《假如給我三天光明》讀后感作文1100字-初一
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀后感作文1100字-初一,希望能夠幫助到大家。
這幾天,我讀了海倫.凱勒的自傳—《假如給我三天光明》,讀了這本書(shū),令我受益匪淺。 偉大的著(zhù)名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十八世紀有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫.凱勒!钡拇_,海倫就是這么一個(gè)奇人,原來(lái),她是一個(gè)殘疾人,但在她自己的不懈努力下,終于成了一個(gè)家喻戶(hù)曉的人。
在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應該說(shuō)知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”。的確,知識的力量是無(wú)窮的,正是知識使海倫創(chuàng )造了這些“人間奇跡”! 開(kāi)始,我愚蠢的認為,海倫是不幸的,但是后來(lái),我越來(lái)越發(fā)現海倫是幸運的。她有知識,她有莎莉文老師,她還有著(zhù)許許多多的朋友們。知識給予了她光明,莎莉文老師讓她懂得了什么是愛(ài),她的朋友則處處關(guān)心她,照顧她。 要是人把活著(zhù)的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話(huà),那這將會(huì )是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于平常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。
然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然以?xún)?yōu)異的.成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院,這可是連正常人都難以做到的事,她—一個(gè)盲聾啞兒,卻寫(xiě)出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》等著(zhù)作。 海倫,一個(gè)向往光明的殘疾人,想象如果自己有三天光明,將會(huì )做出什么樣的事情,而我,一個(gè)正常人,卻每天只想著(zhù)該玩什么游戲,該聽(tīng)什么歌曲,一點(diǎn)也沒(méi)有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的感覺(jué)。 記得那一次,我發(fā)高燒,不能說(shuō)話(huà),才幾個(gè)小時(shí),我都受不了,我真想不到,海倫.凱勒是怎樣度過(guò)她那87年無(wú)聲、無(wú)光的生活的。 我不能想象,一個(gè)美國《時(shí)代周刊》被評為“人類(lèi)十大偶像”之一的海倫.凱勒也曾面對自己又聾又啞又瞎的現實(shí)曾經(jīng)也墮落過(guò),暴躁過(guò),為上帝的無(wú)情而忿忿不平過(guò),但正是因為她在老師,莎利文的幫助下,正確了自己樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度,并依靠著(zhù)自己對生命的渴望和對光明的追求,竟奇跡般的重新振作起來(lái),用那僅有的卻又蘊藏著(zhù)不可思議的力量的精神去創(chuàng )造更多的奇跡!日復一日,月復一月,海倫成功了,她成功了!她借助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽(tīng)到了絢彩的世界。海倫終于又創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡? 上帝賜予我們雙眼,是為了讓我們看到美麗而奇妙的世界;上帝賜予我們雙手,是讓我們改造我們美麗的家園;上帝賜予我們雙耳,是為了讓我們聆聽(tīng)大自然的美妙?那些所謂善良的人們啊,你們能善良的對待動(dòng)物、窮人,為什么不能好好地善待自己的五官呢?
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