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《丑石》的讀后感

時(shí)間:2022-02-11 10:05:18 讀后感 我要投稿

《丑石》的讀后感范文(通用9篇)

  賈平凹散文創(chuàng )作始于80年代初,在這之前,他主要精力放在小說(shuō)創(chuàng )作上,零星有過(guò)一點(diǎn)散文面世!冻笫返仍谧x者中也的確迅速產(chǎn)生了影響。以下是小編幫大家整理的《丑石》的讀后感范文,希望對大家有所幫助。

《丑石》的讀后感范文(通用9篇)

  《丑石》的讀后感 篇1

  讀了《丑石》這篇文章,我感觸良多。

  《丑石》講的是我家門(mén)前的一塊丑石,因為長(cháng)相丑陋,又不能刻字雕花,不能浣紗捶布,不能做石磨,不能壘山墻,甚至不能供孩子們玩耍,所以,大家都討厭它,嘲諷它,唾棄它。直到有一天,一位天文學(xué)家告訴大家,它竟然曾經(jīng)是一顆給過(guò)我們先輩光明、希望的閃爍的星星,是一塊歷盡艱難險阻來(lái)到地球上的隕石,它的命運才再次被改變。

  丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的漢白玉,不屑于做可做石磨的石塊,不屑于做可以壘山墻的平磚,它只做它自己——外表丑陋的隕石,這需要怎樣的自信呀!面對世俗的冷嘲熱諷,他依然堅定的選擇做自己——“無(wú)用”的隕石,這需要怎樣的自信呢!

  看著(zhù)《丑石》我想到了自己。

  說(shuō)來(lái)慚愧,以前的我作文從來(lái)沒(méi)有得過(guò)“優(yōu)加”,每次在作文課上,聽(tīng)著(zhù)老師表?yè)P其他同學(xué),我是既羨慕又自卑。一天天的,我漸漸相信自己的作文水平很差,便也切斷了自我世界和外界的聯(lián)系,整天只知道憂(yōu)傷的沉浸在書(shū)本里,與書(shū)本中的人物惺惺相惜,自怨自艾。而丑石呢,即就是在嘲諷中,在唾棄中,也沒(méi)有懷疑過(guò)自己,沒(méi)有失去自信,它默默的承受著(zhù)一切,努力尋找著(zhù)展現自己光彩動(dòng)人的一面的機會(huì )……其實(shí),人生也是如此,不是嗎?即使外界所有的人都不認可你,你也不能怨天尤人,破罐子破摔,從此墮落下去……不拋棄,不放棄,站起來(lái),從頭再來(lái)。

  沒(méi)有人的人生道路是平坦的,在哪里跌倒就在哪里站起來(lái),千金散盡,都能還復來(lái),我們還有什么可怕的!

  告訴自己,我,能行!

  《丑石》的讀后感 篇2

  第一次知道平凹其人,是在初入高中當年的開(kāi)學(xué)典禮,平凹是以校友身份特邀的嘉賓,已經(jīng)過(guò)去19年了。

  第一次讀平凹先生的《丑石》,卻已經(jīng)不知道是多久以前的事了,忘卻了時(shí)間。

  很久以前就讀過(guò)這篇散文,卻是一直沒(méi)有親見(jiàn)過(guò)這塊石頭,總是以為謹是平凹筆下之幽靈罷了。雖離平凹故居很近,卻也不曾去過(guò)幾次,偶爾路過(guò)也是匆匆而去,匆匆而回,不曾帶著(zhù)目的而至。妄做了平凹校友,也妄了丹鳳鄉黨之愿望,實(shí)為愧疚。

  再讀這篇《丑石》,卻已是真真實(shí)實(shí)見(jiàn)到了它,就像平凹先生筆下那樣,靜靜地臥在那里……

  “文章合為時(shí)而著(zhù),詩(shī)歌合為事而作!闭J真讀罷這篇文章,還真需要下一番功夫,動(dòng)一動(dòng)大腦。你不用心去理解或者思考,還真如“丑石”壘不成墻,做不了臺階,是個(gè)該早早搬走,省的礙眼的石頭;甚或靈機一動(dòng),平凹不是說(shuō)“丑石”嫣然翻身為天上來(lái)物,早都被運走了嗎?怎么還在那躺著(zhù)呢!莫非這個(gè)是贗品?假若你謹是這樣機靈一動(dòng),平凹先生都會(huì )無(wú)語(yǔ),只能感嘆到底是手機毀了一代人還是朽木不可雕也。如果你真的讀懂了平凹這篇《丑石》,你就會(huì )理解為什么這篇文章會(huì )被收錄到中學(xué)課本中。

