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四年級《丑小鴨》讀后感

時(shí)間:2022-08-03 10:57:29 讀后感 我要投稿

四年級《丑小鴨》讀后感(通用42篇)

  讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的四年級《丑小鴨》讀后感(通用42篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級《丑小鴨》讀后感(通用42篇)

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇1

  放下《安徒生童話(huà)》這本書(shū),我的心情久久不能平靜。書(shū)里《丑小鴨》一文,給我留下了深刻的印象。

  相信很多人都知道,故事中的丑小鴨的命運是多么悲慘,大家都嫌它長(cháng)得難看,欺負他。丑小鴨心里非常難過(guò),忍不住逃離了這個(gè)讓它傷心的地方。逃出來(lái)的丑小鴨,經(jīng)歷過(guò)許多波折,吃過(guò)許多苦。當春天來(lái)臨的時(shí)候,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……

  我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強不屈、勇敢的向困難挑戰的精神感動(dòng)了。它使我懂得了:當我們碰到困難時(shí),要像丑小鴨一樣去努力拼搏,要學(xué)會(huì )堅強獨立,不論在學(xué)習上,還是在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力的去克服種種困難,相信就一定能成功的!只要有理想,肯努力,每個(gè)人都能像丑小鴨一樣變成耀眼的白天鵝。

  我常常夢(mèng)想著(zhù)將來(lái),也許我將來(lái)當一名醫生,發(fā)明一種藥,讓雙目失明的人能重見(jiàn)光明;也許我長(cháng)大了會(huì )到月球去造天堂------無(wú)論我將來(lái)干什麼,都要通過(guò)“努力”才能做到。

  我相信:只要好好學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,經(jīng)過(guò)我的努力,理想一定會(huì )實(shí)現,祖國一定會(huì )在我們這一代人的手里高高地“飛起來(lái)”。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇2

  《丑小鴨》的故事你們聽(tīng)過(guò)吧!我就給你們講講我讀了《丑小鴨》之后的感覺(jué)吧!

  丑小鴨出生的時(shí)候,很丑,可是后來(lái)呢?它變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們:人,不在于外表美,只要心靈美,就可能發(fā)生奇跡!我是怎么看丑小鴨的呢?是這樣的:丑小鴨,它雖然丑,可是它的內心是很美的。

  天鵝小時(shí)候總是很丑的,這是因為成年天鵝的表皮分子能分泌出一種白色素,讓羽毛變白。而丑小鴨一夜之間就長(cháng)大了,所以許多人說(shuō):只要心中有愛(ài),就一定會(huì )出現奇跡,而這奇跡,就出現在了丑小鴨的身上。

  丑小鴨那頑強的笑;那堅強的語(yǔ)言;那離奇的冒險經(jīng)歷。讓人流淚;令人擔憂(yōu);讓人新奇。丑小鴨的外表;和丑小鴨的心;還有他走過(guò)的路,是和一般的人完全不同的。

  在我的生活中,還有一件事呢!班上一個(gè)學(xué)習成績(jì)不怎么樣的人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于得到了1個(gè)一百分!

  《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論外表丑與美,心靈美才是最重要的。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇3

  今天,我讀了丑小鴨這篇課主,深深的感受到丑小鴨的生活從悲傷以幸福的過(guò)程中經(jīng)歷了很多的困難。

  首先它出生的很慢,而且出生后長(cháng)的又很丑,難到鴨媽媽的孵化;锇閭儾焕聿撬,主也不眷顧它。讓丑小鴨感覺(jué)到很痛苦,在這種環(huán)境里時(shí)間長(cháng)了,丑小鴨很痛苦,不得不逃跑。本以為出來(lái)的日子會(huì )好過(guò)一點(diǎn),讓丑小鴨沒(méi)想到的是,外面的日子更不好過(guò),而且現在還是有家不能回?蓱z的丑小鴨被獵人和獵狗驚嚇,丑小鴨四處的躲藏。 既便出來(lái)這么些天,鴨媽媽和小伙伴們也沒(méi)有出來(lái)找丑小鴨。讓丑小鴨一個(gè)人在外面自生自滅也太慘了。丑小鴨有今天的情況,也只因為他長(cháng)的不好看,受到別人的歧視。

  老天還是公平的雖然一開(kāi)始讓它受盡痛苦,最后琮是讓它變成了美麗的白天鵝。以前喜歡欺負它的伙伴們怎么也想不到丑小鴨會(huì )變的這么美麗。

  這個(gè)故事告訴我們人有時(shí)不能光看外表,只要像丑小鴨一樣努力的生活,好好的學(xué)習本領(lǐng),有自己的特長(cháng),也能會(huì )有自己新的生活!

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇4

  隨著(zhù)鈴聲我走進(jìn)教室,望著(zhù)注視我的孩子們,開(kāi)始了這節課:“同學(xué)們,今天,老師要給大家介紹一個(gè)人,他是誰(shuí)呢?他,像阿拉丁一樣,手舉著(zhù)神燈,讓每一個(gè)讀到他童話(huà)的兒童夢(mèng)想成真;他,是一個(gè)詩(shī)人,卻成為童話(huà)之父;他,生在丹麥,卻成為世界的兒子;他,憂(yōu)郁敏感自卑冷漠,卻為孩子們編織出許許多多綺麗夢(mèng)幻的純真之夢(mèng)!苯淌依镌缫咽切∈至至,有的孩子拼命向我揮動(dòng)著(zhù),“他是誰(shuí)?”

  “安——徒——生——!”異口同聲,振耳欲聾!皩,他就是安徒生,200多年前的今天,他出生在丹麥一個(gè)叫奧斯登的城市,”“!”傳來(lái)了孩子們的驚嘆聲,是為了時(shí)光的遙遠,“雖然,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了203年,但是,今天提起,無(wú)論是你,還是他,大家還知道得如此清晰;雖然已經(jīng)過(guò)去203年,但是今天,無(wú)論是在奧斯登,還是在紐約,無(wú)論是在北京,還是在巴黎......讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺(jué)前,父母們的必修課,無(wú)論在鄉村還是在城市,安徒生童話(huà)成為眾多孩子閱讀的圖書(shū),203年了,安徒生依然無(wú)處不在。今天這節課,讓我們重溫安徒生的經(jīng)典童話(huà)《丑小鴨》,也許你早已讀過(guò),看看今天又有什么新的收獲;也許,你還沒(méi)有開(kāi)始,看看今天你有什么意想不到的感動(dòng)!

  在鄉下美麗的景色中,我們就這樣走進(jìn)了《丑小鴨》,時(shí)而為他命不平而皺眉,時(shí)而為他被挨打而嘆氣,時(shí)而為他無(wú)立身之地而難過(guò)地低下頭,在靜靜地朗讀中,在靜靜地期盼中,我們終于迎來(lái)了那溫暖而美麗的春天!昂鋈婚g他舉起翅膀:翅膀拍起來(lái)比以前有力得多,馬上就把他托起來(lái)飛走了。他不知不覺(jué)地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒美麗極了;紫丁香在散發(fā)著(zhù)香氣......”我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉,透射著(zhù)驚喜的眼,隨著(zhù)丑小鴨的幸福而幸福,隨著(zhù)他的開(kāi)心而開(kāi)心,隨著(zhù)他的激動(dòng)而激動(dòng),“當我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì )有這么多的幸福!”

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇5

  一天,爸爸向我推薦了一篇世界著(zhù)名童話(huà)——《丑小鴨》,本來(lái)我就十分地熱愛(ài)看童話(huà)了,再加上爸爸說(shuō)的“著(zhù)名”二字,就更加讓我迫不及待了。

  一翻開(kāi)書(shū),我就被丑小鴨它那凄慘的生活感到十分難過(guò)。因為丑小鴨一天里不是被女仆打這打那,就是遭受到別人的諷刺,說(shuō)它既不會(huì )下蛋,又不會(huì )發(fā)出清脆的叫聲,整天好吃懶做,既沒(méi)有功勞,又浪費糧食,簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的“飯桶”。

  丑陋是不是錯?有許多同學(xué)因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)回家隨父母進(jìn)城打工去了。正因為他們是農民出生,所以被人們所嘲笑和諷刺,說(shuō)他們衣衫襤褸,影響市容市貌。說(shuō)他們全身上下都是細菌,沒(méi)有一處干凈的地方,甚至說(shuō)他們是社會(huì )上的垃圾……等等的一些說(shuō)法。他們的處境與丑小鴨的境地是多么相似!

