讀《養花》有感15篇
讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的讀《養花》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《養花》有感1
跟潘克希相比,我的學(xué)習環(huán)境要好得多,學(xué)習任務(wù)也更輕松,那我為什么卻不去珍惜機會(huì ),刻苦學(xué)習呢!那時(shí),奶奶每天什么事都不敢做,每天除了為我準備可口的飯菜外,其余時(shí)間就是坐在凳子上兩眼盯著(zhù)墻上的掛鐘,生怕是誤了我的放學(xué)時(shí)間,只要快放學(xué)了,奶奶便早早站在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)接我,一年級整個(gè)學(xué)期,不論是酷暑嚴寒,春夏秋冬,也不論是風(fēng)和雨、雪和雹,奶奶從未間斷過(guò)。
以前作者種花,從來(lái)舍不得去修剪它們,覺(jué)得那些花花草草每長(cháng)多一點(diǎn)不容易,即使長(cháng)成歪花裂棗的模樣也是一種自然美,固執地認為修剪等同于摧殘。
有一次作者正在家里修剪花草,一個(gè)朋友來(lái)找作者。他見(jiàn)作者修剪花草如繡花,實(shí)在看不下去了,搶下剪刀要教作者,三下五除二,把作者的金錢(qián)草剃成了寸頭。
果然事隔幾天,一株株小幼苗就冒了出來(lái),快速地成長(cháng)著(zhù),莖粗壯挺直,葉大且色潤,很快就長(cháng)成了一派生氣勃勃的樣子,碎碎嬌巧的黃綠色小花更是可愛(ài)。
其實(shí)人生的很多時(shí)候也是如此,要想得到一些東西,就要適當地放棄另一些東西,有舍才有得,如果不舍得放棄,就得不到自己想要的。我們何不試著(zhù)舍棄一片葉子,也許會(huì )得到一片森林。
簡(jiǎn)評:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,寓意深刻!
讀《養花》有感2
今天我讀了老舍的文章《養花》,使我受益匪淺。 "不勞動(dòng),連棵花也樣不或,這難道不是真理嗎?"對于這句很"深奧"的話(huà),我有很深的體會(huì ): 是啊,人如果不勞動(dòng),連養花這么簡(jiǎn)單的小事都做不好,何談做成大事呢?想到這里,我又想到了自己:如果什么也不做,只等著(zhù)天上掉餡餅是不行的。人如果不付出勞動(dòng),就不會(huì )得到成果的。所以,我要從現在開(kāi)始努力,給自己制定一個(gè)目標,并且不能空想,還要靠自己的實(shí)力去做到它。我還記得有一次,我在畫(huà)海綿寶寶,畫(huà)了2個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有結果,我就有放棄的想法,不知道為什么,我又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),又過(guò)了2個(gè)小時(shí),我終于畫(huà)好了,雖然有些地方不是狠像,但是我堅持了,我付出努力了,我也得到回報了,只有堅持下去才會(huì )看到美好的將來(lái)。 “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥!边@句話(huà)我體會(huì )更深了,我上六年級了,作業(yè)猛增了許多,任務(wù)也越來(lái)越重了,寫(xiě)作業(yè)時(shí)間長(cháng)了,我就想睡覺(jué),如果我硬要堅持把作業(yè)寫(xiě)完,作業(yè)本上會(huì )出現歪歪扭扭的字,我就用老舍先生的方法,到屋外去走幾圈,這樣就不會(huì )寫(xiě)作業(yè)睡覺(jué)了,我就去寫(xiě)作業(yè),果然寫(xiě)作業(yè)水平提高了許多。 讀了《養花》這篇課文,我深深認識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會(huì )有不盡的甘甜.
