讀三國演義有感800字（通用27篇）
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè )，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。以下是小編收集整理的讀三國演義有感800字（通用27篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀三國演義有感 篇1
《三國演義》是中國歷史上第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。描寫(xiě)東漢末年至西晉統一這段歷史。在這一時(shí)期農民起義風(fēng)起云涌。
說(shuō)到《三國演義》，我感觸比較深的人物，便是關(guān)羽了。初見(jiàn)關(guān)羽，是在“桃園三結義”中，關(guān)羽字云長(cháng)，河東解良人，一直流落江湖。他身高九尺，須長(cháng)二尺，面如重棗，丹鳳眼，臥蠶眉，威風(fēng)凜凜，相貌堂堂，猶如天神下凡。他們劉關(guān)張三人“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”，其中，關(guān)羽是有勇有謀的義士。
關(guān)羽是忠義的化身，一路追隨劉備的他，在“千里走單騎”中，和劉備、張飛二人走散后投奔于曹操門(mén)下。身在曹營(yíng)心在漢，在孤立無(wú)援的情況下依然不忘舊情。后因收到劉備的書(shū)信，決定千里尋兄，掛印封金。曹操挽留不住，為之感動(dòng)，率眾為關(guān)羽送行。后來(lái)在赤壁之戰中，曹操敗走華容道。關(guān)羽也重情重義，不乘人之危，放走曹操，甘愿領(lǐng)死。他忠、義、勇、智的故事，讓世人傳誦。
關(guān)羽不僅忠義，還是一個(gè)勇敢的豪杰壯士。在“溫酒斬華雄”中，他只是一個(gè)馬弓手，只有曹操看好他。關(guān)羽還沒(méi)有喝溫酒，“提刀便出”，不久提著(zhù)華雄人頭，“其酒尚溫”。不僅說(shuō)明了自己的實(shí)力，還使別人刮目相看。后來(lái)關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，一路上遭遇層層阻攔，憑一己之力，斬獲六員大將，有勇有謀，英勇無(wú)畏。
關(guān)羽個(gè)性鮮明，他忠貞不二，矢志不移，有仁有義，膽量過(guò)人，可惜結局不圓滿(mǎn)。他的弱點(diǎn)就是過(guò)于自負，他因“虎女焉嫁犬子”拒絕了東吳的求婚，結果被呂蒙偷襲荊州，敗走麥城，兵敗身亡，蜀國因缺失一員大將，漸漸走向衰敗。
“漢朝忠義士，千古英雄第一人�！边@是對關(guān)羽一生高度概括的一副對聯(lián)。關(guān)羽對后代人的影響還不止這些，現在各地還建有關(guān)帝廟，表示后人對關(guān)帝的緬懷之情。
關(guān)羽這種俠肝義膽、勇敢無(wú)畏的精神品質(zhì)，令我欽佩。
唐太宗李世民曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！蔽覀儸F代人也要對他們的事跡有所了解，在學(xué)習與生活中不走他們走過(guò)的彎路。
讀三國演義有感 篇2
《三國演義》我已經(jīng)不是第一次看了，書(shū)中的大致內容我都了解了，去年的寒假我也讀了這本書(shū)，并且在那次的開(kāi)學(xué)考試時(shí)我還得了99分，可見(jiàn)我對《三國演義》還是比較了解的。不過(guò)孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，再次閱讀《三國演義》以后我發(fā)現了一些新的東西。
我以前看這本書(shū)時(shí)，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這本書(shū)講述了東漢末年到三國時(shí)期群雄混戰的故事，生動(dòng)地再現了三國時(shí)期的歷史�！辈贿^(guò)現在我知道了，它只不過(guò)是根據歷史改編成的小說(shuō)而已，所以我不得不失望地說(shuō)，《三國演義》與真正的三國歷史有出入，有很多像“過(guò)五關(guān)斬六將”這樣家喻戶(hù)曉的故事都是羅貫中虛構的。但這就是小說(shuō)的魅力，《三國演義》因為有了這樣雖然虛構但是精彩的段子，它才會(huì )顯得跌宕起伏，驚心動(dòng)魄，因而流傳至今還聞名于世。
我們知道中國共產(chǎn)黨之所以能解放全中國并把它建設得如此強大，是因為我們的黨代表廣大人民的利益，人民的支持是革命勝利和國家穩定的根本。那么把這種觀(guān)點(diǎn)代入三國時(shí)期后，我們就會(huì )知道為什么三個(gè)政權在建立時(shí)想盡辦法讓天下人信服，最后卻都沒(méi)能擺脫亡國的厄運。人民和國家領(lǐng)導人的理想是不同的，人民渴望和平的生活，而三國的統治者們都想吃掉另外兩國奪取天下，因此，盡管魏國有著(zhù)最多的地盤(pán)和人口，吳國有厲害得使劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟殞命的領(lǐng)導集體，蜀國有把國家治理得井井有條的諸葛亮，他們還是回天乏術(shù)，被淹沒(méi)在了歷史的滾滾洪流之中。
其實(shí)在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，人民的支持都是革命成功和國家穩定的根本。三國之前，有商湯革命、武王伐紂、秦末亂世，這樣代表多數人利益的政權推翻失去民心支持的歷史事件，三國之后隋唐亂世、五代十國、元末大起義、明末李闖王、清末辛亥革命、三次國內革命戰爭也在講述同一個(gè)道理。
我們經(jīng)常說(shuō)，少數服從多數，人民永遠是多數群體，人民的利益永遠是領(lǐng)導人應服從的利益，我從《三國演義》中讀出了這樣一個(gè)大道理。
讀三國演義有感 篇3
讀了《三國演義》,它讓我獲益匪淺,《三國演義》是說(shuō)東漢末年,由于漢獻帝無(wú)能,使吳、蜀、魏三國鼎立，其中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。趙云長(cháng)坂坡單騎救主，連戰幾十員曹將，救出糜竺等將。他武藝高強，在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞，如入無(wú)人之境，勢不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰?chē)樀媚懜纹扑�，一頭栽到在馬下。而袁紹卻沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)，在官渡之戰中，竟然會(huì )聽(tīng)郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營(yíng)，結果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國演義》中，使我領(lǐng)悟到戰士并非要在戰場(chǎng)上廝殺，要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀，這些都需要我們去學(xué)習。我現在要好好學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁。
讀了《三國演義》有感這次暑假，我拜讀了明朝大作家羅貫中寫(xiě)的《三國演義》。這是我國四大名著(zhù)之一，爸爸媽媽一直推薦我看，這次總算有機會(huì )了。
《三國演義》不僅是中國古代長(cháng)篇小說(shuō)的開(kāi)山之作，也是中國歷史演義小說(shuō)的顛峰。在所有同類(lèi)作品中，無(wú)論是影響力之大還是流傳面之廣，《三國演義》都占據著(zhù)至高無(wú)上的地位。故事起于東漢末年的黃斤起義，終于三國歸晉。描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
