三字經(jīng)的讀后感300字(通用6篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的三字經(jīng)的讀后感300字(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三字經(jīng)的讀后感300字1
每次當我讀《三字經(jīng)》的時(shí)候,我總想起以前的子女是那么孝順、善良。想到現在的子女小時(shí)候那樣的幸福,長(cháng)大出國留學(xué),在國外生活,卻對自己家鄉的親人不理不睬。
看看現代的人和古代的人差別怎么這么大呢?以前大多數的人對兄弟姐妹都很好,《三字經(jīng)》里提到的孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì )了有好的東西要讓給弟弟。雖然有時(shí)候不是很懂他們的做法,但也會(huì )細心地觀(guān)察。還有最讓我崇拜的是里面孟母三遷的故事,孟子的母親為了小孩子的學(xué)習環(huán)境不怕麻煩,不怕辛苦,搬了三次家,直到最后搬到適合她小孩學(xué)習的地方,才安心居住下來(lái)。她的用心實(shí)在偉大!
《三字經(jīng)》教會(huì )我們一些為人處世的道理,通過(guò)不斷的學(xué)習獲得知識,才能出人投地。想想他們,我感覺(jué)我們真幸福,有這么好的條件來(lái)學(xué)習。
三字經(jīng)的讀后感300字2
記得幼兒園托班后的暑假,媽媽送我到樓下的齊老師家學(xué)畫(huà)畫(huà),課余時(shí)間,齊老師教我們誦讀《三字經(jīng)》?赡苁侨齻(gè)字,三個(gè)字的念著(zhù)好玩,我就喜歡上了它。第二天就讓媽媽上街給我買(mǎi)了一本《三字經(jīng)》。后來(lái),它教我做人的道理,讓我受益匪淺。
現在我是一名二年級的小學(xué)生了,學(xué)習上一偷懶,媽媽就說(shuō):“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚!蔽揖蜔o(wú)話(huà)可說(shuō)了。有時(shí)候和小朋友一起玩耍,爭搶玩具,耳邊就又會(huì )出現媽媽的嘮叨:“融四歲,能讓梨。弟于長(cháng),宜先知!蔽抑缓冒淹婢咦尳o了小朋友。不過(guò),也有我“出風(fēng)頭”的時(shí)候呢。上次,爸爸媽媽因為家務(wù)事?tīng)幊,看到此時(shí)此景,一旁的我嬉笑著(zhù)說(shuō):“三綱者,君臣義。父子親,夫婦順!彼麄兞ⅠR相視而噓,和好如初了,呵呵。
這就是《三字經(jīng)》帶給我們全家的快樂(lè )!
三字經(jīng)的讀后感300字3
這篇文章主要寫(xiě)了:人人都讀書(shū),如果方法不對,就會(huì )讀不懂,越讀越糊涂。要有方式方法的讀書(shū),才能理解快書(shū)中的意思,從中有所收獲。歐陽(yáng)修發(fā)明了“計字日誦”讀書(shū)法。每天定量計字,積少成多,學(xué)到了大量的知識。
在我的學(xué)習中,就有一些好的方法,讓我事半功倍。比如呂老師教我們在寫(xiě)作文之前,先做思維導圖,捋清思路再寫(xiě)作文就很容易了。首先要確定寫(xiě)作的主題,之后要圍繞這個(gè)主題分成幾個(gè)部分,再對這幾個(gè)部分詳細的描寫(xiě)。對一個(gè)部分詳細描寫(xiě)時(shí),還要做幾級細分,用什么樣的詞語(yǔ),用什么樣的修辭方法,更能把這部分寫(xiě)的生動(dòng)形象。就這樣,從寫(xiě)作主題分支到詞語(yǔ),一級一級,構成了一個(gè)框架,注入血液,填上皮膚,一篇生動(dòng)形象的作文展現在我們眼前。
這種學(xué)習方法讓我的思路更加清晰,使我能更快更好的寫(xiě)出文章,提高了我的習作水平。作者:吳朋霖
三字經(jīng)的讀后感300字4
“人之初,性本善。性相近,習相遠!边@句話(huà)在以前,我比較通俗地把它理解為:人在以前是善良的。讀了這本書(shū)之后,我對它有了更進(jìn)一步的認識:一個(gè)人在幼年時(shí)期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差別會(huì )變得越來(lái)越大,所以,我們不能夠輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡。
“茍不教,性乃遷。教之道,貴以專(zhuān)!边@句話(huà)雖不像前兩句那么的“出名”,可其中也蘊涵著(zhù)一個(gè)深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會(huì )閃耀光芒,而教育的根本,最重要的就是專(zhuān)心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好處。
三字經(jīng)有數百句,它精辟地用文字總結、概括了做人的道理,我讀了這本書(shū)以后,更加透徹地了解了古人的智慧結晶和中國文化的博大精深,這本書(shū)真告訴了我不少知識。
三字經(jīng)的讀后感300字5
我相信《三字經(jīng)》大家肯定都知道吧!可是你們又真正了解這里面的含義了嗎?如果沒(méi)懂,那就讓我給你們講講吧!
你們知道《孟母擇鄰》的'故事嗎?”昔孟母,擇鄰處“,講的是孟子幼年困住在墓地附近,他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市,孟子便整天模仿著(zhù)商人吆喝著(zhù)做買(mǎi)賣(mài)。孟母又把家遷到了學(xué)堂邊,孟子終于看到了禮儀和知識。這說(shuō)明環(huán)境對人的成長(cháng)非常重要。有了良好的環(huán)境,自身努力也非常重要!庇癫蛔,不成器。人不學(xué),不知義“。我們每個(gè)小學(xué)生猶如一塊玉,不經(jīng)過(guò)雕琢,怎么能成大器呢?我們應該刻苦學(xué)習,勇攀高峰,長(cháng)大要做對國家,對社會(huì )有用的人。
《三字經(jīng)》使我懂得了許多做人的道理。如果你沒(méi)讀過(guò),建議你去讀一讀,他一定會(huì )帶給你無(wú)窮的收獲。
三字經(jīng)的讀后感300字6
在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無(wú)可否認,《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì)、文化修養上都會(huì )受益匪淺。雖然,在這本書(shū)上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些具有開(kāi)放性思想的中國人去改變、探索嗎? 每看一篇,我都會(huì )陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。
時(shí)光流逝,有些東西會(huì )被遺忘,但有些東西卻被傳承下來(lái),《三字經(jīng)》在歷史的長(cháng)河中,被保留了下來(lái)。她是中國古代文明中的精華,也為中國古代文明也留下了光輝的一頁(yè)。
《三字經(jīng)》這壇是窖藏千年的美酒,愈久彌香,在新時(shí)代的今天,教化人心,必將永遠地散發(fā)出醉人的芳香。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!耙槐竞脮(shū)就是一個(gè)良師益友”,讓我們靜下心來(lái),捧起書(shū),在淡淡的的墨香中與哲人會(huì )面,與良友交談,增識長(cháng)慧,開(kāi)悟人生。朋友,讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū),讀書(shū)吧!
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