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一百條裙子優(yōu)秀讀后感（精選27篇）
當品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的一百條裙子優(yōu)秀讀后感，希望對大家有所幫助。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 1
今天，在學(xué)校里老師發(fā)給我們一本叫《一百條裙子》的書(shū)，我興致勃勃地讀了起來(lái)。
在里面有一個(gè)名叫旺達·佩特羅斯基的女孩，大家都認為她的名字很怪，也正是因為她這個(gè)怪名字，和她的一條舊裙子，班里的.女生經(jīng)常捉弄她，嘲笑她。直到有一天，旺達說(shuō)她的家里有一百條各式各樣的裙子，但同學(xué)們根本沒(méi)有人相信她，仍然被同學(xué)們嘲笑，而且還經(jīng)常拿這件事去捉弄旺達，可她還是忍著(zhù)，到了最后，旺達因為家里貧窮而轉學(xué)了。等她轉學(xué)了以后，捉弄她的女生才發(fā)現旺達是多么地喜歡她們��！旺達也是一個(gè)可愛(ài)、善良、堅強、有夢(mèng)想的女孩，她們決定向旺達道歉，并決定把她找回來(lái)，可旺達再也不回來(lái)了。
讀完了這本書(shū)，我也非常同情，她是一個(gè)非常善良的女孩，別人打她，她忍著(zhù)，別人嘲笑她，她不去報復，而且旺達家非常貧窮，根本買(mǎi)不起一條新裙子，可是她用自己心愛(ài)的畫(huà)筆，畫(huà)出了一百條裙子。
我感覺(jué)做人要善良、勇敢、堅強，要有夢(mèng)想，會(huì )忍受，旺達就是一個(gè)好榜樣。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 2
今天我讀了一本書(shū)，名叫《一百條裙子》這本書(shū)非常好看，這本素主要講了：一個(gè)名叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩。她每天都穿她每天都穿她每天都穿一條洗的發(fā)白、晾得走了形的藍裙子她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。有的'女生都喜歡捉弄她、拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了，不過(guò)她已經(jīng)原諒她們了。
讀了這本書(shū)后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢(mèng)想從不放棄，一定和大家好好相處。一個(gè)人是要受別人尊敬的，不要隨意地開(kāi)人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì )在你心里留下陰影，讓你不得安寧！
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 3
在寒假里，我讀了一本書(shū)叫《一百條裙子》，這本書(shū)的作者是埃莉諾·埃斯特斯，書(shū)中的情節打動(dòng)了我的心。
這本書(shū)主要寫(xiě)了有一個(gè)小女孩叫旺達·佩特羅斯基，所有的女孩都捉弄她。有一天，旺達說(shuō)：“她家里有一百條各式各樣的裙子�！彼匀硕寄眠@件事情嘲笑她。有一天旺達實(shí)在受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了一百條裙子的畫(huà)，大家才發(fā)現旺達有多么的愛(ài)他們，他們寫(xiě)信向她道歉，旺達接受了他們的道歉。
文中讓我印象最深刻的.是旺達，她告訴我們要有一顆真誠、善良的心，讓我們多去幫助別人。
這不禁讓我想到一個(gè)故事，有一個(gè)叔叔看見(jiàn)了一個(gè)乞丐給了他20元錢(qián)，然后他就去火車(chē)站了，他有看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，他覺(jué)得那個(gè)人又是來(lái)要錢(qián)，便狠狠的瞪他一眼，乞丐說(shuō)：“我不是管你要錢(qián)來(lái)了，最近火車(chē)站的小偷很多，我來(lái)幫你看包�！比绻銕椭藙e人，你就會(huì )得到回報。
我覺(jué)得我自己也很善良，有一次，我看見(jiàn)了一只流浪貓，就把我手中的香腸給了它�！爸耸强鞓�(lè )之本”讓我們去幫助別人，讓愛(ài)充滿(mǎn)每一個(gè)角落!
