)家，最終成為飛行員。

　　飛行員聽(tīng)小王子講了他的故事，但是作為一個(gè)平凡人因為他急于修好他的飛機，在小王子不斷的提問(wèn)時(shí)感到非常不耐煩。飛行員和我們許多人一樣不愿意傾聽(tīng)別人的談話(huà)，盡管曾經(jīng)他努力向別人解釋他的畫(huà)。

　　小王子遇到的都是不同的大人，他們就像現實(shí)生活中的我們一樣，自私，貪婪，地球上有許多的國王，酒鬼，地理學(xué)家，商人和點(diǎn)燈人。這些人都不愿意平靜下來(lái)傾聽(tīng)別人的聲音，從這里我發(fā)現作者其實(shí)對小王子充滿(mǎn)了喜愛(ài)。

　　《小王子》是一本很好的書(shū)，作為人，我們的人生只有一次，如果我們執著(zhù)于去做那些別人看起來(lái)正常的事，還不如像小王子一樣充滿(mǎn)童真。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇64

　　《小王子》的作者是一位法國作家圣愛(ài)克絮佩里。讀了這本書(shū)，我被小王子的天真善良深深地打動(dòng)了。他的夢(mèng)想是成為一位畫(huà)家，但后來(lái)都被大人們拒絕了。

　　故事是這樣的:有一次，“我”的飛機在撒哈拉沙漠發(fā)生了故障�！拔摇敝缓米约涸囍�(zhù)修理，這時(shí)“我”面臨著(zhù)一個(gè)生死大考驗。第二天早晨，一個(gè)奇特的小男孩把叫“我”醒了：“請你給我畫(huà)一只綿羊�！庇谑恰拔摇苯o他畫(huà)了一只綿羊，這就是認識小王子的過(guò)程。

　　過(guò)了幾天，“我”知道了小王子的身世：原來(lái)，小王子是個(gè)外星人，他居住的那顆行星比自己大不了多少。因為特殊原因，小王子被迫離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始一一拜訪(fǎng)其它行星。他總共拜訪(fǎng)了七個(gè)星球，認識了國王、地理學(xué)家、生意人、酒鬼、自大狂點(diǎn)燈人以及“我”。 “我”是他在地球上認識的第一個(gè)人。通過(guò)和小王子的交談，“我”了解了小王子是怎樣生活的。

　　可是，好景不長(cháng)，“我”和小王子的飲用水一天天減少，“我們”面臨著(zhù)生死大考驗。

　　于是，“我們”只好去尋找水源，好不容易找到一口水井，卻發(fā)現那只是一個(gè)水坑�？傊�，“我們”就象兩只小鳥(niǎo)在生和死中間飛來(lái)飛去。終于，“我”在無(wú)比絕望的情況下完成了飛機的修理，小王子為“我”高興，因為“我”可以回家啦。但小王子也要走了，他在全身癱軟的情況下放棄了自己的軀殼，走了......

　　小王子走后，“我”十分想念他，希望有人看到小王子后寫(xiě)封信給“我”。這些在書(shū)的最后都提到過(guò)。

　　我喜歡小王子！喜歡他的天真、善良！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇65

　　自從我讀了《小王子》這本書(shū)，就感覺(jué)到這個(gè)小王子非�？蓯�(ài)，成年人看了之后，一定會(huì )覺(jué)得這位小王子，真的非常像自己的小子。他有一副叫人憐愛(ài)的模樣； 小讀者們看了之后一定會(huì )覺(jué)得這位小王子，他非常像自己的小弟弟，親切而招人喜愛(ài)�！缎⊥踝印愤@本書(shū)是一個(gè)叫圣-�？诵跖謇锏姆▏�人。

　　小王子離開(kāi)他的小行星，訪(fǎng)問(wèn)了那些只住著(zhù)一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現那些大人都極端孤獨地生活在凄涼的寂寞中。成為小王子的朋友的只有狐貍，小王子也得學(xué)習那個(gè)“征服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說(shuō)，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，如果它征服了你，或曰“你被他征服了”，它在你的眼里就是獨一無(wú)二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著(zhù)她的開(kāi)放。當他第一次看見(jiàn)她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀！”可是不久，他對這個(gè)如此討人愛(ài)的小東西就看透了。她有缺點(diǎn)：愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說(shuō)謊。由于對花兒完全失望，小王子離開(kāi)了他的星球。一天他對他的朋友掏真心地說(shuō)：“我本來(lái)不該聽(tīng)她的，永遠不該聽(tīng)那些花兒的話(huà)。只應該聞聞她們、觀(guān)賞她們�！碑斝⊥踝釉诘厍蛏习l(fā)現五千株與他的花兒一�！�—樣的玫瑰時(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說(shuō)，不管怎么說(shuō)他的花兒是獨一無(wú)二的，因為他馴服過(guò)她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看清楚�！睉�該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。

　　他們分手告別也非常讓人感動(dòng)，讀者看了之后，也許會(huì )落淚。他們的友誼氣息，這樣的美好，是多么和諧的關(guān)系。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇66

　　這幾天，我讀了一本叫《小王子》的書(shū)，里面的小王子是一個(gè)非�？蓯�(ài)、天真、善良、單純、敏感、富有同情心的孩子，大人看了的話(huà)，一定會(huì )感覺(jué)他像自己的孩子，一個(gè)叫人憐愛(ài)的模樣。

　　我其中喜歡讀第十二章，里面說(shuō)第七顆星星就是地球。地球可不是一顆一般的星球！在那顆星星上，有一百一十一個(gè)國王（當然包括那些黑人國王），七千個(gè)地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)生意人，七千五百萬(wàn)個(gè)酒鬼，三億一千百萬(wàn)自大狂，也就是說(shuō)，有將近二十億個(gè)成年人。為了使你們對地球的大小有一個(gè)概念，我要告訴你們，在地球上發(fā)明電力以前，六大洲共需四十六萬(wàn)二千五百一十一名點(diǎn)路燈的人。這本身就是一支真正的大軍。如果從遠處眺望，其效果是極其輝煌壯麗的。這支點(diǎn)燈大軍的動(dòng)作，就像歌劇院里芭蕾演員的動(dòng)作那樣協(xié)調一致、和諧有序。首先上場(chǎng)的是新西蘭與澳大利亞的點(diǎn)燈人，他們點(diǎn)亮了路燈之后就去睡覺(jué)了，接著(zhù)，輪到中國與西伯利亞的點(diǎn)燈人，他們跳著(zhù)舞蹈登場(chǎng)表演；下面，是輪到俄國與印度的點(diǎn)燈人登場(chǎng)；而后是非洲與歐洲的；再后，是南美洲的；最后，是北美洲的，一隊一隊，按順序出場(chǎng)，有條不紊，真是蔚為壯觀(guān)。只有兩個(gè)點(diǎn)燈人是閑得無(wú)聊的，一個(gè)是北極洲那唯一一盞路燈人，另一個(gè)則是南極洲的那一位，他們在一年里只需點(diǎn)兩次燈就行了。

　　這個(gè)童話(huà)故事并沒(méi)有寫(xiě)什么驚天動(dòng)地的大事情，千奇百怪的東西，主要是寫(xiě)了外星人小王子與地球人“我”的交往與友誼，他們的相遇、相處，就像一個(gè)小孩與鄰居家叔叔、伯伯在一起時(shí)的樣子，平淡而感人。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇67

　　小王子是一本非常美麗的童話(huà)書(shū)。打開(kāi)這本書(shū)就像打開(kāi)了一雙通往讀書(shū)世界的大門(mén)，小王子的經(jīng)歷和感動(dòng)，也牽動(dòng)著(zhù)我的心。飛行員因飛機故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠的故事。小王子曾經(jīng)精心照料過(guò)一朵玫瑰花，玫瑰花眼小王子，可他總喜歡耍些小花招來(lái)折騰小王子，結果小王子卻傷心的離開(kāi)了自己的小星球。接著(zhù)，他在附近的許多星球里，又多了很多大人，看到了他們身上的一些毛病，比如說(shuō)，貪戀權力等等。后來(lái)，小王子來(lái)到了地球。他在沙漠中感到了孤獨和寂寞，非常想念自己的玫瑰花和小星球，還有那些小火山，或者是他那些羊還有他的房子�？僧斔�發(fā)現地球上一個(gè)花園里就有很多朵和他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花，那時(shí)他十分傷心，可是接著(zhù)他又遇到了一只狐貍，那只狐貍告訴我，我也只不過(guò)是一只狐貍，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍完全一樣，但是，如果你馴養了我，我們就會(huì )彼此依戀，對我來(lái)說(shuō)，你就是全世界唯一的，對你來(lái)說(shuō)，我也是全世界唯一的。多么深奧的道理��！玫瑰花馴養小王子，小王子馴養狐貍，就馴養了飛行員，馴養，使他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，他們都變成了各自心中獨一無(wú)二的那個(gè)。

　　在這本書(shū)里，我最喜歡的一句話(huà)就是“眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的，應該用我們的心去尋找�！边@是小王子中我最喜歡的一句話(huà)。這句話(huà)，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，卻不易做到。2020年這個(gè)特殊的年，為了大家我們“宅”在家里�？墒俏覀兊纳鐣�(huì )就有一些人，隱瞞自己出境記錄，給社會(huì )帶來(lái)危害。人應該保持一顆善良的心，珍愛(ài)身邊的親人和朋友。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇68

　　每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我也不例外。法國安托萬(wàn)的《小王子》，就是最讓我難以忘懷的寶藏。也就是那一句“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！庇肋h的刻在了心底。

　　《小王子》這本書(shū)聽(tīng)別人說(shuō)也說(shuō)了十來(lái)遍了。這個(gè)書(shū)名，曾能讓我想起的也就是那些騎著(zhù)白馬打惡龍的王子了�？僧斘掖蜷_(kāi)這本書(shū)閱讀時(shí)，卻是一句話(huà)讓我對這本書(shū)改變了想法。書(shū)里則沒(méi)有按時(shí)間的順序陳述，而是這樣的：開(kāi)頭是作者六歲時(shí)畫(huà)的一條蟒蛇，吞了一頭大象而蟒蛇鼓起來(lái)的身子卻總被大人認為是帽子。這讓作者放棄了畫(huà)家的理想，直到作者一次意外而掉進(jìn)了無(wú)人的沙漠中，遇見(jiàn)了小王子。小王子請求作者幫忙畫(huà)只綿羊，作者看見(jiàn)了他很驚訝，對話(huà)中才得知小王子來(lái)自另一個(gè)星星般的星球，小王子因與一朵玫瑰花吵了起來(lái)，則出發(fā)去旅行。去了七個(gè)星球，前六個(gè)星球都是一個(gè)人的星球，直到第七個(gè)星球——地球。在地球上，他遇到了一只小狐貍，小狐貍的一番話(huà)讓我揭開(kāi)了這本書(shū)的重重謎團：“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！本褪沁@一句話(huà)讓我對這本書(shū)改變了想法，也只是這一句簡(jiǎn)單而深奧的真理，常常被人們遺忘在陳舊的角落里。

　　結局時(shí)，小王子離開(kāi)了地球，作者也回到了家中。六年后，作者才寫(xiě)下了這本書(shū)。讀完后，我從此在成長(cháng)的道路上多了一個(gè)重要的提示，一個(gè)難忘的真理，那就是在生活中，對事物的觀(guān)察要更仔細，更加有耐心。

　　這本《小王子》給予我的不僅是豐富多彩的知識，指引我前行路道理。之后，每當我再看見(jiàn)小王子這個(gè)書(shū)名，想起的不再是騎白馬打惡龍的王子了，更是那句真理和與小王子精彩的旅行。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇69

　　"一本書(shū)就是你的一位好朋友，也是一處你想去就去的故地。"閱讀法國作家圣�？颂K佩里的《小王子》，你一定會(huì )深受感動(dòng)，并深有體會(huì )。

　　《小王子》是一部寫(xiě)給孩子和曾經(jīng)是孩子的大人們看的愛(ài)與責任的童話(huà)。作者以一位飛行員作為故事的敘述者，用獨特、純凈、略帶憂(yōu)傷的文字講述了離開(kāi)他的星球來(lái)到地球的過(guò)程中所經(jīng)歷的傳奇故事。

　　書(shū)中有些情節很是有趣。比如小王子拜訪(fǎng)幾個(gè)星球的奇遇：獨自一人居住在星球的國王，他有很強的統治欲望，卻只能對一只老鼠發(fā)號施令；悲傷的酒鬼不停地喝酒，居然只是為了忘記自己是個(gè)酒鬼的事實(shí)；因為負責的星球每分鐘轉一圈，點(diǎn)燈人就不停地點(diǎn)燈、熄燈；還有那個(gè)每天坐在家里研究地理，從不出門(mén)做實(shí)際探究的地理學(xué)家…… "哈哈哈哈，作者的想象力實(shí)在太豐富啦！"下課時(shí)，看了幾頁(yè)《小王子》的我，坐在教室里捧著(zhù)肚子笑得死去活來(lái)，惹得附近一位同學(xué)不時(shí)用疑惑的目光打量我。

