四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感
當品讀完一部作品后，你有什么體會(huì )呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感，希望對大家有所幫助。
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感1
當我讀完這本《湯姆·索亞歷險記》時(shí)，我就非常敬佩他的聰明伶俐、機智勇敢和勇往直前的三大優(yōu)點(diǎn)。
當湯姆·索亞被姨媽罰了一天苦工后，湯姆心里立即泛起了悲哀，于是他想用他的小東西來(lái)讓其他的男孩子們來(lái)替他做苦工，可是他轉念又想：如果去用小東西讓他們給自己做苦工的話(huà)，肯定得不到半小時(shí)真正的自由。于是他想出了這樣一條妙計：他假裝把刷墻看成是很快樂(lè )的事，男孩子們紛紛用自己的小玩意來(lái)?yè)Q，讓自己也來(lái)刷刷墻。就這樣，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，湯姆已經(jīng)變成了個(gè)小富翁了。我看到這里就覺(jué)得湯姆是一個(gè)聰明伶俐的人。
當法庭要公開(kāi)審理一件謀殺案時(shí)，要對波特殺人嫌疑犯作出判決，當壓根兒就沒(méi)有殺過(guò)人的波特正要被無(wú)情的法網(wǎng)罩住時(shí)，湯姆挺身而出，為波特洗清了不白之冤，證明了真兇是印第安·喬奇，喬奇驚慌失措，立即從窗口逃走了。我看到這里，就覺(jué)得湯姆是個(gè)機智勇敢的人。
當湯姆在陰森又幽靜的山洞迷宮里迷路時(shí)，他一點(diǎn)兒也不慌張，因為他自信地想：大伙們可能正在找我們呢！于是他就用風(fēng)箏線(xiàn)七通八拐地找到了出口，同時(shí)把和他一起生處在困境的貝琪也救了出來(lái)。我看到這里，就覺(jué)得湯姆是個(gè)勇往直前的人。
我也要做一個(gè)像湯姆·索亞一樣的人。
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感2
《湯姆·索亞歷險記》資料豐富，主人公機智、勇敢、頑皮，略帶一些幽默，是本好書(shū)。
湯姆有點(diǎn)叛逆，因為他當了海盜，湯姆也十分勇敢，因為他和流浪兒哈克約定到墓地去試膽量。
《湯姆·索亞歷險記》主要分為五次歷險：墓地試膽、鬼屋尋寶、山洞迷路、再次尋寶。各個(gè)部分都十分趣味。
當我讀到“正當這‘已故的大密蘇里號’輪船在烈日下大汗淋漓地工作時(shí)，這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊陰涼處的水桶上，搖晃著(zhù)腿，貪婪地啃著(zhù)蘋(píng)果，盤(pán)算著(zhù)如何來(lái)加害更多的無(wú)辜者”時(shí)，我不禁為湯姆鼓掌，這種方法引人上鉤，真厲害�？墒潜尽ち_杰斯和其他的人就慘了：不但要給湯姆玩的東西，還要替他刷墻。整整刷了三次！有多少受害者��！要不是刷墻水沒(méi)了，湯姆控盤(pán)要弄得全村的男孩子破產(chǎn)。晚上回去時(shí)，湯姆已不再是上午那個(gè)一貧如洗的男孩，而是一個(gè)地道的富翁，湯姆多么聰明啊。
當我讀到“可姨媽真的發(fā)現，整堵圍墻都刷好了，不僅僅是刷了一遍，而是認真地刷過(guò)一遍又一遍。甚至連墻角都加了一道，她驚訝無(wú)語(yǔ)�！睍r(shí)我不禁捧腹大笑。這根本不是湯姆刷的，湯姆只刷了一點(diǎn)，其他的都是別人刷的。
當我看到“湯姆帶著(zhù)哈克再次來(lái)到洞中尋寶，最終在一個(gè)刻有十字記號的大巖石下，挖出了喬埃埋藏的哪些金幣”時(shí)，我感覺(jué)，湯姆有種自豪感，是啊，費了千辛萬(wàn)苦，最終找到金幣了！
這本書(shū)我已看完，我還意外的發(fā)現了它的續篇《哈克貝利·費恩歷險記》。有機會(huì )能夠找來(lái)讀讀。
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感3
