伊索寓言讀后感范文(通用23篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的伊索寓言讀后感范文(通用23篇),希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀后感1
無(wú)意間,我發(fā)現了一本很有趣的書(shū),這本書(shū)的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書(shū)就是:《伊索寓言》。
其中,令我印象深刻的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里尋覓,后來(lái),他撿到了一塊寶石,便對寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到你,他一定非常開(kāi)心的把你撿起來(lái)加以妥善保存,但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因為對于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現實(shí)生活中,大多數人都覺(jué)得金錢(qián)最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng )造故事,爭取自由。當我們這樣來(lái)看《伊索寓言》的時(shí)候,我們會(huì )對這件事、這段歷史心生一種溫情、感動(dòng)。我們在生活中,不會(huì )有人一一指導你做什么事,要靠自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì )帶領(lǐng)你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。
伊索寓言讀后感2
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū),書(shū)中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的道理,故事通俗易懂,內容十分有趣,讓我懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子媽媽帶著(zhù)小燕子從南方飛回來(lái),在一個(gè)庭院安了家,燕子媽媽非常愛(ài)自已的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲(chóng)子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(cháng)大了,是時(shí)候要學(xué)習獨立生活,學(xué)習本領(lǐng)的時(shí)候,燕寶寶卻以站不穩,很胖為理由不想學(xué)習本領(lǐng),而燕子媽媽太疼愛(ài)自已的寶寶,推遲了學(xué)習飛翔等本領(lǐng)計劃,誰(shuí)知道危險不久將發(fā)生。有一天,燕媽媽很早就出門(mén)去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇。在危險當前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒(méi)能飛起來(lái),最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來(lái)后,后悔不已。
我認為燕子媽媽太疼愛(ài)自已的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應該早點(diǎn)學(xué)會(huì )逃生和獨立的本領(lǐng),以致于在危險來(lái)臨之時(shí),不能自救,這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
伊索寓言讀后感3
我覺(jué)得,世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢(mèng)。盡管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對現實(shí)生活的不滿(mǎn),決心改造世界、創(chuàng )造生活的理想和愿望。
我喜歡讀寓言故事,因為它總是能給我的心靈帶來(lái)強烈的震撼!兑了髟⒀浴,是這本書(shū)讓我愛(ài)上了對生活的思考和人生錯誤觀(guān)念的糾正,開(kāi)啟了心靈的窗戶(hù)。
有著(zhù)這樣一個(gè)寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無(wú)暇。于是,它毅然離開(kāi)了它賴(lài)以生存的祭壇,來(lái)到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白,反而因缺少食物饑餓而死。
讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無(wú)知,其實(shí),在我們的現實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見(jiàn)別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn),要知道人的本性是無(wú)法改變的。有些東西本來(lái)就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠屬于別人。
有一段時(shí)間,在我的身上也發(fā)生過(guò)此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。終于有一天我如愿以?xún)斄?墒菑哪且院,我又十分后悔,因為那些屬于我的時(shí)間,全花在了那頭長(cháng)發(fā)上,這樣不僅把時(shí)間給浪費光了, 還 發(fā) 現 自己并不適合留長(cháng)發(fā)。從此,我就想每個(gè)人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無(wú)論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。
做最好的自己,相信自我,一定可以!
伊索寓言讀后感4
今天,我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一只路過(guò)的鶴。說(shuō)自己衣飾像個(gè)王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。鶴卻說(shuō),你說(shuō)的對極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?
這個(gè)故事告訴我們,不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書(shū),是以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們做人的道理。
“龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無(wú)人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺(jué),而烏龜雖然跑得慢,但堅持不懈,最后竟然贏(yíng)得了勝利。
這個(gè)故事和我們學(xué)習也是一個(gè)道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認真,這樣的話(huà)永遠不會(huì )進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,刻苦學(xué)習,扎扎實(shí)實(shí),堅持到底,最后勝利還會(huì )屬于你。
伊索寓言讀后感5
最近,我讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。
這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著(zhù)喇叭唱著(zhù)凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰勝了強者,卻被弱者所消滅!
