【推薦】讀《草房子》有感
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀《草房子》有感，歡迎大家分享。
讀《草房子》有感1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：玫瑰是美的，不過(guò)我們認為，使它更美的是它包含的香味�？吹竭@句名言，我不由得想起《草房子》中一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，每讀完一個(gè)故事，我會(huì )感受一種震撼人心的力量，善良、關(guān)愛(ài)、頑強……這一切的一切都彰顯著(zhù)人性的光輝，不斷撞擊我的心靈。
《草房子》的主人公是一個(gè)叫桑桑的活潑好動(dòng)、聰明伶俐的十四歲男孩，與他的父母在一個(gè)叫油麻地的地方，與鄰居、老師、同學(xué)們一起發(fā)生的故事。故事里面有：腦袋光禿禿的禿鶴，可愛(ài)溫順的紙月，堅韌不拔的杜小康，漂亮溫柔的溫幼菊……故事里有喜有悲、有笑有淚……
讓我倍受震撼的是第九章藥寮：不幸的事情降臨在桑桑的身上，他的脖子上長(cháng)了一個(gè)腫塊，他吃盡苦頭，每天不但要服用苦藥，還要扎火針，一根長(cháng)長(cháng)的火針，燒得通紅，向他脖子上的腫塊狠狠地扎去，可一點(diǎn)不見(jiàn)好轉。桑桑的父親得知桑�；畈婚L(cháng)了，他十分后悔當初沒(méi)早點(diǎn)關(guān)注桑桑，當發(fā)現桑桑把他珍藏著(zhù)視為巨大榮譽(yù)的，蓋著(zhù)鮮紅公章的筆記本給偷偷撕毀時(shí)，在桑桑病情嚴重的情況下還毒打了桑桑，桑桑父親十分自責和愧疚。他父親放下工作，整天都背著(zhù)桑桑四處求醫，但是所有醫生答案都是一樣的：桑桑沒(méi)救了，死期將近。桑桑父親還是不死心地背著(zhù)桑桑四處尋找偏方，盼望著(zhù)奇跡的出現。老師、同學(xué)、鄰居們也都在默默地關(guān)注著(zhù)、關(guān)心著(zhù)桑桑，溫幼菊老師用自己的親身經(jīng)歷鼓勵桑桑，紙月送來(lái)了土雞蛋、書(shū)包、她的問(wèn)候……終于有一天，桑桑父親意外地遇到了一個(gè)高人，高人說(shuō)桑桑得的只是普通的鼠瘡，開(kāi)了一道秘方給桑桑。桑桑父親把藥拿回來(lái)后，溫幼菊老師親手給桑桑熬藥。最后，桑桑的腫塊變柔軟并消失了。當看到桑�；盍讼聛�(lái)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
它讓我想起了我的腳意外受傷骨裂后，爸爸心疼我，天天背我上下學(xué)。老師、同學(xué)每天都噓寒問(wèn)暖，關(guān)心照顧我。下課怕我不能出去玩無(wú)聊，同學(xué)們會(huì )陪我聊天；中午同學(xué)會(huì )從食堂把飯菜送到教室里，等我吃完再還回食堂；女同學(xué)攙扶我去廁所；興趣拓展課，嬌小的老師會(huì )用她瘦弱的肩膀背我過(guò)去……
讀完這本書(shū)，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。其實(shí)我身邊的老師、同學(xué)不正和桑桑身邊的老師和同學(xué)一樣，在我傷心的時(shí)候，他們給予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)；在我遇到困難和挫折的時(shí)候，是他們的鼓勵，讓我有堅持不懈地與困難做抗爭的信心和勇氣。
《草房子》有著(zhù)神奇的魔力，閃耀著(zhù)一種內在美，閃耀著(zhù)一種人性美，閃耀著(zhù)一種極致的美。也讓我明白了友情、親情都是我們寶貴的財富，是彌足珍貴的，是任何東西不可替代的。
讀《草房子》有感2
《草房子》是著(zhù)名作家曹文軒的一本小說(shuō)，內容非常精彩，讓人看起來(lái)欲罷不能，總想一口氣把它看完。
