貝多芬傳的讀后感范文500字（通用11篇）
讀完一本書(shū)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的貝多芬傳的讀后感范文500字（通用11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
貝多芬傳的讀后感500字1
貝多芬，一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名，但事實(shí)上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂(lè )，是對音樂(lè )藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加，他的成功掩隱著(zhù)無(wú)可言說(shuō)的苦痛，他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過(guò)程，那是“苦難鑄成的歡樂(lè )”。
這本書(shū)主要講貝多芬，米開(kāi)朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼著(zhù)世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng )作，發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁，成為了20世紀的一道風(fēng)景線(xiàn)。
我十分佩服羅曼·羅蘭，把書(shū)中的人物詳細的寫(xiě)了出來(lái)，活靈活現的展現了人物的特點(diǎn)，以及值得我們引以為榮地方，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著(zhù)不屈不撓的高昂的斗爭精神，巨大的創(chuàng )造力和高尚的道德標準，有一個(gè)偉大的人格對討厭的人也會(huì )忍耐，他雖是不幸的人，但他卻創(chuàng )造幸福給予世界，他的一生告訴了我們一個(gè)道理：只要你愿意付出，成功一定會(huì )來(lái)到你的身邊。
貝多芬傳的讀后感500字2
翻開(kāi)貝多芬的生命之樂(lè )，這是他用自己的一生普及成的一首曲子，你能從中感受到他的不甘，他的憤怒，他的悲傷，和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè )，全場(chǎng)歡樂(lè )的音樂(lè )，正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。
在他知道自己有一天將會(huì )失去這世界上能永遠陪伴自己的音樂(lè )時(shí)，他絕望了，可是他很快便再次振作了起來(lái)。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì )，獲得空前的成功。情況之熱烈，幾乎含有反動(dòng)的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹，音樂(lè )將他的血管燃燒至沸騰。
但是世界永遠不會(huì )根據人的意志來(lái)運轉。1827年3月26日，貝多芬終于咽下最后一口氣，原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加，雷聲隆隆，似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè )家的去世而哀悼。
貝多芬的一生，是苦難的，但卻也是最幸福的，因為他在自己的一生中不懈的奮斗了，雖然最后天不遂人愿，但是他那激昂的斗志卻永遠的留在了我們的心弦之上。
輕輕的將書(shū)合上，靜靜的思考著(zhù)。貝多芬在生命將要終結時(shí)那不甘的眼神，在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的.人尚能如此，我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著(zhù)，總是覺(jué)得上天對我們不公，要不就是在祈禱著(zhù)，希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機會(huì )�？墒钦l(shuí)又為那些殘疾人想過(guò)，他們每一天都在努力著(zhù)，都在奮斗著(zhù)，從不肯放棄自己。
貝多芬傳的讀后感500字3
貝多芬一生備受疾病，貧困和失戀的折磨，但他不向命運低頭，始終不懈地努力，終于成為一代的鋼琴家。
路德維�！ゑT·貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個(gè)貧困家庭。在他四歲時(shí)，父親想把他塑造成音樂(lè )神童，就用強迫他一連幾個(gè)小時(shí)地彈琴，使他差一點(diǎn)兒因此永遠厭惡藝術(shù)。但他卻當了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著(zhù)對音樂(lè )的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng )作了許多的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè )曲。
