童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字1
暑假里，我讀了《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》。讀完這個(gè)童話(huà)故事，我的心里久久不能平靜。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是：在一個(gè)風(fēng)雪交加的除夕之夜，有一個(gè)光著(zhù)腳丫的小女孩在街頭賣(mài)火柴。不管女孩怎樣吆喝，可是始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。女孩饑寒交迫，三次點(diǎn)燃了火柴，她看見(jiàn)了暖和和的火爐，香噴噴的烤鴨和漂漂亮亮的圣誕樹(shù)。小女孩是多么希望和大家一樣，在除夕之夜能擁有這些美好的東西，可是隨著(zhù)火柴的熄滅她看見(jiàn)的東西全沒(méi)了。接著(zhù)，她又點(diǎn)了一根火柴，她看見(jiàn)了奶奶，她不想親愛(ài)的奶奶走，因為她的奶奶多么疼愛(ài)她呀！于是她就把火柴全部點(diǎn)著(zhù)了。在火光中，奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆飛到?jīng)]有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂(yōu)愁的地方—天堂……第二天早晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，人們歡歡喜喜地迎接新年的到來(lái)，可是這個(gè)可憐的小女孩卻凍死在街頭……
這是一個(gè)多么可憐的小女孩呀！這是一個(gè)多么殘酷的世界呀！如果是現在的話(huà)，我們一定會(huì )幫助她。如果我會(huì )魔法，我會(huì )變成一個(gè)小精靈，把小女孩救活，送給她吃的、穿的，還會(huì )把她接到我的家中，讓她和我們一起高高興興過(guò)大年。
看完后，我不知不覺(jué)想到了自己。在除夕這一天，我們一家人坐在空調室里，穿著(zhù)暖暖和和的棉衣，吃著(zhù)色、香、味俱全的美味佳肴，長(cháng)輩們還給我們包壓歲錢(qián)，我們一邊吃一邊舉杯歡慶，一家人開(kāi)開(kāi)心心，其樂(lè )融融。
和小女孩相比，我們現在的生活是多么幸福美好呀，有大家的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的友愛(ài)。我們一定要珍惜這美好的時(shí)光！生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)文化知識，為我們的祖國做出貢獻呢？
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字2
讀完《賣(mài)火柴的小女子孩》一文，我合上了語(yǔ)文書(shū)，眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影，心里也為小女孩凄慘的命運感到痛惜———"唉，多么可憐的小女孩！"
這篇課文主要講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì )的黑暗，表達了作者對窮苦的勞動(dòng)人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴看到幻像這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師同學(xué)關(guān)心。生活是多么美好！
如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也能像我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果......
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長(cháng)大了，朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報這個(gè)社會(huì )。
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字3
書(shū)是什么？書(shū)是火花，能點(diǎn)燃心中之火。書(shū)是雨滴，能滋潤荒涼之漠。書(shū)是眼光，能引導我們走向成功的道路。
早晨，鳥(niǎo)兒還在樹(shù)上唱歌，太陽(yáng)還在東邊悄悄升起。當大家都還在昏昏入睡的時(shí)候，我便興高采烈的捧著(zhù)那本我最喜愛(ài)的書(shū)——《賣(mài)火柴的小女孩》一蹦一跳地跑去陽(yáng)臺，津津有味地看起來(lái)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜的街頭，因為賣(mài)不出火柴而被凍死在街頭的悲慘故事！揭露了資本主義社會(huì )的罪惡，表達了作者對小女孩不幸慘遇的深切同情。在我的心中，我認為小女孩是可憐的，是悲慘的，資本社會(huì )的犧牲品。讀者讀者，我便入迷地進(jìn)入了天馬行空的想象中去了。當我看到小女孩站在墻角無(wú)助的捧著(zhù)火柴好像在向遠方的我救助。我快步的走向小女孩的身邊，想幫她買(mǎi)幾盒火柴時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)睡了。蜷縮在角落邊永遠的睡去了，她的圍裙上還堆積著(zhù)燒焦的火柴梗。臉龐卻永遠的望向那沒(méi)有盡頭的遠方，等待著(zhù)奶奶的到來(lái)；等待著(zhù)資本主義的逝去；等待著(zhù)新時(shí)代向她招手似的。然而，在這冷漠的人群里，即便有陽(yáng)光的照射那股寒風(fēng)也是逼人心魄！“婷婷，一大早跑哪去啦？”媽媽在客廳叫著(zhù)。媽媽的叫喊聲把我驚醒。我從書(shū)本中走出來(lái)，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的不悅：“小女孩用火柴擦出最后的光芒，為的是能看到奶奶，唯一的親人唯一的期盼�！毙∨⒌氖湃ヒ苍S是一種對資本社會(huì )的解脫。不同角度的我覺(jué)得這是一本很捧的書(shū)，故事是多么的優(yōu)美動(dòng)人！
