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中國民間故事的初中讀后感范文（通用10篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的中國民間故事的初中讀后感范文（通用10篇），歡迎大家分享。
中國民間故事的初中讀后感1
今年暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《中國民間故事》，這本書(shū)是由很多中國民間傳說(shuō)組成。有牛郎與織女，孟姜女哭長(cháng)城，梁祝，白蛇傳，馬蘭花，九色鹿……在這么多的故事中，我最喜歡的就是孟姜女哭長(cháng)城了。故事講的是：從前，有一個(gè)人叫孟姜女，她的丈夫范喜良被抓去修長(cháng)城了，她天天在家里等，等待丈夫回來(lái)。整整一年過(guò)去了，丈夫沒(méi)有回來(lái)過(guò)一次，信也沒(méi)有收到過(guò)一封，孟姜女很著(zhù)急，決定去尋找丈夫。在途中，孟姜女渴了就喝杯涼水，餓了就吃一點(diǎn)粗糧，累了就睡在路邊，費盡千辛萬(wàn)苦最之后到了長(cháng)城�？墒菂s得知范喜良因為工作勞累上個(gè)月就已經(jīng)過(guò)世了。孟姜女得知這個(gè)消息后，她很悲痛哭了起來(lái)。突然嘩啦啦巨響一聲，長(cháng)城倒塌了一大段。
讀了這個(gè)故事我在想他們是用什么方法在修建長(cháng)城，長(cháng)城到底干什么用呢？原先秦始皇修長(cháng)城是為了防止別國入侵，長(cháng)城也很長(cháng)，東起鴨綠紅畔，西至嘉峪關(guān)，長(cháng)城的總長(cháng)度到達兩萬(wàn)多公里，所以被稱(chēng)為萬(wàn)里長(cháng)城一點(diǎn)也可是份。我認為秦始皇修長(cháng)城保衛國家是很好的一項工程，可是他應當給工人合理的工作和休息時(shí)間安排，并且保證足夠的糧食供工人食用，那么工人就不會(huì )因為勞累和饑餓死亡。
雖然在這個(gè)傳說(shuō)中秦始皇是個(gè)十分殘暴的人，可是他也是個(gè)很有作為的`君主，他統一了七國，并且統一了我國的貨幣、文字和度量衡。秦國工將用生命修建的長(cháng)城起了很發(fā)的軍事防御功能。長(cháng)城也是宇航員在太空中能夠看見(jiàn)地球上的建筑物之一，千百年來(lái)象征著(zhù)中華民族。
中國民間故事的初中讀后感2
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！北緦W(xué)期，我們在教師的陪同下，共同閱讀、交流、匯報了————《中國民間故事》這本書(shū)。
民間故事在各民族間廣泛流傳，書(shū)中那些耳熟能詳，膾炙人口的名篇佳作，讓我感受到了中華文化源遠流長(cháng)，故事中那些主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我感受到了真、善、美。其中最讓我受益的是——《魯班的故事》，這個(gè)故事主要講了魯班決心上山拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)重重考驗之后，將教師傅五百年沒(méi)用過(guò)的工具磨得像新的一樣，最終成為我國偉大的發(fā)明家、創(chuàng )造家。讀了這個(gè)故事我明白了只要有恒心，就沒(méi)做不成的事，正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。所以，以后我不管做什么事都要像魯班一樣，堅持不懈地朝著(zhù)目標努力前進(jìn)。
書(shū)中還有許多令我感悟至深的故事，如：《花木蘭從軍》讓我感到巾幗不讓須眉的花木蘭，為了國家的安全，貢獻自我的力量，用盡全力去愛(ài)自我的國家和家人；《十二生肖的故事》讓我體會(huì )到害人終害己的`道理；《倉頡造字》讓我感到只要我們善于觀(guān)察，勤于用腦思考，進(jìn)取動(dòng)手查資料，就必須會(huì )有所發(fā)明、有所發(fā)現……
