【推薦】讀《綠山墻的安妮》有感
看完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的讀《綠山墻的安妮》有感，希望對大家有所幫助。
讀《綠山墻的安妮》有感1
初讀安妮，我就被她豐富的想像力吸引了。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒，她有著(zhù)一頭令人討厭的的紅發(fā)，蒼白瘦小的臉上長(cháng)著(zhù)好些雀斑。在一次陰差陽(yáng)錯的情況下，她被卡思伯特兄妹領(lǐng)養，來(lái)到了美麗的綠山墻農舍。即使身處尷尬的逆境中，她還是用她的善良和樂(lè )觀(guān)改變了瑪麗拉對她的看法，得到了大家的關(guān)愛(ài)，成為大家心目中的驕傲。
安妮是一個(gè)喜歡說(shuō)話(huà)，又愛(ài)惹禍的女孩，她的個(gè)性極其鮮明，脾氣有點(diǎn)倔強，但她的心地善良，并且對任何事物都充滿(mǎn)美好的幻想，因此她的生活也是多姿多彩。這些開(kāi)朗的性格使安妮這個(gè)幻想狂在面對瑪麗拉的嚴厲要求時(shí)仍用她的純潔和充沛的感情面對美好的一天，而這種精神并不是每一個(gè)人都可以擁有，它來(lái)自于安妮的熱情和幻想，也來(lái)自于她對大自然敏銳的感受力。安妮的想象總會(huì )帶領(lǐng)我穿越書(shū)本，來(lái)到美麗的綠山墻農舍。她為雪白的神奇的林蔭道取名為白色的歡樂(lè )之路，她把黛安娜家的池塘叫做閃光的小湖正因為她的想象力，她也經(jīng)常犯下一些錯誤，鬧出一出喜劇，給原本冷清的綠山墻農舍增添了許多快樂(lè )。她幻想自己是百合少女伊萊恩，躺在伙伴們精心布置的平底船里順水漂流，卻差一點(diǎn)淹死；她和女孩們玩敢不敢的游戲時(shí)為了維護自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝后依然想象著(zhù)新老師的樣子和學(xué)校里發(fā)生的一切故事
盡管她犯下了一些可笑的錯誤，也因此而受到各種懲罰，但她擁有一顆溫暖而充滿(mǎn)愛(ài)的內心。她在危難時(shí)憑著(zhù)自己的經(jīng)驗救活了一個(gè)三歲的孩子；她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。在馬修去世后，瑪麗拉接近失明的日子里，安妮依然放棄了自己的學(xué)業(yè)，決心留在當地工作成為一名教師，然后照顧瑪麗拉。當她做出這一重大的抉擇時(shí)，我的腦海中那個(gè)不懂事，倔強的安妮已經(jīng)不見(jiàn)了，在我眼前的是一個(gè)心地善良，舍己為人，擁有美好品質(zhì)的女孩。盡管許多不知情的人都笑安妮傻，而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德，但善良的安妮知道有一句話(huà)叫滴水之恩當涌泉相報。她知道自己不應該在這個(gè)時(shí)候丟下瑪麗拉一個(gè)人。
正是這個(gè)善良的女孩感動(dòng)了我，她也用她的善良感動(dòng)了她的伙伴、朋友，她是美的化身。
讀《綠山墻的安妮》有感2
最近，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，我十分喜歡，就讓我講述一下這本書(shū)的故事吧。
這本書(shū)寫(xiě)了瑪利拉和馬修計劃著(zhù)從孤兒院領(lǐng)養一名男孩子，卻發(fā)現只有一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過(guò)了不久，安妮結識了同班同學(xué)戴安娜，他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次，安妮請戴安娜吃茶點(diǎn)，結果將葡萄酒當成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分生氣，禁止他們交往，后來(lái)有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉眼四年過(guò)去了，安妮長(cháng)成一個(gè)漂亮的女孩子，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了女王學(xué)院，直到畢業(yè)，她就留在當地當了老師。
大作家馬克吐溫在看到此書(shū)后，激動(dòng)地寫(xiě)到：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象�！蔽乙卜浅Ｏ矚g安妮這個(gè)人物，她非常聰明，也很善良，盡管戴安娜媽媽誤會(huì )她，她仍舊幫助他們照顧生病的明妮，她 還 非常的有目標，盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子，但是她馬云自暴自棄，而是憑借自己的努力，考上心儀的大學(xué)，選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽(yáng)光般燦爛美好的性格，天真、善良的童心，是我最敬佩的品質(zhì)，我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。
讀《綠山墻的安妮》有感3
夜幕降臨，一間小屋燈火通明，我正安靜地躺在床上，捧著(zhù)《綠山墻的安妮》，津津有味地讀著(zhù)……
《綠山墻的安妮》主人公是一位身世凄涼的小女孩，她叫安妮。三個(gè)月大時(shí)，父母就雙雙離世了，于是她被托馬斯太太收養了。從此，她開(kāi)始照顧托馬斯太太的孩子。她很善良，經(jīng)過(guò)許多磨難之后，又陰差陽(yáng)錯來(lái)到了綠山墻農舍。
安妮是個(gè)樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幻想的女孩。常常在做事的時(shí)候幻想一些美好的事物，所以做事經(jīng)常出錯，因而常被綠山墻農舍新家的媽媽瑪麗拉訓斥。但安妮卻始終改不掉這個(gè)毛病。我想：愛(ài)幻想不是罪過(guò)吧?也許有些人會(huì )很討厭喋喋不休的女孩子，可安妮就屬于這一類(lèi)。雖然安妮的話(huà)多了點(diǎn)，但安妮在說(shuō)話(huà)時(shí)正是在與聽(tīng)者分享著(zhù)她的快樂(lè )與煩惱。分享難道有錯嗎?