《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)讓我感悟：人的力量雖然微弱，但只有人人為我，我為人人；世界將會(huì )是更加美好，我們的大家庭將會(huì )是更加和諧！
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字4
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，深受感動(dòng)。這是19世紀丹麥著(zhù)名作家安徒生寫(xiě)的一篇童話(huà)，講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在圣誕節被凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義制度的罪惡，表達了作者對勞動(dòng)人民的深切同情。
讀完這篇童話(huà)，我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩光著(zhù)頭，赤著(zhù)腳，流浪在街頭；我仿佛聽(tīng)到了賣(mài)火柴的小女孩那沙啞的叫喊聲：“賣(mài)火柴啦！賣(mài)火柴啦！誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴……”我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀……“她覺(jué)得冷極了，終于劃著(zhù)了火柴，她在幻想中看到了：大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶�！蔽曳路鹂吹搅诵∨⑽宕尾寥蓟鸩駮r(shí)投去的渴求目光�；孟虢K究是幻想，不可能成為現實(shí)，當火柴熄滅時(shí)，一切都消失了�！八嵌嗝葱腋�，跟著(zhù)她奶奶一起走向新年的幸福中去�！�19世紀的俄國沙皇統治是多么黑暗呀！當時(shí)的社會(huì )在賣(mài)火柴的小女孩那幼小的心靈留下了多么深重的創(chuàng )傷，她多么希望能夠推翻沙皇的黑暗統治呀！我和賣(mài)火柴的小女孩一樣恨那無(wú)情的社會(huì )，恨那社會(huì )沒(méi)有一點(diǎn)仁慈道德……
與賣(mài)火柴的小女孩相比，我們真是萬(wàn)分幸福。在每年的大年夜，我們都會(huì )全家團聚，共享天倫之樂(lè )，一個(gè)家人坐在餐桌上吃著(zhù)香噴噴的魚(yú)肉海鮮，是那么溫馨，那么愉快。在社會(huì )主義制度下，我們生活得自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們猶如一個(gè)個(gè)幸�？鞓�(lè )的小天使，在祖國母親的懷抱中茁壯成長(cháng)！
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字5
最近，我剛看完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，這本書(shū)的主人公是一位凄涼悲慘的小女孩，生活極其艱苦。和我相比，而我就是家里的小千金，每天都被父母關(guān)愛(ài)著(zhù)，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的幸福生活，這位小女孩真是太慘了。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：在一個(gè)圣誕節的晚上，一個(gè)小女孩由于無(wú)家可歸，被迫到寒冷的街頭上賣(mài)火柴，她光著(zhù)腳，穿著(zhù)薄薄的衣服，躲在一個(gè)小角落里，等待人們來(lái)買(mǎi)她的火柴�？墒�，圣誕節的晚上，人們都在暖和的屋子里取暖，還有誰(shuí)會(huì )理睬她？小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，她幻想到自己在一個(gè)暖炕面前取暖，小女孩剛想靠近點(diǎn)，可是，火柴滅了。小女孩擁有的只能是幻想，我呢？我雖然在南方，南方的冬天不是很冷，但是每到冬天，媽媽都會(huì )給我穿上暖和的衣服，不讓我著(zhù)涼，而小女孩只能每天挨凍。小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，她幻想到她面前都是美味佳肴，她伸手去抓，火柴又滅了，小女孩傷心地低下了頭。小女孩真可憐，而我每天都能吃上豐富的飯菜，有時(shí)我還會(huì )挑食，我心里有些慚愧。爸爸媽媽每天早出晚歸，賺錢(qián)養家，讓我吃飽．穿暖，而小女孩卻在街頭上挨餓．挨凍，最后還死在了街頭上，我的幸福生活，應該好好珍惜。媽媽每天照顧著(zhù)我，把我當成家里的寶，更別說(shuō)讓我像小女孩一樣大冷天出門(mén)了，相反，我平時(shí)回晚了一些，他們都會(huì )傷心呢！
我現在一定要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，孝敬父母，將來(lái)報答他們，我會(huì )好好學(xué)習的！
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字6