  可丑小鴨終究還是變成了美麗的天鵝,被人們所關(guān)注、所贊美,說(shuō)它最好看、最可愛(ài)、最純凈。但同時(shí)也想到丑小鴨能變成美麗的天鵝,那我們的那些同學(xué)也能變成棟梁之材。古人說(shuō)過(guò):“自古雄才出寒家,相信在不久的將來(lái)里,也能見(jiàn)到許許多多的‘天鵝’”。

  努力吧!暫時(shí)的“丑小鴨”。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇6

  今天是我第三次讀童話(huà)《丑小鴨》,讀后心情久久不能平靜。丑小鴨一生下來(lái)非常丑,鄰居們嘲笑它,兄弟姐妹欺負它,就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,最后它不得不離開(kāi)家,到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死,差點(diǎn)被凍死,直到來(lái)年春天,丑小鴨意外地發(fā)現自己變成了一只潔白漂亮的天鵝,它高興極了,快樂(lè )地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。

  由丑小鴨我想到我自己,我與一般小孩不一樣,手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽De掌上明珠,每年的暑假我都在各大醫院度過(guò)。爸爸媽媽de 精心呵護,康復師的輕言細語(yǔ),陌生人的鼓勵眼神像春天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。我愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)玩耍。認識我的叔叔阿姨都說(shuō)我是個(gè)樂(lè )天派。

  我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇,但我也被丑小鴨那堅強、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運,擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)P(guān)心我的老師們,喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴,我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí),我總是要求自己慢點(diǎn)走,姿勢盡量好看。寫(xiě)字時(shí),我總是一筆一畫(huà)地認真寫(xiě),F在的我已經(jīng)與一般的小孩沒(méi)什么兩樣了。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇7

  讀者們,你們也早已看過(guò)了《丑小鴨》這個(gè)故事吧,也肯定和我一樣覺(jué)得不但情節很生動(dòng),而且使我明白了一個(gè)道理:外貌對于人并重要,重要的是內心的美。

  當鴨媽媽生下一個(gè)個(gè)蛋,小生命破殼而出時(shí),卻出現了一只灰溜秋的丑小鴨,樣子十分難看,顏色也不同。鴨媽媽見(jiàn)這只小鴨與眾不同,以為它是一個(gè)禍害,便遺棄了它。從此以后,丑小鴨過(guò)著(zhù)寂寞的日子。在孤寂中,它漸漸長(cháng)大了。突然有一天,它發(fā)現自己是一只十分美麗的天鵝,心中有說(shuō)不出的高興。

  美麗可分為兩種,一種是內心美,一種是外表美。的確,從古到今,美麗就被人們重視,因此他們不惜金錢(qián),用盡一切護膚品,穿得花枝展,以為這就是美。

  外在美固然重要,內在美更重要。有的人外貌十分好看,內心卻比毒蛇還要毒幾十倍。有的人生下來(lái)就很丑,卻是菩薩心腸。如,一個(gè)俊俏的小伙子,見(jiàn)了一個(gè)撐著(zhù)拐棍的老奶奶,只是擦肩而過(guò),一個(gè)相貌丑陋的小伙子,卻扶著(zhù)老奶奶把她送回家了。這種內心美與外在的美并沒(méi)有同時(shí)存在,而更值得我們學(xué)習的是后者的內心美。

  當今社會(huì ),更需要丑小鴨式的人物,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好!

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇8

  一只美麗的天鵝在水邊邁著(zhù)輕盈的步幅,湖面映著(zhù)它美麗的身影。這時(shí),沒(méi)有人會(huì )想到它曾是一只丑陋的小鴨子。

  一只被遺棄在鴨群的天鵝蛋,它出生后,卻是被人打罵。丑小鴨的哥哥姐姐都排斥它,就連它的媽媽也不喜歡它?墒,誰(shuí)會(huì )猜到,它竟然在寒冷的冬天和炎熱的夏天,慢慢的變成一只美麗的天鵝。我讀完之后,覺(jué)得每一個(gè)人的生活,總會(huì )有些磕磕絆絆的時(shí)候,不會(huì )一帆風(fēng)順的。但是,我們要去努力,不氣餒,相信自己。我們也會(huì )變成那只美麗的天鵝。

  因為丑小鴨丑,所以有的同伴都不喜歡它,還有人會(huì )嘲笑它。原因就是它長(cháng)的不像小鴨,很丑所以連獵狗都不愿吃它?墒,當冬天過(guò)去丑小鴨變成一只美麗的天鵝時(shí)。那些人都在夸它,可沒(méi)有人會(huì )想到它其實(shí)就是那只不被人理睬的丑小鴨。

  所以,我們在現實(shí)中,不能只看外表,還要注重內心,只有心靈美,才是真的美。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇9

  今天,我讀了童話(huà)故事《丑小鴨》的故事,我被他那種不怕困難,堅持不懈的精神感動(dòng)了。

  丑小鴨一出生就因為長(cháng)得和其他鴨子不一樣就被哥哥姐姐們嘲笑,連它的媽媽都不喜歡它,結果被她們欺負的離家出逃,一路上受盡折磨,但丑小鴨并沒(méi)放棄,一路上充滿(mǎn)了對美的向往與追求。終于在一個(gè)溫暖的春天變成美麗的白天鵝。它的成長(cháng)歷程讓我深受感動(dòng)。我覺(jué)得我和丑小鴨比起來(lái)在很多方面都不如它。平常在學(xué)習時(shí),我不夠努力,碰到一點(diǎn)困難就退縮,遇到難題就容易放棄,不去想辦法解決,而是把它扔在一邊。記得上次數學(xué)考試,一開(kāi)始做的還順利,就在做最后一題是把我難住了,想來(lái)想去都不知從哪下手,心想不就最后一題沒(méi)做嗎?下次再好好聽(tīng)老師如何講解不就行了,想到這里我就準備交卷了,在收拾東西時(shí)發(fā)現了今天才看的故事書(shū),想起了丑小鴨,它那么努力去尋找自己的目標,而我遇到一點(diǎn)困難就退縮,真是太不應該了。我決定從新去思考一下最后一題,給自己一個(gè)機會(huì ),結果在我的努力下終于把這題做出來(lái)了。

  其實(shí)在生活學(xué)習中,都應該向丑小鴨學(xué)習,無(wú)論做任何事都要不拍困難堅持到底。這樣才會(huì )把一件事做好。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇10

  安徒生筆下的丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊,但它始終沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是不屈的搏斗。最后它終于變成了一直美麗高貴的白天鵝,它最后的成功,靠的是它心中恒久的夢(mèng)想。

  生活中的我們也能成為一只美麗的白天鵝,只要認識自己,努力拼搏,樹(shù)立理想。我相信我們一定也能成功的變成白天鵝。

  我有三個(gè)理想。一、當作家,二、當歌唱家,三、當電視演員。當作家是我一直堅定的理想。因為我知道這是我唯一的優(yōu)點(diǎn),我只是去創(chuàng )造它,或許才會(huì )成功。

  我從小生活在外婆家,所以有好多人都嘲笑我:說(shuō)我是被爸媽遺棄的孩子。所以很少有同學(xué)跟我玩,但只有一個(gè),他從來(lái)不會(huì )嘲笑我,并和我做了好朋友……

  這么多年來(lái),我一直堅持寫(xiě)作,閱讀名人的文章。但我有一個(gè)特點(diǎn),那就是,從來(lái)不看或不寫(xiě)枯燥無(wú)味的作文。因為我覺(jué)得要想寫(xiě)出一篇好的作文就必須寫(xiě)精神的生活事跡。

  我一直都在追求我的理想,就算會(huì )引來(lái)別人的排擠或訕笑,我也覺(jué)得無(wú)所謂,F在我讀了安徒生的丑小鴨,我會(huì )更堅持我的夢(mèng)想。

  安徒生筆下的丑小鴨告訴我一個(gè)使我永遠前進(jìn)的道理:即時(shí)我的理想會(huì )受排擠,嘲笑和打擊。我也會(huì )努力拼搏,不屈的奮斗。因為我相信經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的人,始終會(huì )看到彩虹。是金子一定會(huì )發(fā)光。

