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懷念母親讀后感范文（通用12篇）
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的懷念母親讀后感范文（通用12篇），希望對大家有所幫助。
懷念母親讀后感1
“母”“親”兩字何為其意也？“母”為已母也；“親”為與自己有血液關(guān)系并對自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親，比如“祖國母親”。
讀了《懷念母親》這篇課文，我的感觸很深：我何時(shí)能理解生我的母親對我的良苦用心呢？又何時(shí)能清楚那些漂泊在外的海外學(xué)子對祖國的思念呢？慚愧！慚愧！
《懷念母親》這篇文章以回憶的形式，表達了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”，充分體現了作者對親生的母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛(ài)意。
讀完這篇文章，我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛(ài)”，但那種“愛(ài)”我又能理解幾分？說(shuō)來(lái)慚愧，我小時(shí)候體弱多病，如果沒(méi)有母親，我能像現在這樣健健康康的成長(cháng)？人言“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！�，母親對我的愛(ài)就像海一樣寬廣，我又能如何回報？正如“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”一樣，我能給我的母親什么？物質(zhì)上的并不是母親真正想要的，她想得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的安慰��！難道我們連這點(diǎn)也不能滿(mǎn)足母親嗎？不知道母親幾時(shí)離去，到那時(shí)我不知又會(huì )如何傷痛！
假如我離開(kāi)了我的祖國母親，我又會(huì )怎樣傷痛？這點(diǎn)，我現在無(wú)論如何也體會(huì )不到。像“錢(qián)學(xué)森”是多么想回到祖國母親的懷抱��！歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才回到了自己的祖國。
這兩個(gè)母親，我對她們沒(méi)有回報任何好處，這樣又怎能讓自己的心，得到安慰呢？
懷念母親讀后感2
這段時(shí)間，我讀了《懷念母親》這篇文章，從中我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛(ài)。
季羨林爺爺在城里讀書(shū)，見(jiàn)不到母親。而我們現在，每個(gè)星期都能見(jiàn)到自己的父母。季羨林爺爺的母親去世后，他痛苦了幾天，而我們在家里每日都在父母的愛(ài)的滋潤下成長(cháng)，日日都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母要我們幫忙時(shí)，總是說(shuō)學(xué)習繁重之類(lèi)的語(yǔ)言一口回絕。
季羨林爺爺到國外留學(xué)時(shí)，總是對祖國魂牽夢(mèng)縈，而我們不在國外，沒(méi)有那種撕心裂肺般的思念之情。我們在國內，日日生活在祖國母親的溫暖懷抱中，卻不珍惜，在校不好好學(xué)習，在家里只記得玩，甚至在學(xué)校也玩字當頭。
季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國，在歐洲時(shí)，更是思念祖國。如果是我去歐洲的話(huà)，我會(huì )把一切跑在腦后，盡情的在歐洲讀書(shū)，而爺爺在讀書(shū)之時(shí)，也不忘祖國，讓我感受到了爺爺對祖國的熱愛(ài)，而我卻對祖國不那么熱愛(ài)。記得有一回，我把一根釘子放在鐵道線(xiàn)上，火車(chē)軋平了釘子，而火車(chē)也產(chǎn)生了一份危險。
讀了這篇文章，我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣，發(fā)奮讀書(shū)，為祖國繁榮富強盡一份綿薄之力。
懷念母親讀后感3
在每個(gè)人的學(xué)習生涯中，都會(huì )讀許多書(shū)籍，有的是散文詩(shī)集；有的是名言警句；還有的是文化名人自身體驗的書(shū)籍等等。我就讀過(guò)季羨林老師的《懷念母親》，被里面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引，也為他的遭遇而感到不幸。
