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草房子讀后感（精選11篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的草房子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草房子讀后感 1
這一章講述的是白雀與蔣一輪之間那真正無(wú)法割斷的感情。
人，有喜怒哀樂(lè )愛(ài)恨情仇。人，是有感情的動(dòng)物。這讓我想起了這本書(shū)背面封面上曹文軒說(shuō)的一句話(huà)：美的力量不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變成常識，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。而這個(gè)美則是在人與人的感情上產(chǎn)生的`。就像第二章，桑桑對紙月的感情使他打敗了強大的劉一水；就像第六章，僅僅過(guò)了半年，細馬與邱二爺就有了那么深厚的感情！而這一章，蔣一輪老師思念白雀，居然到了無(wú)精打采、亂發(fā)脾氣的地步！而亂發(fā)脾氣居然到了把同學(xué)推倒到磚地里的地步！我相信，有了這份真心，即使他們相隔千里，也一定會(huì )再見(jiàn)面的。
悠長(cháng)的笛聲，在田野里飄揚，里面包含了蔣一輪對白雀無(wú)比的深情與留戀。
草房子讀后感 2
這一章主要講的是白雀離開(kāi)蔣一輪后，蔣一輪的心情和脾氣越來(lái)越壞，經(jīng)常批評同學(xué)。當班上有一個(gè)叫戚小罐的學(xué)生不遵守課堂紀律，還不停的聽(tīng)他的話(huà)時(shí)，蔣一輪把戚小罐推到了教室外面，湊巧的是戚小罐正好犯病，蔣一輪引來(lái)了大麻煩，只好藏在了細馬家。白雀悄悄地托桑桑安慰鼓勵蔣一輪，積極尋找能夠幫助蔣一輪的證據，說(shuō)明白雀還在喜歡蔣一輪�？墒前兹高�得和谷葦結婚，在去城里買(mǎi)東西的`時(shí)候，谷葦的表現讓白雀和他的父親很不滿(mǎn)意。白雀又托桑桑給蔣一輪帶信，沒(méi)想到信送到的時(shí)候，正遇上蔣一輪結婚。之后桑桑又在他們兩個(gè)人之見(jiàn)傳信，雖然他自己也覺(jué)得不對。沒(méi)想到信被蔣師母發(fā)現，師母生了重病，蔣一輪天天照顧她，終日守在師母身邊。白雀也意識到了自己的錯誤，離開(kāi)油麻地去了江南。蔣一輪和白雀兩個(gè)相愛(ài)的人最終還是沒(méi)能在一起。
我覺(jué)得蔣一輪應該珍惜生活，既然不能和白雀一起生活，就應該珍惜師母，抓住現在擁有的幸福！
草房子讀后感 3
這一章主要講了：戚小罐有一種暈病，碰巧有一天蔣老師在推他的時(shí)候暈病發(fā)作了，倒在地上不省人事。為了避免蔣老師坐牢，桑桑、阿恕一行人前往縣城去尋找了解戚小罐暈病的李桐壺。他們在尋找過(guò)程中，碰上了也在尋找李桐壺的白雀。后來(lái)，他們找到了李桐壺，李桐壺趕忙回到油麻地，證明了蔣老師的清白。
我首先要表?yè)P一下桑桑：桑桑富有責任心，不為自己的錯誤找理由，甚至還主動(dòng)承擔大部分責任，這是一般人難以做到的。他主動(dòng)前往最遠的縣城尋找李桐壺，這說(shuō)明桑桑也真的在心里自責了。李桐壺和他爸爸也值得表?yè)P，他們很關(guān)心別人，沒(méi)有因為已經(jīng)退學(xué)而對蔣老師不管不顧。從白雀給桑桑買(mǎi)紅菱的`事情中也可以看出，白雀也是很善良的。蔣一輪和白雀都有些急躁，白雀是不明事理急著(zhù)自作主張，蔣一輪則是遇到挫折脾氣暴躁而闖了禍。人人都會(huì )犯錯，每犯100個(gè)錯誤，大約就有80個(gè)是由急躁產(chǎn)生的。
草房子讀后感 4
《草房子》，看著(zhù)這個(gè)書(shū)名，腦海中便出現了一個(gè)淳樸的草垛子房子，理所當然，這本書(shū)描寫(xiě)的就是那自由自在的鄉村生活。讀完書(shū)后，隨著(zhù)作者的描寫(xiě)，我彷佛回到了那如童話(huà)一般的油麻地上，借桑桑的眼睛，看看每個(gè)人的悲歡離合。
在油麻地的草房子，見(jiàn)證了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的'故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
最讓我敬佩的人是小男孩杜小康，他的童年，大起大落。富裕之家，因為向別人借錢(qián)買(mǎi)的一批貨沉入了海底，從此一落千丈。但是，他卻沒(méi)有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨，過(guò)著(zhù)艱苦的生活。雖然，這并不能讓杜家富裕起來(lái)。有一天，杜小康和他的父親沒(méi)把鴨子管住，鴨子游進(jìn)了一戶(hù)人家的魚(yú)塘，把這戶(hù)人家的幾百根魚(yú)苗給吃光了，還被當地人扣留了�；赜吐榈睾�，杜小康計劃在校門(mén)口擺一個(gè)攤子賣(mài)著(zhù)七零八碎的東西，并且生意越來(lái)越好。有一天，有一個(gè)債主上門(mén)來(lái)討債了，杜小康讓債主將家里的紅門(mén)摘走了……文中的杜小康不哭不鬧，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，十分清楚家里的處境。拆除的紅門(mén)，讓我看到現實(shí)的殘酷，讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。
