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《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的讀后感900字

時(shí)間:2021-06-01 10:05:10 讀后感 我要投稿

《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的讀后感900字(通用5篇)

  當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的讀后感900字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的讀后感900字(通用5篇)

  《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的讀后感900字1

  章先介紹了人們對長(cháng)媽媽的稱(chēng)呼,稱(chēng)呼的由來(lái)和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習慣。如寫(xiě)她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;接著(zhù)寫(xiě)她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等;最后寫(xiě)了長(cháng)媽媽“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細。

  文章著(zhù)重寫(xiě)了我幼年時(shí)與長(cháng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(cháng)媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。

  文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫(xiě)我對長(cháng)媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買(mǎi)了《山海經(jīng)》。

  在一個(gè)雨天的下午,我讀了《阿長(cháng)與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺(jué)這位長(cháng)媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。

  文章著(zhù)重寫(xiě)了我幼年時(shí)與長(cháng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(cháng)媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫(xiě)我對長(cháng)媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個(gè)初步印象。然而我有一時(shí)卻對她發(fā)生了空前的敬意。這次長(cháng)媽媽的話(huà)語(yǔ)讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她討厭的“大字形”睡勢,這里有了一個(gè)很好的解釋?zhuān)覍λ母星橐幌绿岣吆芏,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買(mǎi)了《山海經(jīng)》。顯而易見(jiàn),這是文章主體,上一個(gè)敬意因為她謀害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

  長(cháng)媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫(xiě)她迷信,有麻煩的禮節,而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對長(cháng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說(shuō)明感情很深。語(yǔ)言上或敘或議,前后呼應,如3次寫(xiě)“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細細體會(huì )其中。

  讀完此篇文章,不難發(fā)現,長(cháng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì )比較黑暗、腐朽的事實(shí)。我想作者應該是比較憤恨這一點(diǎn),但我觀(guān)注的是,作者此篇文章包含的愛(ài)心與同情,讓我們聯(lián)想到現在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。

  《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的讀后感900字2

  這本書(shū)的確不錯,因為每一種生物,每一個(gè)不同種族,都有一幅圖畫(huà),還是彩色的。剛打開(kāi)這本書(shū),立刻就被山海經(jīng)總貌的地圖所吸引,當時(shí)似乎水平面還高點(diǎn),我的老家山東竟然還有一小半在水里,而且每一種神奇的動(dòng)物,植物所在的山峰、河流都一座座串聯(lián)起來(lái),看后簡(jiǎn)直說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  里面對于各個(gè)“國”及不同的民族的風(fēng)俗都給予了不錯的見(jiàn)解,比如書(shū)中提到的:?jiǎn)瓮、單眼、單耳、單手單腳的國家,也許可能是這種居民的服飾問(wèn)題,總是蓋住一只手腳,所以記載成這樣。

  不過(guò),對這本書(shū)的作者有一點(diǎn)不滿(mǎn),如果你買(mǎi)了書(shū)就知道了,因為作者在闡述某種比較奇特的怪物時(shí),如果這個(gè)怪物太過(guò)于超乎常識,特別是現今的生物,物理常識,馬上就會(huì )說(shuō):那是記載錯誤,或是由人假扮的巫術(shù)活動(dòng)!

  我個(gè)人以為,山海經(jīng)實(shí)在太遙遠了,當時(shí)人們的思維,特別是寫(xiě)這本書(shū)的人,他是為了什么目的,這些真的無(wú)從可考!我們沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)當時(shí)的歲月,僅僅是用現在的人們對這個(gè)社會(huì ),對自然的了解,就可以出書(shū)說(shuō):“那個(gè)時(shí)候應該是怎么怎么樣……”就好像我們用自己的思維去研究別人在想什么,好像不會(huì )有什么結果。

  《山海經(jīng)》成書(shū)于戰國至漢初。記載40個(gè)方國、550座山、300條水道,100多個(gè)歷史人物。400多神怪異獸。集地理志、方物志、民族志、民俗志、巫術(shù)以及大量原始神話(huà)于一身。

  古時(shí)學(xué)者大都認為《山海經(jīng)》是夏禹、伯益所作,今天看來(lái)此說(shuō)純屬無(wú)稽之談。無(wú)論是從其包羅萬(wàn)象的內容上看,還是從各篇成書(shū)時(shí)間早晚不一上看,《山海經(jīng)》非出于一時(shí)一人之手,是集體編述而成。因為《山海經(jīng)》的內容非常廣泛,是民間個(gè)人無(wú)力完成的,即使一個(gè)氏族部落的.領(lǐng)導集團也只能編成其中的一部分。由于受古時(shí)地域、交通條件的限制,一個(gè)部落不可能了解到各個(gè)的情況。所以,只能通過(guò)巫師口耳相傳累積,在大一統的后世將其加以整理成書(shū)。而早期巫師的職責,決定了他們文化知識的結構,大凡天文、地理、歷史、宗教、生物、醫藥、帝王世系及重大技術(shù)發(fā)明等等,無(wú)不知曉,故《山海經(jīng)》的內容十分駁雜。

