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小學(xué)生《人性的弱點(diǎn)》讀后感

時(shí)間:2021-03-30 14:46:09 讀后感 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感

  當品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感1

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,是最成功的勵志經(jīng)典,書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),雖然寫(xiě)得并不是很深奧的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。世界并不會(huì )正因失去卡耐基而停止轉動(dòng),卻正因有了他而轉得更好?突壬运麑θ诵缘亩匆(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。

  在書(shū)中,卡耐基談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人。例如我們生活中應對朋友時(shí),就應學(xué)會(huì )寬容,尤其是當應對朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨!绷粢獾靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,但是,在平時(shí)應對朋友時(shí),該學(xué)會(huì )如何真誠地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當朋友取得成功時(shí),給予最真誠地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。

  “在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這一點(diǎn)小火花會(huì )燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。而在工作中,我們也要時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

  卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認知的大門(mén),這不僅僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感2

  戴爾.卡耐基所著(zhù)的《人性的弱點(diǎn)》是一部極好的心理學(xué)著(zhù)作,書(shū)中論述了與人相處的基本技巧,平安快樂(lè )的要訣,如何使人喜歡你等10個(gè)方面的問(wèn)題,富有哲理的講述,生動(dòng)的實(shí)例,給人以深刻的啟發(fā)。

  1、“一個(gè)人的成功只有15%歸結于他的知識,還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚醒他人熱情的能力” 。

  2、真誠的贊美他人。這是自己最缺乏的,越是最親近的人,自己覺(jué)得越?jīng)]有必要贊美,F在看來(lái)應當學(xué)會(huì )贊美他 人,真誠的贊美他人。

  3、不要指望別人感謝你。不管你怎樣幫助他人,都是自己自愿的,或者說(shuō)是心甘情愿的,因此他人沒(méi)有必要感謝你,你也不要指望別人的感謝,只有這樣才能心情愉快。

  4、不要忘記微笑。我是一個(gè)不善微笑的人,過(guò)去有人說(shuō)我深沉,現在看來(lái)應當學(xué)會(huì )微笑的藝術(shù)。

  5、 保全他人的面子。說(shuō)話(huà)直率、待人真誠,現在看來(lái)也有負作用,保全他人的面子其實(shí)真的很重要。

  6、學(xué)會(huì )喜歡你自己。 喜歡自己、欣賞自己、贊美自己,時(shí)刻保持良好的心態(tài),真的很有必要喲!

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感3

  《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基的最著(zhù)名的文學(xué)作品之一,通過(guò)多次品讀讓我受益匪淺。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),也清楚自己在面對怎樣的未來(lái),更給我面對未來(lái)的勇氣。

  《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧,寫(xiě)的都是平常的小事,但平常的小事中無(wú)處不體現著(zhù)卡耐基的靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng),卻因為有了他而轉得更好,他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,激勵著(zhù)我們后人要勇往直前。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中讓我們認清人性中的弱點(diǎn),當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì )事半功倍,順利成功。了解的他人身上的弱點(diǎn),可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚長(cháng)避短,凸現自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。因此,在今后的審計工作中,我要時(shí)刻提醒自己要居安思危,每一天都要對自己提出更高的要求,針對自己的不擅長(cháng)的方面要善于向他人學(xué)習,不斷地提高和充實(shí)自己,對于自己的優(yōu)勢也要有效發(fā)揮,進(jìn)而實(shí)現自己的人生價(jià)值。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感4

  讀一本好書(shū),讓人受益匪淺……最近我就讀了一本好書(shū),從那本書(shū)上我學(xué)到了許多的道理。那本書(shū)就是———《人性的弱點(diǎn)》。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是美國的戴爾·卡耐基所著(zhù)作。那天在書(shū)店在快要離開(kāi)的時(shí)候,我看見(jiàn)了這本書(shū),封面的介紹———激勵萬(wàn)千讀者克服困境,打造輝煌人生的勵志經(jīng)典,吸引了我,讓我毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái);氐郊椅掖蜷_(kāi)書(shū),看了大概是寫(xiě)怎么于人交往讓自己更懂得怎樣做人,和一些克服困難的內容……這本書(shū),我愛(ài)不釋手,一口氣我讀完了整本,好厚的,但實(shí)在是太吸引人了!

