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《名人傳》讀后感

時(shí)間:2022-07-13 16:05:39 讀后感 我要投稿

《名人傳》讀后感(精選14篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的《名人傳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《名人傳》讀后感(精選14篇)

  《名人傳》讀后感 篇1

  每當聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)談?wù)撃硞(gè)名人,每當在課本上學(xué)習某個(gè)名人,我的內心都發(fā)自?xún)刃牡耐赋鲆还上蛲c敬佩。

  如今,我讀了《名人傳》這本書(shū)后,我更加敬佩他們了,讀了這本書(shū),我才知道,作為一個(gè)名人,他們身上承擔了多少!

  《名人傳》生動(dòng)形象的描繪了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰三個(gè)名人的人生,他們是幸運的,但同時(shí)也是不幸的,上帝賦予了他們聰明的頭腦,出人的才能,卻剝奪了他們的美好命運。

  他們當中我最敬佩的是貝多芬,因為他身上那種堅忍不拔,不屈不撓的意志深深地打動(dòng)了我,他身為一名出色的音樂(lè )家,卻雙耳失聰,要知道,雙耳失聰對于一名音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么大的打擊,但他并沒(méi)有消沉,氣餒下去,而是在這個(gè)情境下創(chuàng )造了許多偉大的作品。

  《名人傳》教會(huì )了我許多,教我遇到困難,要堅忍不拔,迎難而上,而不是退縮,這樣才能有更大的進(jìn)步。

  看著(zhù)自己青年的肌肉,他以為這是時(shí)間問(wèn)題,這勢必能達到的一個(gè)志愿與目的,絕不是夢(mèng)想!

  《名人傳》讀后感 篇2

  暑假期間,我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸,讓我受益匪淺。羅曼·羅蘭是20世紀上半葉法國著(zhù)名作家。

  《名人傳》又稱(chēng)《巨人三傳》,全書(shū)一共記敘了三個(gè)名人——德國音樂(lè )家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕像家米開(kāi)朗基羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。

  在這三個(gè)偉人中,給我印象最深的是貝多芬。他出生在德國一座名叫波恩的小城,從小就對音樂(lè )有火一般的熱情,創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。但是,無(wú)情的病魔開(kāi)始折磨貝多芬。1769年起,他的耳朵已經(jīng)變聾了。隨著(zhù)痛苦的折磨,病情越來(lái)越嚴重,可是他并沒(méi)有向命運屈服,仍在進(jìn)行著(zhù)創(chuàng )作。即使命運與他處處作對,但沒(méi)有命運的困境,也就沒(méi)有這個(gè)偉大的音樂(lè )家——貝多芬。最終,他獲得了偉大的勝利!

  這種頑強不屈、永不向命運屈服的精神值得我們學(xué)習。在廣闊的世界上也有許多名人能像貝多芬一樣頑強地和命運抗爭。比如:又盲又啞又聾的海倫·凱勒;天生得了海豹肢癥的尼克;一場(chǎng)不幸的災難,失去了右臂的籃球少年......這些和命運抗爭的人,最終都獲得了成功和勝利。

  讀完這本書(shū),我不禁想起前幾個(gè)月發(fā)生的場(chǎng)景。那天,老師讓我們做數學(xué)題,我一眼望去,會(huì )的題簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。十分鐘過(guò)去了,我還是一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。我使勁撓自己的背,抓自己的頭發(fā),皺著(zhù)眉毛,死死地盯著(zhù)這幾道題,看了許久,可還是不會(huì )。我幾乎絕望,嘆了一口氣,說(shuō):“我放棄了!”忽然,一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)此刻的我正在發(fā)泄,鏗鏘有力地說(shuō):“同學(xué),不要放棄,難道你要被這幾道題屈服嗎?重新振作起來(lái),艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!不經(jīng)風(fēng)雨,怎得彩虹?”我聽(tīng)了,瞬間,心里的那道坎躥出了一條奮斗和頑強的溪流,不厭其煩地解出了難題。

  每個(gè)人的身上都降臨苦難與災難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿(mǎn)意義;與其靠浮躁和急工近利取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

  《名人傳》讀后感 篇3

  在這個(gè)假期,我讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,描述了三個(gè)偉人的一生,里面包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。

  貝多芬用痛苦寫(xiě)作的與生命對抗的音樂(lè ),為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開(kāi)朗琪羅創(chuàng )編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的小說(shuō)里描畫(huà)了萬(wàn)千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛(ài)的種子,同時(shí)控訴社會(huì )的不公,他們不向命運低頭。面對世界的哀苦,他們沒(méi)有一絲驚顫和害怕,他們的英雄品質(zhì)就像是怒濤,就像烈風(fēng),不斷吹響歡樂(lè )輕快的號角。

  他們從來(lái)不想別人傾訴他們的苦痛,事實(shí)上,他們的苦痛卻是別人無(wú)法想象的,他們堅信只要他們的靈魂能夠堅忍果斷,不因哀苦一味沉淪,那麼就定能沖破肉身的束縛,向生活的崇高境界邁進(jìn)。

  正如扼住命運咽喉的貝多芬奉告我們的樣子:“噢,人啊,你應該自強不息!