　　不過(guò)，再往后看我就笑不出來(lái)了。善良的小王子在地球是"馴養"狐貍之后，一直牽掛被他拋棄在遙遠星球上的玫瑰花，并為此而憂(yōu)傷難過(guò)。故事的結尾，小王子為了返回星球照顧他摯愛(ài)的玫瑰，請求毒蛇用咬死他的方式給予幫助。這個(gè)哀傷又迷茫的故事結尾讓我淚流滿(mǎn)面：純真善良負責的小王子啊，希望你真的能夠回到你原來(lái)的星球，和可愛(ài)的玫瑰花、小羊過(guò)上了幸福的生活。

　　《小王子》一經(jīng)問(wèn)世得到了中外人士很高的評價(jià)，作家周?chē)�平：《小王子》是一部天才之作，是一個(gè)奇跡。世界上只有極少數作品，如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人，從內容到形式都近乎完美，卻不落絲毫斧鑿痕跡，宛若一塊渾然天成的美玉。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇70

　　我看過(guò)很多書(shū)，書(shū)中都有不同的引人入勝的情節，而最讓我印象深刻的，還是安托萬(wàn)·德·圣-�？颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。

　　《小王子》主要講述了主人翁在自已的星球過(guò)著(zhù)幸福的生活，可他對此并沒(méi)有過(guò)多的留念，因為在他的內心深處一直渴望著(zhù)去看看外面的世界。于是，他在太空中到處遨游，在光顧眾多星球的過(guò)程中，他遇到了各種各樣、形形色色的人，并且在地球上遇到了作者。但小王子最終還是選擇回到了自已的星球，因為，在經(jīng)歷了那么多事情后，他發(fā)現，他還是鐘愛(ài)著(zhù)那朵玫瑰花。

　　看過(guò)這本《小王子》后，我覺(jué)得這本書(shū)最重要的就是在小王子決定回到自已的星球后，作者對小王子的思念。就像在我們的生活中，有時(shí)，大人們很單純；有時(shí)，大人們卻是復雜的。例如開(kāi)篇，作者小時(shí)候畫(huà)了一條蟒蛇吃掉大象后的樣子，作者問(wèn)大人們這幅畫(huà)是不是令他們感到害怕，大人們卻把這幅畫(huà)看成了一頂普通的帽子，覺(jué)得并沒(méi)有什么特別之處，沒(méi)有人懂他的畫(huà)。還有結尾，作者覺(jué)得自已遇到了小王子，即使是在人跡罕至的沙漠中，他也會(huì )深信，在這個(gè)世界上，有一個(gè)星球，叫B-612星球；有一個(gè)人，叫小王子。其實(shí)大人在生活中就是這樣，時(shí)而認真，時(shí)而輕描淡寫(xiě)，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而垂頭喪氣。

　　這就是《小王子》這本書(shū)讓我懂得的道理：與其去追星星，不如讓自已成為像星星一樣的人。而小王子在作者心中，就是那顆最閃耀的星星。因為小王子帶給了作者歡樂(lè )，帶給了他無(wú)限的童心。所以，請讓我們都成為自已心目中最閃耀的那顆星星吧！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇71

　　幾年前，我接觸了《小王子》這本書(shū)，帶來(lái)的感觸頗深。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)充滿(mǎn)“深意”的故事。主人公是一位來(lái)自B612善良，單純的小王子。小王子曾在他的星球上看了44次日落，而打掃3座火山，拔掉猴面包樹(shù)的種子也是他一成不變的生活中的“工作”�？墒�，有一天玫瑰花的種子“降臨”在他的星球上，從此他的生活也發(fā)生了變化，對于玫瑰花的生長(cháng)小王子總是細心仔細的照顧著(zhù)，對于玫瑰花的要求也總是有求必應。一天，小王子與他的玫瑰花吵架了，小王子之后便離開(kāi)了他的星球，踏上了星際之旅。

　　在這場(chǎng)旅途中小王子依次拜訪(fǎng)了7個(gè)星球，也遇見(jiàn)了形形色色的大人們：遇見(jiàn)了驕傲自大的國王、忙得不可開(kāi)交的商人、忠于職守的燈夫，和頑固的地理學(xué)家。從小王子的眼里看出了這些大人的盲目和愚妄，也懂得了這些大人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的生活處境。從而也讓小王子想念起了他的玫瑰花。

　　在小王子星球之旅的終點(diǎn)站，在地球也讓小王子這場(chǎng)特殊深刻的旅行有了變化，在撒哈拉大沙漠上他與飛行員相遇，走出了沙漠后他走進(jìn)了一個(gè)玫瑰園中看到了5000朵長(cháng)得和他的玫瑰花一模一樣，他便感到傷心，只因為他的玫瑰花告訴他，它是世界上獨一無(wú)二的玫瑰花。小王子傷心落寞的離開(kāi)了玫瑰園，這時(shí)，他遇到了一只特殊的狐貍，一只被他“馴養”的狐貍，一只讓他明白了他對玫瑰花情感的狐貍。在旅行中遇見(jiàn)了一切一切的事物，都讓小王子更加的思念他的玫瑰花。

　　最終，在小王子離開(kāi)他星球的一周年之際，讓毒蛇結束了他的生命，“脫離”了沉重的軀體。靈魂回到了他的星球，回到了只屬于他獨一無(wú)二玫瑰花的身邊。

　　一個(gè)牽引著(zhù)我們情感的故事，一場(chǎng)深刻的旅跡......

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇72

　　《小王子》這本書(shū)我看了不下十遍，其作者圣·德克旭貝里講述的是“我”——個(gè)優(yōu)秀的飛行員與小王子之間發(fā)生的事情。我從一開(kāi)始看的不耐煩，變成最后看的舍不得丟，發(fā)現只有用心去看、去體驗、去渴望，才能透過(guò)這一行行的文字看到整本書(shū)所蘊涵的哲理。

　　作者通過(guò)這本書(shū)向外界表達了一個(gè)永遠長(cháng)不大的小王子，像彼得·潘一樣的小王子，他有可以穿梭在星球之間的超能力，最后變成一個(gè)在星星上對“我”笑的男孩。他的內心里沒(méi)有對金錢(qián)的貪婪，對貧富的區別，只有對外界的探求。真實(shí)的表現了以小王子為代表的現實(shí)生活中兒童精神世界的純真、溫馨和充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　小王子造訪(fǎng)的六個(gè)星球，有著(zhù)多種不同的人，有自以為是的國王、惟利是圖的商人、虛度光陰的酒鬼、忠職于守的點(diǎn)燈人、脫離現實(shí)的地理學(xué)家、憨厚忠實(shí)的扳道工以及漫無(wú)目的的火車(chē)乘客……人類(lèi)世界的殘酷與真實(shí)使人們回答不了小王子提出的問(wèn)題。小王子會(huì )哭泣，不但因為他感情脆弱，而且人世間的荒謬可笑使小王子接受不了突如其來(lái)的感情沖擊。文中的那只狐貍說(shuō)過(guò)：“只要被馴養了，離別時(shí)，總會(huì )掉一點(diǎn)眼淚�！蔽蚁胛冶恍⊥踝拥木�神馴養了，是的，他是對的，當你像小王子一樣愛(ài)上了一朵驕傲的玫瑰花，你不會(huì )想離去，更不會(huì )想放棄！

　　我愛(ài)看《小王子》不僅僅是因為我喜歡這本書(shū)的戲劇性與奇妙性，更是因為我已穿透了小王子的內心世界：他看到了一直想念他的那朵自命不凡的玫瑰花，看到了曾經(jīng)被他馴養的那只頗有哲理的狐貍，看到了他因為沒(méi)有及時(shí)清理而肆意生長(cháng)的猴面包樹(shù)……

　　或許，當這個(gè)世界重新充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨時(shí)，小王子就會(huì )踩著(zhù)美麗的夕陽(yáng)樂(lè )呵呵地回來(lái)了！

　　2012-10-2

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇73

　　初讀《小王子》，感到一片朦朧，作者似乎什么也沒(méi)說(shuō)，卻仿佛又道盡了一切，似乎是空靈一般，仙子在不知名的夜空搖曳身姿。

　　天馬行空一般，圣�？诵跖謇�，不，是偉大的圣�？诵跖謇�，把我帶進(jìn)一個(gè)虛擬卻又真實(shí)存在的空間，與其說(shuō)作者把小王子的形象勾勒于紙上，不如說(shuō)是作者把內心的對白印于紙上罷了。

　　或許永遠不知道小王子的姓名，但已經(jīng)夠了。我知道他的財產(chǎn)：幾座火山（經(jīng)常弄出很臟的火山灰），一把小椅子，一朵帶著(zhù)刺的嬌艷艷的花，或許還應該加上他的噴壺和罩子�；▋菏撬�的寶貝，他每天親自為她澆水，與她談心，雖然有時(shí)被小花揚著(zhù)小刺恐嚇，臨走時(shí)，他還是給她罩上了罩子。在B612星上，只要他愿意，只要他稍稍挪動(dòng)椅子，只要他不想著(zhù)該死的火山，他可以隨時(shí)隨地看到太陽(yáng)，倒也分不清是落日還是朝陽(yáng)，管他呢，懶懶的睡一覺(jué)，管他朝陽(yáng)夕陽(yáng)。

　　如果可以，我也愿住在一個(gè)體積只比衣柜大一些的星球上，運氣好的話(huà)，我還可以有幾座火山和一支小花，餓了的話(huà)，我甚至可以在某座火山上燒烤，即使事后要清理狼藉，我也有充足的時(shí)間。我還要將星球種滿(mǎn)小草，（或許小花會(huì )不愿意）我可以盡情的躺在草地上，隨時(shí)對準太陽(yáng)，或許我需要一副太陽(yáng)眼鏡，然后懶散的閉上眼睛。如果有離我很近的小行星的話(huà)，我會(huì )去拜訪(fǎng)那里的主人，只希望不要碰見(jiàn)可惡的國王。

　　而現在，我可以，盡情享受，盡情享受這朦朧的幸福。

　　或許是我學(xué)歷尚淺，尚不能讀懂詩(shī)人的心境，請允許我將圣�？诵跖謇锓Q(chēng)作詩(shī)人，因為我所感受的朦朧是我發(fā)現的最清新的詩(shī)意。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇74

　　最近，我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)，這本書(shū)主要講了被困在神秘世界的小王子如何歷經(jīng)磨難，攻克艱險，最后成功脫困的故事。我覺(jué)得小王子是一個(gè)面對逆境沒(méi)有恐懼，非常勇敢智慧的人。

　　書(shū)中講到小王子在被困期間自己做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓意志的體現。他這樣做是想證明自己還活著(zhù)，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(cháng)河中消失，沒(méi)有因為來(lái)到神秘世界而失去蹤跡。這也反應出他是個(gè)不屈不撓、熱愛(ài)生活、勇于面對現實(shí)的人。

　　讀到這里，我終于明白媽媽為什么老是叫我堅持寫(xiě)日記了，原來(lái)堅持寫(xiě)日記一方面可以提高我的作文水平，另一方面也可以記錄我平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把一些有趣的經(jīng)歷，難忘的瞬間珍藏起來(lái)。有的可以用來(lái)鼓勵自己，有的可以督促自己，有的還可以讓自己引以為戒……我以后要養成寫(xiě)日記的好習慣。

　　書(shū)中還講到在神秘世界里，小王子用勤勞創(chuàng )造了生活，鑄就了豐富的人生。沒(méi)有房子他自己搭建，沒(méi)有食物他嘗試著(zhù)打獵、種谷物、養羊和曬野葡萄干，他還摸索著(zhù)做桌椅、做陶器、用圍巾篩面做面包……

　　讀完這本書(shū)，我知道了做事要有責任心，遇到困難要勇往直前，用智慧的大腦、勤勞的雙手克服困難。在學(xué)校里，老師布置的任務(wù)要認認真真完成，不能草草了事，因為那是不負責任的表現；在家里，也要積極去做力所能及的家務(wù)活，要愛(ài)動(dòng)手，這樣可以增強自己生存的能力；學(xué)習上，更要發(fā)揮積極主動(dòng)性，遇到難題要主動(dòng)地想方設法去解決，要學(xué)習盡可能多的知識。因為我要努力去做一名優(yōu)秀的“小王子”！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇75

　　“看東西只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西眼睛是無(wú)法看到的�！边@是《小王子》里的一句話(huà)。那“最重要的東西”是什么呢？這就是“愛(ài)”，小王子被那朵玫瑰惹火了，決定去星球游歷，其實(shí)，那朵玫瑰的小花招背后，藏著(zhù)多少對他的愛(ài)��！可惜小王子當時(shí)還小，不懂愛(ài)。 “看東西只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西眼睛是無(wú)法看到的�！边@是《小王子》里的一句話(huà)。那“最重要的東西”是什么呢？這就是“愛(ài)”，小王子被那朵玫瑰惹火了，決定去星球游歷，其實(shí)，那朵玫瑰的小花招背后，藏著(zhù)多少對他的愛(ài)��！可惜小王子當時(shí)還小，不懂愛(ài)。