  這其中有一個(gè)讓我影響深刻的小故事:“在批評別人之前先批評自己,說(shuō)的是作者本人有一位秘書(shū),這位秘書(shū)是他的侄女,剛上任時(shí),什么都不會(huì ),基本處處都做錯,可每當做錯時(shí),作者不是劈頭蓋臉的罵一頓,而是把自己以前也犯過(guò)類(lèi)似的錯誤說(shuō)給秘書(shū)聽(tīng),然后再說(shuō)自己是用什么方法改正并不會(huì )再犯這種錯誤的方法。到了后來(lái),那位秘書(shū)工作就像完全換了一個(gè)人似得,十分優(yōu)秀……這本書(shū)上還有好多好多這種故事……故事很廣泛,都是涉及到我們日常生活中的,從故事中葉能讓人懂得很多到底,讓我們在人與人的交往中,更上一層樓。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感5

  謝謝我的朋友向我推薦!我終于拜讀完了!全書(shū)說(shuō)了許多人際交往中的技巧,但是在我看來(lái)其實(shí)都在說(shuō)著(zhù)一個(gè)中心--站在對方的角度來(lái)思考問(wèn)題!不論你的批評是對還是錯。不要嘗試用理論和事實(shí)辯論,先獲得他的好感,再考慮改變他的想法。要善于暗示和引導,裝作是別人自己發(fā)現的錯誤。從別人的利益和立場(chǎng)考慮問(wèn)題從而讓別人明白怎么做事,不要用強迫、批評、威脅的方式命令別人做事。不要已自己的角度討論問(wèn)題。但是我要說(shuō)的是,這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是本啟蒙,徹底的改變了我的思想和人生態(tài)度.雖然讀這本書(shū)感覺(jué)很多道理我們都懂,但是我們又真正應用多少呢?“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì )其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。只有在經(jīng)歷之后,在不經(jīng)意間才發(fā)現,原來(lái)我們的某些弱點(diǎn)是天性,天性是沒(méi)有錯的,錯的是我們控制不好,解決不好!之后開(kāi)始了解人際關(guān)系方面的知識,漸漸的把自己從窠臼中解脫出來(lái),獲得新的人生。

  不管怎樣,我覺(jué)得每個(gè)人還是應該讀讀在作評論!

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感6

  讀完《人性的弱點(diǎn)》這篇文章,我受益菲淺。

  文章講的是:一個(gè)科學(xué)家得知死神在找他,便利用克隆術(shù)克隆出了12個(gè)“自己”,想在死神面前以假亂真,保住自己的性命。面對13個(gè)一模一樣的人,死神一時(shí)分辨不出真正的目標,只好悻悻而去。

  但沒(méi)過(guò)多久,對人性的弱點(diǎn)了如指掌的死神又來(lái)到13個(gè)一模一樣的科學(xué)家面前,對科學(xué)家說(shuō):“先生,您的復制品有一點(diǎn)瑕疵!痹(huà)音未落,真正的科學(xué)家就急忙說(shuō):“這不可能!我的技術(shù)是完美的,怎么會(huì )有瑕疵!”

  死神一把抓住了說(shuō)話(huà)的人,把他帶走了。一句批評或者是奉承的話(huà)往往會(huì )使人暴露自己的弱點(diǎn),科學(xué)家就是個(gè)例子,他不能容忍別人說(shuō)他的缺點(diǎn),于是,就忘記了去思考敵人的真正意圖。

  想一想,還真是的,我也犯過(guò)這樣的錯誤。有一次,我和朋友們玩捉迷藏,我藏到了一個(gè)只有我一個(gè)人知道的地方。朋友半天沒(méi)找到,我正得意里,只聽(tīng)朋友說(shuō):“尤一越,你藏的不過(guò)如此嘛!”我急了,一下子跑出來(lái),“怎么可能,我藏的地方可是誰(shuí)也找不到的!”朋友得意地說(shuō):“這不,找到了!”我非常懊悔。

