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彼得潘讀后感_650字

時(shí)間:2021-03-15 19:48:04 讀后感 我要投稿

彼得潘讀后感_650字

  品味完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的彼得潘讀后感_650字,希望能夠幫助到大家。

彼得潘讀后感_650字

彼得潘讀后感_650字1

  寒假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《彼得·潘》。這本書(shū)的內容非常精彩,引人人勝,讓你看了愛(ài)不釋手。

  它的內容是:孩子們都知道,自己總有一天會(huì )長(cháng)大的,溫迪也知道這個(gè)道理?伤(tīng)說(shuō),生活在永無(wú)島上的孩子,永遠都不會(huì )長(cháng)大,也包括彼得?墒,世界上沒(méi)有人相信這個(gè)故事,只認為這是個(gè)傳說(shuō),溫迪就相信。一天,彼得來(lái)到溫迪家,他要帶著(zhù)溫迪、約翰、邁克爾三個(gè)孩子去永無(wú)島玩兒,他們的父母當然不知道,彼得先教會(huì )他們飛行,然后就帶著(zhù)他們去永無(wú)島了。

  在神奇的永無(wú)島上,有冷酷的海盜、勇猛的印第安人、可愛(ài)的小仙女和一些孩子。孩子們讓溫迪當他們的媽媽?zhuān)瑴氐咸焯煺疹櫤⒆觽,給他們縫衣服,哄他們睡覺(jué)……直到有一天,溫迪終于知道她的父母擔心他們,決定離開(kāi)永無(wú)島,回自己的家?墒,回家的路上,又被海盜抓去了,海盜逼溫迪當他們的媽媽?zhuān)瑴氐喜桓,海盜要把他們扔到海里喂鯊魚(yú),最后彼得救了溫迪。

  后來(lái),他們的爸爸媽媽知道了,同意溫迪每年春天的第一個(gè)星期可以去永無(wú)島住,替彼得做春季大掃除。隨著(zhù)時(shí)光流逝,溫迪長(cháng)大了,她生了一個(gè)女兒,叫簡(jiǎn)。第二年,彼得又來(lái)了,他帶簡(jiǎn)去永無(wú)島……

  這本書(shū)除了情節引人人勝、生動(dòng)有趣外,給我感觸更深的是認識到母親的重要,你看孩子們要溫迪做他們的媽媽?zhuān)B海盜都要溫迪做他們的媽媽?梢(jiàn)母愛(ài)是多么重要,得到母愛(ài)是多么的讓人渴望!誰(shuí)愿意生活在沒(méi)有母愛(ài)的世界里呢?

  我很慶幸我有一個(gè)疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)谏钌纤裏o(wú)微不至地照顧我,在學(xué)習上她關(guān)注我的點(diǎn)滴進(jìn)步。她總是對我寄予希望,給我機會(huì ),給我鼓勵,在她的引導下我才健康成長(cháng)。

  寫(xiě)到這里我要向媽媽真誠地說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您!”

彼得潘讀后感_650字2

  彼得潘是個(gè)會(huì )飛的男孩他不會(huì )長(cháng)大,和彼得潘生活在一起的孩子們把溫迪當做媽媽?zhuān)瑴氐鲜菐捅说门税阉挠白涌p上去的女孩,幫過(guò)彼得潘不少忙。

  但是彼得潘的敵人船長(cháng)虎克十分可惡,最后他是被鱷魚(yú)吃了。從此彼得潘過(guò)上了幸福的生活。

  其中彼得潘可愛(ài) 聰明 強壯。

彼得潘讀后感_650字3

  所有的孩子都要長(cháng)大,只有一個(gè)例外,他就是英國的詹姆斯。巴里筆下的小男孩彼得.潘。彼得.潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì )飛翔、勇敢、有紳士度、又有些傲氣的小男孩。每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著(zhù)自己的“夢(mèng)幻島”。今年寒假我有幸讀完了《彼得·潘》這本書(shū),書(shū)雖然讀完了,但是在我的腦海中我卻一直想象著(zhù)、描繪著(zhù)自己心中的彼得.潘。

  這本書(shū)生動(dòng)、詳細地介紹了溫迪和彼得.潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險。這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:

  一天夜里,四歲的溫迪在她的屋子里發(fā)現了一個(gè)穿著(zhù)綠葉衣的小男孩彼得.潘,他們彼此作了介紹后就成了朋友。在彼得.潘的勸說(shuō)下溫迪帶著(zhù)她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得.潘一起往了屬于每個(gè)孩子的想像世界永無(wú)鄉。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。