  雖然我知道當作家,當歌唱家,當電視演員,是渴望不渴及的。但我也會(huì )去奮斗,去拼搏。因為我也要從丑小鴨變成白天鵝,飛向幸福與快樂(lè )。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇11

  今天,我又翻開(kāi)了以前的童話(huà)故事——《丑小鴨》,俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。我讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)被丑小鴨這種勇敢,不屈不撓的精神所感動(dòng)。

  書(shū)的主要內容:一開(kāi)始,丑小鴨的悲慘命運讓我十分的同情與難過(guò),因為丑小鴨長(cháng)得“又大又丑”,所以遭受許多不幸與災難:兄弟姐妹們欺負他,鴨子們打他,小雞們啄他,喂雞和鴨兒們的女人用腳踢他。所有的動(dòng)物都瞧不起他,于是他孤獨地走向森林去,經(jīng)過(guò)多少磨難,終于,有一天,變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。

  讀了這一篇童話(huà)故事,我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人,要勤勞,要努力學(xué)習,要不怕困難,就一定能成功,俗話(huà)說(shuō)“只要肯攀登,鐵柱磨成針”。

  丑陋不是誰(shuí)的錯,貧窮更不是誰(shuí)的錯,只要是金子,總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候,我相信在不久的將來(lái),這些“丑小鴨”一定會(huì )成為美麗的“白天鵝”的,讓眾人刮目相看,一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì )爬上枝頭變鳳凰的。

  我們應該“故天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”,中國有句古話(huà)說(shuō):“自古雄才多磨難”,總而言之,統而言之,一句話(huà),只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成材。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇12

  每個(gè)小朋友的童年里都不會(huì )少了《安徒生童話(huà)》,我最喜歡的是《丑小鴨》。

  丑小鴨是鴨媽媽從特別大的蛋孵出來(lái)的,跟別的小鴨子不一樣,很大只很丑,經(jīng)常被許多鴨子和其他的動(dòng)物欺負。丑小鴨離開(kāi)了出生的地方,一路上遇到了很多善良的人,但是仍然有很多人嫌棄它、鄙視它。它只好四處流浪,吃了很多苦,要不是善良的老夫婦收留差點(diǎn)凍死在冬天里。熬過(guò)了漫長(cháng)的寒冬,春天到了,長(cháng)大的丑小鴨走湖邊一看,它變成了一只美麗的白天鵝

  這個(gè)故事告訴我們要做不平凡的自己,不需要讓自己跟所有的人一樣普通,如果丑小鴨認真的做一只默默無(wú)聞的鴨子,一輩子都住在農場(chǎng)里,努力的委屈自己跟貓、狗做朋友,可能一生都到不了湖邊,不會(huì )發(fā)現自己其實(shí)是一只天鵝。如果發(fā)現心中有著(zhù)美好的愿望,渴望有能欣賞自己的朋友,一個(gè)適合自己的位置,就要勇往向前,努力拼搏,堅強、勇敢的面對現實(shí),自信的成長(cháng)。我們終會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。丑小鴨給了多少孩子努力的目標和方向,遇到挫折時(shí)就告訴自己,我是一只美麗的受人敬仰的白天鵝!這就是安徒生被人們稱(chēng)作童話(huà)之父的原因,給成長(cháng)的孩子心中留下最美好的愿望。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇13

  我讀了《丑小鴨》以后,我就深深地感動(dòng)了丑小鴨的故事。

  丑小鴨小的時(shí)候它長(cháng)得他特別的丑,大家都不喜歡丑小鴨,都欺負它。丑小鴨離開(kāi)家了以后遇到了獵人和獵人的狗,獵狗本來(lái)像吃了丑小鴨,但是看見(jiàn)了長(cháng)得這么丑,所以獵狗就跑走了。他到了一個(gè)陌生的院子,友好很多的動(dòng)物們,都沒(méi)有像他這么丑的鴨子,突然,一個(gè)老奶奶走出門(mén),看見(jiàn)可憐的丑小鴨,那個(gè)老奶奶覺(jué)得他可以下蛋,所以就留下了她,但是過(guò)了好幾天,都沒(méi)有下下來(lái)一個(gè)蛋,所以他就又走了,他遇到過(guò)寒冷的冬天,他都快被凍死了,但是它還是勇敢的活了下來(lái)。

  到了春天,它突然覺(jué)得好像自己更輕了,而且可以自由的飛翔,它飛到河面,發(fā)現自己變成一個(gè)美麗的天鵝。

  這個(gè)故事我知道了要勇敢還要努力,要是想成為一個(gè)自己想要的自己,就必須付出努力,勇敢地面對困難,這樣才能變成你想要的自己,我們應該學(xué)習丑小鴨,丑小鴨付出了努力也就成為了一個(gè)美麗又堅強的天鵝!丑小鴨的付出有了回報。我很喜歡這個(gè)故事,喜歡丑小鴨,我要向丑小鴨學(xué)習它的努力和勇敢。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇14

  在暑假期間,利用飯后的休息時(shí)間我重新讀了《安徒生童話(huà)》,里面有一篇名叫做《丑小鴨》的童話(huà)故事。

  故事說(shuō)的是在鄉下的農場(chǎng)里,一直母鴨錯把天鵝蛋孵出來(lái)的事。小天鵝從出生開(kāi)始就和別的兄弟姐妹們不一樣,是一只又灰又丑的小鴨子。其他的小鴨子們啄它,小雞打它,農場(chǎng)喂食的女傭也欺負它。還給它取了個(gè)丑小鴨的名字。終于有一天丑小鴨受不了了,它從農場(chǎng)的圍欄里逃了出來(lái)。在農場(chǎng)外灌木叢的小鳥(niǎo)看見(jiàn)它驚慌的飛向了空中,丑小鴨也覺(jué)得是因為自己太丑了嚇跑了小鳥(niǎo)。丑小鴨很傷心,于是它跑阿跑,一路上它遇到了狡猾的獵人和他兇猛的獵狗,遇到了農家小院里的老奶奶,也見(jiàn)到了有著(zhù)一身雪白羽毛的美麗天鵝,它多么希望自己也可以和天鵝一樣潔白美麗啊!

  在寒冷的冬天里被凍成冰塊時(shí)它遇到了好心救它的農夫,在農夫的小院里丑小鴨度過(guò)了寒冷的冬天。終于在一個(gè)美麗的春天里,丑小鴨變成了美麗的天鵝。

  這個(gè)故事告訴了我無(wú)論在任何時(shí)候要有理想有追求,即使身處逆境也要堅定信心為自己的目標努力奮斗,不輕言放棄。那么我們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現心中的夢(mèng)想。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇15

  我最喜歡《安徒生童話(huà)故事》里的丑小鴨,里面有我喜歡的《丑小鴨》,因為鴨媽媽一生下來(lái)它就是丑的,有的動(dòng)物嫌它丑,所以他的媽媽都嫌它丑才取名叫他丑小鴨的,他哥哥他妹妹他姐姐所有人都嘲笑她丑,結果有一天他太傷心了,就離開(kāi)了家人離開(kāi)了他的媽媽他姐姐哥哥所有人,離開(kāi)了以后,外面人也嘲笑他很丑,他來(lái)到?jīng)]有動(dòng)物的一條河流邊,春天,夏天,秋天很快就過(guò)去了,他還在那條河邊,到了冬天一個(gè)人把他帶走了,那個(gè)人有很多的動(dòng)物,他醒來(lái)之后又看見(jiàn)一堆人嘲笑她很丑,丑小鴨忍不住跑了,它在寒冷的冬天過(guò)夜,冬天過(guò)去了,丑小鴨醒來(lái)之后,發(fā)現美麗的天鵝在他前面,丑小鴨說(shuō):“你們是來(lái)嘲笑我的嗎?”天鵝說(shuō):“不是不是,你看依稀自己在說(shuō),”丑小鴨看了看自己,感覺(jué)他不是丑小鴨了,他感覺(jué)自己就是天鵝,他跟其他天鵝飛到了天上,下面的動(dòng)物都說(shuō)好漂亮!大家都不知道里面有丑小鴨。

  通過(guò)這個(gè)故事,告訴我們不是別人說(shuō)什么自己就信了,自己要有自信,相信自己是最棒的。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇16