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 4
今天，我看了一本書(shū)，名叫《一百條裙子》。
說(shuō)起一百條裙子，不知道誰(shuí)會(huì )有這么多的裙子呢？就是我們的主人公：旺達·佩特羅斯基。整本書(shū)，有三個(gè)主人公：旺達·佩特羅斯基、佩琪和瑪蒂挨。旺達沒(méi)有什么朋友，無(wú)論是上學(xué)還是回家，她都獨來(lái)獨往。他經(jīng)常穿一件褪了色的、晾的走了形的藍裙子。佩琪是學(xué)校里最受歡迎的`女孩兒——她漂亮，有許多好看的衣服還留著(zhù)一頭褐色的卷發(fā)�，數侔ち糁�(zhù)一頭金色的短發(fā)，是佩琪最要好的朋友。
整整一本書(shū)，主要講述了三部分，第一部分是：旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。第二部分是：旺達·佩特羅斯基畫(huà)了一百條裙子。第三部分是：旺達轉學(xué)以后。
這本書(shū)的主要內容用一句話(huà)說(shuō)：善良能使冰雪融化。我們也要學(xué)會(huì )善良，和寬容別人！
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 5
這周我讀了一本由美國著(zhù)名作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。
書(shū)中表達的主人公名叫旺達，她的家庭很貧窮，可是旺達卻是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、勤勞、干凈、不善言語(yǔ)，喜歡獨來(lái)獨往的女孩子�，數侔：团彗魇峭_的'同學(xué)，她們總是喜歡用一百條裙子的問(wèn)題來(lái)取笑旺達。直到繪畫(huà)比賽旺達獲得大獎，她們才知道這一百條裙子是旺達畫(huà)出來(lái)的，她們決定糾正自己的錯誤，再也不讓其他人欺負旺達，可是旺達一家已經(jīng)搬走了�，數侔：团彗鹘o旺達寄了一封友誼信，信中表達了她們很后悔，不該取笑旺達。后來(lái)，旺達也給全體十三班的同學(xué)寄了一封信，信中告訴老師把兩幅畫(huà)送給瑪蒂埃和佩琪。
在本書(shū)中旺達雖生活貧窮，每天都穿一條裙子，可是旺達心中是富有的、樂(lè )觀(guān)的，也許旺達心中的裙子真的有一百條，甚至更多。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 6
“每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)‘一百條裙子’的夢(mèng)想!把你心中那‘一百條裙子’驕傲地掛起來(lái)吧!”書(shū)封面上的這么一句話(huà)引起了我的注意，才是得它成了我的“寶貝愛(ài)書(shū)”。
書(shū)中的旺達佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，而她每天穿著(zhù)一條洗發(fā)白的“藍色”連衣裙;正因為她的怪名字和舊裙子，所以所有女生都喜歡捉弄她嘲笑她。
直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，但同學(xué)們都不相信她，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑;而且大家經(jīng)常會(huì )拿這件事情捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)同學(xué)們對她的“傷害”。
有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”;捉弄過(guò)她的.那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么的.愛(ài)他們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。
可是，旺達再也不會(huì )回來(lái)了……….
從這本書(shū)中，我學(xué)會(huì )一個(gè)道理：只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì )找到屬于你的“一百條裙子”讓我們一起去尋找生活的真諦吧!
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 7
旺達佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，所有人都拿她開(kāi)玩笑。有一天，旺達告訴大家自己有一百條裙子，卻引來(lái)了更多嘲笑。終于，她因受不了她們的嘲笑，退學(xué)了。佩琪和瑪蒂埃給她寫(xiě)了一封信，得到了她的原諒。
我把這本書(shū)翻了幾乎五遍，太有趣了。這簡(jiǎn)直就在講我。和我的經(jīng)歷一模一樣。但我比旺達好一點(diǎn)，以前有一點(diǎn)朋友，現在只有一個(gè)，還經(jīng)常讓我想和她絕交。但這總比沒(méi)有好。旺達因為有奇怪的名字而被嘲笑。這太不公平了，只是名字而已，有必要為了拿人家開(kāi)玩笑而遲到嗎?!最早醒悟過(guò)來(lái)的`是瑪蒂埃，然后是佩琪，最后是其他人。
瑪蒂埃是一個(gè)除了旺達以外我唯一一個(gè)比較喜歡的人了，我喜歡寬容、善良和覺(jué)悟性強的人。有時(shí)候我還真的和旺達一樣，也有想退學(xué)的心思，甚至和媽媽說(shuō)過(guò)，就是我唯一的朋友強迫我把帶的水倒完的那天，還有兩個(gè)在班上都還不錯的人欺騙我的那天，我恨的咬牙切齒。
不知道那些愛(ài)拿別人開(kāi)玩笑的，能不能像佩琪和瑪蒂埃一樣覺(jué)悟?
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 8