  這本書(shū)最光輝的形象無(wú)疑就是彼得.潘這一形象了,這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰(shuí)會(huì )相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì )和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰,而最終打敗了胡克,為永無(wú)鄉里的人們除了害。這讓人覺(jué)得不可思議,小小年紀的他竟會(huì )如此勇敢。彼得.潘不公勇敢,他還很活潑可愛(ài)呢!有一次,他居然把自己的影子忘在了溫迪家,真是個(gè)粗心的小家伙呢!一天晚上,他準備來(lái)取走他的影子。在他費盡力氣找到后,人們肯定會(huì )想:他和他的影子碰到一起時(shí),必然會(huì )像兩顆水珠碰到后那樣一下就洰成一體?墒虑閰s不像人們想像那樣理所當然。應對這樣的狀況,誰(shuí)都沒(méi)有料到的是:彼得.潘竟然會(huì )想到用肥皂影子粘到腳上?吹侥抢,我真是忍不住捧腹大笑,多可愛(ài)的小男孩呀!

  這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)除了幻想的東西外,許多事情都應該是我們要做到的。也許我們想要達到目的還需要很多時(shí)間,但我堅信未來(lái)一定是需要這樣的人—有膽識、有能力、有勇氣。也只有這樣的人才可能是現在和未來(lái)人類(lèi)的先鋒!

彼得潘讀后感_650字4

  瞧,彼得潘笑得多開(kāi)心,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著(zhù),面對再大的困難,也是勇往直前,真讓人敬佩!暑假里我看了許多許多書(shū),最最喜歡的便是小飛俠——彼得潘,他是英國作家詹姆斯巴里爵士在《小飛俠彼得潘》這本書(shū)里的主人公,他的淘氣聰明讓我佩服,他的善良勇敢更讓我驚訝。

  彼得潘享受冒險,他帶著(zhù)溫迪、約翰和邁克爾來(lái)到“夢(mèng)幻島”,那里不僅有兇猛的動(dòng)物和可怕的強盜,也有原始部落的“紅人”和溫柔的小仙子、美人魚(yú)……他們在那里過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又驚險刺激。幾個(gè)孩子被詭計多端的海盜頭子胡克船長(cháng)抓走,他要讓他們走跳板淹死,緊急關(guān)頭,小飛俠挺身而出,和船長(cháng)展開(kāi)了搏斗,大家終于獲救了。

  彼得潘是勇敢的化身,遇到任何困難,他就是不退縮,難道他真的不害怕嗎?他就沒(méi)想過(guò)逃跑嗎?在和海盜胡克決斗,竟然卸下了他的一只胳膊,胡克的鐵鉤那么可怕,他也不認輸,他成了我的偶像。記得很小的時(shí)候,媽媽帶著(zhù)我看了《鋼鐵俠》的電影,我就迷上了他,因為他總是在人類(lèi)最危險的時(shí)候,勇敢地與敵人大戰,可能會(huì )失去生命,他也還是不放棄。保護地球,保護人類(lèi)是他的責任,沒(méi)有什么比這更重要的了!我想他的心里也一定害怕過(guò),也會(huì )擔心他的親人、朋友,可還是勇敢地去面對一切,這就是勇氣吧!

  記得去年運動(dòng)會(huì )上,我一不小心進(jìn)入了決賽,可是我害怕倒數第一,跑不過(guò)別人,擔心得連飯都吃不下呢,還問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷懿荒懿粎⒓記Q賽呀?我好害怕呀,都在發(fā)抖了呢!”媽媽拉著(zhù)我的小手,認真地說(shuō):“能進(jìn)入決賽說(shuō)明你有實(shí)力,努力向前沖,不管跑第幾名,你就已經(jīng)勝利了!”我站上了起跑線(xiàn),奮力跑,得了第四名,老師同學(xué)都祝賀我,那時(shí)我興奮得快要飛起來(lái)啦!

  當我們感到害怕時(shí),要告訴自己:我可以!勇氣便會(huì )從我們的身體里爆發(fā)出來(lái)!漸漸地,我就一定能成為勇敢的小男孩!

  讀了這本書(shū),彼得潘會(huì )一直在我心里,他將會(huì )讓我勇敢地做最好的自己!