“哎，一個(gè)和我差不多大的小孩子，能有什么歷險，奇遇呢?”剛開(kāi)始見(jiàn)到這本書(shū)的名字和簡(jiǎn)介，就有點(diǎn)奇怪。它大大吸引了我，所以我選擇了這本書(shū)，《湯姆索亞歷險記》來(lái)作為我今天作文的主題。
湯姆索亞本來(lái)是一個(gè)壞孩子，可以這么說(shuō)，他一直都是壞孩子，大家公認的。湯姆的姨媽也很發(fā)愁，因為她其實(shí)很愛(ài)湯姆，但湯姆又不聽(tīng)話(huà)，所以一直讓她的心軟不下來(lái)。但因為一個(gè)女孩的到來(lái)，讓湯姆整個(gè)人都變化了：他愛(ài)上了她!但是戲劇化的情節發(fā)生了，他想跟女孩訂婚，但是不小心嘴漏，說(shuō)他已經(jīng)跟另一個(gè)女孩訂過(guò)婚。結果，那女孩生氣了，跑開(kāi)走了，再也沒(méi)有跟湯姆說(shuō)過(guò)話(huà)。從此以后湯姆整個(gè)人就變了，他想：或許我變的更好，成為好孩子，她就會(huì )理我了呢。也就是說(shuō)，那個(gè)女孩改變了湯姆的一生。
我太喜歡湯姆了，尤其是他的品質(zhì)。在描寫(xiě)湯姆和那個(gè)女孩第一次吵架之后，女孩做錯了事的那段，是我最喜歡的： 女孩無(wú)意中把校長(cháng)最喜歡 最珍惜的書(shū)給撕破了，并且給湯姆看到了。當校長(cháng)問(wèn)起是誰(shuí)撕的時(shí)候，女孩正準備站起來(lái)受罰，但突然間，湯姆站了起來(lái)，說(shuō)：“是我撕的�！毙ｉL(cháng)拿著(zhù)教鞭，讓湯姆脫下外套，一直抽打到手酸痛，才讓湯姆回座位。湯姆的勇氣和承擔責任(盡管不是他做的)讓我佩服。并且總他身上看到的男子漢的氣概，為了保護女孩不被校長(cháng)抽打，自己站了起來(lái)，我也是十分崇拜他的，因為他年僅10歲啊!(比我小)
像《湯姆·索亞歷險記》這樣的書(shū)，足夠來(lái)概括我們坎坷的人生，一句話(huà)來(lái)說(shuō):人生的旅途，正因為有喜有憂(yōu)，有笑有淚，才變得更加美好......
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感4
在我足不出戶(hù)的寒假生活里，有一位朋友沖出來(lái)陪伴了我，他活潑頑皮，天真可愛(ài)，聰明機智，無(wú)拘無(wú)束，是大人眼中的壞孩子，是孩子眼中的大英雄，他去荒無(wú)人煙的荒島上冒險去鬧鬼的房子里挖掘寶藏……他就是淘氣的湯姆索亞。
湯姆索亞一個(gè)大人眼中的壞孩子，調皮，惡作劇，逃學(xué)放蕩，不愛(ài)學(xué)習，總能干出一些讓人哭笑不得的事情，她耍著(zhù)小聰明讓伙伴為自己干活，還能得到別人最珍貴的寶物，但他目睹了一件殺人案后，她卻勇敢地站出來(lái)為莫夫.波特辯護在和備機姑娘困在山洞歷時(shí)，自己害怕的坦然失色，卻不忘安慰戰戰兢兢的貝基。他難道真的是一個(gè)壞孩子嗎？他不是他只是一個(gè)心向陽(yáng)光充滿(mǎn)陽(yáng)光，敢于向邪惡挑戰的小男孩兒罷了。
湯姆自由靈動(dòng)心情具有冒險和反抗意識。這在美國當時(shí)的資本主義時(shí)代是被抵觸的，作者希望借一個(gè)孩子的童真與善良，揭露美國宗教的偽善面紗。湯姆的內心住在一個(gè)小英雄，他渴望被人們認可，他想做一件事情來(lái)吸引人們的注意，被他們夸贊表?yè)P甚至想獲得榮譽(yù)。
我想每一個(gè)孩子的心中都住著(zhù)一個(gè)小英雄，只是他們來(lái)展示“小英雄”的方式不同。
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感5
我看過(guò)的書(shū)有點(diǎn)多，各種各樣的。雖然有一些書(shū)的內容已經(jīng)在我的腦海中模糊了，但《湯姆·索亞歷險記》卻一直令我記憶猶新。
湯姆在小說(shuō)中是一個(gè)令姨媽傷心傷腦的孩子，也是一個(gè)重情重義的人，他曾經(jīng)為了解救莫夫·波特，在法庭上指證了真正的殺人犯印第安人喬。
