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岳陽(yáng)樓記初中讀后感

時(shí)間:2025-07-12 08:46:38 晶敏 讀后感 我要投稿
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岳陽(yáng)樓記初中讀后感范文(精選22篇)

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的岳陽(yáng)樓記初中讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

岳陽(yáng)樓記初中讀后感范文(精選22篇)

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 1

  讀過(guò)《岳陽(yáng)樓記》的人們,大多終生難忘范仲淹“先憂(yōu)后樂(lè )”的名言警句。但我,也非常欣賞“巴陵勝狀,在洞庭一湖”這九個(gè)字給后人的昭示和啟迪。

  首先,這九個(gè)大字給我們巨大的精神財富和思想啟迪。在“巴陵勝狀,在洞庭一湖”的后面,作者不是寫(xiě)下了描寫(xiě)洞庭湖“銜遠山,吞長(cháng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯”和“北通巫峽,南極瀟湘”的美妙文字嗎?在大多數人看來(lái),這里寫(xiě)的是洞庭湖的美麗景致,而我看來(lái),他卻是在寫(xiě)洞庭湖的博大情懷和開(kāi)放胸襟。

  試想,洞庭湖的美麗風(fēng)景該有多少呀,為什么作者偏偏選擇了這兩個(gè)方面予以描述?我認為這一方面與作者本人的素養和情懷有關(guān),另一方面,則是作者要為后面道出“先憂(yōu)后樂(lè )”的警句做客觀(guān)上的鋪墊。你想,一個(gè)人如果沒(méi)有包容四海的胸懷,他能做到“處江湖之遠則憂(yōu)其君,居廟堂之高則憂(yōu)其民”和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”嗎?

  其次,這九個(gè)大字也為我們創(chuàng )造新的物資財富和謀求新的`發(fā)展指明了方向,打開(kāi)了思路。古老的巴陵曾經(jīng)是魚(yú)米之鄉,有過(guò)幾千年以農業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟的歷史;解放后,又曾大力發(fā)展化工、造紙、醫藥等現代工業(yè);改革開(kāi)放后,為推進(jìn)城市化進(jìn)程、快速發(fā)展城市,也做過(guò)很多的投入。所有這些,都曾取得了相應的成果。然而,就是圍繞洞庭湖做的文章太少!其實(shí),搞市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)不需要一個(gè)地區、一個(gè)城市去謀求小而全的經(jīng)濟布局和發(fā)展思路。九百年前,我們的范老前輩就暗示我們,要創(chuàng )造“巴陵勝狀,在洞庭一湖”哦!

  再次,這九個(gè)大字也警示我們樹(shù)立強烈的環(huán)保意識,珍惜大自然對我們偏愛(ài)和饋贈!既然“巴陵勝狀,在洞庭一湖”,沒(méi)有了洞庭湖,我們還會(huì )有引以為自豪和驕傲的巴陵勝狀嗎?所以,我們要珍愛(ài)洞庭湖、保護洞庭湖、美化洞庭湖!

  讓我們攜起手來(lái),珍愛(ài)自然,保護生態(tài),共同把美麗的地球建設成為我們人類(lèi)理想的家園。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 2

  “樸素而清雅的樓閣前有一片靜謐的湖泊,點(diǎn)點(diǎn)沙鷗在幽靜的湖面上輕輕掠過(guò),劃破了水面的寧靜,五彩斑斕的魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水下自由穿梭。湖面與水底融匯成一幅美妙的圖畫(huà),現實(shí)與幻境、無(wú)奈與欣喜都在盡情的交織、旋轉、升華……”

  《岳陽(yáng)樓記》是北宋著(zhù)名詩(shī)人范仲淹的一篇傳世佳作,文章共有六段,從開(kāi)頭到結尾,從電閃雷鳴到風(fēng)和日麗,從不同的角度展現了岳陽(yáng)樓的搖曳多姿。每當我讀完《岳陽(yáng)樓記》,這一幕幕真實(shí)而久遠的曠古美景總會(huì )情不自禁的'浮現在眼前,心中不由得升起一股豪壯之情。不僅因為岳陽(yáng)樓令人陶醉的美景,更因為作者發(fā)自肺腑的真實(shí)情感在悄悄地流露,緩緩地流出……

  正是因為這種憂(yōu)國憂(yōu)民的急切心情,才讓我感到熱血沸騰,心潮澎湃。他的先憂(yōu)后樂(lè ),他的不以物喜、不以己悲,他的滿(mǎn)腔熱血與風(fēng)雨中屹立的岳陽(yáng)樓交相輝映,形成了一幅多么美麗的畫(huà)卷!

  被風(fēng)雨彌漫的岳陽(yáng)樓,好似一只暴雨中振翅欲飛的海燕;春光煥發(fā)的岳陽(yáng)樓,宛如一個(gè)喜笑顏開(kāi)的小姑娘,迫切地想將歡笑散在每個(gè)角落;如詩(shī)如畫(huà)的岳陽(yáng)樓讓我時(shí)時(shí)刻刻都在陶醉,使我迫不及待的想要將心中的感受與眼前的你分享。我更情不自禁的感嘆詩(shī)人那種對祖國前途的憂(yōu)慮,一切對祖國壯麗山河的無(wú)限熱愛(ài)都化成了詩(shī)人奮斗的動(dòng)力!讀一本有價(jià)值的好書(shū),不僅要讀更要去品和做,我一定要有像范仲淹那樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷,去更多的了解國家大事。雖然我能力還有限,但我一定會(huì )用我的努力證明一名炎黃子孫應有的力量與雄姿!

