三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇1
從前在一個(gè)小坡上，住著(zhù)豬媽媽一家。豬媽媽有三個(gè)兒子。老大是個(gè)懶蟲(chóng)，除了吃以外，整天睡覺(jué)。老二是個(gè)饞蟲(chóng)，除了睡覺(jué)之外，成天不停地吃。兄弟三個(gè)只有老三最勤快，整天幫媽媽干這干那。有一天，豬媽媽把三個(gè)兒子叫到跟前，對他們說(shuō)：“你們都不小了，該自己生活了，先給自己造個(gè)家吧�！崩洗筮x在了山下，他圖省事，很快就用稻草扎起了自己的房子。老二選在了山坡上，他為了吃蘋(píng)果方便，就在一棵蘋(píng)果樹(shù)下，用木頭搭起了自己的房子。老三決定在山頂上蓋房子，他想：山頂風(fēng)大，得把房子造得又結實(shí)又暖和。
老三開(kāi)始往山上運磚搬瓦背水泥，早起晚睡。老大笑話(huà)他：“老三是個(gè)大傻冒，吃苦挨累犯不著(zhù)，整天搬磚又扛瓦，不如樹(shù)下睡大覺(jué)！”老二也嘲笑他：“三弟心眼不靈活，房子結實(shí)干什么？坐在木房屋頂上，照樣可以吃蘋(píng)果！”老三不管他們說(shuō)什么，還是按照自己的方法去做，終于把房子蓋好了。一天，一只狼餓了，跑到森林里，正好年到老大在睡覺(jué)，就使勁的吹了一口氣，就把房子吹倒了。老大驚醒了，他向老二家跑去。狼用力一撞，又把老二的房子撞塌了。他們又跑到老三家，這一次不管狼怎樣吹、撞，房子一動(dòng)也不動(dòng)。
最后狼爬到了煙囪里，三只小豬聽(tīng)到煙囪里有聲音，就燒了一鍋滾燙的開(kāi)水，狼落在鍋里慘叫了一聲逃走了。從此他們過(guò)上了幸福的生活。
三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇2
我讀過(guò)很多的童話(huà)故事和寓言故事，它們教會(huì )了我很多做人的道理給了我許多的靈感和啟發(fā)，在生活上給予了我很大的幫助和指引。其中，三只小豬雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻讓我頗有感觸。
故事的大概內容是：豬媽媽讓自己已經(jīng)漸漸長(cháng)大的的三個(gè)孩子學(xué)會(huì )安排自己的生活，叫他們三只小豬各自建一幢屬于自己的房子。老大搬出去了用很短的時(shí)間給自己見(jiàn)了一間稻草房；老二搬出去了，也很快就給自己建了一間木頭房子；只有老三從早忙到晚，不辭辛勞，踏踏實(shí)實(shí)地給自己建了一間結結實(shí)實(shí)牢牢固固的磚頭房子，最終憑借牢固的房子保護了兩個(gè)懶惰的哥哥，使他們逃脫了狼的魔爪。
相信你一定知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言吧！成功在于勤勉，成功在于堅持這個(gè)道理你也一定不陌生吧！如果我們的學(xué)習態(tài)度像大豬的風(fēng)吹就倒的稻草房那樣沒(méi)有支撐點(diǎn)，那我們遇到困難的時(shí)候如何能有絲毫的抵抗力呢？如果我們的學(xué)習態(tài)度跟老二的木頭房子一樣能抵抗一時(shí)的輕微破壞，小困難我們可以抵擋，大困難又該如何應對呢？如果我們的學(xué)習態(tài)度能夠像勤勉踏實(shí)的豬小三的磚頭房一樣，結實(shí)牢固，那么再大的困難也難不倒我們，甚至我們還可以幫助那些有需要的人。所以，我們應該像第三只小豬那樣，踏實(shí)勤勉有心，只有這樣，我們才可能靠自己的能力和本事去克服困難，去取得成功。
這個(gè)故事給我的總的啟發(fā)在于：只有付出，才有收獲。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懶惰和僥幸能得來(lái)的，成功是靠勤奮踏實(shí)換取來(lái)的！