讀《養花》有感3
暑假期間我讀了老舍的一篇文章,使我印象深刻,從中我悟出了這樣的道理:要做好一件事并取得成就,關(guān)鍵在于必須付出辛勤的勞動(dòng),只有這樣才會(huì )享受到取得成果的歡樂(lè )。
老舍先生在文章中這樣寫(xiě)道:“不勞動(dòng),連個(gè)話(huà)也養不活,這樣難道不是真理嗎?”可是我呢!沒(méi)看到別人所干的事情都有成就,將自己也想干?墒且贿^(guò)新鮮勁兒就不想做了,學(xué)習騎車(chē)就是一個(gè)例子。在我上三年級的時(shí)候,我看到我學(xué)校里有許多同學(xué)都在騎自行車(chē)上學(xué)、回家,覺(jué)得很有趣。所以我讓爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的車(chē)子。爸爸剛把車(chē)子騎回家,我就高興地搶過(guò)車(chē)子,我一上車(chē)就摔倒了,我扶起來(lái)在學(xué),可是還沒(méi)學(xué)會(huì ),我就煩了,覺(jué)得學(xué)騎車(chē)太辛苦了,便把它冷落到一邊,再也不想理它了。這件事,不是正好從反面印證了老舍先生說(shuō)的那個(gè)真理了嗎?不付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,什么事情也干不好,到頭來(lái)就會(huì )痛“白頭翁”一樣,到老總是兩手空空,一事無(wú)成。是啊,我們每一個(gè)人只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能真正體會(huì ),享受到自己取得的勞動(dòng)成果的快樂(lè )。
讀《養花》有感4
《養花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動(dòng)中的苦與樂(lè ),充分表達了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì )。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì )有甜呢?老舍爺爺的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)是先苦后甜的,寫(xiě)作文不也要冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么高興呀!
“多得些知識并不是壞事!闭f(shuō)得多好!不過(guò),要獲取知識,又不付出,怎么能行?又怎會(huì )取得快樂(lè )?有句話(huà)說(shuō)得好,吃不得苦的人,永遠無(wú)法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習,總吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩的壞毛病。經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的教育,我終于明白了“學(xué)習應當吃苦耐勞”,F在,我放棄了許多玩耍的時(shí)間,努力學(xué)習,掌握了更多的知識,終于嘗到了學(xué)習的甜頭。
“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話(huà)呀!我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專(zhuān)心致志地拼裝。勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,但我毫不泄氣,再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……手又酸又痛,我還是堅持不懈地擠壓著(zhù)。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我想:雖然吃了些苦,但這樣做,值得!
讀了《養花》這篇課文,我深深認識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì )有不盡的甜。
我一定要永遠熱愛(ài)勞動(dòng)!
讀《養花》有感5
今天,我隨手翻了一本課外書(shū),其中《養花》這篇文章把我深深地吸引住了,細細地讀著(zhù),體味著(zhù),感受很深。
老舍爺爺在這篇文章中寫(xiě)道:“我愛(ài)花,所以也愛(ài)養花!边@句話(huà)讓我震動(dòng)。確實(shí)如此,只有喜愛(ài),才會(huì )有興趣,不是說(shuō)興趣是最好的老師嗎?我從小就在爸爸讀科學(xué)家的故事熏陶中成長(cháng)的,聽(tīng)到他們愛(ài)看書(shū)從中獲得知識時(shí),我也愛(ài)上了書(shū),這濃郁的書(shū)香令我陶醉。瞧!在我的抽屜里、書(shū)柜中,大大小小的全是書(shū),什么《兒童文學(xué)》、《故事與智力測試》、《西游記》------如果湊在一起都可以開(kāi)個(gè)小書(shū)店了。這是爸爸對我的愛(ài),這是現在生活給我的幸福,我就更加想讀書(shū),想以書(shū)去知恩、感恩。于是每天一有空,我總要拿出幾本書(shū)來(lái)看看,有時(shí)還會(huì )連續看了幾個(gè)鐘頭,時(shí)常是看得如癡如醉,整個(gè)身心都沐浴在這醉人的書(shū)香里,連家里人叫自己吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)!安粍趧(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”
當我讀到這句時(shí),不禁陷入了沉思:學(xué)習和養花不是一樣的嗎?上學(xué)期期末考試后,那些平時(shí)刻苦努力學(xué)習的同學(xué)都取得了令自己滿(mǎn)意的好成績(jì);而那些學(xué)習不認真、偷懶;耐瑢W(xué),到頭來(lái)卻害了自己——好分數與他們無(wú)緣。
我想說(shuō),同學(xué)們感恩我們生在幸福的社會(huì ),努力學(xué)習,做祖國有用之人。這是我從書(shū)中感受到的!
