書(shū)籍《圍城》讀后感600字
細細品味一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)籍《圍城》讀后感600字，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)籍《圍城》讀后感600字1
仿佛是上演了一場(chǎng)妙趣橫生而又很實(shí)際的喜劇，這便是我初讀《圍城》的感覺(jué)，錢(qián)鐘書(shū)先生是位著(zhù)名的作家，盡管我之前對他并沒(méi)有深刻的了解，但通過(guò)《圍城》，我便朦朧感覺(jué)到他是個(gè)帶有些幽默，諷刺并很細膩的人。
書(shū)中記敘了圍繞主人公方鴻漸的留洋回來(lái)的一系列事情，通過(guò)描述主人公包括他身邊的朋友的一些有趣甚至有些愚蠢的事，我也領(lǐng)略到了語(yǔ)言藝術(shù)的魅力，書(shū)中上百的別具一格的比喻令我更具體生動(dòng)地體會(huì )到人物的心理及作者的感受。
如數家珍般地，我拾一顆閃光的珍珠仔細端詳。方鴻漸與孫柔嘉結婚后遇見(jiàn)蘇小姐，蘇用來(lái)遮陽(yáng)的是一頂闊邊草帽，“襯得柔嘉手里的小陽(yáng)傘落伍了一個(gè)時(shí)代”。臨走時(shí)，蘇小姐站起來(lái)，“提了大草帽的纓，仿佛希臘的女神提了盾牌”……
在如今的人才濟濟的時(shí)代，“沉默已不再是金”，我們都必須學(xué)會(huì )用巧妙的語(yǔ)言藝術(shù)去表現自我不尋常的交際能力，以此得到公司，社會(huì )，朋友的認可。掌握著(zhù)語(yǔ)言的藝術(shù)，就如同在脖子上神氣地戴起一串光耀的珍珠鏈，頓時(shí)使自己在人海中放起光彩。
走進(jìn)院子里，同樣充滿(mǎn)著(zhù)用語(yǔ)言的魅力，院子里水管漏水，修理工被呼叫后很久才趕到，于是終于見(jiàn)到他時(shí)，一個(gè)婦女道：“在等你來(lái)的過(guò)程中，我家孩子已學(xué)會(huì )了游泳！”一陣歡笑后，修理工便紅著(zhù)臉慚愧地低下了頭。
再走進(jìn)文學(xué)的華麗殿堂，我們還看見(jiàn)這樣一幕，錢(qián)鐘書(shū)先生在電話(huà)里對一位求見(jiàn)的英國女士說(shuō)：“假如你吃了個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯，何必認識那下蛋的母雞呢？”
不錯的，在中華五千年的淵博的文化中，無(wú)論古代還是現代，都有一大批有卓越口才的人，如當今當紅的于丹教授，聽(tīng)她講話(huà)如沐春風(fēng)般清爽。也正是這語(yǔ)言藝術(shù)，使中華的魅力更遞進(jìn)了一層。
書(shū)籍《圍城》讀后感600字2
作者描繪出近代戰爭時(shí)期，一部分知識分子的思想和行為。諷刺意味濃厚。那句關(guān)于圍城的著(zhù)名言論，婚姻就想圍城，城里的人想出去，城外的人想進(jìn)來(lái)。作者卻不僅僅在描寫(xiě)婚姻的細節和其中的現實(shí)，也是道出了一個(gè)人的成長(cháng)，獨立，品行，智商，情商，逆商。一個(gè)家庭教育對孩子的影響。家長(cháng)有什么樣的觀(guān)念，確實(shí)太影響孩子了。
方鴻漸與趙辛楣友情，方鴻漸與蘇文紈和唐曉芙、孫柔嘉戀情，方鴻漸與孫柔嘉的婚姻。
這里最值得欣慰的是方鴻漸的友情。但是會(huì )感到方的學(xué)無(wú)所成，沒(méi)有足夠的.獨立自主。
方的戀情，我卻覺(jué)得跟現在有些戀情簡(jiǎn)直就是一樣。三角戀，不喜歡，不拒絕，喜歡被人喜歡，吹捧的感覺(jué)。女人通過(guò)嬌柔造作來(lái)獲取男人的關(guān)心和愛(ài)護。男人也是基于基因屬性就要來(lái)保護女人�？墒且晃兜耐ㄟ^(guò)做作和苦肉計來(lái)博愛(ài)，讓人一旦覺(jué)悟，就想遠離。被喜歡的有恃無(wú)恐。把握不好與異性的相處邊界，遲早要曲終人散�；蛟S也不知道自己真正要的是什么婚姻，孫和方，在別人的起哄下結了婚，結果婚前沒(méi)有了解清楚，結果婚后因為種種問(wèn)題弄的雞飛狗跳，爭吵不休。話(huà)說(shuō)結婚后的一系列表現跟結婚前反差有些大，但是也可以憑借自身的能力去調節好。雙方自己本身的不獨立，總要依附親戚家里人。難免家長(cháng)里短，小事搞成大事。最終不可收拾。爭吵時(shí)的惡語(yǔ)相向。自己情緒的控制力。吵架時(shí)的相互人身攻擊，甚至對對方家人的攻擊。最終導致這場(chǎng)失敗的婚姻。