  有一天,我讀了一本有趣的書(shū)——《丑小鴨》。這本書(shū)主要講了一只丑小鴨出生時(shí)長(cháng)得很丑,他的兄弟姐妹都很嫌棄他,就連小主人也不喜歡他。于是,他四處漂泊,在森林里經(jīng)歷了各種磨難,最后終于學(xué)會(huì )了飛,成為了一只美麗的白天鵝。

  自從我讀了《丑小鴨》這本書(shū),我就想起了我的一位同學(xué)。他因為成績(jì)不好,說(shuō)話(huà)聲音也小,經(jīng)常受到同學(xué)的排擠。所以他沒(méi)有什么朋友。

  有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們四人一組背資料,他就和我們一起背資料,但是他聲音太小了,根本就聽(tīng)不見(jiàn),所以我們都不跟他一起。于是他一直努力學(xué)習,后來(lái)聲音也變大了,同學(xué)們都很愿意和他交往。

  從那時(shí)我才明白:一個(gè)人只要努力,不管做什么都有可能成功,這也是《丑小鴨》這本書(shū)告訴我們的道理。

  如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),就不知道這個(gè)道理,沒(méi)有這個(gè)道理,我就不會(huì )這么努力,這樣認真學(xué)習。

  通過(guò)這本書(shū)的啟發(fā),我忽然想起冰心的一句話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!就一定會(huì )像丑小鴨一樣變成“白天鵝”。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇17

  丑小鴨這個(gè)故事的作者是來(lái)自丹麥的安徒生爺爺。這個(gè)故事的主人公是,丑小鴨,其實(shí)呀,我在這個(gè)故事里學(xué)了一個(gè)奇妙的知識,我現在就把它分享給大家吧!

  其實(shí)我們聽(tīng)丑小鴨,叫丑小鴨,其實(shí)它并不是一只鴨子,它是一只白天鵝,因為鴨媽媽孵它的時(shí)候,是一只鵝蛋,我是怎么判斷出它是鵝的呢?因為鵝蛋很大,這篇文章里也說(shuō)了這是一個(gè)很大的蛋,而鴨蛋是中等大小的蛋,還有一點(diǎn)是鴨子長(cháng)大變成的還是鴨子,而鵝蛋長(cháng)大變成的是美麗的白天鵝。我還覺(jué)得這個(gè)鵝蛋是鵝媽媽落下的吧!其實(shí)丑小鴨也不想長(cháng)成這么難看,這個(gè)應該不是它的原因是它生長(cháng)的時(shí)候營(yíng)養不良。

  這就是我學(xué)到的知識,神奇吧!其實(shí),我覺(jué)得丑小鴨的兄弟姐妹的做法是錯誤的,因為當別人傷心的時(shí)候因該安慰他人,如果一時(shí)丑小鴨別人笑你,你是什么心情呢?

  這個(gè)故事讓我明白了,丑小鴨丑是她的外貌,他其實(shí)心很善良。我覺(jué)得大家應給學(xué)丑小鴨的新因為她很善良不能削它兄弟姐妹那樣的心和她媽媽對她很不關(guān)心,我相信大家一定不會(huì )像和學(xué)丑小鴨和它的媽媽一樣的。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇18

  《丑小鴨》雖然是童話(huà),但卻蘊含著(zhù)深刻的道理,值得回味許久。

  丑小鴨是一只被遺忘在牛蒡下的天鵝蛋,被母鴨當成鴨蛋帶回鴨巢孵化。丑小鴨出生的時(shí)候,因為長(cháng)得丑被雞鴨嘲笑。他不得不離開(kāi)這個(gè)地方。他來(lái)到沼澤,被野鴨和野鵝嘲笑。然后他來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的農舍。在這里,公貓和母雞也笑他不會(huì )下蛋,還發(fā)出咪咪和火花的叫聲。丑小鴨想在水里游泳,但是母雞不認識他,所以丑小鴨離開(kāi)了。他去了水邊,想和漂亮的小鳥(niǎo)在一起,但又怕被別的鴨子嘲笑。冬天來(lái)了,天氣很冷,丑小鴨凍僵了。一個(gè)農民找到了他,并把他帶回家。丑小鴨認為他們會(huì )傷害他,所以他也離開(kāi)了。最后,他變成了一只天鵝,飛進(jìn)了大花園,和其他天鵝一起玩耍。

  丑小鴨雖然出生在養鴨場(chǎng),被雞鴨羞辱,但他依然追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想,堅持不懈地追求著(zhù)。他有一顆善良美麗的心。同理,只要人有一顆善良的心,追求自己的夢(mèng)想,就一定會(huì )成功。金子總會(huì )發(fā)光!人只要有好的想法,總會(huì )有回報的!

  從另一個(gè)角度看,只要投入閱讀,就能發(fā)現《丑小鴨》的多重教育意義。讀書(shū)真的很棒!

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇19

  今天我讀了丹麥作家安徒生的童話(huà)《丑小鴨》的故事,講的是丑小鴨是如何經(jīng)過(guò)努力變成白天鵝的。

  第一,好的詞有:難過(guò),笑,趨之若鶩,羨慕,苦惱,美好快樂(lè ),尖叫開(kāi)放。第二,有好句子:夏天陰涼處,母鴨孵小鴨;冬天的天氣越來(lái)越冷,水結冰了,丑小鴨和冰凍在了一起;農夫的妻子尖叫起來(lái),丑小鴨嚇壞了;他飛出沼澤,飛過(guò)森林,來(lái)到一個(gè)美麗的湖泊。這時(shí),他看到美麗的天鵝在水面上游來(lái)游去。第三,有好的段落:秋天來(lái)了,鳥(niǎo)兒成群結隊地飛往溫暖的南方。有一天,一群白色的大鳥(niǎo)從草叢里飛出來(lái),脖子細長(cháng),翅膀雪白。它們太美了,丑小鴨驚呆了。他不知道它們叫天鵝。想想他自己的樣子。他真的很羨慕這些美麗快樂(lè )的小鳥(niǎo)。在夏日樹(shù)蔭下,母鴨孵化它們的寶寶。除了最大的蛋,小鴨子一只一只地出來(lái)了。鴨媽媽耐心地等待著(zhù)。終于,小家伙出來(lái)了。他又大又丑,和其他小鴨子很不一樣。第四,我的靈感:每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,但是要實(shí)現他的夢(mèng)想,他必須經(jīng)歷努力,努力,再努力。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇20

  給你們介紹一個(gè)人物吧,它小時(shí)候長(cháng)得很丑陋的,它的兄弟姐妹老欺負它,鄰居們也討厭它。還把它趕走咧。它沒(méi)有朋友,而且無(wú)論走到哪里,都會(huì )被其他動(dòng)物們欺負。后來(lái)經(jīng)過(guò)各種變化,它呀,最后變成了一只非常漂亮又善良的白天鵝,并過(guò)上了幸福的生活。沒(méi)錯,它的名字就叫作丑小鴨。

  讀了《丑小鴨》這篇文章后,我的心情久久不能平靜下來(lái)。這篇文章主要講的是:丑小鴨克服了種種困境,變成了白天鵝的故事。贊揚了丑小鴨不怕困難的高貴品質(zhì)。

  我們班有的同學(xué)可不是這樣的,比如“我”。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì )寫(xiě)的就不寫(xiě)了,也不思考思考怎么寫(xiě)。這種不克服因難跟丑小鴨相比,那可慚愧啦!我今后要以丑小鴨為榜樣,克服我學(xué)習的困難,永不放棄。感謝丑小鴨。是你,給了我太多的震撼;是你,把失去靈魂的我敲醒。沒(méi)有誰(shuí)能幫我撕掉虛偽的面具,唯獨你。

  我寧愿自己是丑小鴨,傻傻的、純純的。在謙虛中長(cháng)大,蛻變成一只美麗的白天鵝。一個(gè)人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇21

  丑小鴨,它一生下來(lái),因為很丑跟別的鴨子不一樣,小孩們和動(dòng)物們都很討厭它,它的兄弟姐妹們都很希望它走,連鴨媽媽也很希望它走。它很無(wú)奈,只好一個(gè)人流落在外面。它太丑了,它怕動(dòng)物們取笑它,于是,它總是躲在森林里,很少出來(lái),有什么事情,也只能等到晚上,才偷偷摸摸的走出來(lái)。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái),它靠自己的努力,終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的,在藍天自由自在地高高飛翔的天鵝!