讀完整本書(shū)，我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去，那些生命力頑強的故事在吸引我的同時(shí)，還引起了我的深深思考。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，必須要在書(shū)中讀自我，在書(shū)中發(fā)現自我�！逼谕麤](méi)讀過(guò)這本書(shū)的你，有機會(huì )去讀一讀，相信你讀完后必須會(huì )和我一樣受益匪淺。
中國民間故事的初中讀后感3
《中國民間故事》是由56個(gè)民間傳統故事組成的一本書(shū)。其中，耳熟能詳的有：孟姜女、嫦娥奔月、日月潭、獻桃祝壽、太陽(yáng)的回答、蘇東坡畫(huà)扇……
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的資料就是：從前，一個(gè)村子里住著(zhù)窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，可是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來(lái)了一只金色羽毛的鳥(niǎo)，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說(shuō)會(huì )給她必須的補償的。過(guò)了一會(huì )兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹(shù)下，問(wèn)她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問(wèn)著(zhù)，小女孩也一向回答最普通的'那個(gè)�？墒亲罱K得到了豐厚的回報。村子里還住著(zhù)一對貪婪的母女，她們也按照這樣的過(guò)程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒(méi)有得到好處，反而得到了她們應得的報應。
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以?xún)蓚�(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線(xiàn)，兩人性格不一樣，所受到的待遇也天差地別，比較十分的鮮明。兩個(gè)小女孩的不一樣結局闡明了“善有善報，惡有惡報”的道理。
民間故事的資料，雖有不一樣程度的幻想成分，但都著(zhù)眼于現實(shí)生活，其主題、主角與主要情節都貼合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話(huà)、傳說(shuō)到動(dòng)物故事、生活故事、笑話(huà)，其資料和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現實(shí)性依次增強。每個(gè)人都要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
中國民間故事的初中讀后感4
中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng )造和擁有的精神財富，它由14個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不一樣的、獨立的民間文學(xué)，從中能夠了解及見(jiàn)識不一樣民族的不一樣歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國民間故事》里，最令我感動(dòng)和受益的故事是幸福鳥(niǎo)的'故事與天眼重開(kāi)的故事。幸福鳥(niǎo)的故事講述了小男孩汪嘉處于西藏一個(gè)暗無(wú)天日的環(huán)境里，為了給人們帶來(lái)幸福和擺脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥(niǎo)。它告訴我們幸福來(lái)之不易，要好好珍惜，僅有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開(kāi)的故事充滿(mǎn)了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑得伸手不見(jiàn)五指。一個(gè)名叫勇仔年輕人決心為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫忙他一齊劈開(kāi)了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見(jiàn)光明。這個(gè)故事贊揚了勇仔和妮囡的雄心壯志。據說(shuō)這兩位英雄此刻一向留在天上看守著(zhù)天眼。