哎！多么可憐��！我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里也暗暗痛惜小女孩凄慘的命運�！顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了在又黑又冷，別人一家圍在暖和的火爐邊吃團圓飯的除夕夜，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭！當我讀到小女孩劃著(zhù)火柴幻想這一段時(shí)，心里不由地為她悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩只能在微弱的火柴中看到暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，幻想著(zhù)和家人團圓……這一切對于小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本不可能實(shí)現的，所以殘酷的現實(shí)擺在我們面前，成為大多數作為孩子的我們對這個(gè)故事記憶深刻�？墒潜绕鹦∨�，我是多么的幸福！從小到現在，我都是吃飽穿暖，像個(gè)溫室里的小花朵，整天根本沒(méi)有什么煩惱！在家里，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都爭著(zhù)寵我，愛(ài)我；在學(xué)校，有老師的關(guān)心愛(ài)護，同學(xué)的純真友誼，我的生活多么美好！如果小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì )，她一定也可以像我一樣，每天早上背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩長(cháng)在新中國，大年夜里，她一定可以和爸爸媽媽熱鬧地吃年夜飯；如果小女孩成長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展而感到驕傲！如果……
可是沒(méi)有那么多如果，小女孩最終還是去天堂找愛(ài)她的親人，我想她在天堂會(huì )非常幸福的。忠心地祝福小女孩！
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字7
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我心里感到了一種未有過(guò)的痛。
在冷冷的冬天里，下著(zhù)大雪的寒冷的街道中，有財富的人會(huì )穿著(zhù)厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著(zhù)肚子穿著(zhù)單薄的破舊衣服，腳丫已被凍得通紅，她提著(zhù)一籃火柴大聲喊叫：有人買(mǎi)火柴嗎？但卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她買(mǎi)火柴，也沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)心她，同情她，可憐她。在寒冷的夜里用一根一根的劃起火柴來(lái)取暖，在微弱的火柴光中看見(jiàn)了暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誔樹(shù)，和奶奶一起，她多么向往這一切是真的。我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，可是對這小女孩眼中，根本無(wú)法實(shí)現。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。這篇童話(huà)中我讓知道了我今天的生活是多和幸福，看到了這個(gè)世界上的不公平，看到了無(wú)情冷酷是多么的殘忍，那種痛苦中人窮苦的人才體會(huì )到那種滋味。感到以前的舊社會(huì )很黑暗，沒(méi)有一個(gè)好心人！
我覺(jué)得每個(gè)人都應該要去幫助需要幫助的人，不然我們會(huì )被外國友人瞧不起，我一定要好好學(xué)習，珍惜我們現在的幸福生活吧，如果她生活在我們的國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，我們會(huì )同情她的同時(shí)，更應該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，我們現在有這么好的學(xué)習環(huán)境。加油吧！加油！
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字8
一口氣讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，我的心一下子沉了下去，不知不覺(jué)，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，成了一個(gè)“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外涌……
故事講述了在圣誕節的前一晚，小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，還把自己的鞋跑丟了，小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著(zhù)，越來(lái)越冷。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花……火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，溫暖的感覺(jué)消失了。而我，還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。緊接著(zhù)，她又拿起一根火柴一劃，看見(jiàn)了美味的燒鵝，可火柴一滅，這個(gè)美夢(mèng)又消失了，她又回到饑餓的現實(shí)中，而我，吃飯還挑三揀四。最后她又看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，看見(jiàn)了她慈愛(ài)的媽媽?zhuān)@一切對于她來(lái)講都是奢侈的。我呢？