當看了這本書(shū)，或許會(huì )讓你對婚姻產(chǎn)生恐懼感。不想進(jìn)入婚姻。
但是正是作者把這些婚姻中的問(wèn)題解刨出來(lái)。讓我們來(lái)發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。這樣以后才不會(huì )重蹈覆轍。
不過(guò)，現在恐婚的因素也比較多，比如現實(shí)經(jīng)濟等等，這里算是一個(gè)因素吧。
書(shū)籍《圍城》讀后感600字3
第一次看《圍城》，還是結婚前的事。還很清晰的記得之所以想看這本書(shū)，是每當談及婚姻，都流傳著(zhù)這樣一句源自《圍城》的膾炙人口的話(huà)—所謂“城里的人想沖出去，城里的人想沖進(jìn)來(lái)”，于是我想當然的把這書(shū)看成討論婚姻問(wèn)題的一本書(shū)，也就是在這樣的錯覺(jué)的引導下，囫圇吞棗的看完了這書(shū)。
前段時(shí)間的一個(gè)雙休，心血來(lái)潮地到烏鎮度小假，倚著(zhù)水鄉的長(cháng)廊而坐，當然也少不了一本好書(shū)。再讀《圍城》，卻越讀越覺(jué)有味道，尤其是書(shū)的“導讀”，如同畫(huà)龍點(diǎn)睛般對《圍城》做了概括和定位：“這是一本有趣的書(shū)。鄭重說(shuō)點(diǎn)，是本睿智的書(shū)，因為它的有趣源自一位智者對人性的洞察與調侃�！诠笮蚝�，哂笑之時(shí)，你會(huì )嘆為觀(guān)止，會(huì )驚異于作者何以竟能做到這一步�！�
好的小說(shuō)，都能通過(guò)故事情節、人物形象反映生活，表達思想，但并不是所有的小說(shuō)都能給人啟迪，能讓讀者通過(guò)閱讀省視自已的靈魂�！秶恰肪途哂羞@樣一種“功能”，它象一面鏡子，照鏡的不是人，是一個(gè)個(gè)赤裸的靈魂，映出了人性的種種美和丑！“什么都有”，就算不能等同包羅萬(wàn)有，但至少是反映了人生百態(tài)。先生站在一定的高度上俯視人生，穿透種種表象，直達人性和靈魂的深處，并能一針見(jiàn)血，入木三分地作展示，給人啟迪。我真的很驚詫?zhuān)@詫于錢(qián)先生有這種洞若觀(guān)火的本事，對人性的理解，人情百態(tài)的觀(guān)察，細膩和深刻得讓人難以置信。
錢(qián)鐘書(shū)的夫人楊絳說(shuō)，“圍在城中的人想突出來(lái)，城外的人想沖出去，職業(yè)如此，其他大多也莫過(guò)于此，人生大都如此”，這或許就是我們每個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照，最重要的是你如何對待生活，如果對待錯綜復雜的社會(huì )�？赐辍秶恰�，我不禁如此想到。
書(shū)籍《圍城》讀后感600字4
再翻開(kāi)《圍城》之前，我對這本書(shū)沒(méi)有什么了解，甚至還以為這是一本講打仗的書(shū)。我完全是經(jīng)同學(xué)推薦才買(mǎi)下來(lái)這本書(shū)。
初中語(yǔ)文老師講過(guò)，題目是一篇文章，一本書(shū)的靈魂。所以我便在閱讀的過(guò)程中尋找這本書(shū)的靈魂。
和其他所有書(shū)一樣，剛開(kāi)始讀會(huì )有一種云里霧里的感覺(jué)，而語(yǔ)言細膩，情節瑣碎的《圍城》更是將這種感覺(jué)推向了極致。我一度想扔掉這本書(shū)不看，但不知是什么促使我看完了一整本書(shū)。