經(jīng)過(guò)種種磨難后，安妮終于如愿以?xún)�，考上了大學(xué)，并拿到了獎學(xué)金�？涩旣惱瓍s病了，安妮毫不猶豫地選擇了留下來(lái)，放棄了自己的前途。安妮知道，瑪麗拉雖然經(jīng)常訓斥她，但一直以來(lái)，她像親生母親一般照顧安妮，深?lèi)?ài)著(zhù)安妮，只是這種愛(ài)表達的方式不一樣而已。
安妮依舊樂(lè )觀(guān)，依舊愛(ài)幻想!正因為這樣，所以她始終覺(jué)得生活充滿(mǎn)希望!
我也愛(ài)幻想。當遇到委屈時(shí)，就找塊石頭幻想是我的朋友盡情傾訴;當遇到挫折時(shí)，就不斷幻想奇跡的出現;當自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成功時(shí)，就幻想自己站在舞臺中央，所有人揮舞著(zhù)熒光棒向我祝賀!我是全世界最幸福的女孩!
人生很多事情無(wú)法選擇，但我們可以選擇面對的態(tài)度!哭哭啼啼是一天，快快樂(lè )樂(lè )也是一天!人生不可能一帆風(fēng)順，會(huì )有許多不如意，微笑對待每一天，生活一定會(huì )很精彩。
“安妮，一個(gè)愛(ài)幻想的女孩�！蔽姨稍诖采�，捧著(zhù)《綠山墻的安妮》，嘴角不自覺(jué)地漾起了微笑……
讀《綠山墻的安妮》有感4
《綠山墻的安妮》這本書(shū)，寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的故事，書(shū)中綠山墻農舍的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰陽(yáng)差錯，孤兒院送來(lái)的是一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆的生活，并時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但因為照顧馬瑞拉，她又放棄了讀大學(xué)，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她從小就失去了父母，但她卻沒(méi)有被不幸和痛苦打倒。她樂(lè )觀(guān)、積極、刻苦，尤其是她那充滿(mǎn)豐富的想象力的頭腦，讓人著(zhù)迷。比如，她看見(jiàn)一顆開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻花樹(shù)，就給它取名為“白雪王后”，看見(jiàn)老鸛草叫它“波尼”……
此外，安妮純潔、正直、性格倔強、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對大自然有著(zhù)敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習，有了幻想，我們才會(huì )有目標，才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )有追求，才會(huì )奮斗�？梢哉f(shuō)，人類(lèi)的成功與進(jìn)步，最初都源于幻想與追求。
這是一部感人至深的書(shū)，女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風(fēng)光旖旎的愛(ài)的愛(ài)的畫(huà)王子島、帶入幽美的綠山墻，也帶入一個(gè)個(gè)美好的心靈世界，讓人忍俊不禁，也令人潸然淚下、掩倦沉思。7
讀《綠山墻的安妮》有感5
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@個(gè)暑假，我讀了很多書(shū)，印象最深的當然是《綠山墻的安妮》這本了。
這本書(shū)是加拿大一位非常出色的女作家—蒙哥馬利寫(xiě)的。書(shū)中的安妮是一個(gè)11歲的孤兒，她長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休，不斷闖禍。是誰(shuí)收養了這么一個(gè)長(cháng)得不是很漂亮，又常做錯事的小姑娘呢？原來(lái)是住在綠山墻農舍的馬瑞拉和馬修這對上了年紀的獨身兄妹，他們原本不想收養她，只是因為誤會(huì )，安妮就陰差陽(yáng)錯地住進(jìn)了綠山墻，開(kāi)啟了新的生活。一開(kāi)始馬瑞拉并不喜歡安妮，但是安妮用她的熱情，化解了人們對她的敵意，漸漸地成為了綠山墻的女主人。
讀了這本書(shū)，我深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想有個(gè)性的女孩。她雖然她長(cháng)得不漂亮，但他有顆純潔善良的心。心靈美遠遠勝過(guò)外表美。她她熱情地對待家人，朋友，同學(xué)，救護戴安娜的妹妹，幫助馬瑞拉做家務(wù)，成立故事會(huì )幫助同學(xué)們提高寫(xiě)作能力……
雖然她常常犯錯，但是她知錯就改。當她得知自己誤把止痛藥放進(jìn)蛋糕后，她哭了好久，她害怕艾倫太太覺(jué)得她是故意想毒死她，她誠懇地向艾倫太太道歉并得到了諒解。
安妮還是懂得感恩的人。在她即將邁入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，馬修突然去世了，她放棄了自己的夢(mèng)想，選擇留下來(lái)照顧體弱多病的馬瑞拉。