小說(shuō)的主人公是住在油麻地里一座草房子里的男孩桑桑。小說(shuō)寫(xiě)了他的小學(xué)六年生活。他和禿鶴、紙月、杜小康、細馬成了朋友；他喜歡叫仄大奶奶“奶奶”；他喜歡看蔣一輪和白雀在一起；在他生病時(shí)，他喜歡去溫幼菊的“藥寮”去聽(tīng)她講她小時(shí)候的故事……
讀完這本精彩的小說(shuō)，我有許多感受與大家分享：我覺(jué)得這本書(shū)里的桑桑有個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)，就是他自己雖然做為桑喬校長(cháng)的兒子，卻從不在同學(xué)、老師面前無(wú)法無(wú)天，他不認為自己是校長(cháng)的兒子就了不起，似乎自己和別的孩子一樣。不依靠這個(gè)來(lái)欺壓同學(xué)，照樣和他們打成一片�？墒乾F在的同學(xué)們呢？別說(shuō)校長(cháng)了，就算自己的父母是一個(gè)老師，都會(huì )依仗這些來(lái)炫耀、欺負同學(xué)吧？會(huì )不會(huì )還會(huì )認為，自己父母是老師，自己就是班里的老大？在我看來(lái)這是不可能的。父母是父母，自己是自己，自己的好名聲要靠自己傳出去，父母不是你的臉面，不是你的面子，關(guān)鍵時(shí)候，還要靠自己努力。
讀《草房子》有感3
讀了《草房子》這篇長(cháng)篇小說(shuō)，我真為男孩桑桑的勇敢的心所敬佩！
也許，我們誰(shuí)也誰(shuí)無(wú)法走出自己的童年....
本作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守，垂暮老人在最后那一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛...…
每當我讀到“這將近半年的時(shí)間里，你們，包括紙月在內的孩子們，讓桑�？吹搅嗽S多這世界上最美好的東西，他沒(méi)有理由不好好吃藥�！睍r(shí)，我的眼睛早己濕潤了，他與死亡斗爭、與生存奮斗，這真是一個(gè)神一般的奇跡�！爸灰嘈牌孥E，奇跡就會(huì )實(shí)現”
如果要我與男孩桑桑相比，我真是萬(wàn)分的慚愧��！但是，我們永遠不能相比，因為，我們要以長(cháng)補短。無(wú)論一個(gè)人多么優(yōu)秀、出色，但也是有陰影的，那個(gè)陰影猶如一個(gè)白色大圓卷中心的一個(gè)小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)外面的就是長(cháng)處，這陰影永遠在心中是一個(gè)小黑點(diǎn)。
這六年，是桑桑唯一接受人生啟蒙教育的六年。
讀《草房子》有感4
《草房子》這本書(shū)是中國作家曹文軒的一部作品。大家都知道，童年是一個(gè)人一生中最珍貴，最短暫的時(shí)光。這本書(shū)講的是有關(guān)童年的故事。字里行間都可以透露出作者對童年的喜愛(ài)以及渴望。
這本書(shū)是作者上個(gè)世紀七八十年代完成的作品。離我們似乎太遙遠，但似乎又那么親近。
這本書(shū)講述了主人公男孩騷騷在油麻地度過(guò)終身難忘的小學(xué)生活。以及和禿鶴，紙月，杜小康，細馬，油麻地小學(xué)的老師蔣一輪，白雀之間的故事。我對桑桑的印象極為深刻。那天早上，桑桑去板倉找紙月的路上，恰好看見(jiàn)了劉一水等人欺負紙月的情景。還有桑桑挺身而出，見(jiàn)義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。從這里可以看出，松松喜歡幫助別人擺脫困難，以及見(jiàn)義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。
主人公桑桑對自己的六年小學(xué)生活。對我們來(lái)說(shuō)是平凡的。但對于桑桑本人來(lái)說(shuō)，是很偉大的。因為這個(gè)桑桑對自己不凡的六年已經(jīng)成為他人生的一部分。因此這六年的.終身難忘的小學(xué)生活使他感覺(jué)到不平凡。
