《富爸爸窮爸爸》讀后感范文(通用20篇)
當品味完一本著(zhù)作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《富爸爸窮爸爸》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇1
《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)在中國也有10多年的歷史,這些年作者寫(xiě)了20多本富爸爸系列書(shū)籍,設計成財商課程在中國推廣多年,而在這十多年中,我基本沒(méi)有翻閱其中任意一本書(shū)籍。我不缺錢(qián)嗎?事實(shí)是我十年前買(mǎi)房供房住,然后賣(mài)了換大房子再供房住,一直沒(méi)有“奢望”地感覺(jué)不錯地過(guò)著(zhù)。
這本書(shū)分為三個(gè)部分,第一個(gè)部分是課程,寫(xiě)的非常好,生動(dòng)有趣,從富爸爸怎么教九歲作者賺錢(qián)逐步深入,讓讀者跟作者一起對比富爸爸窮爸爸金錢(qián)觀(guān)念,逐步了解富爸爸的致富之道,例如富爸爸堅持讓我這樣說(shuō):“我怎么樣才能付得起?”
富爸爸鼓勵我學(xué)習成為富人,了解錢(qián)的運動(dòng)規律并讓錢(qián)為我工作!拔也粸殄X(qián)工作,”一遍又一遍告訴自己,“我要讓錢(qián)為我工作!
其中最經(jīng)典的章節也是最重要的一課,講述人們因為無(wú)知而對金錢(qián)的恐懼貪婪,怎么能永享自由和安寧。就是教兩個(gè)九歲的孩子抵住誘惑接受不給錢(qián)繼續給富爸爸工作的過(guò)程。以我目前的財商沒(méi)有讀懂,也許還要再讀二十遍。
我記憶深刻的還有麥當勞老板在酒吧問(wèn)答大家“誰(shuí)能告訴我我是做什么的?”我也非常驚訝這個(gè)問(wèn)題,原來(lái)麥當勞老板真正生意是房地產(chǎn)。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇2
《富爸爸窮爸爸》中,主要作者羅伯特·清崎通過(guò)從小在富爸爸(作者最好的朋友的爸爸)的教育下一步一步學(xué)會(huì )投資,學(xué)會(huì )使自己的資產(chǎn)增值,富爸爸告訴他生活中大多數陷入了“老鼠賽跑”,努力工作卻最終仍未能免于負資產(chǎn)的結局,即使是受過(guò)多良好的教育。這一點(diǎn)作者在自己的窮爸爸(親爸爸)身上看得很清楚,作為一位大學(xué)教授,仍然日子拮據。在這兩位理財觀(guān)念截然相反的爸爸的教育下,作者成長(cháng)為了成功人士。
富爸爸教會(huì )作者如何通過(guò)合理途徑免除稅收,鼓勵作者進(jìn)行投資,應學(xué)會(huì )“首先支付自己”。窮爸爸卻要求作者認真學(xué)習,找份穩定的工作。
窮人和中產(chǎn)階級為錢(qián)而工作,富人讓錢(qián)為他們工作。在創(chuàng )業(yè)的初期,我們不能只看重工作報酬,而應考慮到工作可能給我們帶來(lái)多少寶貴的經(jīng)驗,這些才是無(wú)價(jià)的。去當一名業(yè)務(wù)員,可能一年的推銷(xiāo)你拉不到多少單子,但你見(jiàn)識過(guò)了形形色色的人物,總結出他們的心思,為你以后再次與之合作打下了堅實(shí)的基礎,做到“知己知彼,百戰不殆”。
我們需要關(guān)注自己的事業(yè),但要區分好職業(yè)與事業(yè),職業(yè)是為他人創(chuàng )造財富,事業(yè)才能為我們積累產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。把增加的收入用于購買(mǎi)可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)是,我們才能獲得真正的財務(wù)安全。
不僅要把錢(qián)花在投資上,還要花在讓我們學(xué)會(huì )投資的課程上,教會(huì )我們如何通過(guò)買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出實(shí)現純收入。
之所以世界上絕大多數人為了財富奮斗終身而無(wú)所得,主要是因為他們在學(xué)校中學(xué)到各種專(zhuān)業(yè)知識,但卻從未真正學(xué)習到關(guān)于金錢(qián)的知識,結果就是他們只知道為了錢(qián)而拼命工作,而從不思索如何讓錢(qián)為他們工作。因為懶得動(dòng)用頭腦發(fā)掘商機,最終也沒(méi)能過(guò)上悠閑自在的日子,只能為了償還貸款終其一生。大多數窮人或中產(chǎn)階級財務(wù)保守的基本原因在于不能承擔風(fēng)險,這意味著(zhù)他們的財務(wù)知識匱乏,作為大學(xué)生的我們,應該意識到財務(wù)知識對我們的重要性,學(xué)會(huì )理財,掌握相應的理財知識。
然而,掌握財務(wù)知識的人很多時(shí)候仍然不能擁有充裕的資產(chǎn)項目,這原因包括對可能損失金錢(qián)的畏懼心理?謶直旧聿⒉怀蓡(wèn)題,問(wèn)題在于如何處理恐懼心理,如何處理?yè)p失問(wèn)題。我們會(huì )對自己產(chǎn)生懷疑,當我們有所計劃的時(shí)候這種可怕的感覺(jué)在心中滋生,如此強烈,以至于我們無(wú)法將此付諸行動(dòng),我們無(wú)法向前邁進(jìn),因為我們想守著(zhù)那些安全的東西,而機會(huì )卻從身邊溜掉了。眼睜睜地看著(zhù)時(shí)光流逝,心中的結使我們無(wú)所作為。憤世嫉俗者抱怨現實(shí),成功者分析現實(shí),進(jìn)行分析使他們看到那些憤世嫉俗者無(wú)法看到的東西,也能發(fā)現被其他人都忽視了的機會(huì ),這正是取得成功的機會(huì )。
人們總是批評而不是去分析,總是看到細節上的麻煩而看不到解決麻煩之后總體上的巨大收益。這就是使人們生活貧窮的思維方式。
通過(guò)問(wèn)自己“怎樣才能支付這個(gè)”來(lái)創(chuàng )造一種更強有力的思想和更有活力的精神,而不是簡(jiǎn)單的一句“我不能支付這個(gè)”,目標并不重要,只是在這一過(guò)程中我們會(huì )有所收獲,打開(kāi)了我們充滿(mǎn)了可能性的快樂(lè )和夢(mèng)想之門(mén)。
《富爸爸窮爸爸》開(kāi)啟了我們學(xué)習財務(wù)知識的大門(mén),生活在與錢(qián)打交道的社會(huì )中,我們需要這本書(shū)幫助我們取得對自己未來(lái)的財務(wù)生活控制力。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇3
大學(xué)時(shí)曾有位將“省一塊錢(qián)就等于賺一塊錢(qián)”當口頭禪的老師推薦我們去讀《富爸爸窮爸爸》,當時(shí)不屑一顧:那時(shí)這書(shū)正在熱銷(xiāo),不想跟風(fēng)。
出來(lái)工作近一年,拿著(zhù)微薄的工資,雖非月光一族,但境況也好不到哪里去?紤]到家里上有老下有小以及自己極有可能成為骨灰級剩女的現實(shí),于是不得不硬著(zhù)頭皮進(jìn)行理財規劃,作為長(cháng)遠之計。然后習慣性地百度搜索資料,然后搜到了《富爸爸窮爸爸》,再然后走馬觀(guān)花地瀏覽一遍,最后得出了以下心得:
1、最忙的人往往是最懶的人。
坦白地說(shuō),讀了這一系列的書(shū),我最大的收獲不是理財的知識,而是幾下警棍,其中最狠的一棍就是“最忙的人往往是最懶的人”。
一直很忙,生活上的就不說(shuō)了,工作以來(lái),全辦公室我是最忙的一個(gè)。因為忙,我以一個(gè)入職半個(gè)月的新人的身份接手公認物控組最繁瑣的包裝物料而忽略了為什么接手的人是我而非別人;因為忙,在入職4個(gè)月后接下了飛利浦組幾個(gè)最難跟的型號而忽視了自己拿一個(gè)人工資做三個(gè)人工作的事實(shí);因為忙,在全部門(mén)其他人都悠哉閑哉的時(shí)候天天加班,陷入了智豬博弈的困境不可自拔……
終于靜下心來(lái),發(fā)現其實(shí)問(wèn)題早已存在,而我也不是完全沒(méi)意識到,只是不愿意面對事實(shí),也懶得改變,于是以前以忙為借口一而再再而三地逃避事實(shí)。
最忙的人往往是最懶的人!這一棍,很猛,很痛,也很有效……
2、窮人為錢(qián)工作,錢(qián)為富人工作。
其實(shí)這一點(diǎn)一直都很清楚,只是不肯正視。窮人為錢(qián)而工作,錢(qián)為富人工作,所以窮者更窮,富者更富,真正白手起家的人因稀少而成為傳奇。