前幾天，我讀完了一本很好看的書(shū)：《一百條裙子》，這本書(shū)在1945年獲得過(guò)美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎，作者是美國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書(shū)講述了一個(gè)叫旺達的小姑娘的故事，她對同學(xué)們說(shuō)自己有一百條各種各樣的裙子，但是大家都不相信，還經(jīng)常取笑她，她只是默默地忍著(zhù)。后來(lái)，她報名參加畫(huà)畫(huà)比賽，畫(huà)了一百幅裙子，畫(huà)得非常棒，每一幅作品都可以贏(yíng)得大獎。但是，很遺憾，她和爸爸搬到大城市里去了，再也不會(huì )到原來(lái)的學(xué)校上學(xué)了。最后，佩琪和瑪蒂埃，她們倆幾乎是所有惡作劇的'挑頭人，給旺達寫(xiě)了一封信，告訴她贏(yíng)得了大獎。旺達也回信了。
這個(gè)故事告訴我們，我們都不要取笑別人，每人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。我們要盡量改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，我們要樂(lè )于助人，做一個(gè)寬容、誠實(shí)、認真、仔細的好孩子。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 9
今天有幸在課堂上讀了《一百條裙子》這本內容豐富，一看題目就讓人想象無(wú)限的書(shū)。
《一百條裙子》這本書(shū)的書(shū)名很奇怪，一開(kāi)始我還以為是女生的普通裙子，讀完后才知道是主人公旺達·佩特斯基送十三班女生們的一百幅充滿(mǎn)友誼的“裙子”。
《一百條裙子》主要寫(xiě)了：旺達·佩特斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的'裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì )拿這個(gè)件事笑她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑兒轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生們發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)來(lái)是想告訴讀者們有時(shí)候玩笑不能開(kāi)的太大，不然你會(huì )傷害到他（她）；不要去嘲笑別人，因為你傷害了他（她）你就可能再也看不見(jiàn)他（她）了，如果你看不見(jiàn)他（她）就不能給他（她）道歉，你的良心就會(huì )和自己過(guò)不去。
這就是我讀了《一百條裙子》后的感想。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 10
這個(gè)寒假，我看了很多書(shū)，其中一本叫《一百條裙子》。當我打開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，我被它深深吸引，無(wú)法放下。
是關(guān)于萬(wàn)達的。Petroski是一個(gè)名字很奇怪的女孩，所有的女孩都喜歡捉弄她，因為她的名字很奇怪，裙子也很舊。直到有一天，萬(wàn)達突然聲稱(chēng)她家有100多種不同的裙子，隨之而來(lái)的是更多的嘲諷。根本沒(méi)人理解她，沒(méi)人意識到她的.行為不對，所有人都會(huì )取笑她。萬(wàn)達默默忍受著(zhù)。
有一天，萬(wàn)達終于受不了嘲笑，轉學(xué)了。走之前，她把自己的一百條裙子留給了大家。直到這時(shí)，曾經(jīng)戲弄過(guò)她的女生才發(fā)現旺達有多愛(ài)她們，才意識到旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)聰明的女孩。于是他們決定向萬(wàn)達道歉，想把她追回來(lái)，但萬(wàn)達再也沒(méi)有回來(lái)
看完這本書(shū)，我深受感動(dòng)。萬(wàn)達很固執，但是很大方。她默默忍受過(guò)別人的嘲笑，卻從未怨恨過(guò)自己心中的每一個(gè)人。即使最后離開(kāi)了，她還是把自己的一百條裙子留給了嘲笑她的人。雖然她離開(kāi)了，但她給大家留下了美好的回憶。她用這種特別的方式告訴大家，她沒(méi)有說(shuō)謊，但她其實(shí)愛(ài)著(zhù)每一個(gè)人。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 11
書(shū)里講述了旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪的名字的女孩，她的座位在十三班最靠里一排倒數第二個(gè)位置。她的成績(jì)雖然很差，但她很安靜，不怎么說(shuō)話(huà)。
所有的女生都喜歡捉弄旺達·佩特羅斯基。佩琪和馬蒂埃這兩個(gè)女孩是惡作劇的挑頭人。她倆總拿旺達開(kāi)玩笑。如果我是《一百條裙子》里面的男生之一我一定會(huì )挺身而出，保護旺達不受欺負。
比爾.拜倫坐在旺達的后面，要知道我的座位就在最后。這兩天，他就將兩條長(cháng)腿伸到旺達的桌子兩邊，像是一只坐著(zhù)的青蛙，取悅著(zhù)他這角落里的`所有人。直到有一天，旺達突然說(shuō)她家有一百條裙子。隨后卻是更多更多的嘲笑，根本沒(méi)有人相信旺達·佩特羅斯基的話(huà)。而且很多人拿這件事情嘲笑她。我覺(jué)得旺達很可憐。
終于旺達離開(kāi)了這所小學(xué)，去了別的學(xué)校，她留下了“一百條裙子”。捉弄過(guò)她的女生們發(fā)現其實(shí)旺達非常愛(ài)她們，她們決定寫(xiě)信給旺達并且要找她回來(lái)�？伤僖膊换貋�(lái)了……
