《生命的藥方》讀后感范文
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的《生命的藥方》讀后感范文，歡迎大家分享。
《生命的藥方》讀后感范文1
讀了《生命的藥方》這篇故事，我的心里很感動(dòng)，也使我對友誼有了全新的認識。
文章中的艾迪和我差不多大，他很善良，也很有愛(ài)心，如果把我換成他的話(huà)，我可能真的做不到向他對待德諾的那般真誠。艾迪也很勇敢，他可以瞞著(zhù)自己的父母去帶德諾尋找治療艾滋病的醫生，他不怕饑餓與寒冷，義無(wú)反顧地幫朋友尋找治病的藥方。他對朋友的不離不棄才是真正的友誼。在路程中德諾害怕，艾迪就讓他抱著(zhù)自己的球鞋，在死前德諾一直抱著(zhù)那只球鞋，那只球鞋里承載了艾迪對德諾的友情。
從文中的艾迪與德諾，我想到了生活中的朋友與自己，我想如果我是德諾，我的朋友會(huì )不會(huì )向艾迪那樣與我不離不棄呢？我不知道，也不想知道，因為我的朋友不會(huì )，我的心會(huì )像刀割一般。正如德諾的媽媽所說(shuō)的那樣，其實(shí)人生中最大的病癥是孤獨。如果反過(guò)來(lái)想，我的朋友得了艾滋病，不用說(shuō)艾滋病，就是小小的感冒我都不敢與朋友接近，這又怎能算是友情？
友誼是雨季里的花紙傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著(zhù)熱情的火；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭平你腮邊的淚痕。而在文中，友誼是一只球鞋，安慰了德諾的心靈。
《生命的藥方》讀后感范文2
今天，我讀了一篇題目是《生命的藥方》的課文，這篇課文深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)故事講的是：十歲的德諾得了艾滋病，只有艾迪愿意和他玩。為了讓德諾好起來(lái)，艾迪采河邊的花并熬給德諾喝。有一次，艾迪看見(jiàn)雜志上說(shuō)有個(gè)醫生能治德諾的病，于是千里迢迢、披星戴月，帶德諾尋醫問(wèn)藥，終因路費用盡不得不中途返鄉。在德諾最后的歲月里，艾迪常常倍伴德諾，和他一起玩，讓德諾感到十分開(kāi)心，最后德諾在一次裝死游戲中安然離世了。在下葬的那天，德諾懷里抱著(zhù)的是艾迪穿過(guò)的一雙鞋子。
當我含淚讀完這個(gè)故事時(shí)，不禁想到：德諾去到天堂一定很快樂(lè )，因為他有艾迪的愛(ài)。
這時(shí)，我便想起三年級時(shí)曾學(xué)過(guò)的《她是我的朋友》里那個(gè)雖然以為自己捐血后會(huì )死，但仍堅持捐血給好朋友的阮恒；身患絕癥但放棄治療，把錢(qián)留給自已救助的幾十個(gè)孤兒的叢飛；還有汶川地震后，爭先恐后地伸出援助之手，有錢(qián)出錢(qián)有力出力的人們。艾迪、阮恒、叢飛……他們都是平凡而偉大的人，他們的心總是裝著(zhù)別人，裝著(zhù)大愛(ài)！
當別人摔倒時(shí)，伸出溫暖的手；當別人寒冷時(shí)，遞上一件厚厚的棉衣；當別人失敗時(shí)，送上一句衷心的祝�！前�，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
《生命的藥方》讀后感范文3
今天，我們學(xué)習了《生命生命》這篇課文，我心潮起伏。那絕境求生的飛蛾、那不屈向上的小瓜苗，它們都在用行動(dòng)無(wú)聲地告訴我們：它們是多么珍惜生命、熱愛(ài)生命��！更何況人類(lèi)呢？
飛蛾雖然早已知道自己逃不出人類(lèi)的手掌心，但是它一點(diǎn)兒也沒(méi)有放棄一絲一毫的希望，努力求生；雖然那一截小瓜苗生活在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，但它依然昂然挺立，茁壯生長(cháng)。