這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人,也會(huì )被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì )得到懲罰,最終會(huì )落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。
在我平時(shí)的學(xué)習中,我的數學(xué)成績(jì)一直不是很穩定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時(shí)成績(jì)總是不理想。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學(xué)習,不驕傲自滿(mǎn),爭取學(xué)習成績(jì)保持名列前茅。
伊索寓言讀后感6
在伊索寓言里,有很多人,因為貪心,做了對不起人的事情,而最后很到的不是金錢(qián),而是懲罰,你做了壞事老天自會(huì )懲罰你,而行善良積德的人必有回報的。
在我們現實(shí)生活中,也有很多貪心的人,在一個(gè)人很窮,他的孩子生病了,家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,迫不得已偷東西,他被抓上法庭,你想過(guò)他的難處嗎?再另舉一個(gè)例子說(shuō):一個(gè)人很有錢(qián),創(chuàng )他因為貪心,而偷了東西,那是應該的,因為他是被金錢(qián)所迷惑,而前面一個(gè)人是因為實(shí)在沒(méi)有的選擇了,只能選擇偷,他偷了不只是錢(qián),還偷了一個(gè)感人的故事。
在伊索寓言里也有很多可愛(ài)的不動(dòng)物:比如笨笨的大笨熊,可愛(ài)的小白兔,還有很多數不盡的小動(dòng)物,有善良地有兇猛地,它們之間也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡一切法子把小雞吃了,但最后它還是人死家亡,而善良的小動(dòng)幫助別人,那個(gè)人自然會(huì )感謝那善良的人,我說(shuō)過(guò)行行善積德的人總會(huì )有回報的,而沒(méi)有壞事不做的人,她總會(huì )有報復的。
還有伊索寓言里,還有是輕意相信別人的話(huà),那是愚蠢的人,輕意的上當,最后一心想報仇,這時(shí)才發(fā)現,人家都已經(jīng)逃之夭夭了,這說(shuō)明自己的手段沒(méi)有人家高明,別人當佻是呆子,而自己還以為自己有多好。
這要告訴我們,我們一這要好好學(xué)習,讓自己變得更聰明,別讓別人認為自己是笨蛋,你變聰明后,你就會(huì )把人家當笨蛋。
伊索寓言讀后感7
寒假里,我讀了許多書(shū)。但我喜歡的只有一本那就是伊索寫(xiě)的《伊索寓言》,據說(shuō)伊索曾是個(gè)奴隸,他很善于講故事。
《伊索寓言》是由許多小故事組成的,其中有《狼和小羊》、《農夫與他的兒子們》、《孔雀和天后赫拉》、《生金蛋的雞》和《農夫與爭吵的兒子們》。
其中我最喜歡《生金蛋的雞》,它講了有個(gè)人養了一只神奇的雞,它每天能下一個(gè)金蛋,所以他主人什么也不用做,日子照樣過(guò)的很不錯,于是他主人一天比一天懶。有一天,他琢磨著(zhù)這雞能下金蛋,它肚子里肯定有大金塊,想把雞殺了,把金塊一次取出。他拿定注意,真把雞殺了。他把雞的肚子打開(kāi)一看,發(fā)現什么也沒(méi)有,于是他后悔了,而他的寶貝雞已經(jīng)死了。
這個(gè)故事告訴我們:俗話(huà)說(shuō)“知足常樂(lè )”,人應該懂得滿(mǎn)足,珍惜現在擁有的東西,不要貪得無(wú)厭,殺雞取卵。不然到頭來(lái)會(huì )因小失大、兩手空空。
伊索寓言讀后感8
這個(gè)故事講的是:有一天,眾神之王——宙斯要在眾鳥(niǎo)中選出一個(gè)最美麗的鳥(niǎo)當大王,眾鳥(niǎo)們都跑到河里去梳洗羽毛,寒鴉也來(lái)到了河邊,它撿起眾鳥(niǎo)脫落的羽毛,一根根插在自己的身上。指定的日期到了,宙斯一眼就看見(jiàn)寒鴉格外漂亮,準備選它為王。眾鳥(niǎo)都十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下屬于自己的羽毛,于是寒鴉又變回原來(lái)的樣子。
這篇寓言故事告訴我們:借助別人的東西雖然可以讓自己變得更好看,但那畢竟不屬于自己,總有一天會(huì )原形畢露的。這個(gè)故事讓我想起,平時(shí)自己不會(huì )的作業(yè)總是問(wèn)媽媽?zhuān)贫嵌陌杨}做對了,到考試時(shí),我還是不會(huì )做類(lèi)似這樣的題?戳诉@個(gè)小故事我明白了,今后不會(huì )的作業(yè)自己一定要當時(shí)弄明白,把不會(huì )的知識變成自己真正的本領(lǐng)。
伊索寓言讀后感9
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書(shū),它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著(zhù)名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉賣(mài)多次,但因知識淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:
宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì )原形畢露。
伊索寓言讀后感10
書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),這個(gè)暑假,我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。
《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》……