我讀了《中國民間故事》之后受益不少。比如，我在練習舞蹈的時(shí)候，總是有個(gè)動(dòng)作和我過(guò)不去，我說(shuō)東它往西，做了很久都做不成。于是我拿起了手機和媽媽的手機校對，發(fā)現了兩個(gè)視頻動(dòng)作的差別，原先少了一個(gè)轉頭的動(dòng)作，怪不得做可是去呢！我把這個(gè)動(dòng)作做了幾遍立馬就學(xué)會(huì )了。因為我一想起堅持不懈的汪嘉，便一鼓作氣練到了底。
《中國民間故事》不但讓人見(jiàn)識了它的獨特風(fēng)采，又給我增添了不少勇氣、信心和耐心。
中國民間故事的初中讀后感5
我從小就喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事，后來(lái)我上了學(xué)，識了字，爸爸媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)故事書(shū)。前幾天，爸爸又給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《中外民間故事》。我拿到手里翻開(kāi)一看，立刻就喜歡上它了。
這本書(shū)里有許多人們耳熟能詳的故事，例如孟母三遷、狠心的后娘、孟姜女哭長(cháng)城、木蘭從軍、司馬光砸缸、屈原沉江等。這里有好多故事我小時(shí)候爸爸媽媽就給我講過(guò)，我非常喜歡�，F在我把這本書(shū)捧在手，更是把這些故事翻來(lái)覆去地讀了又讀。
在這些故事里，我最喜歡的就是木蘭從軍了�；咎m雖然是一個(gè)女孩子，而且還生在古代，可她卻比男兒還堅強勇敢。戰事一起，她便剪掉了長(cháng)發(fā)，穿上戰袍，替年邁的父親上了戰場(chǎng)。在戰爭中，她立了許多戰功，最后還被提升為將軍。大軍勝利歸來(lái)后，她這才回到家鄉，換回了女裝。我讀這個(gè)故事，想象著(zhù)花木蘭女扮男裝，在戰場(chǎng)上廝殺的場(chǎng)面，心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。
這本書(shū)里其他的故事也都很有意思，我知道，這些民間故事源于民間，是千百年來(lái)勞動(dòng)人民智慧的結晶，表現了勞動(dòng)人民的喜怒哀樂(lè )，體現了勞動(dòng)人民對美好生活的追求和對生命的思索，表現了勞動(dòng)人民純潔善良的`心靈。
總之，《中外民間故事》讓我懂得了許多道理，教我學(xué)會(huì )堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活中的困難，我真是太喜歡它了！
中國民間故事的初中讀后感6
今年暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《中國民間故事》，這本書(shū)是由很多中國民間傳說(shuō)組成。有牛郎與織女，孟姜女哭長(cháng)城，梁祝，白蛇傳，馬蘭花，九色鹿……在這么多的故事中，我最喜歡的就是孟姜女哭長(cháng)城了。故事講的是：從前，有一個(gè)人叫孟姜女，她的丈夫范喜良被抓去修長(cháng)城了，她天天在家里等，等待丈夫回來(lái)。整整一年過(guò)去了，丈夫沒(méi)有回來(lái)過(guò)一次，信也沒(méi)有收到過(guò)一封，孟姜女很著(zhù)急，決定去尋找丈夫。在途中，孟姜女渴了就喝杯涼水，餓了就吃一點(diǎn)粗糧，累了就睡在路邊，費盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了長(cháng)城。但是卻得知范喜良因為工作勞累上個(gè)月就已經(jīng)過(guò)世了。孟姜女得知這個(gè)消息后，她很傷心哭了起來(lái)。突然嘩啦啦巨響一聲，長(cháng)城倒塌了一大段。