　　325星球上住著(zhù)一位愛(ài)發(fā)號施令的國王。他把小王子當作自己的臣民，對他發(fā)出很多荒唐可笑的命令；326號星球上住著(zhù)一位愛(ài)慕虛榮的人。他覺(jué)得所有人都是他的崇拜者，讓小王子為他拍手，他就脫帽敬禮；327號星球上有一位酒鬼，為了忘記喝酒而酗酒無(wú)度；328星球有一位做生意的人，一直在計算天上的星星，為了買(mǎi)更多的星星；329星球上有一位點(diǎn)燈人，他日以繼夜地工作，讓燈亮、滅；330星球上有一位地理學(xué)家，等著(zhù)探險家來(lái)給他輸送信息。

　　這不就像是父母對孩子愛(ài)的誤區嗎？喜歡高高在上對孩子發(fā)號施令；任何情況都希望被孩子認可；承諾的事情反復做不到；把孩子當作自己的私人物品；忽略與孩子真實(shí)的了解與互動(dòng)。但是，不管怎樣，作為父母，他們就像329星球上的點(diǎn)燈人一樣，一生恪盡職守。

　　媽媽當年也都是十指不沾陽(yáng)春水的小仙女，爸爸當年也是夢(mèng)想勇闖天涯的江湖少年。別怪媽媽爸爸給你的愛(ài)不夠完美，這已經(jīng)是他們的全部了。愛(ài)，雖不完美，卻已傾盡全力。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇76

　　“重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的……”

　　“就像那朵花，如果你愛(ài)上一朵生長(cháng)在某顆星球上的花，當你抬頭望著(zhù)夜空時(shí)，你會(huì )感到很甜蜜。仿佛所有的星星都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花�！�

　　我有些心酸的合上了這本名著(zhù)，可以說(shuō)這本書(shū)是我從小到大感觸最深的一本書(shū)。它講述了大人與孩子的不同之處，講述了孩子的天真爛漫，我很喜歡小王子的這份純真。這本書(shū)是由法國安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里寫(xiě)的，在完成這本名著(zhù)之后，作者安托萬(wàn)在一次航拍偵查任務(wù)中失蹤了，就像是伴隨著(zhù)小王子一同消失了。

　　此書(shū)講的是，小王子來(lái)到地球遇到了飛行員的一系列故事，小王子有著(zhù)一只小綿羊，他與一朵驕傲的玫瑰花相依為命，他馴化了一只屬于他的狐貍，他有著(zhù)他的三座火山。最終，他的蛇朋友帶他回了自己的星球，他喜歡看日落，曾在一天看了四十四次日落，只因為他的星球很小很小。

　　故事的結尾，小王子帶著(zhù)他的綿羊離開(kāi)了飛行員，就像作者一樣離開(kāi)了這個(gè)世界。作者安托萬(wàn)用畢生心血寫(xiě)成的這本著(zhù)作，永恒的留在了世人心中，故事中的小王子也一樣留在了我們的心中。也許有一天，安托萬(wàn)會(huì )帶著(zhù)小王子和他的綿羊回到地球，因為，安托萬(wàn)曾說(shuō)過(guò)：“這本書(shū)是獻給長(cháng)成了大人的從前那個(gè)孩子……”

　　讓我們在故事外等待著(zhù)他們的到來(lái)。

　　“假如有個(gè)孩子向你走過(guò)來(lái)，假如他在笑，假如他有金色的卷發(fā)，假如他從不回答你的問(wèn)題，你應該很容易猜出他是誰(shuí)。到時(shí)請你幫幫忙！別讓我如此悲傷：請趕緊寫(xiě)信給我，告訴我他回來(lái)了……”

　　那正是我們期盼的小王子！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇77

　　最近我看了一本書(shū)，名字叫《小王子》，《小王子》主要講了一個(gè)奇妙又有趣的故事——金發(fā)碧眼的小王子住在B612小行星上，因為孤獨開(kāi)始了冒險之旅，小王子拜訪(fǎng)了很多小行星，他遇到了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……但唯一能和小王子交朋友的只有點(diǎn)燈人。因為國王很驕傲，愛(ài)虛榮的人只能聽(tīng)進(jìn)贊美的話(huà)，酒鬼特別愛(ài)喝酒，實(shí)業(yè)家老想占為己有，地理學(xué)家忙的不可開(kāi)交……可是，點(diǎn)燈人有高貴的品質(zhì)，不擅離職守，認真對待工作�？上�點(diǎn)燈人的星球容不下兩個(gè)人和一盞臺燈，最后小王子打算去拜訪(fǎng)地球，他通過(guò)地理學(xué)家知道了地球上有一百一十一個(gè)國王，七千個(gè)地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)實(shí)業(yè)家，七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼，三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛(ài)虛榮的人，也就是說(shuō)，地球上大約有二十億個(gè)大人，在發(fā)明電之前，在六大洲上為了點(diǎn)路燈，需要四十六萬(wàn)二千五百一十一位點(diǎn)燈人，這可是真的大軍。

　　讀完這個(gè)故事，我被作者天馬行空的想象力所折服了。我最喜歡小王子和點(diǎn)燈人的故事。因為點(diǎn)燈人點(diǎn)著(zhù)了燈燈就像一顆星星，為宇宙增添了亮光。比起酒鬼，喜歡占為己有的實(shí)業(yè)家，愛(ài)虛榮的人，點(diǎn)燈人做的工作還有意義。

　　除了小王子和點(diǎn)燈人的故事讓我頗受啟發(fā)以外，當我看到小王子因自己一時(shí)沖動(dòng)離開(kāi)B612小行星導致現在想回卻回不去而后悔的時(shí)候，我也陷入了思考。從小王子后悔這件事上，我學(xué)到了不要用別人的錯誤來(lái)懲罰自己。

　　《小王子》不僅是一本好看的故事書(shū)，更是一本蘊含了很多哲理的好書(shū)。他讓我遇到了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，也讓我明白了很多做人的道理。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇78

　　看同一本書(shū)，不同的人體會(huì )是不同的，但不變的是對生命和愛(ài)的追求與執著(zhù)。

　　春節那天，媽媽送我一份很有意義的禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)。今天，我懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了它，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái)，就像餓狼一樣貪婪地吞噬著(zhù)這本書(shū)的精華，僅僅四十分鐘就把它看完了。

　　《小王子》通過(guò)作者對一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責任的美麗圖畫(huà)。整部圖畫(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意，淡淡的憂(yōu)愁令人回味無(wú)窮。

　　他是外星球來(lái)的小王子，孤單、寂寞、高貴。他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花。玫瑰花有著(zhù)沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽，她是一朵美麗且非常驕傲的花。

　　她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰花，然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)。敏感的小王子因為玫瑰花的一次惱怒而對愛(ài)生起了懷疑。他離開(kāi)了自己的星球，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。

　　這是一個(gè)成人的童話(huà)，應該用生命去體會(huì )的童話(huà)。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的。

　　這本書(shū)里好多故事都是有意義的，比如：那個(gè)沒(méi)有手下的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不能自高自大；那個(gè)每天不停地數星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守認真負責。

　　我非常喜歡這本書(shū)，并且我懂得了：在我們長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純潔的心，才能找到我們真正需要追尋的東西。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇79

　　小王子，是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。當然，不僅僅是愛(ài)，還有關(guān)蕓蕓眾生在現實(shí)生活中所遺漏的那些美好。而我，在讀這本《小王子》的時(shí)候，主要的感悟，還是關(guān)于愛(ài)這個(gè)方面。

　　我，相信愛(ài)的力量。從來(lái)都孜孜不倦的追求愛(ài)。但可能失敗得太多，不自覺(jué)的心灰意懶起來(lái)，雖然仍然堅定的相信愛(ài)，但卻不免懷疑自己是否真的懂得什么是愛(ài)。我迷惘于這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)很久。無(wú)數次在深夜里問(wèn)自己，什么才是愛(ài)？有時(shí)候，甚至于絕望，心下嘆息：看來(lái)是永遠都無(wú)法有機會(huì )懂得什么是愛(ài)了。

　　不過(guò)，今天讀完這本《小王子》之后，心下開(kāi)始有點(diǎn)啟悟，雖然不太確定，但至少我是終于懂得一點(diǎn)點(diǎn)，什么是愛(ài)了。

　　在《小王子》的開(kāi)頭，首先描寫(xiě)了小王子的一席話(huà)，表達了他為拋下他的玫瑰而悔恨的情緒。這段文字，異常優(yōu)美而雋永：“我本不應該聽(tīng)信她的話(huà)的，永遠也別信花兒講的話(huà)。她們的作用就是供人觀(guān)賞，供人嗅聞。我的花熏香了我的星球，但我不懂得為此高興。她說(shuō)老虎爪子的話(huà)，本來(lái)應該打動(dòng)我的心，我卻生了她的氣�！薄澳菚r(shí)我真是不懂事。要對一個(gè)人下定論，不應聽(tīng)其言，而應觀(guān)其行。她芬芳馥郁，賞心悅目，我不應拋下她一走了之！我不理解她那不聰明的謊言飽含的深情�；▋菏侨秉c(diǎn)不少，但優(yōu)點(diǎn)也很多的矛盾的東西！那時(shí)我年紀太輕，不懂得珍惜她，愛(ài)她�！�

　　我想，有時(shí)候，真的是錯過(guò)之后才知道珍惜，只因當時(shí)不知道不明了。女人就是一個(gè)矛盾的東西，有不少缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)也很多。我想，女人總是想讓自己愛(ài)的人呵護自己，所以才會(huì )顯得千變萬(wàn)化，讓人感到難以猜度，產(chǎn)生種種誤解。然而，不論變化如何，想被自己所愛(ài)的愛(ài)，是永恒的主題。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇80

　　暑假期間，我讀了一本名叫《冒險小王子》的書(shū)。

　　這本書(shū)的作者是周藝文，作者周藝文說(shuō)世紀21的兒童，最需要具備的就是創(chuàng )新能力和冒險精神。所以缺少冒險精神和創(chuàng )新能力的少年兒童怎能突破舊思想，去創(chuàng )造新思想呢？

　　所以周藝文所寫(xiě)的這本《冒險小王子》就是針對冒險精神所寫(xiě)的一本創(chuàng )新性小說(shuō)。這本書(shū)主要講了：在我們所生活的地球上，有兩個(gè)空間；一個(gè)是我們人類(lèi)所生活的空間，另一個(gè)是一個(gè)魔法空間，叫做”納尤古“。納尤古的人稱(chēng)我們生活的空間為”大方塊“，而且納尤古的人們都有一只屬于自己的精靈，精靈中的就是”黃金龍“。然而生活在大方塊的包小龍天生就有一種特殊的魔法；能聽(tīng)見(jiàn)和看見(jiàn)在大方塊平常人看不見(jiàn)和聽(tīng)不見(jiàn)的精靈蹤跡。難道他就是被的黃金龍選中的”那個(gè)人“？包小龍他是一個(gè)在家被家人冷落，在校不受歡迎的孩子。但是他是一個(gè)心地善良的小孩，在一次野炊中包小龍意外的看見(jiàn)的一顆粉紅色的流星。在看見(jiàn)流星的第二天，一個(gè)奇怪的人在夜晚來(lái)找包小龍，說(shuō)包小龍就是”那個(gè)人“，并告訴了他如何去魔法空間納尤古。在這之后，包小龍按照他的方法終于來(lái)到了兩個(gè)空間的連接口，進(jìn)入了納尤古魔法空間。在神奇的魔法空間里，包小龍結識了兩個(gè)好朋友，他們三個(gè)一起進(jìn)入了神奇和充滿(mǎn)危險的冒險。

　　讀完這本書(shū)，使我想到了那些為礦產(chǎn)、為珍貴的化石而犧牲的地質(zhì)學(xué)家和考古學(xué)家他們?yōu)榱藝�家和人民，以生命作賭去冒險，我們不也正需要這樣的冒險精神嗎？周藝文的《冒險小王子》就是告訴我們：創(chuàng )新能力和冒險精神是必須具備的！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇81

　　要問(wèn)我，我最喜歡哪本書(shū)？我一定會(huì )回答是《小王子》。小王子這本書(shū)是爸爸送給我的，因為爸爸希望我好像小王子一樣，永遠有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢？所以，我趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。

　　我看了前言才知道，這本書(shū)在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這本書(shū)給我。我又接著(zhù)讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了，去了很多很多奇怪的星球，見(jiàn)了很多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。

　　這本書(shū)，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也不會(huì )忘記小王子。

　　這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認真負責……

　　我非常喜歡這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì )做很多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，永遠要保持著(zhù)一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇82

　　亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應起源于對自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。

　　世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

　　“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現，去探索。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國王；遇到了無(wú)所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人；遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過(guò)著(zhù)十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實(shí)不然，書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？在生活中，我們不可以機械的生活，加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉的日子”，“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面，增長(cháng)知識，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)也變得精彩。

　　人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì )選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現作。讀了《小王子》讓我知道了如何活得精彩，讓我對生活充滿(mǎn)了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著(zhù)我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇83

　　看小王子時(shí)，大概是高二的時(shí)候，看了這本書(shū)，給了自己很大的觸動(dòng)，心情不再那么浮躁，能夠平和很多，想想自己如今的生活，問(wèn)問(wèn)自己剩下的日子將怎樣度過(guò)，明白了很多。