在《三國演義》中，我認識了關(guān)羽，關(guān)羽身高九尺（古代單位），胸前長(cháng)須飄飄，臉色像紅棗一樣。關(guān)羽很講義氣，使一把青龍斬月刀。我不光認識了關(guān)羽，還認識了諸葛亮。諸葛亮是蜀國的軍師，他神機妙算，被人稱(chēng)為臥龍先生。古時(shí)說(shuō)，臥龍、鳳雛，兩人得一，可安天下。諸葛亮最著(zhù)名的故事是七擒孟獲。有人說(shuō)，他比西周初年的姜子牙和漢初的張良還要厲害。讀了《三國演義》，我知道了做人要正直，要有勇有謀。要像劉備那樣仁慈，像關(guān)羽那樣勇敢。所以，我們大家一定要好讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀三國演義有感 篇4
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不一樣的時(shí)期讀它，有著(zhù)不一樣的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”、“肚子在唱空城計”的含義。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不僅僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級，再讀原著(zhù)《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著(zhù)非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。因此我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，就應理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
讀三國演義有感 篇5
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”我又一次走進(jìn)了《三國演義》，走進(jìn)了那個(gè)群雄紛爭的年代……
《三國演義》描寫(xiě)了自東漢末年到西晉初年一百多年間，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團之間的矛盾與斗爭，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物�！度龂萘x》中有名有姓的人物有1191個(gè)，這些形象無(wú)不血肉飽滿(mǎn)，個(gè)性鮮明，紛繁多姿，無(wú)不刻畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。
在《三國演義》120個(gè)章回里，我最喜歡第46章《用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑》。在《草船借箭》中，諸葛亮的神機妙算令我折服。周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華，就命他10日內造十萬(wàn)支箭。結果諸葛亮夜觀(guān)天象，在第三日起霧時(shí)，去曹營(yíng)借了十萬(wàn)余支箭，真是一舉多得！不僅讓曹營(yíng)虧損十萬(wàn)支箭，還為東吳增加十萬(wàn)支箭，難怪周瑜對他心服口服呢！怪不得在“三絕”之中孔明占據“智絕”一席。諸葛亮令我崇拜，我幻想有一天也能手搖羽毛扇，頭戴綸巾。遇事不再慌張，而是像諸葛亮一樣，縱觀(guān)全局，運籌帷幄，機智化解。雖然后世對諸葛亮有些神化，但是并不影響我將他視為榜樣。
《三國演義》中，劉氏集團成員的重情重義令我折服。關(guān)羽被曹操看中，卻依舊千里迢迢尋找劉備；諸葛亮滿(mǎn)腹才華，卻死心塌地做臣子，“鞠躬盡瘁，死而后已”。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，不止因為它的情節，更因為它給讀者傳達了萬(wàn)世不變的思想觀(guān)、價(jià)值觀(guān)�！爸伊x”正是這本書(shū)傳達給我們的價(jià)值觀(guān)。
希望你能翻開(kāi)《三國演義》，去結識個(gè)性鮮明的人物：以“智絕”聞名的諸葛孔明；以“義絕”聞名的關(guān)云長(cháng)；以“奸絕”聞名的曹阿蠻，還有許許多多英雄豪杰……他們身處亂世，橫刀立馬，力挽狂瀾，譜寫(xiě)出了一折折令人嘆服的英雄贊歌！
《三國演義》令我受益匪淺。
讀三國演義有感 篇6
取長(cháng)補短，相得益彰。
今年寒假，我們依然哪兒都去不了，只能乖乖待在家�！靶腥f(wàn)里路”是難了，但“讀萬(wàn)卷書(shū)”還是可以實(shí)現的。在書(shū)里，我可以穿越古今中外，可以到達任何想去的地方。之前，我看完了《湯小團漫游中國歷史系列》。其中，三國那部分的故事使我深深著(zhù)迷。于是，趁著(zhù)假期，我打開(kāi)了四大名著(zhù)之一——《三國演義》。
在這本書(shū)里，我認識了許多了不起的人物，有：大義凜然的關(guān)羽、勇猛善戰的張飛、足智多謀的諸葛亮……書(shū)中的每個(gè)人物都有自己獨特的個(gè)性特長(cháng)，都很厲害，但劉、關(guān)、張若沒(méi)有“桃園三結義”，劉備若沒(méi)有“三顧茅廬”請諸葛亮出山，那他們的故事可能就沒(méi)有那么精彩了。正是他們的相互幫助，取長(cháng)補短，才有了一次次的成功。
就說(shuō)劉備吧，他是一個(gè)顧全大局、有耐心的人。為了統一亂世，使老百姓們過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的好日子，他知道諸葛亮有著(zhù)傲視群雄的才華，不厭其煩，三請諸葛亮出山。哪怕是他的手下都看不過(guò)去了，他卻依然執著(zhù)堅定。事后證明，劉備的這份堅持是有意義的，機智過(guò)人的諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，他一生為了劉氏江山鞠躬盡瘁死而后已。張飛和關(guān)羽也為劉氏江山立下了赫赫戰功。他們就像是一組黃金搭檔，一路披荊斬棘，一路相互扶持，一起取得成功。
我們生活中，也有許多時(shí)候需要團結協(xié)作。比如，在打籃球比賽時(shí)，前鋒、中鋒、后衛各有自己的職責，需要相互配合，才有可能進(jìn)球得分�；蛘咴谔L(cháng)繩時(shí)，負責甩繩的同學(xué)要做到高度、力度適中，負責接力跳的同學(xué)要又快又準，那么連續跳的次數才會(huì )越來(lái)越多。還有在小組做實(shí)驗時(shí)，我們不能只顧著(zhù)自己，要以小組的利益為先，相互幫助，才有可能順利完成實(shí)驗，獲取最準確的實(shí)驗結果。
總之，我們只要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，就能戰勝一切困難!
讀三國演義有感 篇7
《三國演義》是一部歷史小說(shuō)，由羅貫中所書(shū)寫(xiě)，和《西游記》、《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》并稱(chēng)為四大名著(zhù)。這部小說(shuō)講述的是從東漢末年到西晉初年的歷史故事。東漢末年，天下大亂，群雄并起，曹操、劉備、孫權三方勢力漸漸做大，形成三足鼎立的局勢。這期間，無(wú)數英雄競相登場(chǎng)，留下了他們的故事。
這個(gè)暑假我讀了這本書(shū)，其中令我印象最深刻的故事包括：
一、赤壁之戰。我最喜歡的戰役是赤壁之戰。周瑜用苦肉計騙了曹操，讓曹操相信黃蓋投降的事情，黃蓋放火燒掉了曹操用鐵鎖連起來(lái)的船。曹操狼狽而逃，到華容道的時(shí)候，關(guān)羽放了曹操一馬，曹操才幸免一命。這場(chǎng)戰役真是大快人心，是孫劉聯(lián)合破曹打的最大的一場(chǎng)勝仗。
二、八陣圖。夷陵之戰，劉備敗走，諸葛亮在魚(yú)腹浦擺下了一個(gè)神奇的八陣圖，它由八九十堆亂石組成，散發(fā)出殺氣。陸遜不懂這個(gè)陣法，從死門(mén)而入。而諸葛亮臨走時(shí)告訴他的老丈人黃承彥，一旦有東吳大將到此，絕不能放他過(guò)去。但是黃承彥心善，把陸遜從生門(mén)帶出了八陣圖。這時(shí)陸遜也知道了諸葛亮的厲害，不再追趕劉備。
