小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字
看完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字，歡迎大家分享。
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字1
在這個(gè)繽紛多彩的暑假里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。它出自于英國作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給予人堅定信念的書(shū)。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里依然無(wú)比佩服。
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭，但他為實(shí)現自我的航海夢(mèng)想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠航。實(shí)現他人生的夢(mèng)想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，僅有他幸免遇難，幸運的漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀(guān)和絕望以后，他憑借自我的毅力，與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭;他憑借自我的雙手與智慧，戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長(cháng)，多么寂寞，多么難熬的28年呀!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng )下的神話(huà)般的奇跡呀!
我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng )造的精神。記得有一次，爸爸媽媽要出差2天，我必須要自我做飯�？晌疫@種嬌滴滴的“小公主”，平日里過(guò)的是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”生活，只明白吃，哪明白怎樣做的臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎樣做，可我也沒(méi)做出一樣能夠下咽的食物，無(wú)奈之下我只好吃方便面喝飲料來(lái)充饑。難熬的兩天最終過(guò)去了，爸爸媽媽回來(lái)了，我不但沒(méi)吃好，還把家里搞的一片狼藉。
我也深深領(lǐng)悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著(zhù)那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，僅有把困難戰勝，并一向堅持著(zhù)一種進(jìn)取向上堅強的心態(tài)，這才是生活的勝利者!
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵珴蓶|也曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！薄袄硐氲臅�(shū)籍是智慧的鑰匙�！边@是托爾斯泰的一句名言。不管怎么說(shuō)，這些名言都是體現了書(shū)對人類(lèi)的重要性。
的確，書(shū)對人類(lèi)的作用太大了。在書(shū)中，我們同作者一起看到了雄偉的壯麗的山川河流，看到了廣袤無(wú)垠的浩瀚世界。在書(shū)中，我們與作者體會(huì )到世事的變幻無(wú)常，一同欣賞人生著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )章。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是知識的源頭，是改造靈魂的工具，是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。讀書(shū)，使人愉快，使人聰明。
當我捧起《魯濱孫漂流記》這本書(shū)時(shí)，里面給我展開(kāi)了一個(gè)全新的世界。他用雙手創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的王國，在如此惡劣的環(huán)境中并沒(méi)有喪失希望勇于迎接一切未知的挑戰。其實(shí)，我們也可以用自己的智慧和雙手打開(kāi)成功的大門(mén)。做到無(wú)論做什么事都不能喪失信心與希望，不怕苦累，盡可能發(fā)揮自己的才智。因為，成功永遠掌握在自己手中，關(guān)鍵看你會(huì )不會(huì )把握。這是魯濱遜用自己的事跡證明的，毋庸置疑。