桑桑是個(gè)品德高尚的孩子。沒(méi)有，因為大家稱(chēng)他為"小白褂"而罵人。也就是說(shuō)，初中許多人物的品格都可以領(lǐng)我們去學(xué)習，去領(lǐng)悟。就拿書(shū)中的主人公來(lái)講，他就有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。但是最值得我們學(xué)習的是寬容大度，助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)。
時(shí)間如流水，一去不復返。所以，我們要活好當下，做好當下。不浪費一分一秒，一定要珍惜時(shí)間，不要讓它白白流失。過(guò)一個(gè)充實(shí)而又美好的童年，為自己以后奮斗打下基礎。
讀《草房子》有感5
《草房子》是曹文軒純美系列小說(shuō)之一。我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，讀曹文軒的作品對寫(xiě)作很有幫助，因為他的文章語(yǔ)言描寫(xiě)精美，尤其是對自然景物的描寫(xiě)，融入了人物的情調、氛圍、情境。寫(xiě)作文的時(shí)候，對風(fēng)景的描寫(xiě)往往以幾句話(huà)結束，所以這幾天看了這本書(shū)。
在書(shū)中，一個(gè)叫桑桑的男孩講述了桑桑在油麻地小學(xué)六年的各種故事和經(jīng)歷。故事由九個(gè)小故事組成，看似獨立，實(shí)則千絲萬(wàn)縷。這里的一切都與油麻地和小英雄桑桑有關(guān)。故事里的一切都圍繞著(zhù)他們。桑桑是一個(gè)聰明活潑的小個(gè)子男人。在他六年的小學(xué)生涯中，他做了很多好事，但也制造了很多災難。比如他把蚊帳換成漁網(wǎng)捕魚(yú)，把鐵鍋賣(mài)了買(mǎi)鴿子，把櫥柜改造成鴿子的高級別墅，讓我邊看邊笑。
書(shū)中最讓我擔心的是桑桑的病。文有舉老師給我留下了深刻的印象。她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)燃了對生命的熱愛(ài)，就像一根蠟燭燃燒著(zhù)對生命的熱愛(ài)之光。它的火焰點(diǎn)燃了一根幾乎熄滅的蠟燭，這傳達了點(diǎn)燃對他人生命的熱愛(ài)的精神。
故事里的桑桑，在他六年的小學(xué)生涯中，悲喜交集，有笑有哭，我們也一天天長(cháng)大，大家也不例外。
《草房子》這些最純粹的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，而是悲歡離合的。我學(xué)到了很多。只有努力工作，對生活有信心，才能讓生活更幸福。
讀《草房子》有感6
《草房子》我讀了兩遍，第一遍，那兒金色的稻田，碧藍的天空和翠綠的樹(shù)木把我深深吸引住了。心想：我也看過(guò)很多鄉村景色，但自己沒(méi)有一雙發(fā)現美的眼睛。作者寫(xiě)作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時(shí)，我又不禁被書(shū)中的故事所感染。
桑桑是書(shū)中的主人公，即調皮又堅強。調皮時(shí)，調皮時(shí)他就像我們身邊的一個(gè)“熊孩子”，動(dòng)不動(dòng)就能讓他的同學(xué)抓狂。但當他身患重病時(shí)，喝著(zhù)一碗碗奇苦無(wú)比的藥，卻是那么的樂(lè )觀(guān)，堅強。而且他的這種精神改變了許多人。其中，包括秦大奶奶。秦大奶奶原來(lái)是油麻地小學(xué)的主人，到了收獲的季節，卻被趕了出去。所以，她常常去破壞校園，成為一個(gè)不受歡迎的老奶奶。但認識桑桑后，一切發(fā)生了變化，她不僅救了小女孩喬喬的姓名，還因為救學(xué)校里一只快要落水的南瓜而失去了性命�？吹竭@里，我即震驚又難過(guò)。我們平常對身邊的一草一木又何嘗著(zhù)么珍惜呢?
