《愛(ài)的教育》讀后感2篇
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《愛(ài)的教育》讀后感2篇,希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)的教育》讀后感2篇1
《愛(ài)的教育》是意大利著(zhù)名兒童文學(xué)家德亞米契斯的作品,小說(shuō)主要講述了一個(gè)四年級小學(xué)生安利柯在一個(gè)學(xué)年里的故事,期間還穿插了老師給學(xué)生們講述的一則則美好和真實(shí)的每月故事。
作者通過(guò)了一件件平凡、細微的事情,娓娓地講述師生之情、父母之愛(ài)、朋友情誼,展示了人性的善良與純潔,謳歌了愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的精神。
《愛(ài)的教育》用愛(ài)的力量打開(kāi)了我的心扉,它讓我懂得了感恩,體會(huì )到了人間真情,讓我明白了許多深刻的道理,它讓我變的'不再像以往那樣任性、不懂事,我一定也會(huì )匯報在我身邊每一個(gè)愛(ài)我的人身上。
我喜歡看《愛(ài)的教育》,我推薦給大家,你們有空一定要認真讀讀喲!
《愛(ài)的教育》讀后感2篇2
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情認真看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。
在這本書(shū)里我認識了主人公——安利柯和他的同學(xué):小心眼的勿蘭諦、小石匠駝背的耐利,卡拉布里亞男孩;可愛(ài)的卡;鐵匠的兒子潑來(lái)可西;每次作文一等獎的代洛西,代洛西可真讓人佩服!還有生活在貧困家族的克洛西,他有一只手殘疾,還是刻苦努力的學(xué)習;愛(ài)收集郵票的卡洛斐;有愛(ài)心的雪爾維姐姐。
這本書(shū)主要講了四年級的安利柯在這一學(xué)期里對老師、同學(xué)、親人們真摯的愛(ài)。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得安利柯真是個(gè)很幸福的孩子,與親人之間的愛(ài),與同學(xué)間吵吵鬧鬧的友情,還有老師為他傳受知識,再看看我們現在也一樣,是個(gè)幸福的孩子,我以后要更加認真學(xué)習,不能整天想著(zhù)玩游戲,看電視,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
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