3、用“我怎樣才能付得起呢?”代替“我可付不起”。
這兩句話(huà),一個(gè)是陳述句,另一個(gè)是疑問(wèn)句,一個(gè)讓你放棄,而另一個(gè)則促使你去想辦法。說(shuō)“我付不起”這種話(huà)會(huì )阻止你去開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法;而問(wèn)“怎樣才能付得起”則開(kāi)動(dòng)了你的大腦。實(shí)際上人的大腦是世界上最棒的“計算機”!澳X袋越用越活,腦袋越活,掙錢(qián)就越多”。輕易就說(shuō)“我負擔不起”這類(lèi)話(huà)是一種精神上的懶惰。
我很大程度上是悲觀(guān)主義者,所以更多時(shí)候我會(huì )說(shuō)“我可付不起”這樣的話(huà)。不愿意承認卻不得不承認:正如上面所說(shuō),我是個(gè)懶人,不僅僅是金錢(qián)上,對待其他事情我也總是輕易地用“我做不到”、“我不會(huì )成功”和“結局一定不好”一類(lèi)的話(huà)來(lái)搪塞。相應的也就不戰而敗反正那是不可能成功的,不是嗎?再然后真的……
從現在開(kāi)始,禁止自己輕易說(shuō)這類(lèi)話(huà)。
4、分散風(fēng)險也意味著(zhù)分散收獲。
來(lái)自貧窮的家庭,我所受到一直是“窮爸爸”式的教育,包括“努力學(xué)習能去好公司工作”、“掙錢(qián)的時(shí)候要小心,別去冒險”和“你以為我會(huì )印錢(qián)”。而我對錢(qián)有一種難以擺脫的狂熱,卻又看多了賭徒投機失敗的教訓,所以投資的時(shí)候總是想著(zhù)分散風(fēng)險,雖然明白富貴險中求的道理卻從不曾越線(xiàn)?梢哉f(shuō)今后依然會(huì )會(huì )考慮分散風(fēng)險但也會(huì )平靜地接受收獲減低的事實(shí)。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇4
《富爸爸窮爸爸》,一本讀了N年的書(shū),這次終于讀完了!案F爸爸”是作者的親生父親,一個(gè)高學(xué)歷的教育官員,最后卻破產(chǎn)了;“富爸爸”是作者好友的父親,一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財,最后成為當地最富有的人。
很多人只關(guān)注“富爸爸”的投資理財,而忽視“窮爸爸”的建議。有部分人看到比爾蓋茨、扎克伯格等退學(xué)創(chuàng )業(yè)成功了,就宣稱(chēng)讀書(shū)無(wú)用論、退學(xué)創(chuàng )業(yè),相信彎道超車(chē),更多的事實(shí)和數據表明彎道超車(chē)的人大多沖出了賽道。車(chē)道山前必有路,船到橋頭自然直,這其實(shí)是自我麻痹,自我放棄,放棄努力去解決問(wèn)題。比爾蓋茨們是從世界上最頂級的學(xué)府退學(xué)的,試想我們能考入他們的學(xué)校嗎?他們是在找到掙錢(qián)的方法后才退學(xué)的,不是退學(xué)后才找到掙錢(qián)的途徑!案F爸爸”的建議“努力學(xué)習,取得好成績(jì),找到一份工資高、福利好的工作”對我們普通人是非常正確和有用的。
如何才能做好本職工作,掙到更多的錢(qián)?世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下,他們貧窮、財務(wù)困難或者只能掙到低于他們應得的薪水,不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高做漢堡包的技能上,卻不注意提高銷(xiāo)售和配送漢堡包的技能。也許KFC不能做出最好的漢堡包,但他們能在做出一般水平的漢堡包的前提下,做到最好的銷(xiāo)售和配送工作。
文中對財富的定義:從長(cháng)期來(lái)看,重要的不是你掙了多少錢(qián),而是要看你能留下多少錢(qián),以及留住了多久。掙了100萬(wàn),花了100萬(wàn),這是流水;掙了100萬(wàn),一場(chǎng)大病花了100萬(wàn),這些錢(qián)是醫院寄存在你這里的;存了100萬(wàn),幾十年后購買(mǎi)力只剩30萬(wàn),通貨膨脹在侵蝕你的財富。只懂得掙錢(qián),而不進(jìn)行資產(chǎn)管理,是對自己勞動(dòng)成果不負責任。資產(chǎn)管理最終目的是解脫自己,讓錢(qián)來(lái)替我們工作,而不是為了錢(qián)而工作。
資產(chǎn):能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的東西;負債:把錢(qián)從你口袋里取走的東西。圖中的箭頭表明了現金的流向,窮人只有支出,中產(chǎn)購買(mǎi)自以為是資產(chǎn)的負債,富人夠買(mǎi)資產(chǎn)!陡话职指F爸爸》絕不是引導我們放棄本職工作,而是讓我們學(xué)會(huì )資產(chǎn)管理,使自己的資產(chǎn)保值、增值。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇5
這幾日在當當網(wǎng)上隨便翻翻,發(fā)現一本《富爸爸窮爸爸》很不錯,于是買(mǎi)了電子版閱讀。大致讀了一遍后,發(fā)現這本書(shū)很不錯,所以向大家推薦一下。
《富爸爸窮爸爸》的作者羅伯特。清崎是一名投資人、企業(yè)家!陡话职指F爸爸》這本書(shū)結合作者本人的人生經(jīng)歷和個(gè)人感悟,通過(guò)對窮爸爸和富爸爸不同的理財觀(guān)念和不同的生活方式的述說(shuō),詮釋了窮人為什么窮,富人為什么富的道理,也為我們展示了一條如何取得經(jīng)濟上獨立、如何獲得巨額財富的路徑圖。
在《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)里,提出了“金錢(qián)是一種思想”的觀(guān)點(diǎn),認為有關(guān)金錢(qián)的教育和智慧是開(kāi)啟財富大門(mén)的金鑰匙。坦率地說(shuō),這對我們傳統的價(jià)值觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)是一個(gè)沖擊。在全球經(jīng)濟一體化高速發(fā)展的今天,社會(huì )經(jīng)濟體制、經(jīng)濟規律、市場(chǎng)規則都表現出日趨復雜多變的特征,貨幣形態(tài)也從銷(xiāo)幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣,因此,我們對于金錢(qián)的本質(zhì)及其內涵的理解就不能仍囿于傳統的范疇。窮爸爸一心只想著(zhù)努力存錢(qián)攢錢(qián),富爸爸卻鐘情于投資;窮爸爸對未來(lái)不敢提多奢望,認為只要維持現狀就好,富爸爸則會(huì )想盡一切辦法實(shí)現自己的夢(mèng)想。
《富爸爸窮爸爸》這本書(shū),還有一句話(huà)很有意思,它說(shuō):要懂得如何“讓錢(qián)來(lái)替你工作”,而不是你“為了錢(qián)而工作”。細細想來(lái),這其實(shí)就是談到理財的問(wèn)題。富爸爸認為,把錢(qián)存起來(lái)不是最明智的選擇,要找合適的項目投資,當然,關(guān)于投資,富爸爸強調,不要輕易地將你的錢(qián)投出去,盡可能的不要將你的錢(qián)投在你以前從未接觸的事物上。我認為這對當下的很多年輕人都有啟示意義,投資永遠都不會(huì )早,任何年齡的人都能夠自我賺錢(qián),努力實(shí)現經(jīng)濟獨立與財務(wù)自由,避免做“啃老族”?粗(zhù)身邊同事朋友家中的小孩越來(lái)越多的“啃老”,通過(guò)《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)的閱讀與思考,我想,可能我們在今后孩子的教育中,需要增加一個(gè)內容,那就是關(guān)于理財知識的學(xué)習和投資正確意識的培養。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇6
當我打開(kāi)軟件,在眾多聽(tīng)書(shū)里面,我選了這本《富爸爸窮爸爸》。這本書(shū)在我小時(shí)候就出現在我家里,可我從來(lái)沒(méi)有仔細閱讀過(guò)這本書(shū),所以借著(zhù)這個(gè)聽(tīng)書(shū),我開(kāi)始了這本書(shū)的閱讀之旅。