  這些人都經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間的痛苦,或是凄慘的命運在人的身體和靈魂上煎熬,在貧瘠和罪惡的鐵皮上淬煉著(zhù)他們的心靈。

  《名人傳》讀后感 篇4

  寒假期間,我讀了名人傳這本書(shū),讓我油然而生出一些感慨。

  這本書(shū)包括了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三篇傳記,描寫(xiě)的是一個(gè)音樂(lè )家,一個(gè)雕塑家和一個(gè)小說(shuō)家的一生,它們雖然各自所處的領(lǐng)域不同,但是他們?yōu)閷で蟮恼胬硎且粯拥,?chuàng )造出真、善、美的本質(zhì),為藝術(shù)、文學(xué)獻出了畢生的精力,他們堅信只要能夠只要堅持不懈,不因被苦于劫難而消沉,奔向人生的崇高境界。

  最讓我影響最深的是貝多芬的故事,他看起來(lái)比較矮小,生來(lái)就是一副運動(dòng)員的骨骼。他臉看上去寬寬的、總是帶著(zhù)土紅色,額頭隆起,頭發(fā)異常烏黑。最讓人注意的是他那雙眼睛,總有股奇異的威懾力。他是一個(gè)不習慣歡笑的人,憂(yōu)郁是他通常的表情,他從一出生就命運運作抗爭,就像他所說(shuō)過(guò)的“噢,人啊,你應當自強不息!”他愛(ài)好和平,為此,他創(chuàng )作了許多強烈的進(jìn)行曲和戰斗的交響曲,1804年他創(chuàng )作了英雄交響樂(lè ),起了一個(gè)非常耐人尋味的名字“英雄交響曲——紀念一個(gè)偉人遺跡”當我們與假、丑、惡斗爭到疲憊不堪時(shí),貝多芬會(huì )給我們勇氣和信心。

  貝多芬——一個(gè)不幸的人,一個(gè)由貧困殘疾和痛苦的偉人,他為世界創(chuàng )造了快樂(lè )。

  《名人傳》讀后感 篇5

  優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人還能使人更深刻地認識世界。了解人生。人類(lèi)的一切成就都是自身創(chuàng )造的而傳記則是把那些偉大的創(chuàng )造天才的人生軌跡描繪出來(lái)。就象這本由羅曼。羅蘭寫(xiě)的名人傳一樣。

  名人傳包括貝多芬傳。米開(kāi)朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫(xiě)的是一個(gè)音樂(lè )家一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說(shuō)家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上他們?yōu)閷で笳胬砗驼x為創(chuàng )造表現真。善。美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與命運抗爭的音樂(lè )為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng )造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和偉大他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。

  他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢不因悲苦與劫難而一味地沉淪那么就一定能沖破肉身的束縛奔向人生的崇高境界。正如不向命運低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢,人啊,你應當自強不息’。我們對這句意味深長(cháng)的話(huà)應當有所感悟。我們應當重新鼓起對人類(lèi)的信心。

  《名人傳》讀后感 篇6

  大家都讀過(guò)《名人傳》吧,現在就向大家介紹一位我所熟知的人物。

  他身材矮胖,脖子粗壯,有著(zhù)一張紅磚色而又寬大的臉龐。他那深黑色的頭發(fā)是那么濃密,亂蓬蓬的豎著(zhù),就像從未梳過(guò)一樣,非常像“墨杜莎”的蛇發(fā)。但他最有神的,還是他的那雙眼睛,他的眼睛里燃燒一種奇異的力量,更閃爍著(zhù)一種野性的光芒。他就是著(zhù)名的音樂(lè )家——貝多芬。

  貝多芬的一生充滿(mǎn)了艱辛,他出身貧寒,在他13歲那年,他便輟學(xué)了,17歲便開(kāi)始挑起了整個(gè)家庭的生活重擔,但命運女神卻依舊沒(méi)有眷顧到他,耳鳴不分日夜的折磨他,內臟疼痛不已,他的耳朵開(kāi)始失聰。