這篇文章是這么說(shuō)的：季老先生6歲離開(kāi)生身母親去城里住。在他讀大學(xué)二年級時(shí)，母親不幸去世。至此，季羨林先生就成了孤兒，他痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。后來(lái)，季羨林老先生到德國留學(xué)，不知道到為什么，祖國母親也頻來(lái)入夢(mèng)。為了說(shuō)明當時(shí)的感情，他就在德國寫(xiě)了幾篇日記：“看到房東太太見(jiàn)兒子還沒(méi)回家，那著(zhù)急的樣子，我就想起故國的母親，故國的朋友。我真想回家，有時(shí)想的不能忍耐�！�
這時(shí)，我便想起我的媽媽?zhuān)渌说膵寢屢粯雨P(guān)愛(ài)自己的孩子。她擔心我，教育我；跟其他母親一樣不辭辛勞的賺錢(qián)，為我買(mǎi)學(xué)習用品，買(mǎi)衣服�？墒�，我卻不為媽媽著(zhù)想。有一次，媽媽讓我幫她刻字，我正在看電影，就不耐煩地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@東西太難了，我做不出來(lái)！”說(shuō)完，我又津津有味的看起了電影，媽媽嘆了一口氣，就自己匆忙的`刻字。
看了《懷念母親》這篇課文后，我非常羞愧，因為我太不懂事了！我下定決心，以后要好好孝敬母親。
懷念母親讀后感4
今天我們學(xué)習了《懷念母親》這篇課文，這篇課文主要講了作者來(lái)家奔喪的過(guò)程中，作者的母親已經(jīng)去世了。后來(lái)，作者到國外去念書(shū)，他幾乎每天都會(huì )夢(mèng)到自己的母親和祖國母親，這兩個(gè)人一直陪伴了作者十一年。
我喜歡這幾句：“我想到故鄉，故鄉的老朋友，心理有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的有說(shuō)不出的味道，濃濃地糊在心頭�！蔽腋惺艿搅俗髡呱碓诋悋l，原來(lái)親人，心中憂(yōu)愁孤寂，因而感到凄涼，但遠離家鄉的日子，但有時(shí)想故國的親朋好友，他們無(wú)處不在，心中多了一絲安慰，一絲甜蜜。我現在還真是想家，想故國，想故國的朋友。我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。感受到作者對祖國母親，無(wú)法抑制的思之情。
通過(guò)這樣描繪，我想到了自己的母親，我的母親是一個(gè)吃苦的人，從小就苦，她為了我們奉獻多少。有一次，在天高氣爽的早晨，竟然下起了雨，一直下到了中午，媽媽來(lái)給我送傘的時(shí)候，我看見(jiàn)她，滿(mǎn)身都是濕的，恐怕在給我送傘的時(shí)候弄得，可是事實(shí)不是這樣子的，是媽媽急著(zhù)給我送傘的時(shí)候沒(méi)有打傘給雨弄濕了。
天下的母親都是一樣的，她們可以為了自己的兒女甚至連性命都不要。我們沒(méi)有理由不報答他們，恐怕天下的子女都報答不了的。
懷念母親讀后感5
今天，我們學(xué)了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。
這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親，在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì )淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著(zhù)祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章，我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習。我有時(shí)對母親發(fā)脾氣；有時(shí)還偷懶，沒(méi)有更努力地學(xué)習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒(méi)有受影響，反而更加熱愛(ài)、思念母親，更加勤奮學(xué)習，考取了博士學(xué)位，并去德國留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候，他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)：“我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親�！边@樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒(méi)能孝敬母親，這太不可思議了！
我在生活中要向季羨林學(xué)習，從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了，能作一些復雜的家務(wù)了。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒(méi)時(shí)間了。