三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇3
今天，我讀了一本《三只小豬》的書(shū)，下面我就給你來(lái)描述一下。
有三只小豬分別是：老大呼呼，老二嚕嚕，老三嘟嘟，它們的媽媽跟它們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(cháng)大了，應該自己造房子了，要記住有三種材料，分別是：稻草、木頭和磚頭，稻草沒(méi)有木頭結實(shí)，木頭沒(méi)有磚頭結實(shí)”。
小豬們聽(tīng)完媽媽的話(huà)后，便手拉手高興地走了。它們走啊走，發(fā)現一堆稻草，老大說(shuō)：“我就用這稻草來(lái)造房子吧！”
老二和老三繼續走，發(fā)現一堆木頭，老二說(shuō)：“我就用木頭搭個(gè)木頭老三獨自向前走著(zhù)，突然，眼前出現一堆磚頭，它高興地手舞足蹈，老三蓋呀蓋。一天，兩天、三天。直蓋了三個(gè)月，它腰酸背痛，可是，看著(zhù)自己努力得來(lái)的成果感到非常高興！
山腳下有一只灰太狼，它知道來(lái)了三只小豬，心想：“你們來(lái)得正好，我肚子正餓著(zhù)呢！”灰太狼陰森森地笑了笑。他首先來(lái)到老大的房子前，用力地吸了一口氣，然后“呼”地一下房子倒了，老大撒腿就跑，嘴里喊著(zhù)：“灰太狼來(lái)了，灰太狼來(lái)了”。老二聽(tīng)見(jiàn)叫聲急忙開(kāi)了門(mén)讓老大進(jìn)來(lái)，然后把門(mén)關(guān)得緊緊的，怕灰太狼闖進(jìn)來(lái)�；姨峭屏送品孔�，房子只是搖晃了一下沒(méi)有倒�；姨窃儆昧ν�，終于把房子推倒了，老大和老二跑呀跑，跑到了老三家敲門(mén)，老三急忙開(kāi)門(mén)讓它們進(jìn)來(lái)�；姨峭屏送�，房子紋絲不動(dòng)，他用盡全身的力氣推，房子還是一動(dòng)也不動(dòng)，灰太狼從煙囪爬了進(jìn)去，小豬們在壁爐里燒了一鍋熱水，灰太狼落下來(lái)剛好掉在水里燙死了。
讀了這篇文章，我知道了大家一定要珍惜友誼，互相團結。小豬的團結精神真值得我們學(xué)習。
三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇4
今天，我讀了一個(gè)十分有趣的故事：《三只小豬》。
故事十分精彩，講了三只小豬離開(kāi)媽媽后獨自到大森林里去生活。為了能在森林里安頓下來(lái)，他們各自搭了一座房子。老大和老二為了省事省力，分別用稻草和木頭搭了，一座草房子和木頭房子。而老三卻不怕苦不怕累，花了整整三個(gè)月的時(shí)間，用石頭搭了一座既漂亮又結實(shí)的石頭房子。后來(lái)，來(lái)了一頭大野狼，老大和老二的草房子和木頭房子被大野狼一吹一撞就倒了，而老三的石頭房子卻堅固無(wú)比，抵抗住了大野狼一次又一次的進(jìn)攻。面對大野狼的陰謀詭計，三只小豬又齊心協(xié)力，用蘋(píng)果砸、用木桶滾，用開(kāi)水燒，最終消滅了大野狼。
在這個(gè)故事中，我最喜歡的便是豬老三。它做事認真，每天到山上去撿石頭搭房子，面對哥哥們的嘲笑，它毫不在意;它機智勇敢，面對大野狼的進(jìn)攻，他毫不畏懼，想了一個(gè)個(gè)妙招進(jìn)行反擊;它團結合作，對哥哥們不計前嫌搭救它們，并和它們一起打敗了大野狼。在生活或學(xué)習中，我們都需要這樣的機智、勇敢、認真、合作的品質(zhì)。記得有一次我和張璟楊在班級里值日，看見(jiàn)臟臟的地面，我們都很犯愁。最后，我們想出了個(gè)主意，先用掃帚把教室仔細地掃了一遍，然后拿起拖把，他拖第一遍，我拖第二遍。在我們倆的努力下，教室變得十分整潔干凈，我們高興極了。
通過(guò)讀這個(gè)故事，我懂得了：無(wú)論做什么事，我們都應該用十分認真的態(tài)度去面對它，充分發(fā)揮自己的聰明才智，和同伴齊心協(xié)力解決問(wèn)題。