讀完書(shū)，滿(mǎn)眼都是夕陽(yáng)映照下折射金色的草房子：一個(gè)小小的院落，幾只在空中不斷盤(pán)旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，一排排整齊的教室，干凈的校園，綠油油的艾地，兩邊長(cháng)著(zhù)綠樹(shù)的河流……
草房子讀后感 5
暑假里，我細細地讀了曹文軒的《草房子》，覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)得真是美妙。
在我的眼里，油麻地是一片神秘的土地，有著(zhù)大片碧綠茂密的艾草，有著(zhù)大片深不可測的蘆蕩，也有著(zhù)一群善良而淳樸的人們。天真善良的桑桑，總是仰著(zhù)頭望著(zhù)那群鴿子;有著(zhù)高高身材的蔣老師，總是倚靠在河邊的樹(shù)下吹著(zhù)笛子;紙月清秀略帶羞澀的模樣仿佛就在眼前;倔強而不多言語(yǔ)的'細馬與成群的潔白的羊兒作著(zhù)伴;曾經(jīng)如此與眾不同的杜小康在紅門(mén)里頭徘徊，期待與伙伴們玩耍;躺在艾草叢中的秦大奶奶絕望而又平靜的眼神，望著(zhù)油麻地的孩子們漸漸長(cháng)大……
桑桑是個(gè)好孩子。
桑桑在小紙月面前，忽地，變得愛(ài)干凈了，變得講衛生了，也變得勇敢了，為了紙月與三個(gè)惡霸同學(xué)打架。
桑桑是個(gè)好孩子。
盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感，但忠實(shí)地履行著(zhù)信使的工作，或許是因為他曾弄丟了關(guān)鍵的一封信而心存內疚，但是，桑桑依然能勇敢承認那次失誤，并用后續的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)失。
桑桑是個(gè)好孩子。
盡管杜小康仰仗著(zhù)自家的富裕，桑桑只有羨慕嫉妒的份兒，可是，當杜小康邀請桑桑一塊兒騎自行車(chē)的時(shí)候，桑桑的干脆讓我明白：友誼是純粹的;當杜小康因為家境敗落，沒(méi)錢(qián)上學(xué)而去學(xué)校了偷了課本，桑桑是唯一的知情人，但他什么也沒(méi)說(shuō)。我想這不是隱瞞，而是桑桑感動(dòng)于小康的好學(xué)。
桑桑是個(gè)好孩子。
第一回見(jiàn)到秦大奶奶，桑桑的一聲自然而然的，脫口而出的，親切動(dòng)人的一聲“奶奶”讓我心動(dòng)，也是這一聲與眾不同的“奶奶”，打開(kāi)了秦大奶奶的心門(mén);即便是如此固執的奶奶，在桑桑面前，都變得柔軟了。奶奶落水，眾人搶救，孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚，就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統統融化。
我喜歡桑桑，善良而機靈，大膽而靦腆，細心而倔強。能將蚊帳用來(lái)當漁網(wǎng)，能把櫥柜用來(lái)當鴿籠。這樣的創(chuàng )意，或許只有桑桑才能想得出來(lái)，讀到這里，我總忍俊不禁。桑�？鞓�(lè )地當著(zhù)蔣一輪與白雀的信使，偷偷地喜歡著(zhù)文靜的紙月，第一個(gè)叫秦大奶奶為“奶奶”，第一個(gè)發(fā)現秦大奶奶躺在艾草地上，第一個(gè)發(fā)現秦大奶奶的煙囪不再冒煙;是細馬的最好的朋友，與他一起在冰天雪地里去刨柳樹(shù)須，即使當知道自己即將去“很遙遠的地方”的時(shí)候，仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢(mèng)想，硬是拖著(zhù)病弱的身體，背著(zhù)妹妹一步一步爬上了城墻……幸好，桑桑沒(méi)有死，桑桑奇跡般地繼續活了下來(lái)。
故事的結尾，桑桑說(shuō)，感覺(jué)自己好像已經(jīng)死過(guò)一回了，這句話(huà)意義深刻，我想，是桑桑想告訴大家，美好和夢(mèng)想是不會(huì )死的。
草房子讀后感 6
在最近的幾天里，我懷著(zhù)好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫(xiě)的書(shū)——《草房子》。里面的內容深深感動(dòng)了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。 在這本書(shū)中，寫(xiě)了許多可愛(ài)、活潑的孩子們：聰明機靈的主人公桑桑；一個(gè)天生禿頂的陸鶴；不幸的杜小康和紙月，他們是那么純真、善良。