安妮身上還有很多很多值得我們學(xué)習的地方，我不一一列舉了。當我們面對困難時(shí)，想想安妮，也許能給我們一些勇氣去戰勝困難！
讀《綠山墻的安妮》有感6
住在綠山墻農舍的馬修兄妹沒(méi)有孩子，他們想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩，孤兒院卻意外地給了他們一個(gè)女孩，她，就是安妮。安妮既愛(ài)幻想又愛(ài)亂說(shuō)話(huà)，經(jīng)常把原本寧靜的家搞得一團亂。有一次，她因為幻想自己是森林女神而不小心將鎮痛劑加到了蛋糕里；還有一次，她把自己的頭發(fā)染成了綠色；她還曾因為一時(shí)沖動(dòng)而把村里最德高望重的林德太太叫成了“豬”。安妮在綠山墻農舍里過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分快樂(lè )。后來(lái)，村子里有了一份“艾弗里”獎學(xué)金，誰(shuí)得到了它，就可以免費去大學(xué)念書(shū)。這對安妮來(lái)說(shuō)是個(gè)多么好的消息。她努力地學(xué)習，不知熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，最終，她成功了！可就在她即將走向美好前程時(shí)，已經(jīng)失去哥哥的瑪麗拉雙眼即將失明。安妮將面臨艱難的抉擇：是去上大學(xué)，還是留下來(lái)照顧她？最后，安妮毫不畏懼地正視著(zhù)屬于她的責任，毅然選擇留在綠山墻照顧瑪麗拉。
讀到這里，我被安妮無(wú)私奉獻、勇于承擔的精神深深打動(dòng)了：辛辛苦苦用不知多少汗水換來(lái)的大學(xué)夢(mèng)，就這樣破碎了，她卻無(wú)怨無(wú)悔。在書(shū)中，她還向瑪麗拉保證:“我會(huì )天天給你讀報，永不分離�！币粋�(gè)棄孤對撫養自己的養母都可以這樣說(shuō)、這樣做，那我們對于親生父母又該如何呢？
前幾天，我曾在報上看過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)小男孩和爺爺一塊兒回家。路上，他的鞋帶開(kāi)了，他竟頭也不抬地擺弄玩具，對爺爺吩咐道:“系上”。他的爺爺蹲下身來(lái)給他系上了鞋帶……我們也是一樣：有多少同學(xué)在飯桌前對父母辛苦做的食物抱怨、不愛(ài)吃？又有多少人總是讓父母來(lái)洗臟衣服？我們只知道如何向老師、家長(cháng)索取愛(ài)，卻不懂如何付出……與安妮相比，我們是否有點(diǎn)相形見(jiàn)拙？
讀了《綠山墻的安妮》讓我明白了什么是愛(ài)，什么是責任，這個(gè)普通卻快樂(lè )的孩子給我們上了人生中的重要一課。想想安妮，我想我們應該做點(diǎn)什么，對我們習以為常的生活，說(shuō)一聲：謝謝，并學(xué)會(huì )珍惜；對辛勤付出的老師、媽媽說(shuō)一聲：謝謝，并學(xué)會(huì )感恩；對自己，我們更應該明白自己的責任，并學(xué)會(huì )承擔。
讓我們和安妮一樣，去快樂(lè )的生活吧！
讀《綠山墻的安妮》有感7
這是一本最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼就失去了父母，十一歲被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養。馬修和馬瑞拉本來(lái)是想收養一個(gè)男孩，不了陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)的確是滿(mǎn)頭紅發(fā)，老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想的集聚愛(ài)美之心的安妮給自己惹了很多麻煩，她不斷闖禍，也不斷改正錯誤。就拿安妮去道歉來(lái)說(shuō)吧！心直口快德林的太太再見(jiàn)到安妮的長(cháng)相之后，不禁說(shuō)出了一些傷害他自尊的話(huà)。所以安妮大發(fā)雷霆，訓斥林德太太，并對這位年紀遠遠大于自己的長(cháng)輩，說(shuō)出一些難聽(tīng)的話(huà)。首次看到這里，我吃了一驚！安妮的自尊心實(shí)在太強了，容不得他人信其他的外貌，也不注意場(chǎng)合，和林德太太一個(gè)德行。這可以說(shuō)是她的特點(diǎn)，也可以說(shuō)是他的缺點(diǎn)。在看過(guò)安妮與道歉這一章后，我又認識了一個(gè)十分聽(tīng)話(huà)的安妮。呵，她真是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣，蘊含與眾不同氣質(zhì)的奇特女孩！
安妮長(cháng)得不漂亮——紅頭發(fā)，還有滿(mǎn)臉的雀斑。雖然不美，但是上帝很公平，賜予了她充足的幸福家庭。安妮有著(zhù)一顆純潔善良的的心，十分愛(ài)幻想。生活中一切看似平凡的東西，在她眼里，都變得妙趣橫生。比如，她把巴里家的池塘，比作閃閃的小胡，把林陰道想象成幸福的白路。我們應該學(xué)習安妮的愛(ài)幻想，學(xué)習它的純真和善良。
