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身邊感動(dòng)的故事優(yōu)秀讀后感范文(通用6篇)
讀完一本名著(zhù)以后,你有什么總結呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的身邊感動(dòng)的故事優(yōu)秀讀后感范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊感動(dòng)的故事優(yōu)秀讀后感1
有一種偉大叫平凡,有一種力量叫感動(dòng),有一種英雄在身邊。
我們身邊有這么一群人,他們沒(méi)有豐功偉績(jì),他們普普通通、默默無(wú)聞。但是,他們用自己的俠義、勇敢,演繹了一個(gè)又一個(gè)的感人事跡。用自己的善良、奉獻講述了一段又一段溫暖人間的真情。他們有一個(gè)共同的名字叫“黃驊人”。
我作為一個(gè)黃驊人,深深的感到驕傲和自豪。他們不顧自身的生命安危,下冰河救人。他們見(jiàn)義勇為,內心充滿(mǎn)正義之情。他們無(wú)私奉獻,書(shū)寫(xiě)人間大愛(ài)。他們認真工作,展現自己的人生價(jià)值。當今社會(huì ),很多人都說(shuō)社會(huì )進(jìn)步了,道德退步了,其實(shí)不然,那些就發(fā)生在我們身邊的感人事跡。見(jiàn)證著(zhù)我們黃驊人的樸實(shí)和勇敢,我對他們發(fā)自?xún)刃牡臍J佩。在今后的生活、工作中我要以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習。
身邊感動(dòng)的故事優(yōu)秀讀后感2
巴爾扎克說(shuō):教育是民族最偉大的.生存原則,是一切社會(huì )里把惡的數量減少,把善的數量增加的唯一手段。作為當代青年,我們對于自身的教育責無(wú)旁貸。完善學(xué)識和人格,才能推己及人,推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。而這樣的成長(cháng)需要一盞指路明燈,那就是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),以及為它畫(huà)上濃墨重彩的人們!渡磉叺母袆(dòng)》描繪了身邊平凡人物的不平凡事跡。核艇之父、南海衛士、守墓老兵、托舉兄弟,彰顯了人性的光輝。愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,短短的八個(gè)字給了我們太多的感動(dòng)。
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。核潛艇之父黃旭華為了祖國國防的強大,三十載赫赫而無(wú)名,花甲年不棄使命,將愛(ài)國融入了骨子里。今年國家設立了抗戰紀念日,就是希望人民不忘國恥,團結奮進(jìn)。而滇西這塊熱土同樣是赤子情懷,騰沖國殤墓園忠魂歸國公益活動(dòng)中,社會(huì )各界人士排成人墻大道來(lái)迎接忠骨。這樣的經(jīng)歷讓大家樹(shù)立了民族自信心和自豪感。愛(ài)國不是口號,而是集體榮譽(yù)感。我們愛(ài)鄉愛(ài)家,愛(ài)黨愛(ài)國,自會(huì )堂堂正正。就像雷鋒所說(shuō):一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
如果有人問(wèn)我生命的意義是什么,我想一部分應該是自我實(shí)現,創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值。只有愛(ài)崗敬業(yè),各司其職,社會(huì )才能運轉,生命才有存在的意義。李文波南海守礁二十年,任憑風(fēng)吹雨打,堅守著(zhù)責任與擔當。曾子教育學(xué)生要每天反省為他人辦事是否盡心盡力,我們也應
該學(xué)習。青年人既需要堅韌,也需要熱血,既要兢兢業(yè)業(yè),又要銳意進(jìn)取。敬業(yè)是一種感恩之心,也是一種責任感。成長(cháng)對得起父母的養育,學(xué)習對得起老師的栽培,工作對得起百姓的期望。不管人前人后,不推卸、不敷衍、盡全力,自會(huì )開(kāi)開(kāi)心心。就像孔子所說(shuō),問(wèn)心無(wú)愧,哪里會(huì )有憂(yōu)愁和恐懼呢。
生命的意義還在于友善他人,乃至幫助他人。愛(ài)因斯坦說(shuō):一個(gè)人的價(jià)值不應該看他取得了什么,而應該看他貢獻了什么。殘年風(fēng)燭的九旬老人拾荒助學(xué)子,病弱身體,高貴心靈。托舉兄弟不懼危險徒手救人,淳樸平凡,卻顯英雄本色。杭州公交救火則見(jiàn)證了一場(chǎng)正能量的傳遞。這些感動(dòng)就在我們身邊,快樂(lè )就是助人的真諦。生活中的友善其實(shí)也是從身邊做起的,先學(xué)會(huì )己所不欲,勿施于人,尊重體諒他人。然后再設身處地為他人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )。百姓有事積極解決,同事繁忙主動(dòng)幫助,鄰里生病相互關(guān)心。很喜歡這句話(huà):但行好事,莫問(wèn)前程。