我覺(jué)得萬(wàn)達·佩特羅斯基是一個(gè)很可愛(ài)很聰明的女孩。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 12
剛上三年級時(shí)，由于作文寫(xiě)得不好，老師便推薦我看一本由美國作家埃莉諾。埃斯特寫(xiě)得《一百條裙子》。聽(tīng)到這本書(shū)名時(shí)，我還有些不情愿，覺(jué)得這應該是女孩子看的書(shū)。其實(shí)不然，看完后，我被書(shū)里的女主人公旺達·佩特洛斯深深的震撼了！
旺達·佩特洛斯是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，她只擁有一條已經(jīng)洗得發(fā)白，晾的變了形的藍裙子。于是，同班的女孩們都喜歡捉弄她、嘲笑她，而旺達只有默默地忍受著(zhù)，為了不再被別人嘲笑，她撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己有一百條“裙子”，可沒(méi)人相信她，相反，隨之而來(lái)的是更多的諷刺，終于有一天，旺達因為受不了大家的冷嘲熱諷而轉學(xué)了。她卻把花了很多心血畫(huà)的一百條五顏六色、美麗至極的“裙子”留給了大家。旺達走了，不會(huì )再回來(lái)了，留給曾經(jīng)捉弄她的女孩們的是無(wú)盡的自責和悔恨！
讀完了《一百條裙子》我的`心里跟旺達的同學(xué)們是一樣的沉重。在我們的生活中，也會(huì )有一些像旺達那樣不起眼的孩子，他們或許在某些方面做得不夠，或者某方面存在一些不足，但他們都該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由，我們不應該看不起他們，更不能嘲笑他們！而是要用愛(ài)去溫暖他們，用行動(dòng)去關(guān)心他們、感染他們！
此刻的我心情久久不能平靜……
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 13
其實(shí)我覺(jué)得文中的主要人物——佩琪，馬蒂埃和旺達各有各的優(yōu)點(diǎn)。
開(kāi)始佩琪旺達說(shuō)自己有一百條裙子是個(gè)謊言而去嘲笑旺達。但佩琪并不知道她這樣的嘲笑傷害了旺達，以至于后來(lái)旺達轉學(xué)。旺達轉學(xué)后，佩琪也沒(méi)有很興高采烈，而是才意識到原來(lái)自己這樣傷害到了別人，我想旺達如果還沒(méi)有轉走，佩琪一定會(huì )對旺達說(shuō)聲“對不起”吧。
馬蒂埃她雖然沒(méi)有像佩琪一樣嘲笑旺達，也沒(méi)有不知道佩琪這樣的嘲笑是錯的`，但是她沒(méi)有足夠的勇氣和信心給佩琪說(shuō)這樣的方法是錯的。就是馬蒂埃怕失去佩琪這個(gè)朋友與友誼�？墒呛髞�(lái)當旺達轉走以后，她才后悔。但是馬蒂埃暗暗下決心如果再給她一次機會(huì )，她一定會(huì )站出來(lái)說(shuō)的，哪怕失去佩琪這個(gè)朋友。當然馬蒂埃這個(gè)知錯就改的習慣值得我們學(xué)習。
旺達不用說(shuō)了，就是那個(gè)可憐的被佩琪她們嘲笑的一個(gè)主人公。雖然旺達每一次來(lái)到學(xué)校都會(huì )被同學(xué)們嘲笑，但她并沒(méi)有生氣。那是旺達有一顆善良，美麗的一個(gè)心靈。我能猜想到旺達轉學(xué)和她寫(xiě)信時(shí)一定非常難過(guò)，傷心。
我覺(jué)得一百條裙子中，不僅有嘲笑聲，其實(shí)有更多的旺達美好的心靈，和大家對旺達的想念、思念。
這就是旺達、佩琪和馬蒂埃，你喜歡她們嗎？你又有什么想法？
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 14
今天，我看了一本書(shū)，書(shū)的題目叫《一百條裙子》，我看完以后思緒萬(wàn)千，這本書(shū)的主人公是旺達,主要講了旺達是一個(gè)住在波金斯山的小姑娘，因為有一個(gè)奇怪的名字，由于沒(méi)有錢(qián)，只有一條破舊的藍色連衣裙，只好天天穿著(zhù)它，同學(xué)們都嘲笑她。有一天，其他女同學(xué)問(wèn)旺達：“你有幾條裙子？”旺達撒了一個(gè)謊：“我有一百條裙子�！� 其他女同學(xué)都任為不可能，便越來(lái)越厲害地嘲笑她，為了使別人相信，旺達設計了一百條不一樣的裙子，她付出了許多汗水，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這一百條裙子設計竟然獲獎了，從此，同學(xué)們都向旺達投去贊許的目光 。
我覺(jué)得，我們應該 像旺達一樣，堅持心中的愿望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來(lái)戰勝 困難，超越自己。只要心中有堅定的信念，就一定能實(shí)現愿望。在生活中，也應該這樣，堅定的信念和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度能夠引領(lǐng)你走向成功的`大門(mén)，贏(yíng)得屬于你自己的勝利。
在我們生活中有許許多多有缺陷的人，我們不應該嘲笑和諷刺他們，而是盡自己最大的力量去幫助他們，不要傷害他們的自尊心。聽(tīng)了我的介紹，希望你們有所感悟。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 15
今天有幸在課堂上讀了《一百條裙子》這本內容豐富，一看題目就讓人想象無(wú)限的書(shū)。
《一百條裙子》這本書(shū)的書(shū)名很奇怪，一開(kāi)始我還以為是女生的普通裙子，讀完后才知道是主人公旺達·佩特斯基送十三班女生們的一百幅充滿(mǎn)友誼的“裙子”。