　　≤小王子≥的故事簡(jiǎn)單，文字淡雅。他能讓你寧靜地閱讀，同時(shí)又使你明白了許多。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子，主要講述了小王子在受到玫瑰花的傷害后，決定離開(kāi)自己的星球。于是他從自己的星球出發(fā)，先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)星球，最終到達地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險。但是不知何時(shí)，他想回到自己的星球，回到自己魂牽夢(mèng)繞的家。因此最終小王子的在蛇的幫助下死去，心靈回到了自己的星球。小王子沒(méi)有被成人那騙人的世界所征服，小王子用自己的善良與純真，而最終找到自己的理想。這本書(shū)表達了作者對虛偽、金錢(qián)的厭惡以及對真善美的謳歌。

　　看了小王子后，聯(lián)系到了當今社會(huì )。在現實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群沒(méi)有靈魂的木偶，每天機械地生活，從來(lái)都沒(méi)有認真想過(guò)自己到底要什么。想起自己在逐漸長(cháng)大的過(guò)程中，自己曾經(jīng)擁有的那份童真已漸漸遠去。為了自己的利益，可以不擇手段，即使傷害他人。為了防止牽扯到自己，可以自私地看著(zhù)弱小的生命在我們面前流逝。其實(shí)在我們不斷追逐的過(guò)程中，而漸漸忘記了生命的真正意義，失去了最可貴的善良、純真，即使再富有又有什么用處呢？這本書(shū)可以教會(huì )我們很多，我們發(fā)現了，有太多的東西需要向孩子學(xué)習，他們身上有著(zhù)最原始的純真與質(zhì)樸。這些正是當代社會(huì )急切需要的，來(lái)為這個(gè)社會(huì )注入更多的正能量，讓更多的人感受到這個(gè)世界的美好，能夠更加熱愛(ài)這個(gè)世界，更加勇敢執著(zhù)地走下去。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇84

　　書(shū)中小王子生活在一顆編號為b-612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動(dòng)人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲，疑心重還喜歡說(shuō)謊。這令小王子十分失望，于是他離開(kāi)了b-612小行星，在宇宙中長(cháng)途旅行，途中他遇到了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家和狐貍，也見(jiàn)到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大，最后來(lái)到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作為飛行員的作者，與作者成為了至交。書(shū)中，小王子是天真無(wú)邪、希望、愛(ài)和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認識了不少人，但他從沒(méi)有停止過(guò)對玫瑰的思念。當小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時(shí)光。為紀念小王子，作者寫(xiě)了這部童話(huà)小說(shuō)。

　　《小王子》有別于一般的童話(huà)作品，作者用孩子般的眼睛觀(guān)察與解讀著(zhù)成人世界的種種現象。流浪中，小王看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì )中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書(shū)中有許多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì )重復別人的話(huà)�！薄爸挥行撵`才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@些話(huà)簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。

　　在小王子純真無(wú)邪的內心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還吃有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè )觀(guān)純真的態(tài)度去面對生活，快樂(lè )的生活，滿(mǎn)懷純真希望的去面對未來(lái)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇85

　　今天，媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我東瞅瞅西看看，一時(shí)不知道該要哪一本。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“買(mǎi)這本吧！”我一看，是一本名叫《小王子》的書(shū)。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“孩子，媽媽希望你象小王子一樣有一顆純凈的心�！眿寢尩脑�(huà)勾起了我的好奇心，我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人呀？

　　書(shū)買(mǎi)回來(lái)之后，我迫不及待的讀了起來(lái)，看了書(shū)的前言，我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方很有名，是本大人小孩都愛(ài)看的書(shū)，難怪媽媽讓我買(mǎi)這本書(shū)呢！我接著(zhù)讀下去，小王子來(lái)自一個(gè)小的只有一個(gè)房子大小的星球，每天給他的玫瑰澆水，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活。后來(lái)，小王子離開(kāi)他的星球去旅行，見(jiàn)到好多奇怪的星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼�？墒撬�非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球回到他自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了，后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白了什么叫純凈的心了：小王子深深地愛(ài)著(zhù)他的花，為了不讓花被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對于他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它。它也永遠會(huì )記得他麥子一樣顏色的頭發(fā)。

　　我還明白了這里的故事都是有寓意的。比如，那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫，告訴我們要忠于職守，認真負責……我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣：我們小孩子在長(cháng)大的過(guò)程中，要永遠保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇86

　　許多人提到自己最喜歡的一本書(shū)時(shí)，都會(huì )選擇一本童話(huà)；因為我們內心深處總是有著(zhù)一份對美麗童年的渴望。我鐘情于圣�？颂K佩里的《小王子》，一部不足五萬(wàn)字的童話(huà)�！斑@就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！薄�—《小王子》

　　第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸，為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的故事，沒(méi)有離奇的情節，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，只會(huì )在當時(shí)我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記，但是，在生命滾動(dòng)了六年之后，我才體會(huì )到：這種平淡與恬靜之美，是漸漸成熟的思維最最渴求的一種回歸。

　　我不知道用怎樣的言語(yǔ)去描述這個(gè)略帶憂(yōu)郁小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，在偶然的機會(huì )與作者在撒哈拉沙漠相遇。他們一點(diǎn)一點(diǎn)心靈交匯，讓我們和作者一起，再度成為一個(gè)孩子，微笑或哭泣。

　　這是一個(gè)屬于成人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)，孩子們是無(wú)法體會(huì )小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應該過(guò)早地體會(huì )這些，他們應該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇87

　　一直以來(lái)，我對簡(jiǎn)單的事物都比較喜愛(ài)，簡(jiǎn)單的書(shū)就像一汪清泉，洗滌著(zhù)我的心靈，哪怕沒(méi)有加任何沐浴露�！缎⊥踝印繁闶沁@樣一汪清泉。

　　這本書(shū)的主人公就叫小王子，他生活在一個(gè)很小的星球上，小的搬一搬椅子便能欣賞到日出日落，但小王子并不是一個(gè)人生活著(zhù)，還有一朵驕傲而脆弱的玫瑰花陪著(zhù)他。小王子和玫瑰花感情很深，但卻因為一件小事分開(kāi)，小王子開(kāi)始了他孤獨的旅行。他去了很多地方，最終來(lái)到了地球，碰到了小狐貍，明白了愛(ài)，他想回去，卻發(fā)現已難如登天……

　　玫瑰花曾告訴小王子：“我是世界上獨一無(wú)二的花�！钡叫⊥踝拥降厍蛏峡匆�(jiàn)五千朵跟她一樣的花，玫瑰花欺騙了小王子嗎?沒(méi)有!玫瑰花說(shuō)獨一無(wú)二的，她訓養了小王子，她跟別人不一樣。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。對啊，凡事，我們都不能只看表面，一個(gè)物品。當你賦于它意義時(shí)，它便獨一無(wú)二了。

　　小王子最終想擺脫自己笨重的身體，認為這樣，他就可以回去，所以，他悄無(wú)聲息地倒下了。他最終回去了嗎?不知道!但我們一定祝福他，相信他可以回去，因為他已經(jīng)明白珍惜了。這也告訴我們，要學(xué)會(huì )珍惜，趁為時(shí)不晚。你的父母，你的朋友，你的兄弟，都是值得珍惜的。很多人都像小王子一樣，明白要珍惜卻已難如登天�，F在正讀完這本書(shū)的你，明白要珍惜，但你行動(dòng)了嗎?還在讓父母整天念你回家嗎?還在與好姐妹冷戰嗎?珍惜不是口頭一說(shuō)!

　　《小王子》這本書(shū)，與其說(shuō)童話(huà)，倒不如說(shuō)是發(fā)人深省的悲劇。盡力珍惜流逝的現在吧!

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇88

　　不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)《小王子》這本書(shū)，它是法國作家圣�？颂K佩里創(chuàng )作的最著(zhù)名的童話(huà)書(shū)。這本書(shū)實(shí)在是太令人喜愛(ài)了，它圖文并茂，我已經(jīng)讀過(guò)它若干遍了。每次都被小王子的故事深深感動(dòng)。

　　小王子是居住在一個(gè)小行星的人，那個(gè)小行星比我們住的地方小多了，竟然和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨的人，很長(cháng)一段時(shí)間，他一個(gè)人住在星球上，的樂(lè )趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一個(gè)多愁善感的人，不過(guò)心地善良、天真無(wú)暇，非常富有同情心，比如他和花兒的感情，他對花兒的憐惜，花兒對他的依戀。不過(guò)有一天小王子和花兒不知何故鬧了點(diǎn)別扭，離開(kāi)了自己的小星球，開(kāi)始了拜訪(fǎng)其他星球的旅行。他一共拜訪(fǎng)了七個(gè)星球，遇到了各種各樣的人，有霸道的國王，有愛(ài)慕虛榮的人，有憂(yōu)郁的酒鬼，有忙碌的商人，有忠于職守的點(diǎn)燈人，有足不出戶(hù)的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球，踏上了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠，爬上了高山，來(lái)到一個(gè)玫瑰盛開(kāi)的花園，遇到了很多和他的花兒一模一樣的美麗的玫瑰花，還遇到了一只狐貍，了解到馴養的含義，認識到自己星球的花兒是獨一無(wú)二的，不可替代的，因為那是屬于他自己的花兒，是他馴養了它、澆灌了它。后來(lái)小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公“我”，兩個(gè)人一起用心交流，用心體會(huì )，感悟生活，終于在沙漠中找到了生命的泉水，“我”的故障飛機也修好了。但小王子最終一種特殊的方式離開(kāi)了“我”，離開(kāi)了地球，因為他要回到屬于自己的星球，去保護自己的花兒，對自己的花兒負責，多么善良的人哪。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇89

　　看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。

　　《小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢(mèng)幻的名字，我認為是一部童話(huà)，因此我是打心底不愿意去看得。媽媽說(shuō)：“這書(shū)又不是童話(huà)，別瞧不起人家，每一部書(shū)都是值得我們去看的�！痹趮寢尩囊龑�下，我極不情愿看了這本書(shū)，誰(shuí)知卻越看越上癮。

　　故事的情節十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子正因他愛(ài)的玫瑰，離開(kāi)了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨與寂寞。

　　當應對地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現自己的玫瑰不是獨一無(wú)二的。后來(lái)小王子遇到了狐貍，狐貍說(shuō)：對我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男駭，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著(zhù)我。對你來(lái)說(shuō)。我也只不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養我。我們將會(huì )彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了，我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！�

　　小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。然而最終小王子并沒(méi)有回到他的星球，小王子被一條毒蛇咬了，他的身體在發(fā)冷，意識漸漸模糊。飛行員失去了他，也許他返回了星球，也許他永遠死亡了；玫瑰花和狐貍，他們都沒(méi)有在一起；但是他們之間，都有愛(ài)在聯(lián)系與發(fā)生。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書(shū)中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇90

　　這本書(shū)在我的書(shū)柜里已經(jīng)放了好久了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候有一段時(shí)間很喜歡看這部小說(shuō)的影碟，最后媽媽還買(mǎi)了這本書(shū)給我，可是我對這些事沒(méi)有什么印象了，直到去年暑假的時(shí)候我才看到這本書(shū)，馬上讀了起來(lái)。

　　書(shū)的主角是一位叫小王子的孩子，他是一個(gè)居住在B612小行星上的人，他希望去別處旅行、去探索。小王子在這次旅行中經(jīng)歷了6個(gè)小行星，他分別遇到了驕傲自大的國王、無(wú)所事事的酒鬼、每日忙碌的生意人、安慕虛榮的人、思想頑固的地理學(xué)家和不滿(mǎn)自己職業(yè)的點(diǎn)燈人。小王子遇到的每一個(gè)人都要工作，小王子認為他們的生活很無(wú)聊，于是他拼命掙脫，不斷的從一顆行星到下一顆行星去探索。他最后來(lái)到了地球上，在地球上，他遇到了蛇、三枚花瓣的沙漠花、狐貍等等，他在地球上經(jīng)歷了種種前所未有的情況后，最后還是在蛇的幫助下回到了自己的小行星。

　　我覺(jué)得書(shū)中最有意思的是那個(gè)點(diǎn)燈人居住的行星，因為那個(gè)行星一晝夜只有一分鐘的時(shí)間，所以他一分鐘就要點(diǎn)亮一次燈。也許會(huì )有許多人像小王子一樣認為他的工作很無(wú)聊，是在浪費時(shí)間，可是我卻認為點(diǎn)燈人的工作是一種堅持，他用自己的堅持去為別人提供幫助，這難道不值得我們去學(xué)習嗎？

　　小王子想要去尋找精彩的生活，他自信、勇敢地打破自己固有的生活，這也值得我們去學(xué)習。讀了這本書(shū)之后我明白了如何去讓生活更精彩，我應該去嘗試更多從前沒(méi)有經(jīng)歷的事。

　　我喜歡看這一類(lèi)的書(shū)，因為在書(shū)中可以找到解決困難的辦法，我從這本書(shū)中學(xué)到了許多，我要去探知未來(lái)，讓長(cháng)大后的我，生活變得豐富多彩！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇91

　　夜深人靜，獨坐書(shū)桌，看完《小王子》，由衷產(chǎn)生了對小孩內心那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的向往。加之今天的經(jīng)歷，更加凝聚了此時(shí)內心的想法。細細品味之下，我們也可以活成自己心中的小王子，無(wú)拘無(wú)束，只有對新事物的期待與體驗。