但令我落淚的是“艾地”這一章。那時(shí)，原本的秦大奶奶因為自己不想搬家，想留下來(lái)，而把自己養的雞呀、鴨呀、鵝呀，放進(jìn)油麻地小學(xué)，來(lái)?yè)v亂學(xué)生在校園里的秩序，還不顧自己干干凈凈的衣服，就在地上打滾，看別人還不讓她住這。
但我讀著(zhù)讀著(zhù)，秦大奶奶整個(gè)人都變了，她為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的'學(xué)生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來(lái)，而自己差點(diǎn)就……還有一次，她為了油麻地小學(xué)的南瓜，而丟了自己的性命。 我看完了這本書(shū)，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無(wú)處不在的。
草房子讀后感 7
今天,我讀了《草房子》這本書(shū),故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對生活的熱愛(ài),就像一只燃燒著(zhù)對生活、生命熱愛(ài)之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著(zhù)“為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛(ài)”的精神。我記得曾經(jīng)有一個(gè)類(lèi)似的故事,那是一篇史鐵生寫(xiě)的文章,叫《秋天的懷念》。寫(xiě)的是他雙腿癱瘓的時(shí)候,對生活失去了信心,他的母親想讓他通過(guò)看花來(lái)散散心,并喚起他對生活、生命的熱愛(ài)�？上�,當史鐵生和母親要出發(fā)之際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去
這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對生活的熱愛(ài),你會(huì )怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛(ài)呢?不需要花太多的精力,太多的財物,太多的時(shí)間,只要把自己的對生活、生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn),我們的圈子就會(huì )越來(lái)越大,熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì )越來(lái)越多。有一天,你會(huì )突然發(fā)現,原來(lái)自己當初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒(méi)有發(fā)現外面的.這個(gè)大世界是多么美好!
往往當我們失去對生活、生命的熱愛(ài)的同時(shí),我們會(huì )抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒(méi)有想過(guò)要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標活下去。正因為如此,像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現了,他們在傳遞著(zhù)“為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛(ài)”的精神。我們也應該加入到這個(gè)行列當中來(lái),為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心!
草房子讀后感 8
讀了《草房子》這本書(shū)我深有感動(dòng)，故事里的人物老師互相幫助，互相關(guān)愛(ài)和對尊嚴的執著(zhù)堅守。
其中的一段讓我感觸頗深。故事的內容是：有一天，天上，好像要下雨，這時(shí)桑桑的.媽媽來(lái)了，要去接桑桑，桑桑媽媽看見(jiàn)紙月，對紙月說(shuō)：“你今天先回我家吧，不然走到半路就會(huì )淋濕的�！奔堅戮芙^了，她說(shuō)：“外婆在家等我呢�！鄙Ｉ５膵寢屨f(shuō)：“我已經(jīng)找人給你外婆送信，不會(huì )有問(wèn)題的�！闭f(shuō)著(zhù)拉著(zhù)桑桑和紙月的手往家走。
從這一段中，我知道了我們大家應該要互相幫助，有人遇到困難一定要幫助他。我也有一次，遇到困難，這道題不管我怎么想都想不起來(lái)，我苦想了好幾分鐘，我的同桌來(lái)了，說(shuō)：“遇到難題了嗎？”我說(shuō)：“是的�！蓖揽戳丝催@道題，就幫助我解答這道題，我津津有味的聽(tīng)著(zhù)他說(shuō)，那一次我真的心存感激。有一次，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)生字，我看我的同桌都不寫(xiě)，便問(wèn)他怎么了，他說(shuō)他的筆忘記帶了，我毫不猶豫的把筆借給了他，他說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝，你上次幫助了我，這次該我幫你了�！�
我們大家應該互相幫助，你幫助了他，當你有困難時(shí)，他也會(huì )幫助你。如果人間能多一點(diǎn)愛(ài)相信人間會(huì )更美好！
草房子讀后感 9
讀了 草房子 這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：美的力量絕不亞于思想的力一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西永遠是不衰老的，那就是美。這本書(shū)里的孩子就講究了一個(gè)心靈美，比如桑桑，他一直幫蔣老師和白雀之間送信，不管多遠多累他都會(huì )去，這就是講究了一個(gè)心靈美，一個(gè)鄉村孩子最善良最美的一面。
這本書(shū)主要講了，一個(gè)1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已過(guò)十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中最高的一幢樓頂，他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全部撲進(jìn)了他的眼底。秋風(fēng)的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽然覺(jué)得忽閃忽現地飄落，這個(gè)男孩桑桑忽然覺(jué)得自己想哭，于是就小聲嗚咽起來(lái)。
明天一大早，一只大木船，在油麻地還尚未醒來(lái)時(shí)，就將載著(zhù)他和他的家人，永遠的離開(kāi)這里�！麑⒂肋h地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子，永遠地告別油麻地小學(xué)永遠地告別他的同學(xué)、蔣老師、白雀、，永遠地告別他曾經(jīng)最好的朋友，杜小康，因為，他將去城里開(kāi)始一段新的生活。
我覺(jué)得桑桑他很勇敢，是個(gè)好男孩，每次碰到不對的'事情，就會(huì )路見(jiàn)不平拔刀相助是個(gè)心靈美的好孩子，草房子這本書(shū)也讓我明白了，鄉村孩子都是心靈美的，也有自己的思想和夢(mèng)想，不像我們城里人，瞧不起人家，我們要像他們學(xué)習，做一個(gè)心靈美的好孩子。
草房子讀后感 10
曹文軒的《草房子》讓我不止一次濕了眼眶。書(shū)中描寫(xiě)的桑桑是一個(gè)機智，勇敢，善良的孩子，他像勇士似的守護著(zhù)紙月幫助紙月擺脫壞小孩的糾纏，與她建立了純潔的友情，這說(shuō)明桑桑是個(gè)純潔勇敢的孩子；他保守著(zhù)蔣老師的秘密，為他傳遞了愛(ài)的信息。做了一個(gè)守口如瓶的'信使，說(shuō)明桑桑是一個(gè)機智，善良的好學(xué)生，他與孤獨怪癖的老婆婆交下了深厚的友情。
他在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心，終身難忘的校園生活。他在驕傲中慢慢成長(cháng)，在經(jīng)歷了一次次挫折之后，漸漸學(xué)會(huì )了擔當。
看著(zhù)桑桑的成長(cháng)，我覺(jué)得我也應該向他一樣樂(lè )于幫助同學(xué)，學(xué)習他的機智，善良的品質(zhì)，勇于面對挫折。
我相信我們會(huì )有更為絢爛的未來(lái)，我們能在幸運中成長(cháng)，不管生活中發(fā)生什么，我們都要保持著(zhù)一顆堅強純潔的心，原我的童年能夠照亮我的一生。
草房子讀后感 11
看完了這本《草房子》，然我深有所感。他們雖然沒(méi)有華麗的衣服，但他們又善良的心，特別是紙月，他給了桑桑無(wú)數的鼓勵，還做了一個(gè)書(shū)包給他，實(shí)在太善良了。他們不僅善良，還非常的堅強，在桑桑生病當中，知道自己要死亡的時(shí)候，他不屈不饒，堅強的面對了一切，他一滴眼淚都沒(méi)有流下，還堅強的打上了火針。太堅強了。禿鶴它不僅堅強還非常有勇氣還非常堅強，說(shuō)他有勇氣因為他給紙條時(shí)，猶豫了一下，但他還是鼓足了勇氣，把紙條給了老師。說(shuō)他堅強因為他以前一直戴頂帽子，后來(lái)他脫掉了，堅強的把帽子脫掉了。
這本書(shū)還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實(shí)爸爸媽媽都愛(ài)我們，我們不應該在然他們擔心。傷心了，你看細馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒(méi)舍得讓他走，桑桑在生病的這段日子里，他的爸爸帶他四處求醫，是那么的辛苦，還長(cháng)出了許多密密麻麻的.白頭發(fā)。這本書(shū)也告訴我，家才是最溫暖的城堡，從秦大奶奶拼死保護著(zhù)自己的房子看出。
他們的品質(zhì)和精神都值我們學(xué)習，我要做一個(gè)好孩子。
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