誠為天之道,信為人之本。誠信是社會(huì )和諧的內在要求。信義兄弟孫東林為逝去哥哥遵守承諾,為良心奔波,為信義傳承。守墓老兵陳俊貴為了一句囑托守護戰友墓地一生,那就是義薄云天。每個(gè)人都應該時(shí)時(shí)守信,答應了別人的事就要做到,工作中不營(yíng)私舞弊。光明磊落,心思坦蕩,才能培養良好品德。習曾教育廣大官員要誠與中,形與外。就是說(shuō)內心真誠,就會(huì )流露于言表,而不是裝出來(lái)的,如此才能屹立不倒。
大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。弘揚光明品德,使
人棄舊圖新,才能達到最完善社會(huì )。身邊的人們用自身行動(dòng)傳遞了傳統美德、民族精神和時(shí)代特征,引領(lǐng)和構建著(zhù)整個(gè)民族的'理想信念。學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),踐行這樣的人生信條,將會(huì )讓我們不迷茫、不憂(yōu)慮、有擔當,不斷為成長(cháng)積蓄力量。
身邊感動(dòng)的故事優(yōu)秀讀后感3
感動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。用心去看別人,用愛(ài)去讀別人,你會(huì )懂得,感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單、就是這么明了。
感動(dòng),是一張紙。曾經(jīng)看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球,很不巧的是,羽毛球掛到樹(shù)枝上,看似很高的樣子,無(wú)論她怎么努力都無(wú)法把球拿下來(lái),這時(shí),她的同伴不知從何處找了把凳子,放在上面就要上,女孩說(shuō):等等,先放張紙在踩。
感動(dòng),是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學(xué)時(shí)真的下雨了并且雨下得很大,我想等雨停了后在走,沒(méi)想到雨越下越大,我絕望了。正在我絕望時(shí),我從不遠處看到了一個(gè)在雨水中走動(dòng)的人-----我媽媽。她看到我后加快腳步,然后從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問(wèn)我冷不冷。
感動(dòng),是一個(gè)座位。在某一天的一輛公交車(chē)上,車(chē)上人多并且擁擠,車(chē)子搖搖晃晃還時(shí)不時(shí)剎車(chē)。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē),老爺爺踉踉蹌蹌的站著(zhù)。有一位年輕人出來(lái)讓座,把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說(shuō):“謝謝你呀!年輕人!蹦贻p人說(shuō):“不用謝,應該的!
感動(dòng)就是這樣,普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。它不需要你刻意去干什么,它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、有真意。其實(shí),在我們身邊的每一件小事都很不起眼,就正是這些不起眼的小事,隱藏著(zhù)諸多感動(dòng)。
身邊感動(dòng)的故事優(yōu)秀讀后感4
讀了先進(jìn)小學(xué)六年二班的李佳琪同學(xué)的《身邊的感動(dòng)》這篇文章,我深有感觸。我也親身體驗過(guò)被同學(xué)們的幫助所感動(dòng)。
記得有一次中午,我和孫靖博去拿飯,我們邊走邊玩,他一不小心踢到了我膝蓋上的傷口,傷口裂開(kāi)了,血流不止,我的半面腿都是血,我躺在了操場(chǎng)上,大叫起來(lái),雙手抱住受傷的腿,像掉了一大塊肉似的,我的眼淚流出來(lái)了,圍觀(guān)的人很多,但沒(méi)有一個(gè)人幫助我,這時(shí),孫靖博過(guò)來(lái)扶我起來(lái),說(shuō):”對不起,我不應該踢你的傷口! 他邊說(shuō)邊幫我擦血,因為沒(méi)有手紙,他就用手給我擦血,擦完了就摸到了衣服上,當時(shí),我非常感動(dòng),血擦干凈了,我看到他身上,手上全是我的血跡,我的鼻子不禁酸了一下,雖然我們的關(guān)系不是太好,但他還照顧我,我很感動(dòng),最后,他把我一瘸一拐的扶進(jìn)了醫務(wù)室,校醫把我的傷口處理好后,貼上創(chuàng )可貼,他看我走路還是很費勁,又把我扶進(jìn)了教室。