  人往往不接受別人對自己的批評,一聽(tīng)到批評,馬上條件反射似的先分辯,這樣反而事得其反,所以,我們一聽(tīng)到批評,應該先冷靜地分析,先從自身出發(fā),找出缺陷或者問(wèn)題的原因,這樣才能正確做出判斷。否則,遲早會(huì )付出代價(jià)的。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感7

  其實(shí),生活中有很多的小事,但往往就是這些小事卻體現了大道理,感觸最深的是以下幾點(diǎn),也是看了《人性的弱點(diǎn)》后才體會(huì )到的。

  如何更好地說(shuō)服他人。你可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:第一是贊美和欣賞他人,第二是委婉地提醒對方的錯誤,第三是先談你自己的錯誤,第四是不要命令別人,第五是給對方留面子,第六是稱(chēng)贊對方最小的進(jìn)步,第七是讓他人有個(gè)好名聲,第八是使別人的錯誤更容易改正,善于向他人授權。這是偉大的戴爾·卡耐基告訴我們的,有很多在工作中,我們可以嘗試著(zhù)用一下下的,效果還真的不錯哦。

  比如,你想改變一個(gè)人的思想時(shí),或當你發(fā)現他做錯了,但你又不能告訴他,你錯了,因為他的錯也不是惡意的,因為,站在他的立場(chǎng)或在他的思想、或性格中,他就是這樣看待問(wèn)題的,而不是針對某個(gè)人的時(shí)候,你如何委婉地告訴他呢,你可以通過(guò)如下的方式:你先承認你自己錯了,那么你永遠不會(huì )惹來(lái)麻煩,這樣做,你不僅可以避免所有的爭論,而且還能使對方和你一樣地寬宏大度,承認他也難免會(huì )犯錯誤。

  最近,體會(huì )越來(lái)越深的一點(diǎn)是:“我只知道一件事,那就是我什么也不知道!

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感8

  如果你對孩子、愛(ài)人,說(shuō)他在某件事上笨手笨腳、沒(méi)有天賦、毫無(wú)可取之處,無(wú)疑,你會(huì )毀了他進(jìn)步的動(dòng)力;如果你采用相反的方式,充分鼓勵他,指出這件事對他來(lái)說(shuō)易如反掌,告訴他你充分相信他的能力,或者說(shuō)他一定有潛能做成這件事,那么就算他知道自己可能沒(méi)有那些能力,他也無(wú)法拒絕你贊美的誘惑,一定會(huì )竭盡全力。

  認識我老公之前我感覺(jué)自己什么也做不好,首先就沒(méi)有勇氣去做,害怕去改變,因為老公的一句句鼓勵,而去坐了過(guò)山車(chē)——四次,徒步爬上了華山頂峰看了日出,害怕車(chē)但是考了車(chē)本,雖然不是什么特別的榮耀,但是實(shí)現了我自我的突破,F在每每想到在老公鼓勵下做的“瘋狂”的事兒,都覺(jué)得很值得。老公經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)就是“這世上最大的謊言就是你不行”。很多時(shí)候,我們不敢去改變,也不敢鼓勵他人改變。

  對不了解的事物抱有恐懼,這是人之常情。但只要勇敢的跨出第一步,就會(huì )知道,這其實(shí)并沒(méi)有我們所想的那么可怕,也許我們將自己的恐懼在無(wú)形中放大了幾百倍,如果不親自去嘗試,那戰勝自我的喜悅之情我們將永遠不會(huì )知道。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感9

  烈日炎炎的暑假豐富多彩,在暑假,我閱讀了許多對自己有益的書(shū)籍,并從其中學(xué)到了許多許多有益的觀(guān)點(diǎn)、結論。

  令我記憶最深刻的一本書(shū)——《人性的弱點(diǎn)》其中通過(guò)幾個(gè)實(shí)例,來(lái)說(shuō)明了一些與人交往的方法與結論。在第一章,講明了原則一:切記責怪,詆毀他人。