令我印象最深的是湯姆的聰明，面對嚴勵的姨媽?zhuān)偸菓蹲匀�，有時(shí)還能占點(diǎn)兒小便宜；面對死亡的威脅，他不屈不撓，努力地想著(zhù)辦法，最后走出了地下迷宮……如果這些事情發(fā)生在我的身上，我的第一個(gè)反應絕對是哭。我從來(lái)沒(méi)有在遇到困難時(shí)靜下心來(lái)仔細想過(guò)解決的辦法而是焦躁地哭鬧。我總覺(jué)得我的做法很沒(méi)腦子，但我就是忍不住要這樣做，不過(guò)這樣也有好處；再壞的消息也不能讓我激動(dòng)，我只會(huì )安靜地接受，然后，慢慢解決。
湯姆是個(gè)很機靈，有責任心的孩子。他常常能趁姨媽不注意時(shí)偷吃東西；利用風(fēng)箏線(xiàn)，尋找到了地下迷宮的出口……這是無(wú)人能比的，同時(shí)也是哈克貝利和喬信任他的原因。
湯姆真的是一個(gè)孩子的典型代表，聰明、勇敢，有一點(diǎn)兒滑頭還有很濃的正義感，他也很有趣，總能搞出許多好笑的事情來(lái)，同時(shí)，他還是一個(gè)值得尊敬，值得學(xué)習的人。
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感6
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監護人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮上的“壞孩子”哈利貝利費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無(wú)意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂很單調的生活，湯姆，哈克和村里另一個(gè)孩子喬哈怕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而回歸……
一次集體活動(dòng)中，湯姆和貝琪被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆鼓勵貝琪，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》我發(fā)現湯姆頑皮不正體現了我們的天真浪漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了兒童時(shí)代很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )勾起甜蜜的回憶。湯姆索亞是個(gè)淘氣機靈。有正義感，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件傻事往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì )變著(zhù)改變。對世界的看法不同了，懂事了，不會(huì )再幼稚了。我們應該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì )走向成功。
此書(shū)讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越，越純，越讓人回味。
《湯姆索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時(shí)光……
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感7
寒假里，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。其中，我感受最深的就是湯姆·索亞的機智、勇敢、樂(lè )觀(guān)。書(shū)中主要寫(xiě)了主人公湯姆·索亞的歷險故事，經(jīng)過(guò)他和小伙伴哈克貝里·芬的不懈努力，最終他們挖到了寶藏，過(guò)上了完美的生活。