讀《養花》有感6
讀《養花》有感最近,我閱讀了著(zhù)名作家老舍爺爺的作品——《養花》。因為我對老舍爺爺慕名以久,所以讀得非常仔細、認真!娥B花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動(dòng)中的苦與樂(lè ),充分表達了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì )!耙翘鞖馔蛔,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì )有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè ),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知識并不是壞事!闭f(shuō)得多好!不過(guò),要獲取知識,如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì )取得快樂(lè )和甘甜?吃不得苦的人,永遠無(wú)法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習,吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習應當吃苦耐勞”的道理,F在,我放棄了過(guò)多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習,掌握了更多、更扎實(shí)的知識,終于嘗到了學(xué)習的甜頭!安粍趧(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話(huà)呀!這句話(huà)將永遠是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng )造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?讀了《養花》這篇課文,我深深認識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì )有不盡的甘甜。我一定永遠熱愛(ài)勞動(dòng)!
讀《養花》有感7
愛(ài)花的人熱愛(ài)生活,會(huì )養花的人更懂得生活。老舍先生的庭院中雖無(wú)奇花異草,普通的花草在先生的伺弄下,卻顯得生機勃勃、滿(mǎn)院生輝。養花給他的生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。特別是描寫(xiě)惡劣天氣來(lái)臨時(shí),全家人搬花的場(chǎng)景,老舍先生坐鎮指揮家人把幾百盆花搬進(jìn)屋內,大家忙得汗流浹背,筋疲力竭。
當大雨傾盆時(shí),自家的花草因為搶救及時(shí)躲過(guò)一劫,想必每個(gè)人都會(huì )暗暗慶幸,辛苦沒(méi)有白付。風(fēng)雨過(guò)后還要把花一盆盆搬出來(lái),雖然麻煩,但大家也習以為常,樂(lè )此不疲。在搬進(jìn)搬出簡(jiǎn)單的勞動(dòng)背后,他的家人也明白一個(gè)道理:不勞動(dòng)連一棵花都養不活。
讀《養花》有感8
《 養花》這篇文章,作者通過(guò)自己的養花的實(shí)踐,親身體會(huì )到了養花的樂(lè )趣。我學(xué)了這篇文章,不僅了解了一些養花的“門(mén)道”,而且懂得了生活中的樂(lè )趣。
沒(méi)想到養花也要很大的`學(xué)問(wèn),正如作者從文章中明白的“門(mén)道”:有的喜干,就別多澆水,有的喜陰,就別放在太陽(yáng)里面,”作者摸著(zhù)這些“門(mén)道”將花草養活了。而且三年五載老活。平時(shí),我否沒(méi)有分別,可是一味的澆水。當然,有的開(kāi)出了絢麗的花朵。有的則只長(cháng)出葉子,卻沒(méi)有開(kāi)花。有的,干脆什么出沒(méi)長(cháng)。讀了這篇課文后,我還懂得了養花的一些知識。
作者從養花中得到了一些知識和樂(lè )趣。也總結出了一個(gè)道理---“不勞動(dòng),連棵花也養不活!笔前!勞動(dòng)創(chuàng )造了一切,我也有所體會(huì )。記得,我第一次做面條,熱水,放面,放鹽……,載媽媽的一聲聲口令下,忙得我手忙腳亂,不亦樂(lè )乎。終于,面做好了,自己吃著(zhù)香噴噴的面,別提有多高興,勞動(dòng)是快樂(lè )的,勞動(dòng)創(chuàng )造了一切。讓我們做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的我吧!