  絕非是在歌頌一塊石頭。

  “丑石”不是一般的石頭,不能去做墻,不能做成臺階;不能去雕刻,捶布。它不是做這些玩意的。

  今天,我們再去平凹故居,依然可以看到平凹筆下的“丑石”依然靜靜地臥在那里,而平凹先生心中的那塊“丑石”,卻早已光芒四射的走了,因為它來(lái)自天上,終究不會(huì )是地上之物。

  “丑石”,默默的來(lái),靜靜地走。

  或來(lái),或走,都是一道風(fēng)景。

  《丑石》的讀后感 篇3

  這篇文章講的是一塊石頭因為長(cháng)得不好看而被大家譏諷,而最后人們體會(huì )到丑石的偉大。

  這個(gè)從故事中讓我深深的懂得:任何時(shí)候都不要被事物的表面現象所迷惑;遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì )換位思考;學(xué)會(huì )換位思考。

  大家覺(jué)得這石頭非常礙眼,做不了任何事,我認為,這足以說(shuō)明這些人太膚淺了,對事物的根本沒(méi)有任何了解就下定論。我們不妨設想,如果天文學(xué)家也和大眾的看法一樣,那么這塊石頭就會(huì )被世俗的眼光所埋沒(méi),甚至于某天被人們丟棄,最終的結局可想而知,正因為如此,任何時(shí)候都不要被事物的`表面現象所迷惑,俗話(huà)說(shuō):“真理越辯越明”,尤其是當別人的觀(guān)點(diǎn)和自己不同時(shí),如果固執己見(jiàn),不采取有效的解決方式,就容易產(chǎn)生矛盾乃至沖突,甚至有可能將真理埋沒(méi)。

  所以,我們遇到問(wèn)題,應當學(xué)會(huì )換位思考,通過(guò)溝通,增強彼此之間的了解,以求認同,理解和支持,在生活里也是一樣,對人,一定要尊重他人,俗話(huà)說(shuō):“人人為我,我為人人!,只有得到了他人的尊重,才能良好的溝通,雖然丑石不如《西游記》里的仙石,集日月精華于一身,也不像《紅樓夢(mèng)》里的那塊通靈寶玉,但是,丑石擁有驚人的堅韌,和堅定,所以大家不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),是沒(méi)有一雙發(fā)現的眼睛,只要用心觀(guān)察,就一定能發(fā)現事物具有多面性。

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中!薄笆澜缟蠜](méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉!逼鋵(shí),在我們的社會(huì )上,矛盾當然是免不了的,但是,重要的是如何解除矛盾。所以,我們一定要學(xué)習丑石的可貴的堅韌、堅定的品質(zhì),尊重是我們做人的基本,只要學(xué)會(huì )尊重,社會(huì )就會(huì )變得更加美好;只要學(xué)會(huì )尊重,矛盾將會(huì )越來(lái)越少;只要學(xué)會(huì )尊重,一定會(huì )打造出屬于自己的精彩。

  《丑石》的讀后感 篇4

  今天,我讀了我國著(zhù)名作家平凹的一篇文章《丑石》。

  文章講述了作者家門(mén)前的一塊沒(méi)有一點(diǎn)兒用的十分丑陋的石頭,先是遭人嘲諷,后來(lái)因為一位天文學(xué)的到來(lái),才知道它是一塊十分有價(jià)值的隕石。村里人都十分驚訝:“這么珍貴的石頭怎么一點(diǎn)用都沒(méi)有呢?因為它不是做這些小玩意兒的,所以常常遭到一般世俗的譏諷。

  在我們的生活中,就有許多的“丑石”。表面上一無(wú)是處,可要是真正把自己表現出來(lái),卻是很優(yōu)秀的。我們班里就有這樣的一塊“丑石”,他是位個(gè)子高高的男生,沒(méi)什么地方出類(lèi)拔萃?稍僖淮涡K囆g(shù)節閉幕式上,他居然表演了拉丁舞,跳得還不錯。他那瀟灑的動(dòng)作,使我們對他刮目相看。這正是不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。

  《丑石》這篇文章告訴我們:表面上平淡無(wú)奇,不代表自身沒(méi)有價(jià)值。

  《丑石》的讀后感 篇5

  又一次捧起平凹的《丑石》,我仍是愛(ài)不釋手。讓我喜愛(ài)的,不僅是作者的生花妙筆,還有丑石所蘊含的那種不屈于寂寞的精神。

  丑石很丑,她的模樣像石一樣,但丑石派不上用場(chǎng),既不能鑿下刻字雕花,也不能供來(lái)浣紗捶布;丑石無(wú)人喜歡,小孩子討厭他,大人們咒罵他。然而,正是這塊遭人唾罵~再污土和荒草里沉睡了幾百年的石頭,卻被天文學(xué)家認為是塊隕石,說(shuō)它是件了不起的東西,后來(lái)又將她運走去研究。只有到了這時(shí),人們才對他另眼相看,肅然起敬了。

  這,不正是丑石內在的價(jià)值折射出的金子般的閃光點(diǎn)嗎?