我從不把這種奢侈的愛(ài)放心上，每一次媽媽下班回家，還要打掃家務(wù)、做飯，給我幸福的生活，我還挑三揀四的。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福，從小到大我都吃得飽，穿得暖，在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛(ài)，在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不用想著(zhù)去賺錢(qián)。我幻想著(zhù)如果她生活在我們國家，她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！與此同時(shí)，我也想說(shuō)我們在同情小女孩的同時(shí)，更應該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活��！
《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩是那么的可憐，而對于今天的幸福生活，我們不是更要好好珍惜生活嗎？
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字9
哭，這是人的本性。我會(huì )哭，只是不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒就去哭�？墒�，說(shuō)來(lái)也怪，每次讀安徒生筆下的《賣(mài)火柴的小女孩》一文時(shí)，鼻子總是酸酸的，眼淚總要情不自禁地往下流。這是為什么？我一直在找答案，時(shí)常為此陷入深思……
忘不了，那是一個(gè)在我們大家公認為“快樂(lè )”的大年夜，可憐的賣(mài)火柴的小女孩光著(zhù)頭，赤著(zhù)腳，毫無(wú)目標地蹣跚街頭。盡管，大房子透出的光亮那么明朗；盡管，街上飄的燒鵝味那么誘人，可是，可憐的賣(mài)火柴的小女孩，只是一個(gè)勁地叫賣(mài)著(zhù)，又只能坐在一個(gè)墻角，劃著(zhù)一根又一根火柴。她只有幻想，永無(wú)止休地幻想……
由此，我的答案似乎有了底：小女孩太不幸了，她太可憐了，可憐得甚至不能與我相比。我深信，凡是有同情心的人，不會(huì )不為小女孩的悲慘遭遇而流淚。這不叫懦弱，這叫同情——出于愛(ài)心。
可是，這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩為什么有這樣的遭遇呢？她為什么這般讓人心痛呢？我反復地讀著(zhù)文章，尋找著(zhù)答案。
小女孩幻想火爐，幻想燒鵝，幻想圣誕樹(shù)，幻想奶奶，說(shuō)明她在現實(shí)生活中缺少這一切。而致使小女孩失去這一切的根本原因又是什么呢？是資本主義制度的罪惡，是資本主義的黑暗統治。
“珍情生活吧！”我時(shí)常這樣勸誡自己，因為同賣(mài)火柴的小女孩相比較，我是生在蜜罐里，長(cháng)在紅旗下的幸運兒，是祖國的花朵，作為 90 后的少年，我們應珍惜花園里自由自在的美好生活。
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字10
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在又黑又冷的大年夜里，因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民的深切同情。
每當我讀到小女孩劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí)，心里總會(huì )不由的為小女孩的悲慘命運而嘆息。比起小女孩，我是多么的幸運，從小到大，我們都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我，我的生活是多么美好
一根渺小的火柴，雖照不了這個(gè)遼闊的世界，但卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在震耳的爆竹聲中，可憐的小女孩就這樣被凍死、餓死了�！皦抢�，小女孩一次又一次的擦然火柴，幻想著(zhù)‘溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶’。這些對于小女孩來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)普通的幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望能像別的小朋友一樣，擁有自己應用的一切呀！可是，這一切全都因為資本主義的黑暗泡影了�！八齻儌z在光明和快樂(lè )中飛走了……”讀到這，我的眼眶已濕潤了，可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團圓之夜離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)黑暗的世界，在她有生之年，她只能擁有美麗的'夢(mèng)，但這終究只是夢(mèng)，永遠都不會(huì )成為現實(shí)……
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后，我情不自禁的想：我們是祖國的花朵，時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)父母老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)，只有我們好好學(xué)習，長(cháng)大后回報祖國，才對得起黨對我們的關(guān)懷。
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字11