當我讀到《海盜們遇到了暴風(fēng)雨》這一章的時(shí)候，仿佛我就是小海盜湯姆·索亞，我親身經(jīng)歷著(zhù)那一場(chǎng)暴風(fēng)雨，和兩個(gè)小伙伴憑借著(zhù)勇氣戰勝了暴風(fēng)雨。我覺(jué)得湯姆·索亞是最勇敢的，是最值得我敬佩的。他喜愛(ài)海盜生活，敢于冒險，不畏懼一切挑戰，無(wú)論遇到什么危險，他都勇往直前，絕不退縮。我覺(jué)得，僅有勇敢地去應對，永遠不氣餒，才能爭得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷磨難，怎樣能取得成功？我們不應當在困難面前甘拜下風(fēng)，而要勇敢搏擊風(fēng)浪、擊水遠航。
當我讀到《湯姆把懲罰變成了歡樂(lè )》這一章節時(shí)，我被湯姆·索亞的樂(lè )觀(guān)所吸引。湯姆因為犯錯，姨媽?xiě)土P湯姆去刷墻，而湯姆卻用獨特的方式，還賺得許多水果和玩具。讀到那里，我的手就癢癢了，迫不急待地想刷一刷。湯姆用自我的樂(lè )觀(guān)既保住了面子，又賺得了東西，真是一舉兩得呀！在日常生活中，我們也應當樂(lè )觀(guān)地對待生活，多看看事情好的一面，不要只盯著(zhù)事情壞的一面，這樣會(huì )使我們的生活更加完美。
我覺(jué)得湯姆還是一個(gè)機智、執著(zhù)的孩子。當我們做事情的時(shí)候，應當先動(dòng)腦子想一想，怎樣做是對的，怎樣是錯的。一旦找到了方向，就要堅持不懈的努力，才能取得最終的成功。
讀了這本書(shū)，我認為，我們應當像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、樂(lè )觀(guān)、機智、執著(zhù)的孩子。
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感8
大家應該都看過(guò)這本湯姆索亞歷險記吧，我也看過(guò)呦。要不要就讓我給大家講講這本書(shū)的梗概呢？
這本書(shū)中的主人公中最主要的還就只有湯姆了。這本書(shū)講的是湯姆，在一個(gè)小鎮里，發(fā)生的所有的，非常有趣的事情，名字記不清楚了，但內容還記得，有他們被困在山洞里故事，還有他和朋友親眼看見(jiàn)一個(gè)人親手殺死了一個(gè)醫生，還看見(jiàn)了，這名兇手在埋藏寶藏的事情……還有很多。
我記得最深刻的就是湯姆用計騙了一些孩子來(lái)幫他雙圍欄的事。一次，湯姆被波莉姨媽叫去刷圍欄，正在他刷圍欄刷得這個(gè)悶悶不樂(lè )的時(shí)候，來(lái)了一位朋友，他的手里還拿著(zhù)一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，他要去游泳。湯姆見(jiàn)了以后，就假裝告訴這個(gè)人說(shuō)：“游泳有什么好玩的，刷這個(gè)才好玩嘞！”經(jīng)湯姆的給他講了這種事的有趣，他就自己請求幫她刷圍欄，一開(kāi)始的湯姆假裝不同意，后來(lái)，在那個(gè)男孩給他玩風(fēng)箏是，才假裝勉強同意。
往后，又來(lái)了好幾個(gè)男孩，湯姆都用同一招騙過(guò)了他們，這時(shí)的湯姆不僅有人幫他刷圍欄，他去偷會(huì )懶，還得到了一些好玩意，好吃的，好東西。就這樣，湯姆把波莉姨媽交給他的任務(wù)完成了，還得到了波莉姨媽的稱(chēng)贊。
怎么樣，是不是很有趣呢，相信大家都知道這個(gè)故事，不知道的，沒(méi)有讀過(guò)的趕快去買(mǎi)來(lái)，或者借來(lái)讀一讀吧！
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感9
偷偷從波莉姨媽眼底下吃糖，因為服飾問(wèn)題和新來(lái)的孩子吵架，為了不刷墻和伙伴互換心愛(ài)的寶貝，兒時(shí)與女孩貝琪的訂婚，覺(jué)得家人對自己不好而扮海盜，受害人要判絞刑時(shí)他挺身而出……這些詮釋正義、勇敢、搞笑、荒唐的事情，都發(fā)生在一個(gè)名叫湯姆斯·索亞的男孩身上，看到這里，你是不是很奇怪，不是湯姆嗎？怎么又變成湯姆斯了呢？原來(lái)，是因為在嚴肅的場(chǎng)合下，都叫湯姆斯，而平常里都親切地稱(chēng)他為湯姆。