彼得潘讀后感_650字5

  最近,我讀了《彼得潘》這本書(shū)。我深深?lèi)?ài)上了這本書(shū)。書(shū)的大意是這樣的:達林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂,之后是約翰、麥克爾,他們的到來(lái)給家帶來(lái)了許多歡笑。但是,溫蒂卻不想長(cháng)大,因為她覺(jué)得當孩子很快樂(lè )。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著(zhù)彼得飛到了永無(wú)島,達林太太很悲哀,她一向把窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),讓孩子們飛回來(lái)。到最后,溫蒂還是選取長(cháng)大,回到了自我的家中。

  看了書(shū),我個(gè)性喜歡彼得。因為彼得是那么勇敢。自從彼得把溫蒂帶到永無(wú)島之后,他總是把她當作自我的寶貝守護著(zhù)她。彼得還根兇殘的海盜船長(cháng)——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個(gè)辦法,彼得學(xué)著(zhù)胡克的聲音對她的手下說(shuō):“把那幾個(gè)小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來(lái)之后問(wèn)孩子在哪?他們還很高興地說(shuō)把孩子們放走了,胡克聽(tīng)了很生氣,他二話(huà)不說(shuō),就把他們殺了。

  更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛,飛向他未來(lái)地藍天。他能夠不用長(cháng)大,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習,不需要去工作,更沒(méi)人管!多快樂(lè )呀!

  彼得我期望你能教我飛行,帶我去永無(wú)島享受那快樂(lè )地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我能夠和小精靈們一齊玩耍。在那里,我不用工作、學(xué)習。彼得,我期望這些幻想都能變成現實(shí)。

  我不想長(cháng)大。因為我們小孩都擁有一顆童心?纱笕藳](méi)有,他們總是讓我們學(xué)習學(xué)習,煩都煩死了。長(cháng)大后,我們還要辛勤地工作,培養孩子……還不如不要長(cháng)大呢。小時(shí)候,我們不用學(xué)習,能夠天天玩。我們想要什么,大人們都會(huì )給我們。

  彼得,到我去永無(wú)島吧!我要永遠享受快樂(lè )地滋味!永遠……永遠!

彼得潘讀后感_650字6

  《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著(zhù)名一部童話(huà)劇,出版于1904年。 小說(shuō)講述是:一天晚上,彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家,教會(huì )了溫迪和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行,并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上,歷險就連連不斷,他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。

  海盜船長(cháng)詹姆斯·胡克作惡多端,他兇惡無(wú)比。因為彼得砍掉了他右胳膊,所以,他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫(xiě)道:一次,一個(gè)笨手笨腳海盜不小心碰了一下他,就只聽(tīng)一聲撕裂,一聲慘叫,那個(gè)海盜尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從這里我深刻地體會(huì )到海盜船長(cháng)殘酷,沒(méi)有人性!皯馉帯痹诓粩嗟乇l(fā)著(zhù),海島已無(wú)寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得·潘卻總能大顯身手,化險為夷,想出巧計搭救出伙伴們。 我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)小男孩。有一次,他居然把自己影子忘在了溫迪家,真是個(gè)粗心小家伙哦!一天晚上,他準備來(lái)取走他影子。在他費盡力氣找到后,人們肯定會(huì )想:他和他影子碰在一起時(shí),一定會(huì )像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體?墒虑閰s不像人們想像那樣理所當然。面對這樣狀況,誰(shuí)都沒(méi)有料到是:彼得·潘竟然會(huì )想到用肥皂把自己影子粘到自己腳上?吹竭@里,我真是忍不住捧腹大笑,多可愛(ài)小男孩呀! 作者不但寫(xiě)了彼得·潘可愛(ài)之處,還主要描寫(xiě)了他聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時(shí),他利用胡克害怕鱷魚(yú)弱點(diǎn),孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”;悄悄潛入海盜船倉庫,搭救出伙伴們;又用計把胡克引入了鱷魚(yú)口中……彼得·潘伸張正義,除去了“惡魔”,此次永無(wú)島上恢復了寧靜日子。

