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寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文

時(shí)間:2021-03-23 19:33:47 讀后感 我要投稿

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文1

  《小王子》是一部能凈化心靈的童話(huà)書(shū),能讓我們深受感動(dòng)。如書(shū)中所說(shuō):水可以進(jìn)化心靈使人安寧并心生暖意。童話(huà)也許就是這樣,對平靜生活的一種渴望,為我們帶來(lái)純真與美好。

  這部書(shū)講了小王子住在一個(gè)編號為B612的小星球上,這個(gè)星球比房子還小。他每天清理兩座小活火山與一座小死火山,認真種植猴面包樹(shù),但他十分孤獨,只有欣賞落日的余輝,才是他唯一的樂(lè )趣。

  有幸的是一朵玫瑰花闖進(jìn)了他的生活,為他帶來(lái)了一些樂(lè )趣。小王子每天照顧玫瑰花,最后發(fā)現自己愛(ài)上了玫瑰。但小王子有一次不小心說(shuō)錯了一句話(huà),玫瑰花便十分生氣,這讓小王子對愛(ài)心生懷疑,于是便離開(kāi)了這個(gè)星球。

  在星際陸行中,小王子遇到了躲避困難而嗜酒的懦弱酒鬼,虛榮的人,霸道的國王以及點(diǎn)燈的人,最后他來(lái)到地球,馴養了狐貍。

  在馴養狐貍期間,小王子明白了愛(ài),認識到他要追求的事情,開(kāi)始明白玫瑰的獨一無(wú)二,他要去承擔他的責任。狐貍告訴他實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須用心去體會(huì )。

  小王子這時(shí)才發(fā)現無(wú)法回到B612星球上了,情急之下他讓毒蛇咬了自己,最后倒在了沙子上,但靈魂回歸了星球上。

  失去了,才懂得寶貴,失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找遺失的美好,很少有人意識到,你身邊的人才是你值得珍惜的。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文2

  其實(shí)每個(gè)人都可以做一個(gè)大好人,人之初,性本善。為什么還會(huì )有人驕傲?其實(shí),只要每個(gè)人有一顆純潔,善良的心,以及有心體會(huì )人和事就可以,這樣就可以體會(huì )花草樹(shù)木、動(dòng)物和人,我們的小王子就是這樣。 “我”在沙漠中飛行的時(shí)候,飛機出故障了,“我”只好把飛機停在沙漠中,“我”在這時(shí)遇見(jiàn)了小王子,小王子把他的許多事告訴了我……

  小王子住在一個(gè)比一棟房子大不了多少的星球上,他擁有三座火山,和一個(gè)獨一無(wú)二的玫瑰,這朵玫瑰之所以獨一無(wú)二是因為這朵玫瑰是小王子用心去栽培的。他會(huì )為這朵嬌貴的花罩上玻璃罩子,準備屏風(fēng)……可玫瑰總是因為任性傷害小王子的心。小王子覺(jué)得孤獨,無(wú)助。他決定離開(kāi)這,去別的星球上,他遇見(jiàn)了許多奇奇怪怪的大人:貪心總是想指使別人的國王;愛(ài)慕虛榮的家伙;嗜酒如命的大酒鬼;弱不禁風(fēng)的電燈人;自以為是的商人……

  最后他到了地球,遇到了“我”并且發(fā)現地球上也有玫瑰,自己的玫瑰并不是獨一無(wú)二的但是我認為,小王子的玫瑰不僅有外表,還有內心的。而地球上的玫瑰是沒(méi)有思想,沒(méi)有內涵的。所以小王子的玫瑰依然是獨一無(wú)二的小王子的玫瑰畫(huà)是小王子傾心灌注的,有心栽培的

  其實(shí)有心去看待問(wèn)題,看待世界,你將豁然開(kāi)朗,還會(huì )有一種得別的感覺(jué),用語(yǔ)言表達不了的,一個(gè)永遠不肯長(cháng)大的小王子,為我們講述了一個(gè)真摯的故事也告訴我們即使是一朵不起眼的小花你用心對待,也將是獨一無(wú)二。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文3

  動(dòng)筆之時(shí),已是深夜,作業(yè)、補習班,以及思想上的沉重都讓我喘不過(guò)氣來(lái),第五次翻開(kāi)這本書(shū),同樣的紙張,同樣的墨香,毫不曾改變的精裝本,而開(kāi)卷之人,卻是顯得蒼白,更與這個(gè)世界格格不入。