　　閱讀童話(huà)，曾經(jīng)在自己眼中，會(huì )顯得稚嫩，事實(shí)卻并非如此�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這是古人所訓，也是結合實(shí)際而得。不同的作品會(huì )給你帶來(lái)不同的感官體驗與視覺(jué)享受，當你在閱讀童話(huà)之際，加之被現實(shí)生活的繁雜所擾，對理想生活的期待便由來(lái)已久。童話(huà)卻能在某一程度上拉近這一距離，書(shū)中有真善美的童心，卻沒(méi)有瑣碎冗長(cháng)的事物。

　　童話(huà)總是充滿(mǎn)奇特的想象，正是由于這種極具魅力的想象，才為孩子們心中的世界平添了幾分色彩。閱讀此書(shū)，始于一篇文章的見(jiàn)解，而自己本身也對小孩鐘愛(ài)有加，更加堅定了自己的想法。前日，曾看過(guò)一篇關(guān)于論讀書(shū)作用的文章，當中令我印象最為深刻的是：腳步不能丈量的地方，文字可以；眼鏡看不到的地方，文字可以。

　　今日，與朋友相聚閑談，在閑談途中，發(fā)生一事令自己頓感生活不一樣的另一面。這也使自己想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇關(guān)于《生活不止詩(shī)和遠方，還有甲方乙方》的演講稿。只是在這樣的環(huán)境下，才能夠更加觸發(fā)我們對生活的體會(huì )，對內心的向往。

　　我們注定回不去我們的孩提時(shí)代，也很難再尋覓到我們兒時(shí)內心的渴求與想法。不為昨日耿耿于懷，不為明天憂(yōu)心忡忡，只為今天腳踏實(shí)地，這是一位朋友告誡之語(yǔ)，至今仍難以忘懷。生活要想達到遠方，就要取舍于甲方乙方。在這取舍之際 獨享靜謐時(shí)光，獨品文學(xué)經(jīng)典，想必也能拉近你與遠方的距離;而對于每一個(gè)渴望詩(shī)和遠方的人，想來(lái)也是極好的。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇92

　　書(shū)中出場(chǎng)的重要角色有：飛行員、玫瑰、狐貍、蛇，以及六個(gè)行星上各行各業(yè)的人。

　　所有的角色都是單獨出現的。小王子的行星上只有他和玫瑰，他旅途經(jīng)過(guò)的前六個(gè)星球上都只有一個(gè)人，每個(gè)人都在獨自做自己的事，小王子在每個(gè)星球上都沒(méi)有停留。

　　小王子來(lái)到地球就落在沙漠，遇到的第一個(gè)生物是蛇。小王子說(shuō)“人在哪里？沙漠里有些寂寞”，蛇說(shuō)“人群中也一樣寂寞”。

　　他離開(kāi)蛇，遇到一朵花，又問(wèn)“人在哪兒”�；ǘ浠卮稹叭藳](méi)有根，誰(shuí)也不知道他們去了哪里”。小王子并沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)，堅持要找人，順著(zhù)“看上去有人”的路，遇到了五千朵玫瑰，又遇到狐貍。狐貍想讓小王子馴養他，小王子說(shuō)的仍然是他想找人，他的時(shí)間不多。

　　小王子的旅途中遇到了許多人和生物，但所有的一切都無(wú)法讓他駐足。直到狐貍向他解釋“人只能了解自己所馴服的東西，你的玫瑰之所以重要，是因為你為她花費了時(shí)間”。又說(shuō)“你馴服了你的玫瑰，你要對她負責”。

　　小王子離開(kāi)狐貍，就見(jiàn)到了鐵路，直到這時(shí)他才開(kāi)始思考旅途的意義。他問(wèn)出“他們在尋找什么呢？”“他們不滿(mǎn)意自己待的地方嗎？”時(shí)，心中才有了答案。

　　他想找“人”，找到的人在他看來(lái)都不知所謂地忙碌著(zhù)，只有動(dòng)物愿意與他交流。他想擺脫孤獨感，卻發(fā)現所有的人都孤獨。他認為自己永遠不會(huì )回頭，繞了這么一圈，終于還是要回歸故土。

　　我個(gè)人認為，他并不是在狐貍、飛行員和玫瑰之間選擇了誰(shuí)，而是在地球和b612小行星之間選擇了b612小行星。他走了這么長(cháng)的路，所謂的找“人”，實(shí)際上是在找同類(lèi)，無(wú)非是想擺脫孤獨感，b612小行星和地球同樣孤獨，但那顆小行星和他的小羊一樣很小很小，是屬于他的星球，而且他還有一朵屬于他的玫瑰。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇93

　　一天，我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》作品的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球�！拔摇币残藓昧孙w機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷�！拔摇币恢狈浅�懷念“我”們共度的時(shí)光�！拔摇睘榧o念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著(zhù)功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。

　　《小王子》作品告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執著(zhù)自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂(yōu)傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。

　　想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)刃牡馁潛P的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。

　　《小王子》作品是一部童話(huà)，一部寫(xiě)給兒童的書(shū)，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇94

　　剛讀完《小王子》，很感人，感觸非常大，尤其是對于狐貍的那段話(huà)：“只有用心靈看，才能看得清，本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的�！彪m然是童話(huà)故事，卻處處隱藏著(zhù)我們對待生活的很多哲學(xué)思想，讓我深深地陷入沉思：人生到底什么才重要？

　　文中提到的一位目空一切的國王，一位愛(ài)慕虛榮的人，一位消磨光陰的酒鬼，一位唯利是圖的商人，一位循規蹈矩的點(diǎn)燈人，一位學(xué)究試地理學(xué)家，這些人在現今社會(huì )隨處可見(jiàn)，反映出這個(gè)社會(huì )上的人類(lèi)內心深處無(wú)比空虛，貪婪，盲目，愚妄，孤獨與寂寞，隨波逐流，精神世界荒蕪一片。

　　人生到底什么才重要？我們來(lái)到這個(gè)世界到底為了什么？小王子帶著(zhù)他神奇的經(jīng)歷留給我們很多的思考。

　　宇宙是一個(gè)大世界，每個(gè)人的內心又是一個(gè)小世界，在小王子的世界里，一切是那么的簡(jiǎn)單又純粹。小王子“馴養”的那朵玫瑰花雖有些矯情，但它對小王子的愛(ài)讓我很感動(dòng)。

　　愛(ài)并不是占有，愛(ài)代表自由。

　　當小王子執意要離開(kāi)時(shí)，這朵玫瑰花表現出濃濃的愛(ài)意與深深的柔情。

　　一朵普通的玫瑰花，在萬(wàn)千朵玫瑰花中并無(wú)差別，但是，就這朵由小王子“馴養”過(guò)的玫瑰花，卻是那萬(wàn)千朵玫瑰花中最特別又獨一無(wú)二的。

　　人們在一座花園里培植了萬(wàn)千朵玫瑰花，卻找不到自己追求的東西。其實(shí)，他們只要在一朵玫瑰花身上，或是一滴水中，就可以找到了。狐貍說(shuō)：“只有用心靈，才能看到清，本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的�！�

　　“沙漠很美麗，是因為某個(gè)地方藏著(zhù)一口水井�！�，無(wú)論是房子、星星或沙漠，使它們美麗的東西是看不見(jiàn)的。

　　唯有用心靈，耐心去“馴養”，去建立一種聯(lián)系，那么，在你生命中的所有人事物都會(huì )顯得格外特別，與眾不同。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇95

　　“馴服”是《小王子》寓言里常出現的一個(gè)詞，書(shū)中解釋的“相互的關(guān)系”。我的理解是指“互動(dòng)”、“影響”、“改變”，應該是平等的、相互的馴化、順從。用書(shū)中的詞語(yǔ)，愛(ài)就是馴服。如果沒(méi)有馴服，就沒(méi)有關(guān)系。書(shū)中說(shuō)道“一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責�！蓖瑯�，你被某種美好的東西馴服，也是一種成全�！�

　　們有沒(méi)有為生活所馴服？生活的真諦是什么？在小王子的眼里，真諦是超越一切有關(guān)物質(zhì)的、外在的和機械的。只跟愛(ài)、情感、靈性有關(guān)。

　　小王子在地球上看到5000多朵玫瑰花，他沒(méi)有深的印象，因為他沒(méi)有馴服地球上的玫瑰。而他對他的星球上的一朵玫瑰，由于投入傾情，他已陷入愛(ài)的痛苦之中。他告訴人們，人不能夠擁有你不費心不費神得來(lái)的珍貴東西。馴服，真的是雙向的。比如，你不用心生活，也就享受不到生活的對于你的意義。

　　當然，生活首先得活著(zhù)，必須得有物質(zhì)形態(tài)、秩序邏輯。這和一切生物是一樣的。但可以肯定的是人活著(zhù)決不是生活的全部。人，作為高級生物，還得有心靈活動(dòng)、精神生活，哪怕是虛幻的縹緲的甚至是對活著(zhù)本身的否定……

　　閱讀，無(wú)疑是通往神圣生活的神秘通道。我記住了主持人邵蘿嵐老師引用的名言：讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。

　　《小王子》再三強調，“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。必須要用心靈去看�！�

　　《小王子》是一部有關(guān)夢(mèng)想、浪漫、靈性的成年人寓言，內涵深刻的生活哲理。是作者給成年人撿還遺落的東西，這些東西非常純情、唯美且易逝，人們往往還沒(méi)有好好看清它，它就驟然泯滅，世界上還有比這更讓人憂(yōu)傷心酸的事情嗎？

　　你想流淚，就對了，因為你觸摸到了……

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇96

　　小王子，是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事，愛(ài)是小王子的玫瑰。當然，不僅僅是愛(ài)，還有關(guān)蕓蕓眾生在現實(shí)生活中所遺漏的那些美好。而我，在讀這本《小王子》的時(shí)候，主要的感悟，還是關(guān)于愛(ài)這個(gè)方面。

　　我，相信愛(ài)的力量。從來(lái)都孜孜不倦的追求愛(ài)。但可能失敗得太多，不自覺(jué)的心灰意懶起來(lái)，雖然仍然堅定的相信愛(ài)，但卻不免懷疑自己是否真的懂得什么是愛(ài)。

　　我迷惘于這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)很久。無(wú)數次在深夜里問(wèn)自己，什么才是愛(ài)？

　　有時(shí)候，甚至于絕望，心下嘆息：看來(lái)是永遠都無(wú)法有機會(huì )懂得什么是愛(ài)了。

　　不過(guò)，今天讀完這本《小王子》之后，心下開(kāi)始有點(diǎn)啟悟，雖然不太確定，但至少我是終于懂得一點(diǎn)點(diǎn)，什么是愛(ài)了。

　　在《小王子》的開(kāi)頭，首先描寫(xiě)了小王子的一席話(huà)，表達了他為拋下他的玫瑰而悔恨的情緒。這段文字，異常優(yōu)美而雋永：

　　「我本不應該聽(tīng)信她的話(huà)的，永遠也別信花兒講的話(huà)。她們的作用就是供人觀(guān)賞，供人嗅聞。我的花熏香了我的星球，但我不懂得為此高興。她說(shuō)老虎爪子的話(huà)，本來(lái)應該打動(dòng)我的心，我卻生了她的氣�！�

　　「那時(shí)我真是不懂事。要對一個(gè)人下定論，不應聽(tīng)其言，而應觀(guān)其行。她芬芳馥郁，賞心悅目，我不應拋下她一走了之！我不理解她那不聰明的謊言飽含的深情�；▋菏侨秉c(diǎn)不少，但優(yōu)點(diǎn)也很多的矛盾的東西！那時(shí)我年紀太輕，不懂得珍惜她，愛(ài)她�！�

　　我想，有時(shí)候，真的是錯過(guò)之后才知道珍惜，只因當時(shí)不知道不明了。女人就是一個(gè)矛盾的東西，有不少缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)也很多。我想，女人總是想讓自己愛(ài)的人呵護自己，所以才會(huì )顯得千變萬(wàn)化，讓人感到難以猜度，產(chǎn)生種種誤解。然而，不論變化如何，想被自己所愛(ài)的愛(ài)，是永恒的主題。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇97

　　“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特�！苯栌眠@句話(huà)，于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”。

　　這是我第三次讀《小王子》—— 一本哲學(xué)童話(huà)書(shū)籍。每次讀來(lái)，都有不同感受和體會(huì )。

　　一個(gè)憂(yōu)郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養�！叭绻�你愛(ài)上了某個(gè)星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì )覺(jué)得所有的星星都開(kāi)出花朵來(lái)了�！�

　　這本書(shū)籍中的每一句話(huà)，都值得細細品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會(huì )的書(shū)籍。

　　我這個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著(zhù)作者的文字，回到久遠的記憶中，去尋找我自身的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過(guò)程中，是否也曾經(jīng)以成人的眼睛，去解讀過(guò)我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自身的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無(wú)法看見(jiàn)的”。我們在看不見(jiàn)的背后，是否能用心傾聽(tīng)，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。

　　這是一本矛盾且無(wú)法分類(lèi)的哲學(xué)書(shū)籍。從其中，我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自身。