我們身邊的好人好事給我們留下的感動(dòng)太多了,就算事情再小,留給我們的感動(dòng)永遠不會(huì )小。
身邊感動(dòng)的故事優(yōu)秀讀后感5
我在電視上看過(guò)若干次“感動(dòng)中國”,屢屢被感動(dòng)得淚如雨下,雖然也有看似平凡的事和平凡的人,但總以為“感動(dòng)”是那么遙不可及,那么高不可觸。今天我讀了金州區先進(jìn)小學(xué)六年二班李佳琪同學(xué)的《身邊的感動(dòng)》這篇文章,才發(fā)現原來(lái)感動(dòng)的事離我們是如此之近,讓我們感到如此之親。
臨近開(kāi)學(xué)的前一天,我在英語(yǔ)培訓班上課的時(shí)候一不小心把小手指碰斷了,當時(shí)的疼痛讓我淚如雨下,老師和同學(xué)們都嚇壞了,迅速的跑了過(guò)來(lái),急切的問(wèn)了一下?tīng)顩r,然后把我送到了醫院,并通知我的爸爸媽媽?zhuān)液冕t治得及時(shí),我的手指接上了。但是手指用石膏固定了,一點(diǎn)都不讓動(dòng)。正好趕上開(kāi)學(xué),我的手指又動(dòng)不了,更別說(shuō)寫(xiě)字了。坐在課堂上我心里特別著(zhù)急,這時(shí)我的.同桌非常主動(dòng)在課堂上幫我做筆記、在書(shū)上畫(huà)重點(diǎn)、幫我記作業(yè)。她說(shuō)我有什么需要一定要和她說(shuō),吃飯的時(shí)候,同學(xué)幫我拿飯,幫我刷飯盒?傊,在我手指不能活動(dòng)期間,我們班級的同學(xué)們不論是在學(xué)習上和生活上都給了無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我深受感動(dòng)。
感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)的力量是無(wú)窮的,感動(dòng)催人奮進(jìn)。只要你懷著(zhù)一顆感恩的心,會(huì )發(fā)現生活處處令人感動(dòng),人間是如此美好,處處充滿(mǎn)愛(ài)。
身邊感動(dòng)的故事優(yōu)秀讀后感6
“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè )和無(wú)奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉……”當何炅的《梔子花開(kāi)》出來(lái)時(shí),我發(fā)瘋似的不斷地聽(tīng)。淚,足以將手中的梔子骨朵灌溉成花。
循著(zhù)梔子花的清香,記憶是從門(mén)前的那棵梔子樹(shù)開(kāi)始的。奶奶告訴我,她剛嫁到爺爺家時(shí),他們便栽了這棵樹(shù)。梔子花開(kāi)季節里,奶奶總喜歡穿白色的外衣,宛如梔子花的潔白。我會(huì )跟著(zhù)奶奶陶醉在梔子花素雅而鮮嫩的香味中。梔子是喜凈的植物,正如奶奶一樣,一切都要干凈。
梔子樹(shù)承載著(zhù)我和奶奶生命中最光鮮難忘的一段。夕陽(yáng)西下,奶奶便把我從梔子樹(shù)旁喚回,我們便坐在院中吃面條,夏日傍晚的習習涼風(fēng)彌漫著(zhù)梔子花,于是面條便也成了梔子花獨特的香味。
梔子樹(shù)下,奶奶常常會(huì )一邊鋤地,一邊跟我講她所經(jīng)歷的事。我知道了爺爺如何扛起這個(gè)家的重擔,知道了解放軍路過(guò)時(shí)他們如何不拿群眾一針一線(xiàn);知道了她如何跟著(zhù)爺爺躲避戰爭;也知道了奶奶與爺爺梔子花般純潔浪漫的愛(ài)情……那棵梔子樹(shù),見(jiàn)證了我們祖孫二人的柔聲情語(yǔ)。
那年,不知是哪個(gè)調皮的小孩將梔子的一根枝葉折斷,我心疼地把它拿給奶奶。奶奶微笑著(zhù)說(shuō)或許還有救。我便和奶奶一起將梔子的“孩子”種在了院子里的小花園里,奶奶還在它的頭部系上了一根紅絲線(xiàn),說(shuō)這樣容易活。我開(kāi)心地圍著(zhù)奶奶跳,奶奶的微笑如門(mén)前梔子的“笑”。
初二那年,爸媽外出打工,家中只剩下我和奶奶。住校的我一周只能與奶奶見(jiàn)一次面,其他的日子陪奶奶的便只剩下那棵院子里的梔子樹(shù)了,而外面的那棵梔子樹(shù)不知從何時(shí)起開(kāi)始枯萎了。
不知為何,奶奶突然的疾病引發(fā)了好久沒(méi)犯的糖尿病和膽結石。我對著(zhù)梔子樹(shù)祈禱,希望奶奶快點(diǎn)好起來(lái)?赡翘炝璩,梔子樹(shù)聽(tīng)到的卻是我的哭聲。我只知道我用盡了全部的淚和力氣。在奶奶睡的最后一張“床”與地面發(fā)出沉悶的聲響過(guò)后,一切都結束了……
梔子花依舊可愛(ài)地開(kāi)著(zhù),而我卻告別了與奶奶在梔子樹(shù)旁的時(shí)光。夜半,枕邊隱約出現一抹白色。記憶,便也只剩下白色的花和穿著(zhù)白衣面帶微笑的人。
花季的又一次輪回拉上了帷幕,生命的輪回將何時(shí)上演?綿綿祖孫意,悠悠梔子情……