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《留德十年》讀后感

時(shí)間:2021-06-11 14:28:22 讀后感 我要投稿

《留德十年》讀后感范文(精選5篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《留德十年》讀后感范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《留德十年》讀后感范文(精選5篇)

  《留德十年》讀后感1

  用了不長(cháng)的時(shí)間,我便讀完了季羨林的《留德十年》,留德十年蔣貞。它是季羨林在耄耋之年用來(lái)回憶往昔的著(zhù)作,它簡(jiǎn)單而直白,可它卻不是我的那杯茶,我無(wú)法對它產(chǎn)生心有戚戚焉的感覺(jué)。

  但是,季老畢竟是大家,在這本普普通通的書(shū)中,還是有不少值得深思的地方的。比如那個(gè)特殊的時(shí)代背景以及時(shí)代背景下的那群人們。我認為,這本書(shū)大致可以分為三個(gè)時(shí)間段:到德國之前的時(shí)期,在哥延根的時(shí)期,回到大陸之前的時(shí)期。下面我想以時(shí)間為線(xiàn)索,談?wù)勎覍@本書(shū)的理解。到德國之前的時(shí)期不得不說(shuō),我在讀這段經(jīng)歷時(shí)是相當開(kāi)心的。

  因為我看到大師也有像普通人一樣為未來(lái)彷徨不知所措的時(shí)候。當時(shí)的季羨林,在工作中由于“很安靜”而與周?chē)沫h(huán)境格格不入,他想要離開(kāi),卻覺(jué)得人海茫茫,沒(méi)有一個(gè)歸宿。這樣孤單迷茫的心情相信大多數人都經(jīng)歷過(guò)吧。

  可是大師比我們究竟強在哪里呢?往下讀你就會(huì )知道,真正有智慧的人是知道自己要干什么的。季羨林就是這樣,他知道自己的追求,所以盡管家庭困難,前路不明,他依然踏上了去德國的求學(xué)之路。在哥廷根的時(shí)期告別了最初的迷茫,季羨林毅然選擇了印度學(xué)作為自己的主系,可是他在選擇副系的態(tài)度上卻讓人驚訝。他寫(xiě)道,“我在國內就立下大誓:決不寫(xiě)有關(guān)中國的博士論文!蔽也淮罅私饧玖w林,不知道他是在何種情況下說(shuō)出了這樣的話(huà)。

  我想,他大概是因為太厭惡那些投機取巧的留學(xué)生,所以急切的想要和他們劃清界限吧。在國外用老莊謀得博士的頭銜,回來(lái)卻講康德和黑格爾,這樣的中國留學(xué)生是季羨林明確鄙視的對象?墒,從我內心來(lái)說(shuō),一個(gè)人難道不能既傾心于老莊的睿智,又愛(ài)慕康德和黑格爾思辨嗎?這樣的想法未免有些偏頗,但是季羨林對老師的虛心,對治學(xué)的嚴謹,以及對艱苦生活的積極態(tài)度,還是值得我們學(xué)習的;氐酱箨懼暗臅r(shí)期當季羨林完成學(xué)業(yè)之后,他終于要回到祖國了,可是它卻對德國產(chǎn)生的深深的留戀和不舍。

  這一點(diǎn)上我是非常理解他的,不是他愛(ài)國愛(ài)的不深,而是他生活了十年的哥廷根實(shí)在是給了他很多東西。那里有欣賞鼓勵他的良師,有能陪他暢談的益友,有溫暖慈祥的女房東,還有那個(gè)為了他終身未嫁的美麗女子。更重要的是哥廷根給了他一個(gè)能讓他安靜做人,安靜治學(xué)的環(huán)境,這對于一個(gè)學(xué)者是可遇而不可求的啊。就像季羨林的老師吳宓說(shuō)的,“世事紛紜果造因,錯疑微似便成真!庇袝r(shí)候,生命中的一個(gè)很小的細節,就有可能對一個(gè)人的一生產(chǎn)生莫大的影響,這是多么神奇的一件事啊。就寫(xiě)到這里了,突然覺(jué)得沒(méi)啥話(huà)好說(shuō)了。