　　我們看到矛盾無(wú)處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。

　　但無(wú)論看到什么，我都真誠的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著(zhù)這么一個(gè)好像水晶似的小王子，正在看顧著(zhù)他的玫瑰花。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇98

　　不要因為世界上有許多跟你的所擁有的東西一樣的東西，就輕易的放棄它，因為那是專(zhuān)屬于你的東西，你要對它負責，這是我讀完小王子后最大的感觸。

　　在老師的推薦下，我讀完了圣�？颂K佩里的小王子，書(shū)中曾有這樣一段話(huà)：你們很美，可是你們很空虛，他接著(zhù)對它們說(shuō)：沒(méi)有人能為你們去死，當然，我的那朵玫瑰除外，一般的過(guò)路人見(jiàn)到了會(huì )認為它和你們一樣……甚至聽(tīng)過(guò)它的沉默，還因為它是我的玫瑰。

　　地球上的玫瑰有非常多，也許在別人看來(lái)它們都跟小王子的那朵玫瑰一樣，但是屬于小王子的卻只有那一朵，那是專(zhuān)屬于他的，因為他曾經(jīng)付出過(guò)所有的精力與時(shí)間去照顧它，愛(ài)護它，是小王子為他的玫瑰失去的時(shí)間，使他的玫瑰變得如此珍貴。

　　而在文章的結尾，“他又有些猶豫，然后，站起身來(lái)，往前走一步，而我卻動(dòng)彈不得，只見(jiàn)在他的腳部閃過(guò)一道黃色的光，他一時(shí)佇立不動(dòng)，也沒(méi)有叫喊，然后像一棵樹(shù)似的慢慢倒下，由于是倒在沙地上，竟連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有�！�

　　小王子讓一條黃蛇結束了他的生命，他很清楚毒蛇咬了他以后，他的身體會(huì )死去，但是他的靈魂卻有可能回到那個(gè)小小的B16星球，他之所以這樣做，是因為他要對玫瑰負責，那是專(zhuān)屬與他的獨一無(wú)二的玫瑰。

　　從最開(kāi)始發(fā)現世界上有許多玫瑰時(shí)的傷心，到明白他的玫瑰為何很重要，到最后選擇自殺來(lái)讓自己的靈魂回到玫瑰身邊，小王子選擇讓毒蛇來(lái)結束自己的一生，是因為他不僅想對玫瑰交代，同時(shí)也是在對自己交代，這是一種自我救贖，是一種出于心系之愛(ài)而生的責任。到這里，小王子終于成長(cháng)，終于對自己的玫瑰負責。讓我們同小王子一起對自己的“玫瑰”負責。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇99

　　在我還不認字的時(shí)候，媽媽就給我讀過(guò)《小王子》。媽媽說(shuō)，《小王子》是一本很讓人感動(dòng)的書(shū)。這個(gè)暑假，我又讀了一遍《小王子》，覺(jué)得里面的故事很有趣。我很喜歡這本書(shū)。

　　主人公六歲時(shí)，畫(huà)了一條剛吃完大象的蟒蛇。他將他的畫(huà)給大人們看，問(wèn)他們會(huì )不會(huì )害怕。大人們說(shuō)：“這只是一頂帽子，沒(méi)什么好害怕的�！笨戳诉@段話(huà)，我想，為什么大人們會(huì )看不懂他的畫(huà)，而且說(shuō)那條蛇是一頂帽子呢？大人們真沒(méi)趣兒！接下去，他又將蛇肚子里的大象畫(huà)了出來(lái)，沒(méi)想到大人們勸他不要畫(huà)畫(huà)了。我這時(shí)想：大人們應該是永遠也不懂小孩兒的想法的，哎！

　　主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地對他說(shuō)：“請你給我畫(huà)一只小羊吧，給我畫(huà)一只小羊�！敝魅斯珟退�畫(huà)了一只箱子，說(shuō)小羊就在箱子里。小王子小聲地說(shuō)，小羊就在箱子里睡覺(jué)呢！看了這些，我覺(jué)得小王子是個(gè)天真可愛(ài)的小孩，他和主人公有一樣的心思。

　　后來(lái)，小王子到了一個(gè)花園，里面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自身養的玫瑰花一模一樣，覺(jué)得很傷心。因為他的花曾經(jīng)告訴他，她是整個(gè)宇宙中獨一無(wú)二的。如果他的花看到這些花，一定會(huì )被氣得拼命咳嗽。他覺(jué)得自身不再是了不起的王子了，然后趴在草地上傷心地哭了起來(lái)。讀完這段話(huà)，我感到小王子非常喜歡他的花兒。最后，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。

　　媽媽說(shuō)，這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于溫暖和愛(ài)的故事。我從這本書(shū)中體會(huì )到一個(gè)道理：自身最喜歡的東西雖然不一定是最好的，但是你喜歡它，它對你來(lái)說(shuō)就是最好的。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇100

　　昨天，我從爸爸的書(shū)架上找到了一本封面有點(diǎn)奇怪的書(shū)，書(shū)名是《小王子》。我以為是爸爸童心未泯，居然偷偷藏了童話(huà)故事書(shū)來(lái)讀。

　　我翻開(kāi)書(shū)，坐在書(shū)桌上靜靜地讀者。

　　讀了第一頁(yè)，我就被這本書(shū)深深地吸引中住，一口氣讀著(zhù)不停歇。這本書(shū)不長(cháng)，我花了兩個(gè)小時(shí)就讀完了，讀完后，我覺(jué)得里面的故事雖然簡(jiǎn)單，但故事里的寓意卻有點(diǎn)深刻，我不怎么明白。

　　不過(guò)，我還是將我的感受寫(xiě)下來(lái)吧。

　　小王子原本孤獨地住在一個(gè)屬于自身的星球上，這個(gè)星球很小很小，猶如小王子的一個(gè)屋子。在那里，小王子種了一顆玫瑰花，這顆花每天都陪伴著(zhù)小王子。一天，小王子離開(kāi)了他的家。告別的時(shí)候，玫瑰花和小王子都很傷心，最后小王子忍痛離開(kāi)。

　　讀到這里，我也感到眼睛酸酸的，既然他們彼此舍不得對方，為何小王子還要離開(kāi)呢？也許小王子想看看外面的世界，畢竟小王子的家實(shí)在是太小了。

　　小王子一路旅行，最后來(lái)到了地球。在地球上，他遇到了一只在等待她的王子出現的狐貍。狐貍愛(ài)上了小王子。

　　小王子在地球上有快樂(lè )有悲傷。朋友給了他快樂(lè )，但是有時(shí)候思念自身星球上的玫瑰花時(shí)，他會(huì )莫名的悲傷。

　　最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子流下來(lái)陪她，但是小王子回家的決心沒(méi)有被打動(dòng)，為了那多玫瑰，他還是要回家。

　　讀到這里，我又有些不明白，為了一朵玫瑰花而離開(kāi)地球、離開(kāi)地球上的朋友、離開(kāi)深?lèi)?ài)他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。

　　也許是小王子在外面累了，覺(jué)得家里的那多玫瑰花才是他的最?lèi)?ài)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇101

　　一個(gè)完美的童年，少不了的伙伴必定是書(shū)了！我的伙伴便是部溫馨、真摯、感人的生命童話(huà)《小王子》。

　　它講述的是一位居住在B612星球上的小王子，想去探訪(fǎng)其他星球，于是開(kāi)始了他的星球之旅。途中，他遇見(jiàn)了驕傲而又孤獨的國王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球認識了我，與我結成莫逆之交的故事。小王子是個(gè)多愁善感的人，他心地善良、天真純潔，富有同情心，更重要的是他對待友誼的那份真誠。小王子與我相遇后，開(kāi)始了一點(diǎn)點(diǎn)的交心。一天，在沙漠上，小王子與飛行員口渴極了，想要找口井打水喝�？墒嵌颊伊艘惶炝�，卻依舊一無(wú)所獲。我幾乎放棄了：在茫茫沙漠上，盲目地找水喝，是件多么荒唐的事��！小王子卻在鼓勵著(zhù)我，沙漠很美，它之所以美，是因為在它的某個(gè)角落里藏著(zhù)一口水井。加油！我們一定能成功！小王子的話(huà)使我精神振奮，讓我覺(jué)得我們還有希望。于是我們肩并肩地朝前走去

　　每個(gè)人的友誼都是珍貴的，是不能隨便去破話(huà)的有時(shí)，當我的朋友獲得某項榮譽(yù)而我卻沒(méi)有時(shí)，我會(huì )因此對她產(chǎn)生嫉妒之心；有時(shí)，當她無(wú)意中碰到我時(shí)，我也會(huì )因此斤斤計較；更荒唐的是，我和她居然會(huì )為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。

　　自從讀了這本書(shū)后，我對自己才有了反思：真正的朋友是不會(huì )為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的：真正的友誼是堅不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護它！因為友誼是每個(gè)人必不可少的。

　　《小王子》真是我們的良師益友，不斷地凈化著(zhù)我們的心靈！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇102

　　我在讀《小王子》時(shí)，首先被其中的景色描寫(xiě)吸引住了。比如：“飛機下，崇山峻嶺已經(jīng)在金色的暮靄里劃出道道濃重的陰影。平原漸漸明亮，而且是不可消減的光亮，這個(gè)國家的平原沒(méi)完沒(méi)了地反射著(zhù)金光。同樣，一到冬季，冰天雪地，它們會(huì )沒(méi)完沒(méi)了地反射著(zhù)銀光�！边@段景色描寫(xiě)很真實(shí)，讓我忍不住想去書(shū)中領(lǐng)略一番，去感受明與暗，去捕捉光與影，去觀(guān)察飛機在空中翱翔時(shí)留下的長(cháng)長(cháng)的“尾巴”。

　　可是，故事結尾又讓我感到傷心。小王子為了他心愛(ài)的玫瑰，終究是拋下飛行員與狐貍，獨自一人回了他的星球。他被毒蛇咬的時(shí)候應該很痛吧？他與朋友們離別的時(shí)候很不舍吧？可是，為了他的玫瑰，他還是忍著(zhù)痛苦與不舍，與地球告別了。飛行員在仰望天空的時(shí)候會(huì )想起他吧？狐貍在麥田里玩耍的時(shí)候會(huì )想念他吧？還有，被他的故事所感動(dòng)的我們也會(huì )想念他吧？

　　最令我感動(dòng)的是小王子與玫瑰的故事�？吹矫倒迮c小王子之間真摯的感情，我會(huì )忍不住想起我的媽媽。小王子耐心的照顧玫瑰，晚上用玻璃罩子把她罩起來(lái)，有風(fēng)的時(shí)候用屏風(fēng)把她圍起來(lái)，幫她捉蟲(chóng)與除草，還與她聊天，交朋友。如果把我們比喻成玫瑰，我們的媽媽像不像那細心呵護我們的小王子？我可以像玫瑰一樣與媽媽撒嬌，耍賴(lài)，媽媽也會(huì )像小王子一樣寬容我的錯誤。不過(guò)，我可舍不得我的媽媽被蛇咬！

　　我想，我會(huì )永遠記得小王子、玫瑰、狐貍與飛行員的。飛行員教會(huì )我“責任”，狐貍教會(huì )我“友情”，而小王子與玫瑰教會(huì )我“愛(ài)”。當我們還被人愛(ài)與懂得愛(ài)的時(shí)候，好好珍惜才是最好的。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇103

　　要問(wèn)我，我最喜歡哪本書(shū)？我一定會(huì )回答是《小王子》。小王子這本書(shū)是爸爸送給我的，因為爸爸希望我像小王子一樣，永遠有顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢？所以，我趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。

　　我看了前言才知道，這本書(shū)在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這本書(shū)給我。我又接著(zhù)讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見(jiàn)了許多奇怪星球上的人，最后，到地球后。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。

　　這本書(shū)，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也不會(huì )忘記小王子。

　　這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認真負責......