  《山海經(jīng)》所記的山、水、國、民族、動(dòng)物、植物、礦物、藥物等,除大部分是殊異的而外,也有一部分是常見(jiàn)的。然而,無(wú)論其是殊異的還是常見(jiàn)的,都是上古歷史、地理、風(fēng)俗的一個(gè)側面。所以,要了解古代的山川地理、民俗風(fēng)物、奇獸怪?zhù)B、神仙魔鬼、金玉珍寶、自然礦物、神話(huà)故事,不可不讀《山海經(jīng)》。

  《山海經(jīng)》中所保存的為人們所熟知的精衛填海、夸父追日、羿射九日、禹鯀治水、共工怒觸不周山等神話(huà)傳說(shuō),不僅是以幻想的形式反映了人與自然的矛盾,更重要的是給人們以積極鼓舞;而那些如太陽(yáng)每天的東升西落、月亮每月的圓缺盈虧、一年四季的寒暑變化等有關(guān)自然界的記述,不僅僅是上古人要為解釋自然現象而作,更重要的是給人們以探索的勇氣

  《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的讀后感900字3

  魯迅的父親得了肺病,醫師給了不對的藥方,耽誤了醫療的時(shí)間。之后,魯迅去日本學(xué)醫,想學(xué)好醫術(shù),救病治人。不過(guò)他發(fā)現群眾精神麻木,比身體上生病嚴重多了。從而他放棄了醫學(xué),用筆來(lái)覺(jué)醒當時(shí)民眾的精神。

  阿長(cháng)與《山海經(jīng)》節選了魯迅很多文章,全是喚醒民眾的文章。

  魯迅先生寫(xiě)的《藥》讓我印象深刻。華小栓得了肺病,他的父親華老栓十分愛(ài)他,打聽(tīng)了一個(gè)偏方:“吃人血饅頭”,想讓他不會(huì )死去。要知道這種肺病在當時(shí)是絕癥呀!得知這個(gè)消息后,華老栓喜出望外。正巧在這這時(shí),夏家有人鬧了革命,政府殺他,華老栓就惦記著(zhù)買(mǎi)華家人的沾血饅頭救兒子。真是愚昧無(wú)知!夏家的人鬧革命是為了挽救自己的祖國和民眾,但是被殺后,老百姓不但蜂擁而至地觀(guān)望,而且還買(mǎi)人血饅頭。華小栓最后還是死去了,這個(gè)藥是無(wú)效的?此剖侨A家、夏家的悲哀,其實(shí)是華夏民族的悲哀。

  而阿長(cháng)與《山海經(jīng)》選登的《藤野先生》,寫(xiě)的卻是魯迅先生從醫時(shí)期的事。藤野先生對孩子們教育的炙熱和寬容,對魯迅產(chǎn)生了很大的影響。他要魯迅抄講義,希望他的成績(jì)更好一點(diǎn)。魯迅抄的血管部分移了位置,藤野先生細致地圈出來(lái),并且和藹地對他說(shuō):“這樣一移作文雖然美觀(guān)一些,但是血管是血管,它不可能因為這個(gè),而改變本來(lái)的位置”。藤野先生對于魯迅熱心的希望,無(wú)倦的教誨:小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫學(xué)傳到中國去。魯迅就這樣,很認真地學(xué)醫術(shù)。直到有一天,還沒(méi)下課,就上完了課,老師給魯迅等學(xué)員看了一些短片:是日本人戰勝俄國人的情景,中間總夾雜著(zhù)一些中國人,因為中國人時(shí)常做俄國人的勘察兵。最終做勘察兵的中國人要被槍斃,圍觀(guān)看著(zhù)的,也是一群中國人,他們都拍掌歡呼:萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!在我們的耳中,是不是聽(tīng)了感覺(jué)十分刺耳?嗚呼,我無(wú)法想象!于是魯迅棄醫從文,決心來(lái)挽救這些麻木的中國人精神,而不是救治人民的肉體。

  每當夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中,瞥見(jiàn)藤野先生黑廋的面貌,似乎正想要說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái),便使魯迅突然增加了勇氣,繼續寫(xiě)這些戰斗文字。

  讀到這里,我知道了只要有了一顆精神富足的心,哪怕曾經(jīng)你多么弱小,你還是會(huì )發(fā)展起來(lái),成為強者。魯迅就懷著(zhù)這樣的心,用筆當武器來(lái)喚醒每一位青年的心。每一篇魯迅的文章,都是治療精神的靈藥,讓我們讀著(zhù)受益匪淺。每一次讀它,都讓讓我深深震撼。

