銀頂針的夏天有感范文（通用21篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對讀后感都再熟悉不過(guò)了吧，下面是小編為大家整理的銀頂針的夏天有感，希望對大家有所幫助。

　　銀頂針的夏天有感 1

　　今天我把我爸爸給我買(mǎi)的七本書(shū)中的第二本書(shū)給看完了，這本書(shū)叫作《銀頂針的夏天》，這本書(shū)是美國的伊麗莎白·恩賴(lài)特寫(xiě)的。

　　這本書(shū)講了加妮特在干涸的河床上發(fā)現了一枚銀頂針，她認為這枚銀頂針有魔力，于是就把它帶回了家中，可意想不到的事發(fā)生了，在這里大旱的厲害，也不經(jīng)常下雨，但這天晚上卻突然下起了大雨，加妮特一家都沉浸在雨水的喜悅中。這場(chǎng)大雨結束了大旱，也讓加妮特情不自禁地認為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護身符。

　　一次野餐讓加妮特認識了流浪兒埃里克，埃里克來(lái)到了加妮特的家中，成為了家中的一員。他與林登（林登是加妮特的`姓）家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來(lái)，加妮特精心照料下的小豬蒂米在縣上贏(yíng)得了藍綬帶。每天都會(huì )有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。

　　銀頂針的夏天有感 2

　　前幾天，我看完了一本書(shū)叫《銀頂針的夏天》，作者是伊麗莎白。恩賴(lài)特。一開(kāi)始，我看到這本書(shū)的書(shū)名叫《銀頂針的夏天》，心里非常納悶，想：銀頂針怎么會(huì )有夏天呢？看完這本書(shū)后，我終于明白了，原來(lái)是這枚銀頂針給人們創(chuàng )造了神奇的夏天！這本書(shū)的內容是這樣的：加妮特在河床上發(fā)現了一枚極其平常的銀頂針，雖然很平常，但它創(chuàng )造出了一個(gè)神奇的夏天。果然如此，幾小時(shí)后，一場(chǎng)傾盆大雨結束了農場(chǎng)幾個(gè)月的干旱。

　　加妮特想：這一定是銀頂針的魔力！于是，加妮特就把銀頂針當作自己的.護身符。過(guò)了幾個(gè)月，加妮特家里來(lái)了一位新朋友，他就是埃里克。隨著(zhù)相處的日子久了，埃里克很快和孩子們成為了好朋友。在這個(gè)夏天，加妮特家每天都有神奇的事情發(fā)生�？赐赀@本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：雖然我們身邊有很多微不足道的東西，但他們都有發(fā)揮作用的時(shí)候，所以，我們不要看扁它。

　　銀頂針的夏天有感 3

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)上閱讀已經(jīng)逐步成為學(xué)生們的一種閱讀方式，我當然也是一名網(wǎng)上閱讀的小粉絲，網(wǎng)上閱讀可以節省我大量的時(shí)間去圖書(shū)館或書(shū)店找書(shū)，只要上網(wǎng)輕輕地點(diǎn)擊幾下鼠標、敲擊幾下鍵盤(pán)，你的目標書(shū)籍就會(huì )立即出現在你的面前，有的有配圖、有的有配樂(lè )、有的還有微視頻……網(wǎng)上尋書(shū)和閱讀似乎變成了一種享受。

　　通過(guò)老師的推薦，我在導讀微視頻網(wǎng)上找尋到了《銀頂針的夏天》并閱讀，這本書(shū)主要講了在一個(gè)酷熱的夏日，小女孩加妮特在河床上撿了一枚十分美麗光亮的銀頂針，這枚銀頂針?lè )路鸾o加妮特帶來(lái)了魔法，并發(fā)生了一連串奇妙的事情。

　　其中最令我喜愛(ài)的故事是加妮特和西特倫妮拉去城里的圖書(shū)館看書(shū)被鎖在里面，她們雖然十分恐懼，但是并沒(méi)有絕望，依然堅信會(huì )有人來(lái)救她們出去的。于是她們尋找食物充饑，最終獲救了。這個(gè)故事不僅體現了她們對圖書(shū)的.喜愛(ài)，還體現了她們樂(lè )觀(guān)、積極的精神和堅強的韌勁。

　　另外，讓我印象深刻的是有一天早上，加妮特在家十分無(wú)聊，于是帶著(zhù)錢(qián)乘車(chē)到城里買(mǎi)了許多禮物準備送給親朋好友，但是直到晚上她準備回家時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)身無(wú)分文，她仍然憑借樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和機智的頭腦，搭乘到順風(fēng)車(chē)，最終回到了自己溫暖的家庭。我們要把握每一天，不管是快樂(lè )還是憂(yōu)傷，都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對，這樣才能使自己的生活變得充實(shí)起來(lái)，愉快起來(lái)。

