男生日記讀后感（通用6篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的男生日記讀后感（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
男生日記讀后感1
最近我看了一本書(shū)《男生日記》這本書(shū)的作者是大家熟悉的楊紅櫻阿姨。這本書(shū)是《女生日記》后的又一部長(cháng)篇小說(shuō)力作。先后拍成電視劇。電影。主要講了小學(xué)畢業(yè)的吳緬的，那精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現代小學(xué)生的內心世界，體現出當代少年兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱，成功塑造了有各性。有責任心。有冒險精神的少形象，突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng )造力和幽默感特質(zhì)。
其中我最喜歡的就是主人公吳緬了。他非常勇敢，他和他爸爸一起到西藏旅游，在野人海里的奇遇。在大雪天里推車(chē)。在別墅打鬼他的學(xué)習很好，還考上了一中。而且有個(gè)哥們爸爸。還有許多好朋友。我喜歡他的老師，雖然很年輕，但是他能和學(xué)生做好朋友，一起玩，一起住，一起幫助他人。我還很喜歡吳緬家的兩只小寵物，貝多芬和夢(mèng)露。貝多芬以為頭上的毛卷卷的像音樂(lè )家貝多芬；而夢(mèng)露因為外形漂亮，像電影明星夢(mèng)露，所以得名。
有一次，他們一起為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的宋立春，去歌廳演出賺錢(qián)。有一次舉行才藝比拼，用更少的錢(qián)做好吃的菜。還有一次去精豆豆舅舅道歉公司幫忙做生意。我最喜歡的一級就是別墅鬧鬼了。石磊為了下大家，裝成鬼嚇大家，大家都以為是鬼來(lái)了，全部來(lái)抓鬼，結果石磊被大家打了一頓�？戳诉@一集我都快笑死了，書(shū)都差點(diǎn)掉了。
這本書(shū)我看了一星期，快看完了的時(shí)候。精豆豆，古龍飛，魯肥肥，吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉（pan）冬陽(yáng)也考到了不同的學(xué)校。他送給吳緬999可幸運星。作為禮物。
這本書(shū)告訴我們，做人要開(kāi)朗，要能與別人交朋友。這樣才能活得開(kāi)心，活得快樂(lè )。
男生日記讀后感2
《男生日記》是一本日記體小說(shuō)，是著(zhù)名作家楊紅櫻的作品。這本書(shū)以輕松幽默的筆調，真實(shí)地記述了六年級學(xué)生吳緬度過(guò)的一個(gè)驚險、難忘、豐富多彩的暑假生活。
小說(shuō)的`主人公吳緬是一個(gè)有見(jiàn)解，有個(gè)性，有責任心，還是一個(gè)永不拋棄、永不放棄的小男孩。他和他的同學(xué)冉冬陽(yáng)、精豆豆、古龍飛……在一起發(fā)生了許多有趣的故事。當然，也少不了他爸爸、媽媽的介入，他爸爸是一位著(zhù)名的攝影師，他周游了世界各地，大有“好男兒走四方”的英雄氣概，他很愛(ài)兒子吳緬，暑假里帶他去了西藏，他爸爸給吳緬有兩個(gè)選擇：一個(gè)乘飛機不到三小時(shí)就可以飛到西藏，另一個(gè)是跟著(zhù)部隊的軍車(chē)走，一路上困難重重，甚至還有生命危險……吳緬毫不猶豫選擇了第二種方案，這就引發(fā)了一系列的故事，形成了這本著(zhù)名校園小說(shuō)——《男生日記》。
這本書(shū)真是妙趣橫生，“多才多藝”。有最好笑的一幕：吳緬的老爸穿著(zhù)燕尾服，樣子有點(diǎn)傻，總讓人感覺(jué)這衣服不是他的，而是偷別人的；有最驚險的一幕：吳緬、古龍飛、精豆豆、魯肥肥和流氓們打起來(lái)了，打了好幾個(gè)回合，難分勝負，這時(shí)，冉冬陽(yáng)、小魔女、莎麗、莫欣兒加入進(jìn)來(lái)，巧用清涼油使流氓們的眼睛酸痛，逼流氓們潰敗而逃，以智取獲勝；最歡樂(lè )的一幕：吳緬在色拉壩去參加“耍壩子節”，跳了熱烈奔放的“鍋莊”舞，讓大家無(wú)比興奮；還有最感動(dòng)的一幕：在趕回康定的途中他想到了媽媽、羅老師、同學(xué)們，他給媽媽買(mǎi)了銅骨手鐲，給羅老師買(mǎi)了綠松石項鏈……
這本書(shū)充分表現了少年兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱，成功地塑造了一個(gè)有個(gè)性、有責任心、有冒險精神的少年形象。我要學(xué)習吳緬身上難能可貴的創(chuàng )造力、幽默感和敢于冒險的精神。
男生日記讀后感3