當我讀完這本書(shū)時(shí)，感到很慚愧：健康的我雖然也在學(xué)鋼琴，但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點(diǎn)，我就不想彈了；譜子稍微長(cháng)一點(diǎn)，就心煩，甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習，學(xué)習他不輕易向命運屈服，刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的精神，爭取各方面都取得優(yōu)異的成績(jì)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一次大型音樂(lè )會(huì )上，兩個(gè)袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上，把兩腳擱在琴鍵上，在眾目睽睽下，他的十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著(zhù)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在整個(gè)音樂(lè )廳回蕩，人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動(dòng)著(zhù)。
貝多芬的故事讓我明白：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅會(huì )降臨在普通人的身上，同樣也會(huì )降臨在偉人身上。當我們遭受挫折的時(shí)候，不怨天尤人，不向命運低頭，一直堅持不懈的努力，成功一定會(huì )青睞我們的！
貝多芬傳的讀后感500字4
讀過(guò)《名人傳》中的《貝多芬傳》，讓我明白了什么叫不屈不撓。貝多芬的童年是憂(yōu)傷的，殊不知也是幸福的。
貝多芬的父親是個(gè)不聰明但愛(ài)喝酒的男高音歌手，母親是個(gè)傭人，貝多芬的童年很艱難，四歲時(shí)，她整天盯著(zhù)揚琴，十一歲時(shí)，風(fēng)吹得漸漸遠去，十七歲時(shí)，他心愛(ài)的母親過(guò)世了，他便成了一家之主，承擔著(zhù)家庭的重任，但還要不斷學(xué)習。貝多芬二十歲就離開(kāi)家，到外邊維持生計，當他在樂(lè )壇出類(lèi)拔萃的情況下，他的耳朵里面基本上聾了�？墒�，他憑借對歌曲的濃厚感情和超人2的技能，寫(xiě)作了赫赫有名的電子琴奏鳴曲與交響音樂(lè )曲，變成了一代作曲家，他最后用痛楚換得了開(kāi)心。貝多芬，一個(gè)悲劇的人，艱難的兒時(shí)，感情的不成功，使他孤單孑然一身，但這種卻消滅不上他對歌曲的無(wú)盡喜愛(ài)，他依靠自身不會(huì )改變的信心，完成了人生道路的理想。
讀過(guò)貝多芬的人物傳記，要我刻骨銘心地感受到他的一生是杰出的，也是填滿(mǎn)痛苦的，全球沒(méi)有給過(guò)他哪些快樂(lè )，而他卻造就了最美麗的歌曲，把永久性的快樂(lè )送給了全球。
貝多芬是個(gè)不向運勢低下頭、不屈不撓、對將來(lái)滿(mǎn)懷希望的人。我覺(jué)得：我也要弘揚貝多芬的這類(lèi)精神實(shí)質(zhì)，不向運勢低下頭，對將來(lái)一定要滿(mǎn)懷信心，在學(xué)習中勤奮好學(xué)勤奮，不向艱難低下頭，爭得各層面都獲得優(yōu)異成績(jì)。
貝多芬傳的讀后感500字5
貝多芬，一個(gè)對歌曲十分偏愛(ài)的人，卻要接納運勢的挑戰；貝多芬，一個(gè)悲劇的人，卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸�；貝多芬，一個(gè)被病痛盤(pán)繞的人，應對著(zhù)這么多的艱辛，卻毅然挑選了生存下去，再次投身歌曲中。
貝多芬的童年是十分艱難的，因為爸爸急切開(kāi)發(fā)設計他的歌曲天賦，四歲的他被他的爸爸驅使學(xué)各種各樣傳統樂(lè )器。當他一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大了的情況下，惡運有一次來(lái)到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過(guò)世。貝多芬痛不欲生，他僅有寫(xiě)信他的朋友。
在痛苦中長(cháng)大了的貝多芬一生承受了許多許多：感情的回絕，媽媽的英年早逝，家中太早給他們的沉重負擔······在他的心中劃下了一道又一道傷疤�？墒撬彩呛眠\的，在貝多芬拜海頓從師后，他逐漸出類(lèi)拔萃，正當性他在享有成功的喜悅的情況下，一次災禍已經(jīng)偷偷地來(lái)臨。
總算災禍“暴發(fā)”了，貝多芬遭受了人體的“叛變”，他依次得了肺部疾病、風(fēng)濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著(zhù)貝多芬，他的人體在一天比不上一天。性命的燒開(kāi)刮起了歌曲的終點(diǎn)站，貝多芬與運勢抗爭，最后變成了全球的知名人士。
把我貝多芬那不折不撓的精神實(shí)質(zhì)所震撼人心，所欽佩。人生道路對他而言就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)猛烈而慘忍的抗爭。凄慘的運勢不但來(lái)臨在平常人的身上，也來(lái)臨在名人的身上。
貝多芬傳的讀后感500字6
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔�！}記
貝多芬，一個(gè)扼住命運的咽喉、無(wú)論在什么情況下都不放棄希望的英雄。他的童年是悲慘的，他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特式那樣溫暖的家庭，他從小就被他的父親逼著(zhù)練習鋼琴，他的父親為了促使貝多芬學(xué)習，還使用了暴力。在他十七歲時(shí)，他最?lèi)?ài)的母親死去了，他成了一家之主，背負起一家的重擔。