聽(tīng)著(zhù)這本書(shū),讓我體會(huì )到了理財的重要,有句話(huà)說(shuō):“錢(qián)不是省出來(lái)的,是掙出來(lái)的!钡搅舜髮W(xué),家長(cháng)不像以前你需要錢(qián)的時(shí)候就給你花,更多的是一個(gè)月給你固定的生活費,在這個(gè)月你只能花這么多,所以你必須有著(zhù)理財的觀(guān)念,對自己的生活費做出一定的規劃。不能像以前大手大腳,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,最后你會(huì )發(fā)現無(wú)節制的享受,給你帶來(lái)的后果就是你將會(huì )面臨錢(qián)不夠花,雖然現代社會(huì )科技發(fā)達,你可以通過(guò)花唄來(lái)借款,可是這會(huì )導致你下個(gè)月生活費的透支,這就像滾雪球,你欠的錢(qián)將越來(lái)越多,最后發(fā)展成惡性循環(huán)。作為大學(xué)生的我們不僅僅要對未來(lái)有一定的規劃,對于自己的生活費也要有計劃。
現代經(jīng)濟有著(zhù)一個(gè)趨勢,富人越來(lái)越富有,而窮人卻越來(lái)越貧窮。這是因為富人學(xué)會(huì )創(chuàng )造,他有一定的經(jīng)濟基礎,也有一定的底氣去投資那些項目,這些項目雖有很大的風(fēng)險,可是富人有一定經(jīng)濟基礎,敢于挑戰,這將導致他們越來(lái)越富裕。而那些窮人,他們每天想著(zhù)如何解決自己的溫飽問(wèn)題,想著(zhù)如何賺到更多的錢(qián),這只能讓他們自己的生活變得枯燥無(wú)味,日復一日的工作,平淡的生活,他們沒(méi)有一定的勇氣去拼,也不敢拿出身上的全部錢(qián)去投資。
作為一個(gè)大學(xué)生,我們雖然不用賺錢(qián),沒(méi)有經(jīng)濟的壓力,但是當我們步入社會(huì ),這些將是困擾我們的問(wèn)題,如何在社會(huì )下好好生存,如何讓大企業(yè)的人聘用自己,最后只有一種方法提升自己,大學(xué)我們可以接觸很多學(xué)生,每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的技能,我們可以互相學(xué)習,多學(xué)習技能,多考證,多參加比賽,提升自己技術(shù),一般人都是有自己的交際圈,只有自己優(yōu)秀,交際圈也將會(huì )變得越來(lái)越廣,認識的人才也會(huì )越來(lái)越多。有了很多技術(shù),這些技術(shù)也可以化為金錢(qián),賺錢(qián)的渠道有很多,不僅僅是在辦公室里工作,也可以靠自己的技術(shù)吸引別人來(lái)購買(mǎi)。
現在的我們應該學(xué)會(huì )理財,學(xué)好技能,為創(chuàng )造更優(yōu)秀的自己而努力拼搏。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇7
最近讀了《富爸爸窮爸爸》,看完了這本書(shū)我思考了很多,使我感觸很深。
這本書(shū)主要闡述了作者羅伯特的窮爸爸和羅伯特的朋友富爸爸不同的理財觀(guān)念和不同的生活方式,從而有了截然不同的人生道路的故事。從這本書(shū)中我學(xué)到了以下的幾點(diǎn):
一、真正的富人是靠自己的智慧讓金錢(qián)創(chuàng )造金錢(qián),而不是把所有希望寄托在固定的工資、升職加薪以及各種社會(huì )的福利金上面。窮人和中產(chǎn)階級讓自己為了錢(qián)工作;富人則讓錢(qián)為自己工作。富人獲得資產(chǎn),而窮人和中產(chǎn)階級獲得負債,只不過(guò)他們以為那些負債就是資產(chǎn)。富爸爸認為,富人買(mǎi)入資產(chǎn),而真正的資產(chǎn)是能給你的財產(chǎn)帶來(lái)增值的東西,窮人是不斷的支出自己的勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取僅能維持他們生命的人。窮人和中產(chǎn)階級讓自己為了錢(qián)工作,富人則讓錢(qián)為自己工作。
二、窮人和富人的區別不止在于掙錢(qián)的多少,主要是想法和思維方式不同。我們應該不斷學(xué)習,充實(shí)自己,并把學(xué)到的知識應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。對于窮爸爸來(lái)說(shuō),工作的穩定就是一切,而對于富爸爸來(lái)說(shuō),不斷學(xué)習才是一切,富爸爸教會(huì )了作者羅伯特很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,學(xué)校教會(huì )我們許多理論知識,但是我們卻很少實(shí)踐,把所學(xué)的知識真正運用于實(shí)踐中。
三、別過(guò)多的要求工作上的晉升或者加薪,也別想著(zhù)能跳槽到一個(gè)更好的企業(yè)就能解決你的財務(wù)問(wèn)題。你不會(huì )因為報酬的多少而讓你的財務(wù)問(wèn)題產(chǎn)生本質(zhì)的區別,你要有自己的投資方式來(lái)讓你的資產(chǎn)增值,要用思考代替安逸,正確區分工作和事業(yè),工作是自己為別人掙錢(qián),事業(yè)是別人為自己掙錢(qián)。明辨資產(chǎn)與負債,能讓你錢(qián)生錢(qián)的是資產(chǎn),讓你單向支出現金流的卻是負債。
四、生活是一門(mén)課程,它不會(huì )用語(yǔ)言來(lái)教你,它只是推著(zhù)你轉。在這個(gè)過(guò)程中,有些人會(huì )牢牢地抓住生活賜予的每個(gè)機會(huì ),學(xué)到很多東西,而有些人會(huì )憤怒,埋怨生活的不公,有些人則會(huì )任聽(tīng)生活的擺布,不與生活抗爭。我們要抓住機會(huì ),與生活抗爭,跳出舒適區,敢于承擔風(fēng)險。
這本書(shū)不僅教會(huì )我理財的觀(guān)念,更教會(huì )了我許多人生道理,使我受益匪淺,只有在平時(shí)多讀書(shū),充實(shí)自己,當機遇來(lái)臨時(shí),才能及時(shí)把握住,為社會(huì )創(chuàng )造出真正的財富。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇8
最近剛剛讀完羅伯特·清漪的《富爸爸窮爸爸》一書(shū),感觸頗深,如果自己早5年或者更早讀了這本書(shū),在自己更加年輕的時(shí)候樹(shù)立一些理財的思想,是不是現在就不一樣了呢。
書(shū)中將財富的衡量標準用不工作可以支撐自己生活的時(shí)間長(cháng)短來(lái)定義,也提到富人總是買(mǎi)入資產(chǎn),窮人買(mǎi)入負債,而中產(chǎn)階級買(mǎi)入的是自以為是資產(chǎn)的負債,作者希望我們更多的學(xué)會(huì )讓錢(qián)為我們工作,而不是我們在為錢(qián)工作。我們的工資不是我們的資產(chǎn),資產(chǎn)是能帶來(lái)被動(dòng)收入的東西,我們不需要實(shí)時(shí)在現場(chǎng),就可以帶來(lái)收入。當我們僅僅依靠工資帶來(lái)的收入消費,就會(huì )迫使我們不得不為錢(qián)工作,而掉入到老鼠陷阱中。我們的工作不是我們的事業(yè),我們工作的越努力,越是替老板在實(shí)現他的事業(yè),讓他越快實(shí)現財務(wù)自由。很多人收入提高,消費也越來(lái)越高,最終還是沒(méi)有逃脫被錢(qián)驅使的命運。所以我們需要構建自己的資產(chǎn)項,我們收入提高后,自然而然想要增加一些奢侈品,這時(shí)候消費使用的應該是資產(chǎn)項所產(chǎn)生的收入,而不是工資帶來(lái)的收入,所以富人最后才買(mǎi)奢侈品。當我們的財務(wù)自由度到達100%時(shí),就實(shí)現了真正的財務(wù)自由,這是一個(gè)逐漸的過(guò)程,需要花費很長(cháng)時(shí)間,從少積累的,而不是一開(kāi)始就能有明顯的效果。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇9
囫圇吞棗地閱讀了一遍《富爸爸窮爸爸》,迫不急待地寫(xiě)下讀后感。這本書(shū)中的許多觀(guān)點(diǎn),是我這個(gè)理財純小白平生從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,甚至有些懷疑過(guò)去的三十余年“我去哪兒?"
