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團圓讀后感

時(shí)間:2023-01-23 10:00:20 讀后感 我要投稿
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團圓讀后感(通用6篇)

  當認真看完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的團圓讀后感(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團圓讀后感(通用6篇)

  團圓讀后感1

  《團圓》說(shuō)實(shí)話(huà),很早之前就看了!但是到今天為止,聽(tīng)了這次分享才有了更深的體會(huì )!說(shuō)實(shí)在的帶妞看繪本也快五年了,繪本對國外比國內的多!不是不支持國內繪本,而是國內優(yōu)秀的繪本比較少!每當發(fā)現一本優(yōu)秀的國內繪本就好興奮!,《團圓》被出版日,韓,歐美,墨西哥讓偶覺(jué)得好開(kāi)心!兩年的辛苦磨合和編輯出來(lái)的優(yōu)秀作品得到認可和孩子們的喜愛(ài),我更開(kāi)心!還有作家的幾十次改稿,畫(huà)家為場(chǎng)景的實(shí)地采風(fēng)都是故事背后的故事!我喜歡這樣的分享,愛(ài)上一本書(shū)并了解故事背后的故事!是我一直喜歡的事,我也會(huì )講給我六歲的女兒聽(tīng)!謝謝信誼敬業(yè)的創(chuàng )作者和出版人。

  為了今天更好地聽(tīng)課,昨晚跟六歲的女兒一起第一次讀起了《團圓》,讀到媽媽正在給爸爸收拾東西,看到媽媽背過(guò)身去一邊收拾一邊悄悄抹眼淚,我鼻子酸酸的,眼眶熱起來(lái)。這種感受來(lái)自于出門(mén)讀書(shū)以及上班長(cháng)假結束后跟家里人的分別。有了自己的小家以后,基本也是在家待的時(shí)間更少了,每一次分別都是難以抑制的難過(guò)。

  以前放學(xué)去女兒幼兒園,特喜歡看到一種畫(huà)面:有爸爸穿著(zhù)個(gè)拖鞋,褲腳上還粘著(zhù)泥灰,褲管都沒(méi)放下來(lái),就去接孩子,估計是從地里或者工地上過(guò)來(lái),我心里總覺(jué)得很溫暖,想象著(zhù)他牽著(zhù)他女兒的小手是多么溫馨!

  非常享受今天中午張老師的分享,喜歡她女兒用純純的聲音給大家帶來(lái)的故事錄音。

  謝謝老師分享的《團圓》創(chuàng )作的艱難的'背景過(guò)程,讓我再一次讀它的時(shí)候一定會(huì )體會(huì )更深。

  特別喜歡今天的這些話(huà):

  “從整體上說(shuō),中國原創(chuàng )圖畫(huà)書(shū)還在學(xué)步階段,我們的圖畫(huà)書(shū)是否超越了國外的,這不重要。中國有中國的文化底蘊,世界是多元的。我們要培養我們的孩子成為有民族自信的人,不能總是仰人鼻息,仰望別人的東西。中國兒歌的音節這么美,我們不能總拿《鵝媽媽》的洋兒歌喂給我們的孩子!

  團圓讀后感2

  《團圓》是一本寫(xiě)給孩子的繪本,當我讀給孩子聽(tīng)時(shí),讀到結尾,眼淚早已濕了視線(xiàn)。

  一本好書(shū),本就是適合各個(gè)年齡階段的人讀的,不同年齡不同環(huán)境的人都可以讀,都能讀出屬于自己的故事!秷F圓》就屬于這一類(lèi),它講述了一個(gè)常年在外打工的父親過(guò)年回家和家人團圓后又分離的故事。短短的幾頁(yè),包含的內容卻很多,有爸爸拉著(zhù)紅皮箱回家過(guò)年,給媽媽和我帶禮物的歡樂(lè ),也有爸爸補窗戶(hù)縫、貼春聯(lián)、換燈泡的忙碌,更有爸爸帶我在屋頂看龍燈的熱鬧喜悅、我們一家包硬幣湯圓的感動(dòng)溫馨……這些平凡的生活民俗場(chǎng)景,配著(zhù)明暗交替的繪畫(huà),給人以極大的.想象空間。

  讀完《團圓》,小時(shí)候那些溫暖的時(shí)光一下子就涌到了眼前。

  我的爸爸是一名司機,每天晚上要工作到很晚才能回家?捎∠笾,不管多晚,媽媽做好飯都會(huì )堅持等爸爸回來(lái)一起吃。她經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是:等你們爸爸回來(lái)咱再吃飯。說(shuō)完就忙著(zhù)掃地、洗衣服、納鞋墊、織毛衣……我和弟弟妹妹就開(kāi)始等爸爸回家。怎么等呢?我們仨是像三只小夜貓一樣,豎著(zhù)耳朵聽(tīng),聽(tīng)大街上車(chē)的聲音,判斷那聲音是否是爸爸車(chē)的聲音。爸爸開(kāi)的小貨車(chē)總是“咚咚咚嘟——”,聲音響亮厚重偶有間歇。