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。
懷念母親讀后感6
我讀了《懷念母親》這篇課文，我感受到了作者對他的兩位母親，懷著(zhù)深后的感情
作者在他6歲時(shí)離開(kāi)他的生母，到城里住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在他讀大學(xué)2年級的時(shí)候，母親棄養，只活了40多歲。他痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。作者便想和母親于地下。他的愿望沒(méi)能實(shí)現，從此作者就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是一個(gè)靈魂不全的人。他懷著(zhù)不不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，作者就淚流不止，數10年如一日。讀完了這一自然段，我有一種說(shuō)不出的滋味和憐憫之情，這是我便自嘆不如道;我真是身在福中不知福
記得原來(lái)在5年級時(shí)，爸爸媽媽給弟弟和妹妹一人買(mǎi)了一雙300多元錢(qián)的鞋子，而沒(méi)給我買(mǎi)，我氣急了，更讓我氣憤的是他們竟然沒(méi)給我買(mǎi)一樣東西，因為給他們了重禮，總得給我買(mǎi)點(diǎn)東西的歉意呀自從這件事之后，我覺(jué)得爸爸媽媽不喜歡我了，這是我便意識到我的醋壇子打翻了。
我讀了《懷念母親》這篇課文，我知道了：其實(shí)爸爸媽媽對我的愛(ài)是永遠的，對別人的愛(ài)是暫時(shí)的。
讀了這篇課文我懂了：我不應該在家經(jīng)常與母親頂嘴。
我的總體感受：天下父母都一樣，作者又是一個(gè)孝順的兒子，所以我也要對父母好，長(cháng)大找份好工作，孝敬父母
父母我深情的愛(ài)您們，我對您們的愛(ài)是永遠不會(huì )改變的
懷念母親讀后感7
我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我養我的生身母親，而另一個(gè)卻是我偉大的15億人都擁有的祖國母親。我從未失去過(guò)這任何一位母親，而季羨林爺爺卻失去了他的生身母親，還寫(xiě)了一篇感慨的作文：《懷戀母親》。
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著(zhù)自己的祖國母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著(zhù)作者在國外留學(xué)的十一年。季爺爺六歲時(shí)離開(kāi)了生身母親，到城里住，這期間匆匆地為奔喪回來(lái)了兩次，在季爺爺讀大二時(shí)，母親就離他而去了，他悲痛欲絕，他從此成了一個(gè)失去母愛(ài)的.孤兒，帶著(zhù)對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來(lái)，季爺爺到外國留學(xué)，第一次離開(kāi)了祖國母親的懷抱，因而很是思念，是所謂日有所思夜有所夢(mèng)，祖國母親和生身母親頻來(lái)入夢(mèng)。季爺爺寫(xiě)了一篇叫《尋夢(mèng)》的散文以來(lái)表達他對兩位母親的懷念與熱愛(ài)。我是家中父母供養的小寶貝，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，家人天天圍著(zhù)我們賺錢(qián)，享盡了一切愛(ài)，而我呢，不但不懂得知恩圖報，還滿(mǎn)口抱怨這個(gè)不好，那個(gè)討厭。我真應該好好反思一下，我應該珍惜現在家人帶給我們的愛(ài)，并要試著(zhù)去回報，也許是為媽媽洗碗，為爸爸捶背，考個(gè)好成績(jì)……不要等到一切都晚時(shí)，就會(huì )像季爺爺那樣造成了“子欲養而親不待”的遺憾，所以，請朋友們，和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分，每一秒，幫父母做力所能及的事，讓他們?yōu)槲覀兌院�，因我們而光榮。
懷念母親讀后感8
《懷念母親》一文是季老的回憶錄《留德十年》中的一篇�！读舻率辍窂模保梗常茨�，青年季羨林大學(xué)畢業(yè)期待赴德留學(xué)終于成行寫(xiě)起，一直寫(xiě)到１９４６年歸國返鄉為止。數十篇文章，洋洋十數萬(wàn)言，寫(xiě)盡了十一年羈旅生涯中的跌宕起伏�！读舻率辍分械奈恼�，每一篇自成一體，各自獨立；連在一起則以時(shí)間為序，整體呈現了先生十多年的經(jīng)歷。在這些文章中，《懷念母親》顯得有些特別，它沒(méi)有像其他的文章那樣以寫(xiě)事或寫(xiě)人為中心，而是在敘述文字中夾雜了相當比例的日記、文章片段，頭緒比較多。它的主要內容，對母親（生身母親、祖國母親）的懷念是年輕的季羨林歐洲十一年中不間斷的情感。寫(xiě)羈旅生活中對生母、故國的深切懷念，既沒(méi)有像其他文章那樣以敘事或寫(xiě)人為中心，也沒(méi)有恣意抒情，這在季老是有原因的。
