時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15篇
讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
放下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我的耳邊仿佛響起了那只蟋蟀響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的主人公是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因為臘腸的誘惑,它偶然跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站;因為它如歌的鳴唱,它偶然被帶回了報攤;因為它和朋友在晚會(huì )上過(guò)于興奮,他們偶然造成了火災;因為傷心自責,它也偶然讓全紐約聽(tīng)到了自己憂(yōu)傷的鳴奏。
讀了這本書(shū),我認識到,一件偶然的小事,真的會(huì )改變人的一生。對于我來(lái)說(shuō),也是這樣。記得剛上幼兒園時(shí),老師要求每個(gè)小朋友都要選擇一種樂(lè )器學(xué)習。我十分想學(xué)架子鼓,但很可惜我沒(méi)有被選上,一個(gè)偶然的機會(huì ),我被分配到了大提琴班。剛開(kāi)始的一個(gè)月,指導老師只讓我們學(xué)習握弓和拉空弦,我心想:“怎么連首完整的曲子都不教呢?”我產(chǎn)生了抵觸情緒。兩個(gè)月過(guò)去了,老師終于開(kāi)始教我們拉曲子了,我的內心開(kāi)始有了小小的期待。隨著(zhù)老師的悉心指導,我學(xué)會(huì )了第一首曲子《小星星》,我慢慢找到了自信心和成就感。經(jīng)過(guò)日復一日的練習,我會(huì )拉的曲子越來(lái)越多了:《牧歌》、《天鵝》、《蜜蜂》……樂(lè )曲的種類(lèi)也越來(lái)越豐富:圓舞曲、小夜曲、進(jìn)行曲……誒?這不就是書(shū)中的柴斯特蟋蟀在報攤上演奏的音樂(lè )嗎?讀這本書(shū)時(shí),我心中也一直回響著(zhù)我練琴時(shí)熟悉的琴聲。我和大提琴的相遇雖也是偶然,但它帶領(lǐng)我走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,讓我的生活充滿(mǎn)了不一樣的聲音,我真希望,有一天我演奏的大提琴曲子,也能被大家都聽(tīng)到。
當我又一次翻開(kāi)這本書(shū),柴斯特蟋蟀美好的歌聲再次響起……我想,只要我們發(fā)現和接納生活中的那些偶然,也許美好就會(huì )悄然而至。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了男孩瑪麗歐、老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和肥貓亨利之間友誼的故事。
蟋蟀柴斯特因為貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,最后他被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在人情冷漠的紐約,幸運的蟋蟀——柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠,忠誠的亨利肥貓,以及它的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的深厚友誼,并幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也就成為全紐約知名的演奏家。然而成名之后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念鄉下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
這本書(shū)給我印象最深的一個(gè)故事是:柴斯特在夢(mèng)游的時(shí)候,把梁美元的紙幣吃掉了一大半,被瑪麗歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子里。那時(shí),老鼠塔克千方百計的為柴斯特想主意。最后,塔克拿出了它一生攢下的積蓄來(lái)為柴斯特彌補過(guò)錯。這是一個(gè)較短的小故事,它給我的印象是極其深刻的。因為,這個(gè)故事讓我知道了塔克與柴斯特之間有著(zhù)深厚的友誼,并讓我明白了一個(gè)道理:友誼是最棒的東西!因為,它會(huì )在你遇到困難時(shí),伸出雙手來(lái)幫助你走出困境。所以我說(shuō):友誼是最棒的東西。
當我閱讀完這本書(shū)后,我已經(jīng)被他們的友誼深深地打動(dòng)了。在生活中,老鼠和貓是一對死對頭,而蟋蟀、老鼠和貓也不可能平安相處。但是,在書(shū)中這三只小動(dòng)物以及瑪麗歐卻成為了相互關(guān)心、相互幫助的好朋友,不知不覺(jué)中已結下了深厚的友誼。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
在一個(gè)美麗的早上,柴斯特正在草原上悠閑的散步,這時(shí),一只小兔驚恐地說(shuō):“不好了,下一個(gè)星期天可怕的人類(lèi)要在這里開(kāi)建一個(gè)小城市,所有的動(dòng)物都會(huì )被殺死,草即將被全部鏟除掉,這里就要遇難了!”柴斯特聽(tīng)了,下了一跳:?今天已經(jīng)星期天了,就剩下僅僅六天時(shí)間了,對了,我得趕快叫我的朋友來(lái),這樣,人多力量大,草原就有救了!