"富人不是為錢(qián)而工作,而是讓錢(qián)為他們工作!痹趥鹘y的思維中,努力工作,賺取更多的錢(qián),錢(qián)又怎么會(huì )為自己工作呢?“資產(chǎn)是能把錢(qián)放進(jìn)我口袋里的東西,負債是把錢(qián)從我口袋里取走的東西!痹诂F實(shí)生活中,絕大多數人認為貸款買(mǎi)的房子是自己資產(chǎn),貸款買(mǎi)的車(chē)子是自己資產(chǎn),還有那些奢侈品也是自己的資產(chǎn),渾然不知這是負債,是在消耗自己的資產(chǎn)!爱斮Y產(chǎn)產(chǎn)生的收入能夠支付奢侈品時(shí),才是你可以購買(mǎi)它們的時(shí)候!边@句話(huà)反復讀幾遍,你就會(huì )發(fā)現其中的奧妙所在。通俗的來(lái)說(shuō),得到的資產(chǎn)好比得到一只雞,好好地養這只雞,雞養大了,下的蛋,就是資產(chǎn)產(chǎn)生的收入,這些蛋能夠支付奢侈品時(shí),才是你可以購買(mǎi)它們的時(shí)候。當然,你也可以拿著(zhù)這些蛋孵小雞,這蛋孵小雞就是進(jìn)行再投資。然而,我們總習慣性的在得到雞的時(shí)候,先把雞給吃了。
書(shū)中一直在強調學(xué)習!安恍业氖,對許多人來(lái)說(shuō),離開(kāi)學(xué)校是學(xué)習的終點(diǎn)而不是起點(diǎn)!薄皩τ谑苓^(guò)良好教育的爸爸來(lái)說(shuō),工作的穩定是一切,而對于富爸爸來(lái)說(shuō),不斷學(xué)習才是一切!碑斘覀冞是孩子的時(shí)候,我們的父母就一直在向我們灌輸,好好的讀書(shū),讀完書(shū)出來(lái),找份好工作,到時(shí)候就能過(guò)上好日子。直到今天,我們還沿用著(zhù)父母對我們的教誨,培養出許多“高學(xué)歷”的啃老族,即便如此,仍未意識到問(wèn)題出在哪里。當然啦,這跟我國的高考制度也有一定的關(guān)系,使人產(chǎn)生了一種錯覺(jué),似乎只要在高考中取得好成績(jì),以后就不需要努力,一切便唾手可得。當我們走進(jìn)社會(huì )后,會(huì )發(fā)現學(xué)校里學(xué)的知識,絕大數在生活中是很難運用上,除非你找到的工作是專(zhuān)業(yè)對口。很多人總錯誤的認為,只有學(xué)校才是學(xué)知識的地方,學(xué)生生涯結束后,就到了學(xué)習的終點(diǎn),卻不知道這是另一個(gè)起點(diǎn)。除極個(gè)別學(xué)校外,絕大多數學(xué)校是不會(huì )教學(xué)生如何積累自己的財富,如何創(chuàng )造自己的財富,又如何打理自己的財富。在我沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前,偶爾聽(tīng)到別人說(shuō)理財理財,當場(chǎng)立馬就把自己否決了,自己沒(méi)錢(qián)沒(méi)財可理,總感覺(jué)那是一個(gè)自己踮起腳尖也夠不到的世界。學(xué)了會(huì )計之后,總感覺(jué)有一扇門(mén)在等著(zhù)我打開(kāi),尋尋覓覓中找到了《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)。在我們生活當中,通過(guò)不斷的學(xué)習,就能打開(kāi)一扇又一扇的門(mén),打開(kāi)的門(mén)越多,你的抱怨就會(huì )越少,因為你已有足夠的能力應對這個(gè)多變的世界。
“只有知識才能解決問(wèn)題并創(chuàng )造財富,那些不是靠財務(wù)知識掙來(lái)的錢(qián)也不會(huì )長(cháng)久!边@話(huà)看似有些絕對,可在我們生活中,有不少這樣的例子,某某某突然得到一大筆錢(qián),這個(gè)數字可能是很多人一輩子也掙不到的,沒(méi)過(guò)幾年,又聽(tīng)說(shuō)某某某在到處借錢(qián)。絕大多數人認為,錢(qián)到手里,沒(méi)有不會(huì )用的。是的,再多的錢(qián),胡亂花,也有花完的那天。人的欲望是無(wú)止境的,有了十萬(wàn)就要過(guò)百萬(wàn)的生活,有了百萬(wàn)就想過(guò)千萬(wàn)的生活,大量的支出,沒(méi)有大量的收入支撐,老本很快就耗盡了。只有能駕馭財富,才能源源不斷的創(chuàng )造收入。要駕馭財富,必須學(xué)習財務(wù)知識,這又回到了學(xué)習的問(wèn)題上。
“我們唯一的,也是最重要的資產(chǎn)是我們的頭腦,如果受到良好的訓練,它就能創(chuàng )造大量的財富!边@也是在提倡我們學(xué)習?偨Y下來(lái),整本書(shū)幾乎都是在強調學(xué)習的重要性!白钪匾馁Y產(chǎn)”是“我們的頭腦”,換句話(huà)說(shuō),我可以這么理解:最好的投資是投資我們的大腦,只有它受到良好的訓練,才能給我們創(chuàng )造大量的財富。然而,很多人更愿意把大把的錢(qián)花在買(mǎi)衣服或娛樂(lè )上,對“投資我們的大腦”那是一毛不拔的鐵公雞。把錢(qián)馬上花掉,可以馬上帶來(lái)快樂(lè )。學(xué)習不僅是一件“苦差事”,能真正創(chuàng )造出財富也要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,很多人都不愿意等待。俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)!痹诓唤o當前生活質(zhì)量造成極大的負面影響下,我們還是要把目光放得更長(cháng)遠些!拜p松的道路往往越走越艱難,而艱難的道路往往越走越輕松!庇捎谌说目謶中睦,很多人都會(huì )選擇安逸,在輕松的道路上行走。捧著(zhù)“鐵飯碗”,啥事也不再想,然而在這條道路上行走的越久,生存能力就越弱。但凡遇到點(diǎn)事,那就是天大的事,抱怨這個(gè)世界的不平,甚至做出一些極端的事引來(lái)公眾的注意。最近幾年,媒體沒(méi)有少報道這類(lèi)新聞。安逸了太久,沒(méi)法再立足,就把責任強推給社會(huì )。若在工作之余,多增些新的技能,賺取更多的金錢(qián)并打理好這些財富,又怎會(huì )落到如此狼狽呢?有些人,一旦發(fā)現自己進(jìn)入了“舒適圈”,就意識到了危險,想法設法的讓自己“跳出來(lái)”,生存能力在不斷的增強,在“艱難的道路”自然能越走越輕松。這講的還是學(xué)習。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇10
第二次讀富爸爸了,說(shuō)實(shí)在話(huà)真是通俗易懂,還是比較便于記憶的,可是運用起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了。
也許需要一生的時(shí)間去學(xué)習操作經(jīng)歷再學(xué)習再實(shí)驗吧。
真心不錯的財務(wù)基礎知識培訓書(shū)籍,大力推薦哦。
總結書(shū)中經(jīng)典如下:
第一,富人不為錢(qián)工作,他們是金錢(qián)的主人。每個(gè)人都有理財的天賦,只是大多數人的理財天賦處于休眠狀態(tài),等待有緣人點(diǎn)化開(kāi)啟而已。
第二,學(xué)習實(shí)踐。學(xué)習社會(huì )知識,財務(wù)知識財商教育,推銷(xiāo)自己推銷(xiāo)產(chǎn)品。人生最重要的技能就是銷(xiāo)售和了解市場(chǎng),一個(gè)人在處理人際關(guān)系,商務(wù)談判,和被拒絕以后的恐懼心理等方面做得越好,他的生活就越幸福順利。
第三,房地產(chǎn)投資。房地產(chǎn)是最強有力的投資工具,銀行貸款付出低成本,收回房屋租金支付銀行貸款,實(shí)現正現金流。
第四,支付給自己。徹底改變慣性思維,首先支付自己,剩下的事屬于債權人,他們會(huì )督促甚至逼迫你想辦法還錢(qián)給他們,從而提高自己的賺錢(qián)能力,努力學(xué)習財務(wù)知識,實(shí)現財務(wù)報表資產(chǎn)多于負債。
羅伯特清崎公司的現金流游戲我至今還沒(méi)有接觸過(guò),大富翁飛行棋倒是經(jīng)常玩,特別是和孩子們一起玩,娛樂(lè )性的同時(shí)增加孩子的理財能力,不錯的富爸爸公司,不錯的游戲,通俗易懂,增加知識儲備模糊力量吧。
開(kāi)發(fā)上帝賜給你的力量:
1、精神力量,知道想自己究竟想要什么,有明確目標和強有力的理由。
2、選擇的力量,與善為友,擇鄰而居。
3、關(guān)系的力量,不聽(tīng)從貧窮或膽小人的言辭,動(dòng)用關(guān)系取得最有力的信息,信息時(shí)代,先得信息者先贏(yíng)。
4、快速學(xué)習的力量,在這個(gè)快速變化的時(shí)代,學(xué)習多少都不多,有可能學(xué)到的是別人已經(jīng)使用過(guò)N次知識,學(xué)習的速度就是你賺錢(qián)的速度。
5、自律的力量,首先支付自己,如果連自己都控制不了,就別想致富了。能否自律是富人和窮人的根本區別。
6、建議的力量,給你的經(jīng)紀人豐厚的回報,信息最為珍貴。
7、無(wú)私奉獻的力量,想要得到先付出,無(wú)私的付出,幫助別人,最終的贏(yíng)家屬于自己。
8、專(zhuān)注的力量,認真對待每一筆投資,專(zhuān)心致志思考分析,用精準的數據計算。
9、神話(huà)的力量,崇拜英雄,向自己的偶像學(xué)習,相信英雄。
10、給予的力量,付出越多收獲越多。
改變懶惰喜歡學(xué)習,勤奮努力善待金錢(qián),最終我們明天更美好。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇11
《富爸爸窮爸爸》是一本是一本十分暢銷(xiāo)而又“另類(lèi)”的書(shū),從根本上對傳統價(jià)值觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、人生觀(guān)產(chǎn)生了強烈的沖擊。
本書(shū)的作者是羅伯特。清崎,他認為只有當你完全不必勞動(dòng),而依然可以維持你的生活時(shí),你才稱(chēng)得上真正富有。讀了本書(shū),給我最大的感受就是正確的金錢(qián)觀(guān)是從小養成的,每個(gè)人都有“財商”,應該從兒童時(shí)期抓起,父母不能把提高孩子的“財商”的希望寄托于現有的學(xué)校教育系統。
