魯濱遜漂流記讀后感范文（精選11篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感范文（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯濱遜漂流記讀后感1
《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環(huán)境，與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì )從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實(shí)，去改善現狀。
但是比起魯濱遜來(lái)，我們這些當代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì )輕易地被其打—倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知，每年都會(huì )有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jì)，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著(zhù)“視死如歸”的氣勢，其實(shí)這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀！
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì )經(jīng)常遇到不順心的事情。在學(xué)校，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠越好�，F在回想起來(lái)真是可笑之極，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì )，所以當我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì )有許多意想不到快樂(lè )等著(zhù)你去收獲！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對于強者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話(huà)鼓舞著(zhù)我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費時(shí)間和精力，對你的傷害將會(huì )更深一層。
魯濱遜漂流記讀后感2
十年是能夠改變許多東西的，十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子，可十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情，這是教師給我的，而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們全死了，僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他長(cháng)達28個(gè)的歷險生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長(cháng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我好朋友。她的媽媽因為工作的原因在外地工作，于是1、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活，她告訴我，她和媽媽相隔千里，一年才能見(jiàn)上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，她就想起了媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛(ài)，她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，她結識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應對，勇往直前的精神深深地影響著(zhù)我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(cháng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而她覺(jué)得，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。五年級的下半期，她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，她漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jì)，俠膽義腸的性格，使她漸漸被教師欣賞，被同學(xué)信任。此刻的她自覺(jué)請纓，擔任著(zhù)她們班里的要職，以此來(lái)歷煉自我。我堅信，在以后的人生之路上，她會(huì )創(chuàng )設機會(huì )來(lái)不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(cháng)路，它將永遠攜我同行。
魯濱遜漂流記讀后感3