三、七擒孟獲。諸葛亮七擒孟獲，又稱(chēng)七擒七縱，意思就是七次抓住七次又放走。諸葛亮之所以這么做，是因為他想讓孟獲心服口服、收為己用。直到孟獲心服口服諸葛亮才收兵回成都，從此南中再無(wú)叛亂，諸葛亮可以安心北伐。
《三國演義》里有許多鮮明的人物，其中我最喜歡的就屬關(guān)云長(cháng)和諸葛亮了。我特別欣賞關(guān)羽的忠義和諸葛亮的謀略。
讀完《三國》，我覺(jué)得我應該多交一些朋友，一個(gè)人的力量畢竟有限，眾人拾柴火焰高；朋友遇到困難的時(shí)候要及時(shí)伸出援助之手。我還覺(jué)得我要好好學(xué)習，增強本領(lǐng)，希望擁有諸葛亮那樣的辦事方法和大智慧；做事情要三思而后行，切忌盲目。
讀三國演義有感 篇8
《三國演義》是一部巨著(zhù)。讀后感想頗多，不能一一盡述，獨對曹操印象深刻，特別是對曹操的幾次敗仗的描寫(xiě)，“濮陽(yáng)攻呂布、宛城戰張繡、赤壁遇周郎、華容逢關(guān)羽潼關(guān)割須斷袍……”很是讓人回味。
那回在濮陽(yáng)，曹操被燒得焦頭爛額，險些死于亂軍之中。誰(shuí)知他仰天大笑曰：“誤中匹夫之計，吾必當報之！”足見(jiàn)其鎮定自若，豪情萬(wàn)丈，換了別人也許早就“急急如喪家之犬”了，笑過(guò)之后，妙計速發(fā)—“今將計就計，詐言我被火燒傷，已經(jīng)身死，布必引兵來(lái)救……”如此這般，果然大破呂布，由此可見(jiàn)曹操臨危不亂的頑強和詭譎。
初戰馬超時(shí)，曹操輸得割須斷袍，奪船避箭，可以說(shuō)狼狽不堪，才勉強撿回一條命。當時(shí)的曹操不但面不改色，又是一陣大笑：“我今日幾為小賊所困！”一面笑，一面又已布下疑兵陷阱，觀(guān)察到馬超勇有余而智不足的弱點(diǎn)從中吸取教訓，變硬拼為智取，遂大敗馬超。曹操在敗軍之際，仍然成竹在胸，不為勝負所亂，同時(shí)他樂(lè )觀(guān)態(tài)度又安定了軍心，實(shí)為難得的將才。
“赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時(shí)候，火燒之后，逃亡路上又值大雨傾盆，寒風(fēng)刺骨，人困馬乏，死傷無(wú)數。八十三萬(wàn)大軍幾乎片甲不留。曹操卻出人意料地連連大笑，笑敵人乏謀少智。狹路相逢關(guān)羽時(shí)，合當命休，可他也并不坐以待斃，料定關(guān)羽是重情重義之人，竟“死皮賴(lài)臉”地向關(guān)羽哀告舊時(shí)恩義，終得逃出虎口。若是項王窮途末路時(shí)必會(huì )很有骨氣地叱道：“吾聞漢將購吾頭千金，邑萬(wàn)戶(hù)，吾今德若�！�
小說(shuō)戲劇性的一次次安排笑聲未停，計謀已成。將曹操一代梟雄的形象描繪得惟妙惟肖�！笆欠浅蓴∞D頭空”，昔日的得失已煙消云散了，但曹操在逆境中頑強不屈，永不放棄的精神仍然值得我們借鑒�！度龂萘x》塑造的許多不朽的藝術(shù)形象必將在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝，永不磨滅！
讀三國演義有感 篇9
《三國演義》是四大名著(zhù)中我最喜歡的一部，我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，每次閱讀它，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)金戈鐵馬的年代里面有高超的武功，令人叫絕的智謀，俠肝義膽的英雄，太精彩了！
這本書(shū)中令我印象最深刻的就是赤壁之戰，這場(chǎng)戰爭也是書(shū)中最經(jīng)典的一場(chǎng)，曹操占兵百萬(wàn)，最后卻中了周瑜的計謀，相信了龐統，把幾百艘戰船用鐵鏈相連。在諸葛亮用神功借來(lái)東風(fēng)的那一天，黃蓋假意投降，點(diǎn)燃了自己的草船，引起曹操兵營(yíng)的大火，曹軍大敗，幸好張遼舍命相救，曹操才撿了一條命。
讀完這個(gè)情節，我思考了曹操失敗的兩個(gè)原因：第一，曹操太驕傲自負了，當時(shí)的他手握重兵，已經(jīng)占領(lǐng)了大半個(gè)中原，武將有夏侯?lèi)�、李典等。文臣有程昱、許攸等，挾天子以令諸侯，可謂是天時(shí)地利人和。這些都讓他太過(guò)自信，造成了輕敵。第二點(diǎn)，錯信他人。他先是中了周瑜的計謀，相信了蔣干，錯殺了最關(guān)鍵的兩員大將蔡瑁張允。還有盲目相信了鳳雛先生，把船用鐵鏈連在一起，又信了黃蓋會(huì )真的投降。這些都造成了他最后的失敗。
其實(shí)在我們生活中也是這樣，四年級的一次期中考試，我取得了很好成績(jì)。我有點(diǎn)得意忘形，走路也搖頭晃腦的，面對同學(xué)的祝福，我還告訴他們自己平時(shí)是多么的用功和努力。時(shí)間過(guò)的很快，又要期末考試了，媽媽叮囑我要好好復習，努力迎接考試。我驕傲地回復著(zhù)：“沒(méi)事的，我相信自己的實(shí)力！”等成績(jì)出來(lái)后，我傻眼了，語(yǔ)文沒(méi)有考好，我與優(yōu)秀也擦肩而過(guò)！那一刻我才知道后悔，真是驕傲使人落后��！
我們經(jīng)常在新聞里看到這樣的事情，有個(gè)女學(xué)生被騙子騙走了學(xué)費，然后想不開(kāi)自殺了。還有許多人相信詐騙電話(huà)，被騙光了所有的積蓄。這些都是輕易相信別人的后果。我覺(jué)得害人之心不可有，但防人之心不可無(wú)。
我特別喜歡《三國演義》，我覺(jué)得可以從中學(xué)到許多智慧。比如和曹操學(xué)樂(lè )觀(guān)，和劉備學(xué)寬厚待人，和諸葛亮學(xué)管理，和關(guān)羽學(xué)誠信……總而言之，《三國演義》是部偉大的著(zhù)作，讓我獲益良多。
讀三國演義有感 篇10
《三國演義》這本書(shū)想必大家都很熟悉，它記載了中國古代三國時(shí)期的一段歷史文化。
它主要記敘了東漢建寧四月開(kāi)始，皇宮出現種種不祥之兆，各種禍端接踵而來(lái)，以致天下大亂。隨后有三個(gè)人獲得道術(shù)，治病拯救百姓而贏(yíng)得民心，收得徒弟數萬(wàn)之眾就起兵造反，最后導致全國烽煙四起，諸侯割據。此時(shí)出現了歷史上的劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結義。他們幾經(jīng)周折，奮力拼殺，勢力逐步壯大起來(lái)了。為了光復漢室，劉備廣招人才，他三顧茅廬，請了聰明過(guò)人的諸葛亮做軍師并立國，國號為蜀，而這時(shí)漢丞相曹操打敗了另一軍閥袁紹而統一了北方，國號為魏。曹操狹天子以令諸侯，軍威大振，勢不可擋。他欲奪取霸主地位，于是舉兵南下想一統長(cháng)江以南的地盤(pán)。劉備聯(lián)合當時(shí)江東諸侯孫權，在長(cháng)江的赤壁與曹操展開(kāi)決戰。孫權、劉備利用諸葛亮的妙計火燒聯(lián)營(yíng)使曹操大敗而回。這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之見(jiàn)為了各自達到統一中國不斷發(fā)動(dòng)戰爭，演繹了許多精彩的故事。
在《三國演義》中，我最佩服的人就是被稱(chēng)為“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操。曹操的斬袁術(shù)、擒呂布、誅袁紹、敗馬超，即使赤壁一戰連連損兵折將，也能在險境中三次大笑，這說(shuō)明曹操有極其強大的心理承受能力。而劉備卻不一樣，被陸遜火燒連營(yíng)損了七萬(wàn)軍馬后，竟然一病不起郁郁而終了。所以我認為曹操要比“劉皇叔”強多了！
再說(shuō)，另一位我崇拜的人——諸葛亮。諸葛亮一生的功績(jì)很大。他幫助蜀國收取東川、西川，擺設八卦陣，六出祁山、七擒孟獲，索然一直到去世也沒(méi)有幫助蜀國完成統一中原的大業(yè)，但是他對蜀國的貢獻真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
在《三國演義》里，還有許多精彩的故事和性格各異的人物，我常常癡迷其中，流連忘返。
讀三國演義有感 篇11
小學(xué)畢業(yè)我在暑假用兩個(gè)月的時(shí)間讀完了《三國演義》這本書(shū)，我一直以為那是一個(gè)英雄的時(shí)代，一個(gè)演繹著(zhù)完美的歷史瞬間。