　　在生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是在夢(mèng)想實(shí)現的道路上總會(huì )遇到一些挫折和困難，難道我們就這樣退縮或放棄嗎？讓悲觀(guān)的心理戰勝樂(lè )觀(guān)的心理嗎？我們應該用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和勇敢地心靈去面對它、戰勝它，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只要我們有著(zhù)堅持不懈的精神，夢(mèng)想就一定能成真。

　　導讀微視頻這種網(wǎng)上閱讀方式，簡(jiǎn)直太奇妙了，在閱讀書(shū)籍之前，它仿佛先會(huì )帶我直接走進(jìn)了書(shū)中的情境，真正地成為了書(shū)中的主人公，身臨其境地體驗著(zhù)書(shū)中情節，這一切將深深地印記在我的腦海，讓我體會(huì )到閱讀的樂(lè )趣。我相信我在今后一定會(huì )通過(guò)導讀微視頻等類(lèi)似媒體，在網(wǎng)上找尋到更多的我愛(ài)的書(shū)。

　　銀頂針的夏天有感 4

　　這個(gè)寒假里，我讀了國際大獎小說(shuō)這套書(shū)。這是一套好書(shū)，一套可以讓我們受益終生的書(shū)，讀了這套書(shū)，使我對書(shū)有了全新的認識：書(shū)不再是簡(jiǎn)單枯燥無(wú)味的文字;透過(guò)那些文字，我看到了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小主人公;透過(guò)那些文字，我仿佛身臨其境，親身經(jīng)歷了小主人公的喜怒哀樂(lè )。在這套書(shū)里最令我印象深刻的那肯定非《銀頂針的夏天》莫屬了!

　　大家看過(guò)《銀頂針的夏天》嗎?今天就讓我給大家介紹一下吧!書(shū)中的主人公是一位活潑、可愛(ài)、幽默、風(fēng)趣的小女孩——加妮特。她在干凅的'河床上發(fā)現了一枚銀頂針，當天夜里一場(chǎng)大雨結束了農場(chǎng)幾星期以來(lái)的干旱，這讓加妮特情不自禁的認為這枚銀頂針存在著(zhù)魔力。故事圍繞著(zhù)這個(gè)起因慢慢發(fā)展了下去，接下來(lái)它告訴了我們這枚銀頂針還給主人公帶來(lái)了許多好運：在后來(lái)的日子里加妮特認識了流浪兒埃里克，埃里克也成為了加妮特家中的一員，并和加妮特成為了好朋友，加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引著(zhù)。在鄰居的幫助下，加妮特家的新谷倉建了起來(lái)。佳妮特精心照料的小豬蒂米也在縣上贏(yíng)得了藍綢帶……每天都有令人意想不到的事情發(fā)生。原來(lái)正如加妮特所想：是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天!

　　讀了這本書(shū)后，我真的是愛(ài)不釋手，故事中優(yōu)美的田園風(fēng)光令我十分向往;加妮特的美好生活也讓我非常羨慕。她懷著(zhù)她的夢(mèng)想去奮力追求，一枚小小的銀頂針，給她造就了一個(gè)神奇的夏天，也給她帶來(lái)了好運，而在我們的生活中，也有許多像銀頂針一樣神奇的機會(huì )，等待著(zhù)我們去發(fā)現它，等待著(zhù)我們去撿起它!在我們的身邊還有很多像加妮特生活的優(yōu)美田園，等待我們去保護它!

　　在孩子的推薦下，我讀了《銀頂針的夏天》這本書(shū)，看完這本書(shū)后，一個(gè)活潑、機智、風(fēng)趣的加妮特小女孩栩栩如生地呈現在我的眼前。她懷著(zhù)她的夢(mèng)想，去努力追求，在游泳時(shí)偶然發(fā)現的一枚小小的銀頂針，在她眼里都是具有魔力的。結果在這個(gè)夏天里，每天都有驚奇的事情發(fā)生，是這枚小小的銀頂針給她帶來(lái)了一個(gè)神奇的夏天。

　　故事里優(yōu)美的田園生活和一些幻想的故事情節十分適合兒童天真純潔的心靈，向廣大兒童展示了生活的美好。讓她們熱愛(ài)生活，并讓她們懂得只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。一枚小小的銀頂針就能帶來(lái)了一個(gè)神奇的夏天。在我們的現實(shí)生活中，有許多的夢(mèng)想和機會(huì )在等待我們去創(chuàng )造和把握，只要我們都做“有心人”，奇跡隨時(shí)就會(huì )在我們身邊出現。