  經(jīng)典是來(lái)自博通古今的絲絲靈感;經(jīng)典是壯懷激烈、憂(yōu)國憂(yōu)民的情感和對未來(lái)希望的結晶,它深沉而凝練,久遠而美好,它滋潤著(zhù)一代又一代的華夏兒女,無(wú)數人在它的激勵下獲得了新的希望,這是歷經(jīng)千年但從不為世人所棄的傳統文化。在傳統文化這個(gè)浩瀚的大海里,有無(wú)數像范仲淹這樣的名人志士,力求為國家貢獻畢生的力量,也有無(wú)數像《岳陽(yáng)樓記》這樣流芳百世的曠古佳作,每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都凝聚了作者發(fā)自肺腑的情感。

  同學(xué)們,中國傳統文化是華夏五千多年歷史的積淀,是中國屹立于世界之巔的文化根基。我們只有更多的傳承先輩們留下來(lái)的的經(jīng)典文華,才能真正做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,才是真正傳承了中國傳統文化的精髓。

  為了使中華大地五千多年的文化瑰寶更加發(fā)揚光大,為了祖國更加強大,讓我們繼續努力吧!

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 3

  岳陽(yáng)樓與黃鶴樓、滕王閣號稱(chēng)江南三大名樓。它們的出名,都與題詠它們的詩(shī)文有關(guān)。而岳陽(yáng)樓則以范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》最負盛名。

  范仲淹因其施行的慶歷新政失敗,由參知政事被貶為鄧州知州,正當他郁悶之極時(shí),接到好友藤子京為岳陽(yáng)樓作記的請求,于是便借題發(fā)揮,抒發(fā)了自己博大的胸襟和遠大的政治抱負,并與朋友共勉。千古名篇便因此而誕生。

  提到岳陽(yáng)樓,就離不開(kāi)洞庭湖。正由于有了洞庭湖才造就了這樣一座名樓。范文正公認為巴陵的美好景色全集中在洞庭湖,于是他說(shuō):“銜遠山,吞長(cháng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千!北M這一句,就可與“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)樓”的詩(shī)句相媲美,活現了洞庭之水的浩淼壯闊,可見(jiàn)作家恢弘的氣度,不凡的才識。不是大手筆是寫(xiě)不出這“勢極雄豪”的句子來(lái)的。

  然后,作家通過(guò)“遷客騷人”在觀(guān)看兩幅迥異的景象時(shí)產(chǎn)生的兩種迥異的心情,表明人的感情最易受外界環(huán)境的影響。這本來(lái)是人之常情。然而,作家又與“古仁人”的不同心境來(lái)駁論,他們不因外界的好壞和自己的得失而或悲或喜。這應該是人生的最高境界,超越功名利祿、超越榮辱得失,“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。他們卻積極入世,在他們心里裝著(zhù)國家的興亡和老百姓的`苦樂(lè )。

  《岳陽(yáng)樓記》的著(zhù)名,是由于它思想境界的崇高。范仲淹當時(shí)正被貶官“處江湖之遠”,本來(lái)可以采取獨善其身的態(tài)度,落得清閑自在,可他沒(méi)有像許多像陶淵明那樣歸隱田園,不問(wèn)世事,任以天下為己任,用“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”勉勵自己和朋友。

  一個(gè)人要做到先憂(yōu),必須有膽有識有志,固然不容易。而當一個(gè)先憂(yōu)之士建立了功勛之后還能后樂(lè ),更加難能可貴。

  我喜歡作家用細膩逼真的筆觸刻畫(huà)出的一幅幅美景,更陶醉于其用意義深遠的文字所傳達出的終極價(jià)值高標。讀《岳陽(yáng)樓記》實(shí)在是一種美的享受!

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 4

  《岳陽(yáng)樓記》是范仲淹的一部代表作品,上學(xué)的時(shí)候就學(xué)過(guò)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對這種古文越來(lái)越有感覺(jué)。

  宋朝慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。范仲淹應為施行清理新政失敗,被貶鄧州知州,當時(shí)他非常郁悶,這時(shí)候就接到了他的好朋友滕子京為請他為岳陽(yáng)樓作記。于是在當時(shí)寫(xiě)下了這首《岳陽(yáng)樓記》。

  岳陽(yáng)樓是江南三大名樓之一,歷史上有很多詩(shī)人稱(chēng)贊它。岳陽(yáng)樓位于長(cháng)江與洞庭湖相交的地方。地理位置非常重要,自古以來(lái)就是兵家必爭之地。自古就有“洞庭天下水,岳陽(yáng)天下樓”的美譽(yù)。在岳陽(yáng)樓有時(shí)波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀南,郁郁青青。優(yōu)勢長(cháng)煙一空、皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答。在這個(gè)時(shí)候登上岳陽(yáng)樓心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng),非常開(kāi)心。