我們先來(lái)說(shuō)一下曹操，曹操一個(gè)幾乎可以主宰天下的英雄，或許稱(chēng)他一代奸雄會(huì )比較合適。有人說(shuō)：一個(gè)人的智慧和陰險是成正比的。毫無(wú)疑問(wèn)，曹操便屬于這種人，從年輕時(shí)他刺殺董卓未遂，便可看出他的勇氣、智慧、狠毒決定了他的人生。
后來(lái)滅黃巾、誅董卓、伐袁術(shù)、平北方，他的氣勢幾乎睥睨天下；他的雄兵，幾乎踏過(guò)長(cháng)江；他的才華曾在滄海邊上的碣石上回蕩；他的狠毒同樣令人世人皆知，許攸、楊修、華佗哪一個(gè)不是極具才能的人，卻都喪命于曹操刀下。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)“武圣”——關(guān)羽。他藝貫千古，能文能武，不可多得的奇才，一生過(guò)五關(guān)斬六將，可稱(chēng)神勇，一把青龍偃月刀，溫酒斬華雄，現在想起來(lái)也令人心生崇敬。只可惜他太驕傲了，不顧大局，華容道放過(guò)曹操，鎮守荊州時(shí)，又不顧諸葛亮的建議與東吳拒和，大意失了荊州，敗在了他從未看得起的后輩小子陸遜手上，連命也丟了。
我們再來(lái)說(shuō)一說(shuō)諸葛亮，他十年耕讀隱居隆中，自比管仲、樂(lè )毅，出將入相，二十七歲出山，一心輔佐劉備，可惜劉備早死，阿斗無(wú)能，盡管他竭盡才能借東風(fēng)、入益州、擒孟獲、出祁山、收姜維、傳兵書(shū)、托后事，好苦心經(jīng)營(yíng)，鞠躬盡瘁，耗盡二十七年的心血，也保不住那一片西蜀之地。五丈原上，就是那盞長(cháng)明燈，也挽回不了那滿(mǎn)腹經(jīng)綸、揮扇撫琴、僅僅跳動(dòng)了54年的逝去的生命。
最后司馬家族經(jīng)過(guò)司馬懿，司馬師司馬昭父子三代的招兵買(mǎi)馬、積聚實(shí)力，終于吞曹滅漢，掃平江南，統一殘破的天下，那個(gè)三國鼎立的時(shí)代也隨之終結。
當歲月的流跡抹平了歷史的皺痕時(shí)，這個(gè)明征暗斗，戰火紛飛，共逐天下的時(shí)代，也遠去了所有的成敗、輸贏(yíng)都化為塵土塵埋于歷史的記憶之中。
讀三國演義有感 篇12
這個(gè)月老師布置的名著(zhù)閱讀任務(wù)是讀《三國演義》，我在二十號就認真地讀完了這本書(shū)。
《三國演義》是由元末明初著(zhù)名作家羅貫中所著(zhù)，是中國古典四大名著(zhù)之一，也是我國第一部長(cháng)篇章回體歷史小說(shuō)。主要記述了東漢末年，皇帝無(wú)能，引起“黃巾之亂”，后來(lái)各路英雄相繼出世，割據一方。這期間發(fā)生了許許多多的戰爭，而正是因為這些戰爭，才形成了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三國鼎立之勢。后來(lái)劉備去世了，便讓劉禪登上了皇位，可是劉禪昏庸無(wú)能，導致蜀國被魏國鄧艾所滅，隨后魏國司馬炎篡位，改國號為晉，魏國滅亡。司馬炎即位大晉皇帝后，即南下討伐孫吳，吳國不戰而降，自此三國歸晉的故事。
《三國演義》中描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。武將有關(guān)羽、張飛、趙云等，謀士有諸葛亮、呂蒙等。我最喜歡的人物是諸葛亮。書(shū)中還描寫(xiě)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戰爭場(chǎng)面，有武將之間的浴血廝殺，如“三英”戰呂布。也有謀士之間的斗智斗勇，如諸葛亮與司馬懿斗陣。其中，最令我難忘的是《草船借箭》這一章。
這章主要寫(xiě)了周瑜嫉妒諸葛亮的才華，就假借公事，讓諸葛亮在十天之內造好十萬(wàn)支箭，想以此來(lái)陷害諸葛亮，可諸葛亮從容不迫地說(shuō)，只需要三天，周瑜暗自高興。諸葛亮巧用天時(shí)、地利、人和，從曹軍那里順利地“借”來(lái)了十多萬(wàn)支箭，諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。這一章節的記述，充分體現了周瑜的氣量狹小，嫉賢妒能，也反襯出諸葛亮才能高超，神奇妙算。也說(shuō)明了周瑜確實(shí)不如諸葛亮，計謀上不如，周瑜想到的只是“造箭”，而諸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如，周玉瑜心胸狹窄，嫉賢妒能，而諸葛亮寬厚待人，善于把握全局，這兩點(diǎn)也正是我喜歡諸葛亮的原因所在。
《三國演義》告訴我們，“得人心者得天下”，要想成就大業(yè)，一定要勤政為民，知人善任。不僅要有聰明的才智，而且還要有廣闊的胸襟。
讀三國演義有感 篇13
談到《三國演義》中的英雄，大家立馬會(huì )想到：關(guān)羽、張遼、諸葛亮�？傻降渍l(shuí)才是三國里的真雄呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦子里揮之不去。
劉備？曹操？還是孫權？曹操在《青梅煮酒》這一章時(shí)稱(chēng)劉備與他是英雄，那就先比較一番這倆人。劉備在《三國演義》中因他而起的戰役有不少，可他自己卻極少參戰，若不是諸葛亮、趙云、關(guān)羽等英雄好漢相助，恐怕此生連一場(chǎng)勝仗也打不了。而曹操，做一名君王，在無(wú)數場(chǎng)大大小小的戰役中親自領(lǐng)兵，靠著(zhù)自己過(guò)人的才華，贏(yíng)得了多次戰爭的勝利，難道這不是英雄之舉嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)一句歇后語(yǔ)吧，“劉備摔孩子——收買(mǎi)人心”，當趙云拼盡全力，好不容易才救出了劉禪，而劉備卻故意將劉禪摔在了地上，這實(shí)在不像英雄之舉。而曹操的將士們并非如此，荀彧，大家都知道這個(gè)人吧，荀彧在曹操還毫無(wú)名氣之時(shí)就離開(kāi)東吳，投奔曹操，而這又是為什么呢？正是因為曹操的英勇果斷，會(huì )選人用人，不論戰役是勝還是敗，始終都為之一笑，這種種原因合在一起，難道曹操還不配為真正的英雄嗎？
好了，說(shuō)完劉備，再說(shuō)說(shuō)孫權。孫權的這一切，都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來(lái)的，而曹操的江山是他自己一點(diǎn)一滴打拼出來(lái)的。曹操作為一代軍事文學(xué)家，詩(shī)詞歌賦，文學(xué)武藝，樣樣都行，而孫權在東吳一直沒(méi)有什么大作為，還把整個(gè)東吳的兵權交給了周瑜，這還有可比性嗎？
但是，俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！辈懿僖灿腥秉c(diǎn)，他太多疑了，就因為多疑而害死了華佗，但是他的優(yōu)點(diǎn)勝過(guò)缺點(diǎn)，不然也不會(huì )讓魏氏江山如此穩固。
不過(guò)，能在《三國演義》中出現大名，必定也是有過(guò)人之處的英雄好漢，能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學(xué)習的地方，學(xué)習曹操的博大襟胸，學(xué)習劉備的為賢為德，學(xué)習諸葛亮的過(guò)人才智。
“東漢末年分三國，說(shuō)不清對與錯�！蔽矣窒氲搅诉@一句歌詞，這個(gè)問(wèn)題終于在我心中有了答案。
讀三國演義有感 篇14
在中國五千年的歷史長(cháng)河中，涌現出了第一本長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)——《三國演義》�！度龂萘x》是中國古代四大名著(zhù)之一，它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的故事。這本書(shū)塑造了近200個(gè)栩栩如生的人物形象，有神機妙算的諸葛亮、智勇雙全的曹操、忠誠勇猛的關(guān)羽、武技超強的趙云等。當然，里面的故事也是十分有內涵。