季老在《留德十年》的《楔子》中說(shuō)，“我特別強調‘實(shí)事求是’四字，因為寫(xiě)自傳不是搞文學(xué)創(chuàng )作，讓自己的幻想縱橫馳騁。我寫(xiě)自傳，只寫(xiě)事實(shí)�！睘榱俗駨倪@樣一個(gè)寫(xiě)作原則，寫(xiě)《懷念母親》時(shí)，季老為了“避免用今天的情感篡改當時(shí)的感情”，幾次引用當年的日記和文章片斷，來(lái)“保存自己當時(shí)的感情”。這樣一種組織語(yǔ)言材料的方式，是服從于整本書(shū)作為回憶錄的性質(zhì)的。
讀作者的其他作品，有助于我們更好地解讀文本。季老的散文《賦得永久的悔》，回憶幼時(shí)的生活和表達對母親早逝而自己無(wú)從迎養的.愧疚、悔恨，對解讀《懷念母親》很有幫助。此外，《懷念母親》中有兩段文字摘自季老寫(xiě)于１９３６年的《尋夢(mèng)》�！读舻率辍犯戒浿杏小秾�(mèng)》全文，不但有助于解讀《懷念母親》，而且此文寫(xiě)得情深意切，讀后齒頰留香，回味無(wú)窮。
懷念母親讀后感9
當讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。
這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親，在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì )淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著(zhù)祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。
我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席�！边@句話(huà)深深的打動(dòng)了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著(zhù)真是出自深深的愛(ài)母的情感。
季羨林還曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇很有名的散文《永遠的悔》一個(gè)獲得那么那么多成就和榮譽(yù)的人，最后悔的竟是沒(méi)能孝敬自己的母親，這多么令人驚訝啊!而我們呢，有時(shí)連幫母親提一提鞋，燒一燒水都不愿意，我們的母親是多么的傷心!
俗話(huà)說(shuō)，“到失去了才知道珍惜”，當我們的母親駕鶴西去時(shí)，我們會(huì )想什么?我以是六年級的學(xué)生了，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。
懷念母親讀后感10
今天，我于同學(xué)們一起學(xué)習了語(yǔ)文課文《懷念母親》一課，讓我有許多感受。在這里，我就與大家分享一下。
這篇課文通過(guò)會(huì )議的形式，介紹了兩位母親——生母與祖國母親，以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛(ài)意。
我對這句感受頗深：“天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影�！蔽艺媸强蓱z作者呀！由于作者長(cháng)期在外求學(xué)，在母親身邊的時(shí)間不多，對母親容貌記憶不深，因此只能盡力的懷念，不斷地回想。
正好，我也剛從濟南市素質(zhì)教育基地回來(lái)，作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。剛到基地一天，便是仲秋佳節，這本是應該一家人團團圓圓吃月餅的時(shí)候，高高的圍墻卻把我們與家人分離開(kāi)來(lái)。雖然這里有圓圓的月餅，卻不如家里吃得香甜；雖然這里有噼啪的禮炮，卻不如家里看的熱烈。我想家，想母親，想得簡(jiǎn)直不能忍耐！在夢(mèng)里，我夢(mèng)到母親，夢(mèng)到母親慈祥的看著(zhù)我，夢(mèng)到母親用手輕撫著(zhù)我，我哭著(zhù)醒來(lái)，醒來(lái)再想捉著(zhù)這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)，卻不知飛到哪里去了。
因此，我應該幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了，我不是以前的我了，不是這個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須盡自己之力，孝敬母親。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。在這里，我便懷著(zhù)這寸草之心，像普天下所有母親說(shuō)聲：“萬(wàn)事如意，永遠健康！”