  如果手下的人做錯了事,你會(huì )怎么做?責罵他?不,這樣只會(huì )讓他喪失信心,感覺(jué)自己沒(méi)有用處;正確的方法應該是找出他的優(yōu)點(diǎn),并幫助他發(fā)掘出來(lái)。鼓勵他,安慰他,相信他會(huì )改正。

  原則二:多欣賞他人。

  我認為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)要建立在原則一的基礎上。

  你依然要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)夸獎,少點(diǎn)批評,可以幫助自己事半功倍,并讓別人發(fā)掘自己的能力,做錯事應該發(fā)現別人在這件事情中的正確觀(guān)點(diǎn),正確做法。

  還有很多很多的正確及有用的觀(guān)點(diǎn);在暑假中,明白了書(shū)是良藥,可以一語(yǔ),可以從書(shū)中學(xué)到各種人間的真諦。書(shū)中有許多對自己有用的方法,有用的例子值得我們學(xué)習、借鑒、利用的。讀書(shū)有許多樂(lè )趣,最關(guān)鍵的是要從其中汲取書(shū)中的精華部分,從中學(xué)到有用的東西才是真正把書(shū)讀懂。

  這些就是我在暑假里的收獲,我希望我能把這些經(jīng)驗運用到我的新期中去。并能在新學(xué)期能廣泛交友、快樂(lè )學(xué)習。我希望在新學(xué)期同學(xué)們都會(huì )有比之前更大的進(jìn)步及改變,能共同創(chuàng )在一個(gè)更好的班集體。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感10

  讀一本好書(shū),啟迪心靈。讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。這本書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的9個(gè)技巧、請求別人幫忙的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè )的6種方法。

  讀《人性的弱點(diǎn)》,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,其中充斥著(zhù)智慧的光芒,不知不覺(jué),沉浸其中,難以自拔。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的智者。漫漫人生路,它在讓我看清來(lái)路。

  我們要抱著(zhù)善良的心態(tài)對一切關(guān)愛(ài)自己的人,懷著(zhù)感恩的心去感謝身邊的每一個(gè)幫助自己的人。這是一種生活態(tài)度,是一種品德。我們都相信一個(gè)人的美是由內而外的,外表固然重要,但是心靈美才是真正的美。人可以不漂亮,但一定不能不善良。善良的人總會(huì )透露著(zhù)別樣的光芒,像蓮一樣出淤泥而不染,有著(zhù)自身的超凡脫俗,有著(zhù)自身的潔身自好。

  修心養性,溫暖和善,抱著(zhù)一顆善良的心態(tài)對待他人,潤物細無(wú)聲的將善良與真誠傳遞給他人,這樣個(gè)世界才會(huì )公正的對待你。

  讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。這樣一本好書(shū),讀一遍,有一遍的收獲,讀一遍,有一遍的感悟。輕輕置于床頭,閑暇之余翻看,時(shí)刻反思自己,學(xué)會(huì )善待他人。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感11

  《人性的弱點(diǎn)》第二篇讓你處處受歡迎的6項法則,想要處處受歡迎嗎?來(lái)看看這6項法則

  1.誠心誠意地對別人感興趣。當你看到一張有你在內的合照時(shí),你先看的是誰(shuí)?如果我們只是想使人注意,讓別人對我們發(fā)生興趣,那我們就永遠也不會(huì )有許多真摯而誠懇的朋友。想成為處處受歡迎的人,必須誠心誠意地對別人感興趣。

  2.時(shí)時(shí)展露你令人傾心的微笑。人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你讓我感到開(kāi)心。我非常高興見(jiàn)到你!”微笑給我們帶了很多財富。