我對這“圍城”第一次有感覺(jué)是讀到方鴻漸和趙辛楣進(jìn)入三閭大學(xué)遭遇各種人情世故，各種派系糾紛，各種明爭暗斗后先后離開(kāi)的情節時(shí)。在圍城外面的人想進(jìn)入圍城里面，而在圍城里面的人想要出來(lái)。這個(gè)圍城，小一點(diǎn)說(shuō)是三閭大學(xué)，大一點(diǎn)說(shuō)是當時(shí)病態(tài)的官場(chǎng)，病態(tài)的社會(huì )。作者將方趙二人當初急切地想去就職與后來(lái)煩惱，失望地離開(kāi)做了對比，辛辣地諷刺了當時(shí)這個(gè)社會(huì )的冷漠與無(wú)情。
這本書(shū)第二次給我圍城的感覺(jué)是鴻漸與柔嘉的婚姻。鴻漸愛(ài)柔嘉，柔嘉也愛(ài)鴻漸，他們都想邁入婚姻的殿堂，誰(shuí)知事與愿違，結婚后的甜蜜，兩人對愛(ài)情的向往，憧憬與期待都被時(shí)間的洪流沖走，在柴米油鹽與日�，嵤轮醒蜎](méi)，消失的無(wú)影無(wú)蹤。最終鴻漸與柔嘉分開(kāi)了，小說(shuō)戛然而止。我覺(jué)得這本書(shū)中的第二個(gè)比較明顯圍城是婚姻，外面的人想進(jìn)去，進(jìn)去的人想出來(lái)。
《圍城》對于一個(gè)十幾歲的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，想讀懂不是一件很容易的事，里面有很多內容也是晦澀難懂，并且?jiàn)A雜著(zhù)很多時(shí)代背景。
這本書(shū)可以從很多方面去分析，語(yǔ)言，人物形象都可以作為切入點(diǎn)。在這里我只是就題目淺談了一下自己的感受，如果過(guò)幾年有幸能重讀這本書(shū)，也許我會(huì )品味出更深的東西。
書(shū)籍《圍城》讀后感600字5
《圍城》作者在序中說(shuō)道：“在這本書(shū)里，我想寫(xiě)現代中國某一部分社會(huì )，一部分人物。寫(xiě)這類(lèi)人，我沒(méi)忘記他們是人類(lèi)，只是人類(lèi)，具有無(wú)毛兩足動(dòng)物的基體根性�！边@說(shuō)明了，作者寫(xiě)此書(shū)是為了描述出中國當時(shí)的一部分社會(huì )和人物，并看透人們具有的“根性”，而我認為這個(gè)“根性“，大概就是指本書(shū)的題目《圍城》——城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)。
這本書(shū)中唯一串聯(lián)下來(lái)的人物方鴻漸，在一開(kāi)始我認為他不學(xué)無(wú)術(shù)，整天只想玩樂(lè )，最終也沒(méi)有找到自己合適的人，他在某些時(shí)候固執，又在某些地方心軟，我無(wú)法理解他的一些做法，而他的一些做法應該也無(wú)法被社會(huì )認同，被人們認同。方鴻漸心中的圍墻與他人的圍墻形成無(wú)法逾越的距離，也是人與人之間的距離。
《圍城》中的故事和社會(huì )，雖然是在過(guò)去，但作者所說(shuō)的”基本根性“也一定存在在現在的社會(huì )中，現在的我只能通過(guò)這本書(shū)去聯(lián)想現在的社會(huì )，錢(qián)鐘書(shū)先生的思想也會(huì )讓我對自己的未來(lái)有新的見(jiàn)解，為我的未來(lái)提出意見(jiàn)。
值得一提的是，這本書(shū)中精美的語(yǔ)言，在看書(shū)時(shí)，我常常會(huì )看到許多充斥著(zhù)文藝氣息的詞句，裝飾了這本書(shū)，使這本書(shū)更加精致，作者還運用了很多比喻，讓我可以盡可能理解作者的意思，就連本書(shū)的主旨，也可以用”圍城”和“鳥(niǎo)籠“來(lái)比喻，即使我無(wú)法真正理解那層主旨，也能通過(guò)這個(gè)比喻來(lái)了解一個(gè)表面。
人類(lèi)越來(lái)越聰明，圍墻只會(huì )越來(lái)越高，越厚。但我相信，這個(gè)世界上有人，能夠走進(jìn)彼此心中的那片空地，這便是所謂的知己吧，我也希望，我可以遇見(jiàn)一個(gè)可以穿越圍墻的知己。
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