  我不得不承認它是一部童話(huà),我卻總是找不到以前讀書(shū)的心情,也寫(xiě)不出那些贊美的詩(shī)句,以及許多飽含哲理的虛假,每次掩卷總帶有或多或少的憂(yōu)傷。

  我初讀此書(shū)的感覺(jué)是:生命的沉重!朋友,不要懷疑,請不要懷疑一個(gè)應該滿(mǎn)懷壯志的少年從一本應該輕松、自然的童話(huà)中讀到了,他讀到了生命的沉重,甚至于我,都無(wú)法去理解在優(yōu)美富有詩(shī)意的語(yǔ)句中,竟有如此多的能觸人痛處的意味。也許,只是因為開(kāi)卷之人,還是一個(gè)少年,還是一個(gè)自認為洞穿世界卻又把世界看得太美麗、太主觀(guān)的少年,這開(kāi)卷之人,這掩卷的少年也許永遠也不會(huì )去了解這世界的黑暗,人性的墮落以及世間種種的不好。因為我把一切都看成了童話(huà),因為我想信這世界只有晴天,只有美景,所以我適合做窮苦的詩(shī)人,適合做人遺忘的童話(huà)作家,適合做的被無(wú)數人所不恥的思想家,因為我是一個(gè)活在童話(huà)世界的人。

  小王子說(shuō):“沙漠之所以美麗,是因為在沙漠深處有一口泉水”,并不是所有沙漠都很美麗,并不是所有沙漠都有泉水,并不是所有的人都還有童真、善良的心。并不是所有的人愿意有這么一顆礙于他追名逐利的心,所以小王子不容于這個(gè)世界,所以小王子只是一個(gè)童話(huà),也只能是一個(gè)童話(huà),被人們所熟知,卻不被人作普遍認同的童話(huà)。

  《小王子》這部童話(huà)是失敗的,因為它永遠不屬于這個(gè)世界。

  有時(shí),我寧愿和圣?颂K佩里一起墜落在沙漠;我寧愿永遠孤獨去等候一個(gè)人,一個(gè)小王子,我自有想哭之淚,也許我永遠也無(wú)法理解這個(gè)世界的原則,因為我要永遠留在童話(huà)里,因為我要永遠做一個(gè)少年。

  也許有一天,你我也會(huì )變成大人,變成為了權勢、虛榮、職務(wù)、學(xué)問(wèn)之類(lèi),表面的東西而忙忙碌碌的大人,變成共有一個(gè)特點(diǎn)的大人,這個(gè)特點(diǎn)就是把真正美好的東西忽略掉了。

  這是《小王子》所給我的感受,這也是他所能給我們所有,也是圣?颂K佩里所希望給我們的所有。

  終有一天,也許終有一天,你我同會(huì )變成無(wú)心的大人,這是這世界的原則,這是這所謂文明世界的原則,終有一天,也許終有一天,你我都會(huì )服從于這個(gè)原則,這是能在這所謂的光輝時(shí)代生活的前提。

  你我永遠不會(huì )成為童話(huà)作家、詩(shī)人、思想家,你不是,我亦不是,因為這個(gè)時(shí)代所給我們的特性是:無(wú)法接受窮苦,無(wú)法去理解一輩子的無(wú)名,所以《小王子》只能是一部童話(huà),只能永遠是一部的童話(huà)。

  淚自悄然下垂,容許我大聲哭一回。以祭奠所有大人所失去的童真、善良,以祭奠我們正在失去的青春,以祭奠對?颂K佩里的時(shí)代不容,以祭奠《小王子》的帶給孩子們的永恒!

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文4

  第一次讀小王子,剛開(kāi)始有些不懂,可是過(guò)了一會(huì ),便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候,便被小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話(huà)“獻給雷昂?維爾特”當他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。

  這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)是一個(gè)悲劇,童話(huà)的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)的.生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)現愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

  這個(gè)小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程,因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰 ,小王子離開(kāi)了一直平靜生活著(zhù)的B-612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人、狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人......

