高中學(xué)生讀后感800字范文（通用28篇）
讀完一本書(shū)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的高中學(xué)生讀后感800字范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中學(xué)生讀后感800字 篇1
閉上眼，腦海中浮現出一個(gè)絕對權威的長(cháng)者形象――臉上帶著(zhù)多年的世故和勞碌，一種冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑，顯示出他平日的專(zhuān)橫和倔強。這，就是周樸園。
愛(ài)上周萍的繁漪，愛(ài)上四鳳的周沖，愛(ài)上周萍的四鳳和愛(ài)上四鳳的周萍，還有恨上周樸園的侍萍、繁漪和魯大海，交織成一張巨大的情感之網(wǎng)。這張網(wǎng)，在一個(gè)雷雨交加的夏日里被無(wú)情地撕破。一個(gè)資產(chǎn)階級家庭的腐朽和罪惡，也隨之暴露無(wú)遺。
看過(guò)《雷雨》的人，都在痛斥著(zhù)周樸園，痛斥他對侍萍的無(wú)情與冷漠，痛斥他金錢(qián)至上的貪婪與自私。
然而，周樸園對魯侍萍，真的沒(méi)有一絲的感情嗎？
如果沒(méi)有，他為何要在屋內一直擺設著(zhù)三十年前侍萍最?lèi)?ài)的紅木書(shū)桌和帶有鏡臺的柜子？如果沒(méi)有，他為何會(huì )向人打聽(tīng)侍萍的消息？如果沒(méi)有，他為何要在搬家之時(shí)還不忘帶上侍萍年輕時(shí)的照片？如果沒(méi)有，他為何要在侍萍再次出現在周家客廳時(shí)，命令兒子周萍向自己的生母下跪？
其實(shí)，周樸園年輕時(shí)也是一個(gè)接受過(guò)新思想的青年，呀接觸婚姻自由、愛(ài)情自主的新觀(guān)念，因而才會(huì )大膽地追求愛(ài)情、享受愛(ài)情，和美麗善良的下人侍萍陷入愛(ài)河。然而，他終究不能與自己的出生階級徹底決裂――這不是瓊瑤小說(shuō)，最終又回到封建禮教的束縛中，背叛了侍萍，也背叛了自己的內心。作為資產(chǎn)階級，他在“吃人”，然而作為他自己，他又何嘗不在被人“吃”？
一道不可逾越的階級壁壘，把他們雙雙推向了萬(wàn)劫不復的深淵；
一場(chǎng)勢不可擋的大雷雨，注定了這個(gè)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷關(guān)系的大家庭的悲慘命運。
由曾經(jīng)豪華一時(shí)的周家大宅改成了的醫院里，是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。
遠方，傳來(lái)一陣衰弱的咳嗽聲，他，懷著(zhù)懺悔的心情，邁著(zhù)蹣跚的步子，悄然來(lái)到她的身邊……
高中學(xué)生讀后感800字 篇2
終于利用假期趕在今天把這本大部頭讀完了，接下來(lái)可能就沒(méi)有大段時(shí)間讀書(shū)了，過(guò)完年了，一切都正常了，忙碌的一年又開(kāi)始了，真好。
讀這本書(shū)還是頗有些費神的，隨著(zhù)故事的進(jìn)展心情也跟著(zhù)跌宕起伏，喜悅，開(kāi)心，佩服，理解，揪心，憤怒，反思。各種情緒下，也留下了不少彼時(shí)彼刻的一些感悟。
對于少年時(shí)期的斯佳麗，她漂亮、活潑充滿(mǎn)了活力，雖然未免有些輕浮和浮夸，雖然也感嘆過(guò)她讀書(shū)太少、缺少內涵，但畢竟少不更事，還是可以理解的。
自從她賭氣嫁給自己并不愛(ài)的查爾斯起，開(kāi)始發(fā)現她行事的魯莽，再后來(lái)到了亞特蘭大，雖然反叛不守規矩，但倒也不讓人生厭。
最最喜歡和佩服的是戰爭中她所表現出來(lái)的勇敢、堅韌、責任感以及強大的執行力，整本書(shū)中，只有在這里看到了她的成長(cháng)、蛻變，和擔當。
再次回亞特蘭大，岀于對于饑餓的恐懼，對塔拉和親人的拯救，她開(kāi)“喪心病狂”地成為金錢(qián)的奴隸，在這個(gè)過(guò)程中不斷地丟掉了很多珍貴的東西。在這一段中，很多時(shí)候讓人氣憤，她的優(yōu)點(diǎn)很明顯，同樣，缺點(diǎn)更是“招搖過(guò)市”。個(gè)人認為，斯佳麗最大的問(wèn)題在于她不善于思考和反思，不能及時(shí)修正自己，沒(méi)有在這么的坎坷中真正成熟起來(lái)，所以，到最后她也失去了很多。即使她再次回到塔拉汲取力量，如果還是不能很好地思考，不能真正的成熟，性格決定命運，將來(lái)的一切也還真難說(shuō)。
瑞特和蘭妮，我喜歡的另外兩個(gè)人物。瑞特，不管在什么時(shí)代，他都能掌握時(shí)局，在社會(huì )上混得風(fēng)聲水起，只要他愿意。但是，愛(ài)上斯佳麗，不知是他的幸還是不幸，長(cháng)久的消耗和傷害后，無(wú)所不能的船長(cháng)累了，他愛(ài)不動(dòng)了！只希望他離開(kāi)后，可以真正找回心靈的寧靜和快樂(lè )。
外柔內剛的蘭妮，最容易被忽視的柔弱女子，卻一直象是某種精神的存在，她給很多人帶來(lái)了溫暖、快樂(lè )和信心，她的離去，總感覺(jué)過(guò)去的時(shí)代真的是曲終人散了。
最后，雖然排版總岀現“院“、“野”的一些錯誤，但是翻譯的文筆還是不錯，讀來(lái)非常有趣。
以史為鑒，以書(shū)為鏡，學(xué)習，自勉。
高中學(xué)生讀后感800字 篇3
一直以來(lái)我偏愛(ài)看一些死去的人寫(xiě)的東西，我覺(jué)得這些書(shū)或散問(wèn)或筆記至少經(jīng)過(guò)時(shí)間的篩選，到現在都能存在就是一個(gè)證據。所以較少看現代的，在一個(gè)比較偶然的機會(huì )下有幸閱讀了《平凡的世界》后，雖談不上蕩氣回腸，卻令我呆呆地思考了半天。平凡的世界，是的，我們的人生可能很平凡，我們的世界也可能很平凡，不平凡，不簡(jiǎn)單的，是人，是我們自己^
路遙用深厚的基礎，描繪了多個(gè)人物的性格，不失客觀(guān)地書(shū)寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代，和那個(gè)時(shí)代下各種小人物閃爍的人性光芒，我無(wú)心去理會(huì )別的，使我震撼的，是孫家兩兄弟，和他們的戀人，農村與城市雙重撞擊下的各種美德。
無(wú)疑少安與少平如果在同樣的環(huán)境下，讀一樣多年的書(shū)，他們的各方面幾乎是驚人的相似的。但是命不由人，少安13歲就開(kāi)始了當時(shí)看來(lái)永無(wú)止境的苦力活，而少平在大哥的幫助下讀完高中，就是因為讀完高中！他們的人生觀(guān)在幾乎相同的時(shí)候又幾乎完全不相同！少平追求的是一種理想，他與錢(qián)財無(wú)關(guān)，與前途無(wú)關(guān)，只是一種美好的夢(mèng)想，只是不甘心一輩子與土地依伴的心理，這是我的理解，因為我自己正處在這樣的掙扎。路遙寫(xiě)得如此深刻，寫(xiě)得如此真實(shí)，身為80后，不看<；平凡的世界，實(shí)在是一種遺憾。這句話(huà)可能有廣告的嫌疑，呵呵。
少安是一種比較老成的性格，這是由于他身為兄長(cháng)的一種天性。當了老大，血液里總有一種照顧小弟小妹們的情感，我家族的大伯當年也是如此，少安！就象我父親的義弟，我的叔叔，他們這類(lèi)人，勤勤懇懇，不怕苦吃，只為了家里的人能過(guò)上幸福的生活，至于自己，無(wú)所謂。他們可以說(shuō)是自私的，因為他們只為了家人，親人。他們卻是偉大的，因為他們的精神境界在這個(gè)年代已經(jīng)很難尋找。少安面對愛(ài)情時(shí)的退縮，膽怯，可以說(shuō)是理智的選擇，雖說(shuō)貧富懸殊已不是問(wèn)題，可是要看你懸殊到如何的境界。我不可以想象潤葉可以象秀蓮一樣下地干火，燒磚，磨滿(mǎn)手老繭，整天灰頭土臉，少安如果與潤葉結婚，幸福的期限不會(huì )超過(guò)一年。
這本書(shū)里的人物形象無(wú)數，輝煌的人物性格也是繽紛至極，讓人恨不得一個(gè)一個(gè)地讀到骨子里去。強烈推薦。特別是少安與少平，或許能讓我們懂得，人，為什么活著(zhù)。
高中學(xué)生讀后感800字 篇4