  看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人無(wú)論做什么事情,失敗,或許被別人取笑,都不要怪自己笨,要相信“天生我材必有用”。只要用心去學(xué),去做,就會(huì )像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來(lái)”的。

  我常常夢(mèng)想美好的將來(lái):我長(cháng)大后要當一名偉大的作家,讓每一個(gè)人都能欣賞到我的作品;也許我長(cháng)大后會(huì )當一名醫生,幫病人脫離病魔的折磨……無(wú)論我將來(lái)干什么,都要通過(guò)自己的努力才能做到。我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能完成我的夢(mèng)想,像“丑小鴨”一樣,靠自己的努力,在高高的藍天上自由自在地飛翔。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇22

  今天,在學(xué)習了丑小鴨的教訓后,我意識到我曾經(jīng)是一只丑小鴨。

  上學(xué)期每一次月考,我都是穩扎穩打的趨勢,每年100人的小組都是前20名?粗(zhù)別人不斷進(jìn)步提高,總覺(jué)得自己太傻了。而且我總是多愁善感,很在意別人的看法,時(shí)不時(shí)會(huì )忍不住哭鼻子。上一次月考,我又23了。老師教的很認真,但我對現狀很滿(mǎn)意。前30名不用考上高中,一定要努力。上課的時(shí)候,我又興高采烈了。老師的問(wèn)題我一個(gè)都沒(méi)回答,很自卑。眼淚總是在我的眼睛里打轉。老師肯定越來(lái)越不喜歡我了!我真沒(méi)用!但是,我發(fā)現不一定是因為我天生不聰明!放學(xué)后,我認真地向老師傾訴我的想法。老師不是不喜歡你!老師對我說(shuō)。然而最近宿舍的同學(xué)總是嘲笑我。老師,我真的沒(méi)用嗎?我哭著(zhù)問(wèn)。別人看不起你,你得向他們證明!我們比他們強!我突然意識到丑小鴨會(huì )變成天鵝。期末終于收獲了努力的成果,年度第六。雖然已經(jīng)是不錯的成績(jì)了,但是我不能驕傲。我想以平常心對待它,繼續奔向天鵝。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇23

  今天打開(kāi)了之前的童話(huà)俗話(huà)說(shuō),《丑小鴨》讀一百遍,意義不言而喻。

  我一打開(kāi)書(shū),就仔細讀了起來(lái)。起初,丑小鴨的悲慘命運讓我非常同情和難過(guò)。因為丑小鴨又大又丑,它遭受了許多不幸和災難:鴨子打它,小雞啄它,喂雞鴨的女人踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它是個(gè)大輸家,于是它獨自去了森林。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于有一天它變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。

  看完這個(gè)童話(huà),我明白了一個(gè)道理,只要我是一個(gè)人,我要努力工作,努力學(xué)習,不怕困難,我就一定會(huì )成功。俗話(huà)說(shuō),只要我爬,鐵柱就會(huì )被磨成針。

  丑不是誰(shuí)的錯,窮也不是誰(shuí)的錯。只要是金子,總會(huì )發(fā)光。我相信在不久的將來(lái),這些丑小鴨會(huì )變成美麗的白天鵝,讓大家刮目相看。一會(huì )兒,丑小鴨會(huì )爬上樹(shù)枝,變成鳳凰。

  我們要對從天上來(lái)的人負責,我們要把他們的筋骨磨壞,把他們的皮膚餓死,讓他們的思想受苦。中國有句古話(huà):自古以來(lái),偉大的人才歷經(jīng)磨難。綜上所述,一句話(huà),他們只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能成功。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇24

  丑小鴨很丑,所以大家都不喜歡它。丑小鴨感到非常孤獨和自卑,獨自離開(kāi)了家。后來(lái),他在森林里吃了很多苦,但他通過(guò)自己的努力飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。

  在這篇文章里,丑小鴨剛剛來(lái)到這個(gè)世界,除了媽媽愛(ài)他,所有人都欺負他,讓他感到孤獨。我覺(jué)得欺負他的小動(dòng)物做錯了。在生活中,如果有像丑小鴨一樣需要幫助的人,我們不應該嘲笑他,而應該幫助他。故事告訴我們,在成長(cháng)的過(guò)程中,難免會(huì )遇到挫折和失敗。和丑小鴨一樣,我們做任何事情都要靠自己的努力。我們不能只是羨慕別人,不然最后還是一事無(wú)成。如果你對自己做的事情有信心,你就能做好。這個(gè)故事也告訴我,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在面對劣勢的時(shí)候,我們不應該自卑,因為很多人和丑小鴨一樣,看不到自己,只能看到自己的影子。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們應該揚長(cháng)避短。

  我想成為一只丑小鴨,在成長(cháng)的過(guò)程中并不美麗,但通過(guò)自己的努力,我最終會(huì )成為一只令人羨慕的白天鵝。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇25

  在我小的時(shí)候,家人給我講過(guò)許多的童話(huà)故事,雖然許多我已經(jīng)記不清了,但《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事讓我念念不忘。

  《丑小鴨》這個(gè)故事,主要講的是鴨媽媽生了許多的蛋,唯獨這個(gè)蛋最大,可是,等丑小鴨出生后,卻是鴨群中最丑的鴨子,丑小鴨受盡了哥哥姐姐的欺負,離家出走了,后來(lái)丑小鴨凍僵在湖面上,好心的農夫救了丑小鴨。最后,丑小鴨變成了美麗的白天鵝。

  讀完這個(gè)故事,我陷入了沉思。就算丑小鴨很丑,那也是它們的親人!人的外表不能代表人們的心靈呀!

  細細地品味,我發(fā)現這不就是我們看人的眼光嗎?在我們的生活中不是也有很多這樣的事情嗎?比如,我們班上新傳來(lái)一位同學(xué),我看到她后,我想:她都幾天沒(méi)洗澡,換鞋了,真味。她頭發(fā)怎么這么亂!有一次我們在做課間操,我一不小心摔了一下,把腿摔破了,她見(jiàn)了,立刻拉住一個(gè)人,讓他立刻去告訴老師。然后,她扶起我,慢慢地往醫務(wù)室走去。醫生為我清理完傷口,她又扶回到教室。從這件事中,我明白一個(gè)道理:不要以貌取人。

  我們任何一個(gè)人千萬(wàn)不要以貌取人,俗話(huà)說(shuō)得好:長(cháng)得漂亮的人,心不一定美,長(cháng)得丑陋的人,心不一定丑陋。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇26

  說(shuō)起《丑小鴨》這篇童話(huà),相信大家都看過(guò)它,非常的熟悉它吧!

  《丑小鴨》是著(zhù)名的童話(huà)故事,是作家安徒生寫(xiě)的!栋餐缴(huà)》是在我很小的時(shí)候,媽媽每天都在我睡覺(jué)前念的,我聽(tīng)過(guò)許多的童話(huà),可我覺(jué)得最讓我難忘的就是《丑小鴨》了,念完丑小鴨,媽媽就會(huì )跟我說(shuō):一個(gè)人要經(jīng)歷種種的磨難后才更有可能取得成功,因為一份耕耘,一份收獲嘛。

  雖然《丑小鴨》這篇童話(huà)很普通,但我發(fā)現,它可以伴隨著(zhù)我們一生。

  丑小鴨,是一只被遺忘在樹(shù)下的天鵝蛋,后來(lái),一只母雞把它當做一顆鴨蛋,再后來(lái),丑小鴨來(lái)到了這個(gè)世界上。因為表面長(cháng)得丑陋,被母雞和小鴨子們趕走了,丑小鴨處處被排擠、被訕笑、被嘲笑、被諷刺……可它并沒(méi)有絕望,始終很堅強,頑強的在種種逆境中生存了下來(lái),終于,它變成了雪白、美麗的白天鵝。

  世界上的每一個(gè)人的生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,畢竟我們是人,又不是神,都是由每一次的`努力和積累所“搭”建的,等到“搭”好了整個(gè)房子,那你就真的成功了!