  其實(shí)我看書(shū)總是抓不住重點(diǎn),比如看《留德十年》,我就沒(méi)看出之類(lèi)的東西,反而記住了他在德國雖清貧但可以從心所欲的生活。這也算是種另外的收獲吧。另附回復:以耄耋之年,回憶前塵過(guò)往。自然不是讓你以他的心態(tài)來(lái)品味人生。而是試圖讓你了解,人生一世,有些事情,是隨著(zhù)年齡增長(cháng)而逐漸看淡——比如名利。有些事情則是伴著(zhù)歲月流逝,歷久彌香——譬如友情。不是要你完全讀懂沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)的人生閱歷。而是希望你能看到,人生如戲,到未必是空話(huà)。跌宕起伏的景色,自己也曾領(lǐng)略,往往身如不系之舟,如何能從容招架,才是你需要去慢慢修煉的學(xué)問(wèn)。人生何其短暫,往往來(lái)不及回顧,悠然一世,便悄然而過(guò),所以,能夠記得年輕時(shí)的事情,并將其一一謄抄紙上,供人分享實(shí)在是件幸運的事。然而以現在的閱歷,來(lái)回顧年輕的故事,始終帶有主觀(guān)的色彩。即便一再告誡自己,不能沾染遲暮的情緒,可是筆下的那份從容到底是掩蓋了事實(shí)的真相。然而,人生也未必要一一還原。有些事情,如人飲水,冷暖自知。就如你所說(shuō),不是你的茶,自然喝不慣。年輕的那杯茶,年老的時(shí)候,其實(shí)一定不記得滋味?墒钦l(shuí)又能權衡,哪一杯更香?人未必要追求卓越,但一定不能甘于平庸。從清華到哥廷根,又從哥廷根返回故國。

  生命的意義也許不再于突破,而在于重來(lái)。一段結束,另一段開(kāi)始,花開(kāi)花落,其實(shí)結果都不重要了。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。了解自己追求的路,并為之付出,這樣的人生,真的很精彩!

  《留德十年》讀后感2

  德國,是一個(gè)美麗的國家。到處花團錦簇,姹紫嫣紅。人的心靈也正如花這般美麗,純潔。德國婦女們個(gè)個(gè)重視清潔,把自己家收拾的整整齊齊,干干凈凈,一點(diǎn)雜塵也沒(méi)有。就連她們家門(mén)前的大道,也被擦得干干凈凈。就是你在大道上翻個(gè)滾,衣服上也不會(huì )沾一點(diǎn)兒塵。精通七國語(yǔ)言的季羨林,就在這樣美麗的國家里呆了十年,并寫(xiě)下了這本回憶錄——《留德十年》。

  全書(shū)以記敘的方式來(lái)描寫(xiě),向我們展現了一個(gè)不一樣的德國。時(shí)不時(shí)的加上那么幾句頗有意境的詩(shī)詞,使得整本書(shū)更豐富、飽滿(mǎn)。對語(yǔ)言的細致,對人物的刻畫(huà),都是極為到位和完美的。很多時(shí)候,作者季羨林先生是以想寫(xiě)一個(gè)人物為開(kāi)頭的。比如,他想寫(xiě)他的老師,這一章寫(xiě)的全是他的老師,好像很隨意的感覺(jué)。他的女房東,梵文老師,中國朋友……都是如此。

  作者在德國的十年,有艱辛,有汗水,也有收獲與幸福。他經(jīng)歷過(guò)史上最殘酷的戰爭——第二次世界大戰,然而卻安然無(wú)恙。在這里生活的十年,消縱即逝,對這里的熟悉程度就如自己的第二故鄉一般。熱情似火的女房東,嚴肅而專(zhuān)注的老師,美麗而靜寂的景色,狂妄而自傲的侵略者……這些人在作者心里留下了深刻的印象,也給我們留下了深刻的印象。德國的景,德國的人,德國的情,都濃縮在作者的腦海里,他將終身難忘。因為這里曾給過(guò)他希望,給過(guò)他快樂(lè )。也因為這里,是培育他的第二個(gè)母親。

  伊如加德對季羨林充滿(mǎn)依依不舍之情!