于是,柴斯特趕快坐上火車(chē)去了時(shí)代廣場(chǎng),憂(yōu)心忡忡的柴斯特,根本無(wú)法安靜下來(lái),它努力地想著(zhù)拯救草原的好辦法:咦,我是不是可以讓他們知道這樣做對草原的危害,也許我們可以在他們來(lái)之前守護草原,他們來(lái)的時(shí)候我們努力地阻擋,并且用嚴厲的口氣來(lái)批評他們,或許他們可以服輸的,要不然,我就叫亨利它們前往電視臺,讓危害草原的人類(lèi)退掉。辦法終于想好了,柴斯特安靜了一會(huì )兒,火車(chē)到站了,它立刻找到了亨利和塔特,三個(gè)好朋友又想了一個(gè)更好了辦法:直接去電視臺,讓他們直接離開(kāi)。它們立刻來(lái)到了電視臺,爭先恐后地講述著(zhù)草原面臨的危險和它們的建議,電視臺立刻播報道:請工程立刻停止,地球不是我們人類(lèi)的,而是我們和動(dòng)物共同的,我們不能占領(lǐng)動(dòng)物的家園!終于,大家成功了,亨利和塔特決定一起和柴斯特回到草原住一段時(shí)間,三個(gè)好朋友回到草原后又見(jiàn)到憂(yōu)心忡忡的動(dòng)物們,它們開(kāi)心的說(shuō):“大家不用擔心了,危險已經(jīng)沒(méi)有了!”大家終于開(kāi)心地笑了起來(lái)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是美國的喬治塞爾登寫(xiě)的,簡(jiǎn)述了一只蟋蟀——柴斯特在美國紐約的一段時(shí)光,它原生活在美國涅狄格州。它來(lái)到紐約之后,認識了老鼠塔克和貓咪 亨利。柴斯特在剛來(lái)的時(shí)候,還躲在垃圾堆里哀鳴,還好遇到了小男孩瑪利歐,它就在小男孩一家的報攤里住了下來(lái)?墒,好景不長(cháng),柴斯特在睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)游,竟把一張兩元錢(qián)的紙幣當樹(shù)葉吃成兩半,馬利歐的媽媽很生氣,想把柴斯特趕出去,可最后還是緩解了。但是,之后的一次三只動(dòng)物的宴會(huì ),把報攤燒著(zhù)了,馬利歐的媽媽非常生氣,必須要趕柴斯特走。不過(guò)真是太幸運了,這只小蟋蟀竟唱出了媽媽最喜歡的一首歌,這不但讓自己留了下來(lái),還讓瑪利歐一家發(fā)現了它具有音樂(lè )天賦,它有了自己的演唱會(huì ),還讓它自己成了一位明星!可是,成名后的它卻不快樂(lè )了,它沒(méi)有了自由,只能按照規定的時(shí)間做件事,慢慢的,它失去了唱歌時(shí)的熱情和樂(lè )趣。最終,它知道了自己要的是什么,它回到了自己的家鄉,要把自己的歌聲唱給任何動(dòng)物,要在那里過(guò)平靜的生活。
其實(shí),我們每個(gè)人需要的并不是太奢華的生活,只是需要一段平靜的時(shí)光,讓自己開(kāi)心就行了,只要有些上進(jìn)心,為自己的生活多增添些色彩,就夠了。我很想像柴斯特那樣自由自在,不用被約束,想做什么就做什么,而且我還很喜歡它 ,因為它勇敢,什么都敢去嘗試。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
有一天,我讀了一本書(shū),叫作《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》,故事的主角兒是柴斯特、塔克、亨利、瑪利歐。剩下的出場(chǎng)少的是白利尼爸、白利尼媽、史麥德利先生、馮賽、保羅、米奇。
故事情節是這樣的:瑪利歐發(fā)現了柴斯特,柴斯特認識了亨利貓和塔克老鼠,斃麣W給柴斯特買(mǎi)了個(gè)金籠子,塔克想在里面睡一晚上,但沒(méi)有被子和枕頭,就拿錢(qián)來(lái)當。結果柴斯特夢(mèng)游吃掉了錢(qián),害得自己被禁閉,瑪利歐被罰,塔克被打傷兩條后腿。最后靠塔克的錢(qián)才得以脫身。有一天,他們開(kāi)了個(gè)派對,結果引起了火災,白利尼瑪決心把柴斯特丟出去。柴斯特展現了音樂(lè )天賦,才得以脫險,還幫瑪利歐一家掙了一大筆錢(qián)。后來(lái),它想家了,于是就回家去了。塔克和亨利商量著(zhù)明年去鄉下去。
塔克是我最喜歡的人物,它聰明、仗義、貪財。