在老師給我們看了杏林子的資料后，我感慨萬(wàn)分。原來(lái)她12歲時(shí)就患上了“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎”，頭不能轉、手不能抬、腳不能走�？墒撬廊粯�(lè )觀(guān)地面對人生，忍著(zhù)病痛，寫(xiě)下了數以百計的文章，身殘志堅。更震撼人心的是，她竟把稿費都捐獻給了“殘疾人福利基金會(huì )”。
剎那間，我深深地懂得了，生命是什么：是奮斗！是奉獻！作文
《生命的藥方》讀后感范文4
剛開(kāi)始讀《生命的藥方》時(shí)，一直有個(gè)問(wèn)題令我百思不得其解，德諾染上了艾滋病，伙伴們都躲著(zhù)他，只有艾迪跟他一起玩，并決心要為他者喜好到治病的藥方。是什么力量讓他不怕傳染呢？在第九段，我找到了答案。
德諾生病后，最怕的是孤獨，而艾迪卻給了他理解、快樂(lè )、友情�？炊∵@，我不禁想起了鐘子期和俞伯牙那鐵鎖般的友誼：俞伯牙精通韻律，勤以高超，在他年輕時(shí)聰穎好學(xué)，曾拜高人為師，琴藝達到高水平。老師帶他到東海iade蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽(tīng)大海的波濤聲。伯牙舉目遠望，只見(jiàn)波濤洶涌，浪花飛濺，海鷗翻飛。山林里，郁郁蔥蔥，如仙境一般。以后總奇妙的感覺(jué)油然而生，大自然就是美妙的音樂(lè )啊，伯牙不由的取琴奏樂(lè )，他的琴藝越來(lái)愈好。
一夜，伯牙乘船游覓，面對清風(fēng)明月，他思緒萬(wàn)千，于是就彈琴，琴聲悠揚，漸入佳境。忽然聽(tīng)到有人叫絕，那人就是鐘子期。伯牙終于找到知音。
從此，真摯的友情伴隨他們一生！
《生命的藥方》讀后感范文5
閱讀了《生命的藥方》這篇文章以后，我深受感動(dòng)，這篇文章主要是講述友情的珍貴的。
在此我首先來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下《生命的藥方》的故事內容：艾迪的好朋友德諾患上了艾滋病，面對這樣一種可怕的傳染疾病，德諾身邊原本的這些小伙伴都離他而去，都不敢接觸德諾，深怕也遭遇感染。只有艾迪不舍不離德諾，愿意跟德諾一起玩。并且艾迪聽(tīng)說(shuō)在新奧爾良的費醫生找到了能治療艾滋病的一種植物，就機會(huì )乘船去新奧爾良，可是出了很多問(wèn)題，最后發(fā)現那個(gè)費醫生也是查無(wú)音訊，德諾最后還是死了。
這個(gè)故事雖然顯得很悲情，但是其中透露出了一段珍貴的友情，著(zhù)實(shí)讓每個(gè)閱讀文章的人深深地受到感動(dòng)。
不知道大家是否有深層次地思考過(guò)，這篇文章取名《生命的藥方》，其實(shí)德諾的身體疾病沒(méi)有治愈，而艾迪的這份珍貴友情治愈了德諾原本孤獨的心。德諾雖然死了，但是他在九泉之下肯定會(huì )感謝艾迪這份珍貴的情誼的。
《生命的藥方》讀后感范文6
10歲的德諾不幸染上了可怕的艾滋病，所有的小朋友們都不跟他玩了，只有比他大四歲的艾迪一直陪伴著(zhù)他，艾迪每天都跟德諾快樂(lè )的玩耍，艾迪從來(lái)忘不了他跟德諾的友情。艾迪在一張雜志上發(fā)現在新奧爾良的費醫生找到了能治艾滋病的植物。
艾迪興奮不已，急忙帶著(zhù)德諾去找藥方�？墒撬麄儾乓换匦〈推屏�，他們最后必須坐車(chē)。困難又發(fā)生了，他們的錢(qián)快用完了，并且德諾有那么虛弱，可是還要坐三天三夜才能到新奧爾良，所以艾迪把他的計劃放棄了。
德諾住上了醫院。艾迪的媽媽不要他在跟德諾玩了，可是就僅僅這一句話(huà)，這么可能終結艾迪和德諾的友情，所以艾迪還是每天去醫院跟他玩游戲。
有一次艾迪在跟德諾玩裝死游戲嚇唬醫生時(shí)，德諾沒(méi)有在醫生給他摸脈時(shí)掙開(kāi)眼睛笑，他真的死了！
可是德諾已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，因為艾迪幫他治好了自己最大的病，就是孤獨病，艾迪把幸福和快樂(lè )給了德諾，就像所說(shuō)艾迪從忘不了友情！