《草房子》給我上了一課，它讓我明白了：我們的童年是純真的，我們要們永遠保持這份純真、善良、樂(lè )觀(guān)的心，快樂(lè )成長(cháng)。
讀《草房子》有感7
今天我終于看完了草房子。我的眼睛都花了。對了，上次不是給你們講了一點(diǎn)嗎，今天繼續講。
桑桑經(jīng)常欺負他，有一次把禿鶴的帽子讓好朋友阿怒放到了升旗的桿頂上之后，桑桑又交了很多朋友。
有一次，桑桑得了病。桑喬帶他去了很多城市，結果都是：不能活很久了！
后來(lái)一個(gè)人把他的病治好了。
最后，他們過(guò)上了快樂(lè )的日子。
讀《草房子》有感8
20xx年4月23日 星期五 晴
今天是世界讀書(shū)日，可能是巧合吧，邢老師在課上也讓我們讀了《草房子》這本書(shū)，我們讀的津津有味，我覺(jué)得世界讀書(shū)日太有趣了。
咱們中國人讀書(shū)已有3000多年的歷史了，從竹簡(jiǎn)讀書(shū)開(kāi)始，結繩讀書(shū)、紙上讀書(shū)、一直發(fā)展到現在的電子讀書(shū)。我們中國人因讀書(shū)而充實(shí)，因讀書(shū)而成為了世界的泱泱大國，因讀書(shū)而成為了一個(gè)中外聞名的禮儀之邦�？梢�(jiàn)讀書(shū)是多么重要呀。
古人曾說(shuō)過(guò)：“少年強，則國強。少年智，則國智�！弊x書(shū)是一件重要的事情，也是我們少年兒童應該做的事情，孔子說(shuō)過(guò)：“思而不學(xué)則罔，學(xué)而不思則殆�！笨梢�(jiàn)，如果你光思考而不讀書(shū)肯定是不行的，但你學(xué)習不思考就很危險了。所以我們一定要讀書(shū)。
15年前的今天是世界讀書(shū)日的奠定日，聯(lián)合國將4月23日定為讀書(shū)日，15歲的世界讀書(shū)日還很年輕，但我相信，全球每個(gè)角落只要有一個(gè)人，那么，閱讀就在那里。
讀《草房子》有感9
這本書(shū)里，幾個(gè)主人公的成長(cháng)和自身的遭遇是密切相關(guān)的。如果說(shuō)，桑桑的成長(cháng)和他的病有聯(lián)系，紙月的成長(cháng)和她“無(wú)父”的遭遇息息相關(guān)，那么杜小康的成長(cháng)，亦和她的家庭一落千丈有很大聯(lián)系。
失敗的來(lái)臨，和杜雍和的家庭困境一樣來(lái)得令人猝不及防。曾經(jīng)是杜雍和寵愛(ài)有加的獨子的杜小康，曾經(jīng)是草房子領(lǐng)頭羊的杜小康，曾經(jīng)是人人欽羨不已的大班長(cháng)杜小康，現在只能為拯救家庭，而踏上重振家業(yè)這條路。
如果將杜小康的人生比喻成一條線(xiàn)，那我相信，這條線(xiàn)一定是起伏不定的。曾經(jīng)的杜小康站在人生的頂峰，有許多同學(xué)羨慕他，崇拜他，他卻高傲，目空一切。后來(lái)，他家衰敗了，他不得不終止學(xué)業(yè)，和父親一起去蘆葦蕩放鴨。鴨在一天天成長(cháng)，杜小康也在一天天改變。當鴨子長(cháng)大時(shí)，杜小康也懂事了，成熟了。不幸的是，鴨子吃了人家的魚(yú)苗，他們的鴨被扣留了。這對人生中屢屢受挫的杜雍和，是一個(gè)很大的打擊，但杜小康沒(méi)有放棄，他放下優(yōu)越感，不怕別人笑話(huà)，來(lái)到油麻地小學(xué)門(mén)口賣(mài)一些小物品，來(lái)補貼家用。
對于杜小康而言，那以孤獨為底色，由蘆葦、鴨子、水、暴風(fēng)、驟雨、寒冷、饑餓等所構成的荒無(wú)人煙的世界，已經(jīng)成為他人生中一份難以磨滅的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷既困擾、折磨著(zhù)他，又教育、啟迪著(zhù)他。換句話(huà)說(shuō)，發(fā)生在蘆葦蕩的種種經(jīng)歷，是杜小康此生最寶貴的經(jīng)歷。
三國時(shí)期，曹操的主簿楊修與杜小康的經(jīng)歷相似。楊修很有才干，總能化解曹操留給他的難題，但他高傲，目空一切，恃才傲物。他認為，曹操不會(huì )殺他，且恰恰相反，一個(gè)帝王不想讓人讀透他的心思。楊修最終還是引來(lái)了殺身之禍。
杜小康的經(jīng)歷，告訴了我們兩個(gè)恒久不變的道理，一是沒(méi)有一個(gè)人的人生總是處在順境；二是順境時(shí)，不能有優(yōu)越感；處在逆境時(shí)，不能放棄，要向杜小康那樣迎難而上。