  最終他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著(zhù)責任,以為這慈悲,有了愛(ài),生活里的一切才有了意義。

  最終,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以擺脫軀體的重量,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

  小王子走了,就像賣(mài)火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子,我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井,因為小王子聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變的美的甘泉。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文5

  不要因為世界上有許多跟你的所擁有的東西一樣的東西,就輕易的放棄它,因為那是專(zhuān)屬于你的東西,你要對它負責,這是我讀完小王子后最大的感觸。

  在老師的推薦下,我讀完了圣?颂K佩里的小王子,書(shū)中曾有這樣一段話(huà):你們很美,可是你們很空虛,他接著(zhù)對它們說(shuō):沒(méi)有人能為你們去死,當然,我的那朵玫瑰除外,一般的過(guò)路人見(jiàn)到了會(huì )認為它和你們一樣……甚至聽(tīng)過(guò)它的沉默,還因為它是我的玫瑰。

  地球上的玫瑰有非常多,也許在別人看來(lái)它們都跟小王子的那朵玫瑰一樣,但是屬于小王子的卻只有那一朵,那是專(zhuān)屬于他的,因為他曾經(jīng)付出過(guò)所有的精力與時(shí)間去照顧它,愛(ài)護它,是小王子為他的玫瑰失去的時(shí)間,使他的玫瑰變得如此珍貴。

  而在文章的結尾,“他又有些猶豫,然后,站起身來(lái),往前走一步,而我卻動(dòng)彈不得,只見(jiàn)在他的腳部閃過(guò)一道黃色的光,他一時(shí)佇立不動(dòng),也沒(méi)有叫喊,然后像一棵樹(shù)似的慢慢倒下,由于是倒在沙地上,竟連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有!

  小王子讓一條黃蛇結束了他的生命,他很清楚毒蛇咬了他以后,他的身體會(huì )死去,但是他的靈魂卻有可能回到那個(gè)小小的B16星球,他之所以這樣做,是因為他要對玫瑰負責,那是專(zhuān)屬與他的獨一無(wú)二的玫瑰。

  從最開(kāi)始發(fā)現世界上有許多玫瑰時(shí)的傷心,到明白他的玫瑰為何很重要,到最后選擇自殺來(lái)讓自己的靈魂回到玫瑰身邊,小王子選擇讓毒蛇來(lái)結束自己的一生,是因為他不僅想對玫瑰交代,同時(shí)也是在對自己交代,這是一種自我救贖,是一種出于心系之愛(ài)而生的責任。到這里,小王子終于成長(cháng),終于對自己的玫瑰負責。讓我們同小王子一起對自己的“玫瑰”負責。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文6

  《小王子》是一本可以清澈心靈的童話(huà)書(shū),讓我深受感動(dòng)。正如書(shū)中所說(shuō):“水對心是有益處的!彼腿缢愠吻逋笍,使人安寧并且心生暖意,讓人靜謐如幽谷的清凈。

  小王子是一個(gè)從小行星上來(lái)的“永遠也長(cháng)不大”的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭,于是獨自一個(gè)人開(kāi)始了漫長(cháng)的宇宙旅行。為了開(kāi)闊眼界,小王子去了個(gè)星球,遇到了有很多傷心事的酒鬼,忙的不可開(kāi)交的商人,還有點(diǎn)路燈的人,長(cháng)滿(mǎn)胡子的老地理學(xué)家......最后到達地球。一只狐貍使懂得了愛(ài)與責任,于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚。當他無(wú)法回到B602星球的時(shí)候,他選擇了死亡。

  故事敘述者為了紀念他,寫(xiě)下了這本書(shū)!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,這是我從這本書(shū)中懂得眾多道理中的一個(gè)。書(shū)上曾提到過(guò)一種樹(shù)——猴面包樹(shù)。他不是像路邊的那種可愛(ài)的小灌木,而是一個(gè)像教堂那么高大的大樹(shù)。小王子每天都要按時(shí)拔出這些樹(shù)的苗?吹竭@里,我很疑惑,心想:“為什么要按時(shí)拔,不拔會(huì )怎么樣呢?”原來(lái)這種樹(shù)的樹(shù)苗長(cháng)到一定大小就拔不出來(lái)了,它們長(cháng)到一定數量會(huì )撐爆星球,造成結果不可挽回!如果把壞習慣比喻成那些樹(shù),不及時(shí)改正的話(huà),壞習慣的養成會(huì )給人帶來(lái)終生的后悔與不便。