《男生日記》是繼《女生日記》后，楊紅櫻阿姨的又一篇兒童長(cháng)篇小說(shuō)力作。這本書(shū)沿用了《女生日記》的日記體形式，以輕松幽默的筆調，真實(shí)的記述了六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活，充分表現了我們少年兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱，成功塑造了吳緬有個(gè)性、有責任心，有冒險精神的少年形象。
在這本書(shū)中，吳緬充分體現了他的愛(ài)心。當吳緬得知同學(xué)宋立春沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費，他聯(lián)合好幾個(gè)同學(xué)，想方設法到處打工賺錢(qián)為宋立春籌集學(xué)費。此外，吳緬還非常獨立，無(wú)論什么事都是自己來(lái)：去機場(chǎng)接爸爸、考察學(xué)校、去一中面試等等。吳緬不光善良，還這么獨立，這可值得我們大家學(xué)習呀！
另外，在這本書(shū)中，吳緬還充分體現了他的冒險精神。吳緬和他爸爸要去西藏，在選擇乘飛機還是跟軍車(chē)走的時(shí)候，吳緬毫不猶豫地說(shuō)：“老爸，咱跟軍車(chē)走！”吳緬老爸說(shuō)：“跟軍車(chē)走一路困難重重，甚至有生命危險，你要考慮好了！”可吳緬卻說(shuō)：“我想好了，就跟軍車(chē)走！”你看這多有冒險精神��！
而我最缺乏的就是冒險精神。去年暑假，爸爸帶我們去鄭州世紀歡樂(lè )園玩，在買(mǎi)票的時(shí)候，我還興致勃勃地說(shuō)：“爸，快點(diǎn)，快點(diǎn)！我要坐過(guò)山車(chē)，我要做阿拉伯飛毯，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”等到了里面以后，聽(tīng)到各種游樂(lè )設施上面的大人都在尖叫，把我嚇了個(gè)半死，我開(kāi)始后悔了：早知道不來(lái)這兒玩兒了，這么可怕。轉了半天，我一個(gè)也不敢玩，最后爸爸媽媽急了，強拉硬拽讓我去玩瘋狂米老鼠，短短四分鐘的時(shí)間，可我已經(jīng)嚇得不能行了，腿也軟了，臉也白了，坐過(guò)瘋狂米老鼠以后，我再也不敢玩其他的了。
吳緬是明知道有危險，還選擇跟著(zhù)軍車(chē)走，而我呢？明知道游樂(lè )設施沒(méi)危險，可還是不敢坐。和他相比，我真是差到了九霄云外。
男生日記讀后感4
《男生日記》這本書(shū)主要講了六年級男生吳緬的精彩的暑假生活：跟著(zhù)軍車(chē)穿越二郎山、康定山、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費，同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻；幫助山區失學(xué)孩子龍富貴重返校園……
讀了這本書(shū)后，我了解了西藏的風(fēng)土人情，知道了“耍壩子”這種習俗�！八巫印惫澰谵r歷七八月間，夜幕降臨時(shí)，人們燃起篝火，把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后，人們在壩上圍成一個(gè)大大的圈，跳鍋莊舞。這么歡樂(lè )的節日，讓人心曠神怡！
在這本書(shū)里，我覺(jué)得小主人公吳緬充分地表現出了他有愛(ài)心、有冒險精神、樂(lè )于助人、獨立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸去西藏，猶豫著(zhù)是乘飛機還是跟軍車(chē)走時(shí)，吳緬毫不猶豫地說(shuō)：“老爸，咱跟軍車(chē)走！”吳緬老爸說(shuō)：“跟軍車(chē)走一路上困難重重，甚至有生命危險。你要考慮好了�！钡珔蔷捳f(shuō)：“我想好了，就跟軍車(chē)走！”多么有冒險精神��！
此外無(wú)論做什么事，吳緬都是自己來(lái)，機場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試，顯得很獨立。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起運樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。而現在的孩子缺少的恰恰就是這種獨立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，很多孩子在家里太嬌生慣養，雖然我們學(xué)習成績(jì)不錯，但什么事情都不會(huì )做，碰到一點(diǎn)兒小事就六神無(wú)主。所以我們要向吳緬學(xué)習，從小就要培養獨立自主的好習慣，并且培養吃苦耐勞的精神，自己能做的事情一定要自己做，不能依賴(lài)別人。
這本書(shū)教會(huì )了我許多的知識，我非常喜歡這本書(shū)。
男生日記讀后感5