其中最吸引我的是《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》,它講的是“有個(gè)捕鳥(niǎo)人發(fā)現一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子,一直在樹(shù)上,于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥(niǎo)說(shuō):”我為了一點(diǎn)口福,把命都搭上了!笆茄,有時(shí)人會(huì )為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。比如有次我看報紙,說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城,在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數只有輸的命,他們?yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(qián)(手法不正當),有時(shí)心血來(lái)潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
我一定會(huì )好好珍藏這本書(shū),它將使我一生受益!
伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》,應該不陌生,小學(xué)課本里的《烏鴉喝水》、《農夫與蛇》等淺顯的寓言故事都來(lái)自于《伊》。它從來(lái)就不曾在我的書(shū)單上出現過(guò),《一千零一夜》梁道長(cháng)介紹它真是出乎我意料,一本兒童讀物而已,可以跟世界經(jīng)典名著(zhù)媲美?道長(cháng)說(shuō):“我們時(shí)常記得中學(xué)、大學(xué)的老師,卻不會(huì )記得幼兒園的老師,他們的影響是意識最初最底層而深遠的!薄兑痢纷鳛閮和(jīng)典,對成年人也有寓意和殺傷力。于是我買(mǎi)了,看完了所有充滿(mǎn)稚趣和智慧的小故事。
伊索這個(gè)人究竟存不存在呢?不重要,重點(diǎn)在于他對希臘人、西方世界的意義。伊索自身的故事是一個(gè)奴隸憑著(zhù)智慧,一步一步往上爬最后終于翻身的故事。不僅在平民百姓中受歡迎,上層知識分子、權勢富豪也都喜歡,因為在階級分明的社會(huì )里,貴族之上還有貴族,官員之上還有高官,每個(gè)人都是覺(jué)得自己是弱勢群體,于是就都能認同底層之最伊索的故事。
同樣的文本,在不同時(shí)代和背景讀者的眼中,會(huì )有不同的解讀!兑痢防锟此朴性S多鼓吹奴隸道德的篇章,里面的動(dòng)物順從暴力、強權與專(zhuān)制,但實(shí)際上當時(shí)希臘人的想法是將人與動(dòng)物區分開(kāi)的!叭耸抢硇缘膭(dòng)物”,推導到“人是政治的動(dòng)物”,如果區分人與動(dòng)物的是政治,那么這政治恰恰不是動(dòng)物遵循的強權和暴力,而是公正的社會(huì ),人們追求的是以理服人。人在讀寓言里順從的、依仗暴力的動(dòng)物時(shí),會(huì )提醒自己,人和動(dòng)物是不一樣的,是講理性的,這就是“人之所以為人”。
也許公元前六世紀的希臘人過(guò)于理想和單純,因為現實(shí)中,人很不爭氣地配不上這個(gè)稱(chēng)呼,還不如動(dòng)物,虎毒還不食兒。號稱(chēng)比過(guò)去幾十萬(wàn)年都要文明的今天,身邊斷子絕孫的事卻不絕于耳,也許真的是“人之所以為人”。
伊索寓言讀后感12
堅信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事資料。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農夫發(fā)現1條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農夫的懷抱里蘇醒后,反而把農夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對惡人仁至義盡,他們的邪—惡本性也是不會(huì )改變的。
由此記起以前一次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他必須是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報警了。誰(shuí)知不一會(huì )兒工夫他就從我的視線(xiàn)里消失了。不久,到了一個(gè)站臺,一些乘客匆匆下了車(chē),另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車(chē)門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢(qián)包不見(jiàn)了!我的錢(qián)包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農夫》一事是多么的相似、雷同!從這兩件事里使我明白了:對惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì )受到損失、傷害,正義就會(huì )受到威脅。
伊索寓言讀后感13
記得小時(shí)候就常聽(tīng)老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個(gè)會(huì )講故事的老人,他的名字叫伊索。這天,我寫(xiě)完作業(yè)后,最后有時(shí)刻看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》透過(guò)擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不一樣的飛禽走獸加以描繪,用來(lái)比喻形形色色的人,并透過(guò)它們揭示人間的真偽、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最鐘愛(ài)的是《看見(jiàn)獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子。有一天,它們最后遇上了。頭一回見(jiàn)到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去?汕伤鼈冇窒嘤隽,雖然是第二次相會(huì ),狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見(jiàn)時(shí),狐貍竟信心十足地走上前去,哈?哈?地跟獅子閑聊起來(lái)。