當他一步步向上攀登、揮灑汗水而成功近在眼前時(shí)，命運卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰�？上攵�，對于一個(gè)視音樂(lè )為生命的人，這是一個(gè)何等大的打擊！世界萬(wàn)物，一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。但他并沒(méi)有向命運屈服，他開(kāi)始抗爭，開(kāi)始重新攀登，伴隨著(zhù)貝多芬的不屈信念，誕生了《第三交響曲》、《命運交響曲》這樣傳世的佳作。
一八二七年三月二十六日，他離開(kāi)了這個(gè)世界�；赝囊簧�，他在生命中掙扎、在痛苦中創(chuàng )作，譜寫(xiě)著(zhù)他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著(zhù)，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè )章�；蛟S當世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè )章，會(huì )記起作曲人坎坷的一生。
沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹不是美麗的彩虹，沒(méi)有挫折的人生，不是精彩的、美好的人生�！坝猛纯鄮�(lái)歡樂(lè )”，沒(méi)錯！這個(gè)人就是音樂(lè )巨人————貝多芬。
貝多芬傳的讀后感500字7
寒假，媽媽送我一本書(shū)——貝多芬傳，這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名作家——羅曼`羅蘭，雖然有些深奧，但是媽媽對我的講解后我對這本書(shū)有了一點(diǎn)了解。
貝多芬1770年生于德國波恩，死于1827年。他的一生可以分成三個(gè)部分：初期是他對于鋼琴的熱愛(ài)，作為鋼琴家他有火一般的熱情，深邃而輝煌壯觀(guān)，充滿(mǎn)幻想，為自己創(chuàng )作鋼琴奏鳴曲是著(zhù)一時(shí)期他最富有創(chuàng )造力的表現，熱情、月光曲；中期災難降臨到貝多芬這位天才的頭上。他的聽(tīng)力出現了障礙。但是他堅強的挺過(guò)來(lái)了。貝多芬的中期作品內容廣泛，充滿(mǎn)力量，有著(zhù)名的英雄交響曲和田園交響曲。在這時(shí)期貝多芬在最偉大的作曲家的寶座上穩坐江山；后期貝多芬耳朵完全失聰，與外界日益隔離。
評價(jià)貝多芬的人很多。有一位希臘的作家這樣評價(jià)貝多芬：
“貝多芬，大師之王。
才華橫溢的悲劇英雄。
狂熱追求永恒的浪漫主義音樂(lè )之父。
貝多芬賦予現代藝術(shù)英勇無(wú)畏的力量。
他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。
當我們?yōu)楸瘧K世界致哀的時(shí)候，他會(huì )給予我們安慰。
當我們在永無(wú)止境而又毫無(wú)結果的斗爭中感到勞累時(shí)，他會(huì )帶給我們樂(lè )趣�！�
我認為貝多芬的精神是偉大而不朽的，任何時(shí)候都具有意義。在欣賞貝多芬作品的同時(shí)，我們別忘了不朽作品如何創(chuàng )造出的故事，不要忘記作品里面那種不朽的精神——創(chuàng )新、創(chuàng )造。永不停止！
貝多芬傳的讀后感500字8
彈奏著(zhù)《交響樂(lè )》《歡樂(lè )頌》，讓我不禁對貝多芬產(chǎn)生了好奇，能譜寫(xiě)這么優(yōu)秀的篇章，他究竟是怎樣一個(gè)人呢？帶著(zhù)濃濃的好奇我翻開(kāi)了《貝多芬傳》這本書(shū)。
《貝多芬傳》是一本富含哲理的傳記類(lèi)書(shū)籍。主要講述的是他從聲名鵲起、榮耀滿(mǎn)身到剎那間墜入人生低谷，甚至有時(shí)連基本生活都得靠救濟，感情生活也是屢受挫折。而對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，他還遭受到了最為毀滅性的打擊，那就是失聰，他為此曾不止一次地陷入絕望，甚至產(chǎn)生過(guò)強烈的自殺念頭。然而，對音樂(lè )的熱情，對換樂(lè )的執著(zhù)，對完美的渴望，使得“他抓住了大自然的精華所在”，使他“成為大自然的一股力量，一股原始的力量，在與大自然其他的力量在碰撞沖擊后，便產(chǎn)生荷馬史詩(shī)般的壯觀(guān)氣象�！�
他的人生，正如他自己所說(shuō)，是“用苦難贏(yíng)取歡樂(lè )”。
他的經(jīng)歷，讓我不止一次感動(dòng)。不由萌發(fā)出要向貝多芬學(xué)習的念頭，學(xué)習他頑強戰勝前進(jìn)道路上困難的毅力，學(xué)習他為實(shí)現自己的理想想方設法地去努力的精神。書(shū)中講到這樣一個(gè)事例，讓我記憶深刻：他耳朵失聰后，為了繼續他的編曲夢(mèng)想，用木棍把牙齒和琴鍵“釘”在一起，靠牙齒通過(guò)琴鍵的振動(dòng)找到感覺(jué)，就這樣，一首首名曲在如此艱難的環(huán)境中產(chǎn)生。跟他相比，我們前行道路上的困難又算得了什么呢，我們又有什么理由退縮呢？
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，想了解貝多芬嗎，我借給你看吧！
貝多芬傳的讀后感500字9
《名人傳》中共介紹了三位名人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。貝多芬供給大家的歡樂(lè )音樂(lè )，是他“痛苦換來(lái)的歡樂(lè )”；
米開(kāi)朗琪羅天生憂(yōu)郁，卻用一生的血淚凝聚成偉大的作品；托爾斯泰用他的作品播送愛(ài)的種子，用愛(ài)去克服個(gè)人的痛苦。當我始終更偏愛(ài)于貝多芬的故事。