初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題如云霧纏繞我的心間，揮之不去：魯濱遜到底是怎么樣一次又一次地克服重重困難，重返家園的呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我又認認真真、仔仔細細的閱讀了這本書(shū)，終于找到了答案：魯濱遜是靠大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧，積極的人生態(tài)度，讓他絕處逢生、順利返回英國的。
魯濱遜克服了一切的困難，的的確確是讓人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海途中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了一個(gè)孤島。試想，如果魯濱遜沒(méi)有了一定的勇氣，在那極度與世隔絕的情況下：荒無(wú)人煙，野獸出沒(méi)，野人驚擾，會(huì )有怎樣的結果呢？一切都是陌生的，沒(méi)有了賴(lài)以生活的一切又會(huì )有怎樣的結果呢？懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現過(guò)恐懼心理，但勇氣讓他克服了一切困難，生存了下來(lái)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間奇跡，真令人驚嘆。因此，當我們在學(xué)習中，在生活的長(cháng)途中，碰到困難的時(shí)候一定要像魯濱遜一樣樹(shù)立積極的人生態(tài)度，用自己的智慧去戰勝困難，克服困難，走向成功。
當我們在碰到很大的困難時(shí)，光有勇氣還是不行的，還要有智慧。俗話(huà)說(shuō)得好：“只有勇氣不行，還要有智慧”。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一個(gè)利器，就是智慧。他憑著(zhù)自己的智慧，在孤島上搭起了簡(jiǎn)易住房，接下來(lái)又在孤島上開(kāi)墾了荒地，種出了水稻，還訓練了野獸，經(jīng)營(yíng)了家業(yè)。如果這一切沒(méi)有了智慧，很可能都是徒勞的、白費心機的，或許還會(huì )讓猛獸吞噬，或許讓野人破壞……
同學(xué)們，魯濱遜那種敢于戰勝一切困難的`勇氣和非凡的智慧，的的確確是讓我驚嘆不已。就拿五年級的一件小事來(lái)說(shuō)吧，我們班有個(gè)規定：每個(gè)值日生都得端盤(pán)子，這天，我清清楚楚的記著(zhù)輪到我們小組了，當我看到那不堪入目的樣子，我一點(diǎn)都不情愿。又臟又臭，損壞了我淑女的形象。于是，我便裝作肚子疼，混了過(guò)去。此時(shí)此刻，暗暗想來(lái)，這是勇氣不足的原因��！還有，當我一到著(zhù)急時(shí)，我的腦子就一團糟，冷靜不下來(lái)。更不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的門(mén)道。這一切跟魯濱遜比起來(lái)，有著(zhù)多么大地差距��！讀了這本書(shū)后，我有了很深的感悟，自己的這些毛病完全可以改掉的。因此，我一定要以魯濱遜為榜樣，無(wú)論在什么時(shí)候碰到困難，都要用自己的勇氣和智慧去戰勝困難。
啊，勇氣如船，智慧如帆，先有了冒險的勇氣，再用智慧輔助。兩者加在一起，錦上添花，小船才能劃的很遠很遠……我想，魯濱遜能生存下來(lái)的“秘密法寶”就是將兩者很好的并用了吧……
魯濱遜漂流記讀后感4
他，不受家人的勸阻，登上了前往非洲的大船；途中突遇意外，只有他被巨浪卷上荒島，得以生存。
他，在島上蓋房打獵，畜養耕地，活出了一番別樣天地。他救下了野人，并為他取名“星期五”，教他干活。在島上度過(guò)二十八年后，他才重新回到故鄉英國。他是誰(shuí)？他就是魯濱遜，一個(gè)傳奇的人物！
魯濱遜是一個(gè)愛(ài)冒險的英國人，他不顧父親的阻攔，與朋友一同前往非洲�？砂肼酚龅斤L(fēng)暴，只有他活了下來(lái)，還身處在一座荒無(wú)人煙的可怕孤島上。
開(kāi)始，魯濱遜急切地盼望有船只經(jīng)過(guò)。漸漸的，他不再指望有誰(shuí)能夠發(fā)現他，從并未傾覆的船只殘骸中運來(lái)物資。接著(zhù)，他在島上伐木蓋房，沒(méi)有溺死的兩只貓和一只狗陪伴著(zhù)他。魯濱遜把打獵捕獲到的羊圈養起來(lái)，并種下了稻谷。他甚至還救下了一個(gè)野人，叫他“星期五”，使他成為自己的幫手。
最終，魯濱遜救下叛亂船只的船長(cháng)，船長(cháng)帶著(zhù)他回到了離別二十八年的故鄉——英國。
魯濱遜，即使只身一人處在未知環(huán)境當中，也不屈服于大自然。他聰明勇敢，理智能干，沒(méi)有像常人一般，精神崩潰而自盡。他有很好的心態(tài)，又有超乎常人的生存能力和經(jīng)驗，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的。我們也要學(xué)會(huì )獨立，才能在社會(huì )中遠離依靠，也能搏得一席之地，展翅翱翔。
也許，我們正是缺乏機會(huì )，才缺乏了經(jīng)驗。機會(huì )又由誰(shuí)創(chuàng )造呢？靠旁人的支持，靠自己的信念。人的本能都是求生，而放棄也是本能。堅持不一定成功，但放棄一定失敗。在未知的情況下，我們不嘗試，又怎么能知道答案呢？比如魯濱遜這種情況，求生是比自殺好上百倍的。自盡是懦弱的表現啊。當我們感到一無(wú)是處時(shí)，可能是因為沒(méi)有找到閃光點(diǎn)，也可能是因為沒(méi)有機遇認識自己，或許是純粹自卑而忽略?xún)?yōu)點(diǎn)。在任何人身上，在任何環(huán)境中，總有突破口，總有壞處、好處。