  貝多芬的一生創(chuàng )造出了大量的音樂(lè )作品,而且有大部分作品都是在他耳聾之后完成的。貝多芬一生都在嘔心瀝血的創(chuàng )作,但經(jīng)常得不到分文報酬,可他最終卻勝利了!一生完成了近一百部的作品,在他生命的最后日子里,完成了一首世界名曲《歡樂(lè )頌》。

  海倫凱勒不也是這樣的么?她從小雙耳失聰,雙目失明,在她10歲那年,新來(lái)的老師改變了她的命運,海倫光用手指去感受老師發(fā)音時(shí),喉嚨雨嘴唇的運動(dòng),在形成上千萬(wàn)次的發(fā)音,但是在海倫與老師頑強的毅力面前,根本就沒(méi)有解決布料的困難。海倫夜以繼日的努力著(zhù),每天都在練習著(zhù)說(shuō)話(huà),通過(guò)她的不懈努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué),還在文學(xué)的道路上創(chuàng )出了一番成就,完成一14部經(jīng)典著(zhù)作。

  羅曼羅蘭的《名人傳》給人們傳遞了英雄的氣息,鼓舞了人們對生活的信念與勇氣。

  《名人傳》讀后感 篇7

  今天,我讀完了徐海麗編寫(xiě)的《名人傳》,被書(shū)中的名人事跡深深地折服。

  這本書(shū)所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱(chēng)萬(wàn)世師表的孔子,愛(ài)國詩(shī)人屈原,忍辱著(zhù)史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書(shū)圣”王羲之,西行求法的玄奘,“詩(shī)中謫仙”李白……

  那么,這些名人又是憑著(zhù)什么獲得世人的認可的呢?他們又到底經(jīng)歷了什么?我覺(jué)得他們之所以成為名人,是因為他們大多都有著(zhù)為民著(zhù)想,心系家國的美好品質(zhì),并能想方?jīng)]法,矢志不渝地去實(shí)現自己的遠大抱負。比如:愛(ài)國詩(shī)人屈原一心想使自己的國家強盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠流放。當楚國都城被攻破,他覺(jué)得自己的政治理想無(wú)法實(shí)現,沒(méi)有能力挽救楚國百姓,最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國民主革命先行者孫中山在求學(xué)時(shí)就想到要救國救民。在外求學(xué)歸來(lái)后,為了改變國家落后的現狀,他便開(kāi)始了為理想,為祖國而奮斗,一生致力于民主革命斗爭,最終推翻了統治中國兩千多年的封建帝制!白o士之母”南丁格爾,堅持學(xué)習護理知識,解除病人的痛苦,全身心地投入護理事業(yè),最后終生未嫁,履行了自己為護理事業(yè)奮斗終生的誓言。

  這些名人就是我們學(xué)習的榜樣。我們應該好好地向他們學(xué)習,力爭做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  《名人傳》讀后感 篇8

  讀完《名人傳》這本書(shū),我的心靈被深深地震撼了。這些名人們,基本上沒(méi)有什么特殊的天賦,還有各種挫折的打擊,但他們靠著(zhù)超乎常人數倍的艱苦努力,頑強的意志,竟成就了一番大事業(yè)。這樣的精神,不能不讓人嘆服。

  《名人傳》里包括了三位名人:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。他們各自所處的領(lǐng)域并不一樣,但面對巨大的困難挫折時(shí),頑強對抗坦然面對,獻出了自己的一生,為后人們留下了巨大的精神財富。

  貝多芬用苦痛寫(xiě)作與性命對抗的音樂(lè ),為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開(kāi)朗琪羅用一輩子的心思和精力創(chuàng )編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰則在他的小說(shuō)中描畫(huà)了萬(wàn)千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向世界廣泛散布著(zhù)愛(ài)的光輝。面對世界上所有令人類(lèi)難以承受的痛苦,從來(lái)沒(méi)有一絲害怕畏懼,他們才是真正的英雄!

  他們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己有痛苦,世人也不理解他們的痛苦。他們是孤獨的',他們已不是凡人,他們是神一般的存在!人的生活是堅忍刻苦的。對于那一些安于平凡的人來(lái)說(shuō),他們的一輩子是碌碌無(wú)為平平淡淡的。因為他們不能承受痛苦,他們是凡人。只有像那些名人那樣,承受痛苦,忍受痛苦,面對痛苦,反抗痛苦,才能成為真正的成功者,神一般的存在。正如扼住命運咽喉的強者貝多芬奉告的:“噢,人啊,你應該自強不息!”