《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著(zhù)作，不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部科學(xué)百科。
它是法布爾以一生的時(shí)間與精力，他仔細的觀(guān)察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，并將觀(guān)察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)�！独ハx(chóng)記》十大冊，每?jì)园舾烧�，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。讓對昆蟲(chóng)了解不多、甚至害怕的我，完全沉浸于其中。
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著(zhù)作，因為這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時(shí)也展現了昆蟲(chóng)獨一無(wú)二的個(gè)性。比如，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)“為它的后代做出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了�！�
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的'敬意油然而生，它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲(chóng)世界。
高中學(xué)生讀后感800字 篇5
人怎樣活著(zhù)才會(huì )有意義？我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會(huì )找到答案。
《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活，但他不安于現狀，要出去闖一番新天地。航海時(shí)船遇風(fēng)浪，一船人都沉入海中，他卻幸存下來(lái)，來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有人到過(guò)的荒島。他把遇難船只上的東西一一搬上岸，又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥，他成了這個(gè)荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來(lái)了吃人的人，他救出了被吃的人，于是，島上有了他的仆人，被救的星期五。吃人的人不斷地到來(lái)，他又救了一個(gè)白種人，他的島嶼越來(lái)越興旺。當他救起船長(cháng)時(shí)，他乘這只船離開(kāi)了荒島，回到了離別三十五年的祖國——英國。
讀了這本書(shū)，我讀出了魯濱遜敢于挑戰的精神。魯濱遜原本生活在一個(gè)很好地家庭里，但他為了能夠闖一番新天地，毅然決定航海，去挑戰它；在荒島上他什么也不會(huì )做，但為了生存，他挑戰了很多事情：打獵、種小麥……如果我是魯濱遜，我一定會(huì )生活在這個(gè)很好地家庭里，而絕不會(huì )航海，因為我沒(méi)有那種敢于挑戰的精神。
讀了這本書(shū)，我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后，已經(jīng)知道了它的危險，他本來(lái)是可以回家的，但他卻沒(méi)有，他并不懼怕，進(jìn)行了第三次航海，而且當他看到死人骨頭后，并不是一直躲在屋里，而是從被吃的人中救出了星期五。如果我是魯濱遜，當看到死人骨頭后，一定會(huì )全身發(fā)軟，躲在屋里，乞求野人不會(huì )找到我。因為我沒(méi)有魯濱遜那樣的勇氣。
讀了這本書(shū)，我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時(shí)，處處體現了他的智慧。如果魯濱遜沒(méi)有智慧，那他是如何建造房屋的呢？如果魯濱遜沒(méi)有智慧，那他是如何打造桌椅的呢？如果魯濱遜智慧，那他是如何種植莊稼的呢？從他做面包可以體現出他的智慧；從他做陶器可以體現出他的智慧，從他做傘帽可以體現出他的智慧。如果我是魯濱遜，我一定不會(huì )做出那么多東西，因為我沒(méi)有魯濱遜那樣的智慧。
讀完這本書(shū)后，魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂(lè )觀(guān)、自信以及他永不放棄、敢于挑戰的精神，已經(jīng)埋藏在我心中�！遏敒I遜漂流記》讓我明白了，人應該學(xué)會(huì )生存，擁有智慧、力量、勇氣、樂(lè )觀(guān)、敢于挑戰、堅持自己的信念。只有這樣，我們才會(huì )活得更有意義！
高中學(xué)生讀后感800字 篇6
“剛擒住了個(gè)妖，又降住了幾個(gè)魔……”這首陪伴了幾代人的歌曲時(shí)，在耳畔響起，剛讀完不久的《西游記》又浮現在了我的眼前。
這本書(shū)主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難后取得真經(jīng)的故事。
這本書(shū)中，我最喜歡的人物是唐僧。因為他意志堅定，讓我十分欽佩。他曾經(jīng)在大唐境內親眼看到兩個(gè)隨處被妖怪活生生吃掉，他甚至嚇的一度昏過(guò)去，被神仙救過(guò)后仍未返回長(cháng)安，步履堅定點(diǎn)的繼續向西天取經(jīng)，取經(jīng)之路點(diǎn)的八十一難，難難都想要他的命，但他從未改變信念，讓人佩服他堅定的意志。
我曾經(jīng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人，她是現代的“活唐僧”，為什么這么說(shuō)呢？因為這個(gè)人因山中重男輕女，少女失學(xué)現況嚴重而想開(kāi)辦免費女子高中，可在五年之中只募集了1萬(wàn)元左右，但她沒(méi)有放棄，直到2007年一位記者的一篇報道讓人們認可了她的舉動(dòng)，從而募集到了200萬(wàn)元�？蓜�(chuàng )立了高中后，高中里空無(wú)一人，她只好親自去大山里走訪(fǎng)，在走訪(fǎng)過(guò)程中，她因年老力衰，工作繁忙而身患23種疾病，可就算這樣她還是堅持工作在高中。在近12年的風(fēng)雨中，有1804位少女走入了大學(xué)的校門(mén)，而她，就是感動(dòng)中國2020年度人物張桂梅校長(cháng)。而像她一樣的人還有堅守病毒一線(xiàn)的鐘南山院士，一生只為強國的兩彈元勛錢(qián)學(xué)森等等。
唐三藏在十萬(wàn)八千里的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，他勇往直前不也走下來(lái)了嗎？張桂梅病魔纏身，從不放棄，不也實(shí)現愿望了嗎？他們用生命告訴我：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！笨戳怂麄兊墓适�，我心里感到十分愧疚，他們經(jīng)歷了那么多挫折都不放棄，而我呢？在做事的時(shí)候，我一遇到困難就放棄，直到現在我才知道，我前10年太過(guò)軟弱。我從今以后要像他們一樣堅定地走向光明，走向未來(lái)，走出屬于我們自己的精彩人生。
高中學(xué)生讀后感800字 篇7
在這個(gè)充實(shí)的寒假里，我看完了由吳承恩嘔心瀝血撰寫(xiě)的經(jīng)典名著(zhù)《西游記》。
這本書(shū)描繪了一個(gè)絢麗多彩的神話(huà)世界，也充分展示了嘆為觀(guān)止的藝術(shù)視野，真讓我愛(ài)不釋手。
書(shū)中主要講的是孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬用盡全力保護師傅唐僧去西天取經(jīng)，他們歷經(jīng)九九八十一難終于取得了真經(jīng)，最后他們都修得了正果，當之無(wú)愧地奔赴在自己的崗位上的感人故事。