貝多芬的一生是一場(chǎng)凄慘而殘酷的戰斗。童年對于貝多芬來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。他的父親總是讓他賺錢(qián)，母親又死了，但他還留有一種溫馨而凄涼的回憶。后來(lái)又不幸耳聾，健康狀況也一天不如一天，總被欺騙又總希望自己可以好轉，最終卻不得不面對病癥。但他在音樂(lè )上別有一番成就，他是“現代藝術(shù)中最英雄的力量”。
貝多芬眼中的音樂(lè )是一種比任何智慧、任何哲理都更高的啟示……音樂(lè )應該讓人們的精神火花迸發(fā)出來(lái)。當他的手指在琴鍵上跳動(dòng)時(shí)，載滿(mǎn)的是他滿(mǎn)腔的無(wú)奈、悲傷和痛苦。他絕對相信人生的變故影響音樂(lè )創(chuàng )作，對音樂(lè )，他是從來(lái)含糊的。
貝多芬的遺囑是他內心深處的吶喊，他毫無(wú)保留地傾訴他心中的無(wú)奈與憤怒。他是寂寞的，他渴望與人接觸，渴望得到一絲慰藉，可他卻又揪心的憂(yōu)慮，害怕被人發(fā)現自己有殘疾。他的生命因藝術(shù)而延續。終于，在他的等待與托兒掙扎中，平靜地迎接死亡……
他們都是被上帝多咬了一口的蘋(píng)果，因為他們更加芳香可口。慶幸，他們都不負所望。
貝多芬傳的讀后感500字10
貝多芬，一個(gè)扼住命運的咽喉，無(wú)論在什么情況下，都不放棄希望的英雄，讓所有人都為之敬佩。
《名人傳·貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫(xiě)的。它主要寫(xiě)了貝多芬的一生的經(jīng)歷：路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿(mǎn)了艱辛。缺少家庭關(guān)愛(ài)的他早早地離開(kāi)了家，在“音樂(lè )之都”維也納度過(guò)了余生。26歲時(shí)，他的耳聾癥開(kāi)始肆虐，但是他是一個(gè)音樂(lè )，既使耳朵聾，他也得繼續創(chuàng )作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng )作的。他在此之間忍受了莫大的困難，但始終不放棄，努力扼住命運的咽喉，用自己的痛苦換來(lái)別人的幸福。終于，在1827年32月6日，他離開(kāi)了人世。
記得以前學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因為不能克服它而想過(guò)放棄，可是一想到放棄就等于半途而廢，以前所有的努力都將白費，我就沒(méi)有放棄。在經(jīng)歷無(wú)數的摔跤和撞倒以后，我始終鍥而不舍、永不放棄，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。如果我當時(shí)放棄了，那我還學(xué)得會(huì )騎自行車(chē)嗎？答案是肯定的。永不放棄是每一個(gè)人都應該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄，那不就什么事都做不成了嗎？在困難關(guān)頭，一定不能放棄希望，要堅持下去，要像貝多芬一樣扼住命運的咽喉，因為堅持下去就會(huì )看到希望。
無(wú)論在什么時(shí)候，都要永不放棄！
貝多芬傳的讀后感500字11
今天，我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》，我被貝多芬的百折不撓，永不放棄的精神深深地感動(dòng)了。
貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時(shí)，就被父親用暴力強迫他不斷地練習彈琴。17歲時(shí)，母親死了，他成了一家之主，為全家的生活操心費力。26歲時(shí)，他開(kāi)始失聰。緊接著(zhù)戀愛(ài)的失敗，生活的拮據，孤獨無(wú)依，不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂(lè )殿堂邁進(jìn)，撲滅不了他對音樂(lè )的無(wú)限的熱愛(ài)，最終成為一名聞名于世的音樂(lè )家。被譽(yù)為“樂(lè )圣”。他在他生命的57個(gè)春秋里，創(chuàng )作了許許多多著(zhù)名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè )曲。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服……��！千百次享受人生是多么的美妙��！”貝多芬總是交替地經(jīng)歷著(zhù)希望和熱情、失望和反抗。他沒(méi)有沉默和隱退。而是憑著(zhù)超常的音樂(lè )天賦和頑強的意志，對生命的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，創(chuàng )造了奇跡。
而我們是生活在21世紀的學(xué)生，社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，我們學(xué)習任務(wù)越來(lái)越繁重，困難越來(lái)越多。這時(shí)候，我們就需要具有這種精神。在學(xué)習和生活中，我們要不怕苦怕累，遇到困難，要努力克服；并且一直保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。失敗了，并不代表你永遠站不起來(lái)。只要你有信心。受挫了，并不代表你的希望就破滅，只要你能堅信。就像貝多芬的精神一樣。
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