柴斯特展現音樂(lè )天賦的時(shí)候,白利尼媽有了一點(diǎn)動(dòng)蕩,塔克讓柴斯特繼續唱下去,因為它從白利尼媽的動(dòng)蕩知道她喜歡歌曲,說(shuō)明它很聰明。它愿意和柴斯特一起承擔責任,說(shuō)明它很仗義。當時(shí)拿塔克的錢(qián)去脫身的時(shí)候,塔克不愿意,說(shuō):“我會(huì )破產(chǎn)的,等我老了,誰(shuí)來(lái)照顧我呢?”亨利說(shuō):“我會(huì )照顧你”才肯交錢(qián),說(shuō)明它很貪財。
我感覺(jué)這本書(shū)充滿(mǎn)童趣和想象。我敢肯定,這本書(shū)的作者一定是充滿(mǎn)童趣和想象的!一定!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
這個(gè)假期我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
它講述的是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站里,它遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐,并且先后交了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是聰明的老鼠塔克,一個(gè)是忠誠、憨厚的貓亨利。有一次柴斯特錯把錢(qián)幣當樹(shù)葉吞進(jìn)了肚子,讓瑪利歐的媽媽知道后關(guān)進(jìn)了籠子,熱心的老鼠塔克拿出了自己的積蓄把柴斯特救了出來(lái)。還有一次,它們舉辦舞會(huì )時(shí),不小心闖下了大禍,燒了瑪利歐家的報攤,瑪利歐的媽媽生氣極了,決定立刻把柴斯特扔掉,柴斯特愧疚地呆在籠子里,它情不自禁地鳴唱起來(lái),想讓自己的心情好一點(diǎn)兒,沒(méi)想到鳴唱的曲子激起了瑪利歐媽媽對往事的回憶,于是柴斯特又躲過(guò)了一難,被留了下來(lái)。它的歌聲吸引了地鐵站的乘客,消息傳開(kāi),《紐約時(shí)報》也刊登了它的介紹,從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍地演奏,吸引了很多來(lái)報攤的人,讓瑪利歐一家的經(jīng)濟狀況也得到了改善,瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排,不喜歡被人盯著(zhù)看,它開(kāi)始懷念家鄉自由自在的生活,最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉。
讀完這本書(shū),我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼深深感動(dòng),特別是塔克和亨利,它們本來(lái)是天敵,可是在這個(gè)故事中,它們卻相處得那么和諧、友好。它們兩個(gè)伙伴,在柴斯特遇到困難時(shí),幫它想辦法,幫它解決。而柴斯特呢,闖了禍,沒(méi)有躲避,敢于承擔責任,接受懲罰。這本書(shū)告訴我們:動(dòng)物身上也有很多值得我們人學(xué)習的品質(zhì),我們人之間也應該和睦相處,快樂(lè )地學(xué)習和生活。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
暑假里,我看了《城南舊事》《兔子坡》他《西游記》······其中《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我最?lèi)?ài)不釋手的一本書(shū)。
這本書(shū)的作者是來(lái)自美國康涅狄格州的喬治·塞爾登,他把我帶進(jìn)了童話(huà)故事,讓我感受到了悅耳的音樂(lè ),真摯的友情,我受益匪淺。
在康涅狄格州,有一只有音樂(lè )天賦又滿(mǎn)懷鄉愁的蟋蟀,名為柴斯特,它有著(zhù)奇妙無(wú)比的鳴叫聲。因為太貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐盒里,然后被帶到了另一個(gè)陌生的城市紐約,特別幸運的是,它遇到了喜歡它的小主人瑪利歐和一對好朋友——亨利貓和塔克老鼠。