讀了這個(gè)故事我在想他們是用什么方法在修建長(cháng)城，長(cháng)城到底干什么用呢？原來(lái)秦始皇修長(cháng)城是為了防止別國入侵，長(cháng)城也很長(cháng)，東起鴨綠紅畔，西至嘉峪關(guān)，長(cháng)城的總長(cháng)度到達兩萬(wàn)多公里，所以被稱(chēng)為萬(wàn)里長(cháng)城一點(diǎn)也不過(guò)份。我認為秦始皇修長(cháng)城保衛國家是很好的一項工程，但是他應該給工人合理的工作和休息時(shí)間安排，并且保證足夠的糧食供工人食用，那么工人就不會(huì )因為勞累和饑餓死亡。
雖然在這個(gè)傳說(shuō)中秦始皇是個(gè)非常殘暴的人，但是他也是個(gè)很有作為的'君主，他統一了七國，并且統一了我國的貨幣、文字和度量衡。秦國工將用生命修建的長(cháng)城起了很發(fā)的軍事防御功能。長(cháng)城也是宇航員在太空中能夠看見(jiàn)地球上的建筑物之一，千百年來(lái)象征著(zhù)中華民族。
中國民間故事的初中讀后感7
不久前，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《中國神話(huà)故事》。
這本書(shū)一共有27個(gè)小故事組成，每個(gè)故事都精彩無(wú)比，資料豐富多彩，文字簡(jiǎn)單易懂，并且具有極深的教育意義，讓人讀后受益匪淺，同時(shí)懂得了很多做人的道理。
這本書(shū)里面有許多個(gè)為我們所熟知的神話(huà)故事，如盤(pán)古開(kāi)天辟地、夸父追日、精衛填海、神農嘗百草、女?huà)z補天……等等，但我最喜歡的還是大禹治水這個(gè)故事。
大禹他為了百姓能夠安居樂(lè )業(yè)、幸福寧靜地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地帶領(lǐng)百姓和搞破壞的敵人作斗爭，進(jìn)取地千方百計想辦法治理洪水災害，他用了長(cháng)達十三年的時(shí)間疏通了九條大河，平息了洪水的危害，而最為可貴的'是，為了早日治理好洪水災害，大禹他以往三次經(jīng)過(guò)自家門(mén)口都沒(méi)有進(jìn)家門(mén)和親人團聚。正因為大禹他有大公無(wú)私的忘我精神，所以最終受到了人們的尊敬，百姓的愛(ài)戴。
從這個(gè)故事中，我讀懂了，要想做好并做成一件事，并不是一件輕而易舉的事情，是需要付出艱辛的努力，要有堅持不懈、持之以恒的精神，更要有不怕困難險阻的決心，才能戰勝一切困難，從而獲得最終的成功。
對于我們來(lái)說(shuō)，努力了、奮斗了，有付出就會(huì )有收獲，此刻我們僅有好好學(xué)習，不怕辛苦、勤學(xué)、多問(wèn)、多練，這樣才能學(xué)有所得。
中國民間故事的初中讀后感8
我讀了《中國民間老故事》，其中我印象最深刻的是其中的《布谷鳥(niǎo)的傳說(shuō)》。
這個(gè)故事主要講了：從前有一座山，山里住著(zhù)幾戶(hù)人家，日子都過(guò)的挺清苦，唯獨王老漢家有一點(diǎn)家產(chǎn)。王老漢有兩個(gè)兒子，大兒子叫王剛，小兒子叫博古。王剛勤勞，博古懶惰�？墒遣┕攀峭趵蠞h與后妻張氏的兒子，張氏一心想趕王剛走，好讓他的親生兒子獨占那些家產(chǎn)。她便想了一個(gè)方法：讓他們倆去山上種豆子，誰(shuí)種的豆子發(fā)芽了，誰(shuí)就回來(lái)。張氏給王剛一袋炒熟了的豆子�？墒�，炒熟了的豆子卻意外落在了博古手里。把豆子種下去，王剛的豆子發(fā)芽了，可博古的就是不發(fā)芽。于是，王剛下山走過(guò)一條小溪時(shí)，游來(lái)一條小魚(yú)，小魚(yú)十分喜歡這個(gè)勤勞的小伙子，忽然變成了一個(gè)姑娘，想和他結為夫妻。而博古卻還留在山上，最終被餓死了，他靈魂化作了一只布谷鳥(niǎo)。
這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理：天道酬勤，善有善報，惡有惡報。王剛的'后媽張氏，為了讓自我的親生兒子得利，想把王剛趕走，結果失去了她自我的兒子，后悔莫及；博古本質(zhì)懶惰，還受了他母親無(wú)端庇護，結果餓死了；王剛善良勤勞，神仙都保護他，還愿意變成一個(gè)美麗的姑娘嫁給他，讓王剛過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
我們要向王剛學(xué)習，做一個(gè)勤勞、善良的人，誠誠實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)辦事。
中國民間故事的初中讀后感9