  3.牢記他人的名字。

  4.專(zhuān)注于傾聽(tīng)的藝術(shù),當他人苦悶時(shí),他需要一個(gè)能靜聽(tīng)他講話(huà)的人,可以借此發(fā)泄心中的苦悶。記。鹤?lèi)?ài)挑剔的人,最激烈的批評者,往往會(huì )在一個(gè)懷有忍耐、同情的靜聽(tīng)者面前軟化下來(lái)!問(wèn)別人所喜歡回答的問(wèn)題,鼓勵他談?wù)撟约汉退某煽?jì)。想成為處處受歡迎的人,專(zhuān)注于傾聽(tīng)的藝術(shù)吧,做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人。

  5.羅斯福無(wú)論對任何人,他都知道應該和他聊什么,因為在談話(huà)前他會(huì )去翻閱他們可能會(huì )特別感興趣的知識。想成為處處受歡迎的人,請記。毫私鈱Ψ降呐d趣,并且迎合他。

  6.社交中有些人之所以會(huì )出現交際障礙,是因為他們不懂得或忽略了一個(gè)重要的法則:讓他人感到自己重要。你希望別人怎么對待你,你就應該怎樣去對待別人。

  想讓別人喜歡你,就讓他去談?wù)撟约。想成為處處受歡迎的人,就真誠地贊賞他人,關(guān)心他人,讓他人感到自己重要。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感12

  讀完卡耐基的作品后,我了解到這是一部教人如何為人處事的書(shū),這部書(shū)正好合適即將踏入社會(huì )的我們,學(xué)會(huì )該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì ),從而獲得成功,也有利于融合自己和周?chē)娜说年P(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

  其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。

  例如,面對朋友時(shí),我們應該學(xué)會(huì )寬容,尤其是當面對朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨!毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,不過(guò),在平時(shí)面對朋友時(shí),該學(xué)會(huì )如何真誠地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當朋友取得成功時(shí),給予最真誠地贊賞,那是很令人感動(dòng)的!霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì )燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。

  朋友是我們一生中很重要的`一部分,我們應該要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感13

  一旦意識到人的弱點(diǎn),你就不再以自我為中心。

  你會(huì )開(kāi)始發(fā)現,過(guò)去的種種慣性思維,不過(guò)我們內心的“一廂情愿”。我們會(huì )開(kāi)始顧慮別人的感受,真誠地贊美他人,讓他人有自重感。

  每個(gè)人都渴望被關(guān)注,需要被同情,你我都處在“人性”的這張大網(wǎng)里,而我們能做的,就是需要足夠認識自己。一旦認識自己,必會(huì )痛苦,對自我產(chǎn)生懷疑與批判,但是這個(gè)過(guò)程,最終我們只能夠選擇原諒自己,接納自己,學(xué)會(huì )無(wú)條件愛(ài)自己。面對自己的種種不堪,選擇接納,并且做出改變。

  幸福的秘訣不過(guò)是處理好個(gè)人與家庭,個(gè)人與社會(huì )之間的關(guān)系,做到不憂(yōu)慮,不再為“打翻的牛奶瓶”而傷心,畢竟,“生命太短暫了,不能再顧小事”,把握當下,全然投入今天,讓“每一天都是新的日子,這樣在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,我也不會(huì )毫無(wú)準備”

  金錢(qián)的管理,是“自家”的事情,別人無(wú)法去幫助你。就我來(lái)說(shuō),工作之后,對自己的財務(wù)狀況簡(jiǎn)直沒(méi)有概念,不知道每一筆錢(qián)的去處,我處在現今浮躁虛榮的網(wǎng)里,欲望與揮霍像一張大網(wǎng)把我罩住,不曾清醒。

  工作和感情,猶如下了暴雨模糊不清的世界,看不清方向,怯于咨詢(xún),怕那是我不想聽(tīng)到的答案。我知道人要有勇氣去面對,但是,請給我一點(diǎn)兒時(shí)間。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感14

  這是一個(gè)破天荒的選擇,一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是,人不能違抗心靈的呼喚,于是,我順著(zhù)它的旨意,買(mǎi)了首本心理方面的書(shū)籍——《人性的弱點(diǎn)》。