《生命的藥方》讀后感范文7
文章中描繪了一個(gè)動(dòng)人的故事，講了一段真誠的友誼！
十歲的德諾因為輸血，不幸染上了艾滋病，他的伙伴怕也染上這種病，都離他遠去。只有大他四歲的艾迪依舊和他玩耍，雖然艾迪的父母反對。
艾迪想了好多辦法，依然沒(méi)有讓德諾的病好轉。有一天，艾迪從報紙上得知，新奧爾良的費醫生找到了治艾滋病的植物，于是艾迪悄悄地帶上德諾踏上了“求醫之旅”。但是因為錢(qián)不夠，他們只能返回。
德諾往進(jìn)了醫院，艾迪還是天天跟他在一起，他們還經(jīng)常捉弄護士。但是有一天，德諾真的死了。艾迪覺(jué)得，德諾的死與他有關(guān)。但德諾的媽媽認為，德諾一生最大的財富，就是有艾迪這個(gè)朋友。
是啊，友誼是一種財富，在你需要它的時(shí)候，它才真正體現。在你了遇到了難處的時(shí)候，它才真正顯現。艾迪對德諾的友情很深，艾迪十分關(guān)心德諾！
艾迪和德諾使我想起我有一次受傷的故事，在一天的體育課上，我和同學(xué)比賽跑步，那個(gè)同學(xué)一不小心把我撞倒了，我的手上腿上好幾處受了傷，都流血了，疼痛難忍。走路都有些難，可劉燁和袁方思佳一直扶著(zhù)我，還送我去了醫務(wù)室。外出上課時(shí)，她們還扶著(zhù)我，不時(shí)問(wèn)我如何。我十分感動(dòng)！
《生命的藥方》讀后感范文8
當我讀完這篇文章，就被主人公“艾迪”和“德諾”所感動(dòng)，他們使我知道了什么是真正的友誼�！暗轮Z十歲那年，因為輸血不幸染上了艾滋病�；锇閭內级阒�(zhù)他”。這句話(huà)說(shuō)明德諾很孤獨，只有艾迪跟他玩耍。艾迪也曾嘗試給德諾喝用花草熬成的湯，可是他的身體也并不見(jiàn)好轉�！鞍系膵寢屢膊蛔屗业轮Z玩了，她怕一家人都染上這種可怕的病毒�！笨墒前喜活檵寢尩姆磳�，還是經(jīng)常來(lái)找德諾。有一次，艾迪在雜志上看到奧新?tīng)柕馁M醫生找到了可以治艾滋病的植物，便不顧一切帶著(zhù)德諾去奧新?tīng)�，但由于路途遙遠，藥和錢(qián)不夠用了，所以又回到了自己的家鄉。過(guò)了不久，德諾住進(jìn)了醫院，艾迪就常常去看他，也常常搞惡作劇，有病的德諾躺在床上裝死，艾迪就到醫生那里說(shuō)他的好朋友死了，看到醫生緊張的樣子，他們就開(kāi)心地大笑不止。又有一次，他們還是用這種方法來(lái)騙醫生，可是德諾這次真的死了。
友誼，是世界上最真摯的愛(ài)，讓我們獻出自己的愛(ài)心吧!讓我們一起給別人送去生命的藥方。
《生命的藥方》讀后感范文9
如果一個(gè)人患了艾滋病，同伴一定會(huì )遠遠地躲著(zhù)你，但是奇跡發(fā)生了，同伴不但沒(méi)有棄他而去，卻跟著(zhù)他走上了治病的路上。
德諾十歲那年，因為輸血不幸染上了艾滋病，同伴們全部都躲著(zhù)他，只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣和他玩耍。有一次，艾迪看到了河邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，艾迪告訴他，把這些花草熬成湯，說(shuō)不定可以治他的病。
然而德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見(jiàn)好轉，誰(shuí)也不知道他還能活多久，艾迪的媽媽不讓艾迪去找德諾了，但這并不能阻止兩個(gè)孩子的友情。一次偶然的機會(huì )，艾迪在雜志上看見(jiàn)一則消息說(shuō)就奧爾的費醫生找到了能治療德諾病的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個(gè)月明星稀的夜晚，他們踏上了去新奧爾良的路途。
在德諾得了艾滋病的時(shí)候，只有艾迪陪在他身邊，依舊和他玩耍。友誼是很奇怪的，友誼讓和琢磨不透，但友誼是天長(cháng)地久的。
《生命的藥方》讀后感范文10