《富爸爸窮爸爸》書(shū)中有很多經(jīng)典的語(yǔ)句,如“什么是資產(chǎn)?資產(chǎn)就是向你口袋送錢(qián)的東西。什么是負債?負債就是把錢(qián)從你口袋掏出的東西!边有“真正的財富是支持一個(gè)人生存多長(cháng)時(shí)間的能力,或者說(shuō)如果我今天停止工作,我還能活多久?”,書(shū)中新穎的觀(guān)點(diǎn)引發(fā)了我的思考,也值得大家的思考,我們應該學(xué)習如何提高自己的“財商”,然后不斷實(shí)踐,成為一名“富爸爸”。
讀《富爸爸窮爸爸》,能夠啟發(fā)我們去注意提高自己的“財商”,學(xué)會(huì )理財,甚至改變自己的消費觀(guān)念,要記住“富人讓錢(qián)為自己工作”。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇12
為什么97%的人都是窮爸爸,不是富爸爸呢,因為他們往往一輩子都沒(méi)有被動(dòng)收入。到了60歲,干不動(dòng)了怎么辦,面臨到父輩身上的就是老年危機。
如果你要賺錢(qián)養家,你就要找一份工作。你即使不在我這里工作,也會(huì )找其它的一家公司。然后期待更多的收入,更高的報酬,循環(huán)跳槽。但是大多數情況下,最后都是失望的結果,只能依舊過(guò)著(zhù)窮人的生活,被別人所剝削。世界上99%的人無(wú)法跳出這個(gè)怪圈。
大部分人都會(huì )陷入到一種固有模式中,起床上班消費,再起床上班再消費付賬單。他們的生活永遠被兩種感覺(jué)所控制,恐懼和貪婪。貪婪促使他們想賺到更多的錢(qián),恐懼又讓他們害怕失去這個(gè)工作,他們就在兩者之間煎熬痛苦終生。富爸爸用老鼠賽跑來(lái)比喻這種模式。這種模式,永遠不能讓你變得富有,因為你收入提高后,消費也會(huì )增加。所以最后還是一場(chǎng)空。你依舊要為生活而忙碌。
財富是什么?財富就是支撐一個(gè)人生存多長(cháng)時(shí)間的能力,如果你停止工作,你還能活多久,如果你能一直活下去,那么就是我們追求的最高境界。
人富錢(qián)生錢(qián)。在中國,資本的回報率可比人“貴”多了。一個(gè)受過(guò)良好教育、工作勤奮的年輕人,在一線(xiàn)城市一年能有20萬(wàn)的收入,算得上是不錯了。如果考慮一下家庭為了養育這個(gè)年輕人所花費的巨量金錢(qián),這個(gè)收入的回報真不高。但是金融資產(chǎn),一年取得10%的回報只能算稀疏平常。富人的資產(chǎn)量大,也可以接觸到很多普通人接觸不到或不留意的渠道,為自己的資本尋找到迅速增值的通道。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),北京的一些雙語(yǔ)幼兒園,毛利可以達到50%以上。
積極的財富觀(guān)。我和我很多同學(xué),都是沿著(zhù)作者的窮爸爸設定的路徑,一路做績(jì)優(yōu)生,最后拿到了一份社會(huì )很認可的學(xué)歷,但是這個(gè)過(guò)程中,對于財富的概念并不明確。在畢業(yè)那會(huì ),覺(jué)得能拿到一年十萬(wàn)的offer,簡(jiǎn)直就是心滿(mǎn)意足了。這也真是應征了作者那句話(huà):So many talented people are underpaid。進(jìn)入社會(huì )才發(fā)現,這個(gè)理想其實(shí)對比我們曾經(jīng)在學(xué)業(yè)中付出的辛勞實(shí)在微不足道,我們其實(shí)饒了一個(gè)大圈,想著(zhù)做有素質(zhì)的人才,找一份光鮮的職業(yè),賺一份不錯的工資,但是歸根結底,落腳點(diǎn)還是一份好的收入。如果直接把才華和精力放在賺錢(qián)這個(gè)目標上,尋找最直接的路徑前進(jìn)可能速度早已不一樣。我的幾位同學(xué)這事兒明白的很早,上學(xué)時(shí)候直接了當搗鼓開(kāi)了一家服裝公司,現在已經(jīng)在實(shí)現財富自由的路上了。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇13
《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)講述的是作者有兩個(gè)爸爸,窮爸爸是他的親生父親,一位有高學(xué)歷的政府部門(mén)職員,一個(gè)具有大家向往的考好成績(jì)、讀好學(xué)校、找好工作履歷的人物;富爸爸是作者好朋友的父親,一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財的人物。作者通過(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的例子展示了窮爸爸和富爸爸之間完全不同的金錢(qián)觀(guān),窮人為錢(qián)工作,而富人讓錢(qián)為自己工作的觀(guān)念。
作為一本10年前的暢銷(xiāo)書(shū),現在讀來(lái),還是能有不少的感悟,非常具有開(kāi)導意義,甚至沖擊我們的傳統價(jià)值觀(guān),傳統的教育背景下,父母都希望自己的子女考上最好的學(xué)校,找到一份穩定的工作,“努力學(xué)習,得到好成績(jì),你就能找到高薪并且伴有很多其他好處的職位”,正如作者遵從窮爸爸為他設計的人生道路:上大學(xué),服兵役,在加利福尼亞標準石油公司這樣的大公司找到了一份穩定的工作,走過(guò)了他的人生初期。進(jìn)入職場(chǎng)之后,我們每個(gè)人想的是如何提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,去多考一些崗位相關(guān)的證書(shū)然后希望早日升職加薪不被炒魷魚(yú),很少有人會(huì )去思考如何才能早日實(shí)現財務(wù)自由,大部分人的潛意識就是一直工作到法定退休年齡。
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼間我們即將各奔東西。富爸爸窮爸爸表面上看只是金錢(qián)方面有所差距,實(shí)際更多的還是兩人思路想法上的不同。一個(gè)爸爸愛(ài)說(shuō)“我可付不起”這樣的話(huà),而另一個(gè)爸爸則禁止用這類(lèi)話(huà),他會(huì )說(shuō):“我怎樣才能付得起呢?”這兩句話(huà),一個(gè)是陳述句,另一個(gè)是疑問(wèn)句,一個(gè)讓你放棄,而另一個(gè)則促使你去想辦法。那很快就致富的爸爸解釋道,說(shuō)“我付不起”這種話(huà)會(huì )阻止你去開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法;而問(wèn)“怎樣才能付得起”則開(kāi)動(dòng)了你的大腦。當然,這并不意味著(zhù)人們必須去買(mǎi)每一件你想要的東西,這里只是強調要不停地鍛煉你的思維——實(shí)際上人的大腦是世界上最棒的“計算機”。富爸爸時(shí)常說(shuō):“腦袋越用越活,腦袋越活,掙錢(qián)就越多”。在他看來(lái),輕易就說(shuō)“我負擔不起”這類(lèi)話(huà)是一種精神上的懶惰。除了思想上的不同,那就是行動(dòng)上的差別,如果你問(wèn)別人是否愿意致富或者獲得財務(wù)上的字眼,大部分人會(huì )說(shuō)“愿意”,可是一想到現實(shí),前進(jìn)的道路似乎變得漫長(cháng)而崎嶇,相比之下,為了錢(qián)工作并把剩余的錢(qián)托付給經(jīng)紀人看管似乎要更容易一些。所以要想致富還得腳踏實(shí)地的做,在不斷的摸索中前進(jìn)才能使自我的想法變成現實(shí)。
以上這么多似乎在說(shuō)我們不應該在學(xué)校好好學(xué)習也不用在公司好好工作,而是應該多思考如何才能財務(wù)自由。在我看來(lái),并非如此。首先教育是成功的基礎,學(xué)校里教的某些技能非常重要,學(xué)習技能和交流技能也十分重要,甚至可以說(shuō)更為重要,只有養成了良好的學(xué)習習慣,才能更好的學(xué)習最新的知識,提高快速學(xué)習能力,我們惟一的、最重要的資產(chǎn)是我們的頭腦。其次從作者介紹的投資方式來(lái)看,我們當下確實(shí)有很多投資渠道,但如何獲得高收益并非是每個(gè)人都能做到的,有些人可以通過(guò)不斷的嘗試可以變成投資領(lǐng)域的高手,而很大一部分人可能不一定有這方面的天賦,這些人至少能通過(guò)努力工作獲得升職加薪,過(guò)上中產(chǎn)的生活,這也是為什么在沒(méi)有實(shí)現財務(wù)自由的那一天,我們仍需要每天努力工作。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇14
這本書(shū)是個(gè)人看的第一本財經(jīng)書(shū)籍,相對于其他書(shū)籍我不太感興趣這類(lèi)書(shū)。因為給人第一感覺(jué)就是閱讀起來(lái)枯燥無(wú)味,不過(guò)在書(shū)友的推薦榜單里老是推薦就看了。
沒(méi)想到這本書(shū)讀起來(lái)出奇的順利,每天睡前花費一些時(shí)間閱讀還挺有趣的,并且確確實(shí)實(shí)的改觀(guān)了我的一些看法。
最明顯的就是讓我明白了資產(chǎn)和負債的概念,這兩個(gè)名詞看起來(lái)很簡(jiǎn)單不需要去理解但還是有些許差異,就好比買(mǎi)房產(chǎn)在一定程度上就可以視為負債,但很多人卻堅定視之為資產(chǎn)。從另一方面來(lái)講,房產(chǎn)確實(shí)可以作為一種“資產(chǎn)”,但這個(gè)資產(chǎn)很大程度背負賬單,例如貸款什么的。而真正意義上的資產(chǎn)是那些即使你不去工作也能給你帶來(lái)現金流的東西,比如股息,版權等。所以這個(gè)資產(chǎn)與作者所說(shuō)的資產(chǎn)是有一定區別的,也與我的認識有所區別。
或許你會(huì )說(shuō)中國行情來(lái)說(shuō)買(mǎi)房子也算是一種投資,所以這就是里面傳達的另一種觀(guān)點(diǎn),讓錢(qián)為你打工而不是為錢(qián)打工。剛開(kāi)始一些言論確實(shí)讓我看不懂,感覺(jué)就是忽悠我去給老板白干,從而體驗什么的不要為了錢(qián)工作。后來(lái)發(fā)現也是一些理念問(wèn)題,總而言之就是讓我們學(xué)會(huì )“增加資產(chǎn)”和減少“負債”,暫時(shí)還沒(méi)有對書(shū)中脈絡(luò )深層次的梳理和思考,不過(guò)也值得向大家推薦這本書(shū)。