  但是岳陽(yáng)樓并不是一直都很安靜,在淫雨霏霏,幾個(gè)月都不停,而且江面上大風(fēng)怒吼,波濤洶涌,甚至看不見(jiàn)太陽(yáng),船舶都被摧毀,這個(gè)時(shí)候看風(fēng)景會(huì )有非常悲傷的感覺(jué)。

  作者說(shuō),我常常尋求古代仁人志士的狀態(tài),那么古代圣賢究竟做了什么呢?原來(lái)他們不因為外舅的.得失而悲喜,他們在朝廷之中的時(shí)候就為君主擔憂(yōu),遠離朝廷的時(shí)候為百姓擔心。想一下古代的圣人,應該都是先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而吧。

  讀完后我越發(fā)明白,作者的心態(tài),盡管被貶,心情非?鄲。但是還是擔心君王被小人蒙蔽,百姓受苦受難。在今天我們的國家雖然經(jīng)濟上取得了很大的進(jìn)步,但是仍然存在分配不均,年輕人好多人都感到迷茫。好多人都為了生計而苦惱,今天我們應該靜下心來(lái)反思,有沒(méi)有更好的解決辦法。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 5

  宋代大文豪范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》是初中必學(xué)的一篇文言文,是中國歷代文人志士必讀的佳作。慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡,越明年,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽(yáng)樓,屬予作文以記之,于是,《岳陽(yáng)樓記》就這么誕生了。

  范仲淹作為一個(gè)偉大文學(xué)家的同時(shí),也是一個(gè)偉大的政治家,同樣是登上岳陽(yáng)樓,別人所見(jiàn)之景就是景,而他所見(jiàn)之景背后卻別有洞天。遷客騷人多會(huì )于此,覽物之情,得無(wú)異乎?別人來(lái)到此地,無(wú)外乎登高望遠,一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),而范仲淹能夠在岳陽(yáng)樓所見(jiàn)的景色中看到浮浮沉沉的世間百態(tài),最終卻得出了“不以物喜,不以己悲”的警世箴言,給天下所有的鴻儒和白丁提出了“屈廟堂之高則憂(yōu)其民處,處江湖之遠則憂(yōu)其君”的興邦之策。不得不說(shuō),范仲淹的一代偉人情懷實(shí)在是令人嘆服。

  在《岳陽(yáng)樓記》中,范仲淹的景物描寫(xiě)也是十分出色。他在描寫(xiě)景色時(shí),能夠利用典型鮮明的物象,給人身臨其境的體驗。同時(shí),典型的借景抒情手法,更是給讀者強烈的代入感,增強了認同感。就像“若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi)”一段,我們讀起來(lái)就會(huì )感受到岳陽(yáng)樓上凄風(fēng)苦雨的景色,也感同身受地體唔到不得志的人登樓的郁郁之情。

  而于此相反,“至若春和景明,波瀾不驚”一段,就會(huì )給人春光明媚、萬(wàn)物歡欣的感覺(jué),也很容易讓讀者感受到登樓之人的歡呼雀躍。作者通過(guò)典型的意向和簡(jiǎn)潔卻又不乏華麗的詞藻,勾勾畫(huà)畫(huà)就描繪了天堂地獄兩種岳陽(yáng)樓景色。這也是兩種典型的登樓心情,也是滿(mǎn)目蕭然和喜洋洋兩種人生的典型刻畫(huà)。鮮明的對比,也順理成章地引出了作者自己對大多數遷客騷人的否定和自己“進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)”的觀(guān)點(diǎn)。全文讀下來(lái),大氣磊落,仿佛真的去岳陽(yáng)樓上參觀(guān)了四時(shí)之景,與范仲淹跨時(shí)空進(jìn)行了對話(huà)。一代偉人情懷,時(shí)至今日也是給我們眾多啟迪。

  在現代社會(huì )中,同齡人的競爭越來(lái)越激烈,稍有不慎便會(huì )落敗。失敗之后,我們的'姿態(tài)應該是一蹶不振嗎?當然不是。范仲淹就給了我們一個(gè)參考性十分大的答案!安灰晕锵,不以己悲!逼鋵(shí)在當今這個(gè)物欲橫流的年代,又會(huì )有幾個(gè)人真的能夠完完全全做到呢?我們要學(xué)習的是里面的精神。無(wú)論自己是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都應該擁有這種淡泊的胸懷,要相信努力做好自己就是最好的,金子總會(huì )發(fā)光的。

  新時(shí)代,新征程,我們當代青年也應該擁有更加開(kāi)闊的格局和更加長(cháng)遠的目光,不單單為自己謀福利,還更應該本著(zhù)為社會(huì )做貢獻的態(tài)度,憂(yōu)國憂(yōu)民,胸懷寰宇,做好自己該做的事情。如此,也不枉《岳陽(yáng)樓記》傳唱了千年歲月。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 6

  “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!边@千古名句,大家一定知道,但大家是否有過(guò)更深的思考?