我在語(yǔ)文書(shū)上看到一篇文章名字叫《生命的藥方》，我很好奇，但讀完后，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
《生命的藥方》講了德諾十歲染上艾滋病，小伙伴們都躲著(zhù)他，但是大他四歲的艾迪一直陪著(zhù)他，幫他找到了生命的藥方——友誼。
艾迪在德諾生病期間一直陪著(zhù)他，不怕他被感染，和他一起玩，一起大笑，讓我體會(huì )到他們之間真摯的友誼。
在一次偶然的機會(huì )，讓他們知道了一位醫生，他們悄悄地出發(fā)了，可見(jiàn)艾迪多么想讓德諾好起來(lái)呀。
但是什么都不是無(wú)限的，還沒(méi)有到新奧爾良，他們的`錢(qián)就用完了，只好返回，多么可惜呀！
回到病房，房間里又回響起他們的笑聲，艾迪把球鞋給他，說(shuō)抱著(zhù)鞋就會(huì )想起他。
他們再玩裝死時(shí)，醫生摸了摸脈，結果真死了�？吹竭@里，我眼淚禁不注流了下來(lái)，我在想，他真死了嗎？還會(huì )再聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲嗎？
那天，艾迪很婉惜沒(méi)找到生命的藥方，可德諾媽媽說(shuō)，他找到了，是友誼。艾迪，你是好樣的！
讀成完課文，想想自己，我們缺少的了慢朋友間的情誼，讓我們一起去尋找他吧。
《生命的藥方》讀后感范文11
《生命的藥方》是一篇講述著(zhù)友情之間的感人故事，故事具體內容是故事主人公之一的德諾在十歲時(shí)不幸染上了艾滋病，周?chē)挥兄魅斯坏陌吓惆橹?zhù)他，在陪伴他的同時(shí)又為他尋求可以治療艾滋病的良藥，可是后來(lái)德諾還是因為艾滋病死去了，艾迪很傷心，德諾的媽媽說(shuō)：“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨，可是你給了他友愛(ài)，治好了她孤獨的病�！�
“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨”這句話(huà)說(shuō)到了我心里，我覺(jué)得，每個(gè)人天生不可能就是十全十美的，每個(gè)人都有缺陷，這時(shí)，我們要幫助周?chē)娜舜驍∪毕�，而不是無(wú)視于他人。就像漫畫(huà)家貓小樂(lè )先生說(shuō)的一樣：我們也要揉一揉仰望明星的脖子，更要關(guān)注一下不出眾的你我他。
讀了這篇文章，我很有收獲，我收獲到了怎樣做朋友，怎樣去關(guān)心別人，人家艾迪都可以為朋友跑到新奧爾良去找藥，我怎么也不可以呢，雖然這是不可能的，但是我可以從每件事做起。在課堂上，老師在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)白色的大字：人生的一知己足矣”意思是能有一個(gè)理解自己，能感知自己快樂(lè )和痛苦的知己，是人生一大幸事。在我身邊的朋友很多，但是能夠理解自己、關(guān)愛(ài)自己的知己卻不多，所以我們要珍惜身邊的朋友，也要關(guān)愛(ài)朋友。
《生命的藥方》讀后感范文12
看到了這個(gè)題目，我想：“生命的藥方是什么呢？”看了課文，我的眼淚模糊了雙眼，明白了雖然艾迪沒(méi)有找到為德諾治病的藥，但是艾迪一直陪著(zhù)德諾，直到德諾死去。
故事發(fā)生在十歲那年，德諾因為輸血染上了艾滋病，而德諾染上艾滋病后，比他大四歲的艾迪一直陪伴著(zhù)他。有一次，艾迪在雜志上看到，新奧爾良有治艾滋病的植物，于是，艾迪帶德諾去新奧爾良，雖然他們路上很堅難，但是他們沒(méi)有放棄去新奧爾良�？墒�，過(guò)了幾天，德諾的身體很虛弱。艾迪就放棄了計劃，德諾回到家鄉，住進(jìn)了醫院。一天下午，他們倆又在玩裝死的游戲，結果德諾真的死了。
艾迪為德諾尋醫的經(jīng)過(guò)，體現了他們倆的真摯的友情，也告訴我們人生最大的病，不是身體上的病痛，而是心靈上的孤獨。艾迪的努力與陪伴在德諾心里燃起了生命的希望，讓他感受到了快樂(lè )與滿(mǎn)足。艾迪用自已的實(shí)際行動(dòng)為德諾的生命找到了最佳的藥方。