  書(shū)中描述了許多人。有人善良,有人悲哀,可笑,作者寫(xiě)這些可能是讓我們學(xué)習和改中描述了許多人。有人善良,有人悲哀,可笑,作者寫(xiě)這些可能是讓我們學(xué)習和改正自心的缺點(diǎn),讓我們學(xué)著(zhù)做成功的人,自信的人、善良的人......這是一個(gè)童話(huà),為我們所創(chuàng )造的童話(huà),我們在這里洗滌我們的心靈,重新感受世界。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文7

  《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里寫(xiě)的一篇兒童文學(xué)作品。文中主要是以一位飛行員作為講述,主人公小王子是來(lái)自于外星球的,主要講述小王子從自己的星球前往地球的故事。他其中也經(jīng)歷了許多事情,交了飛行員這個(gè)朋友也是其中一件。

  小王子向飛行員轉述了他到地球的經(jīng)歷一一見(jiàn)到了六個(gè)星球的人國王、愛(ài)慕虛榮的人、商人、酒鬼、點(diǎn)燈的人、地理學(xué)家。國王掌握了極大的權利,他要求對一切事情絕對服從。愛(ài)慕虛榮的人則想讓小王子承認自己是長(cháng)相最俊、衣著(zhù)最美、財物最富、頭腦最靈的人?蛇@個(gè)國家只有他一個(gè)人。以及荒唐的酒鬼、盲目點(diǎn)燈的人、教條的地理學(xué)家。這些星球上的人都構成了成人世界的浮世繪,諷刺了成人世界迷失的人們。

  文中我特別喜歡一段描繪花兒的句子:“她精心挑選著(zhù)自己的顏色,慢吞吞的穿上衣裙,一片一片地理順著(zhù)花瓣。她不愿想虐美人那樣一亮相就滿(mǎn)臉皺紋。她要讓自己美艷照人的來(lái)到世間。噢!對,他很愛(ài)俏!边@段話(huà)表達出作者本身對花朵的喜愛(ài),也采取小王子無(wú)法看出花兒透視的內心。而讓讀者更有興趣的入迷。

  小王子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的內心,是每個(gè)孩子天真童年的身影。以在讀之中聯(lián)想到自己的童年。而更反應出長(cháng)大后的成人們被貪婪和欲望迷失了本身的自己。小王子的純真質(zhì)樸,是希望那些被貪婪和欲望迷失的成人們從中抽離,找到自己本身的童真和愛(ài)。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文8

  總是聽(tīng)到人們對生活的抱怨,總是聽(tīng)到人們對現實(shí)的悲嘆。但,我覺(jué)得,生活,其實(shí)并沒(méi)有人們說(shuō)的那么殘酷。這是我閱讀了《小王子》這本書(shū)后,所發(fā)出的感嘆。

  《小王子》是法國的圣?颂K佩里寫(xiě)的一部獻給所有人看的童話(huà),一個(gè)世界上最傷心的故事,一則關(guān)于生命、愛(ài)、力量與熱誠的寓言。

  這本書(shū)通過(guò)作者對一位來(lái)自不同星球,天真純潔的小王子秘密身世逐步探尋的過(guò)程。以寓言的形式,通俗簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,寫(xiě)出了發(fā)人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁,字里行間充溢著(zhù)一種清新的凄涼,像一杯清香四溢的茶,像一口沙漠中的水井,更像一輪凄美清麗的夕陽(yáng),象征著(zhù)悲傷與溫暖……

  是啊,在現實(shí)生活中,到處充斥著(zhù)金錢(qián)、權力和扭曲的心靈。社會(huì )的冷漠與殘酷,使人們總是執著(zhù)于追求財富、地位與權力,而全然不顧人間的溫情與純真。

  在現實(shí)生活中,蛇,總是恐怖與邪惡的象征。但在書(shū)中,蛇,處處透著(zhù)一種智慧,又超脫仿佛看透一切的神秘感。

  在現實(shí)生活中,很多事情在人們眼里似乎都已成了不爭的事實(shí)。但在小王子及像小王子一樣純潔的人眼中,卻閃爍著(zhù)新奇、艷麗的色彩。

  在當今社會(huì )上,還有多少人的心靈像小王子一樣純潔善良呢▽還有多少人是以這樣的心靈去面對一切呢?又有多少人仍能時(shí)常發(fā)現生活中的美好呢?