書(shū)，可以賦予人豐厚的知識；書(shū)，可以讓我們品味生活的現實(shí)；書(shū)，可以讓我們悟出生命的價(jià)值。
高爾基說(shuō)；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍乙f(shuō)；“書(shū)是通往心靈的階梯。善于讀書(shū)之人，心靈之窗就會(huì )打開(kāi)�！迸ψx書(shū)吧，它是知識的源泉。
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字3
這個(gè)暑假我讀了魯濱孫漂流記，書(shū)中主人公魯濱孫用他那堅強、永不放棄的精神，實(shí)現了自我逃出荒島的愿望，深深震撼了我。
魯濱孫漂流記主要講的是：有一個(gè)名叫魯濱孫的英國人，頗愛(ài)冒險，一次在海上遭遇風(fēng)暴，船沉了，伙伴們都死了，僅有他一個(gè)人漂流到了荒島上，他在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個(gè)野人，名叫星期五，他學(xué)會(huì )了英語(yǔ)之后，成為了魯濱孫忠實(shí)的伙伴，魯濱孫與星期五一向在島上，生活漸漸好了起來(lái)，二十八年過(guò)去了，魯濱孫最終看到了一艘商船，救出了船長(cháng)，一齊回到了故鄉英國。
整本書(shū)中最讓我印象深刻的就是魯濱孫在荒島上怎樣樣都等不到船時(shí)自我安慰的片段，他把自我的處境和伙伴的處境相比較，又把自我此刻狀況好的地方和壞的地方一一列下來(lái)，慢慢的`，就會(huì )覺(jué)得自我沒(méi)有什么好抱怨的了，更加對生活充滿(mǎn)信心，堅定自我能被救的信念，改善自我惡劣的生活環(huán)境。
讀完這本書(shū)，讓我覺(jué)得魯賓孫是一個(gè)是一個(gè)很偉大的人，自我造屋子﹑船的動(dòng)手本事，在熬不下去時(shí)的自我調節本事，不斷砍樹(shù)加固圍墻的毅力，在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗，注意細節而獲得食物的生存本事，他的身上有如此之多的閃光點(diǎn)，都是常人所不能辦到的，他在逆境中生存，無(wú)所畏懼面前的任何困難，時(shí)刻沒(méi)有放棄回到故鄉英國的期望。
這本書(shū)讓我明白了許多道理，得到了很多啟示，僅有你堅定信念，有足夠的毅力，去應對并破解每一個(gè)困難，才能獲得成功。
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字4
人生就是一艘蕩漾在生命長(cháng)河的小船，會(huì )經(jīng)受數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì )享受數不盡的萬(wàn)里晴空。
今天我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，書(shū)中記敘了主人公魯濱孫在一次航海冒險中，不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。他被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在孤島上，堅強不屈的魯濱孫憑著(zhù)自己的力量，不懈努力，戰勝了一切困難，最終取得勝利的故事。
讀到這個(gè)時(shí)候，我的心久久不能平靜。魯濱孫在荒島時(shí)沒(méi)有失去希望，他堅信會(huì )有人救自己的，只有堅持不懈，一定取得最后的勝利。由此我聯(lián)想到自己在平時(shí)里的學(xué)習中，經(jīng)常一遇到困難就會(huì )退縮。有一次媽媽布置了幾道奧數題讓我完成，我做了沒(méi)多久感覺(jué)越來(lái)越難了，于是我知難而退。魯濱孫的故事使我受到了很大的啟發(fā)，于是我第一時(shí)間找到了那些題，心無(wú)雜念地坐在書(shū)桌前，經(jīng)過(guò)我頭腦的運轉，回想老師教過(guò)的知識，草稿紙上一遍又一遍地驗算，終于我大功告成了，看著(zhù)我自己的成果，我欣喜若狂，那是努力后的喜悅，那是成功后的喜悅。
今天，我只是一個(gè)不諳世事的孩子，來(lái)自本性深處的不屈和斗志被喚醒了，我終于懂得這一切都體現著(zhù)生命的價(jià)值。我們無(wú)論處于何等惡劣的環(huán)境，面對困難只要有耐心，肯努力，勇敢迎戰，最終能柳暗花明。
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字5
最近學(xué)了文章《魯濱孫漂流記》，他的經(jīng)歷告訴我：面對挫折和挑戰，不要輕易放棄。
本文主要講述的是：魯在一次航行中不幸遇難，漂流到一個(gè)荒島上，克服了許多挫折和困難，用了28年才被發(fā)現并獲救回到祖國。
在這個(gè)荒島上，遇到了很多挫折和困難，比如沒(méi)有食物，沒(méi)有地方住，沒(méi)有朋友，擔心野人把自己吃掉。但是，他并沒(méi)有輕易放棄，而是用自己的行動(dòng)去克服這些挫折和困難。