其中，我印象最深的故事便是華佗為關(guān)羽刮骨療傷了。關(guān)羽起兵攻打樊城，想拿下樊城，嚇退敵人。不料剛抵達樊城門(mén)下，右臂上就中了一支毒箭。華佗聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽中箭，特意趕來(lái)為關(guān)羽療傷。華佗看了關(guān)羽的病情，說(shuō)要馬上刮骨療傷，但擔心關(guān)羽害怕。關(guān)羽卻說(shuō)：“我視死如歸，沒(méi)什么好怕的！”說(shuō)完便喝了幾杯酒，開(kāi)始下起棋來(lái)，讓華佗開(kāi)始刮骨療傷。華佗用刀割開(kāi)他的胳膊，刮骨頭上的毒。但關(guān)羽繼續鎮定自若的下棋，好像刮骨這種鉆心的痛不是發(fā)生在他身上，并沒(méi)有露出痛苦的表情，華佗看了，很佩服他。我看了這個(gè)故事，也很敬佩關(guān)羽的勇敢、堅強、鎮定。
想起來(lái)幾年前的一個(gè)下午，我去牙科醫院拔牙齒。那時(shí)的我，十分不愿意，害怕痛，在醫院里哇哇大哭。媽媽不停地安慰我、勸我，可我就是不肯，害怕醫生把鉗子放到我嘴巴里。媽媽連拖帶拉才讓我進(jìn)了診室。進(jìn)了診室，醫生要給我打麻藥，我又緊張又害怕，又哭又喊，關(guān)羽那時(shí)連麻藥都沒(méi)有，可我就連有麻藥都害怕得不得了，整個(gè)身體都在拒絕�，F在想想，真覺(jué)得自己太不勇敢、太不堅強，有點(diǎn)膽小懦弱了。
我以后一定要改變自己，學(xué)習關(guān)羽鎮定自若、堅強勇敢的精神與性格，坦然、堅強地面對困難，不要懼怕。同時(shí)，我們要取長(cháng)補短，讓自己變成更優(yōu)秀的新時(shí)代少先隊員。不學(xué)“以善小而不為，以惡小而為之”的僥幸心理，只學(xué)寬厚仁義的品質(zhì)；不學(xué)關(guān)羽的驕傲大意，只學(xué)關(guān)羽的勇敢頑強。在這21世紀的新時(shí)代，我們要更加努力，學(xué)習英雄精神，爭當新時(shí)代的優(yōu)秀好少年！
讀三國演義有感 篇15
三國有三奇，一奇為關(guān)羽，一奇為曹操，一奇則為諸葛亮。
孔明本來(lái)就年輕有為，再加上羅貫中小說(shuō)里適當地添加上的文學(xué)色彩，自然就變得愈演愈神了。除了用錯馬謖外，幾乎每次都是神一般的預言�？梢哉f(shuō)，劉備后半生的霸業(yè)和輝煌都是靠他拼出來(lái)的。但顯然，諸葛孔明的那份精神更值得我們學(xué)習和懷念！
諸葛亮在我的眼里，最可貴的便是對國家的熱愛(ài)和對君主的忠誠。面對南蠻的叛亂，他義無(wú)反顧地親自前往，采用"攻心為上"的大方向一路平叛，最終讓孟獲心服口服地歸順；為了征服魏國的遠大目標，他六出祁山，就算是昏君劉禪做出的無(wú)能決定，也沒(méi)有過(guò)多的怨言，只想著(zhù)忠君報國的他用行動(dòng)證明了一切，最后卻在軍營(yíng)死去，讓人嘆息不已。
諸葛亮不僅活著(zhù)威震四方，死后同樣余威不減。"死諸葛嚇走活仲達"和"錦囊妙計"足以顯出它的神機妙算。對司馬懿的震懾更是巨大的。他甚至還造出了木牛流馬、諸葛連弩，最令人震驚的是他竟料到了鄧艾的死……他的一生的功勛和傳奇般的色彩，實(shí)在是他人無(wú)可比擬的。
《三國演義》雖不是真正的歷史文獻，但具有很高的文學(xué)價(jià)值。作者羅貫中，以正史為框架，在十分豐富的民間傳說(shuō)的基礎上，創(chuàng )作了這部巨著(zhù)。通過(guò)歷史真實(shí)和藝術(shù)虛構的合理處理，讓小說(shuō)深入人心。他將書(shū)中必要的細節全都事無(wú)巨細，把整個(gè)故事襯托得栩栩如生。巧妙地將一些神幻的事情結合在其中，更加表現了人物的傳神和英勇形象，其中看到許多故事都耳熟能詳，正是因為他們生動(dòng)、形象，才在民間廣為流傳。
少年強則國家強。二十一世紀的今天，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，養成良好的閱讀習慣，提升閱讀能力和知識水平，爭當新時(shí)代好隊員，這樣才配得上新時(shí)代好少年的稱(chēng)號，只有多讀書(shū)，擴展自己的知識，長(cháng)大了才能成為棟梁之才報效國家。
讀三國演義有感 篇16
名著(zhù)，之所以被稱(chēng)為永恒的經(jīng)典，是由于在瀏覽時(shí)，豈但能給人靈魂的浸禮跟心靈的慰藉，還會(huì )學(xué)會(huì )人各種各樣的人生哲理和干人的情理成為人們成長(cháng)說(shuō)路上的老師和友人。
我們中華官族有四大名著(zhù)，其中，我最?lèi)?ài)好的就數《三國演義》了，從小時(shí)候的連環(huán)繪讀利到當初的古文讀標，我不曉得讀了多多遍。從書(shū)中的泛濫經(jīng)典人物中，我也學(xué)到了很多不一樣的本事。
諸葛亮——冷靜寒靜。在這“空城計”中，諸葛亮點(diǎn)對司馬懿十萬(wàn)雄師的壓迫，卒臨城下本人卻只有二千五百軍士，仍然鎮靜涼靜，臨危不治并想沒(méi)空城計，應用司馬懿多信的性情，使司馬懿伏了懷疑，反而不敢入鄉，諸葛亮就這樣保住了城池。在我的成長(cháng)路路中，面對危機時(shí)，我也要像諸葛亮一樣輕著(zhù)沉著(zhù)，無(wú)所畏懼。
關(guān)云長(cháng)——義膽忠心。該關(guān)羽被迫進(jìn)進(jìn)曹營(yíng)，曹操三天一小宴，五天一大宴地接待他，還上馬一錠金，下馬一錠銀，甚至還把赤兔這匹千面馬迎給了他，可他依然“身在曹營(yíng)心在漢”，一據說(shuō)劉備的新聞就奔劉備而往，這是如許蜜意厚義��！我想，看待大家的冤家和疏人，就應當有關(guān)羽這樣的赤子之心吧！
劉備——禮賢下士�！叭蛎⿵]”這可是一個(gè)有名的故事。劉備為了得到臥龍學(xué)生諸葛明，曾三次跋山涉水去到臥龍崗，蒙到禮遇也不在乎，末于在第三次等到了諸葛亮，過(guò)后，諸葛亮在睡覺(jué)，劉備就在門(mén)外站了一下戰書(shū)這才睹到諸葛亮，才為三分地下?lián)粝聢悦幕�。咱們在成長(cháng)講路上，也會(huì )碰到各種各樣的我，擅待你的，曲解你的，甚至刁難你的，但只有有劉備這樣一顆披肝瀝膽對人的口，我想什么艱苦都能結決。
還有弛飛的精中有細曹操的雄才大詳，趙云的剛勁英勇……這些己物栩栩如生，好像是身邊的敵人一樣陪同著(zhù)我的成長(cháng)。他們赫然的共性皆在人不知;鬼不覺(jué)中影響著(zhù)我，輔助著(zhù)爾，讓我在當前成長(cháng)的途徑上不畏艱巨，迎刃而上，成替一個(gè)實(shí)正的男子漢。
讀三國演義有感 篇17
今天我想和大家討論個(gè)問(wèn)題“三國”中誰(shuí)是好人？
當我看了三國演義這本書(shū)后，我常在想三國中到底誰(shuí)是好人？
曹操是好人嗎？曹操是一個(gè)英雄？他雄才大略，善于打仗，以弱勝強，打敗了袁紹，平定北方。但是我覺(jué)得他是一個(gè)奸詐的梟雄。有一次，他去朋友家避難時(shí)，忽聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)“嚓嚓嚓”地磨刀聲，以為人家要殺他，便一頭撞開(kāi)了門(mén)，一口氣殺了朋友全家十幾口人，殺完后回頭一看，才明白人家是要殺豬來(lái)招待他。他常說(shuō)：“寧教我負天下人，也不教天下人負我�！蹦銈冋f(shuō)曹操可夠壞的吧？
周瑜雖然能征善戰，也有雄才大略，但他的心胸太過(guò)狹窄，忌妒諸葛亮的才能，幾次三番地想害諸葛亮。結果反受其害英年早逝。而孫權更是出爾反爾，居然將自己的妹妹當誘餌，今天與劉備要好，明天又聯(lián)合曹操攻打劉備，“桃園結義”三兄弟都死在他的手下……
劉備雖是個(gè)杰出的軍事家，主張仁、義，也深受人們的愛(ài)戴。說(shuō)他是好人，但我反對。呂布武藝高強，號稱(chēng)天下無(wú)敵，有“人中呂布，馬中赤兔”的俗話(huà)。他曾救過(guò)劉備，當時(shí)劉備感激不已�？僧攨尾急徊懿僮阶�，曹操愛(ài)惜人才，不想殺他，回頭問(wèn)劉備時(shí)，劉備卻恩將仇報，提醒曹操董卓是怎么死的。嚇得曹操抱著(zhù)腦袋連聲大叫“快推出去斬了�！蹦銈兛磩鋲驂牡陌�。