看完這個(gè)故事后,我一下子就說(shuō)出這個(gè)寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺(jué)得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時(shí),我十分膽小,一上講臺就會(huì )兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時(shí),敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說(shuō)話(huà);四年級時(shí),我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏(yíng)得大家陣陣掌聲;五年級時(shí)還得了個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”一等獎。這說(shuō)明當咱們遇到困難時(shí)要勇敢地去應對并想好解決問(wèn)題的方法。
還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里,就要被淹死了。他對自我說(shuō):“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個(gè)澡,我死而無(wú)憾了!鄙n蠅的話(huà)充分體現了它的自嘲精神,同時(shí)也告訴咱們:當在一個(gè)新的環(huán)境且無(wú)法避免的時(shí)候,也能夠試著(zhù)慢慢適應環(huán)境,融入環(huán)境。
《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來(lái),因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識的尺度。當時(shí)著(zhù)名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫(xiě)過(guò)這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒(méi)有熟讀,可見(jiàn)你是多么無(wú)知的懶散!边@真是本好書(shū)。
伊索寓言讀后感14
學(xué)了《伊索寓言》這一課我有許多感想。特別是《狐貍和葡萄》的那一篇,我覺(jué)得許多人和狐貍是一樣的,狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的,人們對于自己得不到的東西常會(huì )說(shuō)那東西是不好了。我想這是一種消極的自我安慰。
這則寓言產(chǎn)生了一則諺語(yǔ)“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”。酸葡萄心理有點(diǎn)像阿q精神。但是,后來(lái)我又覺(jué)得吃葡萄說(shuō)葡萄是酸的想法,其實(shí)是一種聰明的想法。對于沒(méi)有可能得到的東西就應該選擇放棄,如果對于得不到的東西還念念不忘,只會(huì )讓自己痛苦而已。
甚至,忘記自己真正應該追求的東西。如同,我們若為摘不到星星而煩惱,那么煩惱是我們將錯過(guò)了欣賞月亮的機會(huì )。這是同樣的道理。
我認為對于沒(méi)有可能得到的東西就千萬(wàn)不要留戀。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候。有些人往往故意輕視成功,以此來(lái)尋找心理安慰。但我還有一個(gè)矛盾的心理,有些人能力小,辦不成事,就推脫時(shí)機沒(méi)有成熟。
故事中狐貍抵卸著(zhù)饑餓,去摘葡萄,可摘不到就說(shuō)葡萄是酸的。它不經(jīng)過(guò)自己的常嘗試和體會(huì )就亂下結論。我覺(jué)得只要你努力了,就會(huì )有收獲。俗話(huà)說(shuō)的好“一份耕耘一份收獲”。
我經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間想了又想,覺(jué)得看問(wèn)題就應該從不同的角度去觀(guān)察,去理解。根據不同的情況,想的和做的要變化,這也許是我出現矛盾心理的原因吧。
總之,這個(gè)故事給我的啟發(fā)是很大的,對我的認識也產(chǎn)生了巨大的影響。
伊索寓言讀后感15
學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后。每當我捧起語(yǔ)文的時(shí)候,就會(huì )愛(ài)不釋手的翻到那一課。其中,我最喜歡看《蟬和狐貍》這個(gè)童話(huà)故事。
《蟬和狐貍》這個(gè)童話(huà)故事主要講了:一只蟬在大樹(shù)上唱歌,狐貍想吃蟬,便設下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對面,贊嘆道:"您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家!您能下來(lái)讓我見(jiàn)識一下您那動(dòng)聽(tīng)的歌喉嗎?”蟬察覺(jué)其中有詐,就摘下一片樹(shù)葉扔下來(lái),狐貍以為是蟬,猛地撲了過(guò)去。蟬對狐貍說(shuō):"朋友,要是你以為我會(huì )下來(lái),那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著(zhù)蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了!