魯成為我心中的榜樣，因為我覺(jué)得我缺乏他那種面對挫折和挑戰不輕易放棄的品質(zhì)。
也讓我想起了自己的日常生活行為。在我的托管下，我的老師對我很?chē)栏�，要求我獨立做自己的英語(yǔ)練習作文。但是我一個(gè)字也不懂，老師讓我查字典。我被要求在浩瀚的書(shū)海中尋找答案。聽(tīng)到這里，我沮喪地坐在那里發(fā)呆，不愿意去找。老師讓我改作文的時(shí)候，我不想想，愁眉苦臉，一臉尷尬，挨著(zhù)一根柱子，搖啊搖，耽誤時(shí)間。但是，并沒(méi)有輕易放棄?mèng)斏砩系拇煺酆屠щy。當他遇到?jīng)]有食物的困難時(shí)，他的臉上仍然掛著(zhù)微笑，眼睛瞇成一條縫，自信的臉仍然伸展著(zhù)。他去森林里打獵，在海邊釣魚(yú)，還養了他抓來(lái)的山羊。他有一群山羊，他經(jīng)常喝羊奶，吃羊肉。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，開(kāi)始養活自己。比起魯，我不具備輕易放棄的素質(zhì)。我想向他學(xué)習。所以，我很崇拜他。
現實(shí)中，我們仍然面臨許多挫折、挑戰和困難。像羅賓遜一樣，我們不應該輕易放棄，也不應該向困難低頭。
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字6
人生就是一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的小船，會(huì )經(jīng)受數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì )享受數不盡的萬(wàn)里晴天。
一個(gè)人會(huì )在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰心驚，充滿(mǎn)得失之患。但是。小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過(guò)，真正掌握它命運的是你！你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長(cháng)河的旋渦里，這一切的一切，都在于你。今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺(jué)這本書(shū)正印證了這個(gè)道理。
魯濱孫———個(gè)孤獨而頑強的冒險者；魯濱孫———個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人；魯濱孫———個(gè)真正的勇者，他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上，獨立地度過(guò)28年的時(shí)光一切的一切，都說(shuō)明魯濱孫是個(gè)敢于冒險、百折不撓的人。
生活中又何嘗不是這樣呢？無(wú)數革命學(xué)子們?yōu)榕噬峡茖W(xué)之高峰，經(jīng)歷了無(wú)數次沒(méi)有硝煙的戰爭；無(wú)數位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現自己的遠大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢？
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字7
我讀了一本自己很有研究?jì)r(jià)值的課外書(shū)，《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)主要講的是魯濱孫被困在了荒島上，他憑著(zhù)我們堅強的毅力以及生存了二十多年。這本書(shū)可以給我的啟發(fā)學(xué)生很大。
魯濱遜可以在荒島上生存20多年，因為他有樂(lè )觀(guān)勇敢的精神，所以當我們遇到絕望的情況時(shí)，我們應該勇敢樂(lè )觀(guān)。 例如，如果考試不好，我們不應該灰心，勇敢地對父母說(shuō)，這次我們不考好沒(méi)關(guān)系，下次我們努力學(xué)習一定會(huì )有好的成績(jì)。
之所以能在荒島上得到如此多的食物，是因為他依靠自己的智慧。所以當我們遇到困難時(shí)，我們應該多想想解決問(wèn)題的辦法，但解決問(wèn)題的辦法是我們應該努力學(xué)習。魯賓遜?克魯索的食物都來(lái)自于，魯賓遜?克魯索對暴力的熱愛(ài)。所以我們應該學(xué)會(huì )照顧自己，不要太依賴(lài)父母。如果我們的父母不在家，我們應該自己找吃的。
我們還要從魯賓遜 · 克魯索的辛勤工作中學(xué)習，我們應該分享一些父母。幫助父母做一些家務(wù)，讓父母減輕一些壓力。如果你學(xué)會(huì )了這些東西，你就會(huì )成功，變得像魯賓遜 · 克魯索一樣。讓我們一起從小事做起！