此處導出一些kindle做的標記段落,大抵是一些有意思的內容。
財務(wù)問(wèn)題的主要原因是恐懼和無(wú)知,而不是經(jīng)濟環(huán)境、政府或者富人。人們自身的恐懼和無(wú)知使他們困在陷阱里,所以你們應該去上學(xué)、接受高等教育,只有知識才能解決問(wèn)題并創(chuàng )造財富,那些不是靠財務(wù)知識掙來(lái)的錢(qián)也不會(huì )長(cháng)久。大多數人沒(méi)有意識到,在生活中你掙了多少錢(qián)并不重要,重要的是你留下了多少錢(qián)。
如果你發(fā)現你已在深淵,那你自己就別再挖了。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下,他們貧窮、財務(wù)困難或者只能掙到低于他們應得的薪水,不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高做漢堡包的技能上,卻不注意提高銷(xiāo)售和配送漢堡包的技能。也許麥當勞不能做出最好的漢堡包,但他們能在做出一般水平的漢堡包的前提下,做到最好的銷(xiāo)售和配送工作。
大部分人之所以貧窮,是因為在他們想要投資的時(shí)候,周?chē)教幨桥軄?lái)跑去的“小雞”,叫嚷著(zhù)“天要塌下來(lái)了,天要塌下來(lái)了”!靶‰u”們的說(shuō)法很有影響力,因為我們每個(gè)人的心中也都有一只“小雞”。因此,我們常常需要極大的勇氣,不讓謠言和杞人憂(yōu)天的懷疑加劇我們的恐懼和疑慮。
1626年,荷蘭人用價(jià)值24美元的物品從印第安人手中買(mǎi)下了曼哈頓島,并取名為新阿姆斯特丹。1664年曼哈頓島被英國人占領(lǐng),改名為紐約。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇15
思維方式的不同會(huì )帶來(lái)截然不同的目的與動(dòng)力!希望對各位小伙伴在考研路上有也有所啟示……
主人公羅伯特的兩位爸爸都很聰明,工作也都非常努力,但是他們的主要區別是對待金錢(qián)的態(tài)度全完相反。他的親生父親,就是受過(guò)高等教育的那位博士,他就總說(shuō):“貪婪是萬(wàn)惡之源,人就應該懂得節制,不要渾身都是銅臭味!倍硪粋(gè)企業(yè)家爸爸總是說(shuō):“貧窮才是萬(wàn)惡之源,貧窮會(huì )放大人向惡的一面,會(huì )把人們向善的一面磨滅掉,與此相反,有錢(qián)才會(huì )幫助到更多的人,才會(huì )消滅掉世界更多的惡!弊詈蟮絻晌话职侄既ナ懒,親生父親留下來(lái)一大堆銀行賬單,而企業(yè)家父親留下了數億美元的資金做慈善,還讓他的好朋友繼承了自己的事業(yè),創(chuàng )造更多的錢(qián)。
他的親生父親如果遇到一個(gè)特別貴的東西時(shí),總是會(huì )習慣性地說(shuō):”這個(gè)我可付不起,就不再去想這個(gè)問(wèn)題了!本秃臀覀兒芏嗳丝吹奖鄙蠌V深的房子一樣,習慣性地會(huì )想,這個(gè)我可一輩子都買(mǎi)不起。他的企業(yè)家父親則會(huì )堅決禁止他說(shuō)這樣的話(huà),也不準他這么想問(wèn)題,他總是會(huì )讓羅伯特和他的好朋友去想:如果我要買(mǎi)這個(gè)東西,我要怎么去賺錢(qián)才能買(mǎi)得起。你看,這兩位父親一個(gè)習慣性地說(shuō)陳述句,一句買(mǎi)不起就跳過(guò)所有的思考和因為買(mǎi)不起帶來(lái)的挫敗情緒,另一個(gè)習慣性的用疑問(wèn)句,總是在去找解決問(wèn)題方法,不準自己逃避問(wèn)題。這兩種思考方式帶來(lái)的長(cháng)期影響當然就是,親生爸爸總是不動(dòng)腦子,財商越來(lái)越低,而企業(yè)家爸爸總是動(dòng)腦試圖解決問(wèn)題,財商越來(lái)越高,就像一個(gè)總是躺在沙發(fā)上看電視,另一個(gè)一有機會(huì )就出去鍛煉一樣,這兩個(gè)人的體質(zhì)肯定不一樣。
他的親生父親總是說(shuō):“政府太黑心,我們三分之一的工資都被拿去交稅了!逼髽I(yè)家父親總是說(shuō):“政府就是應該收稅呀,不收稅怎么營(yíng)造一個(gè)公平的市場(chǎng)環(huán)境?稅收本來(lái)就是獎勵勤快人,懲罰懶人的工具!庇H生父親總是勸他:“你要好好學(xué)習,以后就能找一份好工作,就能養活自己了!蹦懵(tīng),是不是和我們大多數家長(cháng)從小說(shuō)的話(huà)差不多,要好好學(xué)習,不好好學(xué)習以后找不到工作。企業(yè)家父親卻總是說(shuō):“你要好好學(xué)習,這樣以后你就能開(kāi)自己的公司,創(chuàng )造很多就業(yè)機會(huì )給別人。你看見(jiàn)好的企業(yè)還能收購他們,給更多的人工作機會(huì )!蹦憧,他兩位爸爸給自己設定的目標完全不一樣,一個(gè)驅動(dòng)學(xué)習的力量是恐懼,不好好學(xué)習就會(huì )怎樣怎樣,另一個(gè)是愛(ài),你好好學(xué)就會(huì )幫到更多的人。
親生父親只要在飯桌上,就不準談錢(qián),安安靜靜吃飯,而企業(yè)家父親只要在飯桌上,就一直在談生意,從頭到尾巴拉個(gè)沒(méi)完。親生父親偶爾談到錢(qián),也都是用非常小心謹慎的態(tài)度去說(shuō),花一筆錢(qián)都會(huì )前思后想很長(cháng)時(shí)間,就像割自己的一塊肉一樣疼,生怕花出去的錢(qián)就再也回不來(lái)了。而企業(yè)家父親不會(huì )這么拘謹,他告訴羅伯特要學(xué)會(huì )風(fēng)險控制,一旦錢(qián)在風(fēng)險控制之內,就大膽去投資。在面對賬單的時(shí)候,親生父親總是會(huì )把賬單拖到最后的期限才支付。而企業(yè)家父親就不會(huì ),他會(huì )預先支付賬單,絕對不會(huì )出現逾期的情況,因為逾期通常就會(huì )有罰金,還會(huì )影響自己的信用,在他看來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)的罰金都是非常大的不必要的開(kāi)支,簡(jiǎn)直就是對自己理財能力的侮辱。
他的親生父親總是相信政府會(huì )滿(mǎn)足人民的需求,他把自己的老年退休計劃全部押注在政府身上,所以他平時(shí)最關(guān)心加薪、退休政策、醫療補貼、病假、津貼這些瑣事,他最希望的生活就是晚年的時(shí)候政府能定期給他發(fā)錢(qián)。企業(yè)家爸爸就完全不相信這一套,他認為一個(gè)人如果有了依靠,就會(huì )不知不覺(jué)中變得軟弱,變的有依賴(lài)性,變得開(kāi)始不思進(jìn)取。而這些都是導致貧窮最重要的原因。一個(gè)人要始終對自己的財務(wù)狀況負責,持續的學(xué)習才是最好的保障。
親生父親整天教別人教怎么制作一個(gè)讓人印象深刻的簡(jiǎn)歷,而企業(yè)家父親則教他寫(xiě)自己的商業(yè)計劃書(shū)和財務(wù)計劃表。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇16
富人買(mǎi)入資產(chǎn),窮人只有支出,中產(chǎn)買(mǎi)入自以為是資產(chǎn)的負債。
最近在看一本著(zhù)名財商書(shū)籍《富爸爸窮爸爸》,以上是書(shū)中一段話(huà),我覺(jué)得非常有價(jià)值,在這里分享出來(lái)。
很多人沒(méi)有能夠理解什么是資產(chǎn),什么是負債。例如上面所提到的,自己以為是資產(chǎn),其實(shí)是負債。例如各種電子產(chǎn)品,價(jià)格高昂的消費品等。
書(shū)中給出了答案:
資產(chǎn):可以給你帶來(lái)收入的產(chǎn)品。例如股票,基金,銀行存款等。判斷一個(gè)產(chǎn)品是否是資產(chǎn)要依情況而定,例如你購買(mǎi)一套房產(chǎn),但是每個(gè)月都還款,他是負債,如果你購買(mǎi)之后,出租獲得收入,并且可以減去月供,那么他就是資產(chǎn)。
負債:不斷把你的錢(qián)往外掏的東西。
想要實(shí)現財務(wù)自由,就要不斷買(mǎi)入資產(chǎn),讓資產(chǎn)產(chǎn)生的錢(qián)支付高品質(zhì)生活,作者就用股息,房租收入等購置了車(chē)輛,而不是相反的,先買(mǎi)入負債,然后讓收入去填滿(mǎn)負債。
當然,書(shū)中也講到,適當的貸款和負債是可行的,為的是抓住市場(chǎng)機會(huì ),獲得更高的收入,這樣才會(huì )有購買(mǎi)資產(chǎn)的本金。
這樣的例子在身邊不計其數,這個(gè)世界上幾乎所有的富人虧過(guò)錢(qián),因為他們愿意冒風(fēng)險,而沒(méi)虧過(guò)錢(qián)的往往都是窮人,因為他們更求穩定。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇17
我從小就喜歡玩一款叫“大富翁”的電腦游戲。
小時(shí)候總是搞不清這游戲到底要怎么贏(yíng),但是隨著(zhù)年紀的增長(cháng)和玩的時(shí)間的增加,漸漸摸索到了一些門(mén)道。
《富爸爸窮爸爸》一書(shū)也是從一款游戲出發(fā),“老鼠賽跑”,是一款現金流游戲,在游戲中,參與者會(huì )明白現金是如何運作的,他們會(huì )接觸到現金流量表和資產(chǎn)負債表。也許有的人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,但有的人卻會(huì )很感恩,因為,這是他們第一次這么直觀(guān)地面對財務(wù)狀況,游戲中,他們依然會(huì )照著(zhù)平時(shí)的習慣做出愚蠢的決定,從而導致始終跑不出那個(gè)內圈。
《富爸爸窮爸爸》的作者無(wú)疑是個(gè)幸運的孩子,在他9歲那年能遇到邁克的父親,也就是他的那位“富爸爸”,從后面的故事可以看出,富爸爸對于作者的一生都有著(zhù)深刻的影響。正是因為年幼時(shí)富爸爸的教導,讓他能在47歲就舒服退休,讓他的公司能在世界各地做到財富增值。著(zhù)實(shí)讓人羨慕。
但轉念一想,就該是這樣的,我9歲的時(shí)候在干什么呢?會(huì )認真想過(guò)怎樣才能變成有錢(qián)人嗎?