　　銀頂針的夏天有感 5

　　書(shū)中的小主人公個(gè)個(gè)聰明活潑，富于冒險精神，他們好像沒(méi)有太多關(guān)于學(xué)習的煩惱，他們的家長(cháng)也不會(huì )每天去催促他們去上各種各樣的'補習班。但每位小主人公都是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，幫著(zhù)家人做著(zhù)他們力所能及的農活，在勞動(dòng)中，感受純樸的快樂(lè )。

　　加妮特認為所有神奇的事情，是魔力無(wú)邊的銀頂針帶給她的，而我認為是加妮特為夢(mèng)想不懈努力的精神帶給她的，是為實(shí)現夢(mèng)想過(guò)程中付出的辛勤勞動(dòng)帶給她的。生活中，每天都會(huì )有神奇的事發(fā)生，要留心觀(guān)察才能發(fā)現，機會(huì )就在分分秒秒中等待我們去創(chuàng )造和把握，銀頂針其實(shí)就是你自己。

　　銀頂針的夏天有感 6

　　這個(gè)寒假里，老師推薦我們讀幾本書(shū)，其中一本《銀頂針的夏天》，這是一本獲得過(guò)國際大獎的小說(shuō)。

　　書(shū)中的主人公叫加妮特，是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在美國的鄉村。有一天她在干凅的河床上發(fā)現了一枚銀頂針，當天夜里一場(chǎng)大雨結束了農場(chǎng)幾星期以來(lái)的干旱，這讓加妮特情不自禁的'認為這枚銀頂針存在著(zhù)魔力。接下來(lái)加妮特認識了流浪兒埃里克，埃里克也成為了加妮特家中的一員，并和加妮特成為了好朋友，加妮特被他的冒險經(jīng)歷深深吸引著(zhù)。在鄰居的幫助下，加妮特家的新谷倉建了起來(lái)。佳妮特精心照料的小豬蒂米也在縣上贏(yíng)得了藍綢帶……每天都有令人意想不到的事情發(fā)生。加妮特認為：這些神奇的事情，都是因這枚銀頂針而起，是這枚銀頂針帶給她這個(gè)神奇的夏天！

　　這本書(shū)中描寫(xiě)的田園風(fēng)光令我讓我非常向往，這和我平時(shí)生活的環(huán)境、旅游到過(guò)的地方都不一樣，沒(méi)有車(chē)水馬龍的吵鬧，有的是夜晚滿(mǎn)天的繁星，像是一個(gè)世外桃源。

　　銀頂針的夏天有感 7

　　最近我看了一本書(shū)，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè )與欣喜。這本書(shū)就是《銀頂針的夏天》。

　　在一個(gè)酷熱的夏日，將滿(mǎn)十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏(yíng)得了藍綬帶獎。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。

　　看完了這本書(shū)，我有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的'生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終獲得了藍綬帶獎。這種精神最值得讓我學(xué)習。如果一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng )造，僅僅去空想是遠遠不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng )造美好的生活。

　　銀頂針的夏天有感 8

　　今天，我讀了一本書(shū)，名字叫做《銀頂針的夏天》，作者是 ｛ 美 ｝ 伊利莎 白 · 恩賴(lài)特，她 1937 年出版第一本書(shū)后，伊麗莎白對創(chuàng )造產(chǎn)生了極大的興趣，在其創(chuàng )作生涯中曾多次獲獎，除《銀頂針的夏天》外，《消失的湖》也在 1958 年獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎榮譽(yù)獎。

　　這本書(shū)寫(xiě)了美國農村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令我陶醉！書(shū)中有一句是加妮特想象的蔬菜就像花園中的植物一樣好看：“秋葵開(kāi)著(zhù)奶油色的花，花心為深紅色，就像蜀葵花一樣；茄子則繁星般點(diǎn)綴著(zhù)紫色，已經(jīng)結了籽的洋蔥頭上頂著(zhù)個(gè)邊兒上開(kāi)著(zhù)花的大球；一根根南瓜藤，縱橫交錯，生機盎然，把深色的葉子伸展于巨大的橘黃色的花朵之上�！边@大概就是加妮特想象中的蔬菜吧？加妮特把蔬菜當成了花園里的花朵一樣的`美麗！

　　《銀頂針的夏天》的主人公是加妮特，她性格活潑，開(kāi)朗，脾氣倔強。在干涸的河床上發(fā)現了一枚銀頂針，她覺(jué)得這枚銀頂針有著(zhù)神奇的力量 …… 每天都會(huì )有出乎預料的事情發(fā)生，正是銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。所以，書(shū)名就叫做“銀頂針的夏天”！