在第十二章《貓和止疼藥》中，湯姆因為貝琪近來(lái)沒(méi)有上學(xué)而多了許多許多苦惱和憂(yōu)愁，這時(shí)，我并沒(méi)有多少感慨，更多的是不解與疑惑，僅僅因為貝琪生病了，湯姆便認為她可能會(huì )死，而對生活已沒(méi)有了任何興趣，此時(shí)的我僅以為他是個(gè)心靈十分脆弱卻外表是那么頑皮的孩子，總是生活在不看好別人的世界里。
接下來(lái)的這段話(huà)，讓我更堅定了此想法，湯姆走不出貝琪的陰影，他認為貝琪不“喜歡”他了，便把姨媽和對隱約有點(diǎn)貝琪的氣撒在了一只小貓身上：把止疼藥灌進(jìn)了小貓的肚子里。
到這里，我相信大家都覺(jué)得湯姆很殘忍，可，湯姆只是想告訴他的姨媽?zhuān)弘m然他知道姨媽是為他好，但吃藥、醫療讓湯姆變得像柩車(chē)一樣死氣沉沉。而貝琪，只因為一種對朋友的在乎，僅此而已吧。
一種強烈的欲望讓我把全書(shū)翻了個(gè)透，后來(lái)，湯姆與貝琪經(jīng)歷了很多事，這也加固了他們的友誼，就是他們口中的“喜歡”吧。
童年，純真的童年，并不是人人口中美好的童年，而是會(huì )有瑕疵，會(huì )有別扭，會(huì )有離別的童年，這才是真正的童年。
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感10
在小學(xué)階段讀的書(shū)中，我感受最深的是美國作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》，每一次讀這本書(shū)，我都會(huì )有新的感悟。
書(shū)中的湯姆是一個(gè)天真活潑的男孩子，他十分喜歡幻想和冒險，受不了大人的束縛，一直幻想著(zhù)自己能干出一番英雄事跡。令我印象最深的是湯姆為了擺脫束縛，約上了好朋友哈克還有另一個(gè)小伙伴，一起到杰克遜島上去當“小海盜”。在島上沒(méi)有了姨媽的管教，老師的訓斥，沒(méi)有了一切所謂的規定。幾個(gè)小伙伴終日在島上玩耍，日子過(guò)得十分自在。
湯姆不僅是一個(gè)天真、愛(ài)幻想的孩子，還是一個(gè)勇敢正直、聰明機智的孩子。
在漆黑一片的山洞里，湯姆和貝琪迷路了，他們東走西竄，可就是找不到出口，連返回的路也找不著(zhù)了，看著(zhù)蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒殆盡，作為女孩子的貝琪害怕地哭了起來(lái)，而湯姆卻表現出了應有的男子漢氣概，不停地安慰貝琪。他還想出了用風(fēng)箏線(xiàn)來(lái)找路的方法，真是太聰明了！就因為湯姆的這次嘗試，終于找到了出口。
湯姆的生活是每個(gè)孩子所向往的冒險生活，而在生活中，我們從未能像湯姆那樣，在遇到困難時(shí)不害怕，勇敢面對，尋找解決問(wèn)題的方法。我們遇到什么困難，肯定會(huì )像貝琪那樣哭泣，或許會(huì )選擇逃避，沒(méi)有具備臨危不懼，處變不驚的能力。
我們向往那種生活，就必須付出實(shí)際行動(dòng)，我只有為之付出努力，才能有收獲，如果只是憑空想象，那種向往是毫無(wú)意義的
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感11
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情。有的.人會(huì )經(jīng)歷殘酷的考試，有的人會(huì )經(jīng)歷深厚的友誼，有的人會(huì )經(jīng)歷難過(guò)的離別……而《湯姆.索亞歷險記》中的主人公湯姆，他就經(jīng)歷了一場(chǎng)可怕的歷險。
故事是這樣的，湯姆.索亞是一個(gè)淘氣的孩子。有一次，他和朋友一起去了墓地，無(wú)意間發(fā)現有一人把別人殺了，卻說(shuō)是另一個(gè)人殺的。湯姆其實(shí)不敢在法庭上作證，但經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，他還是出庭救了那個(gè)無(wú)辜的人。
湯姆.索亞是個(gè)淘氣的孩子，但卻沒(méi)有因為自己害怕壞人而撒謊，他鼓起勇氣出庭為好人作證。