其中，我最喜歡智勇雙全的孫悟空。在西天取經(jīng)的路上，他幫助唐僧降妖除魔，就算師傅錯怪了他，也從不放棄，堅持著(zhù)把唐僧送到了西天，這種品德和武功真讓人欽佩。
有時(shí)，我也想成為他們中的一員，去拉豬八戒的耳朵、和孫悟空比個(gè)高低、和沙和尚一起挑行李……
媽媽總說(shuō)我愛(ài)幻想，其實(shí)我沒(méi)準真會(huì )和唐僧師徒一起西天取經(jīng)，當然那只能在夢(mèng)里了！
真希望有那一天！
說(shuō)到《西游記》真的是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊，在看這本書(shū)前，我就看了好幾遍這個(gè)電視劇了，電視的，動(dòng)畫(huà)片的都看過(guò)。今天姐姐帶我去書(shū)店，看到了這本書(shū)，我很想看，所以就買(mǎi)了。這本書(shū)講的是豬八戒，唐僧還有沙僧以及非常厲害的孫悟空的故事。
書(shū)中先講了孫悟空大鬧天空，推翻了太上老君的丹爐，毀了王母娘娘的蟠桃會(huì )，最后被如來(lái)佛祖壓到了五指山的故事，后面是唐僧救了孫悟空，然后和他繼續取經(jīng)，后來(lái)又收服了豬八戒和沙僧，最后一起去取經(jīng)，取經(jīng)的路上有很多很多的困難，還有特別特別多的妖怪，都在孫悟空的火眼金睛下顯出了原形，孫悟空真的特別厲害，也對他的師父特別特別好，特別尊敬他師父，和我對我爸爸是一樣的。里面有很多故事我都特別喜歡，特別是三大白骨精，孫悟空表現的特別勇敢厲害，我真的很佩服他。
看了《西游記》我希望我也能變得像孫悟空一樣勇敢聰明。
高中學(xué)生讀后感800字 篇8
西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其在花果山，水簾洞的生活，后來(lái)，與師父唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈展開(kāi)前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。
這本書(shū)中令我印象最深刻的章節是第二回-三星洞訪(fǎng)仙學(xué)道，雖然只是短短的一小章節，但孫悟空與菩提祖師之間的暗語(yǔ)互動(dòng)卻令我印象深刻，也佩服行者的聰明伶俐，竟能知曉祖師給他的暗號，并且學(xué)會(huì )了七十二便等通天本領(lǐng)。
還有第二十三回-「唐僧八戒飲水懷胎」，哇！只是喝了河水，竟然就“懷孕”了，不論男女都會(huì )生呀！八戒的一句話(huà)堪稱(chēng)一絕，令我不禁捧腹大笑。幸好，后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山，和如意真仙大打一戰后，取得泉水，這才消除了胎氣。
《辭�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。
西游記，真不愧是中國四大名著(zhù)之ㄧ，真的非常好看。每一個(gè)章節都有許多不同的驚險冒險，讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。雖然大家都認為悟空法力高強，是最厲害的，但我卻有點(diǎn)不以為然。他法力高強是無(wú)庸置疑的，但我認為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì )如此有驚無(wú)險的順利，而非悟空一人的功勞，沒(méi)有豬八戒他們，水下的妖怪他便捉不住了。不管怎么說(shuō)，西游記都是中華民族的驕傲！
讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，又何嘗僅九九八十一難呢？戰勝困難的過(guò)程，就孕育著(zhù)成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧！
高中學(xué)生讀后感800字 篇9
我喜歡的中國經(jīng)典作品有：《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等等，其中，《西游記》是我最喜歡看的一本書(shū)。讀了西游記，我感受頗深，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》這本書(shū)中寫(xiě)的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一行到西天取經(jīng)的故事。
《西游記》其中有一段女兒國的事情。這一段講的是唐僧一行人來(lái)到女兒國，由于女兒國沒(méi)有男人只有女人，所以大家都很新齊地看他們。后來(lái)，女兒國的國王很喜歡唐僧，一次又一次的糾纏著(zhù)唐僧，可是唐僧每回都是不肯答應女兒國國王請求唐僧留下來(lái)的決定，最后，女兒國國王出于無(wú)奈，讓唐僧一行人走了。從中我體會(huì )到了唐僧的成心向佛，頑固執著(zhù)。
《西游記》還有一段挺好看的。這一段講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一行人來(lái)到了火焰山。這座山經(jīng)常起火，而且很熱，住在這座山旁邊的老百姓們，都非常的渴。這座山也阻斷了唐僧一行人的路，孫悟空便叫出了這里的土地爺，土地爺告訴了他，原來(lái)是他大鬧天宮的時(shí)候把煉丹爐踢翻掉到了這里，于是，這座山便變的很熱了。這下子，師徒四人都沒(méi)有辦法了。忽然，孫悟空想到了他以前的結拜兄弟——牛魔王，牛魔王的妻子鐵扇公主，鐵扇公主有一把芭蕉扇，可以扇風(fēng)把這座山上的火給扇滅了。于是孫悟空就去借，去了好多次都沒(méi)借成，最后他變成了牛魔王才借上了，可是牛魔王又變成豬八戒把扇子又搶了回去，最后孫悟空他們終于拿到了扇子，把火焰山給扇滅了，他們師徒一行人才開(kāi)始接著(zhù)走。從中我體會(huì )到了即使是本領(lǐng)高超的孫悟空也有被別人騙的時(shí)候，告誡我們即使腦筋好使也要很好的分析現實(shí)，才能獲得成功。
《西游記》這本書(shū)很好看，書(shū)中所寫(xiě)唐僧師徒歷經(jīng)八十一難，終于取得真經(jīng)。這讓我想到他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神，這是一種值得我們學(xué)習的精神。只要我能把一件事情從頭到尾做完，不管成功還是失敗，只要盡力而且堅持到最后，就是成功。
高中學(xué)生讀后感800字 篇10
《西游記》是我國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一，是中國文化的一顆璀璨明珠。在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了很多關(guān)于《西游記》的故事，使我深深的愛(ài)上了它，愛(ài)上了故事中的人物。慢慢地，我認識了很多字，媽媽就給我買(mǎi)了一本《西游記》。我如饑似渴的讀了很長(cháng)時(shí)間，一遍又一遍。
《西游記》里我最喜歡的人就是孫悟空，他機智勇敢、武藝高強，忠心耿耿的保護唐僧西天取經(jīng)。他一路上斬妖除魔、救苦救難，每當師徒處于最危險的時(shí)候，總是他挺身而出，化險為夷�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有孫悟空，唐僧永遠都不可能平安到達西天。孫悟空是正義的化身，對妖魔鬼怪決不留情，對作惡多端的強盜也毫不客氣。
唐僧就是善良的化身，但我一點(diǎn)兒也不喜歡他。他過(guò)分善良了，對任何人都好，哪怕他是十惡不赦的強盜，甚至是妖魔鬼怪。這樣常常令自己陷于危難之中，讓人著(zhù)急。
而豬八戒呢，他本領(lǐng)比不過(guò)孫悟空，但也是猴哥必不可少的幫手。雖然他有很多缺點(diǎn)，好吃懶做，還喜歡美女，因此吃了很多虧。在我看來(lái)，八戒就是我們普通人的化身。他和普通人一樣，有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，取經(jīng)路上，遇到困難時(shí)經(jīng)常說(shuō)一些泄氣的話(huà)，發(fā)發(fā)牢騷，甚至打退堂鼓。但他還是堅持了下來(lái)，終于修成了正果。