其實(shí)在我們的生活中也有這樣類(lèi)似的事。就在幾個(gè)星期前吧,我奶奶碰到一個(gè)賣(mài)“金元寶”的人。那個(gè)人說(shuō)他本來(lái)一個(gè)“金元寶”要賣(mài)5000元,但他好像跟我奶奶有緣,所以賣(mài)給我奶奶只要4500元。奶奶聽(tīng)說(shuō)這些人專(zhuān)門(mén)騙像她們這樣的老人。奶奶靈機一動(dòng),對那個(gè)人說(shuō)她沒(méi)帶夠那么多的錢(qián),要回去拿錢(qián),然后趁機甩掉了那個(gè)說(shuō)賣(mài)“金元寶”的人。
看了這個(gè)童話(huà)故事以及在我們身邊發(fā)生的事,我明白了:我們要從別人上當的基礎上總結出經(jīng)驗,才能讓自己不會(huì )犯同樣的錯誤。
伊索寓言讀后感16
在暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),這里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡看的是《蚯蚓和蟒蛇》。里面說(shuō)的是,一個(gè)晴天的早晨,有一個(gè)蚯蚓在路邊散步,突然看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的身體,身上還有幾個(gè)斑點(diǎn),蚯蚓走近一看,原來(lái)是一條蟒蛇。
蚯蚓被蟒蛇的身體吸引了,它就問(wèn)蟒蛇:“你的身體怎么那么長(cháng)?”蟒蛇說(shuō):“我的身體天生就那么長(cháng)”,蚯蚓說(shuō):“不可能,我的身體怎么沒(méi)有那么長(cháng)”,說(shuō)完就走了。
蚯蚓十分羨慕蟒蛇那長(cháng)長(cháng)的身體,回到家里就使勁的拉自己的身體,突然,叭的一聲蚯蚓的身體斷成了兩節。
這個(gè)故事告訴我們,盲目的崇拜和羨慕別人,往往會(huì )失去自我,甚至造成非常嚴重的后果。我們在學(xué)習中不要看別人加班加點(diǎn),你就跟著(zhù)去學(xué),有可能學(xué)習沒(méi)學(xué)好,反而還傷害了身體。生活中,如果看到別人的東西比自己好,就想方設法得到它,那可能就會(huì )失去自我,傷害自己。
伊索寓言讀后感17
書(shū),就像春天里那細細綿綿的雨,滋潤我干涸的心田;書(shū),就像黑暗里的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;書(shū),就像一把鑰匙,為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)……讀一本書(shū),會(huì )讓我回味無(wú)窮,讀一本好書(shū),則讓我受益終身、陶醉其中……
《伊索寓言》這本書(shū)不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
《龜兔賽跑》,《農夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳的寓言,已被我細細品味過(guò)十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理!洱斖觅惻堋犯嬲]人們要謙虛;《蚯蚓和狐貍》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話(huà);《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》批評貪得無(wú)厭。這些故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著(zhù)智慧的光芒。
我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里,農夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時(shí),本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒(méi)想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
農夫的那一鏟鏟土,本是用來(lái)埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,那么,那些看起來(lái)將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會(huì )給事情帶來(lái)轉機,會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我,從二年級開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà),憶及五年級時(shí),因學(xué)畫(huà)遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫(huà)畫(huà),那簡(jiǎn)直是一種折磨。每天下午放學(xué)后,我總是與時(shí)間賽跑:先是寫(xiě)作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫(huà)畫(huà)。每天都忙得團團轉,第二天起來(lái)就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過(guò),卻發(fā)現在一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學(xué)畫(huà)的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現我做作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了,更讓我欣喜的是,我的畫(huà)作被評上了全學(xué)區一等獎!