  我們的對話(huà)常常是這樣的:弟弟妹妹:是爸爸,爸爸的車(chē),爸爸回來(lái)了!我:不是,這不是爸爸的車(chē),是吧?媽媽?zhuān)?/p>

  果真,小貨車(chē)嘟嘟嘟的聲音越來(lái)越近,駛過(guò)我家門(mén)前,終于走遠了……我們又開(kāi)始了新一輪的注意和傾聽(tīng)。我、弟弟、妹妹:是爸爸的車(chē),爸爸回來(lái)了,媽媽?zhuān)寢屛⑿χ?zhù),轉身去廚房盛飯。我們仨便飛快地跑向院子,打開(kāi)大門(mén),向著(zhù)同一個(gè)方向,在門(mén)口的暮色里翹首張望。

  小貨車(chē)在門(mén)口停下了,爸爸從小貨車(chē)里走出來(lái)!鞍职,爸爸,爸爸!”我們仨變成了三只小鳥(niǎo),奔到爸爸懷里。爸爸牽著(zhù)我們仨,笑著(zhù)走進(jìn)屋里。飯桌上,媽媽早已盛好飯菜,擺好桌椅,碗碟里冒出的熱氣,有濃濃的飯菜香,氤氳了整個(gè)屋子。

  回憶涌來(lái),又一次濕了眼眶。那些美好的時(shí)光啊,似一粒粒珍珠,回想起來(lái),就能讓過(guò)去和現在的日子閃閃發(fā)光。

  《團圓》作者余麗瓊說(shuō):“故事中趕回家團圓的‘爸爸’在用心一點(diǎn)點(diǎn)建立家園的完滿(mǎn),建立起女兒對他的重溫和信賴(lài)。其實(shí),他給孩子帶來(lái)的何止是家的感覺(jué)和愛(ài)的撫慰,帶來(lái)的還有投入的依戀……”

  是啊,感謝余麗瓊,感謝我的爸爸和媽媽。

  團圓讀后感3

  最近,我讀了《團圓》這本書(shū)。故事講得是:一個(gè)小女孩叫毛毛,她的爸爸常年在外打工,只有過(guò)年才能回一趟家,只有過(guò)年才是一家人最幸福的'時(shí)刻。她和爸爸一起包湯圓,包水餃,爸爸把一枚硬幣包在湯圓里,誰(shuí)要是吃著(zhù)了,就能在新的一年里給她帶來(lái)好運。小女孩吃到了。她幸福的把硬幣裝在身上,對她來(lái)說(shuō):"這比春節的大紅包還要珍貴。"當爸爸要走了,要離開(kāi)時(shí),毛毛把那一枚幸運硬幣送給爸爸,讓它給爸爸帶來(lái)好運。還對爸爸說(shuō):"下次回來(lái),我們還把它包在湯圓里奧。"毛毛和媽媽目送了爸爸遠去。

  我從《團圓》這個(gè)故事里感到了一個(gè)家庭在春節期間的甜蜜融融,父母子女之間的親情是如此純真美好。我希望珍惜父母陪伴我們的時(shí)光,也期盼每個(gè)家庭都能團團圓圓。

  團圓讀后感4

  《團圓》故事講得是:一個(gè)小女孩叫毛毛,她的爸爸常年在外面工作,只有過(guò)年的時(shí)候才回一趟家,只有過(guò)年才是一家人最幸福的時(shí)刻,他和爸爸一起包湯圓,包餃子,爸爸把一枚硬幣包在湯圓里,說(shuō)是誰(shuí)吃著(zhù)了,就代表這一年會(huì )給他帶來(lái)好運哦!小女孩吃到了,她幸福的把幸運硬幣裝在身上,對她來(lái)說(shuō):這比大春的大紅包還要珍貴哦!當爸爸要走了,要離開(kāi)時(shí),毛毛把那一枚幸運硬幣送給爸爸,讓它來(lái)爸爸帶來(lái)好運,還對爸爸說(shuō):“下次回來(lái),我們還把它包在湯圓里噢!泵蛬寢屇克土税职诌h去。

  看了這本書(shū),讓我想到之前每年春節時(shí),爸爸、媽媽和我一家三口都要趕回鹽城老家看望爺爺奶奶,大年初一早上奶奶都會(huì )包餃子給我們吃,餃子里可都是深深的祝福!