  這句話(huà)不僅僅表示為國家,為人民作貢獻,也表示著(zhù)勝利。大家都知道唐玄宗李隆基是中國歷史上有名的皇帝佬兒,在他統治的前期有“開(kāi)元之治”,后期卻有“安史之亂”,原因何在?就是因為在“肥”與“瘦”之間。有一天,一個(gè)惟恐天下不亂的佞臣,裝做關(guān)心皇上“龍體”的樣子說(shuō):“韓休為相,陛下殊瘦,何不逐之?”

  但這時(shí)的李隆基還比較清醒,答曰:“吾貌雖瘦,天下必肥。吾用韓休,為社稷耳,非為身也!蹦菚r(shí)唐玄宗只想著(zhù)人民,由此看來(lái)“開(kāi)元之治”與此必有關(guān)系。這“開(kāi)元之治”便是取得的勝利,而后期他聽(tīng)信李林甫,楊國忠等奸臣,追逐聲色犬馬,將百姓的'生死置之度外,置社稷與腦后,于是“安史之亂”替代了“開(kāi)元之治”,這便意味著(zhù)失敗。這難道不足以證明憂(yōu)國憂(yōu)民便是勝利嗎?

  我們是21世紀的生力軍,肩負著(zhù)富國強民的光榮使命,任重而道遠,所以我們更應該從現在就樹(shù)立“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的志向,為祖國的騰飛好好學(xué)習,為祖國的建設早日添磚加瓦。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 7

  從如風(fēng)時(shí)光文學(xué)沙龍到豐順悅讀會(huì )的成立,期間歷經(jīng)三個(gè)年頭,我有幸作為見(jiàn)證者,跟隨著(zhù)豐順的這幫文友們,一起參與了多次活動(dòng)。一次又一次地讓我充滿(mǎn)了雀躍、驚喜與感動(dòng),收獲了知識、友情和成長(cháng)。當4月21日當晚成功舉辦了豐順悅讀會(huì )第一次品讀《紅樓夢(mèng)》活動(dòng)后,我就知道,自己一定會(huì )成為悅讀會(huì )忠實(shí)的小粉絲。

  果不其然,一個(gè)月后,第二期品讀《岳陽(yáng)樓記》活動(dòng)重磅推出,我欣然前往。朱臺長(cháng)用情真意切的語(yǔ)言,飽含深情的講述,把我們所有人的記憶拉回了純真無(wú)暇的學(xué)生時(shí)代。這可是當年被要求通篇背誦的經(jīng)典古文啊,這可是考試必出的重中之重!老師的教誨,課堂的場(chǎng)景,朗朗的讀書(shū)聲,一時(shí)間,我們穿越了時(shí)間與空間的界限,找尋了自己心中被遺忘了的美好。

  不僅如此,此次品讀的這篇《岳陽(yáng)樓記》,通篇氣勢磅礴,壯麗恢弘,看似寫(xiě)山水,實(shí)則卻超越了單純寫(xiě)山水樓觀(guān)的'狹境,將自然界的晦明變化、風(fēng)雨陰晴和遷客騷人的覽物之情結合起來(lái),從而將全文重心放到了縱談?wù)卫硐氲倪h大方向,擴大了文章的意境。文中作者“不以物喜,不以己悲”的寬闊胸襟和他“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治抱負,不僅自勉,也與友人相互共勉,具有很好的激勵作用,為世人千古傳頌。

  直至今日,這種偉大的情懷,依然作為名言警句給人以心靈雞湯的感覺(jué)。生活并非一帆風(fēng)順,當我們遭遇了挫折與困難的時(shí)候,是逃避如鴕鳥(niǎo),還是勇做迎難而上者,是渾渾噩噩,還是堅守信條。如果是前者,那請讀一遍《岳陽(yáng)樓記》吧,其中的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”當多少給人以激勵;如果本就是后者,那么恭喜,作為生活的強者,更加需要有堅定的理想信念支撐你走下去,不如再讀一遍《岳陽(yáng)樓記》吧,你會(huì )發(fā)現,充滿(mǎn)波折的道路上,你并不孤獨!

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 8

  我還在假期期內記誦了《岳陽(yáng)樓記》這篇知名的文言文。王安石在原文中對岳陽(yáng)樓、洪澤湖的描繪令人好像親臨其境,它用幽美的文采為大家展現了壯觀(guān)的美麗風(fēng)景,而他在描繪美麗風(fēng)景的另外表達出的以天下為己任感情,也是令我深深地欽佩。

  《岳陽(yáng)樓記》是王安石就盆友滕子京之邀所寫(xiě)。那時(shí)候滕子京被貶職到巴陵做郡守,他意氣低落、灰心喪氣,觀(guān)念很是消沉。此刻他的朋友王安石也被貶官,當他邀約王安石寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》時(shí),王安石根據本文勸告滕子京,也是勸告世人“不以物喜,不因已悲”、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”。他這類(lèi)力透紙背的天下為公的觀(guān)念情結變成每一個(gè)人學(xué)習的`榜樣。

  本文有很多名垂千古的名詩(shī)句!安灰晕锵,不因已悲”告知大家:不必由于獲得一些小考試成績(jì)而得意忘形,也不必由于碰到一點(diǎn)挫敗就躊躇不前。而成千上萬(wàn)革命烈士和愛(ài)國志士更是有著(zhù)了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的杰出情結,才擁有新中國成立的問(wèn)世和如今中華民族的繁榮昌盛。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 9

  “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!边@千古名句,大家一定知道,但大家是否有過(guò)更深的思考?