  看了這本書(shū),我真希望我也能遇到彼得·潘,和他一起飛到永無(wú)島去探險,那一定是最驚險、最刺激游戲。

彼得潘讀后感_650字7

  這周,我懷著(zhù)好奇的心里讀了《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)。小飛俠彼得·潘那種天真玩皮,樂(lè )觀(guān)向上;那種善于動(dòng)腦,機智勇敢;那種作戰不怕?tīng)奚木窠o我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)主要講的是:彼得·潘因害怕長(cháng)大,從家里逃出來(lái),住在一個(gè)叫“夢(mèng)幻島”的海島上。那里有所有孩子在故事書(shū)里聽(tīng)到的仙女﹑海盜﹑紅人﹑美人魚(yú)……一次因想聽(tīng)故事彼得·潘闖入小女孩文迪的家,后來(lái)他帶著(zhù)文迪和她的兩個(gè)兄弟一起飛向“夢(mèng)幻島”。大家推舉文迪做母親,從此過(guò)上了童話(huà)般的生活。在與海盜大戰時(shí),彼得·潘機智勇猛最后取得了勝利。后來(lái)文迪長(cháng)大了,但她的后代又和彼得進(jìn)行神奇又令人懷念的童年之旅。

  讀完這本書(shū),我被故事里的小主人公深深吸引。我真想讓彼得·潘把我帶走,學(xué)會(huì )習翔,去夢(mèng)幻島?茨侵挥袝(shū)中才有的人物,還有那蘑菇之屋。尤其是讀到彼得·潘與虎克作戰前,虎克鬼鬼祟祟地在彼得·潘的杯子里下毒藥時(shí),我的心都提到了嗓子眼,真希望我能飛去喚醒彼得·潘,告訴他發(fā)生的一切。當看到叮當幫助他度過(guò)了難關(guān)時(shí),我提著(zhù)的心才放了下來(lái)?勺鲬瘃R上又開(kāi)始了,我的心揪得更緊了,真希望自己足智多謀,英勇善戰,為彼得·潘出謀劃策,拿著(zhù)大刀和虎克一幫強盜大戰場(chǎng),助彼得·潘一臂之力。當彼得·潘取得勝利時(shí),我為其歡呼雀躍。他的正義和勇敢使我感動(dòng)。他那疾惡如仇,富于犧牲的精神在我的心里刻下了烙印。

  由彼得·潘想到了自己,我也是個(gè)小孩子。我不僅沒(méi)有彼得·潘那神奇的魔力;還沒(méi)有他那敢于挑戰自己的勇氣——離家出走;更沒(méi)有面對困難永不后退和敵人斗爭的精神。我膽小怕事,連一個(gè)人在家一有動(dòng)靜我都會(huì )膽戰心驚,想想彼得·潘,我真為自己以前的表現感到慚愧。

  讀了這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),作為小孩子一定要珍惜童年的時(shí)光,做一個(gè)快樂(lè )正義而又勇敢的孩子,為自己的童年喝彩。

彼得潘讀后感_650字8

  達林夫婦有三個(gè)孩子。有一天,三個(gè)孩子隨著(zhù)一個(gè)叫彼得·潘的孩子飛走了,家人十分驚恐。而孩子們則飛呀飛呀,飛到了永無(wú)島。在永無(wú)島上,他們有個(gè)很棒的家,還有許多孩子做朋友,生活得十分快樂(lè )。他們還在永無(wú)島上經(jīng)歷了許多有趣的事情,這些都令他們樂(lè )不思蜀?上У氖,作為孩子們的“媽媽”——溫迪開(kāi)始想家了,更糟糕的是其他孩子也響應著(zhù),經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,最終他們回到了家里。

  我真羨慕彼得·潘,他那種快樂(lè )的生活讓我嫉妒得發(fā)瘋。如果有一天我也能去永無(wú)島上該多好啊,我能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,穿著(zhù)自己做的裙子快樂(lè )地跳舞。我可以盡情地玩耍,沒(méi)有任何“掛念”。我還有許多有趣的事情可以回味,那種滋味可真不錯!