我懷著(zhù)好奇的心情看完了《男生日記》這本書(shū)，了解了一群小學(xué)剛畢業(yè)的小學(xué)生在暑假發(fā)生的事情。文中最引人注目的是一個(gè)叫吳緬的同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)考試剛結束，他就跟著(zhù)老爸長(cháng)途跋涉坐部隊的軍車(chē)去西藏旅游來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識。本來(lái)他是可以坐飛機去的，但當老爸給他選擇的時(shí)候，他毫不猶豫的選擇了前者，雖然老爸再三告訴他坐軍車(chē)時(shí)間要很久，路上也遇到許多困難，甚至會(huì )有危險，但他一點(diǎn)也不畏懼，多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服，我在想：如果是我，我會(huì )有什么樣的決定呢？
吳緬旅游回來(lái)后，就開(kāi)始選擇自己要上的重點(diǎn)中學(xué)。通過(guò)自己的實(shí)地考察，他最終選擇了一中，然后他開(kāi)始安排自己的面試訓練，他是那么的沉著(zhù)冷靜，對未來(lái)的目標是那么的清晰。試問(wèn)，我們有幾個(gè)能做到？現在的我們連每天放學(xué)去寫(xiě)作業(yè)都要在爸爸媽媽的再三催促下才會(huì )很勉強的去，有誰(shuí)會(huì )像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺(jué)地去完成呢？功夫不負有心人，吳緬考上了一中。這時(shí)，他發(fā)現和他一起考上一中的同學(xué)宋立春沒(méi)錢(qián)交學(xué)費，他為了給宋立春湊齊九千元的學(xué)費，他組織同班同學(xué)到各種場(chǎng)合去表演。因為吳緬的薩克斯吹的很好，所以在哪表演都很成功，當他和同學(xué)們把宋立春的學(xué)費湊齊后，他們又辦了一個(gè)助學(xué)基金，專(zhuān)門(mén)幫助沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人。我不由得感嘆，多偉大的人呀，他對同學(xué)無(wú)私的幫助，做事情積極地態(tài)度和責任心，難道我們不應該學(xué)習嗎？
讀完這本陷入了深書(shū)，我深地思考，我發(fā)現我平時(shí)做得有多么的不夠，吳緬身上的優(yōu)點(diǎn)在我身上能找到幾種呢？我暗暗定決心，以后要以吳緬為榜樣，成為一個(gè)像他一樣有見(jiàn)解，有個(gè)性，有責任心和樂(lè )于助人的孩子。
男生日記讀后感6
“我跟軍車(chē)走”，每次讀《男生日記》看到這句話(huà)時(shí)，一個(gè)聰明帥氣的小男孩形象就顯現在我眼前：水汪汪的眼睛，波浪形的頭發(fā)在陽(yáng)光下烏黑發(fā)亮，潔白的牙齒，頭上戴著(zhù)一頂鴨舌帽，身穿一件T恤和一條牛仔褲，真是一個(gè)精明帥氣的小男生��！這個(gè)男孩就是楊紅櫻筆下的主人公吳緬。
《男生日記》這本男孩子必讀的書(shū)，這本書(shū)內容豐富，它講了剛小學(xué)畢業(yè)的男孩吳緬與爸爸一起乘軍車(chē)去西藏：穿越二郎山、康定城、塔公、野人海之后，回到成都，他與好友精豆豆、魯肥肥、莫欣兒、沙麗和劉揚惠子一起在“流年歌廳”打工，為同學(xué)積攢了上學(xué)的錢(qián)，還周濟了一位失學(xué)兒童，他們的假期豐富多彩、有聲有色。
小主人公吳緬象魯賓遜一樣，還有大無(wú)畏的冒險精神，不管有多少困難，不管有多少危險他毫不退縮，這一點(diǎn)是我最敬佩的，他的這種精神讓我想到了笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”。
書(shū)中“幫助別人，快樂(lè )自己”的格言也令我極其敬佩。為了幫助宋立春同學(xué)，他早出晚歸在精豆豆舅舅經(jīng)營(yíng)的道歉公司打工，還去歌廳表演節目，并受到了觀(guān)眾極大歡迎，賺來(lái)的錢(qián)不僅幫助輟學(xué)的同學(xué)繼續讀書(shū)，還幫助了其他失學(xué)的兒童�！皭�(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切會(huì )變的黑暗，”心甘情愿為別人付出，不求回報，關(guān)心他人，以幫助他人為樂(lè )，這就是主人公吳緬的性格，是呀，生活中只要有愛(ài)，人與人之間就都會(huì )快樂(lè )。
我要感謝《男生日記》這本書(shū)，是他讓我懂得了遇到困難不能悲觀(guān)退縮，要奮發(fā)向上，戰勝困難的精神；是他又讓我懂得了在別人困難的時(shí)候，要伸出援助之手，幫助他人，快樂(lè )自己�！赌猩沼洝肪拖笠晃涣紟熞嬗�，使我受益非淺。
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