  這句話(huà)不僅僅表示為國家,為人民作貢獻,也表示著(zhù)勝利。大家都知道唐玄宗李隆基是中國歷史上有名的皇帝佬兒,在他統治的前期有“開(kāi)元之治”,后期卻有“安史之亂”,原因何在?就是因為在“肥”與“瘦”之間。有一天,一個(gè)惟恐天下不亂的'佞臣,裝做關(guān)心皇上“龍體”的樣子說(shuō):“韓休為相,陛下殊瘦,何不逐之?”

  但這時(shí)的李隆基還比較清醒,答曰:“吾貌雖瘦,天下必肥。吾用韓休,為社稷耳,非為身也!蹦菚r(shí)唐玄宗只想著(zhù)人民,由此看來(lái)“開(kāi)元之治”與此必有關(guān)系。這“開(kāi)元之治”便是取得的勝利,而后期他聽(tīng)信李林甫,楊國忠等奸臣,追逐聲色犬馬,將百姓的生死置之度外,置社稷與腦后,于是“安史之亂”替代了“開(kāi)元之治”,這便意味著(zhù)失敗。這難道不足以證明憂(yōu)國憂(yōu)民便是勝利嗎?

  我們是21世紀的生力軍,肩負著(zhù)富國強民的光榮使命,任重而道遠,所以我們更應該從現在就樹(shù)立“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的志向,為祖國的騰飛好好學(xué)習,為祖國的建設早日添磚加瓦。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 10

  《岳陽(yáng)樓記》中第一段主要敘說(shuō)本文寫(xiě)作的原因和當時(shí)的背景。第二,三,四段多為寫(xiě)景,從中滲透出作者的情感。第五段是最為打動(dòng)我的一段,它多為議論,其中表現作者的思想和遠大的報負。

  第五段中,作者揣思“古仁人”的思想,從他們身上借鑒出一些思想和理論。我從中感悟到,作為新時(shí)代的中學(xué)生是否應該學(xué)習“古仁人”一樣,志存高遠,在成功與挫折前面保持一種“不以物喜,不以已悲”的良好心態(tài)。

  在今日的中國,我們是否也應該“居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠則憂(yōu)其君”,雖然這種“忠君”思想,在今日有些不太適用,有一定的.歷史局限。但是現在人人都是國家的主人,我們應該以主人翁的心態(tài)去看待國家,所以我們無(wú)論身在何方,身處何種地位,都應心系天下,關(guān)心國事,以國家只是為己任。

  如果,每個(gè)人都做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的境界,中國將永盛不衰,繁榮延綿,雄偉高傲地屹立在世界東方。如果這樣,又何問(wèn)“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”呢?到時(shí),天下人皆為一道,共奔繁榮富強。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 11

  “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,這是出自北宋范仲淹筆下《岳陽(yáng)樓記》的一句名言,意為“在天下人憂(yōu)慮之前先憂(yōu)慮,在天下人歡樂(lè )之后才歡樂(lè )”。范仲淹被貶出京,面對萬(wàn)頃洞庭,把個(gè)人“寵辱偕忘”,這是多少仁人志士大方激吊的感慨,是憂(yōu)國憂(yōu)民、以天下為己任的政治抱負的'呈現,也表現出他高尚的愛(ài)國情操。

  蘇武牧羊,歷盡千辛萬(wàn)苦。忍辱負重為什么?還不是因為蘇武胸懷為國分憂(yōu)、為國持節的信念,才不顧個(gè)人悲慘的境地。他那種博大胸懷值得子子孫孫發(fā)揚廣闊。

  社會(huì )開(kāi)展了,歷史背景不同了,但“先天下之憂(yōu)而優(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,即“為人類(lèi)美好理想在先,以苦為樂(lè )”的人生觀(guān),仍是我們民族的主旋律,也仍是我們青年一代的理想。

  今天,我們吟誦“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天之樂(lè )而樂(lè )”這句千古名言,就是要以天下為先,以人民為先,不為一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,不為一點(diǎn)挫折而垂頭喪氣,我們只有勇敢地肩負起民族振興的擔子,才無(wú)愧于歷史,無(wú)愧于先烈,無(wú)愧于明天!