《生命的藥方》讀后感范文13
主要內容：德諾10歲那年因為輸血不幸染上了艾滋病�；锇閭內慷级汩_(kāi)他，只有大他四歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍。一個(gè)偶然的機會(huì )，艾迪在雜志上看見(jiàn)了一則消息，說(shuō)費醫生找到了能治艾滋病的植物。他們就踏上了去新奧爾良的路上�？墒锹凡缓米�，他們走了很久很久還是走不到新奧爾良的那個(gè)地方，德諾也咳的更厲害了，我們不得不放棄計劃，還是回了家鄉。不久，德諾就住進(jìn)了進(jìn)了醫院。我們常常會(huì )和醫院的護士玩裝死的游戲，看著(zhù)她們上當的樣子，我們都忍不住大笑了�？傻阶詈�，德諾還是去了天堂了！
讀后感：這個(gè)選讀課文生命的藥方讓我知道什么東西才是最最最重要的，什么才是友誼，什么才是好的什么才是壞的。友誼才是最重要的，友誼就是要為自己的朋友大大的付出，就像艾迪一樣去看望德諾，艾迪的媽媽叫他不要去了，怕被傳染了，可是艾迪還是要去看望德諾，為了能治好德諾的病，可是最后還是找不到,他兩都很失望！這讓我知道：真正的快樂(lè )、友情...我們如果要報答，就一定能報答到底的！
《生命的藥方》讀后感范文14
最近，我閱讀了《生命的藥方》這篇文章。當時(shí)我一看到題目，就想：那個(gè)生命的藥方是什么呀？讀完后我恍然大悟，是深厚的友誼！
文章講述了十歲的德諾染上了艾滋病，很多朋友都遠離他，只有大他三歲的艾迪還對他不離不棄。艾迪想盡辦法來(lái)治德諾的病，采花草熬成湯給德諾喝，可卻不見(jiàn)效。艾迪之后又帶著(zhù)德諾進(jìn)城治病，可德諾在路上越來(lái)越虛弱，他們只好返程了。不久后德諾住院了，艾迪天天過(guò)來(lái)陪他，他們每天都過(guò)得很充實(shí)�？傻轮Z不久后卻在一次裝死游戲中，再也沒(méi)有醒來(lái)。
當我讀到“然而這回，德諾卻沒(méi)有在醫生為他摸脈時(shí)突然睜眼笑起來(lái)，他真的死了，”我的鼻子酸了。一開(kāi)始，我覺(jué)得德諾很可憐，年紀輕輕卻得病去世了；而我讀完全文后，更覺(jué)得德諾很幸運，一生中能有一個(gè)那么好的朋友對他不離不棄，他應該死而無(wú)憾了吧。
而我卻比德諾幸運得多，在我身邊有很多對我好的朋友。她們在我傷心時(shí)安慰我，在我開(kāi)心時(shí)跟著(zhù)開(kāi)心，在我失去信心時(shí)鼓勵我……可我卻還身在福中不知福，時(shí)常埋怨她們�，F在我才明白擁有一份真摯的友誼多快樂(lè )。
我感到很滿(mǎn)足，因為我擁有著(zhù)“生命的藥方”，而我也要成為朋友“生命的藥方”。
《生命的藥方》讀后感范文15
是呀，友誼比什么都重要，他就像沙漠中的一汪清水，給干渴的人帶來(lái)涼爽；又像初升的太陽(yáng)，給黑暗中的人們帶來(lái)光明。雖然德諾最后還是離開(kāi)了人世，但在他活著(zhù)的時(shí)候，他擁有了人生最寶貴的友誼。
生命是脆弱的，但友誼筑起了希望的長(cháng)城，讓德諾得到了快樂(lè )，擁有了希望。雖然艾滋病沒(méi)有好的藥方，但快樂(lè )和友情就是治德諾最好的藥方。
友情是春天最美的花朵，是夏日涼爽的清風(fēng)，是秋日金色的收獲，是冬日溫暖的陽(yáng)光。
艾迪給了德諾友情、快樂(lè )、愉悅，使德諾堅強、開(kāi)心、不再寂寞。
雖然幾天后，德諾死了，但是他留下的是他對生命的無(wú)比熱愛(ài)，用樂(lè )觀(guān)、頑強的毅力與病魔斗爭的精神！艾迪也給了艾滋病兒童、患者最需要的東西——愛(ài)，給無(wú)數人做了榜樣。
也許，愛(ài)是艾滋病最好的藥方；也許，友情是艾滋病最好的藥方；也許，樂(lè )觀(guān)是艾滋病最好的藥方。
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