沙僧就是一個(gè)勤勤懇懇、任勞任怨的典范。他沒(méi)有多大的本領(lǐng)，擔任的工作也不過(guò)是挑挑擔子，但是他一直很盡職盡責的做好了自己的工作，從沒(méi)有一句怨言，最后也修成了正果。
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，孫悟空是我們的偶像。孫悟空經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，學(xué)得了一身高強的本領(lǐng)，歷經(jīng)了九死一生，終于到達了西天。我們要象孫悟空一樣，不怕辛苦，好好學(xué)習，學(xué)得扎實(shí)的知識。同時(shí)，我們要心存善良，但不能像唐僧一樣人妖不分；我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改正自己的缺點(diǎn)，不要像八戒一樣牢騷滿(mǎn)腹，好吃懶做；要像沙僧一樣，勤勤懇懇，最終實(shí)現自己的理想。
高中學(xué)生讀后感800字 篇11
《西游記》是羅貫中寫(xiě)的一篇長(cháng)篇小說(shuō)，是我國的四大名著(zhù)之一，這還是一部老少皆宜的作品。每一次讀起這本《西游記》情不自禁地就會(huì )把我的全身都投入到那精彩的情節中，不由得浮想聯(lián)翩。
孫悟空對師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會(huì )了悟空，要將他趕走，走后，孫悟空就去找了觀(guān)音菩薩那，沙師弟在唐僧遇難后去找了觀(guān)音菩薩，孫悟空得知這個(gè)消息后，又立馬回到凡間，救出了他的師傅，他們又踏了取經(jīng)之路，在勇敢的猴哥，肥胖的豬八戒和憨厚的沙師弟陪同了，唐僧取得了真經(jīng)。
有時(shí)候，我覺(jué)得唐僧就是傻，書(shū)中許多妖怪都扮成好人，就是為了想吃鮮美的唐僧肉，永久長(cháng)生不老，而唐僧還同情了他們，孫悟空用火眼金睛立馬識破了他們，就把他們打倒了。唐僧見(jiàn)了，立刻念起了緊箍咒，痛得孫悟空直在地上打滾兒。在我們日常生活中，也正是如此，有一些壞人假扮成好人來(lái)騙取我們的錢(qián)財，我們應該立馬識破，不能再像唐僧那樣傻下午了。
《西游記》不僅好看，而且離面蘊含著(zhù)許多深刻的道理。
《西游記》是我國古代杰出的長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)，共一百回。作者吳承恩。
這《西游記》共有九九八十一難。經(jīng)過(guò)分析，孫悟空法力高強，百戰百勝，千變萬(wàn)化，毫無(wú)阻擋�；ü矫篮锿�，乃至齊天大圣也。豬八戒；法號豬悟能，本是天蓬元帥，后因酒后戲弄嫦娥，被貶下人間，錯投了豬胎。沙和尚；法號沙悟凈，又名沙僧。本是卷簾大將，后因摔破了一只杯子也被貶下凡間。唐僧；法名玄奘，師父法明，是有名的高僧，孫悟空、豬八戒、沙和尚的師父。
其中我覺(jué)得最為驚險、精彩的一個(gè)難是車(chē)遲國施法大比武。三徒弟戲耍三個(gè)道士，給他們喝尿，又吃光了貢品。因此，虎力大仙與孫悟空比召喚天氣、與唐僧比坐禪、與孫悟空比砍頭，鹿力大仙與唐僧賭隔板猜物、與孫悟空比剖腹，羊力大仙與孫悟空比滾油鍋。孫悟空借此機會(huì )滅了三妖。
我們要智取、忍耐，不要傷及百姓，要行俠仗義。
高中學(xué)生讀后感800字 篇12
利用暑假，我讀了四大名著(zhù)之一——〈西游記〉。這本書(shū)由吳承恩所著(zhù)，記載了師徒四人去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取到了真經(jīng)，修成了正果。
在師徒四人中，最忠厚老實(shí)的就屬沙僧了，一心保護唐僧，使唐僧取得真經(jīng)，別無(wú)二心。
獵八戒，他好色好吃好玩，貪婪，做不成大事。他遇到困難時(shí)，只想著(zhù)退縮。當取得真經(jīng)時(shí)，還要求佛祖讓他下凡間來(lái)游玩，就是因為這樣，一開(kāi)始，他被玉帝貶下凡間來(lái)。
孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢，不怕困難，打敗了許多妖魔鬼怪，每當師父被抓時(shí)，他會(huì )在第一時(shí)間趕到，想盡一切辦法救出師父，他是我們學(xué)習的好榜樣。
唐僧雖然有點(diǎn)啰嗦，可他是一位善良的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，他意志堅強，慈悲善良，是一位虔誠執著(zhù)的佛教徒，在取經(jīng)的過(guò)程中不為財色迷惑，不為死亡屈服。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何的大事，都必須克服層層困難，堅持不懈，取長(cháng)補短，團結一心。做事時(shí)得到別人的幫助，還要懂得感恩。
這西游記是我小時(shí)候非常熱播的電視劇。每天中午，打開(kāi)電視機，最引人注目地就是大鬧天宮的孫悟空。
這本西游記中有五個(gè)主角:古靈精怪的孫悟空，心慈手軟的唐僧，照鏡子里外不是人的豬八戒，默默無(wú)言的白龍馬，老實(shí)的沙悟凈。這五個(gè)人一路斬妖除魔，去西天取經(jīng)。
讓我影響深刻的是三打白骨精。白骨精一心想吃唐僧的肉，可以長(cháng)生不老。正巧這一天五個(gè)人來(lái)到了白骨精的家的不遠處。白骨精看到心花怒放。她把三個(gè)人活活的打死，然后附在上面。孫悟空在周?chē)?huà)了一個(gè)圈，怕要妖怪進(jìn)來(lái)。就出去找果子。白骨精依次附在了小女孩，女孩的媽媽和女孩的爸爸上，都被是孫悟空打死。但唐僧認為孫悟空亂打人，把他趕去了花果山。唐僧被捉住了，豬八戒去請孫悟空來(lái)救唐僧。
孫悟空不但救出唐僧，還打死了白骨精。給世人又除了一位妖怪。
高中學(xué)生讀后感800字 篇13
《西游記》是一部各個(gè)年齡段都可讀的經(jīng)典之作。閱歷不同，所獲得的感受也就不盡相同，有人喜歡它生動(dòng)鮮活的個(gè)性人物；有人喜歡它險象環(huán)生的故事情節；有人喜歡它那活潑有趣的對話(huà)旁白。于我而言，我更喜歡故事中充滿(mǎn)對自由的追求與向往。
《西游記》以孫悟空和豬八戒以及沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索，記敘一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
每當想起書(shū)中的孫悟空，我就無(wú)比感嘆他那英勇無(wú)畏，敢與妖魔斗爭并充滿(mǎn)智慧和勇氣的形象。每當我遇到困難而退縮時(shí)，每當我遭受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì )想起孫悟空那高大的身影，他像一座高山，那高山上矗立著(zhù)堅定的豐碑；他像一座燈塔，那燈塔上閃耀著(zhù)明亮的光輝；他像一片綠洲，那綠洲上生長(cháng)著(zhù)堅定不移的毅力與決心！
這些智慧和勇氣讓孫悟空保護唐僧成功取得真經(jīng)。有時(shí)我會(huì )想：如果我同學(xué)、朋友被人欺負或者被壞人劫持了，我是否也能像孫悟空那樣充滿(mǎn)智慧，保持沉著(zhù)冷靜、敢于出手幫助呢？恐怕有些困難，因為就在不久前，我路過(guò)一個(gè)巷口，發(fā)現了兩名歹徒，劫持一名小女孩，逼她交出身上所有錢(qián)財�？吹竭@，我飛快地跑走了，可又于心不忍。正要報警時(shí)，警察已經(jīng)來(lái)了。如今跟孫悟空一比，我真羞愧難當��！看來(lái)平時(shí)別人遇到困難，我應該先冷靜一下，想好解決辦法再去幫忙。
一本好書(shū)能啟迪人們的心智，凈化人們的心靈，陶治人們的情操，完善人們的品德�！段饔斡洝愤@本書(shū)，讓我受益匪淺，看了他們執著(zhù)的精神，再想想自己遇事不沉著(zhù)冷靜，焦急過(guò)度的樣子，我不禁慚愧自己沒(méi)有行俠仗義的精神。以后在保護好自己的前提下，遇到需要我幫忙的情況時(shí)，我都要盡力做，不管成功還是失敗，只要做了就會(huì )有收獲與成長(cháng)。