花開(kāi)亦有花落時(shí)，但花落也有重開(kāi)時(shí)，你要相信自己，相信花一定會(huì )綻放的。
讀《草房子》有感10
《草房子》這本書(shū)令我記憶深刻，它出自著(zhù)名作家曹文軒之筆，我被她深深感動(dòng)了。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，飛翔的白鴿，這就是油麻地——一個(gè)美麗的地方。而在這里，生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子，他們的心更美。
什么最美？桑桑的心最美。杜小康以前十分富裕，他曾有意無(wú)意的傷害過(guò)桑桑，讓桑桑成為大家眼中的膽小鬼、懦夫�？稍诙判】导业乐新�，非常貧窮時(shí)，桑桑還是幫助了他。他賣(mài)掉自己心愛(ài)的白鴿，為杜小康提供了本錢(qián)，還當了杜小康的第一位顧客。桑桑的心是美麗的，美在于她的不計前嫌，美在幫助別人的優(yōu)秀品格。
什么最美？杜小康的心最美。杜小康是富裕人家的孩子，一個(gè)意外讓他們家破產(chǎn)了。父親年紀大了，身體也不好，他只能挑起家庭的重擔，到學(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)東西，貼補家用。杜小康開(kāi)始還很難為情，可后來(lái)他克服了心理障礙，熱情地吆喝起來(lái)。杜小康的心是美麗的，美在富有責任感，美在頑強不曲的精神。
什么最美？細馬的心最美。養父生病了，他就去挖柳樹(shù)須子給養父治病。在寒冷的冬天。細馬一次又一次的挖著(zhù)柳樹(shù)下堅硬的泥土。盡管手破了，他還是堅持著(zhù)。為了找到患病的母親，細馬一連找了五天。細馬的心是美麗的，美在他的堅持不懈，美在那可貴的孝心。
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR。只有一個(gè)東西是永不衰老的那就是美�！边@些美麗的心靈，我會(huì )永遠記在心中。
讀《草房子》有感11
自從讀了這本《草房子》之后，我心里久久不能平靜，為這些小說(shuō)的人物，也為我自己，真的感慨頗多！
這本書(shū)是著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的，他用著(zhù)實(shí)的筆鋒描寫(xiě)農村孩子們的樸素、開(kāi)朗和堅強，故事主人公是校長(cháng)桑喬的兒子桑桑和他的朋友們，文章抓住了每個(gè)孩子的鮮明性格與特點(diǎn)，來(lái)描寫(xiě)他們的獨特之處，刻畫(huà)了桑桑少年時(shí)代終身難忘的六年小學(xué)生活。
油麻地是桑桑及朋友們出生和童年生活的地方，這里的居民全是用海灘邊生長(cháng)的茅草蓋成的一幢幢冬暖夏涼的房子，他們都很喜歡這種草房子，學(xué)校也都是一片草房子，每個(gè)草房子就是一間教室。油麻地最老的人是秦大奶奶，原先擁有一大片的田地，她和她的老伴很多年在這里辛勤地耕耘著(zhù)。后來(lái)因需要發(fā)展教育被政府征用。秦大奶奶分得一小塊土地繼續種植。這時(shí)，秦大奶奶心存憤恨且非常頑固，常去學(xué)校鬧事，同學(xué)們見(jiàn)了她那怨恨的目光心里不免有點(diǎn)害怕，趕緊奪金校園里。桑桑卻用敬仰的眼光去和秦大奶奶對話(huà)和相處。有一次二年級的喬喬不慎掉入河中，秦大奶奶用一雙無(wú)力的手將喬喬推向岸邊她自己卻落水而無(wú)力自救，被別人救起送入醫院，從此以后去她家的人越來(lái)越多，她給女孩們圖指甲油，如果老師看到有女同學(xué)沒(méi)來(lái)上課，就無(wú)奈地叫一名同學(xué)去秦大奶奶家叫她來(lái)上課……但沒(méi)想到的是：秦大奶奶為了去把一個(gè)掉入水中的南瓜夠上來(lái)卻落水永遠離開(kāi)了人間了……
桑桑的脖子上突然出現了一個(gè)腫塊，非常疼，桑喬帶著(zhù)他去了城市的醫院都說(shuō)治不了，但是桑桑班的女老師溫幼菊告訴他讓他別怕……之后在他們村里來(lái)了一位郎中，他知道能夠治好桑桑病的一位老人，桑桑得的是鼠瘡，熬點(diǎn)藥服下就會(huì )好起來(lái)了……
桑喬因為工作好被調到鄉里的學(xué)校擔任校長(cháng)，桑桑也會(huì )走，他告別了他的那些朝夕相處的伙伴，告別了老師，而且特地去墓上告別了秦大奶奶……
