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《佐賀的超級阿嬤》讀后感-六年級

時(shí)間:2022-01-10 17:37:11 讀后感 我要投稿

《佐賀的超級阿嬤》讀后感-六年級

  當品讀完一部作品后,你有什么總結呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《佐賀的超級阿嬤》讀后感-六年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《佐賀的超級阿嬤》讀后感-六年級

  寒假中,我有幸讀到了一本名叫《佐賀的超級阿嬤》的書(shū)。當我翻開(kāi)這本榮登臺灣暢銷(xiāo)書(shū)榜第一名的它時(shí),我想,我沒(méi)有選錯!因為,它是繼《窗邊的小豆豆》后又一部“教育下一代絕妙教材”的成長(cháng)小說(shuō)!它有時(shí)令我狂笑不止,而有時(shí)卻又令我淚眼朦朧。

  文章講述的是:二戰時(shí)期,美國在日本的廣島和長(cháng)崎分別投下了一顆原子彈,小昭廣的父親只因掛念家只身前往廣島“看看”,沒(méi)想到卻因受核輻射,而去世了。于是,因為無(wú)力扶養,母親將年僅八歲的昭廣寄養到佐賀鄉下的外婆家,沒(méi)想到迎接他的卻是一間破爛茅屋!在那物質(zhì)匱乏的日子里,雖然日子非常艱苦,但是,樂(lè )觀(guān)的`外婆卻總有神奇的辦法讓生活繼續下去,并且始終讓家里洋溢著(zhù)笑聲與溫暖?

  昭廣從一個(gè)皮鞋锃亮的“富有”轉學(xué)生,到一個(gè)比當地人還要“貧苦”的小孩,他在漸漸地成長(cháng)著(zhù)。雖然很生活很拮據,但是在與眾不同的阿嬤面前,總是可以迎刃而解,以快樂(lè )收場(chǎng)。

  昭廣的外婆很愛(ài)喝茶。而喝過(guò)茶后,就會(huì )有茶葉渣,她會(huì )把茶渣曬干,用平底鍋煎脆后灑上鹽巴,就變成了“茶葉香松”;而有時(shí),阿嬤會(huì )把吃魚(yú)肉后剩下的魚(yú)骨,讓昭廣把魚(yú)骨頭也吃下去,如果有實(shí)在嚼不碎的,就放在碗里,倒進(jìn)熱開(kāi)水,沖成骨湯喝下去,剩下的魚(yú)骨頭再曬干,用菜刀剁碎壓成粉,當作雞飼料;阿嬤的房子旁有一條河,河的上游是一個(gè)菜市場(chǎng)。阿嬤就把她的木棍橫在河里,而木棍

  也會(huì )不負重望,把一些從上游漂下來(lái)的樹(shù)枝、木片等攔截下來(lái),曬干后當柴燒。木棒攔住的不只是樹(shù)枝,還有一些賣(mài)不出的蔬菜,被賣(mài)菜人丟在河里后,也讓阿嬤給截住了。

  看完這本書(shū)后,我感慨、震撼——感慨,是因為昭廣能擁有一位與眾不同的阿嬤:會(huì )讓昭廣吃魚(yú)骨;會(huì )用木棍攔樹(shù)枝、蔬菜;會(huì )將昭廣的西瓜面具做成咸菜;自己生活困難的阿嬤會(huì )給前來(lái)乞討的乞丐施舍一點(diǎn)兒;超級阿嬤會(huì )讓昭廣輕松省下三餐?震撼,是因為超級阿嬤的樂(lè )觀(guān):她從不認為貧窮是不快樂(lè )的,幽默豪爽的她在窮困面前也保持著(zhù)應有的姿態(tài)和神采,正是這種樂(lè )觀(guān)的精神,讓她自己在貧窮的生活中感受快樂(lè ),也讓她所撫養的外孫島田洋七成為了日本喜劇泰斗,就是這本書(shū)的作者。

  如今,幸福的我們,也應該多學(xué)一學(xué)阿嬤的生活、人生寶典了!

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