　　我非常喜歡這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì )做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，永遠要保持著(zhù)一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！’

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇104

　　第一次讀它，大概是小學(xué)三年級的時(shí)候。開(kāi)頭結尾以及大部分情節都已模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個(gè)個(gè)星球中流轉。

　　趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國王、不斷脫帽致意的愛(ài)虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守燈人……當時(shí)的我雖隱約察覺(jué)每一個(gè)行星上的人有所喻指，但是我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)古怪卻又神奇的人吸引，深深折服于圣�？诵跖謇锏南胂罅χ�中，渴望著(zhù)自己能夠踏上一個(gè)人的旅程，看看這個(gè)大千世界，遇到些萬(wàn)分奇特的人。

　　現在回想，可能此生的意義便在于此吧，當時(shí)的我便已如此近地觸碰過(guò)，倒是越長(cháng)大經(jīng)歷得越多，想得越多，越是看不清。

　　第二次讀它，是初三的時(shí)候，正是萬(wàn)分苦痛的青春期，空虛感與孤獨感無(wú)可抑制地從內心涌現，卻又找不到任何的出口可以向外宣泄，于是，情緒只能在我的內心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這個(gè)時(shí)候，我在各種機緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細細閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。

　　在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他好像一棵樹(shù)那樣慢慢地倒下來(lái)，由于沙子，甚至沒(méi)有發(fā)出響聲”。遠離人煙的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)有著(zhù)小麥顏色的頭發(fā)的王子，他穿越了星際而來(lái)；遠離人跡的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)思念著(zhù)自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬(wàn)物亙古不變，與之相比，我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景，用有限的時(shí)間去尋找自己心中的獨一無(wú)二，與這個(gè)世界建立聯(lián)系，讓這個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶著(zhù)留戀消逝，了無(wú)痕跡。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇105

　　就像有一些動(dòng)漫是拍給大人看的，因為雖是動(dòng)畫(huà)形象，但是其中所蘊含的道理，只有經(jīng)歷過(guò)了很多事情的大人才能夠明白。而同樣的，有一些童話(huà)故事，雖是用比較童真的口吻去描述的，但是很明顯是講給大人聽(tīng)的故事。比如說(shuō)，那本著(zhù)名的書(shū)《小王子》就是一個(gè)這樣的例子。

　　看過(guò)小王子的人大多都已經(jīng)讀過(guò)很多遍因為一掃而過(guò)或是只是讀過(guò)一遍，很難明白其中講的是什么意思，更不會(huì )悟出作者想要表達的道理。

　　“如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái)，從三點(diǎn)鐘開(kāi)始，我就開(kāi)始感覺(jué)很快樂(lè )，時(shí)間越臨近，我就越來(lái)越感到快樂(lè )。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì )坐立不安，我發(fā)現了幸福的價(jià)值，但是如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候準備好迎接你的心情了�！毙⊥踝永镉泻芏嗪芙�(jīng)典的句子，而這句是我最喜歡的一句。它表達出了對于朋友的那種喜悅和迎接時(shí)的那種期待與迫切不安，如果你也有這樣的一個(gè)朋友，會(huì )在你到達之前做好充分的準備，并且懷著(zhù)急切的心情等著(zhù)你的到來(lái)，那么請你一定要好好珍惜他，因為你一定對他很重要。

　　故事是用小王子的視角展開(kāi)的，小王子獨自去旅行，穿過(guò)了各個(gè)行星，一路上，小王子遇到了形形色色的人與事，也因此發(fā)生了那些有趣的故事。比如國王，他是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，遇見(jiàn)了一個(gè)酒鬼商人，一位點(diǎn)燈人，一位地理學(xué)家這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。小王子作為一個(gè)孩子，眼光卻敏銳得讓所有大人望塵莫及。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短，但是其中蘊含的道理卻很是豐滿(mǎn)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇106

　　小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

　　故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。

　　第一次讀小王子，真的似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。

　　小王子和他的玫瑰花花沖突是他的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當自己發(fā)現自己真正的歸宿應該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì )不去了。他，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發(fā)現，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現在。

　　作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結合，就會(huì )讓我們更深刻地體會(huì )道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

　　我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找遺失的美好，而忘記了，會(huì )成為美好的現在。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著(zhù)自己的尋找而流逝的現在。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇107

　　今天，老師推薦讀《小王子》這本書(shū)，打開(kāi)這本書(shū)，走進(jìn)帶著(zhù)淡淡的詩(shī)意和哀愁的童心世界，如同進(jìn)行一次精彩的旅行。

　　六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機故障，被迫降落的“我”意外結識了來(lái)自B612小行星小王子和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般甜蜜的時(shí)光，在短短的一周的相處里，“我”從小王子身上感悟到許多人生的哲理。最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

　　這是多么令人心碎的故事��！小王子為了得到心愛(ài)的玫瑰花原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這就是愛(ài)的責任。

　　合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)得沒(méi)錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛(ài)的責任。

　　“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的�！痹谏�活中，只要我們用心靈去發(fā)現，處處都有感人的故事。在雨天，母親將傘斜向自己的孩子，自己卻淋得濕透；在寒雪里，父親毅然脫下自己的外套，將孩子緊緊的裹住……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì )這些愛(ài)與責任，你就會(huì )懂得承擔起自己的責任，懂得怎樣接受愛(ài)，付出愛(ài)。

　　每一個(gè)讀到這本書(shū)的人都是幸運的。閱讀這部美好的童話(huà)，你就擁有了一個(gè)永遠的小王子，這個(gè)小王子就住在我們每個(gè)人的心靈深處。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇108

　　昨日，我從父親的書(shū)架上找到了一本封面有點(diǎn)個(gè)性的書(shū)，書(shū)名是《小王子》。我以為是父親童心未泯，居然偷偷藏了童話(huà)故事書(shū)來(lái)讀。

　　我翻開(kāi)書(shū)，坐在書(shū)桌上靜靜地讀者。

　　讀了第一頁(yè)，我就被這本書(shū)深深地吸引中住，一口氣讀著(zhù)不停歇。這本書(shū)不長(cháng)，我花了兩個(gè)小時(shí)就讀完了，讀完后，我覺(jué)得里面的故事雖然簡(jiǎn)單，但故事里的寓意卻有點(diǎn)深刻，我不怎樣明白。

　　但是，我還是把我的感受寫(xiě)下來(lái)吧。

　　小王子原本孤獨地住在一個(gè)屬于自己的星球上，這個(gè)星球很小很小，猶如小王子的一個(gè)屋子。在那里，小王子種了一顆玫瑰花，這顆花每一天都陪伴著(zhù)小王子。一天，小王子離開(kāi)了他的家。告別的時(shí)候，玫瑰花和小王子都很悲哀，最后小王子忍痛離開(kāi)。

　　讀到那里，我也感到眼睛酸酸的，既然他們彼此舍不得對方，為何小王子還要離開(kāi)呢？也許小王子想看看外面的世界，畢竟小王子的家實(shí)在是太小了。

　　小王子一路旅行，最之后到了地球。在地球上，他遇到了一只在等待她的王子出現的狐貍。狐貍愛(ài)上了小王子。

　　小王子在地球上有快樂(lè )有悲傷。朋友給了他快樂(lè )，但是有時(shí)候思念自己星球上的玫瑰花時(shí)，他會(huì )莫名的悲傷。

　　最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子流下來(lái)陪她，但是小王子回家的決心沒(méi)有被打動(dòng)，為了那多玫瑰，他還是要回家。

　　讀到那里，我又有些不明白，為了一朵玫瑰花而離開(kāi)地球、離開(kāi)地球上的朋友、離開(kāi)深?lèi)?ài)他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍重。

　　也許是小王子在外面累了，覺(jué)得家里的那多玫瑰花才是他的最?lèi)?ài)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇109

　　第一次讀小王子，剛開(kāi)始有些不懂，可是過(guò)了一會(huì )，便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候，便被小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸，為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣�？诵跖謇�在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話(huà)“獻給雷昂?維爾特”當他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。

　　這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇，童話(huà)的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)的生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)現愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

　　這個(gè)小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程，因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰 ，小王子離開(kāi)了一直平靜生活著(zhù)的B-612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人、狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人......

　　最終他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著(zhù)責任，以為這慈悲，有了愛(ài)，生活里的一切才有了意義。

　　最終，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以擺脫軀體的重量，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

　　小王子走了，就像賣(mài)火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變的美的甘泉。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇110

　　第一次讀它，大概是小學(xué)三年級的時(shí)候。開(kāi)頭結尾以及大部分情節都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個(gè)個(gè)星球中流轉。

　　那醉鬼在桌子上喝酒，他是擁有一只老鼠的國王，一個(gè)愛(ài)虛榮的人，他一直把帽子摘下來(lái)，那個(gè)人一直在點(diǎn)著(zhù)燈……我隱約地意識到每個(gè)星球上的人，但我的注意力完全沒(méi)有。我是唯一一個(gè)被魔法吸引的人，深深沉浸在圣�？诵跖謇锏南胂笾�，渴望能夠踏上旅途，看看這個(gè)偉大的世界，遇見(jiàn)了一些非常奇怪的人。

　　回想起來(lái)，也許這就是人生的意義。我已經(jīng)非常接近它了，但是隨著(zhù)我的成長(cháng)，我越想它，我就越看不清它。

　　再讀一遍，是初三年級的時(shí)候，是一種很刺眼的青春期，空虛和寂寞沒(méi)有抑制的從心里出現，但是找不到出口可以出口，所以心情只能在我心里不斷積累，壓力我不能自由呼吸。正是在這個(gè)時(shí)候，我偶然發(fā)現了它。從開(kāi)始到結束，仔細閱讀了兩次之后，只有沙漠和612星的插圖刻在了心臟上。

　　這時(shí)，小王子從天上下來(lái)了，就在這兒，“他像一棵樹(shù)一樣倒下了，因為有沙子，沒(méi)有聲音�！霸谶h離沙漠的地方，曾經(jīng)有一位王子，他的頭發(fā)是小麥色的，他是通過(guò)星星來(lái)的;在遠離人民的沙漠的地方，曾經(jīng)有一個(gè)小王子，他想到自己的玫瑰，從他的軀殼中解脫出來(lái)。相比之下，地球上所有的事物都是為我們每個(gè)人設定的，在有限的時(shí)間內，在你自己的頭腦中找到獨特的東西，與世界建立聯(lián)系，使我們創(chuàng )造的世界變得有意義，因此歡笑、眼淚，然后是瞬間，帶著(zhù)懷舊的氣息，沒(méi)有一絲痕跡。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇111

　　在我還不認字的時(shí)候，媽媽就給我讀過(guò)《小王子》。媽媽說(shuō)，《小王子》是一本非常讓人感動(dòng)的書(shū)。這個(gè)暑假，我又讀了一遍《小王子》，覺(jué)得里面的故事非常有趣。我非常愛(ài)這本書(shū)。

　　主人公六歲時(shí)，畫(huà)了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫(huà)給大人們看，問(wèn)他們會(huì )不會(huì )害怕。大人們說(shuō)：“這只是一頂帽子，沒(méi)什么好害怕的�！笨戳诉@段話(huà)，我想，為什么大人們會(huì )看不懂他的畫(huà)，而且說(shuō)那條蛇是一頂帽子呢？大人們真沒(méi)趣兒！接下去，他又把蛇肚子里的大象畫(huà)了出來(lái)，沒(méi)想到大人們勸他不要畫(huà)畫(huà)了。我這時(shí)想：大人們應該是永遠也不懂小孩兒的想法的，哎！

　　主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地對他說(shuō)：“請你給我畫(huà)一只小羊吧，給我畫(huà)一只小羊�！敝魅斯珟退�畫(huà)了一只箱子，說(shuō)小羊就在箱子里。小王子小聲地說(shuō)，小羊就在箱子里睡覺(jué)呢！看了這些，我覺(jué)得小王子是個(gè)天真可愛(ài)的小孩，他與主人公有一樣的心思。

　　后來(lái)，小王子到了一個(gè)花園，里面有非常多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然與自己養的玫瑰花一模一樣，覺(jué)得非常傷心。因為他的花曾經(jīng)告訴他，她是整個(gè)宇宙中獨一無(wú)二的。如果他的花看到這些花，一定會(huì )被氣得拼命咳嗽。他覺(jué)得自己不再是了不起的王子了，然后趴在草地上傷心地哭了起來(lái)。讀完這段話(huà)，我感到小王子非常愛(ài)他的花兒。最后，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。

　　媽媽說(shuō)，這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于溫暖與愛(ài)的故事。我從這本書(shū)中體會(huì )到一個(gè)道理：自己最?lèi)?ài)的東西雖然不一定是最好的，但是你愛(ài)它，它對你來(lái)說(shuō)就是最好的。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇112

　　今天，媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我東瞅瞅西看看，一時(shí)不知道該要哪一本。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“買(mǎi)這本吧！”我一看，是一本名叫《小王子》的書(shū)。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“孩子，媽媽希望你象小王子一樣有一顆純凈的心�！眿寢尩脑�(huà)勾起了我的好奇心，我非常納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人呀？

　　書(shū)買(mǎi)回來(lái)之后，我迫不及待的讀了起來(lái)，看了書(shū)的前言，我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是本大人小孩都愛(ài)看的書(shū)，難怪媽媽讓我買(mǎi)這本書(shū)呢！我接著(zhù)讀下去，小王子來(lái)自一個(gè)小的只有一個(gè)房子大小的星球，每天給他的玫瑰澆水，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活。后來(lái)，小王子離開(kāi)他的星球去旅行，見(jiàn)到好多奇怪的星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機壞了的飛行員，小王子與飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球回到他自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了，后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白了什么叫純凈的心了：小王子深深地愛(ài)著(zhù)他的花，為了不讓花被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對于他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花與地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠會(huì )記得他麥子一樣顏色的頭發(fā)。

　　我還明白了這里的故事都是有寓意的。比如，那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫，告訴我們要忠于職守，認真負責……我非常愛(ài)這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣：我們小孩子在長(cháng)大的過(guò)程中，要永遠保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇113