  彼得·潘非常勇敢,他經(jīng)常獨身一人與海盜廝殺,敢戲弄威風(fēng)凜凜的野獸。象我這樣膽小的女生可辦不到,這也是我羨慕他的原因。

  彼得·潘還是個(gè)任性的小男孩,他父母對他發(fā)了點(diǎn)脾氣他就受不了而離家出走,歲月的車(chē)輪漸漸地消失在遠方,一晃幾十年過(guò)去了,他自始自終都沒(méi)有回到他母親的身旁。而且,無(wú)任如何彼得·潘都必須要穿得比別人漂亮,只要別人的衣著(zhù)勝他那么一點(diǎn)兒,他就會(huì )把別人趕出他的居所。要是我是彼得·潘的話(huà)絕對不會(huì )象他那樣任性。其實(shí)在現實(shí)生活中這樣的例子并不少見(jiàn)。比如說(shuō),如果我外婆阻止弟弟看電視的話(huà),他就會(huì )對外婆拳打腳踢,直至外婆無(wú)可奈何地甘拜下風(fēng)為止。瞧,在這件事例中,弟弟的任性沒(méi)有得到有效的制止,導致他以后在泥潭中越陷越深,逐漸養成了他自私自利的不良品性。該怎么解決呢?我有個(gè)好主意,我們可以不理他,如果他還囂張的話(huà)我們對他實(shí)行軟禁,相信他以后再也不會(huì )任性了?偠灾,我們應對任性采取嚴格的手段和嚴厲的態(tài)度,這樣才能使他們“改邪為正”。

  彼得·潘這個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩,深深地烙印在我的記憶里,伴隨著(zhù)我的成長(cháng),永遠永遠!

彼得潘讀后感_650字9

  彼得潘帶著(zhù)幾個(gè)孩子飛到了一個(gè)小島上,他們掉海盜船,海盜們把彼得潘弄傷了,一只小精靈幫他療傷。

  彼得潘給我留下了最深的印象是彼得潘不怕困難,如果我也遇到困難,我也要跟彼得潘一樣不怕困難,勇敢去面對。

彼得潘讀后感_650字10

  我擅長(cháng)繪畫(huà),北京少年兒童繪畫(huà)二等獎"等,這都是我引以為豪;老板看了他的簡(jiǎn)歷后,嘴角勾起了一絲笑容。山上長(cháng)著(zhù)碧綠的松樹(shù),漫山遍野。結果不出所料,雖然我剛學(xué)會(huì ),但是我還是贏(yíng)了爸爸,我的心里別提多開(kāi)心了;伴隨著(zhù)我每一個(gè)日日夜夜的書(shū)就是《初中生之友》。

  大概,生活在地球上的'人類(lèi)是永遠拒絕不了長(cháng)大,老死的現實(shí)。之所以不想長(cháng)大,是因為長(cháng)大后會(huì )有許多要煩惱操心的事。也要承擔照顧一個(gè)家庭的責任。如果,當你還是一個(gè)孩子時(shí),每天臉上都會(huì )露出天真無(wú)邪的笑臉,每天都有過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  不想長(cháng)大,是每個(gè)孩子的愿望。當我們還是一個(gè)孩子時(shí),心中都有一位值得自己崇拜,自己喜歡的童話(huà)人物,我的心中,小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實(shí)現不想長(cháng)大的這個(gè)愿望而且還會(huì )教于我們飛行之術(shù),叫我們魔法,去對付社會(huì )上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)~~

  彼得·潘是一個(gè)會(huì )飛翔。擁有魔力的男孩,是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí),身上會(huì )發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他,有著(zhù)過(guò)人的機智與勇敢。他,天真爛漫而又頑皮,每時(shí)每刻都會(huì )散發(fā)出淘氣的氣息。但是,當危險來(lái)臨時(shí),他那臨危不懼的精神,讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè )觀(guān)、勇于探險的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習的。

  文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們去上學(xué),在生活中無(wú)微不至的照顧著(zhù)他們。

  在這本書(shū)中,文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著(zhù)彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上,又會(huì )遇到什么困難與危險呢?好了,現在,我們就與彼得開(kāi)始起程,去飛往永無(wú)島,解除路上的一切困難,去品嘗這永無(wú)島上的精彩的生活!

彼得潘讀后感_650字11

  《彼得潘》的作者是:詹姆斯巴里,他是英國人。

  彼得潘是個(gè)會(huì )飛的男孩他不會(huì )長(cháng)大,和彼得潘生活在一起的孩子們把溫迪當做媽媽?zhuān)瑴氐鲜菐捅说门税阉挠白涌p上去的女孩,幫過(guò)彼得潘不少忙。