安妮聰明勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了奎因大學(xué)，但為了照顧即將失明的馬銳拉，她放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。同時(shí)，安妮是個(gè)有夢(mèng)想的女孩。她不像別人，長(cháng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶，而是將它變成了對平庸現實(shí)的包容與超越�？墒菫榱笋R瑞拉，她也即將放棄夢(mèng)想。就在這時(shí)，吉爾伯特讓出了任教的機會(huì )，還積極向學(xué)校推薦安妮，因為這件事，兩人重歸于好。
安妮生性樂(lè )觀(guān)，她的天真讓我不禁哈哈大笑——她把止痛藥當做香草漿加在蛋糕里，與林德太太針?shù)h相對，以牙還牙。又因為“胡蘿卜”這個(gè)外號，和班上的男生鬧別扭……安妮身上的的孩子氣和天真無(wú)邪讓我不禁喜歡上了這位奇特女孩！
安妮——一位平凡的丑陋女孩，平凡之中透露著(zhù)不凡。安妮讓我們做好朋友吧！
讀《綠山墻的安妮》有感8
一個(gè)紅頭發(fā)、發(fā)著(zhù)滿(mǎn)臉雀斑，熱衷幻想而且喋喋不休的女孩，你們知道她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，她叫安妮。
自從陰差陽(yáng)錯來(lái)到了綠山墻農舍，她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)閉塞的鄉村。林蔭大道成了歡樂(lè )潔白之路，巴里先生家的池塘成了閃光之湖……同時(shí)她也做了不少傻事，比如將止痛藥當成香草精放進(jìn)蛋糕，在屋檐上行走……當然還有無(wú)休止的幻想，幻想自己是被海盜偷出來(lái)的國王的女兒，潔白的櫻花是高貴的白雪公主，她還把影子和回聲想象成是她的知心朋友，訴說(shuō)著(zhù)心事……
誰(shuí)又曾想到這樣一個(gè)充滿(mǎn)靈性、熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)堅強的女孩卻是個(gè)自幼父母雙亡，無(wú)依無(wú)靠的孤兒？但是她沒(méi)有放棄追求快樂(lè )的權利，沒(méi)有因為貧窮而失去理想。我覺(jué)得自己和安妮相比差之千里，生活中稍微有一點(diǎn)不順心就怨天尤人，哀聲嘆氣。嫌自己不夠漂亮，怪媽媽的飯燒得不好吃，羨慕別人有的玩具我沒(méi)有……其實(shí)我擁有的比安妮多太多了，我有一個(gè)溫暖的家、親切的鄰居、老師同學(xué)的愛(ài)護，還有滿(mǎn)屋的布娃娃……那我是不是應該感到幸慶和珍惜自己擁有的一切，更應該熱愛(ài)生活，熱愛(ài)周?chē)恳粋�(gè)人，用積極樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對每一件事情呢？答案是一定的。
安妮在逆境中仍然不放棄自己的理想，堅持不懈的努力終于考取了女王學(xué)院。讀到這里，我臉上又是火辣辣一片，倍感慚愧。每一次遇到難的數學(xué)題目，我就想退縮放棄，不愿意思考，這些攔路虎也擋住了我前進(jìn)的道路�，F在只要想到安妮對學(xué)習的那份狂熱和拼搏，我就渾身充滿(mǎn)能量，繼續埋頭苦讀；當晨跑途中累得氣喘吁吁時(shí)，我又仿佛看見(jiàn)那個(gè)不畏艱險，積極快樂(lè )的安妮在前方向我招手，指引我勇敢地向前行……
從此，安妮成了我生活中的一盞指明燈。在漫長(cháng)的人生路上，她教會(huì )我用燦爛的微笑去面對生活，用良好的心態(tài)去迎接挑戰，用堅強的毅力越過(guò)障礙！
讀《綠山墻的安妮》有感9
暑假里，老師向我們推薦了一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》。
感謝安妮，她教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)面對生活，她雖然失去了父母，受盡了冷漠，但她對生活依然熱愛(ài)，像一束溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)身邊的每一個(gè)人，還有每一位讀者。誰(shuí)都會(huì )在生活中遇到困難，重要的是我們是否能夠積極主動(dòng)地解決。
感謝安妮，她教會(huì )了我堅持。當她在學(xué)習上焦頭爛額時(shí)，她并沒(méi)有灰心喪氣，而是把欺負她的吉爾伯特當成了學(xué)習上的競爭對手，讓自己更加用功，一步步取得更優(yōu)異的成績(jì)，以實(shí)力來(lái)證明自己。
感謝安妮，她教會(huì )了我從容。在生活中，有時(shí)候我碰到一點(diǎn)小困難就感覺(jué)到很艱難，一團亂，還會(huì )往壞處去想�，F在想想安妮的處境，還真的不是什么事，退縮不能解決問(wèn)題，心急也吃不了熱豆腐，靜下心來(lái)，不急不躁地理清頭緒去解決。