  1983年當季老重返哥廷根時(shí),伊如加德杳如黃鶴。季老說(shuō):世界上還能想到她的人恐怕不會(huì )太多,等我不能想到她的時(shí)候,世界上能想到她的人恐怕就沒(méi)有了!

  讀到此處,我的心是暖的,眼睛是濕潤的,真摯的情感,莫過(guò)于一個(gè)人心中永遠記住另外一個(gè)人!

  《留德十年》這本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂,幽默詼諧,讀起來(lái)朗朗上口,里面很多的章節里,有很多地方耐人尋味,值得思考,不得不再一次說(shuō),這是我喜歡的一本書(shū)!

  《留德十年》讀后感3

  “情不知所起,一往情深!辈恢獜暮螘r(shí)起,我便對圖書(shū)有著(zhù)莫名的熱愛(ài)。閱讀紙質(zhì)書(shū)籍總是能讓我靜下心來(lái),讓我安心、寂靜。相信每個(gè)人都有一部對于自我影響很深的書(shū),我也不例外!今日我給大家帶來(lái)對我影響很深的那部書(shū)——《留德十年》。

  這部書(shū)從我小學(xué)開(kāi)始就陪在我身邊,陪我東奔西走,我對其感觸之深,深到無(wú)法用言語(yǔ)表達。不知何時(shí),我被這位國學(xué)大師的作品深深的吸引,每每讀起都覺(jué)得心境舒暢,歡樂(lè )向往!《留德十年》是季羨林老先生的一部回憶錄,雖說(shuō)回憶錄都有一個(gè)共同點(diǎn),“憶往昔崢嶸歲月稠”“憶苦思甜”等等這類(lèi)主題,可這些也無(wú)不說(shuō)明一個(gè)道理,回憶總是帶有苦澀和傷感!是啊,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!眳s也期望“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!

  《留德十年》它以日記為依憑,展示了季老先生自我的酸甜苦辣,還以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資料,詮釋那個(gè)五味雜陳的時(shí)代。它以草根史學(xué)的力量與厚度,成為對那個(gè)時(shí)期或隱或顯的社會(huì )變動(dòng)的溫故。所以,無(wú)論誰(shuí)作季先生的傳記,要勾勒他這一時(shí)期的行跡,不以這本書(shū)為母本,恐是難勝其力的。

  季老先生在德留學(xué)十年,實(shí)際上是從1935年到1946年,十一年,從二十四歲離家三十五歲還,人生最完美的時(shí)光都留在了異國他鄉,季老說(shuō)哥廷根是他的第二故鄉一點(diǎn)都可是分,人生有這樣的際遇既是一件幸事,也是一次艱難的選擇!雖然經(jīng)歷了“少小離家老大回,鄉音無(wú)改鬢毛衰”的尷尬,卻也是個(gè)磨礪成長(cháng)的機會(huì )。對于這些我只能感嘆“如人飲水冷暖自知”了!

  在季老先生的筆下,我看到了一個(gè)不一樣的德國,也讓我覺(jué)得季老先生的生活經(jīng)歷不都是朝升暮合的,也能夠是安適如常的。季老留德的十年以求學(xué)為主線(xiàn),以師友還往為半徑,輔之以斯時(shí)德國政治、經(jīng)濟、文化態(tài)勢及迥異的風(fēng)土人情,不僅僅再現了揚帆于學(xué)海的苦樂(lè ),還從民間這個(gè)角度,保留了諸多富贍的社會(huì )演進(jìn)的史料,提神醒腦的人生感悟又流布其間。提起這本書(shū)的緣起,他說(shuō):“像我這樣的知識分子,已經(jīng)活到了將近耄耋之年,古稀之年早已甩在背后了,并且經(jīng)歷了幾個(gè)時(shí)代;在中國歷史上,也是一個(gè)難能可貴的機會(huì );我這樣的經(jīng)歷,過(guò)去知識分子經(jīng)歷者恐怕不是太多。我對世事滄桑的閱歷,人情世態(tài)的體會(huì ),恐怕有很多值得別人借鑒的地方!