面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來(lái)不可戰勝的困難,有可能就是我們人生新的起點(diǎn),新的開(kāi)始!
伊索寓言讀后感18
大家好!我今天的演講題目是:伊索寓言讀后感。
伊索寓言是一部婦孺皆知,家喻戶(hù)曉的寓言故事集,里面的《烏鴉喝水》,《農夫與蛇》,《龜兔賽跑》相信大家都耳熟能詳。
這本書(shū)里的每一篇故事都蘊含著(zhù)深刻的寓意,對富人貪婪自私的揭露;對勞動(dòng)創(chuàng )造財富的贊美。對社會(huì )不平等的抨擊;對懦弱懶惰的諷刺。還有一些,啟示人們如何處世,如何做人,怎樣明辨是非好壞,怎樣變得更加聰明智慧。
我覺(jué)得《龜兔賽跑》和《烏鴉找水喝》蘊含的道理十分豐富。這個(gè)故事相信每一個(gè)人都熟悉,可是生活中又有多少人能有烏龜的毅力呢?反而很多人一不小心就變成了兔子,在生活中和學(xué)習中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),就有了驕傲自滿(mǎn)的'情緒。如果想永遠都比別人跑快一步,那么你就得戒掉驕傲自滿(mǎn)的,懶惰的心理,如果比別人差一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習一刻不停,始終堅持到最后的堅韌毅力,你,就一定會(huì )成功。
《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另一個(gè)的道理,不管在生活中還是學(xué)習上遇到了困難,不要害怕,更不要氣餒。勇于面對困難。運用你的智慧解決,困難就一定能迎刃而解。
讓我們每一個(gè)人都提醒自己,不害怕困難,要有和困難做斗爭的勇氣和信心。在成功的喜悅面前也夠懂得時(shí)時(shí)自律,永遠做一個(gè)清醒人。
謝謝大家,我的演講完畢。
伊索寓言讀后感19
我最近一直在讀一本書(shū),名叫《伊索寓言》的書(shū)。它雖然里面的故事很短,每一個(gè)故事里都隱藏著(zhù)深刻的道理。
從中我非常喜歡《狐貍分肉》這一篇故事并讓我對它印象深刻。里面講到兩只小狗同時(shí)看到一塊大肥肉,后來(lái)小狗們發(fā)生了爭吵。這時(shí)候一只狡猾的狐貍出現了,說(shuō)想幫它們分肉實(shí)際是想把肉給自己吃,然后,千方百計引小狗們上鉤。后來(lái),狗狗們拿到了沒(méi)有拇指大好肉。這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信他人。
這一本書(shū)中有許多故事讓我印象深刻,并從中知道如何處世做人,怎樣變得聰明,充滿(mǎn)智慧。比如說(shuō):《吃不到葡萄的狐貍》告訴我們能力小,做什么事都做不成;《橡樹(shù)和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對我們更有利,等等……還有更多的故事呢。
這則寓言故事書(shū)用了動(dòng)物代替人的手法,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表老實(shí),兔子代表機智和急躁,老鷹代表有志氣的人,等等。
《伊索寓言》里所有的故事都直得我們去認真品讀認真思考。
伊索寓言讀后感20
