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讀《媽媽?zhuān)一貋?lái)了》有感-讀后感

時(shí)間:2022-08-28 05:40:41 讀后感 我要投稿
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讀《媽媽?zhuān)一貋?lái)了》有感-讀后感

  當閱讀了一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《媽媽?zhuān)一貋?lái)了》有感-讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《媽媽?zhuān)一貋?lái)了》有感-讀后感

  當我讀完《媽媽?zhuān)一貋?lái)了》這篇文章,我感到作者有著(zhù)一種十分濃厚的愛(ài)國情意。

  全文講了作者在回國的那一班飛機上,想到了自己在美國的學(xué)習生活;想到了在自己離開(kāi)美國之前,美國的小朋友們對自己表達了他們的美好祝愿;想到了姑媽、堂姐和自己到海灘游玩的情景。還有回到祖國時(shí),作者的高興、興奮、激動(dòng)。

  作者熱愛(ài)祖國,不僅僅表現在短文的最后一節中的那一句媽媽?zhuān)一貋?lái)了。其實(shí),文中還有許許多多的地方,也可以體現出作者愛(ài)祖國的思想感情。例如作者他在美國一年多的學(xué)習生活中,每天,總是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué),紅領(lǐng)巾是我們中國少先隊員的標志,這是別的國家所沒(méi)有的,看到作者的表現,我不禁想到了很多同學(xué),這些同學(xué)和作者可是成了鮮明的對比。你看把,作者雖然身在異國但是作為一名中國的少先隊員,作者不忘每天戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)。而有些同學(xué)呢?不是總把紅領(lǐng)巾放在口袋里,就是總把紅領(lǐng)巾放在書(shū)包、課桌等地方。有時(shí),檢查的同學(xué)來(lái)了,就拿出自己的紅領(lǐng)巾,隨便的應付一下檢查的同學(xué)罷了。有時(shí)放學(xué)回到家,便摘下紅領(lǐng)巾,隨便一扔,造成了總是買(mǎi)了又丟,丟了又買(mǎi)的后果。有些同學(xué)還不好好愛(ài)護自己的紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾弄得很臟,與作者比起來(lái),真是相差甚遠!作者由于在美國上小學(xué),所以每一次上學(xué),都要用英語(yǔ),但作者不忘本,每天放學(xué)回到家,總用學(xué)幾個(gè)中國的漢字,這也足以證明作者的愛(ài)國之情。在作者回國的前一天,作者的姑媽帶著(zhù)作者和作者的堂姐一起去海灘游玩,她指著(zhù)那浩瀚的太平洋對作者說(shuō):對岸就是我們的祖國,你很快就可以回到那里去了。作者聽(tīng)了,高興得一個(gè)勁兒地跳。作者睜大了眼睛,明知自己不是千里眼,再怎么努力也看不到對岸。在作者的眼里,一年是多么的漫長(cháng),他是多么想回到自己的祖國去!在文章的最后一節,媽媽?zhuān)一貋?lái)了。作者用它來(lái)作為題目,清楚的表達了作者熱愛(ài)祖國的思想感情,因為這里的媽媽不僅指自己的媽媽?zhuān)只祖國。

  全篇文章給我的感觸都很深,我想,我們也一定要熱愛(ài)自己的祖國,而熱愛(ài)祖國,不一定要是表現在身處異國時(shí)思念祖國,有時(shí)保護環(huán)境、好好讀書(shū)等許許多多的事,都可以算是熱愛(ài)祖國的一種表現。愛(ài)國并不難,而且愛(ài)祖國是每一個(gè)人都應該做到的。我們應當向作者一樣,無(wú)論走到天南海北,都不忘自己有一個(gè)祖國——中國,有一個(gè)家——中國,有一個(gè)慈愛(ài)的母親——中國!就讓我們一起從小事做起,來(lái)熱愛(ài)祖國的每一寸土地吧!

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