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 12

  人是感情的動(dòng)物,當外在事物受到刺激時(shí)候常會(huì )因為得失價(jià)值的偏失而怒天尤人。

  其實(shí)環(huán)境的地照是人為的,而自己對人生的價(jià)值卻是主觀(guān)的。不以物喜,不以記悲,不以外表美適而喜,不已以身困厄而悲。多少文客騷人因環(huán)境而懷尤表志,把豪情喪失掉。如初唐李賀因受打擊,尤心中中,仰憂(yōu)而終。反觀(guān)宋朝蘇軾被伐在外,卻能把心里托福山水,所以能寫(xiě)出許多魂力雄偉的文章。

  如果李賀不早死,或許有更多的絕妙作品能流傳下來(lái),可能他沒(méi)有蘇軾的氣度,不能激起所居之位,樂(lè )其日用之長(cháng)。況且這種頹廢的'意志,必能使人邢邵骨毀,流于一種不滿(mǎn)的現實(shí),沉郁的,萎靡不振的跡象,這對社會(huì )乃至對個(gè)人又有何益?只不過(guò)是使人感到嘆惋擺了。

  孟子云;“士窮不離義,達不離道!庇衷;“古之人得志折加于民,不得志修生與現士!备F則獨善其身,達則嫌善天下!边@才是文人得失真正的態(tài)度。不管處在什么環(huán)境皆能處之泰然,不以眼前的富貴,也不應處境而有所改變。退一步想海天的遼闊,而人類(lèi)的生命只是幾招露水,當露水蒸融好似無(wú)影無(wú)蹤。偶爾我們會(huì )回想過(guò)去,緬懷故人而,正功能用寬容與氣度,安慰被低的好友。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 13

  人是感性的動(dòng)物,當外在事物受到刺激時(shí),常會(huì )由于得失價(jià)值的偏失,而怨天尤人。

  其實(shí)環(huán)境的締造是人為的,而自己對人生的價(jià)值卻是主觀(guān)的!安灰晕锵,不以己悲”,不以外物美適而喜,不以己身困厄而悲。多少文人騷客因環(huán)境而懷憂(yōu)喪志,把豪情喪失掉。如初唐李賀因受打擊,憂(yōu)心忡忡,抑郁而終。反而宋朝蘇軾貶到外地,卻能把心愿托付山水,因此能寫(xiě)出許多美麗雄偉的文章。

  孟子云:“士窮不離義,達不離道!庇衷疲骸肮胖说弥緷杉佑诿,不得志修身于現世!薄案F則獨善其身,達則兼善天下!边@才是文人對失真正的`態(tài)度。不管處在什么環(huán)境下,皆能處之泰然,不以眼前的富貴有所動(dòng)搖,也不因處逆境而有所改變。退一步想海闊天空,而人類(lèi)的生命只是幾朝露水,當露水蒸融時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。偶爾我們會(huì )回想過(guò)去緬懷古人,而范文正能用最大的寬容與氣度,安慰被貶的好友。

  歐陽(yáng)修謂其“能富貴貧賤,毀譽(yù)歡戚,不一動(dòng)其心”他能有偉大的事業(yè),實(shí)際上是他不怨天尤人,時(shí)時(shí)在貢獻自己,保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,以民生為主,實(shí)得利于“不以物喜,不以己悲”的思想意志而成的。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 14

  《岳陽(yáng)樓記》中第一段主要敘說(shuō)本文寫(xiě)作的原因和當時(shí)的背景。第二,三,四段多為寫(xiě)景,從中滲透出作者的情感。第五段是最為打動(dòng)我的一段,它多為議論,其中表現作者的思想和遠大的'報負。

  第五段中,作者揣思“古仁人”的思想,從他們身上借鑒出一些思想和理論。我從中感悟到,作為新時(shí)代的中學(xué)生是否應當學(xué)習“古仁人”一樣,志存高遠,在成功與挫折前面堅持一種“不以物喜,不以已悲”的良好心態(tài)。

  在今日的中國,我們是否也應當“居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠則憂(yōu)其君”,雖然這種“忠君”思想,在今日有些不太適用,有必須的歷史局限?墒谴丝倘巳硕际菄业闹魅,我們應當以主人翁的心態(tài)去看待國家,所以我們無(wú)論身在何方,身處何種地位,都應心系天下,關(guān)心國事,以國家只是為己任。

  如果,每個(gè)人都做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的境界,中國將永盛不衰,繁榮延綿,雄偉高傲地屹立在世界東方。如果這樣,又何問(wèn)“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”呢?到時(shí),天下人皆為一道,共奔繁榮富強。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 15

  “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,這是出自北宋范仲淹筆下《岳陽(yáng)樓記》的一句名言,意為“在天下人憂(yōu)慮之前先憂(yōu)慮,在天下人快樂(lè )之后才快樂(lè )”。范仲淹被貶出京,面對萬(wàn)頃洞庭,把個(gè)人“寵辱偕忘”,這是多少仁人志士慷慨激吊的感慨,是憂(yōu)國憂(yōu)民、以天下為己任的'政治抱負的體現,也表現出他高尚的愛(ài)國情操。

  蘇武牧羊,歷盡千辛萬(wàn)苦。忍辱負重為什么?還不是因為蘇武胸懷為國分憂(yōu)、為國持節的信念,才不顧個(gè)人悲慘的境地。他那種博大胸懷值得子子孫孫發(fā)揚廣大。

  社會(huì )發(fā)展了,歷史背景不同了,但“先天下之憂(yōu)而優(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,即“為人類(lèi)美好理想在先,以苦為樂(lè )”的人生觀(guān),仍是我們民族的主旋律,也仍是我們青年一代的理想。

  今天,我們吟誦“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天之樂(lè )而樂(lè )”這句千古名言,就是要以天下為先,以人民為先,不為一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,不為一點(diǎn)挫折而垂頭喪氣,我們只有勇敢地肩負起民族振興的擔子,才無(wú)愧于歷史,無(wú)愧于先烈,無(wú)愧于明天!