《一百條裙子》主要寫(xiě)了：旺達·佩特斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的`怪名字和舊裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì )拿這個(gè)件事笑她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑兒轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生們發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)來(lái)是想告訴讀者們有時(shí)候玩笑不能開(kāi)的太大，不然你會(huì )傷害到他（她）；不要去嘲笑別人，因為你傷害了他（她）你就可能再也看不見(jiàn)他（她）了，如果你看不見(jiàn)他（她）就不能給他（她）道歉，你的良心就會(huì )和自己過(guò)不去。
這就是我讀了《一百條裙子》后的感想。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 16
今天，我讀了一本書(shū)《一百條裙子》，我覺(jué)得這本書(shū)對我們很有意義，所以我要跟你們好好分享一下這本書(shū)。
這本書(shū)講的主要內容是：有一個(gè)叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，因為她奇怪的`名字和一直穿著(zhù)的一條舊裙子一直被其她女孩們忽略。有一天，她對其她女孩說(shuō)她有一百條裙子，女孩們不相信，就一直拿這個(gè)嘲笑她。終于有一天旺達轉學(xué)了，還畫(huà)了一百條裙子去參加畫(huà)畫(huà)比賽，竟然得了第一名，帶頭嘲笑旺達的佩琪以及她的朋友瑪蒂埃也認識到了自己的錯誤，想讓旺達回來(lái)，可是太晚了，旺達不會(huì )回來(lái)了。
這本書(shū)看上去薄薄的，可告訴我們的道理卻不少。它讓我懂得了不能嘲笑別人，要懂禮貌，如果自己被別人嘲笑了是不是很傷心？“己所不欲勿施于人”不要把自己不喜歡的用在別人身上，還有我們要懂得珍惜身邊的人，不要等她離開(kāi)了，再去傷心難過(guò)，這樣后悔的是自己，就像佩琪一樣，以前一直嘲笑旺達，后來(lái)后悔也來(lái)不及了，我希望這樣的事情不要發(fā)生在我們的身上。
這本書(shū)很讓我感動(dòng)，所以我想把這本《一百條裙子》推薦給你，希望你喜歡。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 17
這個(gè)周末我讀完了一本書(shū)《一百條裙子》，它是英國作家埃莉諾。埃斯特寫(xiě)的小說(shuō)。這本書(shū)非常好看，讓我百看不厭。故事主要講了有一個(gè)女孩，她的名字很奇怪叫做旺達。佩特羅斯基。由于家境貧窮，穿著(zhù)簡(jiǎn)樸而受到同學(xué)們的嘲弄。有一天，她告訴同學(xué)們她的衣櫥里有一百條裙子。同學(xué)們都不相信她，變本加厲地嘲笑她。而在旺達的心中有一百條美麗的裙子，這是她的`向往，也是她為同學(xué)們準備的禮物。但她卻一再受到瑪帝埃和佩琪等同學(xué)的嘲笑？最終離開(kāi)了這個(gè)令她傷心又留戀的集體。當同學(xué)們看到旺達留給大家的“一百條裙子”時(shí)，無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊，特別是瑪帝埃和佩琪，看著(zhù)旺達送給她們的裙子，心中充滿(mǎn)了自責，于是，她們決定寫(xiě)信道歉，令人驚喜的是旺達回信了，他們讀了這封信，才知道旺達是多么善良……
我們每個(gè)人都不希望被別人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴。如果你傷害了別人，那請你想一想，如果你就是那個(gè)被傷害的人，你會(huì )有什么樣的感受？我們要向旺達學(xué)習，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。
友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼。愛(ài)心更是我們生活中不可缺少的。
旺達雖然是個(gè)窮孩子，但是，她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心，這是我要向她學(xué)習的地方，也是我們每一個(gè)小朋友、大朋友都應該向她學(xué)習的地方。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 18
昨天，我們已經(jīng)交流完一百條裙子，那里有許多的主人公，他們是：可憐的旺達、漂亮高傲的佩奇、還有佩奇的好朋友瑪蒂埃，這三個(gè)主人公又會(huì )告訴我們什么呢?那我們就來(lái)看看吧!
旺達是一個(gè)老實(shí)的孩子，許許多多的小朋友嘲笑她，但她不反駁。佩奇是個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩兒，長(cháng)得非常漂亮，但她最不好的一面就是愛(ài)搞惡作劇，別人都不喜歡她了，她也很孤單，但是，她有一個(gè)好朋友叫瑪蒂埃，瑪蒂埃長(cháng)得也非常漂亮，是佩奇的好朋友。
這里面有兩封信，第一封信是這樣寫(xiě)的。
敬愛(ài)的梅森老師：
旺達以后不會(huì )再到你們學(xué)校上學(xué)去了。他的哥哥杰克也不再去了�，F在要搬到一個(gè)大城市去。再不會(huì )有人怪叫“嗨，波蘭佬!”再不會(huì )有人問(wèn)“怎么會(huì )有這么好笑的名字啊?”。在大城市里，有趣的'名字多的是。
第二封信是這樣寫(xiě)的：
您和十三班的同學(xué)們都好嗎?請告訴女孩子們，他們可以保留我的那些圖畫(huà)，因為我又有了一百條裙子，全都掛在我家新房子的衣柜里。我想把那張畫(huà)著(zhù)綠色帶紅色花邊的裙子送給佩奇，那張畫(huà)著(zhù)藍裙子的畫(huà)就送給他的朋友瑪蒂埃，給他們做圣誕禮物吧。我想念我的學(xué)校，這里的新老師根本不能跟您比。祝您和全班圣誕快樂(lè )!