  《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的讀后感900字4

  關(guān)于《山海經(jīng)》山經(jīng)地理位置考證很多,所述地理范圍也五花八門(mén)。后經(jīng)CAD繪圖,按山經(jīng)山脈走向及距離,繪制出各經(jīng)地理走向,又經(jīng)過(guò)國內地理圖,分析各經(jīng)山脈走向及水道走向,加上以前可靠考證,綜合分析,其大致地理位置基本清晰。

  一、東山經(jīng)。一經(jīng)及二經(jīng)敘述的是山東中部南北走向的山脈。一經(jīng)靠西,應該是北至濟南,南至泰安的一系列山脈;二經(jīng)跨度比較大,應該是北至淄博,南至蘇北的一系列山脈;東四經(jīng)描述的是山東西至淄博,東到濰坊,沿萊州灣的弧形一系列山脈;東三經(jīng)比較特別,北起遼東半島,向南到蓬萊,折而向東,沿半島一圈到青島膠州灣。從東三經(jīng)山脈名稱(chēng)判斷,應出自戰國時(shí)期。

  二、南山經(jīng)。南一經(jīng)應該是西起山東微山湖一帶,東至山東日照。里面的地名、出產(chǎn)、動(dòng)物都比較符合。比如西流河,山東中部為丘陵山區,西部南北為湖泊,水西流很正常;鹿蜀(麋鹿)在蘇北一帶仍有遺存;旋龜應與雨師妾國有關(guān);青丘原始方位也在那一帶;南三經(jīng)應該是西起連云港,東至膠州灣的沿海山脈,具體位置無(wú)法考正;南二經(jīng)比較特殊。應該是西起安徽,經(jīng)過(guò)浙江,東至上海附近。

  三、西山經(jīng)。西一經(jīng)東起陜西華陰,沿秦嶺山脈向西至青海湖南附近;西二經(jīng)東起山陜黃河西岸,北上至延安折向西、西南、隴東,至青海湖;西三經(jīng)與二經(jīng)比較相似,東起榆林地區,沿黃河北上,折而向西,過(guò)鄂爾多斯,沿黃河南下,過(guò)寧夏,蘭州,西進(jìn),過(guò)青海湖北,沿河西走廊向西一段為止;西四經(jīng)東起華陰北黃河拐彎處,沿渭水北向西,過(guò)隴南,到青海湖西北止。

  四、北山經(jīng)。北一經(jīng),南起山陜交界,沿呂梁山脈北上,北到陰山山脈;北二經(jīng)南起汾水,沿山西中部北上,北至涼城;北三經(jīng)南起山西河南沿河中段,沿山西、河南,山西、河北邊界,東、北,過(guò)岱海東北,張家口止。

  五、中山經(jīng)。中一經(jīng)敘述的是山西西南黃河北岸一帶;中二經(jīng)為伊水上游南岸山系;中三經(jīng)描述三門(mén)峽向西,至黃河拐彎處,黃河南岸山系;中四經(jīng)描述洛水上游南岸山系;中五經(jīng)描述洛水與黃河中間山系;中六經(jīng)描述中五經(jīng)南到洛水的山系;中七經(jīng)描述伊水、洛水之間山系;中八經(jīng)描述隴南至寶雞一帶;中九經(jīng)甘南岷縣至寶雞南部;中十經(jīng)描述的是中五經(jīng)與中六經(jīng)間的山系;中十一經(jīng)比較復雜,西起濟水、汝陽(yáng)、漯河、上蔡東,在河南東南、安徽北部。因為湯伐夏桀在章山,夏耕尸戰敗逃亡巫山,章山必在巢湖附近;中十二經(jīng)描述的是湖南洞庭湖西北東南向山系。

  中十二經(jīng)與南二經(jīng)比較特殊,均在江南,但山經(jīng)卻未提及長(cháng)江,淮河也未提及。提到江的有東一經(jīng)和中九經(jīng),東一經(jīng)提到的江顯然不是長(cháng)江,而是山東泗水,中九經(jīng)提及的江,也不是長(cháng)江,而是支流。

  《阿長(cháng)與山海經(jīng)》的讀后感900字5

  你們是吃飯長(cháng)大,也是讀書(shū)長(cháng)大的!——林海音

  我很小就開(kāi)始讀書(shū)了。在媽媽溫暖的懷抱里,吮吸著(zhù)手指聽(tīng)繪本。在能搭建成房子和汽車(chē)的立體書(shū)里,和好朋友玩游戲。還曾經(jīng)一個(gè)人鉆到大衣柜里,打著(zhù)手電偷看系列小畫(huà)書(shū),半個(gè)學(xué)期就把眼睛熬成了假性近視。在我看來(lái),能找到本自己喜歡的經(jīng)典書(shū),就像只嗡嗡振翅飛翔地小蜜蜂,撞上盛開(kāi)的花朵,一頭鉆到花心里面,飽飽吮吸著(zhù)花蜜,滿(mǎn)心都是甜蜜和欣喜。