　　寒假里我又重溫了一遍《小王子》，這本書(shū)我前前后后讀了不下十遍，但每次讀來(lái)仍然會(huì )有感觸。

　　《小王子》主要講了：在B612小行星上住著(zhù)以為小王子，一天他和他的玫瑰花發(fā)生了矛盾，便離開(kāi)了B612小行星，去別的星球旅行。小王子在途中遇到了一個(gè)國王，一個(gè)自負的人，一個(gè)酒鬼，一個(gè)商人，一個(gè)點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家，最后他到達了地球，遇見(jiàn)了因為飛機故障滯留在撒哈拉沙漠中的“我”，還馴養了一只很有智慧的狐貍。在旅途中，他漸漸明白了愛(ài)與責任，狐貍的話(huà)也讓他懂得了愛(ài)的真正含義，為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，讓毒舌咬了自己一口，飛回了自己的星球，守護著(zhù)自己的愛(ài)戀…… 這本書(shū)的字里行間都充滿(mǎn)了淡淡的詩(shī)意，讓人讀來(lái)越發(fā)著(zhù)迷。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡小王子，他永遠也不會(huì )長(cháng)大，永遠只是個(gè)孩子，可是正是他孩子式的眼光揭示出了成人世界的丑陋與虛偽，他天真言語(yǔ)中的哲理不禁讓人深思。

　　《小王子》這本書(shū)看似淺顯，實(shí)則深奧，每句話(huà)都有一個(gè)啟迪我們一生的哲理。書(shū)中的每個(gè)人物都對應著(zhù)一種人，讓我們透視出成人世界的空虛，愚鈍，狂妄，同時(shí)也讓我們明白了愛(ài)與責任；更明白：看東西要用心才看得真切。我們長(cháng)大了，是不是也應該像小王子一樣，永遠保留一顆童心，并做一個(gè)有愛(ài)，有責任心的人呢？！

　　書(shū)中說(shuō)“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應該用心去尋找�！边@句話(huà)值得我們所有人好好體會(huì )！讀讀《小王子》吧，你會(huì )獲得啟迪一生的智慧；讀讀《小王子》吧，為自己保留一顆珍貴的童心；讀讀《小王子》吧，學(xué)著(zhù)懂得愛(ài)與責任……

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇114

　　今天在書(shū)店坐了一上午，一直在看《小王子》，本來(lái)只是隨手的翻閱，卻深深吸引了我，讓我有些愛(ài)不釋手了起來(lái)。第一章讓我明白了原來(lái)這位"小王子"是來(lái)自其他的星球的，而且他們的星球很小，只容下了他和他的花兒，還有結局，知道他回去他的星球要去陪他的花兒了。這其中讓我不明白為什么結局是這樣，于是就在書(shū)店和"小王子"展開(kāi)了一段神奇的旅途。

　　我知道了，原來(lái)是因為花兒的虛榮傷害了小王子，小王子就離開(kāi)了他的B-612星球，開(kāi)始"神奇之旅"拜訪(fǎng)其他星球。在這途中，碰到了不同的人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人以及容不下別人的點(diǎn)燈人….我記得他最常說(shuō)的一句話(huà)就是"大人的世界真奇怪"。后來(lái)他來(lái)到了地球，是狐貍為他解答了對愛(ài)的疑惑，后來(lái)他回去了他的B-612星球去陪伴他的花兒。

　　我覺(jué)得小王子的天真讓人心疼，一路走來(lái)，他經(jīng)歷了那么多，遇到了那么多人，困惑著(zhù)不懂得大人們的世界，從離開(kāi)他的星球、他驕傲而脆弱的花兒，后來(lái)回到他的星球，因為那里有他的責任。一個(gè)孩子跟著(zhù)一個(gè)"打破沙鍋問(wèn)到底"的小王子看世界，眼神和角度也是不一樣的，那種天真的心情讓我覺(jué)得尤為珍貴，使我不想結束這一切。

　　看完《小王子》，合上書(shū)的那一刻，我困惑了，有一個(gè)問(wèn)題在我的腦子里，卻也說(shuō)不好那問(wèn)題究竟是什么，心里別別扭扭的，我想見(jiàn)見(jiàn)那位小王子，我有好多問(wèn)題想要問(wèn)他，我也不會(huì )像故事里面的人一樣不耐煩，我會(huì )耐心回答他的問(wèn)題，我也好想和他成為朋友。我親愛(ài)的小王子，即使你長(cháng)大了，也請你將你的天真留住心底！

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇115

　　狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但，倘若你馴服了我，我們就會(huì )互相需要。對我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的�！薄拔业纳�活很單調，我已經(jīng)厭倦。但倘若你馴服了我，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。我就會(huì )識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì )讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì )讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè )的召喚�！庇谑�，小王子知道，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰當中普通的一朵。因為他知道，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

　　他那顆溫柔的心深深地理解著(zhù)他愛(ài)的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著(zhù)刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護自己，它們自以為有了刺就能?chē)樆Ｗ∪�。就好象有些人滿(mǎn)身帶刺，其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著(zhù)一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們？

　　他也知道了，對自己馴服過(guò)的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

　　這是一本童話(huà)書(shū)，但又不僅僅是童話(huà)書(shū)，每個(gè)大人都應該看看�！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇116

　　一天，我在家當中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠當中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球�！拔摇币残藓昧孙w機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷�！拔摇币恢狈浅�懷念“我”們共度的時(shí)光�！拔摇睘榧o念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著(zhù)功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。

　　《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執著(zhù)自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂(yōu)傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。

　　想一想生活當中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)刃牡馁潛P的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。

　　《小王子》是一部童話(huà)，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇117

　　昨天，我從爸爸的書(shū)架上找到了一本封面有點(diǎn)奇怪的書(shū)，書(shū)名是《小王子》，我以為是爸爸童心未泯，居然偷偷藏了童話(huà)故事書(shū)來(lái)讀。

　　我翻開(kāi)書(shū)，坐在書(shū)桌上靜靜地讀者。

　　讀了第一頁(yè)，我就被這本書(shū)深深地吸引中住，一口氣讀著(zhù)不停歇。這本書(shū)不長(cháng)，我花了兩個(gè)小時(shí)就讀完了，讀完后，我覺(jué)得里面的故事雖然簡(jiǎn)單，但故事里的寓意卻有點(diǎn)深刻，我不怎么明白。

　　不過(guò)，我還是把我的感受寫(xiě)下來(lái)吧。

　　小王子原本孤獨地住在一個(gè)屬于自己的星球上，這個(gè)星球很小很小，猶如小王子的一個(gè)屋子。在那里，小王子種了一顆玫瑰花，這顆花每天都陪伴著(zhù)小王子。一天，小王子離開(kāi)了他的家。告別的時(shí)候，玫瑰花和小王子都很傷心，最后小王子忍痛離開(kāi)。

　　讀到這里，我也感到眼睛酸酸的，既然他們彼此舍不得對方。為何小王子還要離開(kāi)呢？也許小王子想看看外面的世界，畢竟小王子的家實(shí)在是太小了。

　　小王子一路旅行，最后來(lái)到了地球。在地球上。他遇到了一只在等待她的王子出現的狐貍。狐貍愛(ài)上了小王子。

　　小王子在地球上有快樂(lè )有悲傷。朋友給了他快樂(lè )。但是有時(shí)候思念自己星球上的玫瑰花時(shí)，他會(huì )莫名的悲傷。

　　最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子流下來(lái)陪她，但是小王子回家的決心沒(méi)有被打動(dòng)，為了那多玫瑰，他還是要回家。

　　讀到這里，我又有些不明白，為了一朵玫瑰花而離開(kāi)地球、離開(kāi)地球上的朋友、離開(kāi)深?lèi)?ài)他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。

　　也許是小王子在外面累了，覺(jué)得家里的那多玫瑰花才是他的最?lèi)?ài)。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇118

　　今天，媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我東瞅瞅西看看，一時(shí)不知道該要哪一本。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“買(mǎi)這本吧！”我一看，是一本名叫《小王子》的書(shū)。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“孩子，媽媽希望你象小王子一樣有一顆純凈的心�！眿寢尩脑�(huà)勾起了我的好奇心，我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人呀？

　　書(shū)買(mǎi)回來(lái)之后，我迫不及待的讀了起來(lái)，看了書(shū)的前言，我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方很有名，是本大人小孩都愛(ài)看的書(shū)，難怪媽媽讓我買(mǎi)這本書(shū)呢！我接著(zhù)讀下去，小王子來(lái)自一個(gè)小的只有一個(gè)房子大小的星球，每天給他的玫瑰澆水，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活。后來(lái)，小王子離開(kāi)他的星球去旅行，見(jiàn)到好多奇怪的星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球回到他自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了，后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白了什么叫純凈的心了：小王子深深地愛(ài)著(zhù)他的花，為了不讓花被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對于他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠會(huì )記得他麥子一樣顏色的頭發(fā)。

　　我還明白了這里的故事都是有寓意的。比如，那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫，告訴我們要忠于職守，認真負責......我非常喜歡這本書(shū),讀了這本書(shū),我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣:我們小孩子在長(cháng)大的過(guò)程中，要永遠保持一顆純凈的心,才能找到我們真正追尋的東西!

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇119

　　不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)《小王子》這本書(shū)，它是法國作家圣�？颂K佩里創(chuàng )作的最著(zhù)名的童話(huà)書(shū)，這本書(shū)實(shí)在是太令人喜愛(ài)了，它圖文并茂，我已經(jīng)讀過(guò)它若干遍了。每次都被小王子的故事深深感動(dòng)。

　　小王子是居住在一個(gè)小行星的人，那個(gè)小行星比我們住的地方小多了，竟然和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨的人，很長(cháng)一段時(shí)間，他一個(gè)人住在星球上，唯一的樂(lè )趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一個(gè)多愁善感的人，不過(guò)心地善良、天真無(wú)暇，非常富有同情心，比如他和花兒的感情，他對花兒的憐惜，花兒對他的依戀。不過(guò)有一天小王子和花兒不知何故鬧了點(diǎn)別扭，離開(kāi)了自己的小星球，開(kāi)始了拜訪(fǎng)其他星球的旅行。他一共拜訪(fǎng)了七個(gè)星球，遇到了各種各樣的人，有霸道的國王，有愛(ài)慕虛榮的人，有憂(yōu)郁的酒鬼，有忙碌的商人，有忠于職守的點(diǎn)燈人，有足不出戶(hù)的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球，踏上了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠，爬上了高山，來(lái)到一個(gè)玫瑰盛開(kāi)的花園，遇到了很多和他的花兒一模一樣的美麗的玫瑰花，還遇到了一只狐貍，了解到馴養的含義，認識到自己星球的花兒是獨一無(wú)二的，不可替代的，因為那是屬于他自己的花兒，是他馴養了它、澆灌了它。后來(lái)小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公“我”，兩個(gè)人一起用心交流，用心體會(huì )，感悟生活，終于在沙漠中找到了生命的泉水，“我”的故障飛機也修好了，但小王子最終一種特殊的方式離開(kāi)了“我”，離開(kāi)了地球，因為他要回到屬于自己的星球，去保護自己的花兒，對自己的花兒負責，多么善良的人哪。

　　《小王子》讀后感500字小學(xué)五年級 篇120

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)小孩，一個(gè)曾經(jīng)是你，但已經(jīng)不再認識你的小孩。但就像一把手電筒被失手扔進(jìn)黑暗河水里，它的光亮卻會(huì )永遠在沉沉的河水中堅持著(zhù)。你心中那睡著(zhù)的小孩兒，也會(huì )一直等你，等你發(fā)現他，然后把他叫醒。他也甘愿醒著(zhù)，就這樣，陪你一起成長(cháng)，一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時(shí)間，原來(lái)還有一個(gè)人，曾這么認真、執著(zhù)地等著(zhù)你，陪著(zhù)你，一輩子。

　　這個(gè)熟睡的孩子，在每個(gè)人的心里，都是不同的。就像天上的星星。在你離開(kāi)小王子之前，他對“我”說(shuō):“當你在夜晚仰望天空的時(shí)候，因為我在天上的一顆星星上，因為我在一顆星星上微笑著(zhù)，所以對你來(lái)說(shuō)，仿佛所有的星星都在笑�！蹦闶俏ㄒ豢吹叫切堑娜�。每一顆星星都是獨一無(wú)二的，而你心中重要的東西是別人看不到的，因為它們是由我們“馴化”的。

　　愛(ài)的玫瑰，就像小王子對一朵花的忠誠，玫瑰的形象，即使在他睡著(zhù)的時(shí)候，仍然在他的身體里發(fā)光，就像一盞燈的火焰。我們“熟睡的孩子”在每個(gè)人的心中，也對我們毫無(wú)保留的忠誠，只是很多次，在路上長(cháng)大，我們把他們藏起來(lái)，忽略他們。當我們在夜晚入睡時(shí)，也許他們的影像會(huì )照在我們身上，我們會(huì )逐漸回到我們的心中。

　　而我們，對“孩子們”的心，我們要對他們負責!小王子仍然記得那朵玫瑰，然后他沒(méi)有聲音就下去了�！澳阒�道……我的花……我要對她負責!她是如此虛弱!她是如此天真。她只有四根小刺可以抵御整個(gè)世界……玫瑰必須保護自己不受傷害，但她足夠嬌嫩和天真。

　　他們以為自己的身上長(cháng)著(zhù)刺。但是刺只是他們的保護，因為他們的內在驕傲，他們必須假裝足夠強壯。但他們仍然需要有人給他們澆水，有人保護他們，有人保護他們，有人支持他們。

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