雞毛信的讀后感范文（通用13篇）
認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的雞毛信的讀后感范文（通用13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雞毛信的讀后感1
這個(gè)星期我讀了一篇抗日戰爭的課文《雞毛信》，主人公是海娃。本文講述海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子，并與鬼子機智地周旋的故事。
從海娃送信過(guò)程中丟了信，又原路返回找信，再次被抓這里，我想：海娃真勇敢啊，丟了信又回去找，難道不怕被鬼子抓到嗎？我真佩服他，他真是一個(gè)勇敢的小英雄��！
再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈，他實(shí)在跑不動(dòng)了，就撲倒在亂草里，大喊：“鬼子上來(lái)啦，打呀，趕快打呀！”當時(shí)，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊聲會(huì )不會(huì )引來(lái)鬼子的子彈？海娃會(huì )不會(huì )受傷？海娃會(huì )不會(huì )死？一連串的問(wèn)題浮現在我的腦海里。正當我讀到這里的時(shí)候我想對海娃說(shuō)，海娃啊你千萬(wàn)別受傷啊，你還有一封很重要的雞毛信要送呢，快跑啊，快��！
當讀完《雞毛信》后，我的心里久久不能平靜，深深地被故事里的主人公海娃所感染，思緒萬(wàn)千。你是一個(gè)勇敢、機智，敢于與敵人作斗爭，甚至把黨的任務(wù)看得比自己的生命還重要的一個(gè)小英雄。平時(shí)的我是個(gè)內向膽小的小女孩，現在我要徹底改變自己，決心做一個(gè)有自信、勇敢的小女孩。
雞毛信的讀后感2
在這一年一度的暑假中，我看了許許多多的愛(ài)國電影，我最喜歡的還是《雞毛信》，這個(gè)故事講得是一個(gè)叫海娃的小朋友，他是一名共產(chǎn)黨員的兒童團團長(cháng)，他每天都去山上站崗，和他的隊員們一起偵查。有一天，日本鬼子又來(lái)禍害老百姓了，他們來(lái)?yè)尷习傩諅兊氖澄�。海娃看�?jiàn)了，馬上就把山上的一顆大槐樹(shù)拉倒，讓村民們回去做好準備，讓他們把食物收好趕緊撤離。不一會(huì )兒，鬼子們就進(jìn)村了，他們到的時(shí)候，村子里什么也沒(méi)了！就在這時(shí)，王隊長(cháng)發(fā)現鬼子的碉堡沒(méi)有人，于是就派海娃去送一封雞毛信給李隊長(cháng)，讓他派兵過(guò)來(lái)支援。于是，海娃就裝扮成放羊娃，去王家莊送信，可在送信的過(guò)程中遇到了重重困難，最后終于把鬼子的藏身之地炸毀啦！
我們以后要學(xué)海娃的勇敢，遇事沉著(zhù)冷靜，面對困難堅持到底，不半途而廢！
雞毛信的讀后感3
今天，我要到社區看“雞毛信”。主人公是個(gè)小男孩。他很聰明。他為什么聰明呢？讓我來(lái)講一講吧！
這個(gè)小男孩原來(lái)是放羊的，也天天站崗，放哨。又一次，一位叔叔給他了一封信，叫他趕快送到八路軍那，而且，上面還貼著(zhù)雞毛。稱(chēng)它為“雞毛信”。
小男孩的勇氣、機智，讓我欽佩。有一次，他看到有大批日本鬼子向這里走來(lái)�！拔业孟雮�(gè)辦法�！毙∧泻⒄f(shuō)。他靈機一動(dòng)，把“雞毛信”藏在了羊屁股下。果然，日本鬼子什么也沒(méi)有發(fā)現，但起了疑心，就把他和羊帶到了他們的地方�？赡泻s想了辦法逃了出來(lái)，率領(lǐng)羊安全的把“雞毛信”交給了八路軍。