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇27

  讀《丑小鴨》的感覺(jué)當天我讀了《安徒生童話(huà)》中的《丑小鴨》這個(gè)故事,我很喜歡。故事是一只母鴨在樹(shù)下孵蛋,孵化出三只金黃色的鴨子,毛茸茸的像毛球一樣漂亮可愛(ài)。還有一個(gè)大蛋,沒(méi)有動(dòng)靜。鴨媽媽想。這個(gè)蛋是怎么回事?我很累,但是再孵化吧。過(guò)了一會(huì )兒,“咔”蛋終于開(kāi)了,出來(lái)了一只又大又丑的鴨子。那是“丑小鴨”。有一天天氣晴朗溫暖。鴨媽媽帶孩子們去池塘邊教他們游泳。

  那三只小鴨子對討厭的鴨子說(shuō)!澳汩L(cháng)得真丑。我們不想和你玩!彼猿笮▲啽瘋仉x開(kāi)了他們。丑小鴨走著(zhù)去見(jiàn)了一家,那家的孩子看到丑小鴨嚇了一跳,說(shuō)!罢娉!”“所以又把丑小鴨趕走了。丑小鴨孤獨寂寞,在森林里度過(guò)了寒冷的冬天。到了溫暖的春天,它發(fā)現自己變成了一只非常漂亮的天鵝。所以它默默地說(shuō),不要驕傲。丑小鴨好像沒(méi)那么丑。經(jīng)歷了很多考驗。強壯最終變成了漂亮的天鵝。希望丑小鴨以后能變得這么漂亮。那么丑小鴨就能交到很多好朋友。我以后交朋友的話(huà),就不會(huì )只看外貌了。如果他善良友好,我就會(huì )和他做朋友。

  這個(gè)故事讓我知道,經(jīng)歷風(fēng)雨后總能看到彩虹。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇28

  你聽(tīng)過(guò)一只鴨子變成天鵝的故事嗎?我相信應該說(shuō)《丑小鴨》。是的,“丑小鴨”的童話(huà)形象一直受到人們的喜愛(ài)。

  這個(gè)出資的安徒生寫(xiě)的鴨子不太可愛(ài),但他用自己的成長(cháng)經(jīng)歷告訴我們堅強和樂(lè )觀(guān)的重要性。他到處被啄,被排擠,被嘲弄,被虐待,最終依靠他的堅強成為天鵝。但是在別人的贊美聲中,他卻低下了頭。

  現實(shí)生活中有很多人與丑小鴨截然相反。他們軟弱悲觀(guān),遇到不如意的事就想放棄生命。這種人永遠不會(huì )成為天鵝。它們永遠是被忽視和嘲笑的“丑小鴨”。

  金正恩,殘疾人擊劍選手,少女時(shí)代她因骨癌失去了右腿,成為了“丑小鴨”。但是她從不自卑、堅強、樂(lè )觀(guān)地面對生活,應對人生。她以疼痛和汗水為代價(jià)取得成功,蛻變成天鵝。2008年,他被選為奧運會(huì )以外的圣火傳遞者,保護因喪心病狂的西藏*梟干擾而依然*亡的火炬,維護國家尊嚴,捍衛奧運會(huì )的神圣性。(威廉莎士比亞、尊嚴、尊嚴、尊嚴、尊嚴、尊嚴、尊嚴)她被稱(chēng)為“輪椅天使”。

  不僅金正恩,很多殘疾人也在上演丑小鴨變成天鵝的童話(huà)故事。

  事實(shí)上,每個(gè)人都是一只丑小鴨,需要強大樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)說(shuō)明自己的《丑小鴨》。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇29

  再次看到丑小鴨,再次對小天鵝的童年經(jīng)歷的遺憾,丑陋的小鴨奇跡般的變化是衷心的快樂(lè ),丑陋的小鴨媽媽開(kāi)始感覺(jué)到對他們丑陋的孩子的愛(ài)。

  文中丑陋的小鴨子被鴨子咬了,被雞啄了,還有那些保管著(zhù)養雞場(chǎng)的女傭,在冬天遭受了痛苦。但他仍然有一個(gè)感激之心:哦,謝謝上帝!我想飛到這些高貴的鳥(niǎo),他說(shuō),我想飛到貴族的鳥(niǎo)。所以,當他遭受無(wú)數次經(jīng)過(guò)挫折,他終于從丑小鴨變成了天鵝:他不再是笨拙,灰暗,丑陋,惱人的鴨子,而是一只天鵝!

  所以,我明白:在面對自己的挫折,我們應該有一個(gè)感激的心—感謝父母生下了我們,感謝自然給我們的生存機會(huì );我們應該永遠充滿(mǎn)希望—我們必須相信挫折是暫時(shí)的,道路是曲折,未來(lái)是光明的,總是有一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子屬于我們!

  我想我們面對那些遭受挫折的人,無(wú)論是我們的同事,我們的學(xué)生還是任何人,我們不應該像鴨子咬一只丑小鴨,不應該像雞一樣啄丑小鴨,不應該像雞農女傭一樣玩丑小鴨,但應該相信他會(huì )有一天作為自己那么年輕,那么好!

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇30

  昨天,給我買(mǎi)了《安徒生》童話(huà),我看了《丑小鴨》的故事。它主要講了鴨孵小鴨中了奇怪的事:其它小鴨都孵化了,唯獨大鴨蛋還沒(méi)有孵,鴨又孵了一會(huì )兒,但沒(méi)有孵,鴨和鴨爸爸急了,;到還沒(méi)有孵呢?鴨又孵了一會(huì )兒,終于,小鴨孵了,可這只鴨子長(cháng)得很丑,,鴨和鴨爸爸給它取名叫丑小鴨。

  鴨孩子們下河游泳,丑小鴨也跟著(zhù)游。,它長(cháng)得太丑,其它的小鴨們都不喜歡跟它玩,還經(jīng)常欺負它,鴨也不喜歡丑小鴨,把它趕了出去。被趕的丑小鴨很傷心,它走到哪兒,人人都說(shuō)它長(cháng)得丑。年的春天,丑小鴨在池塘邊了一群潔白美麗的白天鵝。丑小鴨;我能像漂亮就好了。想著(zhù),想著(zhù),丑小鴨竟然飛了,它看了看水中的倒影,哇!自己丑小鴨了,美麗的白天鵝。一群小孩走說(shuō);“看,來(lái)了新朋友!,丑小鴨里幸福的生活著(zhù)。

  讀了這則故事,我不禁為丑小鴨而感到到高興,也領(lǐng)悟到道理:那人只看外表,還要看心靈。

  事經(jīng)常在我們身邊,比如說(shuō),人長(cháng)得漂亮,可她的心靈卻不美,她騙錢(qián),干壞事,而人長(cháng)得不漂亮,但她的心靈卻是美的。

  讓我們們從開(kāi)始要記。嚎慈酥豢赐獗,還要看它的心靈。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇31

  前段時(shí)間,讀了一本書(shū)叫《丑小鴨》,給我的感覺(jué)十分深刻。書(shū)的內容是一只鴨子生下來(lái)就很丑,身邊的朋友甚至它的媽媽都不喜歡它。在家中,在農家小院……,不管它走到哪里都會(huì )被嘲笑,被欺負和折磨。但是它沒(méi)有放棄過(guò),始終不屈不饒地奮斗著(zhù),最后成為了一只美麗的白天鵝。

  當時(shí),我的腦海里想:這只丑小鴨不就是我們的榜樣嗎?當丑小鴨受到排擠和嘲笑時(shí),不就是我們要面對的困難嗎?丑小鴨心存善念、夢(mèng)想和希望,以一顆樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅強的心面對生活。

  我做事經(jīng)常會(huì )半途而廢,可是自從看了《丑小鴨》的故事后,我學(xué)著(zhù)讓自己堅強,學(xué)會(huì )執著(zhù),學(xué)會(huì )努力學(xué)會(huì )學(xué)習,去面對我人生中的每一次困難。

  其實(shí),每個(gè)人的心中都有一只“白天鵝”。那是可望而不可及的,但要看你如何使用它。只要你善待它,你一定會(huì )成為一只美麗的“白天鵝”。要是你荒廢它,你一定會(huì )碌碌無(wú)為,一輩子成為被人嘲笑排擠的“丑小鴨”。

  我一定要成為一只美麗的“白天鵝”。朋友,你們呢?愿大家都熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)給我們成長(cháng)的力量!