　　銀頂針的夏天有感 9

　　這是一個(gè)夏天的故事。天氣非常熱，天空像一面張開(kāi)的大鍋，把人們罩在里面，人們個(gè)個(gè)汗流浹背。燕麥和一些農作物過(guò)早地變黃了，他們多需要一場(chǎng)及時(shí)雨呀！

　　一個(gè)叫加妮特的小姑娘在河邊游泳時(shí)拾到了一個(gè)銀色的頂針，天真的加妮特認為它是一個(gè)奇特的護身符，正巧，拾到這枚銀頂針的那個(gè)晚上，天空下起了一夏天都沒(méi)有下過(guò)的`大雨，加妮特一家高興極了，她和哥哥連忙光著(zhù)腳丫子跑了出去，她跑到了菜地里看那些植物興奮地喝著(zhù)水（加妮特的想象）開(kāi)心極了。他們在雨地里跑啊，笑啊......因為路滑，他們跑的時(shí)候摔倒了，可這也不能掃他們的興，他們依然很興奮，在外面享受著(zhù)雨的沐浴。

　　這一段里還有些描寫(xiě)小飛蟲(chóng)和小蛾子的句子我覺(jué)著(zhù)很真切，把它們的一舉一動(dòng)都描寫(xiě)的細致入微：飛蛾見(jiàn)到光亮紛紛向窗子飛去，輕輕撞在紗窗上，用敏捷靈巧的腿在紗窗上爬來(lái)爬去。微小的昆蟲(chóng)從紗窗的網(wǎng)眼里爬進(jìn)來(lái)，圍著(zhù)那燭火拍打著(zhù)翅膀，結果把自己燒死了。我讀這段時(shí)能完全融入到描寫(xiě)的意境里去，給書(shū)打分，我打滿(mǎn)分！

　　銀頂針的夏天有感 10

　　銀頂針在人們的生活中很普通、平凡、它并不起眼,只是默默地幫助人們減去針線(xiàn)活的麻煩……

　　而就是這樣一枚銀頂針造就了一個(gè)神奇的夏天。

　　那里太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，日復一日，河干涸了，地緊繃了，硬邦邦的，燕麥過(guò)早變黃，玉米的葉子被干燥的風(fēng)撕扯著(zhù)。

　　加妮特在干涸的河床上發(fā)現了一枚銀頂針，幾小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結束了農場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護身符。

　　流浪兒埃里克來(lái)到加妮特家，并成為家庭一員。他與加妮特家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來(lái)，加妮特精心照顧的小豬在縣上贏(yíng)得了藍綬帶。每天都會(huì )有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所愿想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的`夏天”。

　　這本書(shū)獲得了1939年紐伯瑞兒童文學(xué)金獎，展現了上個(gè)世紀三四十年代美國農村祥和、美麗的田園風(fēng)光，令人陶醉。

　　在美國的農場(chǎng)里，在一片純真鄉間田野上，作者透過(guò)小主人公的生活，展現出一個(gè)歡樂(lè )而神奇的幸福之夏。

　　一部充滿(mǎn)人情味的幽默小說(shuō)流露出作者對現實(shí)生活的感悟、覺(jué)悟……

　　銀頂針的夏天有感 11

　　寒假中，老師讓我們讀《銀頂針的夏天》這本書(shū)，本書(shū)的作者是美國的伊麗莎白.恩賴(lài)特。其實(shí)我和這本書(shū)是很有緣的，因為去年暑假，媽媽也從圖書(shū)館幫我借了這本書(shū)，但是那時(shí)候無(wú)不喜歡讀，因為是借的，三十天后我原封不動(dòng)的還了回去。

　　這次我再次拿起這本書(shū)，長(cháng)時(shí)間閱讀，讓我身臨其境，我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了。

　　這本書(shū)里的'人物有九歲半的加妮特及其一家、林登一家，加妮特最好的朋友希特羅尼拉等等。故事的開(kāi)始是與加妮特和杰伊一起游泳時(shí)撿到的一根銀頂針有關(guān)。當時(shí)因為老也沒(méi)下雨，造成了干旱，但加妮特撿到銀頂針后不久，就下起了傾盆大雨，給干旱的玉米田帶來(lái)了水分;不久以后，不知從哪里來(lái)了一個(gè)“小王子”埃里克，他十分聰明，有很能干;最后加妮特細心照料的小豬“添米”贏(yíng)得了藍綬帶。這枚銀頂針帶來(lái)了這個(gè)神奇的夏天。