這個(gè)男孩看見(jiàn)了困難不泄氣，這正是我們學(xué)習的精神呀！
雞毛信的讀后感4
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：‘‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’’。這句話(huà)說(shuō)明了人要多讀書(shū)、多看書(shū)，要把書(shū)讀透。把書(shū)看透是有益的，會(huì )讓人獲得知識，取得意想不到的進(jìn)步。
青年人魯濱遜獨自一個(gè)人在海上旅行，他既沒(méi)有食物，又沒(méi)有日用品，艱難痛苦。在這個(gè)孤零零的荒島上青年人魯濱遜生活了整整二十八年。青年人魯濱遜是多么頑強、多么不畏艱難又多么樂(lè )觀(guān)呀！來(lái)看看我讀過(guò)的關(guān)于小孩子“海娃”的———《雞毛信》。
這本書(shū)———《雞毛信》是現代讀兒童文學(xué)經(jīng)典叢書(shū)。這本書(shū)講述了抗日戰爭時(shí)期一個(gè)兒童團長(cháng)叫海娃與日本鬼子斗智斗勇的艱難故事。牧羊童海娃是一名兒童團長(cháng)，在執行任務(wù)的途中三番五次的被敵人抓住打，被困難擋住。一路上危機重重，險象環(huán)生。窮兇極惡的日本鬼子他們吃了海娃的羊，搶了老百姓的糧食，還殺人放火，讓我感覺(jué)到日本鬼子太壞了，像一只兇惡的餓狼。但海娃憑借著(zhù)自己的智慧和能力，出其不意的化解了種種危險困難，最終還是出色地完成了艱難危機的任務(wù)，把萬(wàn)萬(wàn)火急的雞毛信送到了外張連長(cháng)那。得到這封信后，張連長(cháng)把村里的日本鬼子全部打死了，還激了幾堆嶄新的日本“三八”式快槍。
這本書(shū)我最喜歡的片段是：老綿羊的屁股蛋，光溜溜的，尾巴根可垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的絨毛。海娃順手一抓，從羊身上捋下一把絨毛，就著(zhù)尾巴根捻著(zhù)，續著(zhù)，兩根毛線(xiàn)捻出來(lái)了，正好把雞毛信系在尾巴底下。因為這一段話(huà)里的動(dòng)詞運用得很好：垂、抓、捋、捻、系，所以我喜歡。
海娃是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小孩，我喜歡他了。他作為抗戰時(shí)期的小英雄，海娃為解放事業(yè)做出了貢獻。在當代，海娃的故事鼓舞著(zhù)廣大的小孩子。我們一定要更加努力得學(xué)習海娃的精神，以海娃為榜樣，做一個(gè)聰明可愛(ài)的小孩。
《雞毛信》的故事細膩生動(dòng)形象，情節扣人心弦，人物栩栩如生揪心扯肺。讀后讓我牽腸掛肚別有天地。我還要把這種書(shū)一代一代一直讀下去，這樣我們才不會(huì )忘記中華民族的歷史，才會(huì )繼續傳承中華民族優(yōu)秀的文明，做一個(gè)頂天立地的中國人。
《雞毛信》這本書(shū)如果你想看，可以到我這借，我會(huì )很樂(lè )意的，也可以到新華書(shū)店去買(mǎi)，或者去瑞安圖書(shū)館辦卡去借哦！
雞毛信的讀后感5
小英雄的事跡已經(jīng)傳遍人間，感人的故事都時(shí)刻在我們的心中�！峨u毛信》中的小英雄海娃讓我印象深。
《雞毛信》講的是兒童團的中隊長(cháng)海娃在山上放羊。這時(shí)，他的爸爸給他一封雞毛信，叫他交給八路軍叔叔。在送信的途中，他不幸被日本鬼子帶走。海娃趁他們不注意，把雞毛信放在羊的尾巴里……他艱辛萬(wàn)苦，終于逃出敵人的魔掌，把雞毛信交給了八路軍。最后，敵人被八路軍打倒了，我們取得了勝利。