任何時(shí)候我們都得勇敢無(wú)畏，害怕絲毫沒(méi)有用處。當我們遇上紙老虎時(shí)，不畏地去面對，興許會(huì )掛彩，興許會(huì )勝利；如果在害怕，那只能讓紙老虎更毫無(wú)忌憚，更囂張，結局必定失敗。那我們?yōu)楹尾贿x擇前者呢？倘若兩條路的盡頭都是很不理想，那為何不選擇冒險的路呢？即使會(huì )有一身傷，但總比混吃等死好多了。后者只有失敗的結果呀！
每一個(gè)人都應該去看看《魯賓遜漂流記》，這真是一部名不虛傳、令人熱血沸騰的世界經(jīng)典名著(zhù)！
魯濱遜漂流記讀后感5
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了�！遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為‘英國小說(shuō)之父’丹尼爾？笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒島。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了。
如果我是他，當船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒(méi)有自信。我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是攙扶著(zhù)我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè )！閱讀魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神。此時(shí)，魯濱遜，已成為我心中的英雄，面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不能退縮，更不能放棄，我要戰勝自己，用自信和堅強書(shū)寫(xiě)我的人生。
魯濱遜是個(gè)偉大的人，他不因一件事而絕望，不因一件事而失去了對生活的希望，而是因此更熱愛(ài)生活，并有決心去戰勝生活上的困難。他用自己的雙手，自己的智慧去創(chuàng )造生活，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，經(jīng)過(guò)他的不懈努力不僅克服了生活上的困難，而且更使自己有了生活的住所和牧場(chǎng)。在如此艱難的環(huán)境中，他卻能如此堅強的生活下去，并且不因為一件難辦的事情而放棄對生活的希望。這更使我重新燃起了對生活的熱愛(ài)之火。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜？想想魯濱遜，他為了生存一直堅持不懈地拼搏著(zhù)、抗爭著(zhù)。生活中是存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會(huì )，去珍藏身邊的幸福與感動(dòng)。
掩卷深思，我要重新審視我的人生。生活是美好的，我愿用我笨拙的畫(huà)筆，描繪最美的未來(lái)！
魯濱遜漂流記讀后感6
早已聽(tīng)聞《魯濱遜漂流記》是本好書(shū)，很非常值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是什么原因，在求知欲的迫使下，我終于買(mǎi)來(lái)一本。剛捧起這本書(shū)時(shí)，我顯而易見(jiàn)被封面圖上的魯濱遜嚇了一跳，雜亂的“雞窩頭，”臟兮兮的臉孔，黑乎乎的鼻尖，基本上瞧看不到的嘴唇，一臉的胡碴，也有那望著(zhù)遠方的呆滯的眼光，真是就是一個(gè)變大了的“芋頭”嘛！帶著(zhù)求知欲，我走入了這本書(shū)。不上幾日，我也念完了，書(shū)里的魯濱遜出生于中階層家中，擁有宏大的理想，特別是在鐘愛(ài)航海，之后每一次出海都并不是一帆風(fēng)順。第一次差點(diǎn)兒被淹死；第三次被海盜抓了當奴仆，逃到巴西后在那里發(fā)了財，但他鐘愛(ài)航海的心依然沒(méi)有消退，最后停留在一個(gè)荒蕪人煙的海島生活了二十八年，他憑自身堅強不屈的恒心和自然界作斗爭，存活了出來(lái)，之后返回自身的國家。
最初，我對魯濱遜的印像并不太好，并不感覺(jué)他像他人嘴中說(shuō)的那麼英勇哪些的，反而感覺(jué)他是那麼的判逆而又軟弱，不聽(tīng)父母得話(huà)留到家里，卻堅持不懈航海，直至離家出走，在他人生第一次航海時(shí)，他基本上被大風(fēng)大浪的兇狠嚇破了膽，還懇求造物主假如自身能活下來(lái)，就一定做下幡然悔悟的浪子，返回父母的懷里。在走上那荒島之時(shí)，他在海島狂奔，捶頭頓足，還拼了命喊叫，叫著(zhù)：“我完后，我完后�！弊罱K，竟像個(gè)孩子一樣放聲痛楚，雖然每個(gè)人都畏懼在這里荒島以上，但魯濱遜并不是早已充分準備，搞好應對一切艱難，堅持不懈他那航海夢(mèng)的提前準備了沒(méi)有？哎，他太軟弱了，太另人心寒了。