感謝安妮，她教會(huì )了我在學(xué)習上要有目標，有志向，更重要的是有方法。記得書(shū)中的安妮說(shuō)過(guò)“史黛西老師不是說(shuō)過(guò)，該用功的時(shí)候就要全身心地學(xué)，該放松的時(shí)候就要毫無(wú)顧慮地玩”。讀書(shū)，不是死讀書(shū)，不是做書(shū)呆子，該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，該玩的時(shí)候放松好好玩，好好利用課堂40分鐘，仔細聽(tīng)講，不僅是對老師的尊重，更是對自己的負責。
我們一定要有積極上進(jìn)的心態(tài)迎接每一次挑戰，不怕艱難，要有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，面對生活中的各種困難，不輕易言敗，為美好的'夢(mèng)想而奮斗！
讀《綠山墻的安妮》有感10
上學(xué)期，語(yǔ)文書(shū)上的‘課外書(shū)屋’給我們介紹了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，很有趣、很感人。于是，我經(jīng)不住誘惑到書(shū)店買(mǎi)來(lái)看看。
這本書(shū)主要講述：安妮出世不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂(lè )觀(guān)，她因為天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話(huà)。又因為善良和直率贏(yíng)得了友誼和真誠的愛(ài)。她憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉當了小學(xué)教師。
我輕輕合上這本書(shū)，內心涌動(dòng)著(zhù)一份感動(dòng)、一份欽佩、一份同情。雖然與書(shū)中的人物告別了，但書(shū)中所敘述的事情，所描述的情景，所表達的感情，卻已在我心中生了根，使我深受感動(dòng)。安妮雖然在出世后不久就父母雙亡了，成了孤兒，但她卻非常樂(lè )觀(guān)、堅強，克服了種種困難。
在生活中，我認為我們應該多向安妮學(xué)習，不要生在福中不知福。我們每天都能得到父母的寵愛(ài)、關(guān)心，但有時(shí)卻不懂得珍惜，甚至還與父母頂嘴，而安妮呢，現在連話(huà)都沒(méi)有機會(huì )跟他們說(shuō)了。
安妮的父母雖然雙亡了，但她也還是很堅強，我們也要一樣，在生活中不管遇到什么困難，都要堅持下去，認真克服。
《綠山墻的安妮》是本不錯的書(shū)，有時(shí)間可以買(mǎi)來(lái)看一看，比較安妮與你，或許會(huì )有許多啟發(fā)呢！
讀《綠山墻的安妮》有感11
今年國慶期間，我重新看了一遍《綠山墻的安妮》。
本書(shū)的作者是加拿大女作家蒙格馬利。其實(shí)在六年級的時(shí)候，我就已經(jīng)把這本書(shū)看完了，當時(shí)看完了也沒(méi)有什么太多的想法。如果回過(guò)頭再看一遍，倒是讓我感受頗多。
《綠山墻的安妮》的主要故事是：綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫著(zhù)做田里的農活。不料，陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩--安妮。
性格嚴肅冷淡的瑪莉拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后，她發(fā)現這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂(lè )觀(guān)向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內向的馬修，內心是個(gè)堅持自我的人，他一見(jiàn)到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮給我的印象是：愛(ài)幻想，愛(ài)說(shuō)話(huà)，真實(shí)直爽。也正是因此，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。但安妮愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。她對大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心，并一個(gè)個(gè)幫它們取了名字。她對親人，朋友，同學(xué)，師長(cháng)，都懷揣著(zhù)一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神。
安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，不想馬修已經(jīng)去世，為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。和瑪莉拉一起生活在綠山墻農舍里。
最終，她在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸長(cháng)大，成熟。
其實(shí)剛開(kāi)始獨自本書(shū)的時(shí)候，我并不能明白安妮真實(shí)的想法。