我覺(jué)得在《三國演義》中能稱(chēng)得上好人莫過(guò)于是號稱(chēng)“臥龍先生”的諸葛亮和“義薄云天、智勇雙全”的關(guān)羽。諸葛亮神機妙算，運籌帷幄，他出山輔助劉備打下江山，受先帝托孤后七出祁山，鞠躬盡瘁，死而后已。他為了蜀國的統一大業(yè)，勵精圖治，殫精竭慮，多么讓人敬佩！七擒孟獲、揮淚斬馬謖，又看出他是一個(gè)有軍事天分，治軍有方的軍事家。關(guān)羽是劉備的結拜兄弟，千里走單騎，斬顏良、誅文丑，華容道……他的“義氣深重”無(wú)不讓人感動(dòng)；“義薄云天，智勇雙全”，恐怕是對他最好的贊譽(yù)。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”《三國演義》中塑造了這么多人物，使我百讀不厭。但是《三國演義》中的好人還真不多。
讀三國演義有感 篇18
今天我閱讀了三國演義第四十二回：張翼德大鬧長(cháng)坂橋，劉豫州敗走漢津口。
卻說(shuō)鐘縉、鐘紳二人攔住趙云廝殺。趙云挺槍便刺，鐘縉當先揮大斧來(lái)迎。兩馬相交，戰不三合。被云一槍刺落馬下，奪路便走。背后鐘紳持戟趕來(lái)，馬尾相銜，那枝戟只在趙云后心內弄影。云急撥轉馬頭，恰好兩胸相拍。云左手持槍隔過(guò)畫(huà)戟，右手拔出青寶劍砍去，帶盔連腦，砍去一半，紳落馬而死，余眾奔散。趙云得脫，望長(cháng)坂橋而走，只聞后面喊聲大震，原來(lái)文聘引軍趕來(lái)。趙云到得橋邊，人困馬乏。見(jiàn)張飛挺矛立馬于橋上，云大呼曰：“翼德援我！”飛曰：“子龍速行，追兵我自當之�！睆堬w在長(cháng)坂橋一聲大喝，驚退曹操百萬(wàn)大軍。事后，曹操率兵追襲劉備敗軍，路遇關(guān)羽率領(lǐng)的江夏士兵，擊退曹軍。劉備率殘兵來(lái)到江夏，諸葛亮自告奮勇前去東吳聯(lián)合孫權抗曹。
我們在生活中要懂得用自己的真心去對待別人，如果你對別人不真心，那么別人也不會(huì )對你真心，如果你不對別人尊敬，那么你同樣也不會(huì )贏(yíng)得別人的尊敬。因為仁者愛(ài)人，就是用一種發(fā)自?xún)刃牡纳埔馊Υ齽e人。在生活中，我們無(wú)論做什么事情都要考慮前因后果，這樣才能知道做這件事情的好壞。我們還要學(xué)會(huì )站在別人的角度看待一件事情，這樣才能知道別人的感受。
我們在學(xué)習中要學(xué)會(huì )勇于向前邁出自己的第一步，只有你勇敢的邁出了你的第一步，你才有可能取得成功，如果你連第一步都不敢邁出的話(huà)，你就永遠不可能成功。因為每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。相信自己吧，只要你勇敢的邁出了自己的第一步，相信你一定會(huì )取得收獲的。做事情是沒(méi)有不可能的`，只是暫時(shí)沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法，只要你找到了解決問(wèn)題的方法，那么，一切就會(huì )皆有可能！請相信自己吧。
讀三國演義有感 篇19
人的一生中會(huì )閱讀許許多多的書(shū)籍，有些人喜歡《紅樓夢(mèng)》，有些人喜歡《水滸傳》，而我卻對《三國演義》情有獨鐘。
《三國演義》的作者是元末明初時(shí)期的羅貫中，這本書(shū)是中國歷史小說(shuō)的開(kāi)山之作。它主要講了魏，蜀，吳三國鼎立，互爭互戰的歷史過(guò)程，刻畫(huà)出了幾百位叱咤風(fēng)云的英雄人物，描繪出了群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩畫(huà)面，表現出了在戰亂年代的百姓呼喚良臣名將，安定戰亂的欲望。
《三國演義》不僅是訴說(shuō)英雄的詩(shī)篇，還是一本智謀的寶典。其中的謀略層出不窮，無(wú)論是哪一招都為后世的君王將相帶來(lái)了很多的啟發(fā)。書(shū)中的諸葛亮則是智慧的化身，他通曉天文地理，足智多謀，知敵人心理，是劉備手下一名得力的大將。
我最喜歡《關(guān)羽約三事，曹操解重圍》這一篇，它令我感受最深的是關(guān)羽義薄云天的氣概和胸懷。這一篇章講到戰敗的他不完全投降曹操，而是選擇暫時(shí)投降，以確保自己的嫂嫂安然無(wú)恙。無(wú)論曹操以多優(yōu)厚的待遇相邀他仍然堅定的說(shuō)道：“如果我一打聽(tīng)到主公的下落，無(wú)論遠近我都要去投奔�！边@份忠誠讓曹操又愛(ài)又恨，也成了后世之人心中的榜樣。面對權勢絕不低頭，有一份自己心中的準則是多么難得啊!現實(shí)生活中，人性往往在生死攸關(guān)的時(shí)候展現出來(lái)了，在危機面前人們第一選擇可能不是救自己的同伴，而是會(huì )選擇自己保命，因為人性是殘忍的。所以在這樣看來(lái)，關(guān)羽的那份膽量與擔當更是我們現代人所需要學(xué)習的。
讀完《三國演義》，我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該去保護自己身邊的親人、朋友乃至每個(gè)人，有時(shí)就算是拼上性命也是值得的。就像那些去支援武漢和治療患者的醫生，還有那些建設雷神山火神山醫院的建筑工人們不正是在用自己的生命來(lái)拯救我們這個(gè)世界嗎?所以我們要學(xué)習關(guān)羽，做一個(gè)忠心、有擔當和守護他人的人。
當然，《三國演義》不只有這一個(gè)人物，不只有這一個(gè)故事，也不只有這一個(gè)精神，還有更多的精彩值得我們去探究。就像別人說(shuō)的：“一百個(gè)讀者，就有一百個(gè)哈姆萊特�！�
讀三國演義有感 篇20
在這個(gè)書(shū)香濃濃的讀書(shū)月，我認認真真讀了一遍中國四大名著(zhù)《三國演義》。這本書(shū)，給了我太多的啟示。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物莫過(guò)于是足智多謀的諸葛亮了。他面如冠玉，頭戴綸巾，手上拿著(zhù)一把輕飄飄的羽毛扇，神采奕奕好似下凡的神仙，令人過(guò)目難忘。他還有著(zhù)超凡脫俗的智慧和異于常人的冷靜。在《草船借箭》中，詭計多端的周瑜一心想除掉諸葛亮這個(gè)眼中釘，于是挖苦他在規定時(shí)間內鑄造十萬(wàn)支箭在，諸葛亮并沒(méi)有震惶，而是臨危不亂，知難而上。他命令魯肅在一天之內準備二十只草船，綁好草人，，在曹軍來(lái)臨之際把草船開(kāi)到滔滔大江上，第二天，不明所以的曹軍見(jiàn)到草船，以為周瑜大軍已到，一聲令下，數不勝數支利箭射來(lái)，利箭插在草船上，而機智過(guò)人的諸葛亮算好了今天的天氣，一陣陣霧襲來(lái)，在曹軍面前披上了一層天然帷幕。等大霧散去，船隊早就滿(mǎn)載而歸地溜走了，這讓曹操勃然大怒。十萬(wàn)支箭輕輕松松就搞到手了。這就是才高八斗的諸葛亮，有他在，一切棘手的問(wèn)題都能迎刃而解。
劉備在我心中，同樣是一個(gè)后生可畏的豪杰英雄。他大義凜然，安邦定國的他令關(guān)羽，張飛，趙云這些無(wú)雙謀士心生敬畏，做了他的左膀右臂。在《荊州依劉表》中，蔡氏對他恨之入骨，表面上殺牛宰羊，大擺宴席，暗地里不懷好意地想刺殺劉備。劉備早有一手準備，轉眼間身披鎧甲，手持干將，騎上赤兔寶馬，風(fēng)馳電掣般逃走了，雖然蔡氏瘋狂地追殺他，可劉備依然冷靜沉著(zhù)，縱著(zhù)馬，一路上披荊斬棘，越過(guò)了大河，躲過(guò)了蔡氏的軍隊，還找到了手下趙云，真是令人不由自主的敬佩！
《三國演義》是一本不折不扣的好書(shū)。里面的巾幗英雄令人敬佩，里面的反面人物讓人無(wú)比仇恨。這本書(shū)中的好人是我一輩子的楷模，他們給予了我太多人生啟發(fā)。
讀三國演義有感 篇21
暑假里我看過(guò)許多書(shū)，如《窗邊的小豆豆》《特種兵學(xué)�！贰痘膷u歷險》……但是最讓我記憶深刻的是《三國演義》。
《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一，也是中國第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)，作者是元末明初杰出的小說(shuō)家羅貫中。主要作品除了這本《三國演義》之外，還有《三遂平妖傳》等其他作品，其中《三國演義》這本書(shū)為其代表作，對后世文學(xué)創(chuàng )作影響深遠。
這本書(shū)主要講的東漢末年皇帝昏庸無(wú)能，宦官專(zhuān)權，朝廷腐敗，百姓苦不堪言，進(jìn)而爆發(fā)了大型農民起義——黃巾起義，亂世之中一代梟雄與英雄人物競相涌現。