  在漫天的塵埃中尋找玫瑰的芬芳,在車(chē)輛的鳴笛聲中尋找轆轤的歌聲,在路燈的銀輝中尋找星星的微笑……你會(huì )發(fā)現,生活,其實(shí)很美好。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文9

  生日那天,媽媽送給我一份很有意義的生日禮物。是一本叫做小王子的童話(huà)書(shū)。媽媽對我說(shuō),孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠有一顆純凈的心。我很納悶,小王子到底是個(gè)什么樣的人啊,所以我就趕快抱起書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。

  看了前言,我才知道原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名。吃一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)。難怪媽媽會(huì )把它送給我。小王子住在一個(gè)小的只有她一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來(lái)到了地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼?墒撬浅O肽钏拿倒寤。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了以后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

  讀了這本書(shū),我正于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還進(jìn)飛行員給羊換了一只口罩。對他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍。即使小王子離開(kāi)了她也永遠會(huì )記得那麥子一樣的顏色。

  媽媽還告訴我這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有得國王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大。那個(gè)每天不停數星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間。而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事,則告訴我們要忠于守職,認真負責。

  我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事,大人們不一定什么都對,所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文10

  暑假期間,我閱讀了一本名為《小王子》的書(shū)。它講述主人公“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了來(lái)自外星球的小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。我和小王子成為了好朋友,我們一起生活了六年。在環(huán)境惡劣的沙漠中,我們互相依靠艱難且快樂(lè )的生活著(zhù)。后來(lái)通過(guò)種種努力,小王子回到了屬于他的星球,“我”也修好了飛機,飛回了自己生活的城市!拔摇币恢狈浅涯钗液托⊥踝釉(jīng)共度的時(shí)光。

  在故事中,小王子向“我”描述了他生活的B612號小行星上的各種不可思議。他的星球面積比地球小了許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就占據了整個(gè)星球,有一顆甚至長(cháng)到了太空里。這個(gè)星球上面的生物種類(lèi)雖然比地球上少得多,但大家都和平相處,其樂(lè )融融。在這顆小行星上生活的人們沒(méi)有我們世界里那許多令人窒息的教條,人與人之間沒(méi)有階級之分,沒(méi)有種族沖突,沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)。在自然祥和的環(huán)境里,大家都生活的自由自在。他們會(huì )有許多奇思妙想,能隨意發(fā)表自己的想象,并在幻想世界里一一探索實(shí)現,他們在和諧愉快的生活中探索著(zhù)人生的奧秘。

  這個(gè)故事告訴我們,在生活中,我們不能太現實(shí)主義,不能被教條主義所影響。要有自己的思想,要敢于想象。當有了前進(jìn)的目標,我們在努力的同時(shí)也要有挑戰傳統的勇氣,打破成規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜友誼,團結互助。我們更要學(xué)習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,通過(guò)努力獲得自己的人生感悟。也希望社會(huì )中的人們能夠對他人少一些成見(jiàn)與偏見(jiàn),多一些包容與幫助,大家和諧相處。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文11

  說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)害怕談這不京東的通話(huà),因為它太神秘,太奇妙,似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng),度彎頭,就有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著(zhù)我們心中傷感的那塊區域,它的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它散發(fā)出的魅力,我認為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。

  小王子住在一顆很小的星球上,星球上只有兩座火山,一朵花,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵小苗包樹(shù)就能霸占所有的空間,雖然,小王子很愛(ài)他的星球,很愛(ài)他的玫瑰花,但是,小王子還是要走的。

  王子開(kāi)始了他的旅行。他來(lái)到了地球,在這里,王子遇見(jiàn)了一只狐貍,那狐貍說(shuō):“馴服我吧!毙⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”,那狐貍說(shuō)——建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍,現在他們已經(jīng)不猛分開(kāi)了,是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花。

  狐貍帶著(zhù)小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,個(gè)個(gè)都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來(lái)他以為世界上的玫瑰花只有一朵,就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了,他的毒蛇朋友會(huì )幫助他回到他的開(kāi)始。小王子倒下了,輕輕的倒下,像一棵樹(shù)一樣,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

  故事就這樣結束了,和小王子的倒下一起結束了,悄無(wú)聲息。

  作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結合,就會(huì )讓我們更深刻地體會(huì )到作者傳達出的情感,我們就是小王子。