這篇故事反映了農村孩子樸素、堅強的性格。我們城里的孩子已經(jīng)是缺少這種樸實(shí)無(wú)華的氣息�？戳诉@篇文章后我感悟到即使城里的科技比農村再先進(jìn)，條件優(yōu)越，但這些基本的行為習慣也是要逐行培養的。
讀《草房子》有感12
《草房子》——中國著(zhù)名作家曹文軒所寫(xiě)。這本書(shū)是他的一部最講究品味的少年長(cháng)篇小說(shuō)。
書(shū)中的主人公桑桑是一個(gè)純真而又頑皮的男孩。從看了他小學(xué)六年中的故事后，我便被他異想天開(kāi)的想法和古靈精怪的行為所吸引了。不是因為他是主人公，而是他有誰(shuí)都知道的淘氣，所以最引人注目的角色非他莫屬了。
這本書(shū)主要寫(xiě)了桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，作者通過(guò)無(wú)數個(gè)催人淚下的故事，無(wú)數段感人肺腑的對話(huà)，無(wú)數個(gè)看似尋常卻有充滿(mǎn)童真的行為……充分表現了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不行少年與厄運相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命真切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，人與人之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。主人公桑桑有許多古怪的行為和想法。有一次在大熱天里突發(fā)奇想穿上棉襖會(huì )怎樣，便找了件很厚的棉襖和一頂大棉帽子戴在頭上，汗淋淋地跑到了空地上，把那塊空地當做自己的“舞臺”，大模大樣的“表演”了起來(lái)，結果周?chē)鷣?lái)了許多老師和同學(xué)興高采烈的來(lái)觀(guān)看他的“表演”。還有一次桑桑為了保護紙月，和豁嘴大茶壺他們打的你死我活的，結果鼻血都流出來(lái)了。正是因為桑桑這種純真、古怪的性格，才深深的把我給吸引住了，
讀了這本書(shū)，讓我明白了許多。人與人之間會(huì )有許多磕磕碰碰，但是到頭來(lái)任然會(huì )成為朋友，所以我們不需要為一些瑣碎的小事而憂(yōu)愁，而氣憤，因為這些都是沒(méi)有任何意義的。
讀《草房子》有感13
《草房子》這本書(shū)中的文學(xué)精華滿(mǎn)山遍野，遍地開(kāi)花:善良，尊嚴，頑強，勇敢，淳樸。一個(gè)又一個(gè)發(fā)人深省的故事，深深地震撼著(zhù)我的心靈。
書(shū)中給我留下印象最深的要數杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉沒(méi)，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè)，跟著(zhù)父親放鴨子，在學(xué)校門(mén)口擺地攤，毅然挑起了家庭的重擔。一直生活在蜜罐里的他，在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄，勇于挑戰困難的精神多么值得我們學(xué)習啊!一分耕耘，一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生，有些人接受不了殘酷的現實(shí)，承受不了沉重的打擊，選擇了極端的生活方式，匆匆結束了年輕的生命，正是因為他們在學(xué)習的田地里沒(méi)有辛勤耕耘，所以才不會(huì )在高考的季節里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對比，他們都是生活的弱者。
通過(guò)讀《草房子》這本書(shū)，我明白了這樣一個(gè)道理:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，當苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，不能退縮，要滿(mǎn)懷希望，微笑著(zhù)面對生活。
讀《草房子》有感14
有一首歌，永遠在我的耳畔回響；有一種情，永遠在我的心頭蕩漾，這就是愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)最好的語(yǔ)言。我細細品讀曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》，被那濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。