《伊索寓言》是一本好看的書(shū),里面的故事妙語(yǔ)連珠,極致諧趣,并且道理淺顯,因此我十分喜歡看《伊索寓言》。 這些故事中,有的使我明白了要怎樣做人,有的教我怎樣與人相處,還有的讓我明白了許多道理。 其中有幾則故事我印象最深,那就是《蚊子和獅子》、《田鼠與家鼠》和《獅子、羊、狼和狐貍》。
《蚊子和獅子》一文講述了蚊子與獅子戰斗,最后蚊子勝利了。勝利后,它十分驕傲,結果卻落在了比自己弱小的蜘蛛手上。蚊子它戰勝了比自己強大的獅子,是因為它用了技巧;它敗在了比自己弱小的蜘蛛的手下,是因為它驕傲,沒(méi)有戒備心理。所以,這個(gè)故事告訴我們的道理是:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)自己強大的人,也會(huì )比自己的弱小的人所擊敗。
《田鼠與家鼠》一文講述了家鼠到田鼠家去作客,嫌它家窮,就帶田鼠去自己家作客?商锸篌w驗了家鼠驚險的生活后,還是回去過(guò)自己的生活。家鼠之所以沒(méi)有去過(guò)田鼠的生活,是因為田鼠的生活雖然簡(jiǎn)單,但是卻很安全,而家鼠的生活卻像不寄安全帶走鋼絲一樣,一不留神就有可能把自己的性命丟了。這樣的生活田鼠怎么愿意過(guò)?所以這個(gè)故事告訴我們:簡(jiǎn)單平穩的生活勝過(guò)充滿(mǎn)恐怖的歡樂(lè )生活。
《 獅子。羊。狼和狐貍》一文講述了獅子有三個(gè)顧問(wèn),分別是羊,狼和狐貍。這一天,獅子問(wèn)了它們一個(gè)問(wèn)題:你能不能聞到我嘴里發(fā)出的臭味?羊說(shuō)有,立即就被獅子咬掉了頭;狼說(shuō)沒(méi)有,獅子把它咬得鮮血淋漓;狐貍說(shuō)它感冒,聞不出味道,獅子卻放過(guò)了它。狐貍之所以能過(guò)關(guān),是因為它那樣回答,讓獅子覺(jué)得它既沒(méi)有對它不恭敬,也沒(méi)有阿諛?lè )畛兴,所以狐貍沒(méi)有讓獅子抓到把柄而過(guò)關(guān)了。所以這個(gè)故事告訴我們:莫凌兩可,曖昧含糊是可以讓人抓不著(zhù)把柄。
所以《伊索寓言》這本書(shū)十分好看,我以后要多看看,里面的有許多值得我們學(xué)習的道理。
伊索寓言讀后感21
暑假里,我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū),它是由古希臘的伊索根據民間故事編寫(xiě)的。這些寓言故事寫(xiě)出了人們的智慧和勞動(dòng),還寫(xiě)出了人民的心愿,它讓我很受啟發(fā),也懂得了很多道理,真是一本有趣的書(shū)!
我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個(gè)故事講的是一只蝙蝠一不小心落在地上,正好被一只黃鼠狼看到了,黃鼠狼說(shuō):“我要吃了你,我最討厭鳥(niǎo)類(lèi)!”蝙蝠嚇了一跳,說(shuō):“我是鼠類(lèi)啊,我不是鳥(niǎo)類(lèi)!秉S鼠狼看了看它,就把它放了。后來(lái),黃鼠狼又落在地上,被另一只黃鼠狼叼住,黃鼠狼說(shuō):“我要吃了你,我最討厭鼠類(lèi)!”蝙蝠不慌不忙地說(shuō):“我是鳥(niǎo)類(lèi),你看,我有翅膀呢!秉S鼠狼又把他放了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要善于動(dòng)腦筋,就能避免困難。如果世界上每一個(gè)人都像這只蝙蝠一樣有個(gè)聰明的腦袋,那該有多好!