懷念母親讀后感11
今天，我讀了季羨林先生寫(xiě)的《懷念母親》這篇文章。讀完之后，我頗為感動(dòng)，不時(shí)的傷心難過(guò)。
這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時(shí)就離開(kāi)了他的生母，直到大學(xué)二年級，這段時(shí)間，他在家中只待了幾天，他原本想大學(xué)畢業(yè)以后，就奉養母親，補下多年的虧欠，可偏偏“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。母親在季羨林讀大二時(shí)就離開(kāi)了人世，僅僅活了40多歲，為此季羨林非常懊悔。后來(lái)，作者去哥廷根留學(xué)的日子，思念中多了祖國母親。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼睛里冒出了一顆又一顆的淚珠。當我讀到“我痛哭幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下�！钡臅r(shí)候，我確切的體會(huì )到了，作者因為母親去世而痛苦、懊悔、自責的心情，再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到，作者對生母的敬意和愛(ài)慕是那樣真摯，讀到這兒時(shí)，我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭，一個(gè)失去了最親最?lèi)?ài)的人，該那么傷心。我帶著(zhù)這種難受的心情，繼續讀了下去，當我又讀到“我的祖國母親我是第一次離開(kāi)她，不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)�！睆倪@句話(huà)中，我讀出了季羨林爺爺思念祖國的情感。
讀了作者對兩位母親的愛(ài)，我想起了自己的媽媽?zhuān)?歲那年的一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，我躺在床上，發(fā)燒到了39度，媽媽的眉頭緊鎖，不停地拿水給我喝，我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現了晶瑩的汗珠，嘴里念叨著(zhù)：“怎么辦?怎么辦?”媽媽突然張開(kāi)雙臂，抱著(zhù)我就跑，迎著(zhù)北風(fēng)，把我送到醫院，守在床邊等我醒來(lái)。
雖然我讀完了這篇文章，可是文章的內容仍在我的腦海。以后，我一定會(huì )愛(ài)我的媽媽。
懷念母親讀后感12
通過(guò)閱讀季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章，從中知道了季羨林爺爺一生當中有兩個(gè)讓他深?lèi)?ài)了一輩子的母親，一個(gè)是他的生母，而另一個(gè)是祖國母親。
生母給了他生命，而他卻六歲就離開(kāi)了生母去城里住，在以后的日子里，他幾乎很少與母親相聚，而母親的英年早逝也成為他終生的悔恨�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”的痛苦折磨著(zhù)他，他只能將對母親的愛(ài)化作無(wú)盡的淚水和纏綿的哀傷藏在心底。
等他長(cháng)大了，我留學(xué)異國他鄉，這一次他不僅僅離開(kāi)了生母，也離開(kāi)了生他養他的土地和故鄉，離開(kāi)了祖國母親。在他留學(xué)期間，他曾經(jīng)很多次將對祖國母親、親生母親的思念寫(xiě)到日記中去，字里行間流露著(zhù)一個(gè)游子的思親思鄉之情，讀起來(lái)讓人感動(dòng)不已。
當讀完季羨林爺爺的這篇《讀后感怎么寫(xiě)》之后，我不禁為季羨林爺爺少年時(shí)代的不幸和青年時(shí)代的漂泊而同情不已，也為他對兩個(gè)母親的愛(ài)而感動(dòng)。
同時(shí)，也想到了自己。一方面，想想父母是多么無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們，想想今天的生活條件是多么優(yōu)越，而自己還經(jīng)常埋怨父母這點(diǎn)做的不好，那點(diǎn)做的不好，內心不禁無(wú)比慚愧。另一方面，想到自己如今的學(xué)習環(huán)境是多么舒適，不像季羨林爺爺那樣孤身一人遠渡重洋到海外留學(xué)，自己身邊有親人、同學(xué)、老師的陪伴，跟季羨林爺爺當年在異國留學(xué)相比，自己的是多么的幸福。
所以我默默告訴自己，在以后的日子里，我要好好孝敬父母，尊敬老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)祖國，好好學(xué)習、天天向上，只有這樣才不辜負父母、老師和祖國母親偉大的愛(ài)！