不過(guò),現在糾結這些根本毫無(wú)意義。正所謂“種樹(shù)最好的時(shí)候是十年前,次之則是現在!蹦軓摹陡话职指F爸爸》的書(shū)里學(xué)到些什么并迅速融會(huì )貫通、加以利用,才是我看書(shū)的目的。
書(shū)的.開(kāi)頭,作者以小時(shí)候聽(tīng)到的富爸爸的教誨,首先指出了現在社會(huì )上的一個(gè)普遍現象:大部分人其實(shí)是分不清什么是資產(chǎn)、什么是負債。就好比說(shuō)一套房子,對你來(lái)說(shuō)是資產(chǎn)還是負債?大多數人一定會(huì )說(shuō):“這肯定是資產(chǎn)啊,而且還是不動(dòng)產(chǎn)呢!”但實(shí)際上呢?現在絕大多數人都是貸款買(mǎi)房,按揭20-30年。也就是說(shuō),在未來(lái)的20年中,你每個(gè)月拿到的工資首先得還一筆房貸。這還能說(shuō)是資產(chǎn)嗎?很明顯,就這個(gè)情況來(lái)看,房子是你的負債!陡话职指F爸爸》中很明確地告知:要盡可能地購買(mǎi)資產(chǎn)。富人獲得資產(chǎn),而窮人和中產(chǎn)階級獲得債務(wù),只不過(guò),他們還以為那是資產(chǎn)。
那到底怎么來(lái)定義資產(chǎn)?怎么來(lái)定義財富?很簡(jiǎn)單,當你今天開(kāi)始停止工作,你到底還能夠活多久呢?這種能支撐你活下去的能力,就是財富了。
如此一說(shuō),這財富真是不可或缺了。但是,誰(shuí)都想擁有財富,可不是誰(shuí)都能成為富爸爸,到底該怎樣做呢?坐等著(zhù)一筆飛來(lái)橫財嗎?不,你要學(xué)會(huì )自己思考,學(xué)會(huì )開(kāi)發(fā)你的財商,學(xué)會(huì )聽(tīng)懂數字所要說(shuō)的話(huà)。
根據作者歸納,財商有四個(gè)組成部分:財務(wù)知識,也就是跟數字打交道的能力,讀懂并了解數字是非常重要的。投資戰略,你覺(jué)得麥當勞的創(chuàng )始人是做什么的?賣(mài)漢堡包嗎?其實(shí)他真正的生意是房地產(chǎn)。市場(chǎng)、供給和需求,永遠都會(huì )有廉價(jià)的商品,但并不是所有的廉價(jià)商品都是理想的投資品,該如何選擇?就要從分析市場(chǎng)供需入手了。法律規章,做生意一定要規規矩矩,但如何在合法的范圍內將自己的利益最大化是富爸爸們必須要懂得的一課。
當你懂得了這些,你已經(jīng)具備了擁有財富的基本條件,接下來(lái)就看你的勇氣了。書(shū)中說(shuō)道:90%的美國公眾財務(wù)困難的主要原因在于他們是為了避免損失而理財,而不是為了贏(yíng)利。不要怕?lián)p失,“勝利意味著(zhù)不畏懼失敗”。投資是一種高智商游戲,它需要膽量、耐心和對待失敗的良好心態(tài)。如果你還有疑慮,那就去學(xué)習吧,帶著(zhù)你所有的疑問(wèn)去鉆研,確保你的籃子夠結實(shí),然后就集中精力,把雞蛋放到這幾個(gè)少數的籃子里。
說(shuō)回“大富翁”游戲,我小時(shí)候時(shí)常玩不了多久便破了產(chǎn),就是因為覺(jué)得手上資金有限,不敢買(mǎi)地也不敢造房子,結果僅有的資金只能交了別人的租金。后來(lái)的游戲中,我開(kāi)始向銀行借貸,有了錢(qián)就開(kāi)始買(mǎi)地、造房子,但我依然很快就破產(chǎn)了,因為需要還貸款,以及因為沒(méi)有預留足夠的資金應付突發(fā)事件。再后來(lái),我依然向銀行借貸,但是通過(guò)購買(mǎi)銀行的股票得到了對銀行的控股,這樣就會(huì )有一個(gè)延遲還款的福利。買(mǎi)地方面,我會(huì )選擇幾個(gè)重要的地段,或者一條街連著(zhù)買(mǎi)好幾塊,也就是所謂的集中精力。最后,我終于贏(yíng)了。
瞧,只要開(kāi)發(fā)了財商,在哪兒都行得通,不是嗎?
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇18
最近讀了本書(shū),堪稱(chēng)經(jīng)典的書(shū)籍《窮爸爸富爸爸》,沒(méi)讀過(guò)的一定要去讀一下,給我印象最深刻的感觸點(diǎn)就是思維方式,思維方式的不同給人會(huì )帶來(lái)很大的不同。
書(shū)中的兩個(gè)爸爸在外界人眼里,都算是成功人士,只不過(guò)他們受教育水平不一樣,受過(guò)高等教育擁有光鮮亮麗外表的爸爸,在我們這些常人眼里應該算是比較不錯的了,高等學(xué)府畢業(yè)后就進(jìn)入體制內工作,還有各種頭銜加身,但在書(shū)中受到的抨擊諷刺最多,成為了一名窮爸爸。
反而那位高中都沒(méi)有畢業(yè)的的爸爸,在書(shū)中是一位富爸爸,但在我們的常人世界中他應該是一個(gè)loser,受盡白眼冷漠,看遍世態(tài)炎涼,就是這樣他成為了一名商人,一名企業(yè)家。
常人的思維方式,都是教育我們要好好上學(xué),考個(gè)好大學(xué),找份好工作,最好是個(gè)鐵飯碗,我們就不用再為生計憂(yōu)愁。
而書(shū)中告誡我們要打破這種思維模式,常人的思維方式也就是窮爸爸遇到問(wèn)題后,躲避,自我否認不解決,書(shū)中的例子就是遇到一個(gè)特別昂貴的東西,窮爸爸的態(tài)度就是我可買(mǎi)不起,就結束了不再去想這個(gè)問(wèn)題,也就是斷了自己的念想,但是富爸爸不一樣,告知他的兒子要怎么去賺錢(qián)才能買(mǎi)得起。
這就是思維觀(guān)念的不同,看待問(wèn)題的不同,窮爸爸總是思維固化的認為所遇到的各種事情,總覺(jué)得對自己不利,總認為自己沒(méi)辦法達到,而富爸爸總是很積極的看待問(wèn)題,一切都是為我所用,想盡一切辦法去實(shí)現自己想要的。
書(shū)中還有一個(gè)觀(guān)念是很棒的,就是不要成為金錢(qián)的奴隸。
窮爸爸每天為著(zhù)各項開(kāi)支、賬單發(fā)愁,出賣(mài)自己僅有的時(shí)間去換取更多的價(jià)值,忽略了家庭、親人、健康,最終成為金錢(qián)的奴隸,富爸爸就不一樣,讓金錢(qián)為自己打工,也就是錢(qián)生錢(qián),而不是出賣(mài)自己寶貴的時(shí)間去換取金錢(qián),而是花在能夠提升自己創(chuàng )造更多價(jià)值的地方。
書(shū)中舉了籠子里老鼠賽跑的例子也很有意思,在自己固有的生活工作圈子里面,看似在拼命的努力奔跑,實(shí)際是在原地打轉,最終成為了金錢(qián)的奴隸。
富爸爸除了教育他的兒子要花更多的時(shí)間在自己成長(cháng)的地方,還教導他們要分清負債和資產(chǎn),要多投資在資產(chǎn)上面,給自己帶來(lái)更多價(jià)值上的提升,不要花在負債上面,侵蝕自己的價(jià)值。
改變思維觀(guān)念,多投資自己,讓投資資產(chǎn)給你帶來(lái)增值,減少負債,這幾點(diǎn)真的很值得我們每個(gè)人思考,有時(shí)我們就容易被沖昏了頭腦,就拿我來(lái)說(shuō),本來(lái)有輛車(chē)開(kāi)的還可以,可能并沒(méi)有那么耀眼舒適,但就是被外界的聲音迷惑了自己,換了一輛級別相對高的汽車(chē),通過(guò)這本書(shū)又深切感知到這就是自己的負債,除了在心理和肉體上,并沒(méi)有給自己的資產(chǎn)帶來(lái)增值,所以今后像這樣的投資就要謹慎而行之。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇19