我最喜歡書(shū)中的小主人瑪利歐,他把所有生物當成自己的親人,就如書(shū)中所寫(xiě),他把蟋蟀當成自己的寵物,收養了它并買(mǎi)了屬于它的小房子,給它買(mǎi)食物。當他媽媽要把柴斯特扔掉時(shí),瑪利歐會(huì )想盡所有辦法讓媽媽把蟋蟀留下來(lái)。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家。
瑪利歐有一顆善良的心,是一個(gè)有愛(ài)心的人。每次看到瑪利歐時(shí),我就會(huì )想起我的好朋友。她會(huì )在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我,在我需要幫助時(shí)伸出援助之手,在她成功時(shí)與我分享快樂(lè ),我也會(huì )跟她講我的小秘密,我們學(xué)習上一起進(jìn)步。在我們的生活里,她樂(lè )觀(guān)、善良、勤勞,就像一顆閃閃發(fā)光的星星,照亮身邊的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的故事有趣有愛(ài),我把這本書(shū)推薦給你們,如果你愛(ài)讀書(shū),就請你品一品這本書(shū)吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
《蟋蟀在時(shí)報廣場(chǎng)》,這雖然是一篇童話(huà),但卻也能引起你心靈的震顫。這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和人之間友誼的故事,一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛(ài)和關(guān)懷的故事,一個(gè)發(fā)自大自然、滌蕩心弦的故事。來(lái)自康涅狄格州鄉下的蟋蟀切斯特有著(zhù)奇妙無(wú)比的鳴叫聲,它被一個(gè)地鐵站報刊亭的小主人收養,并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。切斯特蟋蟀的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。然而在它名聲大噪后,毅然選擇離開(kāi)自己的朋友回到自己的家鄉……
這是一個(gè)普通的童話(huà),卻具有不平凡的內涵。在蟋蟀切斯特睡覺(jué)時(shí)咬碎一張兩美元的紙鈔后,它并沒(méi)有選擇逃離,而是留了下來(lái),大膽地承認了錯誤。這是需要我們學(xué)習的。最后在朋友們的幫助下還上了咬碎的兩美元,文章讀到這里的確是很令人感動(dòng)的。然而,壞事還是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)得來(lái)——報攤著(zhù)火了。切斯特憑借著(zhù)出色的演唱才能,為小主人家挽回了損失。
這個(gè)故事首先說(shuō)明的是:自由是可貴的,為了自由可以放棄一切!榮譽(yù)也不在乎!在為榮譽(yù)奮斗的時(shí)候,也要珍惜身邊的人或事。榮譽(yù)不是永遠的!然而自己和親人生活在一切的快樂(lè )這才是最寶貴的。
其次,它還教會(huì )我們:無(wú)論對待什么事,都要負責任。一個(gè)人應該勇于面對,承擔起自己的責任。不要一味地為榮譽(yù)而戰,能夠拿得起放得下,這樣的人才會(huì )擁有長(cháng)存的榮譽(yù)。
我們每個(gè)人的人生道路都各不相同,會(huì )遇到困境和坎坷,但我們應該保持平衡的心態(tài),迎接每一次挑戰!擔起自己的責任!雖然我們在不斷地爭取,但有時(shí)也要學(xué)會(huì )放下!小說(shuō)的最后——那一幅美好的畫(huà)面,離我們也不遠!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