其中劉備最讓我佩服，因為投奔他的英雄人物都對他忠心耿耿，這是為什么呢？起初我百思不得其解，后來(lái)我明白了，就拿“三顧茅廬來(lái)”說(shuō)吧，劉備為了請諸葛亮出山，三次前往他的住處拜訪(fǎng)，第三次諸葛亮在睡覺(jué)，他在外面站了半個(gè)時(shí)辰，最后他的真誠和求賢若渴的精神打動(dòng)了諸葛亮。正因為劉備的真誠，他才會(huì )答應劉備的請求，這才有了諸葛亮后來(lái)鞠躬盡瘁死而后已的回報。
世上沒(méi)有不解之題，除非你沒(méi)有打好基礎。我們要學(xué)習劉備堅持不懈從小事做起的精神。
讀完這本書(shū)我覺(jué)得書(shū)中藏著(zhù)人生哲理。要想成就大事，就必須從小事做起，人生也是這樣，“千里之行始于足下”，如果你想著(zhù)完成一件事就必須踏出艱難的第一步，打好基礎，否則你只會(huì )有一腦子的空想。
這本書(shū)不僅僅向我們展示了三國時(shí)期魏蜀吳的內爭外斗，更為我們展示了眾多的英雄豪杰的形象，他們或武藝高強，或智勇雙全，或果敢勇毅……我們從他們身上都能學(xué)到很多很多。
經(jīng)典之所以是經(jīng)典，我想是因為它能夠帶給人們許多的人生啟迪。正如莎士比亞所說(shuō)的一樣：“1000個(gè)讀者，有1000個(gè)哈姆雷特�！毕嘈拍銈內プx《三國演義》，也會(huì )有許多的收獲。
讀三國演義有感 篇22
一本三國演義，讓我不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。三國演義真的為讀者生動(dòng)活現地演義了一個(gè)歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無(wú)情無(wú)義至此，陳宮便離他而去，曹操后來(lái)說(shuō)的那句話(huà)耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過(guò)來(lái)想想，如果當時(shí)他不趕盡殺絕的話(huà)，呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他，可能曹操會(huì )就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì )是一時(shí)的小利，一直是奸詐的話(huà)，自然會(huì )遭到報應。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操，可惜失敗了。后來(lái)陸續都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了，所以也不會(huì )叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了，他以仁義當先，他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時(shí)，還帶著(zhù)百姓逃命，他管理一個(gè)新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛(ài)戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才，曹操失了一個(gè)典韋，祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人，獨哭典韋。他的謀臣郭嘉死后，他也十分心痛。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下，才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時(shí)，劉備哭著(zhù)送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
中國文學(xué)博大精深，我感受到作者的寫(xiě)作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸。
讀三國演義有感 篇23
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，刻畫(huà)了近400個(gè)人物形象，其中給我印象最深的還是鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
國家的統治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。后來(lái)，劉備在將死之際將劉禪托付給諸葛亮，并囑咐他：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取�！敝T葛亮涕泣地說(shuō)：“臣敢不竭股肱之力，效忠貞之節，繼之以死乎！”之后，諸葛亮說(shuō)到做到，在五丈原上，事事親力親為，眾官勸其不必如此，諸葛亮曰：“吾非不知。但受先帝托孤之重，惟恐他人不似我盡心也�！北娙寺�(tīng)后接掩面而泣。最后，諸葛亮因操勞過(guò)度，積勞成疾，病死于五丈原，可謂是真正的“鞠躬盡瘁，死而后已”。
其實(shí)，古往今來(lái)，為國捐軀的人數不勝數�！翱菇鹈麑ⅰ痹里w三次投軍，岳母在其背上刻下“精忠報國”四字，岳飛也的確做到了，為了國家盡心盡力，在與金兵對戰時(shí)身上被射幾十處箭傷，但他毫不在意，繼續戰斗�；氐脚R安后，他卻被秦檜等人誣告“謀反”。試問(wèn)，如此忠勇之士，可能謀反嗎？如果他要謀反，有何必等到現在！最終，岳飛被高宗處死，時(shí)年三十九歲。臨死前，他在供狀上寫(xiě)下“天日昭昭，天日昭昭”八個(gè)大字。
岳飛和諸葛亮雖然一文一武，卻都是為了國家而奮斗著(zhù)，，一直到死……我們也應該向他們一樣，或許我們不用意思報國，但是我們也應該用自己的所學(xué)，來(lái)報答祖國對我們的栽培，為祖國的發(fā)展做出貢獻。
讀三國演義有感 篇24
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”每當這首詩(shī)歌在我耳畔響起，一幕幕刀光劍影、氣勢恢宏的場(chǎng)景就浮現在我的眼前，仿佛把我帶回那群雄紛爭、逐鹿中原的動(dòng)亂時(shí)代�！度龂萘x》就是這樣一本引人入勝的傳奇巨著(zhù)，故事情節精彩紛呈，人物形象栩栩如生，讓人魂牽夢(mèng)縈!
天下大勢，分久必合，合久必分，東漢末年分三國，群雄逐鹿，天下大亂，正所謂亂世出英雄，曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、周瑜、諸葛亮……橫空出世。而其中我最崇拜與喜愛(ài)的當屬臥龍先生——諸葛亮，他未出茅廬，已知三分天下。當劉備三顧茅廬，終以誠意打動(dòng)諸葛亮出山后，他一心為主，憑著(zhù)心中一腔執念，為幫助劉備實(shí)現一統三國的夢(mèng)想，鞠躬盡瘁，死而后已!火燒赤壁，巧施空城計，草船借箭，三氣周瑜等，無(wú)一不是諸葛亮策劃導演的經(jīng)典傳奇，令人嘆為觀(guān)止。后主劉禪繼位后，諸葛亮一心想要繼承劉備的遺志，匡扶漢室，一統中原，連續五次北伐，最終卻因主子昏庸無(wú)能，天氣不佳，糧草不足等原因，無(wú)奈返回漢中，終于積勞成疾，抱憾而終。
諸葛亮神機妙算，上知天文，下知地理，知人心，善攻心。他用自己的智慧幫助劉備鼎立于三國。諸葛亮如此偉大，但其神通是從何而來(lái)?若不是他自幼熟讀兵法，專(zhuān)研天文地理，常懷愚公之志，怎么會(huì )取得如此大的成就呢!如果我們也能像他一樣堅持不懈的努力學(xué)習，奮發(fā)向上，就算不能成為像他一樣的蓋世奇才，流芳百世，也能增長(cháng)知識，獲得智慧，將來(lái)為我們親愛(ài)的祖國建設貢獻自己一份微薄之力。這不正是“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”嗎!
隨著(zhù)年齡地增長(cháng)，一次次地捧起《三國演義》，一次次地回味，帶給我的感受卻不盡相同，現在留給我最深的感受已是紛亂戰事給人民帶來(lái)的巨大創(chuàng )傷，相比戰爭年代，現在的生活是如此的幸�？鞓�(lè )。如果可以，我真希望世界各國人民能夠永遠地保持和平，遠離戰爭和動(dòng)亂，愿天下人民再無(wú)疾苦!