高中學(xué)生讀后感800字 篇14
有人說(shuō): “人生猶如一部《西游記》，人從呱呱墜地那一刻開(kāi)始，就一步步‘往西天而去’，其間的學(xué)習與歷練，成為智慧與成長(cháng)的要素�！段饔斡洝防锶貛熗轿餍腥〗�(jīng)的歷險過(guò)程與自我成長(cháng)，正是人一生經(jīng)歷的最佳寫(xiě)照。因此，《西游記》與其說(shuō)是一部神怪小說(shuō)，不如說(shuō)是一本指導人生的教科書(shū)�！�
的確，當我們細細研讀《西游記》時(shí)，就會(huì )發(fā)現其蘊涵的人生智慧對人們的生活、修身養性以及立身處事都有著(zhù)重要的啟發(fā)意義。
一、提高自己對欲望的抑制力
在這花花綠綠、五彩繽紛的世界里，人們靠法律、倫理、道德維持著(zhù)人與人之間的秩序。每一個(gè)人都應當遵守法律、倫理和道德原則，不能見(jiàn)利忘義、見(jiàn)異思遷。否則，社會(huì )就會(huì )混亂，人類(lèi)就要自食苦果。當然，由于人們有對利益的需要和欲望，所以，在聲色名利的誘惑面前，人們必然會(huì )面對原則和欲望之間的矛盾。我們只有把握好原則，不讓欲望為所欲為，才能使社會(huì )安定有序，使人間充滿(mǎn)和諧。
二、提高自己明辨是非的能力
一個(gè)人在生活中辨認不出真假是非，那么他就必然要上當受騙和鑄成錯誤，使自己遭受人生不應有的挫折和犧牲。社會(huì )生活中真偽并存、魚(yú)龍混雜，要想從生活的熔爐中熏陶出一雙慧眼——一雙洞悉生活、洞悉人性中存在的是非真偽的火眼金睛，那么他就必須在生活中始終保持警覺(jué)的觀(guān)察。
三、堅定自己的意志力
一個(gè)人之所以沒(méi)有作為，并不是因為他缺乏才華和不肯付出勤奮的努力，而是他的心神從來(lái)就難以駐足于自己所從事的工作和生活。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“上帝的恩惠像一支蠟燭，人的意志像制蠟燭的蠟，人要登上煉獄山頂的上地上樂(lè )園，也缺少不得自己的意志�！彼砸粋�(gè)人要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須從現實(shí)的生活中去更進(jìn)一步地錘煉出自己堅韌不撥的品格和意志力，這樣才不會(huì )因其伴隨的艱難困苦和可能遭遇的挫折以及其它美好的誘惑所動(dòng)搖。
高中學(xué)生讀后感800字 篇15
《西游記》是一部盡人皆知的名著(zhù)。主要講的是唐僧等師徒四人一路上斬妖除魔，涉足十萬(wàn)八千里，經(jīng)歷九九八十一難，最終在大雷音寺如來(lái)佛處取得真經(jīng)的故事。
其實(shí)，我們都在去西天取經(jīng)的路上。童年時(shí)，我們是孫悟空，大膽、好奇、頑皮，但有時(shí)會(huì )因不聽(tīng)唐僧的話(huà)而被那個(gè)金箍?jì)豪盏妙^疼腦脹。青年時(shí)，我們是沙和尚，做得多，說(shuō)得少。中年時(shí)，我們是豬八戒，少有雄心壯志，只圖安逸。老年時(shí)，我們是唐僧，絮絮叨叨，還不時(shí)地念“緊箍咒”，這可苦壞了我們的小孫悟空。然而，當我們取到真經(jīng)時(shí)，也到了該升天的時(shí)候了�？催^(guò)西游記的人都知道，孫悟空喜歡和豬八戒開(kāi)玩笑。而豬八戒在被抓的時(shí)候忍著(zhù)，心情好的時(shí)候頂兩句，心情不好的時(shí)候就和孫悟空鬧起來(lái)了。等他們氣消了，也就該上路了。在我們內心其實(shí)也有這師徒四人，其中豬八戒和孫悟空仍是對冤家。誘惑是妖怪，唐僧面對誘惑一言不發(fā)，孫悟空火眼金睛，一眼認出那是妖怪，可八戒偏要追那蠅頭小利，于是他們倆便鬧了起來(lái)。這時(shí)，沙和尚就出來(lái)勸架了。勸架成功后，三個(gè)妖怪就護送著(zhù)這個(gè)傻和尚繼續西行了。我在看《西游記》時(shí)納悶：為什么天上的大將比不過(guò)從石頭里蹦出來(lái)的毛猴子？現在我算是想明白了。天蓬和卷簾都在天上享盡了奢華，而孫悟空則在凡間吃盡了苦頭，歷經(jīng)了磨難，所以比他們厲害。孫悟空曾經(jīng)幾次離開(kāi)唐僧，可是最后卻都回到了唐僧身邊。有使，我也覺(jué)得唐僧做得太過(guò)分了。但是，后來(lái)想想，如果我是唐僧，我也難忍這一口氣。
也許孫悟空是意識到這一點(diǎn)才回到唐僧身邊的。做事要勇往直前，這是孫悟空給我的啟示；做事不能偷懶，這是豬八戒給我的啟示；要多做，少說(shuō)，這是沙和尚給我的啟示；有事也要聽(tīng)聽(tīng)同伴的勸告，這是唐僧給我的啟示；只有堅持不懈才能成功，這是《西游記》給我的啟示。
高中學(xué)生讀后感800字 篇16
我讀過(guò)許多名著(zhù)，但《西游記》是我最喜歡讀的，它是一本神話(huà)故事，也是四大名著(zhù)之一。在今年這個(gè)特殊的寒假里，我懷著(zhù)好奇與期盼的心情讀完了西游記兩本書(shū)。
這本書(shū)講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難，終于到達西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，取得真經(jīng)的故事。正是這精彩的故事內容讓廣大讀者都非常喜愛(ài)它，使它成為我國四大名著(zhù)之一。
書(shū)里有許多人物，每個(gè)人物都被吳承恩寫(xiě)的活靈活現。但我最喜歡的要數“美猴王”孫悟空了，它神通廣大，本領(lǐng)高超，一路保護唐僧成功的去西天取得了真經(jīng)，是我心目中的英雄，而且它身上的這種勇敢的精神也令我十分敬佩。
書(shū)里的故事也很有趣，我最喜歡讀“車(chē)遲國斗法除三妖”這一章。在這一回中唐僧師徒西行來(lái)到車(chē)遲國，見(jiàn)五百僧人被道眾暴力驅使，鬼哭狼嚎。悟空化為道徒，打探情況。原來(lái)這里十年前遭遇大旱，國王邀請道士與和尚分別求雨，幫助百姓度過(guò)旱災。道士與和尚求雨斗法，結果道士贏(yíng)了，當了國師，和尚們卻因無(wú)法求到雨水，被國王全部監禁。但孫悟空火眼金睛一眼看出，那些能呼風(fēng)喚雨的道士們竟然是妖怪。道士們在國王面前否認，正好遇見(jiàn)百姓來(lái)求雨，為了辨別真偽，于是國王讓道士與唐僧師徒斗法。孫悟空憑借智慧，讓唐僧與道士們斗法，使三道士露出真面目，原來(lái)，三個(gè)道士分別是老虎，鹿和羊變的。國王知道后哭的跟淚人一樣，孫悟空勸他：“有什么好難過(guò)的，他們是妖怪，想來(lái)霸占你的國家”，國王這才止住了哭聲，準備了素餐感謝唐僧師徒，并放了那些做苦力的和尚。第二天，唐僧師徒告別國王，繼續西行。
唐僧師徒執著(zhù)，不畏艱險，堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。再想想自己做事總是半途而廢，我不禁感到慚愧。我決心以后不論做什么事都要有始有終，持之以恒。
高中學(xué)生讀后感800字 篇17
《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一，博大精深，作者是明代小說(shuō)家吳承恩。書(shū)中主要講了唐僧師徒四人不畏艱難險阻，克服九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事�！段饔斡洝肥窃S多人的童年回憶，幾乎每個(gè)人都讀過(guò)這本書(shū)。這個(gè)假期我重讀《西游記》，則領(lǐng)悟到“什么樣的團隊才能取得真經(jīng)”這個(gè)道理。一個(gè)好團隊想克服困難取得成功，需要具備性格互補、有共同的目標及團隊的核心、團員的相互信任四個(gè)條件。
在《西游記》中，四個(gè)人性格迥異，卻又能進(jìn)行互補，從而相互扶持，最終順利取得了真經(jīng)。例如，在“三打白骨精”中，孫悟空因打死妖怪被唐僧驅逐回花果山，按他剛強和不服管教的性格不會(huì )回到取經(jīng)路上了。這時(shí)候就需要油腔滑調的豬八戒勸說(shuō)他回來(lái)，甚至是靠撒謊把孫悟空勸了回來(lái)，不然后面說(shuō)不定唐僧早就被黃袍怪吃掉了。再比如，豬八戒好吃懶做，在金銀角一難中豬八戒在巡山時(shí)打盹，就需要勤勞的孫悟空來(lái)監視他。