讀《養花》有感9
《養花》這篇文章,作者寫(xiě)了養花的許多實(shí)踐和樂(lè )趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養花的知識,而且懂得了一些生活中的道理。
沒(méi)想到養花也有大學(xué)問(wèn)的,要根據各種花的特性來(lái)管理,正如作者從實(shí)踐中摸索出來(lái)的那樣:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽(yáng)下暴曬,以免“暴尸荒野”……摸著(zhù)了這些門(mén)道,花草就會(huì )朝氣蓬勃,傲然挺立,新鮮茂盛,能為生活平添生氣和美感。
我也喜歡養些花花草草,可我卻不注意摸索這些“門(mén)道”,不管是“喜陰”的,還是“喜干”的,不管三七二十一只是一味地澆水。結果,有的還好,開(kāi)出了絢麗多彩,五顏六色的花朵,有的卻光長(cháng)葉子不開(kāi)花?磥(lái),我也得學(xué)習一些養花的知識。
作者從養花中得到了知識和樂(lè )趣,并從中悟出了一個(gè)哲理——“不勞動(dòng),連棵花也養不活!笔堑,勞動(dòng)創(chuàng )造了一切,勞動(dòng)能給人帶來(lái)幸福、歡樂(lè )。這一點(diǎn)我也親自體會(huì )過(guò)。有一次,爸爸教我做飯。淗米、放水、點(diǎn)火、壓閥、計時(shí),這一連串的“程序”搞得我手忙腳亂,忙得不可開(kāi)交。但我終于親手做成了“香飄十里”的米飯,得到了家人的夸獎,我自己也覺(jué)得這頓飯N極香,因為這是我的勞動(dòng)果實(shí)。
文章里寫(xiě)到了兩個(gè)細節:“送牛奶的同志進(jìn)門(mén)說(shuō)‘好看’”;“友人高興地拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)!边@都是作者引以為驕傲的事。這一點(diǎn)我也深有體會(huì )。那天,爸爸買(mǎi)回一棵蟹爪蘭,在我的精心培養下終于開(kāi)花了,聽(tīng)到鄰居們的贊揚聲,我心里像吃過(guò)蜜一樣,十分高興。
“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有甜有苦,有花有果,有色有香,既須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識!边@就是我看完這篇文章后,大受啟發(fā)后所想到的心得。
讀《養花》有感10
今天,我讀了現代文學(xué)家老舍的文章《養花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久!娥B花》這篇文章敘述了老舍通過(guò)自己的養花實(shí)踐,體會(huì )到了養花的樂(lè )趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的收獲很大“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這看似很簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻蘊含著(zhù)深刻的道理。
記的有一次,我買(mǎi)了一料花的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著(zhù)它快點(diǎn)大,因為我倒要看看這花究竟是什么樣子的?伤疫^(guò)不去,幾個(gè)月過(guò)去了,連花的影子也沒(méi)有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。,一年的后忽然打了苞,真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情,我明白了,養花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,這朵花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣,雖只有銅錢(qián)大小,但它嬌小美麗極了。
讀了養花我懂得了做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì )一事無(wú)成。
讀《養花》有感11
燈光下,我開(kāi)始預習下一課了,《養花》。我一看作者,是老舍先生。
他的許多文章,我都讀過(guò),在他的文章中,都有深刻的哲理!娥B花》多么普通的名字啊!我想這篇文章當中一定有深刻的哲理。
當我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的詞匯啊!沒(méi)有華麗的詞匯,卻使人意味深長(cháng)。不過(guò)為什么老舍先生要寫(xiě)“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”難道文章只寫(xiě)了“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這句話(huà)嗎?我琢磨了好一會(huì ),才悟出來(lái):不勞動(dòng),連棵花也養不活,更別說(shuō)別的事了。想到這,我想老舍先生說(shuō)的對啊無(wú)論什么事持之以恒,不能半途而廢。如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說(shuō)我吧,我的志向是當主持人?晌矣植桓掖竽懙谋硌,讀了《養花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現愿望。
讀《養花》有感12
上個(gè)學(xué)期,我讀了《養花》這篇文章,作者老舍爺爺曾多次寫(xiě)出了養花的實(shí)踐與樂(lè )趣,而我也從中明白了一些養花的知識,還悟出了一些生活中的道理。
沒(méi)想到養花要養好,也得靠知識、講學(xué)問(wèn),得根據各種花的特性進(jìn)行管理,正如文中這句話(huà):“有的喜干,有的喜陰。喜干,就別多澆水;喜陰,就別放在太陽(yáng)下暴曬;摸著(zhù)了門(mén)道,花草養活了,并新鮮茂盛!
作者從養花中得到了知識和樂(lè )趣,并悟出了一個(gè)養花中的哲理;“不勞動(dòng),連顆花也養不活!贝_實(shí),勞動(dòng)能創(chuàng )造一切,勞動(dòng)也能給人帶歡樂(lè )和幸福,文章里寫(xiě)了兩個(gè)細節:“送牛奶的同志進(jìn)門(mén)就夸好香;有人高高興興拿走了自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡!边@都是作者引以為驕傲的事情。
“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識!边@就是養花的樂(lè )趣,也是我這篇文章的心得。
讀《養花》有感13
今天早上,我閱讀了著(zhù)名現代文學(xué)家老舍先生的作品《養花》。這篇文章是通過(guò)描寫(xiě)老舍先生親身體驗養花的經(jīng)過(guò),體會(huì )出養花的樂(lè )趣。
當我讀到“不過(guò),盡管花草自己會(huì )奮斗,我若是置之不理,大半還是會(huì )死的!睍r(shí)候,我回想起我們辛苦的班主任——曹老師。兩年來(lái),她時(shí)刻為我們服務(wù)著(zhù),不厭其煩的為差生補習,到了深夜還在批改作業(yè)。這個(gè)學(xué)期初,她摔傷了腰,站不能站,坐不能坐,學(xué)校批準了她的請假,她還堅持來(lái)上課。老師為我們串串的付出,令我們之間的距離拉近到了“0”。試想一下:如果老師不管這個(gè)班,那我們會(huì )成什么樣子呢?