  書(shū)中描述著(zhù)短短的團圓之后,卻是長(cháng)長(cháng)的離別,團圓的日子顯得特別珍貴。我從《團圓》這個(gè)故事里感到了一個(gè)家庭在春節期間的甜蜜融融,父母子女之間的.親情是如此的純真美好!我希望在外奔波勞碌的父親母親都能早點(diǎn)回家,缺少父愛(ài)母愛(ài)的孩子可以不再孤獨。每個(gè)家庭都能團團圓圓。

  團圓讀后感5

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《團圓》。講的是有一個(gè)小女孩叫毛毛,她和父親分別和團聚的故事。毛毛的爸爸在外地蓋大房子,他每年回家一次,那就是過(guò)年的'時(shí)候。今年過(guò)年毛毛跟媽媽在家等了好久,爸爸才回來(lái),爸爸回來(lái)給毛毛還有媽媽帶了禮物。爸爸送給媽媽的是一件棉襖,送給毛毛的是一頂帽子。但是毛毛不敢看爸爸,因為爸爸的頭發(fā)和胡子太長(cháng)了,顯得很辛苦。

  后來(lái),爸爸就去理發(fā)店里剪了頭發(fā),爸爸像以前的爸爸了!晚上爸爸媽媽在家里包湯圓,爸爸把硬幣包進(jìn)湯圓里,爸爸對毛毛說(shuō),這個(gè)叫幸運硬幣,誰(shuí)吃到會(huì )走好運!

  第二天毛毛吃到了硬幣,她很高興。在拜年的時(shí)候還把這個(gè)事情告訴了大春。大年初三爸爸又要走了,毛毛很傷心,舍不得爸爸離開(kāi)。毛毛把幸運硬幣送給了爸爸,毛毛希望在新的一年里爸爸好運不斷。毛毛下次再與爸爸見(jiàn)面又得等一年。這正應了朱老師說(shuō)的一句話(huà),團聚、分別、再團聚、再分別……大大小小的團聚和分別,構成了我們的人生。

  跟毛毛比,我幸福多了。爸爸、媽媽每天都能陪伴著(zhù)我。我是最幸福的!

  團圓讀后感6

  我是江濱實(shí)小三(5)班的彭禹銘,在繁忙而充實(shí)的暑假里,我讀了好多書(shū),其中,我最喜歡《團圓》這本書(shū)。它講的是一個(gè)小女孩在春節期間迎接爸爸打工歸來(lái)到與爸爸再次分別這段時(shí)間的故事。

  故事的主人公是一位可愛(ài)的'小女孩,她的爸爸是一位外出打工者,一年只回家一次,那就是——過(guò)年。這一天,小女孩和她媽媽起得早早的,因為爸爸要回家了,她們要去車(chē)站接爸爸。

  爸爸回家后,小女孩覺(jué)得爸爸讓她很陌生,她只遠遠地看著(zhù),不肯走近,爸爸一把抱起了她,從皮箱里掏出帽子和棉襖當作禮物送給她。

  吃過(guò)午飯,爸爸對小女孩說(shuō):“走!去理發(fā),理完發(fā),明年就會(huì )變得好運連連,順順當當的”。理發(fā)時(shí),小女孩出神的盯著(zhù)鏡子里的爸爸,因為她覺(jué)得鏡子里的爸爸變得越來(lái)越熟悉了。

  年三十的晚上,爸爸一邊把一枚硬幣包進(jìn)湯圓里,一邊笑著(zhù)說(shuō)道:“誰(shuí)吃到它,誰(shuí)就會(huì )交好運的”。第二天,小女孩吃湯圓時(shí)突然被一個(gè)東西咯了一下,吐出來(lái)一看,原來(lái)是那枚好運硬幣,她連忙把硬幣塞進(jìn)口袋,因為這樣好運就不會(huì )丟啦。

  過(guò)年這段時(shí)間她和爸爸一起拜年、換燈泡、看舞龍燈、打雪仗……可是好日子總是過(guò)得飛快,一轉眼爸爸又要出門(mén)打工了,小女孩牽著(zhù)爸爸的手,把好運硬幣塞給了他,說(shuō):“明年,我們還把它包進(jìn)湯圓”。爸爸不說(shuō)話(huà),只是用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊地抱住她。

  這個(gè)故事告訴了我許多春節的習俗,也讓我感受到了小女孩和她爸爸之間濃濃的愛(ài)。正是一次次的團聚和分別,才構成了我們的五味人生。

  我也一定要努力學(xué)習,讓祖國更加強大,讓外出打工父母們不用在出遠門(mén),讓大家都能享受父母在身邊的溫暖。