《西游記》里，四個(gè)人都有共同的目標：取得真經(jīng)。如果有人動(dòng)心放棄，整個(gè)團隊立馬會(huì )土崩瓦解，四人都是必不可少的。豬八戒就常嚷著(zhù)要解散、分行李，多虧孫悟空還惦念著(zhù)跟師傅取經(jīng)，團隊才沒(méi)有解散。而團隊的核心毫無(wú)疑問(wèn)是唐僧——三個(gè)徒弟的師傅，也是“團魂”。唐僧代表著(zhù)團隊的目標，就是要取得真經(jīng)，這支撐著(zhù)他不被任何妖怪迷惑，甚至是想跟他結婚的女兒國國王。更重要的是三個(gè)徒弟都是被唐僧救的，與他有師徒之情，唐僧才是團隊的主角。要是唐僧動(dòng)了別的心思，三個(gè)徒弟沒(méi)了支柱，也會(huì )各回各家。
師徒四人的互相信任也十分重要。如果四人各懷鬼胎，互不信任，也早就散了。比如火焰山一難，悟空獨自去借扇。假如豬八戒覺(jué)得他已經(jīng)被妖怪抓走了，團隊里沒(méi)有了最擔當的大師兄，自然也會(huì )跑掉了。
《西游記》想象瑰奇，寓意豐富，里面也塑造了一個(gè)最標準的好團隊。雖然現實(shí)可能不會(huì )如此，但越接近，團隊也就越完美了。
高中學(xué)生讀后感800字 篇18
“白龍馬，蹄兒朝西……”想必大家都知道這首歌是出自于哪部電視劇吧！沒(méi)錯，這就是出自于吳承恩所寫(xiě)，被譽(yù)為中國四大名著(zhù)之一的《西游記》。這本書(shū)里面的內容跌宕起伏、生動(dòng)有趣，十分扣人心弦，贏(yíng)得大多數人的真心喜歡。
這本書(shū)的主要內容是講孫大圣在大鬧天宮之后被如來(lái)佛祖壓在五指山下，在五百年后被唐僧救下并收服了沙和尚、豬八戒、白龍馬四人。他們師徒四人不畏艱辛，一路上斬妖除魔、跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難之后，終于取得了真經(jīng)。
我被機智勇敢的孫悟空深深吸引：火眼金睛辨別魔怪，七十二變大顯神通。雖然唐僧經(jīng)常誤會(huì )孫悟空，甚至把他逐走，但孫悟空一次又一次地保護唐僧，最后取得真經(jīng)，他這忠心耿耿、勇往直前、鍥而不舍的精神打動(dòng)了我。最有趣的要數豬八戒，他動(dòng)不動(dòng)就要散伙，有時(shí)還拖后腿，引得孫悟空常常不耐煩地罵他“呆子”。
不過(guò)，轉而一想，在現實(shí)生活中，我不是也像豬八戒的性子一樣嗎？遇到困難就想放棄，做事經(jīng)常半途而廢。尤其是在做數學(xué)題時(shí)，我經(jīng)常不去思考，一看到附加題的題目很繞的時(shí)候，就想放棄不做了，或者干脆找媽媽教我。因此，我數學(xué)成績(jì)經(jīng)常是在91分左右徘徊。
再看看人家師徒四人，不論遇到什么妖魔鬼怪，什么樣的挫折，都不會(huì )放棄取經(jīng)，而是斗智斗勇，意志堅強，一直朝著(zhù)西天方向前進(jìn)，即使困難重重，他們也從未停歇。俗話(huà)說(shuō)：“天上不會(huì )掉餡餅”，想要成功，就必須與困難做斗爭才行。學(xué)習的道路上不也是一樣嗎？我要學(xué)習唐僧有堅定的信念，不怕吃苦；學(xué)習孫悟空打敗敵人一樣打敗困難；想想豬八戒想想克服惰性；我從看完《西游記》的那一刻起，我就對自己說(shuō)：“我要努力努力再努力！”
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下……”沒(méi)有不可征服的高峰，只有堅持努力和汗水澆灌，經(jīng)歷風(fēng)雨，方可見(jiàn)到彩虹！
高中學(xué)生讀后感800字 篇19
如今在我們的生活中，《西游記》的故事早已是眾人皆知，而我便是其中之一。里面每一個(gè)片段都是那么得精彩，每當我拿起這本書(shū)，都會(huì )愛(ài)不釋手地讀起來(lái)。今天就讓我來(lái)講一下我的讀后感吧。
《西游記》講述的是孫悟空和唐僧等人經(jīng)歷了重重磨難，次次困難最后終于完成了他們的任務(wù)，取得了真經(jīng)。孫悟空是西游記的主人公，他與生俱來(lái)的正義感使他成為了一個(gè)降妖除魔，為民除害的英雄，無(wú)論什么妖魔鬼怪都逃不出他的火眼金睛�？伤褪遣幌矚g被別人控制，經(jīng)過(guò)了那次大鬧天宮，他成長(cháng)了不少。
他不會(huì )輕易放棄，無(wú)論發(fā)生了什么他總不向困難低頭是他的特點(diǎn)。提到豬八戒，他和孫悟空可真是天淵之別，無(wú)論是本事還是其他都和孫悟空差遠了，他懶惰，貪吃，好色還貪生怕死，他的缺點(diǎn)數不勝數。一提到沙僧，我便會(huì )想到他的吃苦耐勞、任勞任怨的精神，盡管他沒(méi)有孫悟空的神通廣大，但他的勤勞是他最大的優(yōu)點(diǎn)。
唐僧是一個(gè)擁有堅定信念的人，他不怕千刀萬(wàn)剮，他的信念是無(wú)人能及的。這四個(gè)人物的特點(diǎn)各不相同。在這些人物中，我最喜歡的人就是孫悟空了，他那不半途而廢的精神深深地打動(dòng)了我，在我心中孫悟空給我樹(shù)立了一個(gè)勇敢的形象。還有沙僧的勤快和樸實(shí)也給我了一很好的印象，在西游記的人物中每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，這些也正是我們要學(xué)習的地方。
書(shū)中寫(xiě)唐僧徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，不要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了而且堅持到了最后。
高中學(xué)生讀后感800字 篇20
《西游記》作者吳承恩，字汝忠，號射陽(yáng)山人�；窗哺疥�(yáng)縣(今江蘇淮安)人。他大約生活在公元1500年至1582年之間，由于經(jīng)常受到官府的欺詐，對現實(shí)社會(huì )頗為不滿(mǎn)。
《西游記》是吳承恩所著(zhù)，他根據民間流傳的內容收集整理而成。其內容主要講述了唐僧一行四人，歷經(jīng)重重磨難，走過(guò)千山萬(wàn)水，最終取到了真經(jīng)這樣一個(gè)故事。
讀完這本書(shū)，我有許多感觸。
吳承恩這本書(shū)不是單寫(xiě)唐僧這些人，而是反映了一個(gè)時(shí)代的歷史。他一方面想揭露、批判當時(shí)社會(huì )的丑惡現象，另一方面仍抱著(zhù)“佞人遠，古道還”的政治愿望。政府昏庸兇暴，作品里所寫(xiě)的天上人間，其實(shí)沒(méi)有一片平和、干凈的樂(lè )土，在神圣外衣的里面，隱藏著(zhù)無(wú)能與腐敗。玉帝就是這樣的一個(gè)例子，他也是個(gè)賢愚莫辨、專(zhuān)橫獨斷的人。他為了鎮壓孫悟空，在太白金星、太上老君的幫助下，設騙局、搞陰謀，軟硬兼施，無(wú)所不用其極。這不就跟人間昏庸的帝王和一群專(zhuān)橫的臣僚們一樣嗎?
作者小說(shuō)中刻畫(huà)了好的人物形象也有壞的一面，《西游記》里那些妖魔鬼怪往往跟神仙、佛祖和菩薩有關(guān)系。如比丘國國丈原是壽星所騎的一只白鹿：平頂山金角、銀角大王是太上老君的看金爐、銀爐的童子。主要人物唐僧心太軟了，實(shí)際上也批判了佛教的一些教義。豬八戒膽小好色，沙和尚平庸無(wú)能，只有孫悟空敢于斗爭，大膽與天庭分庭抗禮，作者寫(xiě)這些人物其實(shí)也是烘托出孫悟空的高大形象。他斬妖誅怪、為民除害的正義行動(dòng)，以及上天入地、呼風(fēng)喚雨的廣大神通，符合當時(shí)人民群眾的愿望，寄托了古代人民征服自然力的理想。
綜上所述，《西游記》的思想內容是比較復雜矛盾的，其中有民主性的精華，也有封建性的糟粕。在今天，通過(guò)分析批判，可以幫助我們認識歷史，認識當時(shí)的社會(huì )。它真是一部我國文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上不可多得的優(yōu)秀神話(huà)文學(xué)作品，也是古典小說(shuō)史上一座閃爍著(zhù)金色光芒的豐碑!