　　加妮特就是一個(gè)熱愛(ài)生活的典范。讀完這本書(shū)，我從主人公那里學(xué)到了很多東西：夢(mèng)想是可以照亮現實(shí)的。

　　真就是我的感想，這本書(shū)還有更多好玩的內容。

　　銀頂針的夏天有感 12

　　大家應該都看過(guò)《銀頂針的夏天》吧，里面講的是一個(gè)叫加妮特的女孩與她身邊的小伙伴和親人所發(fā)生的故事。她生于農場(chǎng)，有只寵物豬叫“添米”。她的哥哥杰伊，弟弟唐納德，同學(xué)西特羅妮拉，都是加妮特的好朋友。

　　自從她那天在河灘上撿到那枚銀頂針之后，干涸的土地迎來(lái)暴雨回到生機；燒石灰的夜晚，讓他們得到了流浪兒埃里克；和朋友看書(shū)時(shí)，不小心被鎖在圖書(shū)館；對這些加妮特認為是一次次難得的冒險；她精心飼養的小豬“添米”獲得了藍綬帶，她都認為是銀頂針帶來(lái)的溫暖和幸福。

　　這本書(shū)告訴我們，給童年留下美好的記憶，不要留下疤痕。美好的記憶，帶給了我們溫暖，帶給了我們幸福，更帶給了我們許許多多的快樂(lè )！

　　這個(gè)有關(guān)威斯康星農場(chǎng)的故事，描繪了一位可愛(ài)的`小姑娘開(kāi)心幸福的生活，這種生活深深扎根在這片她所熱愛(ài)的土地上。

　　是啊，如果沒(méi)有童心，那你的童年是一片空白的，所以從現在起，從點(diǎn)滴做起，不流失一點(diǎn)兒童年的時(shí)光，讓我們好好珍惜童年吧……

　　銀頂針的夏天有感 13

　　我有一本十分珍貴的書(shū)――《銀頂針的夏天》，這本書(shū)是三年級時(shí)戚老師在讀書(shū)節上獎勵給我的，我非常喜歡書(shū)中的小主人公――加妮特。

　　加妮特是一個(gè)和我一樣大的小女孩，她居住在一片鄉間田野上，她的父親擁有一片很大的農場(chǎng)，她擁有一個(gè)幸福的家庭。在一個(gè)酷熱的夏日，她在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)大雨，結束了農場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的大旱；之后，她們又籌集到了蓋牲口圈的錢(qián)；更重要的是，流浪兒埃里克在小樹(shù)林中石灰窯火光的指引，來(lái)到了加妮特家，和她成為好朋友，而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的'事情發(fā)生，正如加妮特所想的，所有這一切，都發(fā)生在這個(gè)夏天，發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后，因此她將這個(gè)夏天稱(chēng)為銀頂針的夏天。

　　看完了這本書(shū)，我明白戚老師為什么將這本書(shū)獎勵給我，因為加妮特是一個(gè)有夢(mèng)想的小女孩，有了夢(mèng)想，她就努力去追求，這種精神最值得讓我學(xué)習。

　　銀頂針的夏天有感 14

　　這是一個(gè)冬天，我在讀著(zhù)關(guān)于夏天的故事······

　　在干涸河床上閃著(zhù)一枚銀頂針，它的光注定了這是個(gè)不平凡的夏天。莊稼都已經(jīng)奄奄一息了，牲口們一動(dòng)不動(dòng)，這種氣息使人根本喘不過(guò)氣來(lái)，可是，當加妮特發(fā)現那枚銀頂針時(shí)，一切都變了，幾個(gè)小時(shí)之后，天空暗了下來(lái)，接著(zhù)幾個(gè)閃電從天空中劃過(guò)，最后下起了傾盆大雨，這場(chǎng)雨給這個(gè)家庭帶來(lái)了財富，帶來(lái)了希望，也正是這個(gè)夏天，加妮特認識了埃里克，幫助小豬蒂米獲得藍綬帶，這枚銀頂針是加妮特這個(gè)夏天獲得的最好的禮物。

　　其實(shí)對于夏天，我也有著(zhù)獨特的感情，在別人眼里，它有炎炎的烈日，在別人眼里它會(huì )叫人大汗淋漓，可是我覺(jué)得烈日是它的特點(diǎn)，大汗淋漓是它的魔法，寫(xiě)季節我會(huì )寫(xiě)夏天，因為對于這個(gè)季節的喜愛(ài)，一言一語(yǔ)都不足以來(lái)表達······愛(ài)夏天，就要愛(ài)它全部，當然，我愛(ài)夏天的雨，它下的剛健有力；我愛(ài)夏天的陽(yáng)光，它讓萬(wàn)物生長(cháng)在了這個(gè)美妙的季節。讀書(shū)時(shí)我就在想，如果我擁有一枚充滿(mǎn)魔法的銀頂針該多好啊，那么我的夏天也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)希望，我的夏天也能帶給所有人一個(gè)獨特的快樂(lè )，我也想擁有一個(gè)非凡之夏�？�，這是我最喜歡的夏，對于夏天的.情有獨鐘，任何季節在我心里，都無(wú)法與夏天媲美，就算它有炎熱的太陽(yáng)，我會(huì )想那就是它獨特的光芒······