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字8
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間。半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文叫《魯濱孫漂流記》，我帶著(zhù)好奇和老師，同學(xué)們一起學(xué)習。
這篇課文寫(xiě)了英國有一個(gè)人叫魯濱孫，他非常的喜歡冒險。有一次，他流落到荒島，憑借著(zhù)自己的勤勞和智慧定居下來(lái)。后來(lái)，他又救了一個(gè)野人，取名“星期五”。他們在荒島上愉快地生活。最后，魯濱孫和“星期五”救了船長(cháng)，船長(cháng)決定帶他們回到英國。
學(xué)完這篇課文后，我知道了本文記述了魯濱孫被沖到荒島上，他獨自一人克服種種困難在荒島上生活了二十多年，最終回到英國的這么一個(gè)故事。這篇課文贊揚了魯濱孫勇敢、堅強、勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)。他告訴人們要勇敢地面對困難，用自己的勤勞與智慧戰勝困難。經(jīng)過(guò)下課和同學(xué)的交流，我還知道了課文是以故事的發(fā)展順序，條理十分清晰，結構完整。精彩片段語(yǔ)言生動(dòng)，富含哲理，耐人尋味。
以上這些就是我學(xué)了這篇課文后的知識了。如果你還有什么關(guān)于這篇課文的知識也可以和我一起交流交流哦！
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字9
我讀了一本名著(zhù)，是英國作家笛福寫(xiě)的，就是《魯濱孫漂流記》，是一本很好的書(shū)。
這本書(shū)是按照時(shí)間順序來(lái)描述的。主要內容是：魯濱孫是英國人。魯濱孫乘船前往美洲，途中遇到大風(fēng)，船翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到了一座島上，這是個(gè)荒無(wú)人煙的一個(gè)小島。第二天，他看到船一般浮在海面上，離岸不遠，他就做了個(gè)木筏，劃到船邊，把船上有用的東西帶走，還帶了兩只貓和一只狗。魯濱孫吧現在的好處和壞處列了出來(lái)，讓她沒(méi)那么害怕了。然后魯濱孫在這座荒島上定居了，過(guò)著(zhù)寂寞的生活。他每天上山打獵捕魚(yú)。他在島上活了二十六年。有一天，他看到了三十多個(gè)野人，脫了兩個(gè)同伴，殺死了一個(gè)，另一個(gè)逃跑了，于是魯濱孫救了他，魯濱孫開(kāi)始教化這個(gè)野人。把他的名字取為“星期五”。一天早晨，“星期五”叫醒了魯濱孫，有一艘船，船上的水手們綁架了船長(cháng)，魯濱孫和“星期五”救了船長(cháng)，船長(cháng)答應帶他們回英國。魯濱孫最后回到了英國。
作者笛福把人物形象刻畫(huà)得鮮明，把魯濱孫的不畏艱險、機智勇敢、堅強、聰明能干的精神描寫(xiě)出來(lái)，反映出崇高、個(gè)性自由、追求、個(gè)人奮斗。發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險的時(shí)代精神。
我感受到了：遇到困難，不要害怕緊張，可以學(xué)習魯濱孫的做法，把好處與壞處對比，或許可以安慰一下自己，沒(méi)那么可怕了。要樂(lè )觀(guān)面對困難，不要沉浸在痛苦之中。
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字10
我從學(xué)校圖書(shū)角借了一本小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。讀后，我收獲了很多知識，也有了一些自己的獨到體會(huì )。
本書(shū)主要講述了出生于商人之家的魯濱孫，對海洋有著(zhù)無(wú)限的向往。偶然一次，他得到了出海旅行的機會(huì )，就這樣，他放棄了美好生活，開(kāi)始了他的尋夢(mèng)之旅，也同時(shí)走向了他一生中最大的考驗。他被海浪拋到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，他在那里度過(guò)了漫長(cháng)的28年的時(shí)光。正是由于魯濱孫敢于冒險、勇敢堅強，不放棄對生活的追求，才使他在艱苦的環(huán)境中生存了下來(lái)，最后回到了自己的家鄉。
在生活中，我們雖然不會(huì )被拋棄在荒涼的孤島上，但是我們也不要為之感到慶幸，因為在通向成功的道路上還有許多困難等著(zhù)我們去征服，我們還要用自己的努力去開(kāi)創(chuàng )屬于我們的一片天地，去播種自己的夢(mèng)想才能收獲更多的希望，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