我從這個(gè)故事里明白了，不要瞧不起人，要用真行對待每一個(gè)人。不要搞惡作劇，有的時(shí)候，我也愛(ài)搞惡作劇，我一定要改掉我這個(gè)壞習慣。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 19
這本書(shū)的主人公是旺達。她是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字，每天穿著(zhù)一條曬變色的藍裙子的女孩。
一開(kāi)始，我很不明白，旺達每天只穿這條裙子，為什么書(shū)名還要叫《一百條裙子》呢？其實(shí)，書(shū)中還有2個(gè)人物，是佩琪和瑪蒂埃，這兩個(gè)女孩是所有惡作劇的挑頭。
旺達是一個(gè)獨來(lái)獨往，沒(méi)有朋友的`女孩。她從來(lái)不在教室里哈哈大笑，只是嘴角微微上揚一下，就算笑了�？膳彗鞑煌�，她是學(xué)校里最受歡迎的女孩——她很漂亮，有許多漂亮的裙子和衣服�，數侔Ｊ桥彗髯钜玫呐笥�。
現在我要解答開(kāi)始的問(wèn)題了。有一天，佩琪在許多女孩面前問(wèn)旺達：“旺達，你跟我們說(shuō)說(shuō)，你有多少條裙子？”旺達很平靜的說(shuō)：“一百條�！敝�?chē)呐⒍己荏@訝和懷疑，然后大家都紛紛哈哈大笑，來(lái)嘲笑旺達。從此，大家都開(kāi)始問(wèn)旺達，有多少條裙子，來(lái)取樂(lè )。只有瑪蒂埃覺(jué)得問(wèn)旺達這個(gè)問(wèn)題，讓她很不安。其實(shí)旺達說(shuō)的一百條裙子是她的夢(mèng)想。
在一次畫(huà)畫(huà)比賽中，旺達把她想象中的一百條裙子畫(huà)了下來(lái)，獲得了第一名�？墒沁@個(gè)時(shí)候的旺達和她的家人搬到了另一座城市了，離開(kāi)了佩琪他們。佩琪和瑪蒂埃十分想念旺達，給她寫(xiě)了好幾封信。
我感覺(jué)旺達是一個(gè)有理想的女孩，盡管佩琪經(jīng)常捉弄她，她還是非常愛(ài)佩琪和她的朋友，在這一百條裙子里面，有特意畫(huà)給佩琪和瑪蒂埃德的裙子，并送給了她們，讓我十分感動(dòng)。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 20
優(yōu)秀和經(jīng)典的書(shū)，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托爾斯泰，只是魯迅。當代也有不少，就像《一百條裙子》和其他各形各式的國際大獎小說(shuō)。
“旺達。佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，因為她的怪姓氏和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑，根本沒(méi)有人會(huì )相信她而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了。她給大家留下了她那‘一百條裙子’。捉弄過(guò)她的女孩子們這才發(fā)現旺達是多么地愛(ài)她們……“
這就是《一百條裙子》的故事。它帶給大家的不直是里面小旺達的故事，而是更多的溫暖，更多的優(yōu)秀的品質(zhì)。
我想當一個(gè)點(diǎn)燈人，讓大家在光亮中可以看見(jiàn)，看見(jiàn)那一本本被奇特地寫(xiě)出來(lái)的書(shū)。夜晚夢(mèng)見(jiàn)里面的'故事，白天也必然想起，回味無(wú)窮……
同樣是長(cháng)大，那會(huì )多么不一樣！
現在的《國際大獎小說(shuō)》就是這樣的書(shū)。
它們真是非常好，讀完了，放進(jìn)書(shū)架，你永遠也不會(huì )抽離的。
很多年后，你當父親、母親了，你會(huì )對兒子、女兒說(shuō)：“讀一讀它們，我的孩子！“
你還會(huì )當爺爺、奶奶、外公、外婆，你會(huì )對孫輩們說(shuō)：“讀一讀它們，我都珍藏一輩子了！“
一輩子的書(shū)。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 21
寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書(shū)，它是一本十分優(yōu)秀，以往獲得過(guò)國際大獎的小說(shuō)。
一開(kāi)始吸引我的原因，僅僅是因為書(shū)的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現故事的資料才是真正吸引我的，故事講述了一個(gè)名叫旺達·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每一天雙唇緊閉，坐在一個(gè)不起眼的角落里。她僅有一條裙子，每一天都只得穿著(zhù)它上學(xué)，甚至有時(shí)候連裙子都沒(méi)干透，就得穿上了。周?chē)娜硕枷矚g捉弄她，有一天，她說(shuō)她有一百條裙子，其他人聽(tīng)了都去嘲笑她，因為旺達受不了這些嘲笑，她轉學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的'朋友發(fā)現原先旺達是多么的愛(ài)她們，并且旺達是一個(gè)十分可愛(ài)，十分聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信給她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了！
當我完成讀完這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得旺達是一個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明執著(zhù)和大度的女孩子�？蓱z的她當受到別人嘲笑時(shí)并沒(méi)有想過(guò)要報復，也沒(méi)有讓她失去對完美的追求，反而促進(jìn)她繼續努力，繼續去想象美。異常讓我感動(dòng)的是她用自我的方式證明了自我的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)和期望留了下來(lái)。
旺達的故事讓我明白，對未來(lái)要堅持自我的夢(mèng)想，對朋友要有寬容之心。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 22