  由此我想到了人,其實(shí)人也是一樣——是金子總會(huì )發(fā)光的。

  著(zhù)名電影舞星艾斯特爾1993年到米高梅電影公司首次試鏡候,在場(chǎng)導演給他的評價(jià)是:毫無(wú)演技,前額微凸,略懂跳舞。然而艾斯特爾并未因此喪失信心,他將這張寫(xiě)有評語(yǔ)的紙裱起來(lái)掛在住宅中,并通過(guò)勤奮的努力最終成為一名電影舞星。

  可以說(shuō),艾斯特爾當時(shí)與平凹筆下的丑石有某些相似之處,盡管他未遭到太多人的歧視,但他的才能卻沒(méi)遭到他人的承認,而他最后的成功不正是顯示了它的內在才華嗎?

  是金子總會(huì )發(fā)光的。

  《丑石》的讀后感 篇6

  平凹的《丑石》我多年前就讀過(guò),昨天又看了一遍,具體地說(shuō)也不知道讀過(guò)多少遍,反正感覺(jué)是非常地好。個(gè)人感覺(jué)這篇文章可以說(shuō)是散文,可以說(shuō)是小說(shuō),可以說(shuō)是寓言,可以說(shuō)是可以說(shuō)是戲劇,可以說(shuō)是詩(shī)歌,可以說(shuō)是具有哲理的哲學(xué)作品,主旨泓深,意義深遠,給人以無(wú)限的遐想,受到深刻的。啟迪,多次反復閱讀讓人感覺(jué)是愈久彌香。

  丑石外形上是非常丑陋,一點(diǎn)兒也派不上用處,大人小孩男女老少都從心理厭煩它,都本想把之扔得遠遠,但是由于丑石重量大移動(dòng)不了,沒(méi)有辦法去處置它,只能夠任其躺在那里。直到有一天村里來(lái)了一位天文學(xué)家,才發(fā)現這塊石頭是一塊天上掉下來(lái)的隕石,這才改變村子里人對于丑石的看法,吃驚詫異慚愧,才認識到自己的粗陋膚淺勢利無(wú)知,天文學(xué)家給予這些村民上了一堂深刻的一課。

  天文學(xué)家說(shuō),丑石太丑了,這正是它的美,丑石是以丑為美的。丑到極處便是美到極點(diǎn)。它不是一般的頑石,當然不能去做墻,做臺階,不能去雕刻,捶布。它不是做這些小玩意兒的,所以常常就遭到一般世俗的譏刺。丑石曾經(jīng)補過(guò)天,在天上發(fā)過(guò)熱,閃過(guò)光,我們的先祖或許仰望過(guò)它,它給了他們以光明,向往,憧憬;而它落下來(lái),落在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!

  作者對于丑石最后結局安排的是大團圓的形式,適應了國人的口味,就像中國戲劇里面的才子佳人終成眷屬一樣,結局美好圓滿(mǎn)心想事成,具有著(zhù)喜劇般的色彩,同時(shí)又有著(zhù)幽默和諷刺的意味,有進(jìn)一步地深化了要表達的主題,精神境界又高一層,使得文中人物形象通過(guò)前后對比,刻畫(huà)人物栩栩如生,形象鮮明,入木三分,給予讀者以深厚的感染力。

  丑石的價(jià)值最終還是要通過(guò)天文學(xué)家才能夠得以實(shí)現其價(jià)值的重新評估,正如卞和獻玉一樣,卞和手中的璞玉前后獻給三位楚王,在經(jīng)過(guò)第三位楚王的肯定以后,這塊璞玉的價(jià)值才能夠得以正式確立,這就暗示著(zhù)真理和價(jià)值的確定最終還是在強權者手中,別的人是沒(méi)有這個(gè)能力的,沒(méi)有這個(gè)聲望,沒(méi)有這個(gè)權威,這就是個(gè)體價(jià)值的深沉的悲哀。