老師也曾經(jīng)告訴過(guò)我們，絕對不能聽(tīng)壞人的謊言。如果隱瞞謊言，將會(huì )對我們的人生造成不可以改變的巨大傷害，這也是這個(gè)故事告訴我們的道理。
在遇到壞人的時(shí)候，我們首先要保證的是自己的人身安全。如果我們在放學(xué)的路上，遇到有人搶劫，這時(shí)千萬(wàn)不要想著(zhù)自己可以和壞人單打獨斗。
因為小孩子是不可能和壞人打斗的。這時(shí)我們應該順從他的旨意，不要反抗，只要保證自己的人身安全，錢(qián)財并不重要。
如果壞人讓你們保密，這時(shí)千萬(wàn)不要聽(tīng)他的。他走了以后要立刻告訴大人，不要害怕，他會(huì )找我們報復，因為法律會(huì )制裁他們。
時(shí)代在進(jìn)步，如今法律在保護著(zhù)我們，法律才是我們最強大的武器。
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感12
在這個(gè)寒假，我讀了由美國作家馬克吐溫所著(zhù)的《湯姆索亞歷險記》，書(shū)中湯姆富有童趣的語(yǔ)言，以及生活中所發(fā)生的故事，讓我沉浸其中。湯姆渴望自由的精神和他實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的品質(zhì)讓我十分敬佩。
因為厭倦學(xué)�？菰锏纳詈蛯ΜF實(shí)的不滿(mǎn)，湯姆——一個(gè)小少年，選擇了探險來(lái)充實(shí)自己的生活，以此來(lái)擺脫現實(shí)生活的庸俗。眼前這條路，也許會(huì )埋葬他的生命，但他沒(méi)有放棄自己的追求。憑著(zhù)一股勁，拒絕了一切的恐怖。在經(jīng)歷了墓地槍殺案后，他拋開(kāi)被報復的危險，大膽地站出來(lái)指證殺人兇手。這一點(diǎn)，足以令我們欽佩……他向往自由，向往海盜生活的自在悠閑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
當湯姆與貝基被困在山洞里時(shí)，他們沒(méi)有慌亂，而是冷靜地尋找山洞的出口。途中遇到了喬伊，最后功夫不負有心人，找到了出口，被小鎮上的人并且找到了喬伊的財寶，成為了那個(gè)年代的一位富翁。
我想起了我的童年，那個(gè)時(shí)候我整天都在公園里玩耍，和朋友們捉迷藏。在路上騎自行車(chē)。那是多么有趣的一段時(shí)光��！
我佩服小湯姆，透過(guò)他的精神與品質(zhì)，更使我認識到了我們這些二十一世紀的孩子卻沒(méi)有像他那樣的勇敢與毅力�，F在的我們就像是溫室里的花朵，不想、更不敢去經(jīng)歷風(fēng)雨。準確的說(shuō)，是我們根本就沒(méi)有自己的人生目標，什么都依靠自己的父母，一樣可以過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這本書(shū)告訴了我:遇到困難時(shí)，要勇敢的去面對它，只要肯努力，終將見(jiàn)彩虹！
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感13
我給推薦的這本書(shū)是《湯姆·索亞歷險記》。這本書(shū)的作者是美國批判現實(shí)主義文學(xué)的奠基人馬克·吐溫。
這本書(shū)的故事情節跌宕起伏，例如湯姆和他的朋友被困在山洞里�？赡苣銈兌家詾樗麄儠�(huì )被困在山洞里，但你絕對想不到湯姆憑借自己的機智勇敢帶領(lǐng)大家逃出了山洞。山洞里的環(huán)境十分惡劣，在那里帶了幾天，口渴、潮濕蟲(chóng)這些問(wèn)題都接涌而至。但是湯姆沒(méi)有退縮，而是勇敢的去面對它。
這本書(shū)的湯姆不僅有著(zhù)機智勇敢的品質(zhì)，還有著(zhù)真誠善良的品質(zhì)。例如又一次，湯姆和他的朋友們離家出走，出去當了三天海盜，剛出來(lái)的第一天晚上，湯姆的朋友們把他們自己所帶的食物都給吃完了，他們都空著(zhù)肚子，都唱起了“空城計”。湯姆看到了這個(gè)樣子就毫不猶豫地把自己手中的面包給了朋友們。湯姆的真誠，善良也讓我對這部書(shū)情有獨鐘。
