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冰心散文集寄小讀者有感

時(shí)間:2021-10-14 11:29:26 讀后感 我要投稿

冰心散文集寄小讀者有感3篇

  細細品味一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的冰心散文集寄小讀者有感3篇,希望能夠幫助到大家。

冰心散文集寄小讀者有感3篇

冰心散文集寄小讀者有感3篇1

  讀了這本書(shū),真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位飽含人情味和獨具生活品位的人。

  在通訊五中記到,冰心奶奶在火車(chē)上見(jiàn)到一對母女,看到母女親密地在一起,冰心奶奶就想起了自己的母親。是呀,我也和她一樣,想起了自己的母親。每個(gè)人都說(shuō),女兒是媽媽的小棉襖,可在我身上,卻絲毫不能體現這一點(diǎn)。母親總是很寵溺我,不像父親那樣嚴厲要求我。所以,我一有難,便躲在了母親的身后,可當母親要求我去做那么一點(diǎn)點(diǎn)事時(shí),我卻不知到哪里去了。

  一次我沒(méi)打招呼跑到同學(xué)家玩,到晚上7點(diǎn)多還沒(méi)有回去,以為什么事都沒(méi)有;氐郊也虐l(fā)現母親正哭罵著(zhù)父親,說(shuō)父親沒(méi)看好我?吹轿页霈F,她一把抱住我,喃喃地說(shuō)了許多。自此,我終于明白了母親對我的愛(ài)。我開(kāi)始懂事聽(tīng)話(huà)了,總是在別人眼里是個(gè)猴子,在家也會(huì )變成個(gè)綿羊。母親看在眼里,樂(lè )在心里。笑臉就像春天的柳樹(shù),在臉上泛濫起來(lái)。

  初中,我住校了。一星期才回家一次。母親每次見(jiàn)我回去都要心疼地說(shuō):我瘦了好多。還到處張羅著(zhù)好吃的,給我帶去。絲絲白發(fā)在陽(yáng)光下映的發(fā)亮,皺紋也爬上了她的眼角。一切一切,都讓我這個(gè)做女兒的心疼不已。這濃濃的母愛(ài)啊,怎不讓人感動(dòng)?怎不讓人落淚呢?

  母愛(ài),猶如濤濤大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛(ài)猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習,珍惜母愛(ài),回報母愛(ài),贊美母愛(ài)!

冰心散文集寄小讀者有感3篇2

  今天,我讀完了《寄小讀者》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是冰心。這本書(shū)寫(xiě)了冰心寫(xiě)給小讀者的一些信。

  《寄小讀者》這本書(shū)主要講了:冰心在各地游玩或做一些有意義的事的時(shí)候,寫(xiě)給廣大小讀者的書(shū)信!都男∽x者》這本書(shū)分為四部分,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語(yǔ)、第三章——凝思靜品和第四章——樂(lè )幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……其中,我比較喜歡的.是再寄小讀者。這里面主要講了冰心到世界各地去游玩的時(shí)候的所見(jiàn)、所聞、所想的事。

  讀完《寄小讀者》這本書(shū),我明白了一句話(huà)——讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路。讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識,而行萬(wàn)里路也可以讓我們增長(cháng)許多知識。讀書(shū)增長(cháng)的是我們與他人交流或在生活中的一些為人處事的知識。而行萬(wàn)里路則是增長(cháng)我們對各地名勝古跡的認識與古代文化的認識。所以我們要雙管齊下,才能做到最好!

  聯(lián)系生活實(shí)際,我覺(jué)得我們在學(xué)校的時(shí)候應該好好學(xué)習一些與他人交流或在生活中為人處事的知識。而在假期,我們則應該多出去旅游旅游和去世界各地的名勝古跡游玩以增長(cháng)我們的見(jiàn)識與對古代文化的了解。這樣,我們既可以增長(cháng)為人處事的知識又可以了解到世界各地的文化習俗。既節約時(shí)間,又增長(cháng)了知識!

冰心散文集寄小讀者有感3篇3

  《寄小讀者》是冰心出國深造時(shí)寄回祖國的信,當中有她的家人、親朋、及讀者。雖然冰心所寫(xiě)的距離現在有一段日子,不過(guò),她的文字洋溢著(zhù)愛(ài)與關(guān)懷、思念家人之情,現在仍可深深感受得到的!冰心的文筆簡(jiǎn)潔有力,閱讀時(shí)令人心境平和,觀(guān)其文,知其人,冰心個(gè)人的文藝修養可從她的文章中體現出來(lái),也是現今大部份作家所缺乏的!

  讀了這篇文章,我有三點(diǎn)體會(huì )。

  第一點(diǎn):要多留心生活與寫(xiě)作的關(guān)系,以前,我寫(xiě)文章總是筆桿發(fā)澀,腦子一片空白自從放假讀了《寄小讀者》。我發(fā)現,這種現象是因為我沒(méi)有留心觀(guān)察生活中的每件事。我認為自己一要想有題材可寫(xiě),就必須改掉這個(gè)毛病。

  第二點(diǎn):要抓緊課余時(shí)間,積攢優(yōu)美的詞匯和生動(dòng)的詞句。過(guò)去,我曾如饑似渴的讀過(guò)許多書(shū)。熱為可以認為可以提高作文水平,但事與愿違,作文成績(jì)人停留在一般成績(jì)水平上,我再次咀嚼《寄小讀者》,發(fā)現我自己只注意了故事的情節與華麗的詞藻,它們是不能提高寫(xiě)作水平的,必須要把詞語(yǔ)記住,還要靈活運用。

  第三點(diǎn):要充分認識學(xué)習語(yǔ)文的重要性。正如文章說(shuō)的“語(yǔ)文是一門(mén)基礎科學(xué),學(xué)好了語(yǔ)文,我們才會(huì )讀書(shū)看報,才會(huì )寫(xiě)信,寫(xiě)日記,才會(huì )寫(xiě)好作文!蔽覀円ゾo分分秒秒的時(shí)間,努力多看、多讀、多練、積累豐富的材料;寫(xiě)好作文,練好語(yǔ)文的基本功,長(cháng)大為祖國奉獻自己的一份力量。

  “一寸光陰一寸金”,讓我們在新學(xué)年中發(fā)奮努力,更好的學(xué)習!

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