  丑陋是相對的,暫時(shí)的,美麗是短暫的,強權的。沒(méi)有永久的丑陋,也沒(méi)有永恒的美麗。隨著(zhù)朝代的更替,歷史的變換,丑陋與美麗有時(shí)候有可能是天翻地覆,判若云泥,丑陋就是美麗,美麗就是丑陋。一切皆流,無(wú)物永駐,強權的價(jià)值觀(guān),會(huì )受到后來(lái)正直人士的譴責與鞭撻,在無(wú)限久遠歷史時(shí)空里,灰飛煙滅,蹤影全無(wú)。

  《丑石》的讀后感 篇7

  “一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特!薄冻笫愤@篇文章再次說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  《丑石》主要寫(xiě)了“我”家院子里有一塊又大又丑的丑石。奶奶嫌它太礙事,伯父嫌它不規則,石匠嫌它石質(zhì)太細,也只有下雨時(shí)坑凹能盛水,十五的夜晚能爬上去賞月這一點(diǎn)兒用處。大家都嫌棄它,可誰(shuí)曾想到,這塊丑石竟是有著(zhù)幾百年歷史的隕石,后來(lái)被天文學(xué)家小心翼翼地搬走了。

  丑石,顧名思義,就是非常丑的石頭,可正是因為它的丑,造就了它獨一無(wú)二的美。面對世俗的各種誤解和白眼,丑石已經(jīng)默默忍受了幾百年了,直到天文學(xué)家發(fā)現了它與眾人不同的美。其實(shí)我們每個(gè)人看每件事都有自己獨特的見(jiàn)解,正如世界上沒(méi)有同一個(gè)人一樣,你眼中的大媽?zhuān)赡芫褪莿e人眼中的年輕阿姨,你眼中的破舊手表,可能就是別人眼中最為寶貴的東西一樣。我們何必要求別人的想法一模一樣呢?

  記得我們學(xué)過(guò)一篇課文——《楊桃》,文中的“我”畫(huà)楊桃時(shí),因為角度問(wèn)題,“我”畫(huà)了一個(gè)五角星,而受盡其他同學(xué)的嘲笑,后來(lái)老師讓幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)們坐到我的座位上觀(guān)察楊桃,確實(shí)與我畫(huà)的一模一樣。通過(guò)這篇課文教導我們要站在不同的角度看問(wèn)題,要在他人的角度去看問(wèn)題,想問(wèn)題,要將心比心,通常會(huì )產(chǎn)生不同的結論。而丑石也正是如此!如果文中的“我們”換一種角度看,換一個(gè)方式看,是否會(huì )得到一個(gè)不一樣,甚至截然相反的結論呢?是的,當然會(huì ),甚至這直接會(huì )影響到“我們”的心情,如果“我們”一開(kāi)始就賦予丑石一個(gè)負面的心理評價(jià),那么“我們”肯定會(huì )覺(jué)得心煩意亂;但相反,如果“我們”一開(kāi)始就賦予它一個(gè)好的心理評價(jià)的話(huà),“我們”的心情自然也就會(huì )愉悅許多。

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!彼,當遇到令人心煩的事時(shí),你不妨換一個(gè)角度去思考,也許會(huì )得到一個(gè)相反的結論。

  《丑石》的讀后感 篇8

  《丑石》是一篇令人反省的文章。講的是關(guān)于一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶,卻被世俗的眼光看成一個(gè)奇丑無(wú)比的石頭。最后,來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家,他用一句話(huà),證明了“丑石”的珍貴無(wú)比!最后,它讓那些世俗的人們,全部目瞪口呆了。

  是啊!為什么奶奶和石匠都覺(jué)得“丑石”是一個(gè)毫無(wú)用處的石頭呢?因為那塊石頭對他們沒(méi)有用處。為什么天文學(xué)家卻覺(jué)得“丑石”是個(gè)稀世珍品呢?法國著(zhù)名雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò):“世界不缺少美,卻缺少發(fā)現美的眼睛!倍@位天文學(xué)家就擁有這樣一對發(fā)現美的眼睛。所以他覺(jué)得“丑石”是個(gè)珍貴無(wú)比的隕石。古人云:“人不可貌相,海不可斗量!

  其實(shí),我們的身邊也有許許多多的,各種各樣的美的東西。它可以是一束鮮花,也可以是一張白紙,還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西,是我的好朋友——劉皓陽(yáng)。他是一個(gè)胖胖的小伙子。大概有11歲的光景。他與我從幼兒園開(kāi)始就與我是好朋友。有可能是因為胖吧,每當同學(xué)們笑他是豬的時(shí)候,他總是一笑而過(guò),從不和他們計較?赡谴沃,同學(xué)們對他的態(tài)度變了,來(lái)了一個(gè)一百八十度大翻轉!