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇32

  大家都聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事吧?媽媽也從小給我講這個(gè)故事。

  《丑小鴨》是安徒生童話(huà)中的一個(gè)很著(zhù)名的故事。故事中的丑小鴨一生下來(lái),因為長(cháng)得很丑,大家都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的天鵝。

  今天,我又看了一遍這個(gè)故事,我覺(jué)得,丑小鴨變成白天鵝,靠的就是它自己的勤奮和努力?戳恕冻笮▲啞返墓适,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功。

  在我的生活中也有這樣的事情。有一次上過(guò)鋼琴課回來(lái),一看鋼琴老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,還有些難度,練琴的時(shí)候我就開(kāi)始發(fā)牢騷,怎么也練不好,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,認真的跟我說(shuō):“你這樣帶著(zhù)情緒練琴是練不好的,要靜下心來(lái),一小節一小節的先練熟,然后再連起來(lái)多練幾遍,好好練吧!”說(shuō)完,爸爸就去忙他的事情去了。我坐在鋼琴前,按照爸爸說(shuō)的,認真的練習書(shū)中的每一個(gè)音符,不一會(huì )兒,一首曲子彈好了。聽(tīng)著(zhù)自己彈的美妙的音樂(lè ),心里無(wú)比的高興。還是那句話(huà)“只要用心去做,就一定能成功”。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇33

  安徒生是丹麥國的童話(huà)大王,從小生活在貧苦的家鄉,他爸爸去世了,只有他媽媽來(lái)工作來(lái)維持這個(gè)家,可是有一天,他媽媽也忍不住改嫁了,現在只有他外婆去祈禱賺一點(diǎn)錢(qián)來(lái)維持了。有一天,安徒生決定出去闖世界,寫(xiě)了許多的童話(huà),安徒生童話(huà)翻譯了21種語(yǔ)言,發(fā)到世界各地,我前前讀了他的《丑小鴨》下面是打概內容:

  一只鵝蛋掉在養鴨場(chǎng),一天蛋一個(gè)一個(gè)的生了,可是有一只很難看,被他的“兄弟姐妹”嘲笑,沒(méi)鴨和它玩,與是丑小鴨忍不住了決定離“家”出走,丑小鴨來(lái)到一個(gè)湖里一動(dòng)不動(dòng),路人也嘲笑它。到了冬天下起雪來(lái)了,丑小鴨連湖水結冰了,一個(gè)農夫救了它,過(guò)了半年,丑小鴨醒來(lái)了,還是在湖面上,突然它發(fā)現自己變成了白天鵝,與是又找回信心,活了下來(lái)!

  讀了這篇童話(huà)我深受教育,這篇童話(huà)一般都認為是安徒生的一起自傳,描寫(xiě)他童年和青年時(shí)代所遭受的苦難,他對美的追求和向往,以及他通過(guò)重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng )作上的成就和精神上的安慰。這就是我明白的道理。安徒生童話(huà)有很多你也找來(lái)看看吧!

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇34

  《丑小鴨》這篇故事很多人都知道,它的作者是丹麥安徒生,讀過(guò)《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)故事,讓我知道了面對困難要有堅持不懈的精神。

  《丑小鴨》講的是一只生出來(lái)就很丑的鴨子,所以大家都叫它丑小鴨,丑小鴨沒(méi)有了母愛(ài),它流浪在大街上,每個(gè)人都不喜歡它,小貓嘲笑它,小狗難為它,它很傷心。在一個(gè)寒冷的冬天,丑小鴨因為沒(méi)有家,所以?xún)鲈诹颂J葦叢中,是一個(gè)農夫把丑小鴨救了,丑小鴨知道,它不能一直住在農夫家里,所以丑小鴨離開(kāi)了農夫家。它走啊,走啊,看見(jiàn)了一條湖,它在湖面上游啊游,似乎忘記了寒冷,它在湖面上過(guò)了一個(gè)冬天。春天來(lái)了,丑小鴨也在湖面上醒來(lái)了,它潮水面上看了看自己,簡(jiǎn)直不可思議,原本是一個(gè)誰(shuí)都不喜歡的丑小鴨,現在卻變成了一只美麗的白天鵝,它跟著(zhù)其他的白天鵝飛向遠方……

  這個(gè)童話(huà)故事讓我覺(jué)得丑小鴨是一個(gè)有勇氣的小鴨,它遇到困難會(huì )堅強地去面對,不會(huì )退縮,它的這種精神讓我很敬佩,我以后也要向丑小鴨一樣,面對各種困難,不要半途而廢,要堅持下去,只有這樣我們才能完成每一件事。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇35

  今天,我再一次翻開(kāi)《丑小鴨》這本書(shū),細細讀了一遍,領(lǐng)悟了許多道理。

  大家一定很熟悉這本好看的書(shū),它選自《安徒生童話(huà)》。一只與眾不同的丑陋的小鴨子自從出生以后就被同伴嘲笑,被媽媽拋棄,遠走他鄉。在迷茫的路上,它到處被嫌棄,連狗也不愿意吃它。后來(lái)它住進(jìn)了一個(gè)農夫的家,可過(guò)了一天又被趕了岀來(lái)。丑小鴨沒(méi)有自暴自棄,它相信總會(huì )找到一個(gè)它可以棲息的地方。就這樣走啊走,不知走了多久,竟然看見(jiàn)了一群美麗的天鵝在水里嬉戲!它很自卑地低下頭,卻看見(jiàn)水面倒映著(zhù)自己的模樣,它,竟是一只天鵝!丑小鴨加入了天鵝戲水的隊伍,從此幸福地過(guò)著(zhù)美好的生活……

  讀完《丑小鴨》,我真是思緒萬(wàn)千,感觸良多。丑小鴨經(jīng)過(guò)一路的艱辛,終于蛻變成了美麗無(wú)比的天鵝,而我們不也可以像它一樣嗎?勤奮、刻苦和堅持不懈是成功的階梯,只有一步一步腳踏實(shí)地往前走,才能走向成功。只有努力過(guò)了,才能取得后來(lái)的榮耀!

  很多人生下來(lái)都是“丑小鴨”,至于能不能變成美麗的天鵝,不完全取決于他的智慧,更多的是他的堅持和付出的汗水。想成為“天鵝”的人,從現在行動(dòng)起來(lái)吧,為自己的夢(mèng)想而奮斗!

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇36

  我非常喜歡讀故事書(shū),可另我印象最深的是:《丑小鴨》這個(gè)小故事。

  故事中的丑小鴨是一只處處被嘲笑的鴨子,它是最后出殼的,因此它長(cháng)得又大又丑,大家都討厭它。當鴨媽媽帶著(zhù)它們去養鴨場(chǎng)時(shí),它被整個(gè)養鴨場(chǎng)取笑,于是他只好離開(kāi)了媽媽的懷抱,到外面去流浪。秋天到了,它看到一群南飛的天鵝,從此,它再也無(wú)法忘記這些美麗的鳥(niǎo)兒。冬天到了,丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊,春天到了,丑小鴨又一次看到了那些美麗的鳥(niǎo)兒,當它再一次走到河邊時(shí),看到水中映出的不是一只丑陋的大鴨子,而是一只美麗、潔白、自由、高貴的白天鵝,當它發(fā)現自己是一只天鵝時(shí),連做夢(mèng)都沒(méi)有想到這樣的幸福!

  雖然丑小鴨以前長(cháng)得非常丑,但是它的心中一直懷有著(zhù)一份夢(mèng)想。外表美雖然很重要,但是心靈美更重要,一個(gè)人雖然外表美,但是心靈不美,那也是丑陋的。我們不僅要外表美,內心也要美,也要純潔。有些人,雖然長(cháng)得丑,但是他們很努力、勤奮、善良、堅強,那也是美,但是也有的人雖然長(cháng)得美,但是內心卻很惡毒,你說(shuō)這是美嗎?