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話(huà)，講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的圣誕夜還在街上賣(mài)火柴，她又冷又餓，卻因為火柴沒(méi)賣(mài)完不敢回家。她點(diǎn)燃了手里的火柴，在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)，當她點(diǎn)燃最后一根火柴，居然看到了死去的奶奶。最終，她和奶奶一起飛到了那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國。雖然賣(mài)火柴的小女孩離時(shí)代已經(jīng)遠去，但她的形象深深烙在了我的心上。
“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴呢？因為她家里實(shí)在太窮了。小女孩的要求并不高，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，只希望富有的人們會(huì )可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情�？纯葱∨�，想想我自己，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情；而我們這兒卻充滿(mǎn)了幸福和愛(ài)意，我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場(chǎng)面，想起我們全家圍坐在電視機旁一邊吃著(zhù)各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節晚會(huì )節目的幸福情景……
我想：如果她生活在現在這樣的家庭里那該多好��！她現在一定在寬敞明亮的教室里讀書(shū)上課；課后和小伙伴一起嬉戲玩耍；晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì )的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖……
我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜，為我們的幸福生活而感慨。
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字12
天冷極了，下著(zhù)雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣(mài)火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺門(mén)前的大街上走著(zhù)。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車(chē)在她身旁飛馳而過(guò)。孩子們、大人們、老人們都穿著(zhù)鮮艷的衣服，說(shuō)說(shuō)笑笑的，他們都要去電視臺參加聯(lián)歡晚會(huì )。
可憐的小女孩！她實(shí)在沒(méi)有力氣了，只好在墻角坐了下來(lái)。她擦著(zhù)了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了，她抬起頭來(lái)。一個(gè)保安站在她面前，惡狠狠地罵到：“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊，自己趁早滾開(kāi)，滾遠點(diǎn)！”小女孩很委屈地哭了，她多傷心��！但她無(wú)能為力，只好趴在地上，吃力地，緩慢地，一步一步地向前爬著(zhù)……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不，她看得清，她看見(jiàn)唯一疼她的奶奶正向她走過(guò)來(lái)，奶奶是這樣和藹，這樣美麗�！澳棠�！奶奶！”小女孩叫起來(lái)，“您再也不要離開(kāi)我了，我求您了！”小女孩把眼睛睜得大大的，她希望奶奶能抱起她，摟在懷里。然而奶奶消失了，小女孩也倒下了。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫院，醫生精心的護理，熱心人細心的照顧。同時(shí)，正在現場(chǎng)直播的晚會(huì )上，觀(guān)眾們、演員們都已知道此事，他們都在心里默默地祝福著(zhù)她。正在零點(diǎn)整，新年鐘聲敲響時(shí)，小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái)，她開(kāi)心笑了，笑得那么甜，可惜，她還是死了。她仍然笑著(zhù)，她是多么快樂(lè )��！因為她臨死前擁有了溫暖、快樂(lè )和關(guān)心，她實(shí)現了自己的心愿。
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字13
我學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》，深受感動(dòng)，這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì )的罪惡。
正當我讀到：“她的舊圍裙里兜著(zhù)許多火柴，手里還拿著(zhù)一把，這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢(qián)�！�，我驚呆了，為什么沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，哪怕是一根，買(mǎi)一根火柴都行呀！我無(wú)意間想到我們自己，我們豐衣足食，吃好的，穿好的，還要浪費糧食，我感到無(wú)比慚愧。
當我讀到：“她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì )打她的�！�，我讀到這句，望了望自己，想到自己有爸爸媽媽疼，可小女孩呢？她不僅不能回家，還吃不飽，穿不暖，還要被爸爸打。我很同情她。