  這本書(shū)是我在中考后選擇的,之所以這樣,無(wú)非像書(shū)中所說(shuō)的,為了提高自己處事的能力。因為即將上高中,一個(gè)全新的開(kāi)始,一段全新的征程,一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結束,使我有了改變,將能力的提高和體質(zhì)的增強作為我今后三年奮斗的核心。是的,這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧,《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就是在傳授你為人處事的最根本的原則,而這些通常是我們所忽略的。

  書(shū)的作者卡耐基,我不得不佩服他高深的智慧,這絕不亞于古代圣人的智慧,獨到而精辟。敘述生動(dòng)的近乎你我身邊的事,使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價(jià)值,關(guān)鍵還在自己。如果你將這書(shū)中的“技巧”當作數學(xué)、物理的公式來(lái)背的話(huà)那你就白白浪費了知識,即使你能很熟練的背出。因為這樣一本教人如何行動(dòng)的書(shū),每記一個(gè)原則或者技巧,都應該將其應用在實(shí)踐中,因為用過(guò)的知識才會(huì )記得更加牢固。另外還有就是你的毅力,要時(shí)刻牢記原則,而這需要精神上的莫大毅力;蛘呖梢韵褡髡咚f(shuō)的,要做到或許很難,但是如果你將你的幸福歸功于這些原則,你受人歡迎和喜歡全都歸功于它,那么你將會(huì )樂(lè )此不疲去實(shí)踐它。是的,這是一個(gè)絕妙的心理技巧,或許你將會(huì )因此而改變自己的一生。

  最后,說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內容,使我一看便記住和不斷使用的內容:少抱怨、批評,多關(guān)心,理解,始終要換位思考!是的,這是些淺顯的技巧,但是你如果做到了,便將擁有一個(gè)全新的,輝煌的未來(lái)。

小學(xué)生關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》讀后感15

  這本書(shū)可謂是卡耐基先生眾多著(zhù)作匯聚而成的“巔峰之作”,書(shū)中詳細地講述了“如何獲得友誼影響他人”的方式以及技巧。其中經(jīng)典名言和經(jīng)驗之談數不勝數?催@本書(shū)的時(shí)候,我內在那個(gè)知曉者一接觸到真理就與之產(chǎn)生了共鳴,從而獲得“原來(lái)如此”的感覺(jué)?突壬迷~恰當,嫻熟的比喻風(fēng)趣幽默而不失貼切感。這是一本值得反復閱讀、反復研究的經(jīng)典書(shū)籍。正所謂“還是不厭百回讀,熟讀深思子自知”。隨便列舉書(shū)中兩句內容:假如靠恭維便能達到目的,那么每個(gè)人都會(huì )爭著(zhù)去學(xué)習恭維之術(shù)了,而且我們也都可以成為人際關(guān)系專(zhuān)家了!肮ЬS是一種假象,就如同假鈔一樣”。如果你運用它,最終將招來(lái)厄運。如果你告訴別人他錯了,你以為他會(huì )感激你嗎?不,永遠不會(huì )!因為你對他的智力、判斷、自信、自尊都直接地給予了打擊,它不但不會(huì )改變他的意志,而且還想向你反擊。如果你運用柏拉圖、康德的邏輯來(lái)跟他理論,他還是不會(huì )改變自己的意志,因為你已傷了他的自尊。你千萬(wàn)不要這樣說(shuō):“你不承認自己有錯,我拿證明給你看!边@句話(huà)等于是說(shuō):“我比你聰明,我要用事實(shí)來(lái)糾正你的錯誤!蹦鞘且环N挑戰,會(huì )引起對方的反感,不需要等你再開(kāi)口,他已準備接受你的挑戰了。(尋找喜愛(ài)讀書(shū)的書(shū)友,彼此共同分享、共同討論、共同進(jìn)步!皩W(xué)無(wú)止境”、“活到老學(xué)到老”。我在這里等待著(zhù)你的到來(lái),前提是帶上你的誠意而來(lái)。

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