高中學(xué)生讀后感800字 篇21
《西游記》是中國著(zhù)名的古典神話(huà)小說(shuō)，也是我國四大名著(zhù)之一，更是一部婦孺皆知的好書(shū)。它充滿(mǎn)了離奇的故事，向我們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔故事。我從很小的時(shí)候就開(kāi)始在電視上接觸到它，每次看電視或看書(shū)都會(huì )有不同的感受，并且每每讀《西游記》，我總會(huì )情不自禁的沉浸在那精彩的故事情節之中……
《西游記》主要講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路歷盡艱險、降妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得了真經(jīng)的故事。這本書(shū)生動(dòng)傳神地刻畫(huà)了他們是如何解決困難的，他們堅持不懈的精神也深深地打動(dòng)了我。
我認為最吸引我的是豬八戒。雖然有很多人都不喜歡豬八戒，認為他好色、貪吃、懶惰、愛(ài)貪小便宜等，并且沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。但我卻不這么認為，盡管他有很多缺點(diǎn)，然世界上也沒(méi)有十全十美的人，因此我要在這兒為他正名。
我認為豬八戒有能吃苦、強硬、勇敢、單純、心直口快等優(yōu)點(diǎn)。
且說(shuō)豬八戒在高老莊時(shí)，文中描寫(xiě)到：“他的模樣高高壯壯的，渾身都是力氣，干活從來(lái)不費力，挑水劈柴扛糧食各種活都能，一人當三人使，而且干活很勤快，沒(méi)有父母兄弟，沒(méi)有家庭負擔，除了食量很大，一頓要吃百十來(lái)個(gè)饅頭，其他都挺讓人滿(mǎn)意的�！边@里詳細刻畫(huà)出一個(gè)勤快、力氣足、食量大、吃苦耐勞的優(yōu)秀人物形象，丈人也稱(chēng)他為：“倒也勤勞，耕地耙地，不用牛具，收割田禾，不用刀杖�！边@難道不是他的優(yōu)點(diǎn)嗎？
在降妖途中，豬八戒盡管被捉走也往往是罵不離口，從不低三下四地向妖怪求情。他在強大的勢力面前不屈不撓，勇于斗爭，對妖怪毫不畏懼。他也常常和悟空協(xié)力合作，打得妖怪紛紛逃走。
他心直口快，從不隱藏什么，有什么就說(shuō)什么，讓人深深地體會(huì )到它的豪爽、大大咧咧。
這就是我喜歡他的原因，他也值得我為它正名。聽(tīng)了我對他的描述后，你們難道不這么認為嗎？
高中學(xué)生讀后感800字 篇22
那四本厚厚的名著(zhù)是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最?lèi)?ài)的就是《西游記》。它光怪陸離色彩斑斕它又振奮人心。讀完《西游記》最感動(dòng)于孫悟空我驚嘆這個(gè)英雄。
"英雄"有許多不同的解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心吞吐天地之胸《英雄》中則描繪了英姿颯爽舍小我求大我的一群英雄。我認為英雄是那些頑強地掌握自己命運并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無(wú)疑是英雄的典范，他為了自由為了自己的尊嚴不惜與一切進(jìn)行斗爭。他和天兵天將神仙菩薩打得轟轟烈烈驚天動(dòng)地看似很熱鬧很精彩，我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使在神通廣大在與命運的搏斗中總顯得無(wú)助單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯，明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今真正與命運進(jìn)行生死搏殺的人很少，即使有也不都是為了崇高的目的。很少有人會(huì )像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉"，更不會(huì )有人像哈姆雷特那樣高呼一聲：時(shí)代整個(gè)兒脫節了天生我偏要把他整理好。
正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力，所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有沒(méi)有人能登高一呼或以身作法告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值，英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類(lèi)需要發(fā)展需要下一個(gè)英雄，然而他在哪兒，他能告訴我們什么呢，真正意義上的英雄總是出現在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn)，在千年更替的時(shí)刻，人類(lèi)不該對英雄主義精神漠然視之�，F今社會(huì )太需要這種千金難求的精神了。
英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù)更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>
高中學(xué)生讀后感800字 篇23
大家一聽(tīng)吳承恩不一定知道，但一說(shuō)起，《西游記》那可是人人皆知啊，齊天大圣孫悟空天蓬元帥豬八戒卷簾大將沙和尚在書(shū)中被描摹得栩栩如生，淋漓盡致。
十萬(wàn)八千里坎坷路途，九九八十一場(chǎng)劫難，唐僧師徒一行四人，歷經(jīng)艱辛，取得真經(jīng)，靠的是什么？是集體的力量，是這個(gè)絕佳的團隊組合，在這四個(gè)人的集體中，無(wú)論少了哪一個(gè)，都不可能成功的取到，真經(jīng)。
物無(wú)盡美，人無(wú)完人，這師徒四人，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)與不足。唐僧，善良而執著(zhù)，信念不移，有著(zhù)強烈的責任感，但柔弱無(wú)能，善惡不辨；孫悟空機智勇敢，能力超群，疾惡如仇，但不聽(tīng)指揮，散漫任性獨來(lái)獨往；豬八戒驍勇善戰，忠心耿耿，服從領(lǐng)導，但愛(ài)說(shuō)大話(huà)，頭腦簡(jiǎn)單，貪吃懶做；沙和尚忠心耿耿，仗義執言，盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔，但辦事死板不夠靈活。他們四個(gè)人走到了一起，可謂是各盡其才，各盡其能，優(yōu)勢缺陷互補，組成了一個(gè)完美的團隊。從而促使他們走向勝利。
唐僧——統帥悟空——戰將，八戒——助手，沙僧——后勤。每個(gè)人在團隊中都能發(fā)揮出自己的才能和作用，都是缺一不可的。其實(shí)在現實(shí)生活中小到一個(gè)家庭，一個(gè)班級，一個(gè)集體帶到一個(gè)社會(huì )，一個(gè)國家，哪一個(gè)不像西游記般的團隊，而團隊合作又是那么的重要。
一只小小的螞蟻在發(fā)現食物后，它們都會(huì )共同合作，把食物運回來(lái)，這就是團結精神�；@球場(chǎng)上是我，我是我們隊中的堅強后防與組織進(jìn)攻場(chǎng)上的靈魂——中鋒，還有沖鋒，前陣的前鋒。在場(chǎng)上，我們配合的天衣無(wú)縫，成功了！籃球場(chǎng)上一滴滴揮灑的汗水，匯成了耀眼的獎牌。但我知道是團隊成員相互作用，是這個(gè)團隊成功的重要因素。
吳承恩早在幾千百年前就用故事講團結精神的重要，記得如此淋漓盡致，讓人驚嘆不已，值得我們深思。
高中學(xué)生讀后感800字 篇24
相信大家對西游記一點(diǎn)不陌生。但今天，我要帶大家再次認識一下這本書(shū)。
在我最早讀西游記時(shí)，根本不知道，唐僧是真有其人的，歷史上真有一個(gè)唐僧，不過(guò)歷史上的唐僧不叫三藏，而叫玄奘，玄奘也是出家之后去取經(jīng)，而且他也有一個(gè)弟子，叫石磐陀，石磐陀是個(gè)胡人，后來(lái)炎黃子孫就把胡人這個(gè)詞傳成了胡孫，那孫是個(gè)猴子呀，所以就演化出了孫悟空。
對了，說(shuō)到西游記，大家肯定會(huì )問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，你最喜歡誰(shuí)？其實(shí)說(shuō)真的，我也不知道我最喜歡誰(shuí)？因為每個(gè)人物我都很喜歡。
我喜歡唐僧，是因為我喜歡玄奘，而且唐僧有毅力，他相信自己可以取到經(jīng)，而且他有能力讓周?chē)娜硕枷嘈抛约嚎梢赃_成那個(gè)目標。孫悟空，我也喜歡，并不只是因為他武藝高強，神通廣大，因為我覺(jué)得孫悟空活的很真實(shí)。他從一個(gè)不值一提的石猴，到一個(gè)震懾四方的大妖王；他從一個(gè)反抗天庭的斗士，成了一個(gè)尋找真理的行者；他從渾渾噩噩到發(fā)現了另一個(gè)自己。他明白了，人生路上應該追求大歡喜，可小快活也不該丟掉。你看他成佛了，是誰(shuí)幫他成佛的嗎？不，是他讓自己成佛了。豬八戒，我也好愛(ài)他。因為豬八戒活的也很真實(shí)，豬八戒在西游記里說(shuō)過(guò)的最多的一句話(huà)就是我們散伙吧，說(shuō)是這么說(shuō)，可豬八戒沒(méi)真走，他一直留在唐僧身邊。我還很喜歡那些妖怪，比如黃袍怪，我感覺(jué)黃袍怪是一位對愛(ài)情非常專(zhuān)一的人，因為他為了他心中的那個(gè)愛(ài)人，他把唐僧給放了，這就意味著(zhù)他吃了唐僧，他能長(cháng)生不老，可是面對愛(ài)情，黃袍怪可以放棄生命。就像那句話(huà)，生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，所以說(shuō)黃袍怪非�？蓯�(ài)。