讀一本好書(shū),就好比看了一場(chǎng)好的電影,動(dòng)情時(shí)會(huì )讓你感動(dòng),讓你高興,讓你浮想聯(lián)翩,讓你感慨萬(wàn)千……美國作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就將我帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國,讓我看到了世間最寶貴的友誼。
柴斯特是康涅狄格州鄉下的一只蟋蟀,因為貪吃跳進(jìn)了人的籃子里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。這只蟋蟀很幸運,遇到了一個(gè)叫瑪利歐的男孩,便成了它的主人。柴斯特還認識了兩個(gè)朋友,一個(gè)是聰明又略帶市儈氣的老鼠,另一個(gè)是忠誠、憨厚的貓。柴斯特以自己的音樂(lè )天賦回報了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,最終成為震驚紐約的演奏家。柴斯特功成名就后,思念家鄉寧靜的生活。在朋友們的努力幫助下,它重新回到了那深?lèi)?ài)的家鄉。
這樣的友誼讓我動(dòng)容,這樣的友誼讓我憧憬,這作文/樣的友誼其實(shí)我也擁有。那一次,我和兩個(gè)朋友在騎自行車(chē),因為我騎車(chē)技術(shù)差,一個(gè)不小心便摔倒在地。當時(shí)我的腦子瞬間懵了,整個(gè)人癱倒在地。楊曉梅和王思雨急忙跑到我的身邊,兩人合力撐起我的雙臂,動(dòng)作是那么輕柔,生怕重一點(diǎn)就會(huì )把我弄疼。我忍著(zhù)身體的酸痛,心中卻是一股暖流淌過(guò)。她們將我扶到邊上的石頭上坐好,用清水幫我簡(jiǎn)單地清洗了下傷口。我的心里充滿(mǎn)了感激,心中暗暗地想:以后要是她們遇到了什么困難,我也會(huì )第一時(shí)間沖上去幫助她們的,就像柴斯特回報它的朋友那樣。
在困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,但你的朋友會(huì )給你溫暖,給你幫助,給你力量。每個(gè)人都要珍惜友誼,學(xué)會(huì )互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。希望你們也喜歡這本書(shū),同我一起進(jìn)入那神奇的童話(huà)王國,去感受那故事中真摯的友誼。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
暑假里,我讀了一本書(shū),主人公柴斯特和老鼠塔克,亨利貓還有柴斯特的主人瑪利歐。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩非常喜歡它,把它當做自己的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現主人很愛(ài)它,它為了報答主人,用自己美妙的聲音幫助了小男孩一家擺脫了困境。因此,柴斯特也出了名?沙隽嗣牟袼固貐s因為這件事而悶悶不樂(lè )。它想念起了自己的家鄉,很想回去。最后,在朋友們的幫助下它終于回到了自己深?lèi)?ài)的家鄉。這個(gè)故事就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一本可以撫摸你靈魂的書(shū)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循著(zhù)香味跳進(jìn)了野餐籃里,美美地飽餐了一頓。不料,樂(lè )極生悲,它被一袋牛肉壓在底下,被帶上了前往紐約的火車(chē),從此,開(kāi)始了一段神奇之旅……
到了紐約,遇到到了史麥德利先生,他是歌手家,在史麥德利先生的教導下,柴斯特的歌聲也越來(lái)越努力,在努力下,柴斯特的歌聲在紐約舉世聞名。也為收留他的小男孩一家擺脫了困境。
這只真誠、勇敢、樂(lè )于助人的蟋蟀——柴斯特,讓我感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠的心,我們的世界將會(huì )變得更美好,更光明。人們的生活會(huì )更加快樂(lè )、幸福。
可是,柴斯特在音樂(lè )事業(yè)的高峰期退隱,回康涅狄格州,因為它失去了快樂(lè ),所以回到老家。在離別時(shí),柴斯特對瑪利歐戀戀不舍,使我的心深深震撼…...