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文12

  讀《小王子》這本書(shū)讓我有很深的感觸,這本書(shū)包含了我的喜怒哀樂(lè )、興嘆悲哭。

  小王子在自己的星球上遇到了一朵會(huì )說(shuō)話(huà)的玫瑰,小王子愛(ài)著(zhù)她、呵護著(zhù)她。但是小王子想去更多他未知的星球闖蕩一番,于是小王子悄悄地離開(kāi)了。在路上,小王子遇到了各種各樣的人,有國王、醉鬼、點(diǎn)燈人和賣(mài)星星的人,讓他感到了憂(yōu)傷,感到大人們的荒唐可笑、愛(ài)慕虛榮。后來(lái)小王子來(lái)到了地球上,遇到了一只沒(méi)有被馴養的狐貍,并且馴養了它。又碰到了一條隨時(shí)可以置人于死地的大蟒蛇,和他成了朋友。

  最終他來(lái)到了撒哈拉大沙漠,遇上了一個(gè)因飛機墜落而無(wú)法回家的飛行員。小王子幫助飛行員找回了童年的回憶,從此他們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好伙伴。他們漫無(wú)目地的走著(zhù),小王子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)他的玫瑰,以及他的故鄉。終于有一天,小王子讓大蟒蛇悄無(wú)生息的結束了自己的生命。當飛行員看到小王子的尸體時(shí),他哭了,我也哭了。

  小王子回到了自己的家鄉,飛行員也把飛機修好了,雖然小王子不在了。但是飛行員堅信小王子還在自己身邊,他相信當自己抬起頭仰望天空時(shí),小王子一定也在看著(zhù)自己!

  在我心中,我們就是天真的小王子,而大人們都是國王、醉鬼和點(diǎn)燈人。他們不了解我們,只會(huì )把自己的想法強加于人,我多希望大人們能像飛行員一樣成為我們無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友!

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文13

  小王子,是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事,愛(ài)是小王子的玫瑰。當然,不僅僅是愛(ài),還有關(guān)蕓蕓眾生在現實(shí)生活中所遺漏的那些美好。而我,在讀這本《小王子》的時(shí)候,主要的感悟,還是關(guān)于愛(ài)這個(gè)方面。

  我,相信愛(ài)的力量。從來(lái)都孜孜不倦的追求愛(ài)。但可能失敗得太多,不自覺(jué)的心灰意懶起來(lái),雖然仍然堅定的相信愛(ài),但卻不免懷疑自己是否真的懂得什么是愛(ài)。

  我迷惘于這個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)很久。無(wú)數次在深夜里問(wèn)自己,什么才是愛(ài)?

  有時(shí)候,甚至于絕望,心下嘆息:看來(lái)是永遠都無(wú)法有機會(huì )懂得什么是愛(ài)了。

  不過(guò),今天讀完這本《小王子》之后,心下開(kāi)始有點(diǎn)啟悟,雖然不太確定,但至少我是終于懂得一點(diǎn)點(diǎn),什么是愛(ài)了。

  在《小王子》的開(kāi)頭,首先描寫(xiě)了小王子的一席話(huà),表達了他為拋下他的玫瑰而悔恨的情緒。這段文字,異常優(yōu)美而雋永:

  「我本不應該聽(tīng)信她的話(huà)的,永遠也別信花兒講的話(huà)。她們的作用就是供人觀(guān)賞,供人嗅聞。我的花熏香了我的星球,但我不懂得為此高興。她說(shuō)老虎爪子的話(huà),本來(lái)應該打動(dòng)我的心,我卻生了她的氣!

  「那時(shí)我真是不懂事。要對一個(gè)人下定論,不應聽(tīng)其言,而應觀(guān)其行。她芬芳馥郁,賞心悅目,我不應拋下她一走了之!我不理解她那不聰明的謊言飽含的深情;▋菏侨秉c(diǎn)不少,但優(yōu)點(diǎn)也很多的矛盾的東西!那時(shí)我年紀太輕,不懂得珍惜她,愛(ài)她!

