讀《坐在路邊鼓掌的人》有感4篇
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的讀《坐在路邊鼓掌的人》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《坐在路邊鼓掌的人》有感1
今天晚自習，老師給我們看了一篇頗有深意的文章――《坐在路邊鼓掌的人》，作者劉繼榮。這不禁讓我展開(kāi)了深深的思考。
課文主要寫(xiě)一個(gè)小女孩在班里一直排在第二十三名的中等位置，她的父母都很為她擔憂(yōu)。在其他家長(cháng)炫耀自己家孩子后，她的父母決定“揠苗助長(cháng)”，不過(guò)并不理想，反而退到了第三十二名，她的父母都很困惑。笫一次野餐時(shí)，她做出了令人贊嘆的事。于是在一篇贊嘆人的題目中，全班同學(xué)竟都不約而同地寫(xiě)出了她的大名。隨后她也對父母道出了原因：她想做一個(gè)平凡人，不想做英雄。也就是想做題目中那個(gè)“鼓掌的人”。
對于這篇文章，有人提出了一個(gè)令人深思都問(wèn)題：你想做那個(gè)被鼓掌的人還是鼓掌的人呢？對這個(gè)問(wèn)題，心里有不同想法的兩個(gè)我開(kāi)始各抒己見(jiàn)。
第一，如果我有能力的話(huà)，我想做那個(gè)被鼓掌的人。畢竟差不多每個(gè)人都想成為那個(gè)被人贊嘆，被人追捧，被人仰慕的“第一名”。這也是人之常情，每個(gè)人都想成為家長(cháng)們贊嘆不已、議論紛紛的好孩子，誰(shuí)都享受那種被敬佩、被夸獎的成就感。
但是，如果沒(méi)有那個(gè)能力成為人人口中所說(shuō)的那個(gè)第一名該怎么辦呢？這也就是我的第二個(gè)見(jiàn)解了。如果我沒(méi)有那個(gè)能力達到光榮的第一名，那我也愿意做那個(gè)在路邊鼓掌的人，默默為人們鼓勵著(zhù)，讓他們成為更優(yōu)秀的人。我也愿意做一個(gè)默默在背后鼓掌的人，默默為他們做著(zhù)好事，默默讓他們充滿(mǎn)信心和力量！而我身為在背后給他們鼓掌的人，我也會(huì )為自己感到很自豪，因為我也為他們貢獻出了一份力。即使我不能成為人人仰慕的英雄，但我依然是自己心中、父母心中的那個(gè)無(wú)名英雄。
讀完了這篇文章，我感到受益匪淺，我非常敬佩小女孩那種與世無(wú)爭的心理，同時(shí)他也心存善良、大方、寬容。我也希望這個(gè)世界回有許多像小女孩這樣有愛(ài)的人。
讀《坐在路邊鼓掌的人》有感2
當英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌。
——題記
世上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子，同理，沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人。有時(shí)上帝亦會(huì )感到棘手，各種優(yōu)勢難以分配平衡，于是有些人注定飛揚在舞臺上，有些人注定低微到塵埃中。
著(zhù)名作家劉心武說(shuō)：“不要指望，麻雀會(huì )飛得很高。高處的天空，那是鷹的領(lǐng)地�！比f(wàn)千麻雀之中，確有通過(guò)努力改變命運的，但畢竟占少數，多數還掙扎在屈服的邊緣。所以，后面緊跟的這句就顯得尤為語(yǔ)重心長(cháng)：“麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會(huì )過(guò)得很幸福！”
最起碼的，麻雀應該保持心態(tài)平和，免去不必要的嫉妒、忿恨、抑郁，因為悲劇總是在跟他人的比較下無(wú)限放大。當然，這并不意味著(zhù)可以妄自菲薄，甚至像祥林嫂，逢人便連述說(shuō)不幸，簡(jiǎn)直踐踏自尊。只是一棵小草，那么學(xué)會(huì )欣賞鮮花的燦爛；只是一塊石頭，那么學(xué)會(huì )贊嘆高山的巍峨；只是一位觀(guān)眾，那么學(xué)會(huì )品味演出的精彩，切莫評頭論足，切莫望而生卑，倘若擁有寬廣的胸襟和良好的審美，一樣可以贏(yíng)得友善的鼓勵和衷心的認可。
更進(jìn)一步，則是嘗試成為無(wú)私付出的幕后，體驗奉獻的快樂(lè )，感知創(chuàng )造的充實(shí)；或者嘗試支持虎落平陽(yáng)的英雄，贈與平凡的善意，閃耀人性的明媚；也許猶能?chē)L試發(fā)揚英雄的精神，追尋生命的意義，擦亮埋沒(méi)的金子。即使不被認識，也能活成自己的主角；即使不被記住，也能保有回憶的余香；即使永遠暗淡于聚光燈背面，也能享受一個(gè)人的安靜知足，不在乎名，不在乎利，因為內心的幸�？鞓�(lè )不在乎這些。
坐在路邊鼓掌，聽(tīng)到掌聲最響最久最真切的，竟是自己。
讀《坐在路邊鼓掌的人》有感3
請讓我告訴你，那些生命里有關(guān)親人的故事……請一定要留心，這些動(dòng)人情節也許正發(fā)生在你的身邊。這是一本名叫《坐在路邊鼓掌的人》的前言。這里邊一共有三十個(gè)故事，有一篇文章讓我的心有所觸。這是第四章“最親近的人，最近的情”的第一篇，“母親，我怎么讓你等那么久”