柴斯特還是只充滿(mǎn)鄉愁的蟋蟀,在外時(shí)間久了,他感到自己并不快樂(lè ),最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉。這個(gè)故事告訴我們,可以有冒險的精神,但玩耍只是一時(shí)的快樂(lè ),家是我們最安全的港灣,小伙伴們,冒險過(guò)后記得回家哦!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這是美國作家喬治塞爾登的著(zhù)作。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉下的蟋蟀柴斯特,因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
蟋蟀柴斯特剛從鄉下來(lái)的時(shí)候,經(jīng)常闖禍。因為半夜夢(mèng)游,坐到了錢(qián)箱上,把一張兩元的鈔票當作柳樹(shù)葉子,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害掃車(chē)站的清道夫,又或者把報攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地搖頭拒絕。結果被關(guān)進(jìn)了籠子里。又有一次,柴斯特邀請小伙伴開(kāi)生日聚會(huì ),不小心把報攤點(diǎn)燃了;锇閭兘兴禳c(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準備好接受一切懲罰。這本書(shū)中有一句話(huà)讓我久久難忘,那就是:“我的錯誤就由我來(lái)承擔吧!”多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人,舍不得離開(kāi)朋友們,但是當它犯了錯誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對。
這本書(shū)讓我受益匪淺,知道了什么才是真正的友誼。每個(gè)人都難免會(huì )犯錯,犯錯不可怕,可怕的是不承認,不悔改。我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀那樣,做了錯事不逃避,勇于承擔責任,做一個(gè)真正的男子漢!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
最近,我們一起閱讀了一篇長(cháng)篇小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)講述著(zhù)一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐,他也是這本書(shū)的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國紐約的時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)了個(gè)小報攤,雖然客人不多,但每天還是可以賣(mài)出去一些報紙的。但有時(shí)候,馬利歐的爸爸媽媽會(huì )沒(méi)空來(lái)報攤,所以,年紀小小的馬利歐就會(huì )幫爸爸媽媽賣(mài)報紙。在馬利歐看管報攤時(shí),一天收入也不是很多,但他已經(jīng)很盡力了,所以父母也不會(huì )生氣。
看著(zhù)馬利歐幫父母看管著(zhù)報攤,我的心里有些不好受。要知道,和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì )向爸爸媽媽撒嬌,要這要那,纏得爸爸媽媽只好花錢(qián)去買(mǎi)。當自己樂(lè )呵呵的時(shí)候,我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí),爸爸媽媽既要上班,又要擔心著(zhù)不懂事的我們,心思就不能完全放在工作上,這樣不但影響了父母的工作,還給父母帶來(lái)莫大的精神負擔,這樣的孩子多不懂事呀!
有一個(gè)聽(tīng)話(huà),乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望,親愛(ài)的爸爸媽媽們總是盡全力滿(mǎn)足著(zhù)我們成長(cháng)需要的每一樣東西,每一個(gè)愿望,漸漸長(cháng)大的我們也該像馬利歐一樣,幫著(zhù)父母實(shí)現他們的每一個(gè)愿望吧!
就讓我們從做一個(gè)乖小孩開(kāi)始,把愛(ài)回報給最?lèi)?ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
我以為,所有成了名的人和動(dòng)物都不會(huì )選擇在自己名聲大噪的時(shí)候歸隱山林。但是,一只可愛(ài)的小蟋蟀卻改變了我的看法,它在自己紅得發(fā)紫的時(shí)候毅然選擇了自由。這只小蟋蟀就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中的主人公——蟋蟀柴斯特。書(shū)中講了這樣一個(gè)故事:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)自己的故鄉,可它卻因貪吃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的享利貓,還有愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起家鄉自由自在的生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了深?lèi)?ài)的故鄉。
蟋蟀柴斯特在成名與自由之間毅然選擇了自由,它的選擇是正確的。因為它知道,自由才是自己心里的渴望。許多人選擇了成名,但他們卻不明白:比成名跟可貴的,是自由!