《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)是我接觸理財以后購買(mǎi)的第一本書(shū),也是多次閱讀的其中一本,再次拜讀猶如探訪(fǎng)多年老友,每次都有新的收獲。
回頭看當時(shí)的批注,發(fā)現在理財路上不知不覺(jué)中真的已走出很遠。
本書(shū)推倒了陳舊的理財觀(guān),重新定義了資產(chǎn)和負債。
通過(guò)兩個(gè)爸爸分別從兩種角度描繪出兩種完全不同的思維模式,作者通過(guò)實(shí)踐最終獲得適合自己的投資方式方式,即便日后連續賠掉幾個(gè)公司窮困潦倒睡汽車(chē)的時(shí)候也堅信自己的選擇,不盲目工作。
上學(xué)可以幫我們建立一種思維,父母也可以告訴他們的經(jīng)驗作為一種思維,但只有在投資過(guò)程中積累沉淀下的閱歷形成屬于自己的思維才更能有效的執行,進(jìn)而在心理上不排斥。
富人思維在于即使不工作,其投資組合所帶來(lái)的收益也可以帶來(lái)源源不斷的現金流,具有持續性,不會(huì )為金錢(qián)忙碌一生,從而有更多時(shí)間可以做自己喜歡的事情,對于生老病死等未知風(fēng)險的抵抗能力也更強。
努力的工作可以帶來(lái)金錢(qián),但是不具有持續性所以我不認為這是財富,只有積極的積累轉化成錢(qián)生錢(qián)的現金流,形成資產(chǎn),才能更加有效的抵御風(fēng)險。
賺的多不代表存的多,再次強調了儲蓄的重要性。
并且書(shū)中嚴格區分了資產(chǎn)和負債。
當今被人們普遍認為固定資產(chǎn)的房子車(chē)子都應該劃分為負債,車(chē)子本來(lái)就是花錢(qián)的并且到手就貶值比較容易理解。
房子可分為自住和投資:
自住房根據性質(zhì)因為作為剛需不會(huì )出售不考慮升值問(wèn)題,即使不貸款也需要支付日常的維修以及折舊,所以也只能做為負債;
只有投資性房產(chǎn)的升值和租金可帶來(lái)收益,可作為資產(chǎn)。
區分了資產(chǎn)性房產(chǎn)和負債性房產(chǎn)以后,分析負債房產(chǎn),首先明確,在能力范圍得負債可以有效抵御通脹帶來(lái)的資產(chǎn)縮水和有效避稅,在保證現金流為正的情況下也可利用杠桿增加投資收入擴大投資機會(huì )。
負債其實(shí)不可怕,關(guān)鍵是控制負債比和現金流量不要掉進(jìn)惡性循環(huán)。
錢(qián)在當今社會(huì )可以作為資源分流的一種工具,本身沒(méi)有好壞,善加利用,過(guò)度負債會(huì )造成現金流的浪費流動(dòng)性的緊張從而使機會(huì )成本拉升,收益減少。
國家馬上推行的房產(chǎn)稅更會(huì )造成現金流負擔的增加,作為大額資金的使用一定要做好現金流的規劃,一旦買(mǎi)房造成家庭資產(chǎn)流動(dòng)性緊張,家人健康,子女上學(xué),父母的養老等問(wèn)題必然讓人捉襟見(jiàn)肘,所以對待房產(chǎn)類(lèi)的大額負債一定慎重。
稅收這只無(wú)形的手在時(shí)刻威脅著(zhù)我們的財富,個(gè)人稅務(wù)的不透明導致國人對此觀(guān)念非常淡泊,很多人甚至連自己工資的個(gè)人所得稅的比例都不清楚,更別提其他。
個(gè)人投資者可以通過(guò)投資信和托保險實(shí)現資產(chǎn)避稅,股票長(cháng)期投資減少摩擦成本也可相應的實(shí)現避稅,并且新規規定持有一年以后分紅免稅。
企業(yè)甚至可以通過(guò)遞延稅收或者遵照國家規定的項目退稅實(shí)現現金流增加,優(yōu)化資產(chǎn)負債表。
合理的負債也可變相提高企業(yè)凈資產(chǎn)收益率,稅收營(yíng)改增后更是給企業(yè)注入了大量血液,可見(jiàn)不管稅收還是負債合理的利用都可以成為我們的朋友。
作者通過(guò)講述自身經(jīng)歷描繪出屬于他自己的投資哲學(xué),但是任何人的經(jīng)驗都只能作為個(gè)人參考,僅僅通過(guò)書(shū)面學(xué)習提高財商是遠遠不夠的,加以運用到實(shí)踐中構建自己的投資策略組合,進(jìn)而形成屬于自己的投資哲學(xué)。
世界上成功的投資家都有自己完整的投資哲學(xué),比如索羅斯的反身性理論,他就喜歡稱(chēng)自己為偉大的哲學(xué)家而不是投資家。
人們普遍認為高風(fēng)險才會(huì )有高回報,這是很不確切的形容,當人們對風(fēng)險有足夠的認知以后就會(huì )做出相應的應對策略,獲取高回報的同時(shí)規避風(fēng)險,最大的風(fēng)險其實(shí)是未知,也就是初生牛犢不怕虎。
投資的博弈也就是信息的博弈,眼光的博弈,投資家利用信息的嚴重不對等或者快人一步的消息獲取利潤,這是一般人很難做到的。
歐洲神秘的羅斯柴爾德家族利用拿破侖著(zhù)名的滑鐵盧戰役大發(fā)戰爭橫財正是利用的別人無(wú)法比擬的通訊手段。
投資途徑的不對等性,富人可以利用股指期貨做空對沖股票保證收益最大化,外匯的離岸在岸匯率差無(wú)風(fēng)險套利或者分級基金的母基金和二級市場(chǎng)折溢價(jià)套利這都是利用高門(mén)檻殘酷的把窮人擋在門(mén)外的低風(fēng)險方式,安于現狀做窮人才是最大的風(fēng)險。
古語(yǔ)說(shuō),不明道則難取大勢,不取勢則懷揣利器反受其害。學(xué)習的過(guò)程總是漫長(cháng)痛苦的,但是如果沒(méi)有基礎學(xué)習,僅僅依靠人性的本能,你就無(wú)法體會(huì )賺錢(qián)的快感。所以懂得局限,方得自由。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇20
最近剛剛讀完羅伯特·清漪的《富爸爸窮爸爸》一書(shū),感觸頗深,如果自己早5年或者更早讀了這本書(shū),在自己更加年輕的時(shí)候樹(shù)立一些理財的思想,是不是現在就不一樣了呢。
書(shū)中將財富的衡量標準用不工作可以支撐自己生活的時(shí)間長(cháng)短來(lái)定義,也提到富人總是買(mǎi)入資產(chǎn),窮人買(mǎi)入負債,而中產(chǎn)階級買(mǎi)入的是自以為是資產(chǎn)的負債 ,作者希望我們更多的學(xué)會(huì )讓錢(qián)為我們工作,而不是我們在為錢(qián)工作。我們的工資不是我們的資產(chǎn),資產(chǎn)是能帶來(lái)被動(dòng)收入的東西,我們不需要實(shí)時(shí)在現場(chǎng),就可以帶來(lái)收入。當我們僅僅依靠工資帶來(lái)的收入消費,就會(huì )迫使我們不得不為錢(qián)工作,而掉入到老鼠陷阱中。我們的工作不是我們的事業(yè),我們工作的越努力,越是替老板在實(shí)現他的事業(yè),讓他越快實(shí)現財務(wù)自由。很多人收入提高,消費也越來(lái)越高,最終還是沒(méi)有逃脫被錢(qián)驅使的命運。所以我們需要構建自己的資產(chǎn)項,我們收入提高后,自然而然想要增加一些奢侈品,這時(shí)候消費使用的應該是資產(chǎn)項所產(chǎn)生的收入,而不是工資帶來(lái)的收入,所以富人最后才買(mǎi)奢侈品。當我們的財務(wù)自由度到達100%時(shí),就實(shí)現了真正的財務(wù)自由,這是一個(gè)逐漸的過(guò)程,需要花費很長(cháng)時(shí)間,從少積累的,而不是一開(kāi)始就能有明顯的效果。
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