  小學(xué)二年級時(shí),我正值天馬行空、對奇幻世界充滿(mǎn)好奇的時(shí)候,每天小腦袋中總出現一個(gè)個(gè)奇幻的想法:顛倒不一樣的世界、會(huì )飛的魚(yú)。我卻正著(zhù)迷《山海經(jīng)》!渡胶=(jīng)》與《周易》、《黃帝內經(jīng)》合稱(chēng)為上古三大奇書(shū),聽(tīng)起來(lái)可是非常高大上。記載了40個(gè)方國、550座山、300條水道、100多個(gè)歷史人物、400多神怪異獸。有佩戴上就不會(huì )迷路的迷轂花;有愛(ài)喝酒但卻能夠洞察過(guò)去、穿越到前世的狌狌;有同伴死了不會(huì )茍活,要么等在原地眼睜睜被獵人抓,要么就一直等下去直到餓死的禺獸;還有用步子當尺子的豎亥;更有無(wú)腸國、一目國、巨人國、君子國、毛民國,還有不分男女,以泥土為食物,死了埋后,心不腐爛,過(guò)120年就能重新化為人的無(wú)啟國……等等,一草一木、一鳥(niǎo)一獸、一山一水都有可能成為神仙鬼怪。只想抱著(zhù)腦袋,想一個(gè)問(wèn)題,這是真的嗎?真的嗎?如果世界真的如此存在過(guò),那一定很炫酷吧!不過(guò)感覺(jué)如果穿越過(guò)去也挺危險的?傊,心中也總會(huì )涌起對自然界、宇宙萬(wàn)物的的敬畏,為古人的瑰麗想象力折服呢。

  《山海經(jīng)》還描繪了中華文明的最初樣子!扮娚街,名曰燭陰,視為晝,瞑為夜,吹為冬,呼為夏。不飲,不食,不息,息為風(fēng),身長(cháng)千里。在無(wú)啟之東。其為物,人面,蛇身,赤色,居鐘山下!倍嗝雌婷钅。據說(shuō)燭陰的光上可以照到幽暗的天門(mén),下可照到九泉之下,是因為它嘴巴里常年有一直蠟燭。它的神力可以與盤(pán)古類(lèi)似。就是生于混沌之中,頂天立地與天地共同成長(cháng)的盤(pán)古。它“一日九變,神于天,圣于地!薄疤烊崭咭徽,地日厚一丈,盤(pán)古日長(cháng)一丈!笆强涓概c日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林!碑斎贿有射日的后羿、補天的女?huà)z、填海的精衛、治水的大禹、“沒(méi)有頭,以乳為目,以臍為口、執干戚而舞”的刑天等。這些人能與太陽(yáng)等自然抗爭真了不起,他們不像希臘神話(huà)中的宙斯等諸神,有一身的小毛病,嫉妒、貪玩、爭斗,而是具有勇敢、甘于犧牲、愛(ài)與奉獻,還有永不妥協(xié)的精神。

  其實(shí),現在《山海經(jīng)》離我們并不遙遠。我們過(guò)春節,要貼對聯(lián)。對聯(lián)之前就是桃符。為啥要貼桃符呢?因為《山海經(jīng)·海外經(jīng)》,“東海中有山焉,名曰度索。上有大桃樹(shù),屈蟠三千里。東北有門(mén),名曰鬼門(mén),萬(wàn)鬼所聚也。天帝使神人守之,一名神荼,一名郁壘,主閱領(lǐng)萬(wàn)鬼!彼晕覀冋埳褫、郁壘來(lái)幫我們。我們看電影,《捉妖記》中小蘿卜妖可愛(ài)小胡巴、《大圣歸來(lái)》中的反派boss混沌,都是來(lái)自《山海經(jīng)》,“有神焉,其狀如黃囊,赤如丹火,六足四翼,混敦無(wú)面目,是識歌舞,實(shí)為帝江也!边有《西游降魔篇》中的赤眼豬妖和橫公魚(yú)也是來(lái)自《山海經(jīng)》。包括前些陣子上映的外國電影《神奇動(dòng)物2:格林德沃之罪》中“騶吾”的神奇動(dòng)物,都是來(lái)自《山海經(jīng)》。

  我有一個(gè)美麗遐想:《山海經(jīng)》一點(diǎn)也不比希臘神話(huà)遜色,有那么一天,全世界的小朋友都可以喜歡《山海經(jīng)》,都能領(lǐng)略它其中的神奇和有趣。

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