還有一個(gè)故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨自離開(kāi)了羊群,來(lái)到一片草坪,開(kāi)始低頭吃起草來(lái)。突然,一只狼發(fā)現了它,要吃掉它。小山羊說(shuō):“老狼,聽(tīng)說(shuō)你的蕭吹得棒極了,在我臨死之前,你吹蕭,我來(lái)唱歌好嗎?”狼說(shuō):“行!本瓦@樣,狼吹起了蕭,小山羊的歌聲被牧羊狗聽(tīng)見(jiàn)了,牧羊狗救了小羊。這個(gè)故事告訴我們,我們應該做好自己分內的事情,不能見(jiàn)異思遷,這樣會(huì )失敗的。
這本書(shū)里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢,我讀了后覺(jué)得很有收獲。人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,我覺(jué)得這本書(shū)里不但有黃金,而且還有智慧。
伊索寓言讀后感22
這幾天,我讀了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。
《伊索寓言》的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。
這本書(shū)告訴了我許多做人應該具備的品質(zhì),如:不要驕傲、不要幸災樂(lè )禍、不要貪心……說(shuō)到驕傲,我想到了發(fā)生在昨天的一件事。
昨天早上,我跟往常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試,因為前幾天的考試都是得了一百分,所以這次我有一些驕傲的心想:這題太簡(jiǎn)單了!我閉著(zhù)眼睛都能考一百分!我就可以得到獎勵了。也許是老天專(zhuān)門(mén)在和我作對,放學(xué)前,老師公布了成績(jì),我這次考試的成績(jì)跟以前相比算得上是一落千丈。我非常的沮喪,心想:完了,連續八次一百分的記錄毀了!獎勵沒(méi)了,媽媽還會(huì )因為我馬虎生氣。真是“賠了成績(jì)又折禮”!
回到家,我就拿出試卷來(lái)認錯并說(shuō)明自己是馬虎而錯的以后再也不敢了,媽媽并沒(méi)有吵我而是語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō):“馬虎只是其中一個(gè)原因,更重要的是因為你太驕傲了,如果這一點(diǎn)你改正了,成績(jì)都會(huì )提升不少。希望你通過(guò)今天的教訓,能自我反省一下,并改過(guò)自新不再驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習!薄澳,媽媽您不準備吵我?”我小聲地說(shuō)!爱斎涣,我要給你個(gè)機會(huì ),再說(shuō)呢,你想挨吵?趕緊去寫(xiě)作業(yè)!不要在這在磨蹭了!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
今天中午,“媽媽我回來(lái)了!我考了個(gè)一百分!”我高興的叫道!罢姘!繼續努力!眿寢屢查_(kāi)心地笑了。
《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶(hù),將它打開(kāi),將獲得無(wú)限的財富。
伊索寓言讀后感23
我非常喜歡伊索寓言里的故事,每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng)、很有趣。我感受最深的要數烏龜和兔子的故事。
有一天,猴子想了一個(gè)主意,讓跑得最快的兔子與走路慢吞吞的烏龜來(lái)一次賽跑。比賽開(kāi)始了,兔子像離弦的箭一般飛跑出去,一眨眼就沖到了半山腰。烏龜可就慘了,一步步慢慢地爬,半天才離開(kāi)起跑線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)。兔子見(jiàn)烏龜離自己好遠好遠,于是就睡在半山腰的綠草地上。烏龜動(dòng)作雖慢,但他一步一步向前進(jìn),慢慢地就越過(guò)了兔子睡覺(jué)的地方。沿途的觀(guān)眾為烏龜加油喝彩,喊聲把兔子從睡夢(mèng)中驚醒,他爬起來(lái),拼命向終點(diǎn)跑去,這時(shí)烏龜已經(jīng)到達終點(diǎn)。
讀了這個(gè)故事,我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?墒巧钪杏钟袔讉(gè)人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習上或是在生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。
這個(gè)故事告訴我們,如果要想永遠比別人快一點(diǎn)點(diǎn)、聰明一點(diǎn)點(diǎn),那我們必須戒驕戒躁。如果比別人“笨”一點(diǎn)點(diǎn)或是慢一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,我們只要向烏龜學(xué)習那種堅持不懈,不畏艱辛的毅力和精神,我們到最后一定會(huì )成功,一定會(huì )勝利。
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