之后，我對他逐漸改變了，覺(jué)得他是一個(gè)英勇、有商業(yè)頭腦的人，在巴西時(shí)，他不但擁有一個(gè)蒸蒸日上的種植園，還學(xué)會(huì )了本地的語(yǔ)言，之后，孤身一人處在荒島上的他，英勇的與自然界作斗爭，擺脫了沒(méi)有食材，沒(méi)有居所等艱難。他熱愛(ài)勞動(dòng)，他有聰慧。它用火槍吸引了本地的土著(zhù)人，使她們變成他的奴仆，逼迫她們信念他所信仰的的《圣經(jīng)》。他還忠恕之道了一個(gè)不會(huì )聊天的土著(zhù)人，他好像是一個(gè)君主。這就是魯濱遜，一個(gè)在海島上日常生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒(méi)有將他戰勝，反而筑就了他樂(lè )觀(guān)向上，勇敢，聰明伶俐而且不屈不撓的精神。這精神實(shí)質(zhì)也將回鼓勵著(zhù)我，我將會(huì )與他一起加油，一起努力！
魯濱遜漂流記讀后感7
最近我學(xué)習了一篇新課文，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)在很早以前我就看過(guò)，但現在只能依稀記得故事的大概。課文里雖然只有梗概和精彩片段，但是還是給我留下了深刻的影響。
小說(shuō)講述的是一個(gè)英國的探險者魯濱遜，因為航海事故來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，度過(guò)了28年的生活，獨自生活26年，其間還意外的解救了一個(gè)野人，魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救————做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠著(zhù)自己的雙手，靠著(zhù)自己的智慧，把荒島變成了一個(gè)生活的十分愜意、舒適的家園。就在魯濱遜快要淡忘要回到英國，回到文明社會(huì )的時(shí)候，他卻得到了離開(kāi)荒島的機會(huì )，經(jīng)過(guò)重重困難，魯濱遜最終離開(kāi)了荒島，回到了自己的家鄉。
整篇小說(shuō)留給我影響最深的也就是課文里“精彩片段”的部分，魯濱遜把自己的不幸與幸，好處與壞處公正的排列了出來(lái)，我想魯濱遜之所以能在不幸中看到幸，不幸之中的大幸，是因為他有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。面對這突如其來(lái)的災難，他并不惶恐，并不自暴自棄，而是鎮定下來(lái)，在好處里提取精華，從壞處里看到好處，從而找到前進(jìn)下去的動(dòng)力。
魯濱遜并不是盲目去做什么，他之所以能生存下來(lái)不是因為“不知者無(wú)畏”，而是因為他既有堅持下去的勇氣，也有怎樣生活下去的計謀。在這里我們還可以看出，在惡劣的環(huán)境中，我們不僅要有勇氣和計謀，還要有個(gè)好身體，有很多生存技能，生存經(jīng)驗也很豐富才行。因為魯濱遜愛(ài)好探險也愛(ài)好航海，他才會(huì )在未知的環(huán)境中鍛煉出一個(gè)強健的身體，也鍛煉出一顆強大的心靈。
作為一名小學(xué)生，我想我們和魯濱遜比起來(lái)我還差很多。首先先說(shuō)身體，我們連一個(gè)強壯的身體都沒(méi)有，我們怎么能經(jīng)得起生活的磨礪從而頑強地生存下去呢？在說(shuō)勇氣，如果有一天我們也想魯濱遜那樣因為航海事故而流落到了荒島上，我們有這個(gè)生存下去的勇氣嗎？我想首先我們面對的就是孤獨，漫無(wú)邊際的孤獨和寂寞，光是這一點(diǎn)，我想我就會(huì )耐不住從
而自暴自棄。好，就算我們有這個(gè)生存下去的勇氣，我們有那些生存技能嗎？我們沒(méi)有。所以面對困難，我們往往也只能選擇逃避。
也許明天體育課的時(shí)候你還在為那幾圈步而發(fā)牢騷，這個(gè)時(shí)候請你想想《魯濱遜漂流記》。假如真的有一天我們會(huì )這樣，面對我們將是什么，而我們面對困難又能如何？
魯濱遜漂流記讀后感8
《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小說(shuō)，讓我懂得一個(gè)人只要擁有了勇敢面對困難的精神，就可以闖過(guò)許多障礙，走向成功。因此，它是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了魯濱孫想去出海周游世界，可父母堅決不同意。于是，他就背著(zhù)父母去航海，做了一名水手。期間，遇到了一場(chǎng)海上大風(fēng)暴，魯濱孫被沖到了一個(gè)孤島上艱苦生活，他克服了重重困難，在那里度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。他偶然發(fā)現島上的野人在吃人肉，魯濱孫出手相救，在星期五晚上成功救出一個(gè)人，他給其取名為星期五。最后，他歷盡千辛萬(wàn)苦，逃離了生活了28年的小島，回到英國。
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。在魯濱孫的探險中，他經(jīng)歷了很多困難，疾病、風(fēng)暴，不斷地折磨著(zhù)他。但他卻用堅持不懈的努力與勇敢的精神來(lái)面對這些人生中的障礙，不斷地解決各種難題，最后取得了勝利。在學(xué)習、生活中我們要向魯濱孫學(xué)習，在困難面前不膽怯，不退縮，勇敢地迎難而上。這樣，才能被成功的金輝所照耀，才能創(chuàng )造出讓人難以置信的奇跡。