暑假里，我看的第一本書(shū)是《一百條裙子》這本書(shū)，主人公旺達是個(gè)非常文靜，不怎么愛(ài)笑，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，穿著(zhù)很樸素的一個(gè)女孩。
在班級里，佩琪和馬蒂�？偸窍矚g惡搞旺達。在一次游戲中，佩琪問(wèn)旺達：“你有多少條裙子？”旺達說(shuō)：“一百條，全部都是掛起來(lái)的那種�！敝�?chē)?女孩聽(tīng)完都表示懷疑，都覺(jué)得她是在撒謊，她每天都穿著(zhù)同一條褪了色的藍色裙子，怎么可能有一百條裙子，所以同學(xué)們都疏遠他，排擠她。旺達好多天沒(méi)有來(lái)上課，都沒(méi)有人發(fā)現她沒(méi)在，沒(méi)有人在意她，直到一次繪畫(huà)比賽，班級里放滿(mǎn)了一百幅畫(huà)，大家才注意到，這些就是旺達說(shuō)的一百條裙子，才發(fā)現屬于旺達的那個(gè)座位空了好久，原來(lái)旺達轉學(xué)了。同學(xué)們這個(gè)時(shí)候才意識到自己以前做得不對，紛紛給旺達寫(xiě)信希望得到原諒，只是寬容的旺達一點(diǎn)都沒(méi)有埋怨她們，還把自己畫(huà)的裙子全送給了她們。
剛開(kāi)始我看到旺達說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，我也以為旺達在吹牛，覺(jué)得一個(gè)小孩子怎么可能有一百條裙子呢？當看到那一百幅畫(huà)的時(shí)候，我特別的感動(dòng)，知道了旺達沒(méi)有說(shuō)謊，雖然家里條件不好，不能有很多漂亮的裙子，可旺達不自卑，她用自己的雙手，設計了很多漂亮的裙子，也覺(jué)得旺達是個(gè)很寬容的女孩子。
看完這本書(shū)，我懂得了，做人一定要不卑不亢，不和別人攀比，不拿自己的長(cháng)處去傷害別人，更不拿自己的短處去和別人比較，還明白了，一定要善待自己身邊的人，那樣就不會(huì )盲目的傷害別人，對人一定要寬容，大度。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 23
有一段時(shí)間，我瘋狂的迷戀上了一本書(shū)，剛買(mǎi)來(lái)時(shí)我曾用一天的時(shí)間一口氣把它讀完，后來(lái)又反復讀了四五遍，它那精彩的文章深深的把握吸引住了，這本書(shū)就是《一百條裙子》。
《一百條裙子》中，旺達·佩特羅斯基是一位有著(zhù)奇怪名字的女孩，也正因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都捉弄她。有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家有一百條裙子，可隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑，根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默的.忍在心里。終于有一天，她忍受不了這些嘲笑，搬走了，她給大家留下了她那一百條裙子，這些女生才明白過(guò)來(lái)旺達是多么的愛(ài)她們……
閱讀這本書(shū)，我感到非常的傷心、難過(guò)。旺達是多么的孤獨呀！女孩們都欺負她，可她只能默默的忍受著(zhù)。我真想對著(zhù)那群女孩們說(shuō)：“住嘴吧，她只是個(gè)和你一樣的小女孩，要是這樣嘲笑你，你會(huì )怎么樣呢？”旺達雖然住在鄉下，鞋子上站滿(mǎn)了泥土，天天穿著(zhù)一條舊裙子，可她并不遲鈍，她也需要尊重和友愛(ài)，她也有美好的愿望，要不她怎么能畫(huà)出如此精美的一百條裙子呢？
��！旺達！你是多么的勤勞、善良、樸實(shí)、美麗呀！當佩琪和瑪蒂埃拿到你的兩條“裙子”的時(shí)候，她們的心里會(huì )是多么的自責和后悔呀！
《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應該互相尊重，友愛(ài)相處，不能因為別人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點(diǎn)就去嘲笑、歧視別人，那樣做不但傷害別人，最終會(huì )傷害自己。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 24
《一百條裙子》是我在書(shū)柜中無(wú)意中發(fā)現的。對于這本書(shū)的名字，我出于好奇，便開(kāi)始細細閱讀。
書(shū)中的語(yǔ)言很簡(jiǎn)潔，我很喜歡。這本書(shū)的作者是美國的埃莉諾·艾斯特斯作家所作，書(shū)中講的是旺達·佩羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，因為她古怪的名字和那條舊的藍裙子，所以很多女生都喜歡嘲笑她。有一天，旺達說(shuō)她家里有著(zhù)一百條各式各樣的裙子，但是，那些女生卻送來(lái)了更多的嘲笑，旺達一直在忍受著(zhù)。一次，十三班里舉行一次繪畫(huà)比賽，旺達畫(huà)的正是她心中的一百條裙子，當比賽結果出來(lái)時(shí)，旺達的爸爸寫(xiě)信來(lái)說(shuō)旺達要轉學(xué)了，去大城市里，看到這里，我黯然淚下，旺達還是忍受不了女生們的嘲笑，如果我是旺達，那些女生肯定不知道，我是多么的喜歡她們，多么愛(ài)她們��！
旺達的朋友們知道旺達要走后，特意寫(xiě)了一封友情信給她，并向她真誠地道歉。是啊，友情是無(wú)價(jià)的，它是我們人生中必經(jīng)的.一條路，我們要珍惜它，一旦失去，將一無(wú)所有。
當旺達接到回信后，她非常感動(dòng)，含著(zhù)淚寫(xiě)信。她在信中說(shuō)，祝朋友們圣誕快樂(lè )，她將把她的“裙子”送給她最好的朋友們�？吹竭@，我被她的信所感動(dòng)。旺達是多么善良，她的友誼是純潔的，美好的，她一直都很珍惜她現在的友誼，她一百條裙子已經(jīng)掛在我的心里了，每一條都蕩滌這彩色的夢(mèng)想，我喜歡她的一百條裙子，更喜歡這本《一百條裙子》。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 25
暑假里，我讀了幾本課外書(shū)， 最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書(shū)。我為書(shū)中的主人公，一位有著(zhù)“古怪”名字的波蘭女孩——旺達·佩特羅斯基感到難過(guò)。