《草房子》是以油麻地小學(xué)校長(cháng)的兒子桑桑為主人公，講述了小男孩桑桑終生難忘、刻骨銘心的六年小學(xué)生活，親眼目睹的一幕幕催人淚下的故事:殘疾男孩對生活的堅守，垂暮老人在生命最后一刻的光彩，不幸少年與厄運爭斗的悲傷與動(dòng)人……
這本書(shū)中，我最喜歡的是“藥寮”這一章，它讓我多次流下了淚水。桑桑不幸患上了絕癥，我為桑桑這樣短暫的生命流下了眼淚。桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪(fǎng)名醫，但卻一次次的失敗，為了孩子，他急白了頭發(fā)；為了孩子，他踏破了鞋子。在幾乎要絕望時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他，而桑桑也在時(shí)時(shí)刻刻勇敢地與命運抗爭，終于，父親的愛(ài)創(chuàng )造了奇跡，他訪(fǎng)到了名醫，桑桑又能健康地上學(xué)去了，我高興地又一次流下了眼淚，而桑桑在死亡體驗中對生命有了深切的感悟。
這本書(shū)，讓我看到了愛(ài)的光華、愛(ài)的美好和力量。每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，在遭遇挫折時(shí)被關(guān)愛(ài)就好比破損的船剛好駛進(jìn)平靜的港灣；在失敗迷茫時(shí)被關(guān)愛(ài)，就好比一個(gè)人迷路在漆黑的夜晚，有人為他點(diǎn)亮了一盞明燈；在生病時(shí)被關(guān)愛(ài)，就如同寒冬里點(diǎn)燃了爐火讓人取暖……
我們的生活中不是常有這樣的情景嗎？
記得暑假中有一天，我在同學(xué)家玩，不知道怎么的，頭疼得很厲害，直冒冷汗。我打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)敃r(shí)他正在開(kāi)會(huì )，聽(tīng)說(shuō)我頭痛極了，那擔心的話(huà)語(yǔ)如同連珠炮似的跳了出來(lái)：“你現在感覺(jué)怎么樣？”“有沒(méi)有發(fā)熱？”“別急，我們馬上過(guò)來(lái)……”不出五分鐘，爸爸媽媽就到了。當時(shí)，我臉色蒼白，有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上，媽媽見(jiàn)了，眼神里多了一份惶恐，連忙扶我坐進(jìn)了車(chē)。我頭痛欲裂，不斷地呻吟著(zhù)，爸爸媽媽一個(gè)勁地安慰我：“快到家了，回去睡一覺(jué)就沒(méi)事了……”媽媽輕輕地按摩我的額頭，我頓時(shí)覺(jué)得身體里涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，仿佛就在火爐旁，暖暖的！可后來(lái)我的病未見(jiàn)減輕，反而嘔吐了。爸爸媽媽擔心得連夜把我帶到醫院檢查，看到我沒(méi)事了，這才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
讀著(zhù)《草房子》，我感動(dòng)頗多；合上《草房子》，我心潮澎湃。我覺(jué)得，書(shū)中的草房子，不是一棟棟“草”房子，而是一棟棟愛(ài)的房子，它會(huì )永恒地刻在我的心中，讓我感受到愛(ài)的美麗！
讀《草房子》有感15
讀了《草房子》這本書(shū)，我最欣賞的是秦大奶奶。
那是油麻地最大的心思就是辦學(xué)，讓孩子們學(xué)到有用的知識。地方政府想到了秦大奶奶那四面環(huán)水的寶地，就派人讓秦大奶奶搬家，搬到政府在另處為她準備的房子里去�？墒乔卮竽棠滩辉敢�，只好派人把她硬拖到那里去，那個(gè)學(xué)校名叫“油麻地”。
秦大奶奶在油麻地鬧了一番后，越來(lái)越能理解孩子們了。在油麻地，她也常來(lái)看看，在這里發(fā)生了兩件事，一件事秦大奶奶為了救一個(gè)孩子掉到了河里，而另一件是為了一個(gè)南瓜她不顧自己跳進(jìn)了河里，僅僅是為了一個(gè)南瓜犧牲了自己的生命。我們要學(xué)習她的這種精神！要學(xué)習她時(shí)刻想著(zhù)農民是多么的辛苦，一個(gè)南瓜也是農民伯伯精心培育出來(lái)的呀。
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