  讀了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了:真正的美在于內心這個(gè)道理。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇37

  我想,大家應該有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》吧。這篇文章就給我很大的感悟。

  相信很多人都知道,故事中的丑小鴨處處受到排斥,在它的成長(cháng)道路上受盡了各種各樣的折磨,因為它長(cháng)得十分的丑,沒(méi)有人想跟它玩,而且還打它。在寒冷的冬天里,它凍昏了,當春天降臨時(shí),丑小鴨奇跡般的改變了自己的模樣,變成了一直美麗的白天鵝……

  這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人雖然長(cháng)得丑,但不表示他心靈不美,他們會(huì )感到自卑,有多少人去整容,痛的是自己,換來(lái)的又不是自己真正的肉體,這更加不能和別人比了,反而還會(huì )被嘲笑。要想故事中的丑小鴨一樣,他有一顆堅強的心,去克服眼前的困難,最后成為了一只美麗的白天鵝。說(shuō)明了只有踏踏實(shí)實(shí)地做人,讓自己的人生變得更加的出色。

  在生活中,有多少人因為自己長(cháng)得不怎么漂亮,而對自己失去信心,但只有對自己有著(zhù)十分的信心,才會(huì )讓生活變得更加的樂(lè )趣。相信一句話(huà):“天生我材,必有用!”

  因此,我們應該對自己有信心,不管遇到多大的困難,都要試著(zhù)去嘗試,克服眼前的困難。

  一個(gè)人雖然長(cháng)得非常的美,但不代表心靈是美的。不能只看外表,而去判若一個(gè)人,只有心靈,心靈能代表一個(gè)人美或不美,不能只注重外表。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇38

  今天,我又翻開(kāi)了以前的童話(huà)故事——《丑小鴨》,俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。

  一翻開(kāi)書(shū),我便仔仔細細的品讀起來(lái),一開(kāi)始,丑小鴨的悲慘命運讓我十分的同情與難過(guò),因為丑小鴨長(cháng)得“又大又丑”,所以遭受許多不幸與災難:鴨子們打它,小雞們啄它,喂雞和鴨兒們的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它是一個(gè)“大飯桶”,于是它孤獨地走向森林去,經(jīng)過(guò)多少磨難,終于,有一天,變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。

  讀了這一篇童話(huà)故事,我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人,要勤勞,要努力學(xué)習,要不怕困難,就一定能成功,俗話(huà)說(shuō)“只要肯攀登,鐵柱磨成針”。

  丑陋不是誰(shuí)的錯,貧窮更不是誰(shuí)的錯,只要是金子,總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候,我相信在不久的將來(lái),這些“丑小鴨”一定會(huì )成為美麗的“白天鵝”的,讓眾人刮目相看,一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì )爬上枝頭變鳳凰的。

  我們應該“天降大任于斯人,必將勞其筋骨、餓其體膚、苦其心智”,中國有句古話(huà)說(shuō):“自古雄才多磨難”,總而言之,統而言之,一句話(huà),只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成材。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇39

  從我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,就注定要不斷成長(cháng),走向成熟。我們到這個(gè)世界上最先教我們成長(cháng)的就是我們的父母,他們教會(huì )我們行走與說(shuō)話(huà),其次是學(xué)校的老師,老師們向我們灌輸知識。然而世界之大,許多的人,許多的事都可能會(huì )是我們的成長(cháng)的一個(gè)墊腳石,其中書(shū)籍更是我們成長(cháng)中的良師益友。

  我很喜歡看書(shū),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,雖然我還不能走出去看看這個(gè)廣闊的世界,但是我能從書(shū)本中見(jiàn)識到外面的世界很精彩。書(shū)中還有許許多多有趣的和充滿(mǎn)哲理的故事,我看過(guò)許多的書(shū),但是《安徒生童話(huà)》中的《丑小鴨》使我的印象最深刻,最有啟發(fā),也最為感動(dòng)。

  故事的主人公是一又大又丑的丑小鴨,它的哥哥姐姐都不喜歡它,常常排擠、欺負它,丑小鴨只好離開(kāi)家。但是在外面的生活也并不好過(guò),外面的動(dòng)物和人同樣嫌棄它長(cháng)的丑,時(shí)不時(shí)欺負他,天天過(guò)著(zhù)擔驚受怕的生活。但是丑小鴨面對這樣艱難的生活,并沒(méi)有放棄生的希望,勇敢堅強的活了下來(lái)。

  因為它心中有一個(gè)向往美好的信念。它的這種遇到困難勇敢面對,毫不退縮的精神深深感動(dòng)了我,使我在生活中遇到苦難時(shí),腦海中總是能浮現丑小鴨堅強的形象,讓我在困難面前勇往直前。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇40

  故事中的丑小鴨它一生下來(lái),它的命運就很不幸,因為它長(cháng)的丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天來(lái)臨了,它在森林里受盡了許多折磨。到了后來(lái)它終于靠自己的努力,飛了起來(lái)。不用說(shuō),大家一定為昔日的丑小鴨感嘆,而另一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。

  再次讀這篇文章,我覺(jué)得丑小鴨會(huì )變成白天鵝完全是靠自己的勤奮和努力。再次讀完這篇文章,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心做,就一定會(huì )成功的。再我的生活中,就有這樣的事情。記得在一,二年級時(shí),我作業(yè)做的不好,但見(jiàn)老師表?yè)P許多同學(xué)作業(yè)做的好。我就下定決心一定要讓老師表?yè)P我作業(yè)做的好,到了第二天見(jiàn)老師還不表?yè)P我,于是我連續一個(gè)星期做好作業(yè)。結果被老師表?yè)P了。有句話(huà)說(shuō)的好"一分耕耘,一分收獲。"我平時(shí)的努力加汗水終于換來(lái)了今天的勞動(dòng)成果。

  《丑小鴨》的故事告訴我:勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷,更證實(shí)了“勤奮的汗水能換來(lái)成功的喜悅”這個(gè)道理。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇41

  一只天鵝在水上邁著(zhù)它那輕盈的腳步,平靜的湖面映著(zhù)它那漂亮的身影。這時(shí),誰(shuí)又會(huì )想到它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨呢?

  說(shuō)起這個(gè)丑小鴨故事,我想大家并不生疏,這個(gè)故事講的是一只無(wú)助的丑小鴨,因相貌丑陋而處處被人排斥,卻能在逆境中頑強地生存下來(lái),最終變成了一只雪白而又漂亮的天鵝。

  讀了這個(gè)故事,我的心靈受到很大的震撼,是金子總會(huì )發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì )有關(guān)系呢?只要我們每個(gè)人不要輕易放棄機會(huì ),最終的勝利還是屬于我們的。

  德國的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就象海洋,只有意志堅強的人,才能達到彼岸!笆堑,丑小鴨的確是這樣的,假如丑小鴨在大家的打擊下低頭,那后果還會(huì )變成一只漂亮的天鵝嗎?假如奧運會(huì )上的運動(dòng)員碰到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄,那還會(huì )有那閃亮的金牌嗎?假如高考狀元在生活中碰到困難就退縮,那還會(huì )有他們喜人的嗎?

  其實(shí),這個(gè)故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個(gè)例子。他以前的生活也是苦的,父親因失去了工作,所以經(jīng)常受到別人的嘲笑,但是他努力奮斗,最終成為了一名偉大的故事家。

  讀了這篇課文后,我的讀后感:只要你有理想,有追求,就一定會(huì )成功。

  四年級《丑小鴨》讀后感 篇42

  今天我預習了《丑小鴨》一課,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著(zhù)夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著(zhù)它,我認識到命運其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界,美好理想的追求。

  人生中的挫折與痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì )吧它們踩在腳下,每個(gè)孩子都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要它們學(xué)會(huì )樹(shù)立生活目標,在自信,自強自立中長(cháng)大,通過(guò)拼搏會(huì )真正的認識到自己原來(lái)也可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現心中的理想。

  我們人類(lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢?是因為我們人類(lèi)貪圖便宜,才鑄成人類(lèi)永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習。在別人拋棄的情況下海想著(zhù)夢(mèng)想,我們人類(lèi)只是在殘忍的殺害自己。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學(xué)習。所以我們人類(lèi)應該互相學(xué)習。

  我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心地善良的鴨子,也是一只美麗的白天鵝。

  丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗,高大,善良的天鵝。我們要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。是金子總會(huì )發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又有什么關(guān)系呢,只要我們不輕易放棄,勝利不還是屬于我們嗎?

  困難并不可怕,只要有決心,就會(huì )成功!

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