我還從這句話(huà)，想到那次，我放學(xué)了，外面嚇著(zhù)傾盆大雨，我站在樓梯口，出現一個(gè)身影，是媽媽?zhuān)瑡寢尨蛑?zhù)雨傘，給我送傘來(lái)了，我還不耐煩地對媽媽說(shuō)：“現在才來(lái)，我都成‘落湯雞’了！”媽媽并沒(méi)有責罵我，而是問(wèn)長(cháng)問(wèn)短：“冷著(zhù)沒(méi)，淋著(zhù)沒(méi)�！蔽也荒蜔┝�，正準備說(shuō)時(shí)，卻結結實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏，媽媽生氣的說(shuō)：“看吧！說(shuō)你，你還不耐煩呢！”！我對媽媽的話(huà)當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反而認為是啰嗦。
讀完了這篇文章，我的心里充滿(mǎn)了慚愧，才明白原來(lái)自己是那么的幸�！，F在人們把孩子當成手中寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。當我們生病時(shí)，大人們急得像熱鍋上的螞蟻。
現在回想起自己，生活在冰糖罐子里，卻無(wú)法體會(huì )大人對我們的愛(ài)。
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字14
春節到了，許多人家都置辦了不少年貨，準備過(guò)個(gè)歡歡喜喜的春節。大年三十的傍晚，我坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)窗外的煙花爆竹聲，認真的欣賞《安徒生童話(huà)》。我無(wú)意間翻到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。
當我們大年夜里，一家人圍在一起，吃著(zhù)美味佳肴，看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，放著(zhù)煙花爆竹，分著(zhù)壓歲錢(qián)，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩卻在風(fēng)雪交加的大年夜了賣(mài)火柴。赤著(zhù)腳，穿著(zhù)單薄的衣服，走在寒冷黑暗的街道上叫賣(mài)。她走過(guò)一條又一條街道，沒(méi)有任何人搭理她，只有刺骨的寒風(fēng)回答她，只有飄落在她金黃色頭發(fā)上的雪花陪伴著(zhù)她。
她多么希望有人能買(mǎi)她的火柴，可憐的小女孩又冷，又餓，又孤獨，在家里除了她那兇惡的父親，她再也沒(méi)有親人了。除夕夜的夜晚，應該是和家人團聚的日。而這個(gè)小女孩卻只能和飄飄然然的雪花，冰冷的墻壁做伴……當人們吃著(zhù)香噴噴的年夜飯，沉靜在和家人團聚的歡樂(lè )當中，他們卻不知道，一個(gè)小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。
同是除夕夜，同是同齡孩。卻有著(zhù)不同的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道；我們吃著(zhù)年夜飯，她卻"享受"著(zhù)冰冷的寒風(fēng)；我們面對著(zhù)親切的家人，她卻面對著(zhù)路人的白眼……我們和她有著(zhù)太多太多的差別。我們應該好好珍惜現在的好時(shí)光，好好學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人都過(guò)上幸福的生活。
童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字15
當我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事候，給我了深深地震撼。小女孩的悲慘命運令人難過(guò)，讓人同情。我和她同樣是女孩子，相仿的年紀，但我們的命運卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會(huì )，沒(méi)有幸福，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有快樂(lè )！我真為自己生活在美好的社會(huì )而慶幸。小女孩的故事使我懂得了我要珍惜美好的生生活和一切擁有的幸福！
賣(mài)火柴的小女孩是多么可憐��！她渴望有親人的關(guān)懷和愛(ài)護，有奶奶的疼愛(ài)；她也渴望有一桌香噴噴的飯菜，坐在上面，和奶奶、爸爸、媽媽一起共享這一頓晚餐；她可更渴望有一件暖和的大衣，把她的身體蓋得暖暖的。但一切都是難以實(shí)現的幻想。我在學(xué)校，同學(xué)老師關(guān)心我。生活多么美好！如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也能像我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家里吃團圓飯；如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風(fēng)暴雨中賣(mài)火柴，我看到她正在雪地中……讀到這，我似乎感覺(jué)到了小女孩的堅強的生命力，但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會(huì )奪去了。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(cháng)大了,朦朧中懂得了什么……
【童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字】相關(guān)文章：
賣(mài)火柴的小女孩童話(huà)作文(3篇)01-31
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感英語(yǔ)作文11-22
《賣(mài)火柴的小女孩》好詞好句02-23
賣(mài)火柴的小女孩續_700字02-22
賣(mài)火柴的小女孩課文理解12-11