　　不知它從何而來(lái)，不知它為何埋在干涸的河床上，但是我知道加妮特有了它這個(gè)夏天是非凡之夏！

　　銀頂針的夏天有感 15

　　今天我為大家帶來(lái)一個(gè)故事：這個(gè)故事是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被我們的小主人公加妮特發(fā)現的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè )與欣喜。大家想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

　　在一個(gè)酷熱的夏日，將滿(mǎn)十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)豪雨，使干旱已久的農場(chǎng)得到了充分的雨水，結束了農場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的干旱;之后，她們又籌集到了蓋牲口圈的錢(qián);更重要的是，一個(gè)如同上天派來(lái)的“小王子”似的男孩——流浪兒埃里克，在小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家，不僅成了她家中的一員，還成了林登家孩子們的好朋友，而加妮特也被他的冒險經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的.，所有這一切，都發(fā)生在這個(gè)夏天，發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后。

　　看完了這本書(shū)，我非常羨慕書(shū)中描寫(xiě)的田園生活，同時(shí)也有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，這種精神最值得讓我學(xué)習。如果一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢?但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng )造，僅僅去空想是遠遠不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng )造美好的生活。

　　銀頂針，你真是人們的恩人!

　　銀頂針的夏天有感 16

　　當拿到這本書(shū)時(shí)，我心中便產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，銀頂針是個(gè)地方嗎？還是主人公？當我讀完這本書(shū)時(shí)，我才知道它是一個(gè)東西。它是主人公加妮特在一條河的一個(gè)泥沙攤上找到的。加妮特得到它后發(fā)生了許多的事情，而且都是好事。所以加妮特管這個(gè)夏天叫做“銀頂針的夏天”

　　這本書(shū)主要講述了：加妮特在一條河的一個(gè)泥沙攤上找到了一枚銀頂針。她認為銀頂針擁有魔力。加妮特找到它的晚上下了一場(chǎng)傾盆大雨，之后她們家得到了蓋牲口圈的錢(qián)并得到了領(lǐng)居的幫助。埃里克也來(lái)到了林登家。后來(lái)西特倫妮拉和加妮特一起被關(guān)在了圖書(shū)館加妮特還一個(gè)人去了新康尼斯特，以及她的小豬得了獎。

　　在加妮特身邊發(fā)生了許多事并且這些都是好事。令我印象最深就是她只身一人跑到十八英里外的新康尼斯頓，她最后身上一分錢(qián)也沒(méi)有，最后免費搭車(chē)回家。她獨自去十八英里外的.新康尼斯頓是一次冒險經(jīng)歷。如果是我的話(huà)我可不敢一個(gè)人獨自去其它地方更何況是十八英里外的地方。一天晚上我和妹妹一起去大伯家都是一路跑過(guò)去的。加妮特的冒險精神我十分佩服，她的冒險經(jīng)歷也把我深深吸引住了，但我認為她不應該不和家人說(shuō)一聲，幸好安全回家了，如果出了什么意外那就不好了。

　　《銀頂針的夏天》一部十分好看的小說(shuō)，我建議大家都去看。

　　銀頂針的夏天有感 17

　　女孩加妮特是一個(gè)九歲半的小姑娘，他有一個(gè)哥哥杰伊，有一個(gè)朋友西特倫妮拉。有一天，她撿到了一枚銀頂針，就在那天晚上，下了一場(chǎng)大雨!由于地區太干旱，他們那里很少下雨。所以，一到下雨的時(shí)候，人們就到雨地里去淋雨。第二天，西特倫妮拉的祖母給加妮特講了一個(gè)故事，是關(guān)于她自己的真實(shí)故事。今天，加妮特要跟爸爸去石灰窯。她帶上吃的和咖啡，前往了石灰窯，今天，他們要在那兒過(guò)夜。他們都餓極了，把所有食物都快吃光了。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)男孩，他叫埃里克，他已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了，加妮特把剩下的食物和咖啡都給了他。他告訴了加妮特他們自己的家庭情況，加妮特家人收留了他，從此，埃里克就和加妮特一家住在一起了。第二天，加妮特和西特倫妮拉去圖書(shū)館看書(shū)，沒(méi)想到，所有人都走了，她們還在看。她倆被鎖在里面了!加妮特毫不畏懼，反而覺(jué)得高興。她們大聲呼救，可是沒(méi)人理她們。她們把所有辦法都試過(guò)了，可還是沒(méi)有人來(lái)救她們。最后，還是弗里博迪先生發(fā)現了加妮特和西特倫妮拉，讓彭特蘭小姐來(lái)開(kāi)的'門(mén)呢。