  季老先生在那里的那些年,經(jīng)歷了殘酷的第二次世界大戰,然而卻安然無(wú)恙,可是這過(guò)程的艱辛,我無(wú)法感同身受,卻也明白不會(huì )太順利。那么多年在他的生命里仿佛稍縱即逝,但卻是留下了濃墨重彩的一筆,為他的經(jīng)歷又增加了一份沉重!

  我對于《留德十年》感觸頗多大概也是因為同樣是在外求學(xué)的游子罷,我雖不似他離家多年,處于亂世,回家的過(guò)程很難、很多阻礙,但也有諸多感同身受!喜歡他的那些經(jīng)歷,也十分的喜歡歷史,相信很多喜歡歷史的朋友會(huì )好奇二戰時(shí)期的德國是何種模樣,是否真的能如相關(guān)歷史書(shū)中所述那般強大

  我想季老先生在德國的十年生涯,定能讓他對德意志這個(gè)民族有更加深切的體會(huì )和理解,經(jīng)過(guò)這本書(shū)可能會(huì )給你個(gè)答案。還能夠反瞻季老先生的精神旅途,徜徉于他傾心傾力營(yíng)造的葳蕤之林,歷史的洞察力,文學(xué)的感染力,蘊藉其中,以文史并蓄,來(lái)涵蓋此書(shū),這許是妥切的吧?

  這便是我和《留德十年》的故事,但這不是一個(gè)開(kāi)始,也不會(huì )是結束!我們的故事,還在繼續……我也十分感激《留德十年》對我的陪伴!

  《留德十年》讀后感4

  經(jīng)別人推薦從網(wǎng)上購買(mǎi)了季羨林的《留德十年》和《牛棚雜憶》兩本書(shū)。今天就先寫(xiě)寫(xiě)看完《留德十年》的一些想法和感受。

  讀第二遍《留德十年》感覺(jué)比讀第一遍時(shí)輕松了許多,還發(fā)現書(shū)里面有許多新東西,是我讀第一遍時(shí)不認真忽略掉了,還是讀過(guò)忘記了呢?我也說(shuō)不清了,不過(guò)這些都不重要,自己喜歡的書(shū)我會(huì )反復讀,每次都會(huì )有不同的`收獲,《留德十年》就是我喜歡的一本書(shū)。

  1935年年輕的季羨林離開(kāi)祖國離開(kāi)親人,只身來(lái)到哥廷根,正像書(shū)中所說(shuō)的一樣,懷念一個(gè)生我的母親,一個(gè)我的祖國母親,想到我的母親和祖國母親就心潮騰涌,惶惶不可終日,留在國外的念頭連影都沒(méi)有。

  幸好季羨林的女房東是一個(gè)像自己母親一樣的平常人,她老實(shí),誠懇,善良,和藹,不會(huì )吹噓,不會(huì )撒謊,看似平平常常的人,其實(shí)這些都是不平常的優(yōu)點(diǎn),增加了人情味,和她相處十年不用費心機,設提防,共過(guò)安樂(lè ),共過(guò)患難,這使得年輕的季羨林在德留學(xué)期間有一個(gè)穩定的“家”足以讓他安心學(xué)習!

  初到德國,看到有相當多的大官兒,大財主的子女在這兒有吃有喝,有玩有樂(lè ),既不用上學(xué)聽(tīng)課,也用不著(zhù)說(shuō)德國話(huà)“鍍金”回國后成為搶手貨,這當中的一些人狂傲自大,唯我獨尊,季羨林對他們極其反感,他說(shuō),我簡(jiǎn)直還沒(méi)有看到一個(gè)像樣的“人”。

  二戰時(shí)期季羨林正在德國學(xué)習,親歷戰爭,英美的飛機時(shí)不時(shí)的投彈轟炸,忍受饑餓,不忘自己的任務(wù)和目的,既有天分更有勤奮,精通十二種語(yǔ)言,想想這是一種多么了不起的成就,九十多歲的季老筆耕不斷,學(xué)習不止,比起他來(lái),我們還很年輕,前面的路很長(cháng),正是學(xué)習的好時(shí)候,我們怎能不努力呢?工作怎能不認真呢?