我小時(shí)候在學(xué)習上遇到難題時(shí)，總是不喜歡自己去思考，不想迎難而上，就查電腦或者問(wèn)家長(cháng)，如果這兩種捷徑都得不到答案的話(huà)，我就空在那里不做，這是一種非常不良的習慣。后來(lái)在一次很有難度的數學(xué)考試中，平常不愿練習難題的我，考得很不理想�；貋�(lái)時(shí)天下著(zhù)蒙蒙細雨，我周?chē)灰粚訚忪F籠罩著(zhù)，眼里帶著(zhù)傷心的淚水，邁著(zhù)沉重的步伐往家走�；丶抑�，我一聲不吭地回到我的房間，臉上滿(mǎn)臉的晦氣，生怕媽媽問(wèn)這問(wèn)那。媽媽看了之后，摸了摸我的小腦袋，露出比平常更親切的微笑，說(shuō)道：“孩子，其實(shí)在學(xué)習上，許多難題你是可以解決的，但你的聰明卻始終沒(méi)有完全展現出來(lái)。我相信，只要用你的智慧與困難作斗爭，你一定會(huì )勝利的！”聽(tīng)了媽媽的教導，我恍然大悟，感覺(jué)我又有了希望。于是，我以后遇到困難就迎難而上，積極應對，在各種考試中也取得了一些成就。
同學(xué)們，我們的人生道路是十分坎坷的，如果你失去了勇敢，你就無(wú)法逾越大山，變得弱小，失敗就會(huì )隨時(shí)等著(zhù)你。勇敢面對困難是人生必不可少的錦囊，是人生中進(jìn)步的階梯，是人生中飛越的支點(diǎn)，是你前往成功的動(dòng)力。只有這樣撒在你頭上的才是一片金輝。
魯濱孫漂流記讓我受益匪淺，他是我目前為止最?lèi)?ài)的一本書(shū)。
魯濱遜漂流記讀后感9
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的期望，僅有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……
可是，慢慢的，他對生活充滿(mǎn)了期望，對自我充滿(mǎn)了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開(kāi)始一心一意的安排了自我的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊；在房子周?chē)N了小麥、稻子；魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自我智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng )造了屬于自我的王國。
魯濱遜不僅僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他以往說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣貌，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最終，他變得十分“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸————星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來(lái)的！
當我鄭重地翻過(guò)最終一頁(yè)，認真的讀完最終一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天一天兩天我又能夠做什么劈柴打獵我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎對生活充滿(mǎn)信心嗎我的回答肯定是“不”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我必須會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。應對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種本事。
我覺(jué)得我們大家都應當學(xué)習魯濱遜不怕困難，應對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去應對，勇敢的活下來(lái)。哪怕僅有一絲期望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自我的雙手去創(chuàng )造財富，取得最終的勝利！
我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎對生活充滿(mǎn)信心嗎我的回答肯定是“不”，應對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種本事。
魯濱遜漂流記讀后感10
“書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫愚”“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái)，書(shū)籍一向是人類(lèi)的好朋友，它給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪……