  我想,有時(shí)候,真的是錯過(guò)之后才知道珍惜,只因當時(shí)不知道不明了。女人就是一個(gè)矛盾的東西,有不少缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)也很多。我想,女人總是想讓自己愛(ài)的人呵護自己,所以才會(huì )顯得千變萬(wàn)化,讓人感到難以猜度,產(chǎn)生種種誤解。然而,不論變化如何,想被自己所愛(ài)的愛(ài),是永恒的主題。

  

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文14

  曹文軒先生曾說(shuō)這樣一句話(huà):“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(cháng)!边@一句話(huà),主要就是說(shuō),我們要讀好書(shū) ,知識就會(huì )廣闊,自身的修養也能提高讀書(shū)人的和不讀書(shū)人就不一樣,這從氣質(zhì)上便可看出!缎⊥踝印芬粫(shū)是法國作家圣·?颂K佩里1943年完成的作品。主要寫(xiě)了這本書(shū)的敘述者是個(gè)飛行員,一開(kāi)始告訴大家他曾經(jīng)夢(mèng)想當一名畫(huà)家,并且曾給大人看過(guò)自己的作品大人卻奉勸他學(xué)物理、數學(xué)之類(lèi)有用的知識。然后,講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的事。神秘的小王子來(lái)自被稱(chēng)作B-612號的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一種狂熱的贊美心情住著(zhù)她的開(kāi)放?墒遣痪,他就看透了:愛(ài)虛榮、愛(ài)美麗、驕傲而且還喜歡說(shuō)謊。于是,他就離開(kāi)了這個(gè)星球。故事就這樣的開(kāi)始了。

  要問(wèn)我小王子象征什么,我會(huì )說(shuō):“小王子象征著(zhù)希望、愛(ài)、天真無(wú)暇和埋沒(méi)在每個(gè)人心底的孩子般的靈慧!

  最令我感興趣的是開(kāi)頭。開(kāi)始,敘述者說(shuō),小時(shí)候他曾經(jīng)夢(mèng)想是當一位畫(huà)家,還蠻懷欣喜的給家長(cháng)看他的作品一號:大家都以為是一頂帽子,其實(shí)是蟒蛇把大象吞掉。他不服氣,就給大家看了他的作品二號:這是后來(lái)我給他畫(huà)出來(lái)的最好的一副畫(huà)像。哈哈,你是否也覺(jué)得很有趣呢?

  在小王子的內心世界里,沒(méi)有貧窮之分,沒(méi)有利益的誘惑,更沒(méi)有仇恨。這才是他吸引人的一個(gè)地方,世界上,也能不能出現這樣的人類(lèi)呢?希望大家有時(shí)間也可以去讀!

寫(xiě)給大人的童話(huà)_初二作文15

  我讀了一部關(guān)于愛(ài)與責任的寓言就是----《小王子》,它給了我許多啟發(fā)。

  這部《小王子》主要講了:作者的飛機在撒哈拉沙漠中失事,碰到了小王了,小王子叫作者畫(huà)一只小綿羊,小王子給作者說(shuō)了他的來(lái)歷及他旅行的經(jīng)歷,最后,小王子走了,作者的飛機也修好了。

  這部小說(shuō)給我的啟發(fā)是:來(lái)自BL12號小行星的小男孩一直惦念著(zhù)自己的那朵玫瑰花兒,他就是小王子,小王子他愛(ài)著(zhù)自己的玫瑰花兒。

  記得有一次,我種了鳳仙花,我希望鳳仙花快一點(diǎn)長(cháng)大,我每天都給鳳仙花澆二次水,過(guò)了幾天,鳳仙花長(cháng)出了嫩芽。我看見(jiàn)過(guò)了這么久才長(cháng)出嫩芽來(lái),就改為了每天澆五次水。我澆呀澆、澆呀澆、澆呀澆......沒(méi)想到,花兒沒(méi)有長(cháng),反而死了,我十分不解,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不能給花兒澆很多水,因為水澆多了,花兒會(huì )死,讓花兒慢慢地生長(cháng)!蔽艺f(shuō):“我知道了!

  我又放了二粒種子,我讓花兒慢慢長(cháng),可還是死了,我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你給花兒澆少了,每天給花兒澆兩次水,早上一次,晚上一次,要照顧好花兒!

  我把花兒照顧得好好的,我吸取了前兩次的教訓,在我的精心照料下,鳳仙花開(kāi)花兒了。

  這讓我懂得了要愛(ài)護好花,做什么事都要仔細、小心,這樣才能成功。

  《小王子》里的小王子就是這樣一直惦念著(zhù)花兒,愛(ài)著(zhù)花,不讓花兒受一點(diǎn)傷害。

  在社會(huì )中,生活中都要向《小王子》里的小王子一樣愛(ài)著(zhù)花,愛(ài)著(zhù)自己的東西。

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