當我再一次是品味的時(shí)候，我暮然發(fā)現，其實(shí)安妮很孤獨。就像這樣的一句話(huà)“越是愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)幻想的人越寂寞�！卑材莺軔�(ài)說(shuō)話(huà)，因為一旦她不話(huà)可說(shuō)時(shí)，她也不知道自己應該做些什么。她很愛(ài)幻想，因為沒(méi)有朋友，大家都覺(jué)得她是個(gè)怪人，所以當她無(wú)話(huà)可說(shuō)時(shí)，只能沉浸在自己的思想中。
或許只有這樣子，才能讓自己看起來(lái)不孤獨吧！
書(shū)中曾成提起過(guò)，馬莉拉剛開(kāi)始并不喜歡安妮，但她十分的同情安妮，于是把她留了下來(lái)。很多的時(shí)候，馬莉拉看起來(lái)對安妮很兇，但每一次都會(huì )讓安妮去做自己喜歡做的事。
這就是典型的刀子嘴豆腐心。這讓我想起了我的媽媽?zhuān)褪沁@么一個(gè)人。人看起來(lái)，總是兇巴巴的，老實(shí)說(shuō)，我這個(gè)做的不好，那個(gè)做的不對。但是我知道，其實(shí)她都是為了我好。每當我想要什么東西的時(shí)候，她都會(huì )盡量的滿(mǎn)足我。
為了更加深刻的了解《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我特意去查找了作者以及創(chuàng )作的背景。
這本書(shū)的作者是露西·莫德·蒙哥馬麗，她生于加拿大的愛(ài)德華王子島的克利夫頓（現在的新倫敦），從小就由外祖父母撫養，與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的四周都是蘋(píng)果園的農舍里，參與各種農活的小露西，接受著(zhù)外祖父母嚴厲和無(wú)情的教育�？尚业氖�，愛(ài)德華王子島是加拿大最美麗的省份之一，它培育了小露西對大自然的終身熱愛(ài)，這一點(diǎn)在她的作品中得到了強烈的詩(shī)意表現，所以書(shū)中的安妮總是幻想著(zhù)自然。
蒙格瑪利嫁為人婦的時(shí)候，已經(jīng)是頗有名望的作家了。她的創(chuàng )作秘訣出自每日瑣碎的家務(wù)，在她的圍裙口袋里總是有一個(gè)小本本，靈感乍現，立刻記錄。在一次瀏覽小本本的時(shí)候，她發(fā)現了這樣一條消息引發(fā)了她的創(chuàng )作靈感：“一對年邁的夫婦向孤兒院申請領(lǐng)養一個(gè)男孩，陰差陽(yáng)錯，一個(gè)女孩被送了過(guò)來(lái)”。正是從這只言片語(yǔ)中，蒙格瑪利整合出了她的第一本小說(shuō)，并于 908年出版為《綠山墻的安妮》。
這是我受到了啟發(fā)，其實(shí)我們可以記錄生活中的趣事，整理歸納，然后可以寫(xiě)在作文中。
總體來(lái)說(shuō)，讀完《綠山墻的安妮》。我也得到了些許的收獲。明白了，要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對困難。更要熱愛(ài)生活熱愛(ài)自然，生活才會(huì )更好，明天才會(huì )更加精彩。
其實(shí)這一次我也沒(méi)有太認真的讀，但畢竟是已經(jīng)讀過(guò)一次的，可是現在情節大多數已經(jīng)記不住了，這次也只是囫圇吞棗。我打算再仔細品味品味，并揣摩其中其他的角色。因為我覺(jué)得每一個(gè)角色角沒(méi)有像明面上那么簡(jiǎn)單，就好比說(shuō)林德太太。剛開(kāi)始從她對安妮的態(tài)度中，讓人感覺(jué)到她的刁鉆刻薄。知道慢慢讀下去，才發(fā)現，雖然她的言語(yǔ)十分的尖銳刻薄，但她的為人處事卻也是雷厲風(fēng)行，簡(jiǎn)潔快速。
所以說(shuō)啊，作者手下的每一個(gè)角色，都是經(jīng)過(guò)精雕細磨而打造出來(lái)的，只有熟知這個(gè)故事才能真正的理解每一個(gè)角色，感受到角色的獨特魅力。
其實(shí)對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一個(gè)女孩和男孩都何嘗不是另一種的安妮呢？
有時(shí)候讀著(zhù)讀著(zhù) ，我就會(huì )感覺(jué)這里面的安妮好是自己。因為我們都十分的敏感，但安妮都會(huì )直接的表現出來(lái)。而我只是表面上無(wú)所謂，只是默默地把這件事藏在心底。
我們往往能從故事中找到自己的影子，所以，我們也可以學(xué)習故事中主人公的精神。 就像安妮積極向上，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗那樣，快快成長(cháng)！
讀《綠山墻的安妮》有感12
“一看見(jiàn)這房子，我就覺(jué)得像是自己的家�！弊詮脑�(zhù)兩根紅色的小辮子、臉上布滿(mǎn)雀斑、愛(ài)幻想的安妮，坐上馬修馬車(chē)的那一刻，就注定會(huì )給未來(lái)的綠山墻農舍帶來(lái)希望。