我們往往會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是我們不要被它們嚇倒，就像魯濱孫智救“星期五”那樣，找到困難和挫折的弱點(diǎn)，給予致命的一擊。不能退而避之，要勇敢面對。要知道再鋒利的尖刀也經(jīng)不起沙石的磨化，再堅硬的石塊也耐不過(guò)滴水的洗禮。
要堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”，只要我們自強不息、勇敢無(wú)畏、信心十足，就一定會(huì )走出困境，走向成功。
不要再猶豫，來(lái)吧，讓我們一起做新時(shí)代的魯濱孫！
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字11
題記：一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗。
近些日子里，我讀了丹尼爾的著(zhù)作《魯濱孫漂流記》。讀完之后我明白了一個(gè)道理， 一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗。我還覺(jué)得魯濱遜特別像那些赴湯蹈火的戰士，遇到困難仍然不停向前，從不退縮懼怕。
《魯濱孫漂流記》主要講述了：主人公魯濱遜，出海時(shí)，遇到海難，流落荒島。雖然只有他一個(gè)人，沒(méi)有人與他作伴。但他仍然堅強的在這座島上生活著(zhù)，努力的建造基礎設施，并在后來(lái)救了一個(gè)人。最后回到故鄉的故事。
主人公魯濱遜向我們展現了一個(gè)在絕境中，看到光明的樂(lè )觀(guān)主義形象。他雖然流落到了荒島，他雖然沒(méi)有朋友，他雖然一直等不到救援，但他仍然是堅持了下來(lái)，他還將一切的壞處，與好處放在一起相照應，鼓勵自己，繼續向前。并且還在后來(lái)救助他人，幫助了星期五，并最終等到了周邊的船只。
當我再看一遍《魯濱孫漂流記》后，我便覺(jué)得魯濱孫特別像，那些革命的烈士。雖然烈士們受到了重重磨難，那大雪山的雪是多么的冰啊，冰到骨頭都發(fā)顫;可那烈士的鮮血又是多滾燙呀，滾燙到可以融化那阻擋前行的冰。烈士們用自己的鮮血，再一次鑄造了一座長(cháng)城，一座可以阻擋所有外敵的長(cháng)城。他們是值得我們敬畏的鋼鐵戰士，雖不是鋼鐵之軀，但卻有鋼鐵之心。
我崇拜魯濱孫，更崇拜那些赴湯蹈火的烈士。
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字12
《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)，這可能大家都知道吧，正是這本書(shū)，我對學(xué)習才又有了新的信念。
從前的我對于學(xué)習覺(jué)得學(xué)不下去了，只是因為覺(jué)得太累就變得懶惰，只是大致的學(xué)一下，所以，初二就這樣被玩兒過(guò)去了。但是在初二后半個(gè)學(xué)期，我看了這本書(shū)，被主角魯濱遜深深地感染了。
故事是講主人公在遇到海難后被困在小島上的求生故事。有幾個(gè)情節卡了就讓人佩服。
他一個(gè)人被大浪沖到島過(guò)。當他在面對荒無(wú)人煙的小島時(shí)，他并沒(méi)有被眼前的一切所嚇倒，而是堅持生活。他堅信一定會(huì )有人來(lái)救他，第二天，他看見(jiàn)了離岸不遠處有一個(gè)船。他就向那個(gè)船游去，一點(diǎn)一點(diǎn)把東西運到島上來(lái)。最后，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過(guò)他還如往常一樣堅持等待著(zhù)有人來(lái)救他，終于有一天，他的堅持得到了回報，一位船長(cháng)把他救回去了。
他在這種環(huán)境下依舊能堅持下來(lái)，我為什么不能，我也想信我可以的，我一定會(huì )堅持這一年。
《魯濱遜漂流記》，我愛(ài)它，這本書(shū)改變了我！
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字13
“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們�！碑斘覐撵轫�(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依靠性強而動(dòng)手本事差，這的確是我們中國中絕大多數人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認這些，我們不也期望自我能做得更好嗎可為什么，周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂“帽子”呢。
當我鄭重地翻完最終一頁(yè)讀完啦這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事時(shí)我想我真的被它震撼啦，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……..