  但是彼得潘的敵人船長(cháng)虎克十分可惡,最后他是被鱷魚(yú)吃了。從此彼得潘過(guò)上了幸福的生活。

  其中彼得潘可愛(ài) 聰明 強壯。

彼得潘讀后感_650字12

  所有人都要長(cháng)大,只有一個(gè)人例外:那就是彼得潘。這個(gè)頑皮、淘氣、會(huì )飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。似乎每一個(gè)人在少兒時(shí)代,都會(huì )認識這樣一個(gè)精靈。彼得潘是因為影子被保姆狗:娜娜咬下來(lái)了,所以,第二天回到溫蒂家找影子,溫蒂細心的幫他把影子縫回去了。彼得潘邀請溫蒂、約翰、邁克爾一起飛去夢(mèng)幻島玩,后來(lái)與跟父母走失的孩子們在那經(jīng)歷了很多有趣的事情。最后飛回家和保姆狗——娜娜,還有日夜盼望他們可愛(ài)的三個(gè)孩子能早點(diǎn)回來(lái)的達林夫婦團聚。達大林夫婦并收下了那些沒(méi)有父母的孩子們,讓他們快快長(cháng)大。

  “小飛俠”彼得潘和一些孩子一樣,都不想長(cháng)大,想永遠是小孩子,想像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的翱翔?赐赀@本書(shū),我終于知道了:因為彼得想永遠做一個(gè)天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),純潔的小男孩,永遠玩得開(kāi)心。哪個(gè)孩子不想飛的?哪個(gè)孩子不想在森林里探險?哪個(gè)孩子不想玩游戲的?哪個(gè)孩子不想自由?沒(méi)有!現在的孩子們出去玩還要一個(gè)人盯著(zhù),這邊磕了,那邊碰了都不行,或者連跑都不可以。也不想想我們小孩子的感受,不能痛痛快快地玩耍,要不就只能呆在家里寫(xiě)作業(yè),要不就只能在樓下走來(lái)走去,有什么好玩的?既不能鍛煉身體,又很無(wú)聊。他們一定非常盼望可以像彼得潘那樣自由自在地玩耍。家長(cháng)要呵護孩子,但是沒(méi)有給我們自由。

  彼得潘很獨立,從一出生就沒(méi)有爸爸媽媽的呵護,是因為他聽(tīng)到了自己要長(cháng)大,所以,自己跑去和小精靈一起快樂(lè )的生活,不長(cháng)大。說(shuō)到這里,我想到我自己,每天上學(xué)、放學(xué)都要媽媽接送,,自己還不會(huì )煮飯,炒菜,平時(shí)都是父母煮飯,萬(wàn)一他們不在家時(shí)怎么辦?我根本沒(méi)有自己在老家待過(guò),都是跟爸爸媽媽一起的,什么都要依賴(lài)著(zhù)爸爸媽媽。但是,我自從看完這本《小飛俠.彼得潘》后開(kāi)始嘗試獨立。

  雖然彼得潘有點(diǎn)淘氣,但他的勇敢、獨立我銘記在心。聽(tīng)了我的介紹,大家一定都想去夢(mèng)幻島玩吧,想去見(jiàn)可愛(ài)的彼得潘吧!彼得潘也想見(jiàn)你哦!還期待什么!那就去看《小飛俠.彼得潘》,它會(huì )給你帶來(lái)更多驚喜!

彼得潘讀后感_650字13

  近日,與兒子一起讀了英國作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。

  巴里在故事中虛構了一個(gè)會(huì )飛的、不愿長(cháng)大、也永遠不會(huì )長(cháng)大的小男孩彼得·潘。他害怕上學(xué)、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構了一個(gè)故事發(fā)生的地方——永無(wú)島。在島上,有孩子希望出現的各種“人物”:仙子、人魚(yú)、印第安人、海盜、野獸和夢(mèng)幻鳥(niǎo)。在那個(gè)用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰”,鮮明地烙著(zhù)兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過(guò)奇妙的夢(mèng)幻島和不肯長(cháng)大的男孩彼得·潘這樣的童話(huà)形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂(lè )章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè )。由此,也可以窺見(jiàn)作家對自然、純樸天性的熱情召喚。

  讀完全書(shū),終于深刻理解梅嶺小學(xué)推薦這部作品作為親子閱讀書(shū)目的良苦用心。無(wú)論作者怎樣寫(xiě),他始終離不開(kāi)他想要表達的主題的,一切都是關(guān)于成長(cháng)。