本來(lái)，綠山墻農舍需要的是一個(gè)會(huì )干農活的男孩，但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家，還是收養了她。從此，孤兒院出來(lái)的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關(guān)愛(ài)中漸漸長(cháng)大。雖然，愛(ài)想象的安妮經(jīng)常鬧出一些天真的笑話(huà)，但她對生活的熱愛(ài)、對朋友的關(guān)愛(ài)，以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說(shuō)的：“她不像別的女孩千篇一律，卻像彩虹那樣五彩繽紛，變幻莫測�！�
安妮可以為了馬修去向林德太太道歉；可以看見(jiàn)黛安娜一亮一滅的燈光信號，趕緊跑過(guò)去；也可以為了照顧瑪瑞拉，而放棄去雷德蒙德深造的機會(huì )，留在綠山墻�！拔也荒茉诩依镉龅嚼щy的時(shí)候一走了之”這是安妮對瑪瑞拉說(shuō)的話(huà)，閱讀到此，我的心早已被深深地震撼了，被安妮對朋友的關(guān)愛(ài)、被安妮對家人的感恩之心感動(dòng)了！
細細想來(lái)，我又何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里？學(xué)期結束時(shí)，上交課外書(shū)到校閱覽室一事，就讓我體會(huì )到了同學(xué)間的友愛(ài)：同學(xué)們個(gè)個(gè)及時(shí)歸還借閱的課外書(shū)。有的同學(xué)因為一時(shí)找不到，還特意去新買(mǎi)了一本交到我的手上，正是同學(xué)間的友誼，讓我很好地完成了圖書(shū)管理員的職責。我們的老師在炎炎酷暑里，還在一字一句地修改著(zhù)同學(xué)們的作文，老師的無(wú)私付出，就像綿綿細雨，用愛(ài)心滋潤著(zhù)同學(xué)們的心田。還有養育我們的父母親，對我們無(wú)微不至的照顧，給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛(ài)的小天地……
合上書(shū)，我仿佛看到了對生活充滿(mǎn)愛(ài)、樂(lè )于助人，懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、向著(zhù)感恩的方向前進(jìn)吧！
讀《綠山墻的安妮》有感13
馬克?吐溫曾經(jīng)評價(jià)過(guò)這一本書(shū)：安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。的確，安妮就是這樣一個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩，她笑像一束燦爛的陽(yáng)光，射入我的心中。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)女孩的成長(cháng)史。安妮是個(gè)活潑可愛(ài)，美麗的孩子。一頭紅頭發(fā)像魔鬼一樣。一臉雀斑，十分丑陋。那為什么我要說(shuō)她美麗呢？她的天真和愛(ài)幻想鬧了許多笑話(huà)，后來(lái)又因為善良與調皮贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑借自己的努力考取了大學(xué)，但因為照顧生病的瑪麗拉，她只好放棄學(xué)業(yè)留在家鄉當教師。天真，愛(ài)幻想，善良，調皮體現了她的美麗，為了別人放棄了自己的美好未來(lái)，這值得嗎？在安妮看來(lái)值，很值，非常值，正是這樣，我才愛(ài)上了這本書(shū)。
都說(shuō)愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差，安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的女孩。生活中，我也是一個(gè)幽默的人，遇到傷心難過(guò)的事，我能自己對自己說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的�！币舱沁@樣，我身邊的同學(xué)總喜歡圍在我身邊聽(tīng)我講笑話(huà)。因為樂(lè )觀(guān)，我總是能把悲傷變成我前進(jìn)的動(dòng)力。還有什么比每天開(kāi)心更重要的呢？哈哈！
但愿看了這本書(shū)后，你也像我和安妮一樣，樂(lè )觀(guān)向上，勇敢接受現在的自己！
讀《綠山墻的安妮》有感14
一口氣讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我覺(jué)得安妮雖然出生不久就成了孤兒，但她是一個(gè)生性樂(lè )觀(guān)積極向上的小女孩。她的想象力特別豐富，她能想象出好多富有詩(shī)意的名字，每一個(gè)普普通通的事物，到了她的眼里，竟然都會(huì )與眾不同起來(lái)。她純真善良，刻苦勤奮，她得到了很多愛(ài)。最后為了照顧生病的瑪麗拉，她放棄了上大學(xué)的念頭，選擇了做個(gè)好教師。
這讓我想起了去年暑假，我也認識了兩位中國的“安妮”呢。那是我作為杭州日報小記者參加了杭州市第六屆散居孤兒夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。
在儀式開(kāi)始之前，一位美女志愿者姐姐就吸引了我，她有著(zhù)一雙大大的眼睛和燦爛的笑臉。我趕緊走過(guò)去采訪(fǎng)她，美女姐姐告訴我她叫許菁，是杭州師范大學(xué)的大學(xué)生，以前是好心人幫助她成長(cháng)，她現在也要盡自己的力量獻愛(ài)心，幫助同樣身世但比她更弱小的孤兒弟弟妹妹們。