每個(gè)妖怪都有它的可愛(ài)之處，每個(gè)神仙也有他的可愛(ài)之處。在這里我想說(shuō)一句話(huà)，希望你把你身邊所有的伙伴都當成你內心的朋友，讓他們和你一起走在你人生的取經(jīng)路上，這個(gè)大概就是西游記最想告訴我們的道理吧！
高中學(xué)生讀后感800字 篇25
暑假里我讀了一本《西游記》，里面的內容豐富多彩，人物性格也各不相同，故事傳說(shuō)很新穎，看得我流連忘返。
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，作者是吳承恩。這本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了觀(guān)音菩薩的九九八十一難，每一難都被孫悟空機智解決，最后取得真經(jīng)的故事傳說(shuō)。進(jìn)入書(shū)中，你會(huì )沉浸在里面的世界無(wú)法自拔，因為故事傳說(shuō)情節很精彩，很逼真，我經(jīng)常在我的腦子里面刻畫(huà)出這一幕一幕的情景。其中令我印象最深刻的一個(gè)情節就是真假美猴王，故事傳說(shuō)的原由是因為孫悟空打殺強盜，唐僧看不下去就把他趕回了花果山，之后六耳獼猴假冒悟空，打傷了唐僧，還搶走了行李，沙僧從觀(guān)音處找來(lái)悟空，卻發(fā)現有兩個(gè)大師兄，于是，真假猴王大戰便開(kāi)始了。連觀(guān)音玉帝唐僧地藏等都無(wú)法分辨哪個(gè)是真的哪個(gè)是假的，最后，如來(lái)佛識破六耳獼猴，悟空一棍將他打死，師徒也終于團聚。
每次孫悟空因為殺了人，唐僧都會(huì )把他趕走或念緊箍咒，但是每次他們經(jīng)過(guò)了磨難之后又會(huì )團聚在一起。在書(shū)中，唐僧是一個(gè)念善，心軟的人，沙和尚是一個(gè)忠厚老實(shí)的人，而豬八戒是一個(gè)好色貪吃人，我最喜歡的形象就是孫悟空了。在書(shū)中，雖然每次師父都會(huì )誤會(huì )他殺的是好人而趕他走，但是每當師父被妖怪抓走了他又會(huì )義無(wú)反顧地去救他，孫悟空是一個(gè)火眼金睛天不怕地不怕神通廣大又保護師父的人，很值得我們去學(xué)習。
這本書(shū)告訴了我們很多的道理：要團結，邪不壓正，磨難是成功的基石，困難總比方法多，保持樂(lè )觀(guān)，不同的困難有不同的方法。我們要學(xué)習孫悟空的勇往直前，唐僧的善良，沙和尚的憨厚老實(shí)，愿吃苦的精神力，不過(guò)不要學(xué)豬八戒的好吃懶做哦！
最后，這本《西游記》就推薦給你們，希望你們有空可以去看一下，體會(huì )一下豐富多彩的人物性格。
高中學(xué)生讀后感800字 篇26
自盤(pán)古開(kāi)天以來(lái)，東勝神州傲來(lái)國便有一塊巨石。因汲取天地之靈氣、日月之精華，故一日崩裂，從中跳出一只石猴。他生來(lái)便能跑能跳，為長(cháng)生不老之身，拜菩提祖師為師，授號“悟空”。
練就七十二般變化后，硬闖龍宮，獲得金箍棒；強進(jìn)地府，勾生死簿；大鬧天宮，犯下彌天大罪，被如來(lái)佛祖壓于五行山下。
唐僧，原為如來(lái)弟子金蟬子，后被貶下凡間，轉世為唐玄奘。他精心研究佛學(xué)，悟性極高，被如來(lái)選中去西天取經(jīng)。
于是，唐僧一路西行，先后在五行山下解救悟空，鷹愁澗收服白龍，云棧洞降服八戒，流沙河擒服沙僧。三人一馬皆為唐僧之徒，一路保護唐僧，去往西天取經(jīng)。
一天，唐僧師徒四人行至白骨嶺前。在白骨嶺白骨洞內，住著(zhù)一個(gè)兇殘、狡猾的白骨精。為吃唐僧肉，先后變化為上山送齋飯的村姑、朝山進(jìn)香的老嫗和尋找親人的老翁，卻一次次被孫悟空識破、輪棒喝打。然而唐僧不辨人妖，反怪悟空行兇，將其趕回花果山。之后，唐僧遇險，險些被妖怪吃掉。多虧悟空及時(shí)趕回，才免遭一死。
又一日，師徒四人經(jīng)過(guò)一座山時(shí)，唐僧聽(tīng)到有個(gè)小孩喊救命，便派悟空去救。悟空一下認出是妖精所變，于是回過(guò)頭來(lái)說(shuō)師傅聽(tīng)錯了，趕緊走路。結果喊聲又起，唐僧再次催促悟空去救。悟空奈何不了，救下紅孩兒。紅孩兒趁大家不備，變法把唐僧收去。悟空去救，卻被三昧真火燒傷眼睛。多虧觀(guān)世音菩薩來(lái)救，唐僧才保全性命。
光陰似箭，日月如梭，這一日他們來(lái)到火焰山。大火熊熊燃燒，師徒無(wú)法前行。悟空三借芭蕉扇，每次都失手。請來(lái)托塔李天王和天兵天將，收服牛魔王，得到芭蕉扇，熄滅大火，這才過(guò)得火焰山。
西行路上，他們風(fēng)餐露宿，日月兼程，遇到許多妖魔鬼怪，歷經(jīng)九九八十一難，師徒一行才取回真經(jīng)，修成正果，五者成佛，一同返回東土大唐傳教度人。
高中學(xué)生讀后感800字 篇27
開(kāi)學(xué)初，我重溫了童年的一本書(shū)——西游記，它又給了我很大的感悟，又讓我進(jìn)入這本書(shū)的內部，又讓我想起了童年。
在這本書(shū)中，我認識到了一心想修得正果的唐僧，他是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，有菩薩心腸的好人，想同他一起修成正果的人，還有他的徒弟們：孫悟空，豬八戒和沙僧。其中最深受人們喜愛(ài)的就是這本書(shū)的主角孫悟空，他，是會(huì )七十二變的傳奇人物，他是一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里的風(fēng)一般的男子，他是天不怕，地不怕的無(wú)畏少年！除了他，還有一個(gè)默默無(wú)聞，不為人知的人，那就是沙僧，他在整本書(shū)中，話(huà)語(yǔ)是最少的，但貢獻是最多的，他在用他的一舉一動(dòng)告訴我們他在取經(jīng)途中立下的功，吃下的罪。最后就是一個(gè)好吃懶惰的人物了——豬八戒，雖然他在這本書(shū)中犯下了很多錯，但是，他也有好的一面：他會(huì )和解唐僧和悟空的矛盾，在危險時(shí)刻回想到他人，所以他的精神也是值得我們學(xué)習的。
我在這本書(shū)中最喜愛(ài)的，也數孫悟空了，在取經(jīng)途中，他多次被唐僧冤枉，但他還是不計前嫌。所謂宰相肚里能撐船，他還是一次次的幫助唐僧斬妖除魔。就如三打白骨精中，唐僧是凡人，沒(méi)有看出這是妖孽，但孫悟空不管三七二十一給了白骨精當頭三棒，唐僧以為悟空濫殺無(wú)辜，就將他逐出師門(mén)，孫悟空百般求饒，最后還是離開(kāi)了，后來(lái)當唐僧有危險的時(shí)候，又是孫悟空前去救援。孫悟空是我們心中的英雄，我們自然超越不了他，但我們要學(xué)習他，讓他成為我們心中的榜樣，讓這樣的精神在中國傳承百年！
另外孫悟空還有很多精神值得我們學(xué)習，也希望將來(lái)好人多一點(diǎn)，壞人少一點(diǎn)，樂(lè )觀(guān)的人多一點(diǎn)，悲傷的少一點(diǎn)，努力的人多一點(diǎn)，悲傷的人少一點(diǎn)，面對困難能勇于承擔。
西游記是一本好書(shū)，他值得我們鑒賞，也能讓我們回味無(wú)窮，相信以后會(huì )有更多的人歡迎他。
高中學(xué)生讀后感800字 篇28
首次接觸《西游記》這部國學(xué)經(jīng)典是通過(guò)電視的演繹，每一幅畫(huà)面都給了我很大的震撼。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》亦不例外。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。而作者對封建社會(huì )統治者的態(tài)度也頗可玩味，在《西游記》中，簡(jiǎn)直找不出一個(gè)稱(chēng)職的皇帝。
玉皇大帝手下十萬(wàn)天兵天將，竟然抵不過(guò)孫猴子一條金箍棒，而讓真正的賢才去當不入流的馬夫，其統治之昏暗，虛弱，不言而喻。如來(lái)佛祖所創(chuàng )佛教，僧人自然不能以錢(qián)財所迷，可是佛祖竟然默許手下人收取別人的討好，而《西游記》一路上妖魔鬼怪，多與神佛有瓜葛，如青牛精是太上老君坐騎，金銀角大王是太上老君的童子，獅駝嶺三魔王均與文殊，普賢菩薩甚至如來(lái)佛祖有關(guān)系，這反映封建社會(huì )官官相護的黑暗情景�！段饔斡洝凡粌H有較深刻的思想內容，藝術(shù)上也取得了很高的成就。
它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語(yǔ)言，構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿�！段饔斡洝吩谒囆g(shù)上的成就，是成功地創(chuàng )造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。
他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。大英雄的不凡氣度，對師傅師弟有情有義，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)，機智勇敢又詼諧好鬧，是為人性，毛臉雷公嘴，山大王則是猴性，而七十二變，一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，則是神性。而他的特點(diǎn)就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。
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