這篇文章的大體內容是這樣的`:母親真的老了，變得孩子一般纏人，每次打電話(huà)總是滿(mǎn)懷熱誠地問(wèn):“你什么時(shí)候回家？”（我以作者的身份講述）母親的耳朵不好，我解釋了半天，她仍熱切地問(wèn):“你什么時(shí)候能回來(lái)？”沒(méi)有了耐心的我，在電話(huà)里沖母親大喊，她默默地掛了電話(huà)。這一次，母親很久沒(méi)有催家。姨媽打電話(huà)給我：“你媽病了，快回來(lái)吧�！蔽夷抢锵嘈�，姨媽只是不住地催，我將信將疑還是回去了，還買(mǎi)了母親最?lèi)?ài)吃的油糕。車(chē)到村頭的時(shí)候，我伸長(cháng)脖子張望著(zhù)，母親沒(méi)來(lái)接我，我心里忽地就有了種不祥的預感。姨媽告訴我，給我打電話(huà)的時(shí)候，母親就已經(jīng)不在了，她走得很安詳。半年前，母親就被診斷出了癌癥，只是她沒(méi)有告訴任何人，仍和平常一樣樂(lè )呵呵地忙里忙外，并且把自己的后事都安排妥當了。
我緊緊地把那袋油糕抱在胸前，一顆心仿佛被人挖走。原來(lái)，母親知道自己剩下的日子不多了，才不住地打電話(huà)叫我回家，想再多看我幾眼，再和我多說(shuō)幾句話(huà)。母親在生命最后的時(shí)光里，還快樂(lè )地告訴我，牽�；ㄅ勒{了舊煙囪，扁豆花開(kāi)得像我小時(shí)候穿的紫衣菜。你留下所有的愛(ài)，這所有的溫暖，然后安靜地離開(kāi)。我知道，你是這世上唯一不會(huì )生我氣的人，唯一肯永遠等我的人，也就是仗著(zhù)這份寵愛(ài)，我才敢讓你等了那么久�？墒�，母親，我真的有那么忙嗎？這是這篇文章的大體內容，我看完之后突然發(fā)現，愛(ài)，原來(lái)這么偉大。原來(lái)，我們在這些歲月中，我們忽略的往往是最親的人。原來(lái)，愛(ài)就是一次伴陪，愛(ài)就是呵護，愛(ài)就是吃母親做的飯。愛(ài)太偉大的了，也許我們現在還小不懂事，長(cháng)大了便會(huì )發(fā)現，母愛(ài)父愛(ài)的沉重，就連朋友之間的感情，也很重。在父母心中，我們永遠都像孩子一樣，不懂事，可，我們是真的不懂事嗎？
讀《坐在路邊鼓掌的人》有感4
這是一個(gè)感人的故事，或許，所有父母都想自己的孩子成才，可是我們身邊除了“天才”、“人才”外，還有更多的是“庸才”。人，其實(shí)真的各有所長(cháng)。記性好的人也許成績(jì)會(huì )比較好，但也有可能會(huì )比較記仇；性格平和的人也許朋友會(huì )比較多，但也可能學(xué)習、工作表現出不夠上進(jìn)……天才也有他“笨”的方面，天才之所以成天才，是他“放到對的位置”，他的才能就完全發(fā)揮出來(lái)了！怎樣幫助孩子找到并“放到對的位置”呢？這才是最需要思考的！
很多人都在感慨社會(huì )的浮躁和功利，可又深陷其中，難以自拔。對待孩子，我們常常不由自主地施加著(zhù)父母的意志，重復著(zhù)世俗功利地追求，成績(jì)要優(yōu)秀，才藝要多樣，名校出身后可以找到好工作，有房有車(chē)，有名有利后就一定會(huì )幸福。真的是這樣嗎？太多的成人或孩子的案例已經(jīng)一再證明了幸福與物質(zhì)的擁有無(wú)關(guān)，卻是和健康的心智密切相連。我們究竟希望孩子擁有什么樣的人生呢？如果真的愛(ài)孩子，我們會(huì )因尊重而聆聽(tīng)，了解是理解的前提，如是才能換位思考，換位了才能找到更好的相處之道。
如果真的愛(ài)孩子，我們不會(huì )以不信任或溺愛(ài)的姿態(tài)去剝奪孩子任何獨立鍛煉的機會(huì )，我們知道，孩子的人生路是要自己走完的，如自然界所有為父為母的生物一樣，讓孩子學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，才能有勇氣接受自然的考驗和挑選。我們要培養孩子的，是感受和創(chuàng )造幸福的能力，即自愛(ài)愛(ài)他的能力、獨立生活和思考的能力、自利利他的能力、自我約束的能力、堅忍不拔的能力。
首先教會(huì )孩子成為一個(gè)有目標的人，而且這個(gè)目標必須是自己認同，并愿意為之付出心血和努力的，最終我們學(xué)習真的真的是為了我們自己。因為有目標，所以孩子必須承擔一定的壓力，他們能夠承受的壓力。在重要的時(shí)刻，他們一定會(huì )明白可以也應該給自己加一些砝碼。 其次，真的應該認識到一個(gè)人的性格最為重要，那才是陪伴你一生的東西。太過(guò)追求完美或太過(guò)沒(méi)有要求，太自私無(wú)他人，太暴躁，太懦弱，不負責任，不誠實(shí)。..。..的絆腳石。成功的人生一定是生活幸福之上的事業(yè)成功，而不只單求事業(yè)成功而犧牲幸福！性格缺陷太多，何人給你幸福，你又怎能得到幸福？
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