這感人的故事深深打動(dòng)我的心。海娃的機智、勇敢、有膽識、舍已為國，是我們的驕傲，是我們學(xué)習的好榜樣。
聯(lián)系生活，也有很多人和海娃一樣地勇敢、舍已為人。有一次，我和媽媽走在路上，看見(jiàn)有一個(gè)小孩子在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上玩耍，嬉戲。突然，一輛汽車(chē)從他對面飛馳而來(lái)。眼看悲劇就要發(fā)生了。這時(shí)，一個(gè)年輕的男子飛奔而去，就在車(chē)撞來(lái)的時(shí)候，把孩子有力地往路旁一推，孩子安全了，而他卻被撞斷腿。我在一旁看得直流淚。這是一個(gè)多么讓人感憾的.場(chǎng)面��！這位年輕的男子給我們上了一堂舍已為人的課。還有一次，看到報紙上登著(zhù)一則新聞：有一個(gè)孩子在陽(yáng)臺上玩耍，腳不小心一滑，整個(gè)身子像一塊大石頭飛快地向地面墜落。樓下的一位婦女看到這個(gè)情景，她不顧三七二十一，飛一樣地跑過(guò)去，用她的雙手接住了孩子。孩子安然無(wú)恙，而那位婦女雙臂都斷了。她的勇敢，舍已為人再次感動(dòng)了全國人民，大家給了她一個(gè)名字：愛(ài)心媽媽。
是啊，正是有這么多高尚品格的人，我們的世界才會(huì )變得如此的美麗！
雞毛信的讀后感6
《雞毛信》這篇文章主要講述了一個(gè)英雄小八路的故事。故事講述的是龍門(mén)村的兒童團團長(cháng)海娃受爸爸的囑托將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊搶糧的鬼子發(fā)現，急中生智，將雞毛信吊在羊尾巴上，躲過(guò)了搜查。但殘忍的鬼子不放過(guò)羊群，準備吃掉，并把海娃軟禁起來(lái)。但機智的海娃逃脫了。路上，雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找，卻不幸又被鬼子發(fā)現，并被硬逼帶路。最后，海娃將雞毛信安全送到，但自己也受了傷。
這篇文章使我感受非常深，特別是主人公海娃。在讀到海娃發(fā)現雞毛信不見(jiàn)了時(shí)，他明知道返回去可能被鬼子發(fā)現，但他對此全然不顧，仍然立刻回去尋找雞毛信。海娃的責任心是多么地強！作為現在生活在和平年代的我們來(lái)說(shuō)，也許我們寧可不要雞毛信也不敢去冒險，要知道那是有生命危險的啊，但小海娃不怕，他只知道雞毛信重要，比生命還重要！
在讀到海娃負傷昏迷醒來(lái)后，第一句話(huà)既不是關(guān)心自己的傷勢，喊痛；也不是哇哇大叫：“哇！我害怕！我要爸爸！我要媽媽?zhuān) �，而是關(guān)心自己的任務(wù)——送雞毛信�！半u毛信……信……”海娃在心里時(shí)刻在惦記著(zhù)雞毛信啊。沒(méi)有責任感的人是不會(huì )在自己已接近生命邊緣的時(shí)候惦記它物的。我們和海娃是同齡人。平時(shí)對自己，對同學(xué)，對班級，對家庭，我們有責任心了嗎？
海娃的所作所為，無(wú)疑是我們學(xué)習的榜樣，我們也要做一個(gè)有責任心的人，在任何時(shí)候都將集體比在個(gè)人的前面，在祖國需要的時(shí)候挺身而出，奮不顧身。從小立志，長(cháng)大后為祖國建設添磚加瓦。
雞毛信的讀后感7
今天，我看了抗日戰爭《雞毛信》影片，這部影片講的是一個(gè)十二歲男孩海娃突破層層困難把一封雞毛信交給八路軍的張連長(cháng)。