三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇5
《三只小豬》這個(gè)故事講的是：從前在一個(gè)小山坡上，住著(zhù)豬媽媽一家。豬媽媽有三個(gè)兒子，豬老大是個(gè)懶蟲(chóng)，除了吃以外就整天睡覺(jué)，豬老二是個(gè)饞蟲(chóng)，它除了睡覺(jué)之外就成天吃個(gè)不停，豬老三是最勤快的，一直幫媽媽干這干那的。我最喜歡勤勞懂事的三小豬了。
有一天，豬媽媽把它們兄弟三人叫到跟前，對它們說(shuō)：“你們都不小了，該自己生活了，先給自己造個(gè)家吧”，然后它們兄弟三個(gè)就下了山。豬老大它蓋了一座草屋，豬老二蓋了一座木頭屋，豬老三蓋了一座堅固的磚屋。結果，大灰狼來(lái)了，一口氣把豬老大和豬老二的房屋吹飛了。后來(lái)，豬老大和豬老二就一起拼命的往豬老三家里跑。豬老大和豬老二跑到了豬老三家里，馬上就關(guān)住了房門(mén)，把大灰狼關(guān)到了門(mén)外。大灰狼還想著(zhù)永垂大風(fēng)鳥(niǎo)的方法，把豬老三的房子吹倒�？墒�，豬老三的房子是用石頭蓋的，風(fēng)怎么能吹倒呢？大灰狼吹不倒豬老三的房子，只好灰溜溜的回家了，
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得豬老三很聰明，也很勤奮，它修建了大磚房，即舒服有安全。豬老大、豬老二因為懶惰才讓狼輕而易舉把房子給破壞掉。我明白了我們做人也要像豬老三一樣，不怕苦、不怕累這樣才能得到好的回報。所以我也要向豬老三學(xué)習，做個(gè)勤快不懶惰的好孩子。
三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇6
三只小豬這個(gè)故事主要講述的是：“在森林里，有一只豬媽媽和三只小豬，豬媽媽希望三只小豬能夠獨立，就叫他們去蓋房子。老大先找來(lái)了一些稻草，選擇了一塊空地用了一天的時(shí)間在中間塔了一座簡(jiǎn)易的稻草屋。
老二先找來(lái)了一些木塊，鋸成木板，木條，叮叮當當地敲個(gè)不停。不久，老二花了二三天的時(shí)間造了一座木房子。
老三回家左思右想，終于想出來(lái)了，他想用石頭砌成房子，他每天日夜不停的搬石頭，哥哥們在一傍笑他。小弟毫不理會(huì )，終于用了三個(gè)月的時(shí)間造好了一座既堅固又漂亮的石頭房子。
有一天，大灰狼來(lái)了，到了老大家一口氣就把房子吹跑了，老大見(jiàn)了就躲到老二家，大灰狼見(jiàn)到就用頭去撞木房子，一撞就倒了下來(lái)。他們就連忙躲到老三家，大灰狼先使勁吹，沒(méi)反應，接著(zhù)又用頭撞，結果房子沒(méi)倒自己倒是被彈回來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，他又想從煙囪里爬進(jìn)去，老三從窗戶(hù)看見(jiàn)大灰狼從煙囪爬進(jìn)來(lái)，馬上點(diǎn)起了火，大灰狼掉進(jìn)火爐里，熏得夠嗆，整條尾巴都燒焦了。他嚎叫著(zhù)夾著(zhù)尾巴逃走了，再也不敢來(lái)找三只小豬的麻煩了，從此三只小豬過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
海歆寶貝從這個(gè)故事中，認識到了自身的一些小缺點(diǎn)，明白了做事情不要偷懶要勤勞，不能為了簡(jiǎn)單、方便，而不認真做事情，要像豬小弟一樣，做一個(gè)聰明、勤勞的好孩子，做任何事情都要仔細認真，不能馬虎；不能像豬老大和豬老二那樣懶惰貪圖省力，就地取材隨便放棄，拈輕怕重的，到最后一事無(wú)成，自己也差點(diǎn)成了大灰狼的盤(pán)中餐。要向豬老三一樣勤勞，做事要事先做好準備，打好基礎，遇到困難才不會(huì )手忙腳亂。