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 16

  《岳陽(yáng)樓記》中第一段主要敘說(shuō)本文寫(xiě)作的原因跟當時(shí)的背景,第二,三,四段多為寫(xiě)景,從中滲透出作者的情感。第五段是最為打動(dòng)我的一段,它多為議論,其中表現作者的思想跟遠大的報負。

  第五段中,作者揣思“古仁人”的思想,從他們身上借鑒出一些思想跟理論。我從中感悟到,作為新時(shí)代的`中學(xué)生是否應該學(xué)習“古仁人”一樣,志存高遠,在成功與挫折前面保持一種“不以物喜,不以已悲”的良好心態(tài)。

  在今日的中國,我們是否也應該“居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠則憂(yōu)其君”,雖然這種“忠君”思想,在今日有些不太適用,有一定的歷史局限。但是現在人人是國家的主人,我們應該以主人翁的心態(tài)去看待國家,所以我們無(wú)論身在何方,身處何種地位,應心系天下,關(guān)心國事,以國家只是為己任。

  如果,每個(gè)人做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的境界,中國將永盛不衰,繁榮延綿,雄偉高傲地屹立在世界東方。如果這樣,又何問(wèn)“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”呢?到時(shí),天下人皆為一道,共奔繁榮富強。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 17

  居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君,范文正的這一佳句也是道出了古往今來(lái)的'文人多不得意的事實(shí)。

  杜甫一生不得志,孤老病苦一輩子,沒(méi)求得圓滿(mǎn),不得賞識,杜甫怨嗎?也怨。但杜甫哪怕身處末微,也可詠誦何時(shí)眼前突,F此屋,吾廬獨破受凍死亦足,這是處江湖之遠。

  范仲淹,曾位極人臣,連死后也被冠以文正二字,這是對文人一生的最高贊譽(yù),自古都是高處不勝寒,高堂之上又有多少人能有滿(mǎn)腔熱血?但范文正還是誦出了先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的千古名句。這是居廟堂之高。

  從古至今,多少志士熱血報國,肝膽相照?有多少英雄我以我血薦軒轅?既可兵不血刃又何須壯士埋骨?未有將領(lǐng)馳騁,你何能苦讀詩(shī)書(shū)?

  未卑未敢忘憂(yōu)國,無(wú)論何時(shí),都是真理。蕓蕓眾生微賤命,有多少人能總居廟堂高處?心系家國,從來(lái)都沒(méi)有特指誰(shuí)人。而是四萬(wàn)萬(wàn)人民應該刻在骨子里的傳統。

  雖處江湖之中,卻依舊心憂(yōu)國事;雖遭貶謫,但仍不放棄理想。這何嘗不是當今我們該學(xué)習的呢?

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 18

  昨日晚飯后,天氣悶熱,本想開(kāi)一下空調,但想到今年武漢市正在推進(jìn)資源節約型和環(huán)境友好型社會(huì )建設,于是從書(shū)桌抽屜找出一把折扇降溫。此扇是1992年5月8日到湖南參觀(guān)岳陽(yáng)樓時(shí)岳陽(yáng)市政協(xié)所贈。該折扇一面印有岳陽(yáng)樓,一面印有范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。再讀中國文學(xué)經(jīng)典之作《岳陽(yáng)樓記》,又一次深深為范仲淹“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國愛(ài)民、憂(yōu)國憂(yōu)民的高尚情懷所感動(dòng)。

  今天,我們吟頌“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天之樂(lè )而樂(lè )”這句千古名言,就是要以人為本,發(fā)揚以天下為先,以人民為先的'精神,為全面建設小康社會(huì ),實(shí)現中華民族偉大復興而努力。聯(lián)想這次汶川大地震中的范美忠,他作為北大歷史系的畢業(yè)生,想必一定讀過(guò)《岳陽(yáng)樓記》,而他在地震中卻不管學(xué)生,先學(xué)生之跑而跑,毫無(wú)先天下之憂(yōu)而憂(yōu),先學(xué)生之憂(yōu)而憂(yōu)的精神,其所作所為,其言其行,實(shí)在是愧對范氏先人。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 19

  《岳陽(yáng)樓記》中第一段主要敘說(shuō)本文寫(xiě)作的原因和當時(shí)的背景,第二,三,四段多為寫(xiě)景,從中滲透出作者的情感。第五段是最為打動(dòng)我的一段,它多為議論,其中表現作者的思想和遠大的報負。第五段中,作者揣思“古仁人”的思想,從他們身上借鑒出一些思想和理論。我從中感悟到,作為新時(shí)代的中學(xué)生是否應該學(xué)習“古仁人”一樣,志存高遠,在成功與挫折前面保持一種“不以物喜,不以已悲”的良好心態(tài),