這部影片主要講龍門(mén)村的兒童海娃一邊放羊一邊放哨。有一天，爸爸把一封重要的雞毛信交給海娃，讓他把這封信交給三王村八路軍總部的張連長(cháng)。爸爸一再叮囑他：“千萬(wàn)別把信弄丟了�！焙Ｍ拚f(shuō)：“放心吧，我保證完成任務(wù)�！焙Ｍ迍傄怀龃�，就遇到了鬼子，幸好他急中生智，把信藏在了大綿羊的尾巴下。鬼子發(fā)現了海娃，就讓他帶路。晚上，海娃想：“如果鬼子明天要吃羊，雞毛信不就被發(fā)現了嗎？不行，得想個(gè)辦法逃出去�！庇谑呛Ｍ蕹霉碜佣妓�(zhù)了躡手躡腳的跑了出來(lái)。路上他冒著(zhù)生命危險，一次又一次躲過(guò)了鬼子的搜查。海娃已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了，他把信交給張連長(cháng)：“張連長(cháng)，信、信……“還沒(méi)說(shuō)完他就餓暈了。張連長(cháng)按照地圖，帶著(zhù)部隊，成功地將鬼子的炮樓給轟掉了。
看完這部影片，我真的很佩服海娃的機智勇敢、隨機應變。他只不過(guò)給我一樣大，可是他面對困難沉著(zhù)冷靜，不害怕、不退縮。他真是勇敢的抗日小英雄，我們學(xué)習的好榜樣。
雞毛信的讀后感8
《雞毛信》這部電影主要講了一個(gè)叫海娃的放羊娃，為了把雞毛信安全的送到張連長(cháng)的手里，與可惡的“貓眼”等其他鬼子斗智斗勇，當海娃累的不省人事時(shí)，想到了爸爸的囑咐，振作起來(lái)。堅持送信。最后功夫不負有心人，終于把雞毛信送到了張連長(cháng)手上。但是，他已經(jīng)累的天旋地轉了。
看完這部電影，我思潮起伏，仔細想想我們，遇到什么事情，都鉆到爸爸媽媽的背后，讓爸爸媽媽幫我們解決。自己每天想在蜜罐里生活一樣，卻曾沒(méi)有想過(guò)，如果有一天爸爸媽媽離開(kāi)了我們，我們怎么辦，沒(méi)有爸爸媽媽的幫助，我們就像一個(gè)個(gè)柔弱的螞蟻，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷靜處理，認真思考；遇到什么事情都不會(huì )放棄。在日本鬼子的刺刀下，海娃依舊那么冷靜，任憑日本鬼子怎么打罵，他也不說(shuō)，氣得日本鬼子團團轉。在自己體力微乎其微時(shí)，還堅持不懈，繼續送信。再看看我們，如果我們是海娃，在日本鬼子的刀下，我們肯定會(huì )淚流滿(mǎn)面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁點(diǎn)煙倒酒。多么可恥��！
都說(shuō)我們是新時(shí)代的小孩，但我們卻身在福中不知福，不但對現狀不滿(mǎn)，還和別的同學(xué)攀比誰(shuí)的衣服更漂亮些，這些就比以前的小孩差了十萬(wàn)八千里遠，以前的小孩為了報答祖國努力學(xué)習，而我們卻連報國都沒(méi)想過(guò)。所以，請我們新一代的小孩子們，要靠自己的雙手開(kāi)辟新世界，更要努力讀書(shū)，長(cháng)大后報答祖國！
雞毛信的讀后感9
今天，我讀了一篇有關(guān)戰爭的文章，是《雞毛信》，這篇文章主要講的是：一個(gè)叫海娃的男孩，被派去傳一封雞毛信。在路上卻遇到了鬼子，他便急中生智，將雞毛信藏在了一只羊的尾巴底下，混了過(guò)去。一路上，鬼子又命令海娃帶路，于是他想了想，把鬼子一步一步地引進(jìn)了八路軍的包圍圈。鬼子知道上當了，便向海娃射了幾槍。八路軍馬上把小英雄海娃救了出來(lái)。他們根據那封雞毛信的內容把鬼子的炮樓毀掉了。