  《名人傳》讀后感 篇9

  貝多芬的生活道路非?部,四歲開(kāi)始,就在父親的逼迫下開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )。他的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,父親因酗酒而失去了工作。撐起家庭的重任從此壓到了貝多芬的身上。

  貝多芬并不是厭煩音樂(lè ),而是把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中去了。他來(lái)到了波恩大學(xué),由于他的天分和勤奮,很快他就成名了。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),耳朵是最重要的,可是,他的耳朵聾了。

  對于自己的命運,貝多芬痛苦、憤怒。他忍耐著(zhù),向他的命運發(fā)起挑戰。在他的作品里,充分表現了這種悲劇性的痛苦。

  因為自身的殘疾,他無(wú)法和心愛(ài)的人在一起,他的心靈已被病魔折磨得非常虛弱。他堅毅的個(gè)性,是她絕不會(huì )再困難面前輕易倒下。

  重重災難再次降臨在他的身上,他得了肺病、腦膜炎等疾病無(wú)情的折磨著(zhù)他的身心,他的身體情況越來(lái)越壞,直到他倒下。

  面對痛苦、面對孤獨,貝多芬選擇了堅持自己的信念,和命運挑戰,與病魔斗爭,最終成為一個(gè)偉大的音樂(lè )家。

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人。無(wú)論在什么時(shí)候,都要經(jīng)過(guò)自己的努力去克服困難,要堅定自己的信心!

  《名人傳》讀后感 篇10

  《名人傳》這本書(shū)法國的思想家,文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫(xiě)的。這本就是書(shū)中的《貝多芬傳》主要問(wèn)題寫(xiě)了一些貝多芬小的時(shí)候,他的父親自己想用他的音樂(lè )藝術(shù)天賦,把他炫耀他們的如通過(guò)同一個(gè)數學(xué)神童,逼迫他學(xué)習中國音樂(lè ),壓得他透不過(guò)氣來(lái)。

  1787年,他失去了母親。 他總是對他的童年有一個(gè)溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過(guò)的地方。 他被迫離開(kāi)波恩,在維也納定居。

  從1796年到1800年,貝多芬的聽(tīng)力越來(lái)越差。但他沒(méi)有放棄,貝多芬依靠寫(xiě)作來(lái)發(fā)泄他的沮喪,讓自己更快樂(lè ),并希望自己會(huì )好起來(lái)。他創(chuàng )作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。

  1801年,一個(gè)女孩的魅力貝多芬改變,但愛(ài)情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅強的性格不能屈服于挫折。 1802年,他寫(xiě)偉大的作品有:“葬禮進(jìn)行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著(zhù)名的音樂(lè )家。

  貝多芬熱愛(ài)偉大祖國,極度尊重,為人民群眾著(zhù)想,堅持中國不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個(gè)都值得研究我們去學(xué)習。

  總之,要堅持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。

  “有志者,事競成!”

  《名人傳》讀后感 篇11

  這個(gè)寒假,我讀完了法國作家羅曼羅蘭的著(zhù)作《名人傳》。我一開(kāi)始對《名人傳》并不了解,只認為它無(wú)非就是一本書(shū),但讀完之后,我的想法發(fā)生了改變。

  《名人傳》又被稱(chēng)為《巨人三傳》,書(shū)中包括了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰,這三個(gè)人都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng )建至偉的大師。三個(gè)人的人生經(jīng)歷都坎坷不平,三人都歷經(jīng)苦難而不改初衷。

  在三部傳記中,我個(gè)人最青睞的還是《貝多芬傳》。早在閱讀這本書(shū)之前,我就已經(jīng)對貝多芬的故事耳熟能詳。毫無(wú)疑問(wèn),貝多芬的一生是十分悲慘的。他十六歲就失去了母親,而父親在母親去世后也成了一個(gè)酒鬼。在這樣環(huán)境的影響下,貝多芬的脾氣也變得暴躁而古怪。但他沒(méi)有因此而沉淪,反之,他把全部的精力都花在了他所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)上。很快,他就成為了一名出色的音樂(lè )家。但不幸的是,他的耳朵又聾了。但他仍然堅持音樂(lè )創(chuàng )作,并以此為樂(lè )

  我從貝多芬身上也學(xué)到了許許多多的崇高精神,尤其使我敬佩的是他那種頑強地與命運抗爭的精神,那種不向皇權低頭的品質(zhì),那種不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運的咽喉的勇氣!也正是依靠這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的痛苦險峰,達到了對人生清醒又透徹的領(lǐng)悟!