  在今日的中國,我們是否也應該“居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠則憂(yōu)其君”,雖然這種“忠君”思想,在今日有些不太適用,有一定的歷史局限。但是現在人人都是國家的.主人,我們應該以主人翁的心態(tài)去看待國家,所以我們無(wú)論身在何方,身處何種地位,都應心系天下,關(guān)心國事,以國家只是為己任。

  如果,每個(gè)人都做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的境界,中國將永盛不衰,繁榮延綿,雄偉高傲地屹立在世界東方。如果這樣,又何問(wèn)“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”呢?到時(shí),天下人皆為一道,共奔繁榮富強。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 20

  語(yǔ)文課上,老師推薦我們讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。我帶著(zhù)好奇認真讀了這篇古文,讀罷,不禁拍案叫好。岳陽(yáng)樓,中國四大名樓之一,傳言是東吳大將魯肅的`閱兵臺。滕之京在巴陵郡任太守,彼時(shí)國泰民安,百姓和順,便修建了一座樓,取名“岳陽(yáng)樓”。范仲淹被邀請來(lái)為岳陽(yáng)樓寫(xiě)賦,所以在那個(gè)迷人的九月,《岳陽(yáng)樓記》誕生了。

  《岳陽(yáng)樓記》讀起來(lái)氣魄非凡,讓人有身臨其境之感。感覺(jué)自己也站在岳陽(yáng)樓上,靜靜欣賞眼前的畫(huà)面。在洞庭湖上,一群沙鷗在飛翔,岸上開(kāi)滿(mǎn)鮮花,還有綠油油的小草像地毯一樣鋪在大地上,石頭上布滿(mǎn)青苔,水中的魚(yú)兒在歡快地嬉戲。水面偶爾蕩起波紋,偶爾平和如鏡,瞬息變化,姿態(tài)萬(wàn)千。假如我是范仲淹,也會(huì )被岳陽(yáng)樓的景色迷住的。

  文章在最后一段,出現了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”千古佳句。這種胸懷天下、心系滄桑的視野,讓我十分佩服。

  《岳陽(yáng)樓記》使岳陽(yáng)樓更加有名了。讀了這篇美文,我對古文有了極大的興趣,還會(huì )繼續閱讀古文,繼續思考下去。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 21

  我在寒假期間背誦了<岳陽(yáng)樓記>這篇有名的古文。范仲淹在文中對岳陽(yáng)樓、洞庭湖的描寫(xiě)讓人仿佛身臨其境,他用優(yōu)美的文筆為人們展示了壯麗的美景,而他在描寫(xiě)美景的同時(shí)抒發(fā)出的`憂(yōu)國憂(yōu)民情感,更是令我深深敬佩。

  <岳陽(yáng)樓記>是范仲淹就朋友滕子京之邀所寫(xiě)。當時(shí)滕子京被貶職到巴陵做郡守,他意氣消沉、心灰意懶,思想很是消極。這時(shí)候他的好友范仲淹也被貶謫,當他邀請范仲淹寫(xiě)<岳陽(yáng)樓記>時(shí),范仲淹通過(guò)這篇文章奉勸滕子京,也是奉勸天下人不以物喜,不以已悲、先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。他這種力透紙背的天下為公的思想情懷成為每一個(gè)人學(xué)習的榜樣。

  這篇文章有許多流芳百世的千古名句。不以物喜,不以已悲告訴我們:不要因為取得一些小成績(jì)而沾沾自喜,也不要因為遇到一點(diǎn)挫折就裹足不前。而無(wú)數革命先烈和仁人志士正是擁有了先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的偉大情懷,才有了新中國的誕生和現在祖國的繁榮富強。

  岳陽(yáng)樓記初中讀后感 22

  今日的世博,是世界矚目的中國現代文化。而我們是不是應該回想古代的文化呢?沒(méi)有這些古代精髓,怎么可能會(huì )有現代的科技文化呢?之所以有了古代的文學(xué),才換來(lái)了今日世博的`佳話(huà)呀!

  我今天看了宋代文學(xué)家范仲淹寫(xiě)的散文《岳陽(yáng)樓記》,這篇文章生動(dòng)地描寫(xiě)了作者被貶到鄧州(今河南鄧縣),和想起一年前友人滕子京也被誣陷浪費工錢(qián)被貶岳州(今湖南岳陽(yáng)),修建岳陽(yáng)樓的場(chǎng)面。

  我不禁讀了起來(lái):“ 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢……”

  如果沒(méi)有了這篇短文,我們這些孩子真是生在福中不知福呀。騰子京受了那么多的苦,一點(diǎn)都沒(méi)有,而我們這些小皇帝、小公主挑食的挑食,連羽毛輕重的活都不肯干,真是太嬌慣了!

  實(shí)情為1046年9月15日,應好友在日陵郡守騰子京之邀有感而寫(xiě),《岳陽(yáng)樓記》能夠成為傳世名篇,并非對其岳陽(yáng)樓風(fēng)景的描述,而是范仲淹借《岳陽(yáng)樓記》一文抒發(fā)先憂(yōu)后樂(lè )、憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷,這便是我喜歡這篇散文的原因。

  之所以有了這些古文,才造出了今天的世博、今天的輝煌!

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