湯姆的行為在大人中他是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼，但在我的眼中，湯姆是一個(gè)有遠大理想的小男孩，他想創(chuàng )造出屬于自己的一片天地來(lái)。這本書(shū)的內容令人回味無(wú)窮，這本書(shū)的語(yǔ)言也在我心中是一個(gè)較高的地位，所以我希望大家能夠讀這本書(shū)。它是文質(zhì)兼美而又不失風(fēng)趣的一本書(shū)。這就是我想為大家推薦的《湯姆·索亞歷險記》。
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感14
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為素材寫(xiě)成的一篇名著(zhù)。
本文主要寫(xiě)的是一個(gè)名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣��！這可是殺人案，況且，當時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng)，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，而且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著(zhù)生命危險探路，直到走出山洞。
另外還有一個(gè)很有趣的故事，我也特別喜歡。一天，湯姆覺(jué)得自己是個(gè)被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見(jiàn)了湯姆最好的伙伴：?jiǎn)?哈波和哈克貝利?費恩。他們倆商量準備一起當海盜，認為這是最能證明他們的能力，也最能引起大人的注意。在經(jīng)歷一系列危險后，“他們還活著(zhù)”成為大人最好心境寫(xiě)實(shí)。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們也應該像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識，勇于幫助他人，并且對失敗要充分的心理準備，要有跌倒要來(lái)的勇氣！
四年級小學(xué)生《湯姆索亞歷險記》讀后感15
在這次的寒假中，我讀了一本由馬可·吐溫所寫(xiě)的《湯姆·索耶歷險記》，在閱讀之后，受益匪淺。
書(shū)中的主人公名叫湯姆·索耶,是一個(gè)天真活潑、敢于探險、追求自由，有著(zhù)英雄夢(mèng)的典型式美國男孩。經(jīng)常干出一些調皮搗蛋、令人捧腹的事。因此姨媽罰他星期六不能去玩，而去刷墻，他卻會(huì )忽悠別人說(shuō)刷墻是件非常好玩兒的事，讓其他孩子搶著(zhù)為他刷墻，還送禮物給他，足見(jiàn)他聰明機靈。
一天深夜，湯姆和小伙伴無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生，因為害怕讓兇手發(fā)現，兩人逃往荒島，連家人都以為他們被淹死了。在家人為二人舉行葬禮時(shí)，他們卻在一旁的鐘樓上偷樂(lè )，雖然這樣看上去，他們并不像個(gè)榜樣，但是最終為了正義，挺身而出，指證了兇手，拯救了無(wú)辜的波特，成為人們的小英雄。湯姆頑皮的表象下藏著(zhù)許多正能量，雖然桀驁不馴，但知道親人對他思念時(shí)也會(huì )流淚。他的勇氣也讓我十分敬佩，我問(wèn)過(guò)自己，當我親眼見(jiàn)到一起謀殺時(shí)，能否像他一樣，勇敢地站出來(lái)，指認真兇？
湯姆的童年充滿(mǎn)了歡笑與冒險，讓我非常羨慕�？赐甏藭�(shū)，也讓我明白盡管生活有許多的無(wú)奈，但只要我們內心充滿(mǎn)陽(yáng)光，總會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)。微笑面對生活吧！
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