  我就要學(xué)習貝多芬這種與命運抗爭的精神,這也正是羅曼羅蘭在書(shū)中留給我們的永恒的精神光芒。

  《名人傳》讀后感 篇12

  在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書(shū)。這本書(shū)的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀末的法國著(zhù)名的現實(shí)主義作家。這本書(shū)分別講述了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不一樣領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂(lè )家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不一樣,可是,在人生憂(yōu)患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng )造表現真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。

  這本書(shū)詳細講述三個(gè)名人在以前那充滿(mǎn)了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì )中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂(lè )領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強權的人。米開(kāi)朗基羅是一個(gè)著(zhù)名的雕塑家,創(chuàng )造了無(wú)數不朽的杰作流于后人觀(guān)賞,他為了自我的作品揮灑了無(wú)數的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著(zhù)愛(ài)的種子。他們三個(gè)雖然在各自不一樣領(lǐng)域發(fā)展,可是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對自我的夢(mèng)想從未有放棄過(guò)。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

  《名人傳》這本書(shū)令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱藏著(zhù)的是我們一般常人都難以體會(huì )的痛苦和艱辛?赐炅诉@本書(shū),我獲益良多。在以后的學(xué)習中,遇到困難也要認真研究,勇敢應對。

  《名人傳》讀后感 篇13

  人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人來(lái)看,那是一場(chǎng)無(wú)休止的斗爭,往往是悲慘的沒(méi)有光滑的,沒(méi)有幸福的,在孤獨與寂靜中展開(kāi)的。

  ——題記

  《名人傳》是羅曼·羅蘭揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的真實(shí)的內心世界的一部傳記,讀完這本的書(shū),就像是體驗了他們生前的生活。

  羅曼·羅蘭通過(guò)文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現在我們面前,而正是這些折磨,才使他們的生命更加偉大豐滿(mǎn)。

  貝多芬這個(gè)名字耳熟能詳,他生性樂(lè )觀(guān),執著(zhù),即使身處逆境,他也在追求歡樂(lè )。他有艱辛的生活歷程,但他在厄運面前從不屈服,而是“扼住生命的喉嚨”。正是這種精神不斷激勵他,他才創(chuàng )造出讓世人銘記的音樂(lè )。

  米開(kāi)朗基羅,對于他的任何一處描寫(xiě)都近乎黑暗,讓我們感受到生命的不易和痛苦,同時(shí),讓我們認識到生命的偉大。對于他的作品,他一定融人了不一般的情感。

  列夫·托爾斯泰,羅曼羅蘭詳細地分析了他的作品,以他的才華,向世人展示了一個(gè)精神與文學(xué)交織的世界。托爾斯泰相信“當一切人都實(shí)現了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在”。

  這些偉人都生話(huà)在無(wú)數磨難與挫折中,但正是他們戰勝了自己的弱點(diǎn),并且靠自己的奮斗,頑強的意志和必勝的信念才創(chuàng )造了這傳奇的一生,我們有理由不向他們學(xué)習嗎?

  只有戰勝生活中的一切,超越自己,才能成為真正的強者。

  《名人傳》讀后感 篇14

  合上書(shū)頁(yè),感觸有很多。作者羅曼。羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“生活是嚴酷的。

  對那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗!边@句話(huà)始終烙印在我心間……“一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!

  貝這是多芬的至理名言。貝多芬一生為人類(lèi)創(chuàng )作了那么多可歌可泣的不朽的音樂(lè )作品,而他卻是這般孤獨,也許,也許貝多芬正是在這種艱難的困境中,才寫(xiě)出那么洶涌澎湃、大氣豪邁的作品。是的,他的作品的確也激勵著(zhù)人們有勇氣去戰勝生活的艱難險阻。

  從他的身上,我們的確得到了許多做人的啟示和積極向上的精神食糧。托爾斯曾說(shuō)過(guò):“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理!倍组_(kāi)朗琪羅說(shuō):“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!毕褙惗喾夷菢訄詮、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說(shuō)了。托爾斯泰和米開(kāi)朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點(diǎn)的人,可是我們在傳記里和他們接觸,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時(shí)也分了他們的誠摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片。

  有了一個(gè)定位,在世界上可以站在哪個(gè)位置,讓大家都彼此得清醒著(zhù),不要再自欺欺人。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì )讓我們清醒一些。

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名人傳讀后感01-05