在我心里,我的想法和柴斯特一樣:自由與成名,我選擇自由!有一句歌詞這樣寫(xiě)道“我要的飛翔,不是節雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的遠方”是呀,自由的確是個(gè)任何東西都代替不了的遠方,就算接一雙翅膀也不一定可以飛到我向往的自由。
自由與成名,自由更可貴!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
有一只小小的蟋蟀柴斯特,遇到了一連串的偶爾,被人從康涅狄格州的鄉下草場(chǎng)帶到了繁華嘈雜的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
本來(lái)的小蟋蟀在渾厚而安靜的鄉下,看的是天然清爽的田園景色,而現在,滿(mǎn)眼都是閃亮刺眼的顏色;以前,潺潺的溪水,鳥(niǎo)兒的歌頌都是最美的音樂(lè ),而當初,喧囂的聲音就像波浪,一波雙一波地涌進(jìn)了紐約時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。
分開(kāi)了熟習的地方,來(lái)到了生疏的環(huán)境,使柴斯特覺(jué)得了一縷孤單和哀傷,但它卻用離奇和摸索的眼光從新端詳這個(gè)與以往截然不同的城市。它不退縮,而是用盡力和真摯溶入了這個(gè)處所,不僅占有了很多朋友,還用美好的歌聲博得了人們的歡呼,打造出了一個(gè)全新的本人,可是,功成名就的柴斯特并不迷戀這繁榮的都市生活,卻悼念著(zhù)鄉間無(wú)拘無(wú)束的日子,在朋友的懂得和輔助下,它終于回到了擁有它太多太多回想的家鄉。
咱們每個(gè)人的人生途徑都各不雷同,會(huì )碰到窘境跟崎嶇,但我們應當堅持均衡的心態(tài)樸實(shí)自然的童心體現在文中,使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。迎接每一次挑釁,閱歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一定會(huì )看到壯麗的彩虹,只有領(lǐng)有安靜純樸的心,生涯才會(huì )對我們微笑。
在我的心里,小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友行文順暢輕松假如你讀了《時(shí)期廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我的一天(方李諾),我想,這只小蟋蟀必定也會(huì )成為你的好友人!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
我讀了一本書(shū),叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,受益匪淺。
這個(gè)故事主要講了:有一只叫塔克的住在時(shí)代廣場(chǎng)的排水管里的老鼠,對面有一家白利尼家的報社,生意很差。白利尼家的孩子叫瑪利歐意外地收獲了與一只從鄉下來(lái)的名叫柴斯特的蟋蟀的友誼。塔克和一只也住在排水管理的亨利貓是很好的朋友,它們經(jīng)?粗(zhù)白利尼家的報社。柴斯特的加入,塔克一清二楚,所以他們三個(gè)也成為了好朋友,斃麣W給柴斯特買(mǎi)了一個(gè)籠子;柴斯特把一張兩美元的鈔票吃了,塔克用一生的積蓄補了起來(lái);三個(gè)動(dòng)物把報攤燒著(zhù)了,就當瑪利歐媽媽要把柴斯特趕出去時(shí),柴斯特用自己的音樂(lè )天賦,不僅它不用被趕出去,還大出風(fēng)頭,成為紐約最出名的音樂(lè )家,但柴斯特不滿(mǎn)于現在的生活,它熱愛(ài)自由,于是,它回到了故鄉。
我的感受:柴斯特的故事給我們了一個(gè)啟示,名利固然是好,但對于一只鄉村蟋蟀來(lái)說(shuō),這又算什么?它只要自由,只有自由才值得它憧憬,只有自由才值得它渴望,只有自由才值得它珍惜。人雖然有別于蟋蟀,但本質(zhì)上是相同的。又轉眼看于人間,有多少人為名利做出損人利己、天理不容的事?我們是需要名利才能在社會(huì )上站穩腳跟,但諸位想一想,過(guò)多的名利,只能讓我們驕傲、貪婪、奢侈,又有什么好處呢?不如少干些傷天害理的事。
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