最近，我讀一本叫《中國民間故事》的書(shū)。是呂楊寫(xiě)的，這本書(shū)可是一本很好的書(shū)。
《中國民間故事》不僅是現實(shí)中生存著(zhù)的活文化，是時(shí)代的回響，同時(shí)，作為過(guò)去和現在廣大人民生產(chǎn)生活、悲歡苦樂(lè )的真實(shí)反映，其中蘊含著(zhù)豐富而真切的民眾的生活和歷史資料，蘊藏著(zhù)無(wú)價(jià)的民眾心理。因此它是民族的可貴“精神遺產(chǎn)”，是了解過(guò)去社會(huì )真相的“一種歷史的忠實(shí)紀錄片”和社會(huì )生活、制度和道德、風(fēng)尚等的.“一面明鏡”。
中國民間故事里有很多的民間故事。例如：白娘子、白云格格、明珠、義犬的故事……這些民間故事都有一個(gè)美麗的結局。
白娘子的故事講述的是一條小蛇吃了呂洞賓的仙丸變成了一個(gè)人。小蛇給自己起名叫“白娘子”。白娘子因為要找一個(gè)叫許仙的人還結識了一個(gè)叫小青的蛇，小青也變成了人幫她一起找許仙。白娘子也和許仙成了親，生了一個(gè)兒子。但是當年與白娘子搶仙丸的烏龜精也變成了人，還偷了如來(lái)佛祖的三件寶貝，烏龜精叫法海，他想把白娘子和許仙拆散，于是，就用金缽把白娘子給鎮在雷峰塔里。白娘子被鎮住之后，小青來(lái)替白娘子報仇。小青與法海大戰了三天三夜，還分不岀誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)。他們大戰的聲音傳到了如來(lái)佛的耳朵里，如來(lái)佛被吵醒了，發(fā)現自己的三件寶貝被偷走了，心里很是生氣，就踏著(zhù)蓮花駕起祥云去尋找。
如來(lái)佛發(fā)現自己的寶貝在法海那里，就把寶貝全都收了回去，放在雷峰塔里的金缽也被收了回去。于是，白娘子就出來(lái)了，然后白娘子和小青一起把法海給消滅了。
讀完這本書(shū)，我就覺(jué)得中國民間故事是一種表現中國人民民間生活的一本書(shū)。這本書(shū)是我們必備的一本書(shū)。
中國民間故事的初中讀后感10
寧靜溫馨的夜晚，我坐在窗前，靜靜地讀著(zhù)這本《中國民間故事》。這本書(shū)文字優(yōu)美，插圖栩栩如生，向我們講述了少數民族流傳下來(lái)的美麗故事。這些故事如顆顆珍珠在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝，又如絲絲春雨滋潤著(zhù)我幼小的心靈。故事中的人物多姿多彩，有美麗動(dòng)人的'荷花仙子，有堅強不曲的勇士干將，還有聰明伶俐的牧童……這些人物演繹出一個(gè)個(gè)感人的故事，告訴我們同樣的道理：正義永遠戰勝邪惡，善良的人一定能獲得幸福的生活。
在這么多的故事中，我最喜歡的是《金葫蘆》這個(gè)故事。它講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨自住在一個(gè)小屋子里，一對燕子在屋檐上搭了窩，老奶奶就精心照料它們。不久，燕子媽媽生了幾只小燕子，在它們學(xué)習飛行的時(shí)候，一只小燕子不幸掉下來(lái)受了傷，老奶奶就在它的翅膀上涂了草藥，還細心地包扎好。時(shí)間過(guò)得真快，冬天來(lái)了，小燕子到南方過(guò)冬去了。春光明媚的日子里，小燕子又回來(lái)了，它們給老奶奶帶來(lái)了一顆種子。老奶奶把種子種下了地，種子長(cháng)大了，長(cháng)成了一個(gè)巨大的金葫蘆，金葫蘆把嘴張開(kāi)，吐出許多金銀財寶。老奶奶把這些金銀財寶分給了窮人，他們都過(guò)上了豐衣足食的日子。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得這位老奶奶是個(gè)善良的老人，她雖然貧窮，但還是無(wú)微不至地照顧受傷的小燕子，她用自己的善心打動(dòng)了天神，得到財富，和鄉親們過(guò)上了幸福的生活。小燕子知恩圖報，它得到了老奶奶的幫助，用盡全力報答老奶奶。讀了《中國民間故事》，我懂得了要做一個(gè)善良的孩子�？吹窖亟制蛴懙钠蜇�，我會(huì )拿出零花錢(qián)，給他們買(mǎi)饅頭吃。同學(xué)如果有什么困難，我也會(huì )伸出熱情的雙手去幫助他，所以同學(xué)們都愿意和我做朋友，我還得到了實(shí)小“美德少年”的稱(chēng)號呢！
我喜歡讀《中國民間故事》。
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