  記得三年級去青青世界春游的時(shí)候。我們舉行了書(shū)法比賽,到劉皓陽(yáng)寫(xiě)了,同學(xué)們都在倒喝彩:

  “你這豬頭!會(huì )寫(xiě)字嗎?”

  “豬蹄兒拿不住筆桿吧!”

  “切,一個(gè)胖子,有什么能耐?”

  ……

  我的心里很緊張,又很憤怒。我為劉皓陽(yáng)的表現而緊張,又為臺下同學(xué)的起哄而憤怒。此事之后,同學(xué)們不再厭惡他,反而對他有了好感。

  那次是學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。我們班在其它方面都很突出,可是在籃球方面差強人意。所以我非常賣(mài)力地訓練。劉暢也在拼命地練籃球,他是個(gè)好勝心強的人。只要我們班輸了,他就會(huì )忍不住地眼紅,然后沖上去打人。這次,他卻不一樣。他改成了拼命的練習,然后靠自己的實(shí)力,獲得第一名。最初,他驕傲地宣布:“本少爺會(huì )打球了!”可是后面,他忍住了自己驕傲的性格,心平氣和地練習籃球,等待著(zhù)比賽的到來(lái)。

  終于,到比賽的時(shí)候了,是二打二,由我和劉暢上場(chǎng)。開(kāi)始了,我把球傳給劉暢,他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了籃筐,來(lái)了個(gè)三步上籃……球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼起來(lái)。就這樣,我們以20:2的分數拿了冠軍,讓全班揚眉吐氣了。當然,同學(xué)們對劉暢也有了一絲莫名的好感。

  讀完了這個(gè)文章,我知道了人不能只從一個(gè)東西的外貌來(lái)判斷這個(gè)東西的好壞,也不能從第一感覺(jué)來(lái)判斷。只要人人都擁有一對發(fā)現美的眼睛,那么,這個(gè)世界一定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!

  《丑石》的讀后感 篇9

  當我看到《丑石》這篇文章的時(shí)候,一下子就被吸引住了,細細品讀完,我對丑石心生敬佩之情。

  文章講的是一塊外形奇丑的石頭,開(kāi)始被人們認定就是一塊百無(wú)一用,所以遭人唾棄。但天文學(xué)家一眼看出它不是凡石,乃是一塊隕石。從此它身價(jià)倍增,最終以其內在的價(jià)值得到世人的認可。

  丑石的經(jīng)歷可謂傳奇,也讓我不禁想到了人性的兩面性。若是沒(méi)有這位天文學(xué)家,丑石可能會(huì )一直被唾罵。但丑石還是一如既往的不顧那些流言,一直堅持保持自己的本性。既然丑石都能做到腳踏實(shí)地做自己,為什么我們就不能靜待心中的花兒開(kāi)放呢?

  記得著(zhù)名電影舞星佛萊德。艾斯泰爾在一九九三年第一次到米高梅電影公司首次試鏡后,在場(chǎng)的導演在他的評價(jià)表上寫(xiě)了:"毫無(wú)演技,前額微禿,略懂跳舞。"然而艾斯泰爾并沒(méi)有因為這句話(huà)而喪失信心,他把這張紙條裝裱起來(lái),放到了他的住處里,使得提醒自己。最后,他經(jīng)過(guò)不懈努力成為了一名電影舞星。艾斯泰爾和丑石一樣,也沒(méi)有人認可自己,最后通過(guò)自己奮斗終于脫穎而出。但是在現代,人們經(jīng)常因發(fā)揮不出長(cháng)處就自甘墮落,悲觀(guān)氣餒,還有的人總是覺(jué)得自己很棒,別人都在嫉妒他一樣,總是抱怨生活不公。其實(shí)這兩種想法都是錯的,暫時(shí)的受挫正是對人的考驗,經(jīng)得起考驗的人才能成為最后的勝利者。盲目樂(lè )觀(guān),不腳踏實(shí)地的人,你沒(méi)有耕耘,怎能收獲呢?

  我們大家都一樣,都想發(fā)揮自己的長(cháng)處,但是我們如果不勤勞學(xué)習,腳踏實(shí)地的做事,做好自己,怎么才能讓生命更加散發(fā)光芒呢?記得爸爸常說(shuō)一句話(huà):"做事先做人!"結合《丑石》,我明白了這句話(huà)的道理,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才是一個(gè)人最應做好的事,平凡的事做到極致,你就是一個(gè)璀璨的明星,就像丑石,丑到極處便是美,它是不屈于誤解,將美麗耀眼的光芒照亮夜空的一顆最偉大的隕石!

  丑石,你腳踏實(shí)地做自己,你教會(huì )了我做人,你的美麗光彩奪目!

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