讀完這篇文章后，我覺(jué)得海娃是位機智、勇敢的孩子。他冒著(zhù)生命危險傳出了信，完成了一項艱巨的任務(wù)。而我們呢？老師只給我們布置了一點(diǎn)作業(yè)，我們就懶得認真完成，遇到一點(diǎn)困難就會(huì )畏畏縮縮、手忙腳亂的。跟海娃比，差得也太遠了。我以后一定要向他學(xué)習，做一個(gè)奮勇向前，面對困難永不低頭的好孩子！
雞毛信的讀后感10
很小的時(shí)候，我聽(tīng)了一個(gè)小朋友介紹過(guò)，《雞毛信》的主人公非常機靈，但我不知道主人公是誰(shuí)？
今天，我讀了這本書(shū)，知道了主人公叫海娃，他真是實(shí)在太機靈了！一次任務(wù)，海娃要把一封沾了三根雞毛的信，送給附近的張連長(cháng)。接到命令，就趕著(zhù)羊群去了三五村。
不巧，他碰到了鬼子，海娃把信綁在羊尾巴上。鬼子讓他帶路，他在羊道上飛奔，鬼子讓他走慢點(diǎn)，可他卻拼命地跑。眼看就到三王村，他就喊：“鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了！”不一會(huì )兒，鬼子知道上當了，子彈像雨點(diǎn)一樣射來(lái)，冷不丁打到海娃的腿上，八路軍救了海娃，根據他送的信，將鬼子的司令打死了。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得海娃是個(gè)聰明、機智、勇敢的孩子，他為抗日做出巨大的貢獻，我要向他學(xué)習，學(xué)習他的機智、勇敢和不怕?tīng)奚木��？梢郧�，在生活一遇到困難和委屈，我就嚇得向爸媽哭鼻子。一次，爸爸媽媽回老家了，我一個(gè)人當家。我高興極了，這下我可以好好玩電腦，可我剛打開(kāi)電腦，就聽(tīng)到樓下腳步聲，我嚇壞了。難道有人盜賊來(lái)？
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我感覺(jué)腳步聲越來(lái)越靠近，我的心縮成一團，嚇得躲到衣櫥里，可我剛躲到衣櫥了，就聽(tīng)了敲門(mén)聲，我嚇得心更緊了，死死抓著(zhù)衣門(mén)。直到門(mén)外傳來(lái)我的名字。我輕輕推開(kāi)門(mén)，再側著(zhù)耳朵一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸在叫我。確認是爸爸，我趕跑出來(lái)，哇啦一聲哭了起來(lái)。而爸爸聽(tīng)了哈哈大笑�，F在想想，我比海娃太差了。做什么事，我們應該要冷靜下來(lái)仔細思考，就不會(huì )像我一樣鬧出躲在衣柜里的事。
親愛(ài)的小朋友，以后遇到困難，一定要冷靜下來(lái)思考哦。
雞毛信的讀后感11
今天下午，我看了一部電影叫《雞毛信》，描寫(xiě)了一位抗日小英雄——海娃的故事。
故事主要講了在華北抗日民主根據地，有一座日本人的堡壘一直沒(méi)有攻下，村民防止鬼子進(jìn)村讓小孩上山，小孩身旁都有一棵小樹(shù)，只要鬼子一來(lái)，小孩就會(huì )把樹(shù)推倒，讓村民知道鬼子來(lái)了。
到豐收的時(shí)候，日本人都會(huì )來(lái)?yè)尲Z食，村民把糧食藏起來(lái)，有一次，鬼子要進(jìn)村的時(shí)候，海娃的爸爸，把雞毛信交給了海娃，海娃被鬼子抓去了，他把雞毛信藏在羊屁股下，可惡的日本人把海娃的羊吃了好幾只，海娃都哭了，到了晚上，海娃逃了出去，跑著(zhù)跑著(zhù)把雞毛信掉了，海娃把雞毛信找回來(lái)了，他又被鬼子抓了起來(lái)，幸好在回去的時(shí)候，遇到了八路軍，海娃把雞毛信交給了八路軍，八路軍的連長(cháng)讓一排長(cháng)去攻打堡壘，最后，堡壘被攻破了，八路軍勝利了。