三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇7
今天，我讀完了《三只小豬的真實(shí)故事》這本書(shū)。讀完這本書(shū)以后，給我的第一感覺(jué)就是：那只大灰狼說(shuō)的.話(huà)是假的，都是騙人的。
第一，狼，本來(lái)就是狡猾的，他老為自己吃掉小動(dòng)物找借口，他說(shuō)的話(huà)就沒(méi)有可信度。就像《狼和小山羊》中說(shuō)的：狼總想找借口吃掉小山羊，但是小山羊都否認了狼的借口，到了最后，狼露出了兇狠的本色，對小山羊說(shuō)：“不管怎樣，我還是要吃掉你！”而且，狼在生活中也非常狡猾、兇猛，并不是像書(shū)中說(shuō)的那樣：小嘴、細齒、還架著(zhù)金絲眼鏡，一副“紳士”的樣子。
第二，從他說(shuō)的話(huà)中可以看出，當他到達前兩只小豬的房子前面時(shí)，不可能打兩個(gè)噴嚏就把小豬弄死，更何況稻草和樹(shù)枝也根本壓不死小豬。
作者很有意思，全書(shū)是以大灰狼的口吻說(shuō)，先講的故事不一定都是對的，后將的故事不一定都是錯的。人們一直以為大灰狼很壞，是因為從我們小的時(shí)候家長(cháng)就對我們說(shuō)大灰狼很壞，其實(shí)大灰狼并沒(méi)有人們想象中的那樣壞，他們是善良的，是被冤枉的。
其實(shí)，作者的真實(shí)意思是：在生活中，我們要時(shí)刻提防著(zhù)像大灰狼這樣笑里藏刀的人，不要被他們表面的友善所欺騙。更重要的是我們要多學(xué)點(diǎn)知識，不能像那兩只被吃掉的小豬一樣，用稻草和樹(shù)枝蓋房子，風(fēng)輕輕一吹，房子就會(huì )倒塌，怎么能擋住狡猾、兇猛的大灰狼呢？我們不要給壞人創(chuàng )造機會(huì )，這樣壞人才不會(huì )得逞。
三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇8
當我讀了《三只小豬》之后，我懂得了很多道理。
故事是這樣的：一天，豬媽媽對三只小豬說(shuō)：“你們都長(cháng)大了，該自己生活了�！庇谑侨恍∝i就離開(kāi)了媽媽。他們先學(xué)建房子：老大建的是稻草房，老二建的是木頭房，老三建的是磚房，他費得力氣也最多。一天，大灰狼來(lái)了，他吹倒了軟軟的稻草房，碰倒了不結實(shí)的木頭房，最后他怎么都打不開(kāi)老三的磚頭房，只好從煙囪上爬了進(jìn)去，結果被老三燒的開(kāi)水燙死了。
讀了這個(gè)故事之后，我覺(jué)得老大和老二都太懶了，只知道享受，但他們不知道懶惰也會(huì )招來(lái)殺身之禍的！再說(shuō)說(shuō)老三，他懂得只有勤勞認真的人，才會(huì )享受到安全幸福，所以他就建了座磚房，在里面好好享受生活。
當我讀到老大和老二建稻草房和木頭房時(shí)，我覺(jué)得他們很懶，這讓我想到了一種鳥(niǎo)：杜鵑。他們?yōu)榱俗屪约鹤杂勺栽诘厣�，把自己的兒女交給別人撫養。這樣的鳥(niǎo)真可惡，太懶了！
我又想到了螞蟻，他們每天都辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，生活也很充實(shí)，大家一定要向螞蟻學(xué)習，學(xué)習他的勤勞。
當我讀到老三建的磚頭房時(shí)，覺(jué)得他真勤勞，由此我想到了蜜蜂，他們每天都要去給花朵授粉上百次，還釀出各種各樣的蜜供人們食用。如果換做我的話(huà)，可能早就放棄了�？擅鄯鋮s能這樣，他們真是太勤勞了，我們應該向蜜蜂學(xué)習。
以后，我一定要做個(gè)勤勞、不懶惰的人。
三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇9