  留德期間,即使當時(shí)條件惡劣,季老總能用他特有的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,一帶而過(guò),在黑暗中能發(fā)現亮光,讀起來(lái)會(huì )時(shí)不時(shí)發(fā)笑,苦難清掃而過(guò),這正是我喜歡此書(shū)的原因之一!

  《留德十年》讀后感5

  六年級語(yǔ)文下冊第六課,是季羨林老先生《留德十年》里面的一篇小文——《兩位母親》,作者的文筆流暢,感情真摯,對于生身母親的悵惘灰天之情,讓人落淚。

  這次,是第一次讀完季老先生的整本書(shū),多數時(shí)間,我是躺在新買(mǎi)的沙發(fā)上讀,情感跟隨季老的講述走,對于季老在德國的學(xué)習、生活、業(yè)余有了全面的了解,他是一位心情溫和,但卻有著(zhù)自己獨立意志的人,因此,他能在安定或不安定的環(huán)境中,保持自己靜心讀書(shū)的習慣,自始至終,也因此,他在這十年里,學(xué)到了幾門(mén)語(yǔ)言,有了很多真實(shí)的生活體驗,也為他以后的工作生活,奠定了堅實(shí)的基礎。

  季老在德國那十年,德國在經(jīng)歷第二次世界大戰,而中國,全面抗戰爆發(fā),后來(lái)又遭遇國共內戰,整個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩不安,通過(guò)季老講述的那段時(shí)間,讓我對二戰多了一些了解,比如:德國人從最初的自我感覺(jué)良好,到后來(lái)的緘口不言;德國民眾的生活,從最初的優(yōu)越,到后來(lái)的缺衣短食;一些教授,因為戰爭的如火如荼,而被迫參軍,有的戰死在疆場(chǎng),而這背后,是一個(gè)個(gè)家庭的突變,是一個(gè)個(gè)生命所被動(dòng)承受的磨難。

  季老的心地善良和心情溫和,讓他在德國受到一個(gè)個(gè)家庭的優(yōu)待,給了他很多深入德國家庭,了解德國人生活的機會(huì ),他的身體和靈魂,也在這里得到了很好的滋養,而同樣,每一次離別,都讓他的內心充滿(mǎn)離別的無(wú)限傷感,也讓人體會(huì )到命運的無(wú)定多變。

  里面有一點(diǎn)讓我覺(jué)得很有意思,說(shuō)的是季羨林他們從德國回來(lái),一路上為自己爭取利益的事情,季羨林給人的感覺(jué)是溫和而謙虛的,而那個(gè)時(shí)候,他們表現出玩世不恭的態(tài)度,為的是讓人覺(jué)得他們不好欺負,從而給他們提供物質(zhì)上的援助,讓他們可以逍遙過(guò)日子,讓我看到季羨林他們這些書(shū)生入世的一面。

  讀完這本書(shū),讓人基本對于季羨林求學(xué)時(shí)期的那段經(jīng)歷,有了一個(gè)大致的了解,也讓人體會(huì )到做人與做事的關(guān)系,季羨林原本是一個(gè)比較普通的青年人,只因為他的謙虛好學(xué),還有堅定地人生方向,讓他學(xué)到了很多知識,他多年如一日的潛心苦修,讓他的才華得以顯露,從而成為文學(xué)與國學(xué)泰斗,一生幫人無(wú)數。

  而我,一個(gè)平凡的老師,窮極一生,也不可能擁有像季老一樣的學(xué)識,但是我要學(xué)習季老的精神,做一個(gè)對社會(huì )和他人有幫助的人!

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