旺達的名字和其他同學(xué)都不大一樣， 她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)�？墒撬耐瑢W(xué)們都不愛(ài)和她玩。有一天，女孩子們在一起夸贊同學(xué)的漂亮新裙子，旺達告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因為旺達每天都穿著(zhù)同一條舊裙子來(lái)上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪蒂埃，她們倆每天都要問(wèn)旺達“你有多少條裙子？它們都在哪里呢？” 而每次旺達總是抿著(zhù)嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。 在旺達回答之后大家只會(huì )更加嘲笑她。終于旺達受不了同學(xué)們的嘲諷，她不再來(lái)上學(xué)了。她們全家都搬走了。
在旺達搬走以后， 她的一百幅繪畫(huà)作品，全部都是畫(huà)的.美麗的裙子， 在學(xué)校得獎了。 原來(lái)這就是旺達的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過(guò)旺達的佩琪和瑪蒂埃非常后悔。她們給旺達寫(xiě)了信，告訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會(huì )回來(lái)上學(xué)了。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得很難過(guò)。 如果同學(xué)們當時(shí)和旺達做朋友，不去嘲笑她，友善地對待她，旺達就不會(huì )受傷害，也不會(huì )離開(kāi)了。我想同學(xué)們之間應該互相尊重，不欺負貧窮，弱小的人才對。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 26
經(jīng)老師介紹，我讀了一本叫《一百條裙子》的小說(shuō)。主人公擁有一個(gè)奇怪的名字。旺達-配特羅斯基，正因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來(lái)的是更多嘲笑，根本沒(méi)有人相信她。而且大家都為這件事捉弄她，旺達只能默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們發(fā)現旺達轉走了，她再也沒(méi)有回來(lái)。大家開(kāi)始意識到旺達其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的'女孩，靈感和熱情讓人望塵莫及。終于有一天，一封信被寄到了老師手里。讀著(zhù)讀著(zhù)我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。
讀完了這本書(shū)，我很同情旺達，認為旺達是一個(gè)堅強、善良、有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒(méi)有傷心，也沒(méi)有報復人家的心態(tài)。旺達家里很窮，根本買(mǎi)不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她用她心愛(ài)的彩筆實(shí)現她的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了生活的希望。正因為她有這樣的夢(mèng)想，同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì )感到傷心難過(guò)。后來(lái)捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現，原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且把她找回來(lái)�？墒�，她們到了旺達家，見(jiàn)屋里一片漆黑，什么也沒(méi)有，這時(shí)她們才知道，旺達已經(jīng)搬走了。讀了這本書(shū)后我明白了：我們都要和旺達一樣，為自己的夢(mèng)想從不放棄，一定和大家好好相處，相互理解。
一百條裙子優(yōu)秀讀后感 27
在書(shū)中有一個(gè)女孩，所有的女生都喜歡捉弄她，她就是旺達，有一天，旺達忽然說(shuō)她家里有一百條不同的裙子，但她得到的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )理睬她，相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，孤獨的旺達偷偷地愛(ài)著(zhù)班里的女孩們，她為她們每一個(gè)人準備了一百條世界上最美麗的裙子，想用裙子的'美麗，送給女孩們她最后一份禮物。教室里貼滿(mǎn)了美麗、嬌艷的“裙子”，旺達的座位卻積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，可旺達的背影，也在這所學(xué)校消失了……
我覺(jué)得，我們應該像旺達一樣，堅持心中的理想，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。而且還要勇敢地抬起頭來(lái)戰勝它，超越自己。勇往直前，只要心中有堅定的信念，永不放棄，就務(wù)必能實(shí)現愿望。
其實(shí)，我們也可以象旺達一樣，用這種真誠的愛(ài)和燦爛的笑容去和伙伴們交往。在我們身邊，也許會(huì )有一些孩子比我們窮，在某些方面做得不如我們好，但我們千千萬(wàn)萬(wàn)不要去嘲笑他們，諷刺他們，而是要用愛(ài)去溫暖他們，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他們，這樣不但善待了別人，而且還善待了自己，如果不善待了他們，其實(shí)就等于傷害了你自己，也就像佩琪和瑪蒂埃她們一樣…
我們一定不能做出像佩琪和瑪蒂埃她們一樣另自己愧疚的事情，我相信，旺達對班級的愛(ài)會(huì )灑落班級里每一個(gè)角落……
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