我問(wèn)她學(xué)習上遇到困難她是怎樣克服的，她告訴我首先要有一顆想學(xué)習的心，為了目標而努力。有困難咬咬牙就過(guò)去了，實(shí)在不行，哭一回就好了，然后就是上課該好好聽(tīng)講，下課就該好好休息，吃飯就好好吃飯，睡覺(jué)就好好睡覺(jué)。
吳秋霞姐姐是我的第二個(gè)采訪(fǎng)對象，我聽(tīng)說(shuō)她是夏令營(yíng)的營(yíng)長(cháng)，而且她正自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴一個(gè)小記者她的夢(mèng)想是當一名英語(yǔ)老師。我就排在那個(gè)小記者后面，等著(zhù)采訪(fǎng)她。她后來(lái)告訴我，她剛剛高中畢業(yè)，正在等待大學(xué)錄取通知書(shū)，算是一名準大學(xué)生吧。因為她在初中時(shí)遇到了一位很好的英語(yǔ)老師，老師非常關(guān)心學(xué)習成績(jì)中等的學(xué)生，她當時(shí)也是其中之一，老師總是很耐心地輔導她，所以她告訴自己一定要學(xué)好英語(yǔ)，絕不能辜負老師的期望。
幸運的是她還有一位學(xué)霸同桌，學(xué)習上有困難她還會(huì )向同桌求助。她的爸爸媽媽都不在了，她說(shuō)她一定要好好學(xué)習以后找個(gè)好工作，為她的爸爸媽媽爭一口氣。
我當時(shí)覺(jué)得吳秋霞姐姐就像我們班表演的《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》這個(gè)童話(huà)劇里的小青蟲(chóng)，她特別有夢(mèng)想，她已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶了�，F在看完《綠山墻的安妮》后，我覺(jué)得她就是安妮。
她們都是孤兒，但是她們都像安妮一樣，臉上沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，還都有著(zhù)感恩的心，知恩圖報，她們不光自己堅強樂(lè )觀(guān)，還傳遞快樂(lè )給身邊的每一個(gè)人。和她們相比，我們的生活是多么幸福，我們更應該成為傳遞快樂(lè )的人，盡己所能幫助有需要的人。
讀《綠山墻的安妮》有感15
這個(gè)暑假我讀了一本兒童文學(xué)經(jīng)典，《綠山墻的安妮》這本書(shū)是加拿大女作家露西莫德蒙哥馬利創(chuàng )作的�！毒G山墻的安妮》是一部描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。也是一本感動(dòng)家長(cháng)、老師和孩子心靈的讀本。
《綠山墻的安妮》的主人公是安妮，她是一個(gè)有著(zhù)紅色的頭發(fā)的女孩。在他很小的時(shí)候，他父母就離世了。然后她被托馬斯太太收留了，安妮在他們家照料孩子，可是因為各種原因，安妮最后到了霍普頓的孤兒院。在愛(ài)德華島上的一位老兄妹，卻陰差陽(yáng)錯的收留了安妮，這里的主人是馬修卡斯伯特，他很喜歡這個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩�？墒撬拿妹矛旣惱ㄋ共�，還是想要一個(gè)男孩。經(jīng)過(guò)了好幾件事情，瑪麗拉覺(jué)得安妮是個(gè)好女孩，就把她留了下來(lái)。
瑪麗拉對安妮的教育很?chē)栏�，她希望安妮成為一個(gè)很有用的人，她不喜歡安妮說(shuō)太多的話(huà)，因為那樣讓人很煩。安妮在綠山墻交了一個(gè)朋友叫戴安娜，有一次安妮不小心把葡萄酒當成紫莓甜酒給戴安娜喝，導致戴安娜大醉，從此，巴里太太再也不允許他們來(lái)往了。之后，安娜鎮定地營(yíng)救了戴安娜的妹妹，這一次安妮贏(yíng)得了大人們的許可，尤其是巴里太太的認可，于是是她和戴安娜又能在一起玩耍了。
安妮經(jīng)歷了許多的事情，但她依然有著(zhù)強大的想象力，她遇到了很多困難，但最后都一一化解了。比如安妮對好奇心很強的林德太太發(fā)了一大通脾氣，但是她之后有禮貌的對林德太太道了歉，而且還從林德太太家采了一束好看的花，安妮把止痛藥放進(jìn)蛋糕里，從而認識了一個(gè)靈魂上的知音阿倫太太，阿倫太太是一個(gè)很善良的人。
最后，安妮成功的考上了女王大學(xué)，并且以高分獲得了獎學(xué)金，但是不久后馬修聽(tīng)到艾比銀行倒閉的消息后，便因突入起來(lái)的打擊去世了，瑪麗拉身體也不太好，安妮便留在綠山墻農舍陪伴著(zhù)瑪麗拉。
書(shū)中的安妮是一個(gè)愛(ài)幻想，樂(lè )觀(guān)、愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩，安妮告訴了我們遇到困難不要退縮，要勇敢的面對，相信自己都會(huì )有好結果的。一個(gè)人即使外表不美麗，但是心靈美麗就好。這就是這本書(shū)讓我得到的啟發(fā)。
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