　　我覺(jué)得銀頂針真是個(gè)神物!一枚小小的頂針竟然能引來(lái)一場(chǎng)大雨!如果有這么神奇的物質(zhì)，我下次在干旱少雨的時(shí)候也去買(mǎi)一枚。埃里克真是個(gè)可憐男孩兒，從小就失去了母親，去年爸爸又去世了，他只能當一個(gè)流浪兒。幸好加妮特的家人好心收留了他，要不然他準被餓死啦!我覺(jué)得加妮特還是個(gè)大膽的的女孩，被鎖在了圖書(shū)館里也不害怕，要是我，準被嚇死了。

　　銀頂針的夏天有感 18

　　在這個(gè)學(xué)期，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫銀頂針的夏天，是美國作家伊麗莎白·恩賴(lài)特寫(xiě)的，獲過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎。

　　故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，主人公和她哥哥渠道河邊，加尼特在河邊撿到一枚銀頂針，她認為這個(gè)銀頂針會(huì )帶來(lái)幸運，沒(méi)想到，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，干旱了很久的土地迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，后來(lái)在石灰窟里遇到流浪兒埃里克，還成為了家人、幫手、朋友……后來(lái)去到圖書(shū)館，還困了幾個(gè)小時(shí)，還有一次因為沒(méi)人理她，離家出走，出城，還買(mǎi)了許多物品，最后，全家出去趕集，沒(méi)想到小豬“添米”獲得藍綬帶�？傊�，加尼特更加認為是銀頂針帶來(lái)的幸運。

　　在故事中，主人公加尼特九歲半，十分活潑，熱情。流浪兒埃里克十五歲，就在外面闖蕩，還堅強地活下來(lái)了，看得出他是有能力自己照顧自己的。而且作為一個(gè)哥哥，有時(shí)照顧加尼特，也會(huì )和同齡人玩，幫忙。弗里博迪先生是一個(gè)十分熱心的鄰居，凡事都幫助加尼特一家，比如去圖書(shū)館，但困住了，最后是他找到，還幫助收割；當加尼特困在摩天輪時(shí)，是他將小豬“添米”拿去比賽，拿獎。西特羅尼拉也是加尼特的朋友，她的姥姥十分會(huì )講故事，而她倆就聽(tīng)著(zhù)故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就沉迷了。還有粗心的圖書(shū)館管理員——彭特蘭小姐，因為粗心才將加尼特和西特羅尼拉鎖在了圖書(shū)館。這些人的'經(jīng)歷都被作者塑造得很好。

　　這個(gè)故事里的人物大多數抱有樂(lè )觀(guān)主義，就是向他人傳遞樂(lè )觀(guān)這種心態(tài)。

　　銀頂針的夏天有感 19

　　這本書(shū)里的女主角加妮特，因生活在天氣最熱的地方，而在河水里的沙子了，發(fā)現了她以為具有“魔力”的銀頂針。原本，從來(lái)也不下一滴雨的小農場(chǎng)，卻在一夜之間，下起了傾盆大雨。

　　在這前面，就讓我覺(jué)得，這根銀頂針，好像的確有著(zhù)“魔力”。之前，加妮特在抱怨老天為什么不下一場(chǎng)雨，可是，后來(lái)她到河里游泳，卻發(fā)現了這根銀頂針，之后又下起了傾盆大雨。這讓我半信半疑。

　　在這之后，加妮特想要買(mǎi)珊瑚手鐲，可錢(qián)不夠，所以，她之后努力工作掙錢(qián)。等錢(qián)夠了的時(shí)候，那手鐲卻被米內塔·哈維買(mǎi)了。加妮特很傷心，等她回到家時(shí)，她父親在霍奇維爾的商店買(mǎi)下的珊瑚手鐲，跟她想要的一模一樣，這是父親送她的'圣誕禮物。