當我讀到:送牛奶的同志進(jìn)門(mén)就夸“好香”,這使我們全家都感到驕傲。使我想到了媽媽。媽媽本來(lái)就有很多航空學(xué)習任務(wù),還要操勞家務(wù),每天把家里打掃的干干凈凈,送水、送煤氣的叔叔已經(jīng)們都夸我們家整潔干凈,這是我們全家都引以為榮的事情。
有勞動(dòng),才有樂(lè )趣;有勤勞,才有收獲。每個(gè)人都勤勞一點(diǎn),為社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻,這個(gè)世界才會(huì )變得更美好。
讀《養花》有感14
我們現在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿(mǎn)足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。
自打我讀了老舍先生寫(xiě)的《養花》這篇課文后,我懂得了許多
不勞動(dòng),連棵花也養不活,這不是真理嗎?每當讀到這里,我就會(huì )有許多的感觸:我們現在過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng )造的,我們更應該珍惜,不應該挑三揀四的。在學(xué)習上也一樣,如果我們現在不努力,成天無(wú)所事事的,將來(lái)只會(huì )一事無(wú)成。要想把學(xué)習搞好,我們現在必須勞動(dòng),也就是認真學(xué)好功課,向著(zhù)學(xué)習好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng),換來(lái)明天成功的喜悅。
不是亂吹,這就是知識!多得些知識不是壞事。每當讀到這里,我也會(huì )有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習上,我們不僅要勞動(dòng),而且要學(xué)會(huì )正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識,而且也要掌握課外的知識,也就是博覽群書(shū),使自己的知識面更為廣泛,才能更好的運用。在生活上,我們要學(xué)會(huì )從無(wú)字句讀書(shū)。從生活中尋找知識,掌握生活中的小竅門(mén),才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過(guò)的更加有滋有味。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣。是!在勞動(dòng)的同時(shí),難免會(huì )遇到一點(diǎn)小麻煩,一點(diǎn)挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當當的,只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!
我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長(cháng)大了許多。
讀《養花》有感15
我家也養了些花,所以老舍先生寫(xiě)的散文《養花》深深吸引了我。原來(lái)媽媽精心照料家里的花,僅僅是為了裝飾,美化我們的家庭而已,可當我讀了《養花》一文后,我不僅開(kāi)始體會(huì )到了養花的樂(lè )趣,還明白了一些道理。
我愛(ài)花,所以也愛(ài)養花,我只把養花當做生活中的一種樂(lè )趣。我細細品味這兩句話(huà),從中我體會(huì )得到了:想要做一件事取得成就,就必須付出辛勤的勞動(dòng),才能分享到成功的喜悅。
老舍先生寫(xiě)到:不勞動(dòng),連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?可是我呢,是三分鐘熱度,每當看到別人取得了好成績(jì),就自己也想干,可是過(guò)了幾天,就不想做了,學(xué)習鋼琴就是一個(gè)例子。
記得上一年級的時(shí)候,我看到別的同學(xué)有學(xué)鋼琴,也覺(jué)得很有趣,剛好家里有鋼琴,媽媽又會(huì )彈,便叫媽媽教我彈鋼琴,剛學(xué)了四個(gè)月,就感覺(jué)彈鋼琴是一件令人煩躁的一件事,便把鋼琴冷落到了一邊,再也不理他了?墒菋寢層脖莆覍W(xué),我只好恭敬不如從命。
是啊,只有通過(guò)勞動(dòng)才能真正體會(huì )到養花的快樂(lè )!
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讀老舍《養花》有感400字04-06
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讀老舍《養花》有感的讀后感04-16
——讀《信任》有感12-09
讀《紅與黑》有感12-10
讀《離騷》有感12-25
讀古詩(shī)有感12-25