看完這部電影，我的感受是：海娃真勇敢，他不怕鬼子的威脅，不怕死，勇敢面對困難；海娃還很聰明，他把雞毛信藏在羊屁股下，還能從鬼子里逃出來(lái)！
雞毛信的讀后感12
今天，我在學(xué)校觀(guān)看了《雞毛信》這部電影。電影中，１２歲的海娃為了把雞毛信送到山王村，歷經(jīng)了許多坎坷，才把信送到了山王村。
海娃是一個(gè)放羊娃，還是一個(gè)情報員。每當鬼子進(jìn)村，小海娃都會(huì )把信號樹(shù)放到，告訴村民們鬼子進(jìn)村了。每當鬼子進(jìn)村，鬼子們都會(huì )把村民們的糧食全部強光。讓村民們叫苦連天。這一天，鬼子來(lái)了，海娃爸爸急忙的把海娃叫過(guò)來(lái)，讓他把一封雞毛信送到山王村的李連長(cháng)。誰(shuí)都知道，雞毛信是代表緊急任務(wù)的。海娃當然知道，海娃接過(guò)信后，走進(jìn)了大山。這時(shí)急，那時(shí)快，鬼子看見(jiàn)了小海娃�；受娊械溃骸澳愕�，小八路的，死啦死啦的！”海娃聽(tīng)后，沒(méi)有畏懼，額是通過(guò)他的機智，裝哭！后來(lái)，小海娃歷經(jīng)百般挫折，終于把信送到了山王村李連長(cháng)的手上。通過(guò)小海娃的機智勇敢，這場(chǎng)戰役勝利了！
看完這部影片，我思緒萬(wàn)千，想到我們這些嬌生慣養的孩子，想想戰爭時(shí)的小紅軍，我的心里蕩漾起伏：在戰爭時(shí)，小雨來(lái)，小嘎子，小蘿卜頭……這些人不都是我們的榜樣？現在，我們的美好生活不都是他們換來(lái)的？
雞毛信的讀后感13
最近，我迷上了有關(guān)抗日戰爭的故事，其中，我最喜歡的就要數《雞毛信》了。
故事的大概是這樣的：在抗日戰爭時(shí)期，龍門(mén)村里有一個(gè)十四歲的男孩，名叫海娃，他是兒童團團長(cháng)。有一天，海娃的爸爸給海娃一封十分重要的雞毛信，讓他立刻送往三王莊的指揮部，要知道，這可不是件容易的差事，龍門(mén)村離三王莊有好長(cháng)一段距離，中間還有很多鬼子把手，雖然情況嚴峻，但聰明勇敢的海娃還是躲過(guò)了敵人的搜查雞毛信送到了指揮部中，指揮部根據雞毛信中的重要信息，順利的打倒了鬼子。
作者在文中對小海娃的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心里等都進(jìn)行了細致的描述。體現出了海娃聰明、機智、勇敢、面對敵人不畏懼的好品質(zhì)。比如當海娃面對敵人不知將雞毛信藏在哪里時(shí)，忽然靈機一動(dòng)，趕快把雞毛信吊在頭羊的大尾巴下面，輕而易舉躲過(guò)了鬼子的搜查。當他被鬼子帶走時(shí)，還想著(zhù)雞毛信，在深夜里順利逃脫。還有鬼子讓他帶路時(shí)，海娃來(lái)毫不猶豫地將鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，鬼子讓他停下，他不聽(tīng)，被鬼子的槍射中一條腿后，還拼命大聲喊著(zhù)：快打鬼子，鬼子來(lái)啦！
海娃機智勇敢，熱愛(ài)祖國，面對鬼子，毫不畏懼，奮勇抗爭，永不屈服。海娃是一個(gè)名副其實(shí)，真正的小英雄。我一定要學(xué)習海娃，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生命！
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