  永遠不要長(cháng)大,是一個(gè)孩子童話(huà)般的夢(mèng)想。每一個(gè)孩提時(shí)擁抱過(guò)童話(huà)的人心底都曾存在過(guò)一個(gè)彼得·潘,可是他最終會(huì )在你成長(cháng)的過(guò)程中從你的心中淡去,小說(shuō)體現了成長(cháng)的無(wú)奈和一種人生的必然。永遠拒絕不了長(cháng)大。書(shū)里,回到家中的孩子們漸漸長(cháng)大,溫迪也做了母親,所有發(fā)生過(guò)的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當你不是一個(gè)孩子時(shí),你就會(huì )失去了你的想象力,你的身軀會(huì )變得日益沉重,一些美好單純的東西會(huì )漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。所以,作為家長(cháng)的我們,在處理孩子成長(cháng)過(guò)程中的問(wèn)題時(shí),不能僅僅從我們成人的角度出發(fā),更需要從孩子們的視角去看問(wèn)題,去聆聽(tīng)他們的想法。

  讓我們感到無(wú)限欣慰的是,一個(gè)春天的夜晚,那個(gè)長(cháng)著(zhù)一口乳牙的小飛俠又飛回來(lái)了……

彼得潘讀后感_650字14

  小飛俠的人物有彼得 潘、溫迪、達林太太、達林先生、約翰、邁克爾、福爾薩姆。 我很喜歡彼得 潘,他最活躍最叛逆的小男孩彼得 潘,就化身為小飛俠彼得 潘,他連留著(zhù)黑胡子的詹姆斯 巴里酷似庫克海盜船長(cháng)殺了都忘了。

  而且還救了許多人有:溫迪、約翰、邁克爾、被俘虜的有:圖圖、尼布斯、斯菜特利、卷毛他是個(gè)小淘氣包和孿生兄弟,就連他們自己也搞不清誰(shuí)是哥哥,誰(shuí)是弟弟。所以,彼得要求他們寸步不離地呆在一起,他送給他一個(gè)統稱(chēng)(孿生子)。

彼得潘讀后感_650字15

  就在近期,我讀了一本非常精彩的書(shū),名字叫做《彼得·潘》。

  這本書(shū)是英國劇作家詹姆斯·巴利寫(xiě)的,而且這是他很有名的一個(gè)作品,自1940年公演以來(lái),一直廣受歡迎。這本書(shū)的主人公是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,名叫“彼得·潘”。居住在僅靠飛行才能抵達的夢(mèng)幻島上面,他與海盜搏斗,與仙子為伴,在環(huán)礁湖中追逐美人魚(yú),過(guò)著(zhù)自己冒險的生活。一個(gè)世紀以來(lái),正是這種永葆童心的形象,令一代代讀者心向往之。

  我非常的佩服彼得潘,但我佩服他并不是因為他是首領(lǐng),而是因為他有一顆正義之心。彼得潘曾經(jīng)冒著(zhù)生命危險救出被綁在留囚巖上,隨時(shí)都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得潘曾經(jīng)用自己的身體當誘餌,轉移海盜們的注意力,救出了迷失的男孩們和溫蒂。

  我佩服他也因為他有一顆寬容之心。小仙子一直怨恨彼得潘比較喜歡溫蒂,而冷落了自己,所以時(shí)常想盡辦法捉弄彼得潘?墒钱斝∠勺涌煅傺僖幌⒌臅r(shí)候,小仙子斷定彼得潘一定會(huì )不計前嫌來(lái)救她的,她把救自己的辦法告訴了彼得潘──只要小朋友們相信有小仙子,小仙子就可以活過(guò)來(lái)的。彼得潘想:這半夜三更的,小朋友都睡著(zhù)了,他們怎么回答呢?但是,彼得潘覺(jué)得只要有一絲希望就決不能放棄,于是他便開(kāi)始救助小仙子──他大聲問(wèn)正在進(jìn)入夢(mèng)鄉的小朋友:你們相信有小仙子嗎?沒(méi)想到世界的每個(gè)角落都齊聲回答:相信!就這樣,小仙子突然充滿(mǎn)了活力,有著(zhù)勃勃生機。我也非常的羨慕彼得潘,我羨慕彼得潘會(huì )飛、永遠不會(huì )長(cháng)大,也羨慕彼得潘過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的快樂(lè )生活,但是,我更喜歡彼得潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。

  在這本書(shū)的譯后記里面也寫(xiě)到過(guò)“人來(lái)往于世上,能留下的只有記憶,化作自己和他人生命的一絲重量。這或許就是成長(cháng)的意義!

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