　　還有，加妮特和她的好友西特倫妮拉去省里的圖書(shū)館看書(shū)，結果，卻被鎖在了里面。不過(guò)，后來(lái)還是有人來(lái)救她們。

　　在之后的趕集日，她養的小豬——蒂米，在最佳公豬獲得了一等獎。

　　在這些事情的發(fā)生的情況來(lái)看，我就越覺(jué)得這根銀頂針，就像加妮特說(shuō)的一樣——是具有魔力的銀頂針！

　　在結尾，讓我更加清楚的覺(jué)得加妮特也是受所有的動(dòng)物關(guān)愛(ài)的，“隔里塞爾達——最出色的澤西種乳�！�—抬起頭，用溫和，略帶責備的目光長(cháng)時(shí)間地凝望著(zhù)加妮特一個(gè)接一個(gè)地翻著(zhù)跟斗進(jìn)入了牧場(chǎng)�！�

　　這個(gè)夏天，在在加妮特的活潑、天真下，變得更熱情了！

　　銀頂針的夏天有感 20

　　我終于讀完了《銀頂針的夏天》這本書(shū)，讀完這本書(shū)后，我也想像加妮特那樣擁有一個(gè)魔針。這本書(shū)主要寫(xiě)了加妮特擁有銀頂針后發(fā)生了種種令人驚奇的事，銀頂針給加妮特創(chuàng )造了一個(gè)神奇的夏天。這本書(shū)里還寫(xiě)了許多迷人田園風(fēng)光。

　　加妮特家的菜園里美麗極了。菜綠油油的，茄子身穿紫色的衣服，菜園里生機勃勃，葵花開(kāi)著(zhù)金黃的花朵，展現了一幅迷人的田園風(fēng)光。她家的農場(chǎng)了一派生機，有許多可愛(ài)的豬，它們非�；顫�，其中，有一只非常弱小的、賣(mài)不出好價(jià)錢(qián)的豬在加妮特的精心照料下在縣上贏(yíng)得了藍綬帶。

　　讀了這本書(shū)，我從加妮特和埃里克身上學(xué)到了許多。加妮特那種有夢(mèng)想努力去實(shí)現這點(diǎn)，最讓人值得學(xué)習，如果一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？所以我們要有一種不懈努力追求的精神。海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子，她擁有堅持不懈的精神，她在七歲的時(shí)候患上了熱腥肺喉炎，讓她失去了聽(tīng)力、視力、說(shuō)話(huà)能力，其中只有說(shuō)話(huà)能力能挽救回來(lái)。最后，在海倫·凱勒的不懈努力下不僅會(huì )說(shuō)話(huà)了還成了一位作家。還有貝多芬也同樣如此，他有一個(gè)不幸的童年，他還失去了聽(tīng)力，可是，面對沉重的`打擊，貝多芬并沒(méi)有就此罷休，而是重新振作起來(lái)，努力彈琴作曲，最后在他的不懈努力下創(chuàng )造了許多不朽的名曲。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，想要成功就要不懈努力，我從他們身上學(xué)到了這點(diǎn)。

　　有了夢(mèng)想就要努力去實(shí)現，希望我的夢(mèng)想能成真。

　　銀頂針的夏天有感 21

　　讀了《銀頂針的夏天·陌生人》這篇文章，我不禁落下眼淚，文中的這位陌生人——埃里克的不幸遭遇深深地觸動(dòng)了我。一歲時(shí)他便失去了母親，十二歲時(shí)父親也因病去世了，留下幼小的他，孤苦無(wú)依。小小的年紀就要外出打工維持生計，任憑風(fēng)吹雨淋。一路上他遇到過(guò)許多形形色色的`人，有好人，也有壞人，經(jīng)歷過(guò)許多困難，但他從沒(méi)氣餒過(guò)，他的堅強、獨立深深地感動(dòng)了我，也讓我懂得該如何做一個(gè)堅強、獨立的人。

　　回想以前，我在家里過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，還常常因為一點(diǎn)點(diǎn)小事對爸爸媽媽發(fā)脾氣。為了能讓我改掉這些壞毛病，學(xué)會(huì )獨立，爸爸媽媽決定把我送到寄宿學(xué)校，雖然這已經(jīng)是我第二次離開(kāi)父母獨立生活了，但是第一天晚上還是怎么也睡不著(zhù)，躺在陌生的床上偷偷地流淚。這時(shí)我想起在“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)”時(shí)，柯樂(lè )怡姐姐對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，想起早上來(lái)到學(xué)校時(shí)張老師親切的目光，同桌劉燁熱情的笑容，心情慢慢地平靜下來(lái)�，F在，我已經(jīng)適應了全寄宿的生活，學(xué)會(huì )了自己打飯、洗衣服、洗頭發(fā)，也學(xué)會(huì )了自己合理規劃課余時(shí)間。我發(fā)現我離自立不遠了。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�請你們相信我，我一定�?huì )像埃里克一樣，不管遇到什么困難，都會(huì )堅持下去成為一個(gè)獨立的孩子，絕不讓你們操心失望。

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