今天，我讀了《三只小豬》的故事。書(shū)中講的是：從前，一只母豬生了三只可愛(ài)的小豬。母豬對它們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(cháng)大了，該自己生活了”。小豬說(shuō)：“好啊”！媽媽又說(shuō)：“記住，你們的第一件事就是蓋房子�！毙∝i說(shuō)：“記住了”。第一只小豬出門(mén)碰到一個(gè)抱著(zhù)一捆稻草的人，他上前請求說(shuō)：“親愛(ài)的人啊，請你把稻草給我，讓我蓋一座房子吧？”那人就把稻草給了小豬，小豬用它蓋了一座舒適的房子。狼從它門(mén)前經(jīng)過(guò)說(shuō)：“小豬，小豬，快讓我進(jìn)去”。小豬說(shuō)：“我可不讓你進(jìn)來(lái)”。狼說(shuō)：“那我就把你的房子吹跑”。
于是，狼吹呀，吹呀，吹倒了稻草房子，一口把小豬吃了。第二只小豬出門(mén)遇見(jiàn)了一個(gè)抱著(zhù)一捆柴火的人，它上前請求說(shuō)：“親愛(ài)的人啊，請你把柴火給我，讓我蓋一座房子吧？”那人就把柴火給了小豬，小豬用它蓋了一座漂亮的房子。狼從它門(mén)前經(jīng)過(guò)說(shuō)：“小豬，小豬，快讓我進(jìn)去”。小豬說(shuō)：“我可不讓你進(jìn)來(lái)�！崩钦f(shuō)：“那我就把你的房子吹跑”。
于是，狼吹呀，吹呀，把柴火蓋的房子吹倒，一口把小豬吃了。第三只小豬出門(mén)看到了一車(chē)磚，他對拉車(chē)人說(shuō)：“親愛(ài)的人��！請你幫我蓋一所磚房吧？”那人說(shuō)：“好��！”房子蓋好了，狼又來(lái)了，她說(shuō)：快讓我進(jìn)去。小豬說(shuō)：我不讓你進(jìn)來(lái)。狼說(shuō)：“我把你的房子吹跑”。狼鼓起腮幫子，吹呀，吹呀，可是房子怎么也吹不倒，狼生氣了，從小豬家的煙囪里爬進(jìn)去了，一下就掉進(jìn)開(kāi)水里了。小豬蓋上大鍋蓋，再壓上重東西，一會(huì )兒就把狼煮熟了。小豬還吃了一塊狼肉呢！
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：只要肯動(dòng)腦筋，壞事就有可能變成好事。同學(xué)們，我們在學(xué)習和做事時(shí)都要動(dòng)腦仔細思考、分析，才能成功哦。
三只小豬讀后感小學(xué)生作文10篇10
假期里我讀了一個(gè)童話(huà)故事《三只小豬》，我覺(jué)得特別有教育意義，加深了我對勤奮和懶惰的理解，明白了勤奮和懶惰帶來(lái)的不同結果，促使我立志做一名勤快的人。
故事的內容是這樣的：森林里住著(zhù)豬爸豬媽和小豬三兄弟，三兄弟長(cháng)大后需要獨立生活了。于是，豬爸爸和豬媽媽讓他們自己動(dòng)手建造自己的房子。豬老大和豬老二都很懶惰，就隨便蓋了草房子和木頭房子。豬老三很勤奮，花了很長(cháng)時(shí)間設計建造了一座又漂亮又結實(shí)的磚頭房子。有一天，森林里來(lái)了一頭大灰狼，看到了肥嫩的小豬兄弟們，饞的直流口水，恨不得一口把他們吞到肚子里去。小豬三兄弟?chē)樀枚愕礁髯缘姆孔永�，大灰狼�?lái)到豬老大的房子前，用力吹了一口氣，草房子就倒了，嚇得豬老大連忙躲到豬老二家里。大灰狼又來(lái)到豬老二門(mén)前，用力一撞，木頭房子就塌了。老大老二急忙向老三求救，他們躲進(jìn)了磚頭房子里，大灰狼惱羞成怒，又是吹，又是咬又是撞，可磚頭房子紋絲不動(dòng)。無(wú)可奈何的大灰狼看到屋頂有一個(gè)煙囪，便打算從煙囪鉆到房子里去，他哪里知道，豬老三早就在煙囪下面燒起了大火爐，大灰狼落了個(gè)活活燒死的下場(chǎng)。
這個(gè)故事告訴我們勤奮是成功的基石，懶惰是失敗的根源。我們小學(xué)生應該從小養成勤奮的好習慣，努力改掉自己身上懶惰的壞毛病，從自身做起，從小事做起，努力成為一名勤奮優(yōu)秀的好少年！
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