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書(shū)，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，戰勝了迎面而來(lái)的一切困難，實(shí)現了自我的夢(mèng)想。他，就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)英國家庭，他不滿(mǎn)足于平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一齊出海探險。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長(cháng)全部掉入大海，僅有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物，便用木頭做了一只木筏，把它們全都拖上岸，來(lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺(jué)得這是他不聽(tīng)父親衷告的結果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開(kāi)始種植大麥和水稻，也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開(kāi)始圈養山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中，他看到一群野人在追著(zhù)一個(gè)土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，最終把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話(huà)，教他怎樣做人。最終，在數年之后，他偶然間幸運的遇到了一艘英國船，從此結束了他長(cháng)達二十八年的荒島生涯。
讀完這本書(shū)，我大有所感想。此刻的小孩從來(lái)都是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自我的雙手勞動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，永遠都是向父母索取，父母的每一分錢(qián)都來(lái)之不易，而我們卻只會(huì )所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數學(xué)題，我一會(huì )兒折紙，一會(huì )兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那。此刻想想，可真是慚愧。
其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就必須能克服困難。
魯濱遜漂流記讀后感11
書(shū)——多少人兒知識的寶庫，又是多少人兒心靈的寄托……
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我們的眼睛，我們的理智接觸了它，它就會(huì )活起來(lái)！
每個(gè)人一生中都會(huì )讀不少的書(shū)，或引人深思，或誘人聯(lián)想，或助人領(lǐng)會(huì )到這變幻萬(wàn)千的世界的一條淺淺的軌跡。這些書(shū)匯聚而成的海洋，總會(huì )有一滴、一點(diǎn)是最令人難以忘卻的，縱使時(shí)光如箭，日月如梭，這份印象始終難以磨滅！
然而對于我來(lái)說(shuō)，雖然我如今的閱歷尚淺，不好說(shuō)什么“最”難忘，但是這本書(shū)確實(shí)讓我無(wú)法忘卻，深深地刻在了我的心靈深處……
我要說(shuō)的就是這本《魯濱遜漂流記》，相信大家也都不陌生，甚至都曾反復欣賞，細細品味�？赡芪业囊�(jiàn)解有些淺顯，但我也希望能闡述我的想法。
記得那時(shí)，在我不舍地翻過(guò)最后一頁(yè)時(shí)，腦中的思緒還跟隨著(zhù)魯濱遜四處漂泊，回味著(zhù)他最精彩的那段故事。想想看，他是有多么堅強的意志才能在那么艱苦的環(huán)境中存活下來(lái)，又是有多么不屈的精神才能在如此絕境中生活。換做旁人，早就不堪折磨，一命嗚呼了！那么，魯濱遜這個(gè)令人敬佩的人是如何堅持下去的呢？不同的人有不同的答案。
我的答案是這般—他是從絕望的縫隙中得到了生命的啟示。在孤島上生活了幾十年的他，不斷地創(chuàng )新自我，超越自我。他獨自一人在島上開(kāi)拓荒地，種植糧食，圈養牲畜，每時(shí)每刻都與孤獨作伴。在一次次的打擊和壓迫下，他也一次次地戰勝它們，克服那些旁人看上去難以克服的困難�？赡荇敒I遜他自己都不想承認，但事實(shí)就是如此—絕望促使他成長(cháng)，絕望也帶給他希望。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜就是這么一個(gè)學(xué)會(huì )了如何生存的人。
人生也就像魯濱遜漂流那樣，難免有種種困難或道道險阻，也不可避免有一些絕境，但是這些都不是什么不可逾越的障礙，反倒是能更磨煉我們的意志，只要我們有恒心、有毅力，又有什么是能夠阻礙我們前進(jìn)的呢？
這本書(shū)向我們詮釋了一個(gè)道理，也向我們傳達了一份信息。不用我說(shuō)，相信大家也都明白了。是啊，一本書(shū)中的智慧是多么的高深莫測��！
莎士比亞說(shuō)得好啊——“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”，可見(jiàn)書(shū)對人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊，更不要說(shuō)是像《魯濱遜漂流記》這樣的書(shū)了，這書(shū)中的“黃金屋”可多了去了！
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