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎不，如果能夠選擇的話(huà)，我不會(huì )理解那充滿(mǎn)著(zhù)困難和波折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應，叫地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生活的期望嗎不，應對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，進(jìn)取自救，因為我沒(méi)有那個(gè)本事。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”。此刻我百分百相信這句話(huà)。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜的自信、自立、自尊、自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自我的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅，去創(chuàng )造，去開(kāi)拓。我想我應當拿出所有的精力努力向他學(xué)習，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自我。
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字14
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，是我無(wú)意間在我家的書(shū)架上發(fā)現的。于是我好奇地拿下這本書(shū)，一打開(kāi)，書(shū)中的故事就把我深深吸引了。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱孫的探險家，他乘船在海上碰到大風(fēng)暴船翻，手下的船員全部遇難，他一人被沖到一個(gè)不知名的小島上，在島上他又遇到了野人，奮不顧身救下了“星期五”。過(guò)了兩年他又救下了一個(gè)船長(cháng)，那個(gè)船長(cháng)把他們送回了英國……
看完這本書(shū)后我在想：是什么讓他在一個(gè)荒島上生活了二十八年呢？是一種力量，是人的求生的欲望，但更重要的還有一點(diǎn)，那就是他那堅強不屈的精神和毅力。
這也讓我聯(lián)想到了自己，生活在現在社會(huì )的孩子們都是以自我為中心，經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家里什么事都不用做，一天到晚就是學(xué)這學(xué)那。我記得有一次，吃完飯后媽媽叫我把碗洗了，我就說(shuō)我不會(huì )洗，這是大人的事情，又不是我的事。我還記得有一次，我在報紙上看到一個(gè)新聞，它是講一個(gè)大學(xué)生在清華大學(xué)上學(xué)，成績(jì)很優(yōu)秀，可是入學(xué)后不久就被學(xué)校退學(xué)了。理由是他除了學(xué)習什么也不會(huì )做，后來(lái)記者采訪(fǎng)他的母親，他的母親說(shuō)：“在上大學(xué)前，一切家務(wù)都是我做的，他在家就只學(xué)習……”
通過(guò)這幾件事我懂得了一個(gè)道理，人一定要學(xué)會(huì )自強自立，要有獨立生活的能力，要會(huì )自己做力所能及的事情，要向書(shū)中的魯濱孫學(xué)習，有獨立生活的能力，有堅強不屈的精神和毅力，這樣才能在社會(huì )上生存下去。否則，離開(kāi)了父母，我們什么事也做不了。
小學(xué)生讀后感魯濱孫漂流記讀后感400字15
《魯濱孫漂流記》這篇文章主要講述了：一個(gè)叫魯濱孫的英國人，乘船前往南美洲時(shí)，途中遇上大風(fēng)，船翻了，他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島，魯濱孫用學(xué)到的知識，克服了種種困難，終于獲救的故事。
魯濱孫在荒島上，遇到了重重困難，但他并不沒(méi)有退縮，而是用積極向上的態(tài)度去冷靜面對生活中的一切，并想辦法克服了這些困難，沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有放棄，頑強地生活了下來(lái)，并有了他自己的“小康之家”——房屋、食物、工具……這些東西都是他用那勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。他在荒島上生活了十八年，這也需要多么堅強的毅力呀！
現在，我不禁對魯濱孫的崇拜之情與日俱增，是因為我就缺乏他這種自強自立的精神。記得一次，爸爸和媽媽出差一天，我必須自己做飯，洗碗……雖然走之前媽媽再三叮囑飯的做法，但是，像我這樣天天“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小男孩來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是天大的一件難事——結果做的米飯連自己都咽不下去！只好拿出家里的方便面和零食來(lái)填飽肚子，還把家中搞得一片狼藉。與魯濱孫相比，我真是自形慚穢。任何事情都只能自己面對。所以，如果我再不改變的話(huà)，長(cháng)大后，我將成為生活的弱者！
不錯，生活中總會(huì )遇到或大或小的困難，但只要你擁有積極向上的心態(tài)，堅持不懈，克服困難，一切都會(huì )迎刃而解！
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