讀三國演義有感 篇25
觀(guān)三國烽煙，識梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷。四大名著(zhù)向來(lái)都是中華文化的瑰寶，深遠之意淵源流傳。近日，我和媽媽一起閱讀名著(zhù)之一《三國演義》。書(shū)讀過(guò)半，作者羅貫中在此塑造了各路英雄豪杰，他筆下的各種英雄事跡令我們由衷深思。
從故事起初的“桃園三結義”，到“三分歸統一”，中間有那么多的英雄戰功赫赫，又有那么多生不逢時(shí)的英雄不幸離世。在眾多故事人物中，讓我認識了神機妙算的諸葛亮；情深義重的關(guān)羽；勇猛粗魯的張飛；陰險狡詐的曹操……。故事中的經(jīng)典橋段讓我深受啟發(fā)。
從“曹操獻寶刀”這篇章節中，曹操本想刺殺董卓，可在刺殺一剎那卻被老奸巨猾的董賊發(fā)現，曹操靈機一動(dòng)，瞬間“刺殺”變“獻禮”，拱手將七星刀獻與董卓，思維轉換之快令人汗顏，從中我們也看出曹操是一個(gè)多么陰險狡詐之人。
從“三顧茅廬”這篇章節中，劉備聽(tīng)從徐庶推薦，不惜自降身份，三次登門(mén)拜訪(fǎng)諸葛亮，其態(tài)度誠懇，當張飛、關(guān)羽對劉備做法不悅之情流露，劉備解之曰：“孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。愿諸君勿復言”，可見(jiàn)其求賢若渴的精神，乃仁君之義。做大事，懂得知人用人善人，才是明君之道。
從“三英戰呂布”這篇章節中，劉備、關(guān)羽、張飛三人并肩作戰，齊心大戰呂奉先，這場(chǎng)比拼不但打敗了呂布，還挫傷了董卓的斗志，可見(jiàn)三兄弟的團結一心、同仇敵愾。團結的力量是無(wú)窮盡了，只要大家心往一處想，勁兒往一處使，困難終會(huì )被克服。
可以說(shuō)，三國這段歷史很特別，亂世出英雄，每個(gè)英雄都有自己獨特鮮明的性格特點(diǎn)，有人生不逢時(shí)，有人險象環(huán)生，有人義薄云天……我們要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習關(guān)羽、張飛的忠肝義膽，學(xué)習諸葛亮、周瑜的足智多謀；我們也要警惕小人的伎倆：呂布的見(jiàn)利忘義，袁紹的驕傲自滿(mǎn)、不納人言。媽媽說(shuō)，每個(gè)年齡段讀《三國》，都會(huì )產(chǎn)生不同深度的感想，《三國》我會(huì )繼續讀下去，繼續追尋人物事件的蹤跡及線(xiàn)索，探尋中華經(jīng)典的博大精深。
讀三國演義有感 篇26
古今中外，流傳下來(lái)并且非常有名的非四大名著(zhù)莫屬。今天，我就來(lái)給大家講講其中一部---《三國演義》。
這本書(shū)是明朝作家羅貫中寫(xiě)的，流傳下來(lái)的有很多版本，但故事的精彩和好評不會(huì )改變。這本書(shū)人物個(gè)性鮮明，事情貼合實(shí)際。其中我最喜歡的就是軍師諸葛亮，諸葛亮大家都很熟悉，關(guān)于他的故事有《空城計》、《諸葛亮三氣周瑜》、《三顧茅廬》、《草船借箭》等，這些故事都說(shuō)明了諸葛亮心胸寬廣、顧全大局、神機妙算。
一提起《三國演義》，首先躍入我腦海的就是《草船借箭》，這片故事非常經(jīng)典，百讀不厭，每個(gè)人讀完都不禁佩服起諸葛亮的聰明才智，如果仔細讀，還能發(fā)現諸葛亮心胸寬廣，《草船借箭》主要寫(xiě)了周瑜因為妒忌諸葛亮的才干，讓他在短時(shí)間（三天）內造好十萬(wàn)支箭，以此陷害他；諸葛亮巧施妙計，用草船向曹操“借”箭，周瑜自嘆不如。
這片故事描述了四個(gè)人物諸葛亮、周瑜、魯肅和曹操，很好地刻畫(huà)了四個(gè)人物的性格特征，諸葛亮：心胸寬廣，顧全大局，神機妙算；周瑜：心胸狹窄，妒才忌能，公報私仇；魯肅：守信，忠厚老實(shí)；曹操：生性多疑。
《三國演義》里，很多故事都非常有英雄氣概，讓人讀了渾身充滿(mǎn)了正能量，在生活中，我們也應該充滿(mǎn)正能量，像諸葛亮一樣，多讀課外書(shū)，顧全大局。在平常的生活中，多余時(shí)間要勞逸得當，應該多看書(shū)，來(lái)豐富自己的大腦，在學(xué)校生活中，不能因為個(gè)人問(wèn)題拖累全班，該出力，可以出力時(shí)，就盡自己最大努力幫助別人。像魯肅一樣，忠厚老實(shí)，守信，對別人講好的事情就不能不遵守。像關(guān)羽一樣，重情義，守信，那些幫助過(guò)自己的人，絕對不能背叛他們。但不能像周瑜一樣，心眼小，妒才忌能，對于那些比自己好的人，應該去學(xué)習，不應該去妒忌他們······
《三國演義》不僅讓我目睹了古代三國各式各樣的風(fēng)采，還讓我懂得了做好一個(gè)人的道理。
讀三國演義有感 篇27
諸葛亮，字孔明，又被稱(chēng)為臥龍。實(shí)際上，在這里天地中間，他并并不是最厲害的，可論才可以，論智謀，自古以來(lái)，也許僅有西周初年的姜子牙和漢朝初年的張良能夠與之一概而論。
遙想當年，諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)彩，草船借箭的聰明智慧和七擒孟獲的攻心之計，早就深深地印在了我的腦子里�！卑阎荑獾没璧乖诖��！百r了夫人又折兵”的歷史典故由此而來(lái)。第二氣，周瑜設計方案諸葛亮，看諸葛亮同意了，他就認為諸葛亮中計了，卻想不到諸葛亮早就揭穿了他的謀略，就等待他自投羅網(wǎng)呢！周瑜眼見(jiàn)白跑了一趟，氣得老傷發(fā)作，從立刻一頭栽到了地面上。第三氣，周瑜醒來(lái)時(shí)后，確實(shí)要咬著(zhù)牙去進(jìn)攻西川，諸葛亮卻派人提示他不必盲目跟風(fēng)進(jìn)攻西川，那般東吳的后才就苦悶了，曹操便會(huì )趁虛而入。眼見(jiàn)自身沒(méi)有前行的路，諸葛亮又耍心眼的那么氣人，周瑜現場(chǎng)氣昏過(guò)去。醒來(lái)時(shí)后，他長(cháng)嘆一聲：“既生瑜，何生亮！”說(shuō)完就去世了。
自打當上軍師，他為劉備獻計獻策，使劉備擊敗了很多勁敵，攻占了成千上萬(wàn)封地，最后變成一方主宰，稱(chēng)帝漢中，新中國成立蜀漢。劉備死后，他的孩子劉禪繼位。全部事諸葛亮都親身盡職盡責地做，可他那么勤快，卻吃的非常少，內心僅有義務(wù)，最后，諸葛亮還是生病了，持續命之法也被魏延毀壞。在大限將至之時(shí)，諸葛亮仍在為國家憂(yōu)慮，他把自己全部的工作經(jīng)驗專(zhuān)業(yè)知識都教授給了姜維，又喊來(lái)馬岱和楊儀，交到她們一個(gè)錦囊，告知她們怎樣在他死后殺掉謀反的魏延，他強撐著(zhù)給劉禪寫(xiě)了最終一篇表書(shū)，叮囑他要惦記著(zhù)統一天下的義務(wù)，管束自身，愛(ài)惜老百姓。最終還交待了他死后的一些事兒，及其他死后由誰(shuí)來(lái)出任丞相，說(shuō)完就與世長(cháng)辭了。遺憾那劉禪是個(gè)扶不起的阿斗，蜀國河山就那么敗在了他的手底下。
諸葛亮為蜀國這般殫精竭慮，僅僅為了更好地回報劉備當初對他的知遇之恩。不論是他的神機妙算也罷，鞠躬盡瘁也好，都值得大家去學(xué)習。我欽佩諸葛亮，因此我會(huì )努力變成一個(gè)像他一樣的國之棟梁！
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